我有一個(gè)想法三年級作文（通用36篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我有一個(gè)想法三年級作文，歡迎大家分享。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇1
今天，我盼望著(zhù)的體育課終于到了。我們開(kāi)開(kāi)心心地跑下樓去準備上課。到了樓下，半天沒(méi)看見(jiàn)體育老師來(lái)。這時(shí)，看見(jiàn)數學(xué)老師拿著(zhù)數學(xué)書(shū)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“體育老師今天生病了，所以我來(lái)幫她代課�！蔽覀冎缓檬鼗氐浇淌疑蠑祵W(xué)課。
我邊走邊想：“應該術(shù)課老師代術(shù)課，不要耽誤我們最開(kāi)心的時(shí)間�！边@時(shí)，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，任何老師都不能擠占術(shù)課，因為術(shù)課也可以學(xué)習文化知識，如果術(shù)科老師請假，可以讓其他老師帶我們在下面運動(dòng)，我們可以玩捉迷藏，老鷹捉小雞的游戲；還可以踢足球、打籃球、踢毽子……這樣我們既玩得很開(kāi)心，又鍛煉了身體。
也可讓老師把我們帶回教室看動(dòng)畫(huà)片，觀(guān)看《獅子王》《哪吒》這幾部特好看的動(dòng)畫(huà)，我們會(huì )看得很入迷的；還可以把我們帶到教室里自由畫(huà)畫(huà)，畫(huà)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，畫(huà)一只兇惡的老虎……我們也會(huì )非常愉快的。
我要把我這個(gè)想法告訴老師，希望把想法變成現實(shí)。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇2
手機給大家帶來(lái)便捷，但也帶來(lái)風(fēng)險。你看，目前有些家長(cháng)都成了手機迷，走到那里手機不離身。我媽就是其中一個(gè)。母親一歇下來(lái)就玩手機，吃飯的時(shí)候也玩手機，我讓母親給我輔導做題，她仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。我真是受夠了，我說(shuō)：“母親你能否別玩手機了？”母親還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，魂被手機勾走了。
父親也跟母親一樣，有一次父親正在玩手機，我叫父親幫我在手機上查一道，讓他給我輔導，他聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我生氣地大聲說(shuō)：“父親，地震了啦！”父親這才反應過(guò)來(lái)了，抬起頭問(wèn)我什么東西。
我呼吁：無(wú)論大人還是小孩，長(cháng)期看手機是不好的行為，對雙眼不好，對頸椎不好。把看手機的時(shí)間，用來(lái)與親人相處，與朋友交流。也可以多看書(shū)，多運動(dòng)，要以身作則，在小孩面前盡可能少玩手機。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇3
我有一個(gè)建房子的想法。
我認為我現在居住的住宅區的不合理的設計是沒(méi)有一個(gè)像信封一樣的盒子來(lái)接收快遞。這種盒子對我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一種非常實(shí)用的設計。
我希望在建房子的時(shí)候，每個(gè)家庭的門(mén)口都會(huì )設計一個(gè)快遞箱。因為在白天，我們去上學(xué)，我們的父母去上班，沒(méi)有人在家，快遞員必須把快遞送到財產(chǎn)處保管。有時(shí)我們回家晚了，房子就關(guān)門(mén)了。我們只能第二天去取。
有時(shí)，我母親對快遞主人說(shuō)，把快遞放在我們家門(mén)口就好了，但是主人不好意思說(shuō)，按照規定是不允許這樣做的，但是應該放在家里。
因此，我認為如果門(mén)口有一個(gè)可上鎖的箱子，可以用來(lái)快遞，主人可以直接把快遞放進(jìn)去，然后我們回家后就可以拿走。這是多么方便的事情啊。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇4
我最近發(fā)現，每個(gè)家庭里自從有了手機以后，都會(huì )有沉迷手機的現象，不管男女老少，都在玩手機。
自從我的爸爸有了“新寶貝”，就不管我了。有一次，我的削筆器找不到了，我叫我的爸爸幫我削鉛筆，可他都不聽(tīng)，我連叫他好幾次了，他還是不聽(tīng)。我就自己拿著(zhù)小刀削筆，結果我一不小心削到了自己的手，我大叫一聲：“疼！”我的爸爸終于聽(tīng)見(jiàn)了。他連忙放下手機過(guò)來(lái)看了看我受傷的手。心疼地說(shuō)：“我的小寶貝，你怎么這么不小心��！你沒(méi)事了吧？”我的爸爸就幫我包扎。
我有一個(gè)建議：我想讓爸爸媽媽做個(gè)好榜樣，再要他們的小孩改掉自己的毛病。當孩子在家時(shí)，請家長(cháng)關(guān)掉手機，要多陪陪小孩，比如：散步、折紙、下棋、玩益智游戲等等。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇5
我有一個(gè)關(guān)于衣服的奇妙想法。
我們身上穿的衣服存在三個(gè)問(wèn)題：一是穿兩天就會(huì )臟，穿久了就會(huì )變臭。二是時(shí)間長(cháng)了，衣服就會(huì )小了。比如一年級時(shí)媽媽給我買(mǎi)的衣服，到現在三年級時(shí)就穿不成了。三是我的衣服不能一年四季都穿。夏天的衣服冬天穿就冷，而冬天的衣服夏天穿就熱。
我有一個(gè)奇妙的想法，想發(fā)明一種奇妙的衣服。我在衣服邊發(fā)明一個(gè)自動(dòng)按鈕，藍色是除臟的，黑色是除臭的。我也可以發(fā)明一件自動(dòng)變大變小的衣服，如果我長(cháng)大了，個(gè)子長(cháng)高了，那個(gè)衣服變小了，我可以一拉，它就變大。我還可以發(fā)明一件一年四季都可以穿的衣服，只要在它右邊那安裝一個(gè)溫度器，在夏天只要把它一調，它就會(huì )自動(dòng)變涼快；在冬天如果冷，再調一下，它就會(huì )慢慢的暖和起來(lái)。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我這奇妙想法怎么樣？
我有一個(gè)想法三年級作文 篇6
大街上到處都是垃圾和水果皮，小草、小花說(shuō)：“這里好臟��！”垃圾就像病毒一樣，慢慢的慢慢的小花小草枯了，小花的花瓣落了，大街上垃圾遍地都是，不管清潔工阿姨再怎么掃也掃不干凈，因為清潔工阿姨掃干凈后滿(mǎn)頭大汗，一滴滴汗珠就像雨一樣不停的落，可人們不知足，還是把垃圾扔的到處都是。
小雨珠說(shuō)：“這些垃圾好臭啊，我的鼻子都快破了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“這些垃圾危害植物、動(dòng)物、人類(lèi)等等。難道人類(lèi)不知道嗎？”
我有一個(gè)小想法，電視臺可以出一部電視題目就是：不要亂扔垃圾，人們都可以看，如果不看那就去當一次清潔工，感受一下清潔工的勞累，或每個(gè)學(xué)校都上一次，不要亂扔垃圾，這一課，這樣小朋友回家跟爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽再跟爺爺奶奶說(shuō)，這樣一代一代地說(shuō)下去，每一個(gè)人都不會(huì )亂扔垃圾，”只要每一個(gè)人出一份力量，這個(gè)世界必將變得更加美麗更加整潔！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇7
有些人的小狗，會(huì )隨地大小便，如果我們見(jiàn)到便便，就應該把它處理掉，不然會(huì )給別人帶來(lái)麻煩。
有一天，我和逗寶一起在小區里玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，逗寶差點(diǎn)踩到了狗屎，我就快跑到了管理處找到了清潔工阿姨，告訴她，有一只不講衛生的小狗在路上隨地大小便，我的好朋友逗寶，差點(diǎn)就要踩上去了，好臭的狗屎，請您幫忙處理干凈，說(shuō)不定有人經(jīng)過(guò)的時(shí)候也會(huì )踩到。
清潔阿姨帶著(zhù)工具，就和我們去到了現場(chǎng)，清理掉了狗屎。清潔阿姨告訴我們：“小區里有你們這些小主人真好，可以及時(shí)告訴我們清理垃圾，保護小區的環(huán)境衛生，造福每一個(gè)家庭�！�
如果小區每一個(gè)人都不亂丟垃圾，看好自己家的小狗，及時(shí)清理狗屎，小區將會(huì )更干凈，更美麗。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇8
最近我發(fā)現一個(gè)現象，那就是老師留的作業(yè)都可以堆成一座大山，尤其是周六、周日的作業(yè)就更多了。
數學(xué)作業(yè)：十張試卷，做100道口算題，20道應用題。語(yǔ)文作業(yè)：一篇作文，聽(tīng)寫(xiě)20個(gè)詞語(yǔ)，背寫(xiě)一遍課文，做一張試卷……英語(yǔ)那就更不用說(shuō)了，寫(xiě)句子五英一漢，聽(tīng)寫(xiě)單詞，背寫(xiě)單詞……
我想現在的作業(yè)越來(lái)越多了，本來(lái)可以利用業(yè)余時(shí)間玩的，可是我必須要寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)不完的話(huà)，就要受到老師的批評，而且我寫(xiě)作業(yè)時(shí)間太長(cháng)了視力下降得很厲害，現在都看不清黑板了，還有我每天晚上為了寫(xiě)作業(yè)都要到11點(diǎn)或12點(diǎn)才睡覺(jué)，我的睡眠都不足了，上課時(shí)都想睡覺(jué)。
我有一個(gè)建議，就是在老師心情好的時(shí)候和老師談?wù)勑�，讓老師少留一點(diǎn)作業(yè)。
我希望老師能把業(yè)余時(shí)間留給我們，真希望老師少留一些作業(yè)！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇9
最近我一直在想，一年級時(shí)我們都是自己來(lái)打掃衛生的，可是到了三年級為什么又要老奶奶幫我們掃地呢？
有天晚上，我跑步練到很晚�；氐浇淌�，我看見(jiàn)老奶奶正在掃地，她看見(jiàn)了我，笑著(zhù)對我說(shuō)：“天不早了，快回家吧�！蔽矣X(jué)得老奶奶太辛苦了。我們可以每天繼續輪流打掃，并且多點(diǎn)人打掃，教室可能會(huì )更加干凈。如果我們每天可以少丟一些垃圾、少扔一團紙，那么老奶奶就可以早點(diǎn)回家，好好休息。
希望我們大家以后可以當一個(gè)講衛生、懂禮貌的好孩子。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇10
秋天把世界染成了褐色，取而代之的是萎靡不振的生命力，冬天帶著(zhù)刺骨的寒風(fēng)又來(lái)了。路兩邊的樹(shù)凍得瑟瑟發(fā)抖，黃葉抖了一地。這些葉子似乎被施了魔法，永遠不會(huì )被卷走�；叵肫瓠h(huán)衛工人的辛苦，心里又急又可憐，但是有什么好的辦法可以幫助他們呢？
靈光一閃，打開(kāi)筆記本電腦，搜索“落葉怎么處理”，立刻彈出一大堆視頻。我看到美國用吸塵器之類(lèi)的大卡車(chē)來(lái)收集街道上堆積的樹(shù)葉。雖然工人們省了很多力氣，但在雨天樹(shù)葉會(huì )粘在地上，需要很難清理。難道沒(méi)有一勞永逸的想法嗎？我想了想，絞盡腦汁。既然“書(shū)自有黃金屋”，那書(shū)里一定有解決的辦法。我翻了翻百科全書(shū)，突然明白了，有一種微生物可以分解樹(shù)葉，把樹(shù)葉變成肥料。就像在路上撒雪撒鹽。我太激動(dòng)了，真想馬上找到那個(gè)微生物，做成噴霧，讓街上厚厚的落葉消失。
我的新想法希望能幫助環(huán)衛工人，我好像看到他們滿(mǎn)意地笑了！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇11
我去游樂(lè )場(chǎng)時(shí)發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，時(shí)間一到十二點(diǎn)時(shí)，小朋友和家長(cháng)都拿出各種不同的食物，到了家長(cháng)和小朋友都吃完了，她們就隨手把垃圾扔到了地上，過(guò)了一會(huì )我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在她們扔垃圾的地方玩耍，突然小孩沒(méi)注意腳底下，一聲“呀”，小男孩被地上的香蕉皮滑了一跤，小男孩一下子哭了，大人們紛紛圍了過(guò)來(lái)，可是沒(méi)有大人愿意幫助小男孩，都散開(kāi)了。
此時(shí)，我看見(jiàn)了小男孩，想，如果這樣的話(huà)，以后的游樂(lè )園就會(huì )變成垃圾場(chǎng)的。
我忽然有了一個(gè)想法，如果大家都亂扔垃圾會(huì )污染環(huán)境和對身體不健康，要把垃圾扔到垃圾桶里，空氣會(huì )變得很清新，道路上也很干凈，身體也可以很健康，就不會(huì )亂扔垃圾了呀。
所以我想告訴家長(cháng)和小朋友，都要愛(ài)護環(huán)境，不要亂扔垃圾！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇12
我的老爸天天抽煙，好像一天不抽煙就活不下去。我產(chǎn)生了一個(gè)想法：老爸這么愛(ài)抽煙，我要不要把他的煙做個(gè)混合實(shí)驗，讓他怕吸煙？
實(shí)驗開(kāi)始了，我先把爸爸的煙取出來(lái)。我又找來(lái)一大堆東西：辣椒、洗面奶、牛奶、果汁……把這一大堆東西放進(jìn)一個(gè)大杯子里。我心想：把這么多東西放進(jìn)煙里，老爸肯定會(huì )以為煙里有怪東西，絕對會(huì )不再抽煙的。我再把這些東西攪來(lái)攪去，終于把這些東西抹在煙上了。最后，我只剩等待。
晚上，爸爸帶我去吃飯，我心想：今晚爸爸肯定會(huì )抽煙，我只需等待看好戲。果然不出所料，爸爸拿出一包煙，拿起打火機，開(kāi)始抽起了煙。我問(wèn)爸爸：“煙香不香？“不香才怪！”爸爸說(shuō)。我想：我放了這么多東西��！竟然還香？不可能，我又問(wèn)了一遍：“你確定？”“當然！”爸爸說(shuō)，“比上次還要香�！薄皠俨或�，敗不餒�！边@次A計劃不成功，下次采取B計劃。一定要讓爸爸不抽煙。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇13
最近，我發(fā)現爸爸特別愛(ài)玩手機。
有一次，爸爸送我去上學(xué)，因為低頭玩手機，沒(méi)看到前面有一棵大樹(shù)，我大喊，可是爸爸因為玩的太入迷了，根本沒(méi)有理我，直接撞到了樹(shù)上，頭上還起了一個(gè)大包，爸爸摸著(zhù)頭上的大包，說(shuō)：“哎呀，痛死我了�！蔽倚南攵际鞘謾C惹的禍。
我認為玩手機一點(diǎn)都不好，自從爸爸買(mǎi)了新手機，陪我的時(shí)間越來(lái)越少了，而且長(cháng)時(shí)間玩手機視力會(huì )下降，頸椎也會(huì )受到傷害。我想：星期天我要找爸爸談心，和他講講長(cháng)時(shí)間玩手機的危害。
為了讓爸爸快速改掉愛(ài)玩手機的毛病，我建議爸爸在手機上下載了一個(gè)定時(shí)提示放下手機的軟件，只要打開(kāi)手機十分鐘以后，手機就會(huì )自動(dòng)關(guān)機。
慢慢地，爸爸玩手機的時(shí)間越來(lái)越少了，陪我的時(shí)間也越來(lái)越多了，我們家里又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇14
在地球36億年前的時(shí)候，大海是碧藍碧藍的一顆水晶石，陸地是水晶石上的一塊塊色彩斑斕的小石塊。紅的火山、黃的沙灘、綠的森林、藍的河湖、黑的泥地、白的云朵，好一副美麗的圖畫(huà)！地球上生活著(zhù)許多古生物，高大的圓頂龍、美麗的始祖鳥(niǎo)、微小的三葉蟲(chóng)、膽小的菊石、奇特的怪誕蟲(chóng)、巨大的海洋之王，一群“跑車(chē)”。
現在那個(gè)美麗的世界去哪兒了？現在，是一個(gè)可怕的世界，伐木工人砍掉的不是木頭，是一個(gè)生命，一個(gè)動(dòng)物的家。獵人扛的槍不是槍?zhuān)且粋�(gè)奪去許多生命的妖怪。汽車(chē)噴出的煙，不是煙，是一個(gè)可怕的幽靈。太平洋太“美麗”，是因為垃圾！沙漠太荒涼，是因為斧子。
慢慢的，人們開(kāi)始注意到這些問(wèn)題�，F在，沙漠又一片一片地綠了。城市里不再擁有那么多“毒氣”。太平洋上又是一個(gè)碧藍的世界。南極又變回原來(lái)的樣子，不再會(huì )有海平線(xiàn)上升，南極融化了。不再會(huì )有30%的陸地被“沙子”占領(lǐng)。不再會(huì )有大氣層出現漏洞。不再會(huì )有灰白色珊瑚的出現。不再會(huì )有世界末日的`來(lái)臨。
是的，許多不好的行為破壞了環(huán)境，如果視而不見(jiàn)，世界末日就有可能真的出現。為了美好的生活和美麗的地球，讓我們一起保護地球，保護環(huán)境吧！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇15
你們可能和我一樣，都會(huì )被家長(cháng)送去上一些自己不感興趣的興趣班。而我一二年級的時(shí)候，就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
一年級上學(xué)期，媽媽問(wèn)我要不要去書(shū)法興趣班，我以為書(shū)法班很好玩，就去了�？墒�，才上五節課，我就后悔了，因為書(shū)法班只會(huì )做一件事情：練字。我哀求媽媽下個(gè)學(xué)期不要再給我報興趣班了，可是我又不能阻止媽媽給我報書(shū)法班。
一年級下學(xué)期，我的媽媽再幫我報了書(shū)法班。當然，我上了兩個(gè)學(xué)期，還是沒(méi)有把我的字跡寫(xiě)好。
二年級上學(xué)期，媽媽又報了書(shū)法班，我只好再去了書(shū)法班，可是我都是不甘愿的。又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的字還是和從前一樣，沒(méi)有提高。我再次哀求媽媽不要給我上興趣班，媽媽終于同意了。
以上就是我一年級和二年級的經(jīng)歷了。我的想法是：希望家長(cháng)們可以不逼孩子們去上他們不感興趣的興趣班，上感興趣的興趣班，這樣的話(huà)才能讓這個(gè)興趣發(fā)揮的更好。都說(shuō)興趣是最好的老師，沒(méi)有興趣的興趣班，只會(huì )浪費時(shí)間和金錢(qián)，因為心里是抵觸的，學(xué)不好的，也希望家長(cháng)能從孩子的意愿出發(fā)，讓孩子選擇他們感興趣的事情，有個(gè)愉快的學(xué)習心情。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇16
離我家不遠的地方有一個(gè)湖，它叫“寸草湖”。
以前，小湖的水“嘩嘩”的流著(zhù)，那“嘩嘩”聲，伴隨著(zhù)人們生活的節奏，輕盈而歡快。老人們在湖邊垂釣；婦女們在湖邊洗衣服；小孩在湖里游泳�？涩F在的“寸草湖”已面目全非了，變成了一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾廠(chǎng)”。
有一次我和朋友一起去寸草湖玩，發(fā)現湖里特別的臟，湖水都變黃了，上面四處漂浮著(zhù)白色塑料袋和飲料瓶。我想：“好像之前湖里沒(méi)有這么臟啊”。就在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)外地人在拆魚(yú)食袋子，他拆完包裝袋就直接把包裝袋扔進(jìn)了湖里。我當時(shí)非常氣憤，出聲提醒了他一句：“不能把垃圾直接丟在湖里�！爸灰�(jiàn)他滿(mǎn)不在乎地說(shuō)道：“反正這個(gè)湖面上已經(jīng)有這么多垃圾了，也不多我這一個(gè)塑料袋了�！卑�！為什么有些大人這么沒(méi)有環(huán)保意識呢？我很苦惱。
我建議可以在湖邊立個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)“禁止亂丟垃圾，違者罰款一百元�！比缓笤傺b一個(gè)監控，我看誰(shuí)還敢亂扔垃圾到湖里。
我呼吁：“大家都不要亂丟垃圾，為了我們的身心健康，請讓大自然變得更美吧！”
我有一個(gè)想法三年級作文 篇17
有一天，放學(xué)過(guò)馬路時(shí)我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景。一位老爺爺過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，他根本不看紅綠燈，徑直走過(guò)，搞得行駛的車(chē)輛紛紛緊急避讓。
在生活中，常有這樣的情況發(fā)生。不少人不按交通規則，更不愿去遵守，在馬路上隨意行走，給交通安全帶來(lái)巨大的隱患！
對這種現象的發(fā)生，我想，解決的辦法是多樣的。如：交警遇到這種情況，應該第一時(shí)間進(jìn)行制止，對不遵守交通法進(jìn)行說(shuō)服教育，也可以選舉一些交通法規宣傳小志愿者在學(xué)校進(jìn)行宣傳，街道社區也可以組織老人一起來(lái)學(xué)習……
小伙伴們，我的想法是不是合理可行呢？“文明交通，平安出行�！睉攺拿總�(gè)人做起。首先，象我們這樣的小學(xué)生，應該要做到不闖紅燈，走斑馬線(xiàn)，不能為了趕時(shí)間就闖紅燈，也不能在斑馬線(xiàn)猛跑。斑馬線(xiàn)不是起跑線(xiàn)，這里不需要爭分奪秒，為了自己的安全著(zhù)想，就不應該圖這一點(diǎn)方便，這可是拿人命在賭呀。
現在，就讓我們成為“文明交通，平安出行”小榜樣，感染身邊的每一個(gè)人，分秒誠可貴，生命價(jià)更高！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇18
吃飯的時(shí)候，爸爸忽然跟我聊起節約的話(huà)題，不禁讓我想起生活中有些人不注意節約，浪費生活資源的現象。
有的人到餐廳吃飯時(shí)，總是點(diǎn)一大桌子的飯菜，結果當然是吃不完�？呻x開(kāi)時(shí)還不愿打包，服務(wù)員只好把剩菜剩飯一股腦兒全倒進(jìn)垃圾桶里，白白浪費了很多糧食和蔬菜。如果把全國一天像這樣浪費的食物加起來(lái)，那可能是一個(gè)非常驚人的數字。糧食和蔬菜是農民們辛辛苦苦地種出來(lái)的，十分珍貴，就這樣被浪費掉了，這不但不文明，也真正讓人覺(jué)得惋惜啊。
那些人怎么會(huì )這樣浪費呢？我想，有時(shí)可能是因為請朋友吃飯，菜點(diǎn)少了，顯得自己小氣怕丟面子；有時(shí)可能是因為點(diǎn)菜時(shí)，眼大肚小，不知道點(diǎn)多少合適……但我覺(jué)得，最根本的原因還是沒(méi)有節約的意識。要是人人都知道節約的意義了，自然就會(huì )減少很多不必要的浪費。
我希望大家立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，自覺(jué)抵制隨意浪費的行為，努力營(yíng)造“浪費可恥、節約光榮”的氛圍，最終讓人人都養成勤儉節約的好習慣，促進(jìn)全社會(huì )的文明進(jìn)步。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇19
我發(fā)現最近堵車(chē)問(wèn)題越來(lái)越深重了，大家都為這件事感到煩惱。
有一次，我和媽媽坐自己車(chē)去上學(xué)。那時(shí)我正在背古詩(shī)，只聽(tīng)“叭”一聲，嚇我一跳，我看窗外，只見(jiàn)一位阿姨一把推開(kāi)車(chē)門(mén)，一邊走一邊向前方指著(zhù)說(shuō)：“前面怎么回事，是搞什么東西？”我把古詩(shī)書(shū)丟開(kāi)，一看前方，由于車(chē)流量過(guò)大，轉彎直行的車(chē)各不相讓?zhuān)懊嬉呀?jīng)是黑壓壓一片了。大小車(chē)輛“成群結隊”，沉甸甸的，心也被堵了。本來(lái)疾馳的車(chē)輛，緩緩的減速，像一條被困淺灘的長(cháng)龍，難怪堵車(chē)了呢！
“真是的，今天，還下著(zhù)雨，雨又大，車(chē)又堵，這讓人怎么開(kāi)呀！”媽媽也不耐煩了！
我想：如果汽車(chē)數量少了，或者大家講文明懂禮貌遵守交通規則，那么一定可以很大程度上緩解堵車(chē)問(wèn)題。比如，當我們去比較近的地方時(shí)，可以選擇徒步或者騎行，既可以鍛煉身體還可以欣賞沿途風(fēng)景，而平時(shí)出行也可以多選擇公交地鐵之類(lèi)的公共交通工具，這樣不僅更加便宜還保護環(huán)境節能減排！除此之外，出行一定要遵守交通規則，不爭不搶?zhuān)Y讓他人，這樣也可以緩解堵車(chē)，實(shí)現道路的便捷通暢！
我希望我的愿望能早點(diǎn)實(shí)現，堵車(chē)的問(wèn)題也能早點(diǎn)解決。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇20
住在我家旁邊的大伯很喜歡抽煙，每天根本就離不開(kāi)煙。叫他吃飯，在抽煙中；叫他睡，在抽煙中；叫他買(mǎi)菜，在抽煙中，誰(shuí)也勸不動(dòng)、說(shuō)不動(dòng)。
有一次，大伯讓我去他家玩，那煙味差點(diǎn)把我給熏死……還有一次，在街上碰見(jiàn)了他，那煙味讓別人離他遠遠的，他也渾然不知……
我每天看著(zhù)大伯無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地抽煙，我想：大伯每天的煙量太巨大了！每天至少要抽二十一根煙！再這樣下去，肯定會(huì )得肺癌、高血壓、冠心病等病狀的。
我用了很長(cháng)時(shí)間想出了一個(gè)美妙絕倫的辦法。因為大伯超喜歡錢(qián)，我就對大伯說(shuō)：”大伯，我一個(gè)想法！如果你一天不抽煙，我就給你五張百元大鈔，但是如果你抽煙了，我就從你的工資扣五十元！”大伯聽(tīng)了直咽口水，連聲說(shuō)：“行！行！”
第一天，被我扣了五十元；第二天，被我扣了二十五元……過(guò)了第七天，他一共被我扣了一千三百六十二元。
過(guò)了一個(gè)月，我把大伯的工資給扣完了。大伯絕望地喊：“把工資還給我吧……我再也不抽煙啦！“果然，經(jīng)過(guò)他的堅持，他的身上再也沒(méi)有了煙味。我把工資還給了他，我真開(kāi)心！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇21
我的家離學(xué)校非常的遠，所以我每天都在學(xué)校的食堂里吃飯。
在學(xué)校里，有很多不節約的現象，比如說(shuō)有的同學(xué)容易把碗打翻，白花花的大米飯就這樣浪費了，還有的同學(xué)挑食，專(zhuān)挑喜歡的菜吃，不喜歡的都倒掉。
俗話(huà)說(shuō)“一日三餐，早餐是金，午餐是銀，晚餐是鐵”�？上攵澄飳ξ覀冇卸嘀匾�。在一歲多的時(shí)候媽媽教會(huì )我一首詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。從這首詩(shī)中我知道糧食是來(lái)之不易的，我們該感謝那些辛苦付出的農民伯伯，是他們用汗水換來(lái)的糧食值得我們珍惜。
我突然有一個(gè)想法。我們每天吃飯的時(shí)吃多少就盛多少，多吃一點(diǎn)對我們正處于長(cháng)身體的階段是好的。如果我們挑食，身體就會(huì )受到危害，對多次浪費的同學(xué)，把他送到食堂去，幫食堂廚師做飯，讓他體驗做飯的辛苦，多觀(guān)看農民伯伯耕種糧食的視頻，讓他們知道糧食的來(lái)之不易。
同學(xué)們，你以為糧食長(cháng)出來(lái)就是美味的嗎？不是背后有許多的人在默默努力付出。糧食是來(lái)之不易的，我們一定要節約糧食！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇22
我有一個(gè)想法，就是在我們的教室添加一個(gè)圖書(shū)角。
事情還要從周一說(shuō)起，那天我去上學(xué)，帶了一本我最喜歡的課外書(shū)《米小圈上學(xué)記》。一下課，同學(xué)們就都圍著(zhù)我想找我借這本書(shū)了�？墒俏抑挥幸槐�，不知道給誰(shuí)看才好。我就想：要是我給王予凡看，吳逸凡又不開(kāi)心，要是給吳逸凡看，方宇又不開(kāi)心�？烧媸羌m結死我了。我不由得想，要是教室里有一個(gè)圖書(shū)角那該多好��！這樣大家就可以把自己的書(shū)都帶來(lái)放在圖書(shū)角里，這樣大家都可以輪流看喜歡的書(shū)了。
想到這，我連忙跑去老師的辦公室，問(wèn)道：“老師，我們可以辦一個(gè)圖書(shū)角嗎？”老師說(shuō)：“讓我想想吧�！眲傉f(shuō)完，上課鈴響了，我急急忙忙地跑回教室上課了，我邊上課邊想：真希望語(yǔ)文老師能答應我的建議。
等到了星期五，我來(lái)到教室，看見(jiàn)教室的左下角真的有一個(gè)圖書(shū)角，里面放了很多書(shū)，下課了，同學(xué)們急急忙忙地跑到圖書(shū)角去借書(shū)看，其中還有我的《米小圈上學(xué)記》，就這樣，我的《米小圈上學(xué)記》每個(gè)人都能看到了。
有了這個(gè)圖書(shū)角以后，給同學(xué)們帶來(lái)了不少快樂(lè )。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇23
最近我發(fā)現了人們傷害小動(dòng)物的現象。有一次，我和爸爸去爬山，看見(jiàn)有一個(gè)人一手拿著(zhù)彈弓，一手拿著(zhù)彈丸，把彈丸放在彈弓的皮帶上，然后使勁向后拉，瞄準——突然，他手一松，彈丸便像一把利箭射了出去，只聽(tīng)“砰——”一聲，鳥(niǎo)被射中了�！皳渫ā币宦�，鳥(niǎo)掉了下去，只見(jiàn)小鳥(niǎo)可憐地躺在草地上，鮮血從肚子里涌出，把草地都染紅了。那兩個(gè)人撿起小鳥(niǎo)，就頭也不回地走了。他們還邊走邊說(shuō)：“賣(mài)了這只小鳥(niǎo)能換很多錢(qián)�！�
我想：傷害小動(dòng)物會(huì )破壞大自然的生態(tài)規律的，如果這樣子延續下去，遭殃的還是我們人類(lèi)。還有，受傷的鳥(niǎo)從高空墜落，砸到人的話(huà)，后果不堪設想。
為了預防這樣的事情發(fā)生，我想到了三大方案：方案一，在動(dòng)物多的地方貼上“傷害小動(dòng)物者，罰款一千元，或坐牢一年”的告示。方案二，成立一個(gè)愛(ài)護動(dòng)物周，每個(gè)月一次。方案三，在野生動(dòng)物多的地方立塊牌子，上面寫(xiě)“野生動(dòng)物活動(dòng)區，人們請勿入內”，再在旁邊圍上鐵柵欄，以防人們進(jìn)入。
在此我呼吁：保護動(dòng)物，人人有責。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇24
我發(fā)現，現在愛(ài)玩手機的人越來(lái)越多，不管男女老少，沒(méi)事都拿著(zhù)手機刷抖音。
我爸爸和妹妹就是家里的“玩手機大王”。爸爸吃完飯就躺在沙發(fā)上看手機，上班在貨車(chē)上睡覺(jué)的時(shí)候看手機，甚至連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。而我妹妹，在我每次上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都非要和媽媽一起來(lái)送我上學(xué)和接我回家，天氣不好的時(shí)候媽媽就希望她待在家里，不給手機就會(huì )哭鬧，但只要媽媽給她手機，她就會(huì )乖乖地待在家里看手機。
長(cháng)時(shí)間看手機會(huì )讓眼睛干澀，疲勞，讓視力下降。手機是電子產(chǎn)品，有輻射，長(cháng)時(shí)間靠皮膚太近，會(huì )讓皮膚變得干燥有粗糙，對人身體有很大的傷害。
手機的使用越來(lái)越年輕化，學(xué)生如果過(guò)于沉迷手機，成績(jì)會(huì )下降，對身體和心理都會(huì )帶來(lái)一定的傷害。
可是，手機又是現在必不可少的通訊工具。隨著(zhù)科技的發(fā)展，它代替了錢(qián)包、玩具、鬧鐘，給人們的生活帶來(lái)了許多的便利，所以我們要正確的使用手機。
作為家長(cháng)，要盡量減少學(xué)生使用手機的幾率，同時(shí)也要控制自己玩手機的時(shí)間，在孩子面前做好榜樣。大家可以利用玩手機的時(shí)間多和家人朋友交聊溝通，加深親人和朋友之間的感情。
讓我們放下手機，多讀書(shū)，多運動(dòng)，成長(cháng)為新時(shí)代的健康少年。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇25
我們的小區每天晚上都會(huì )有大媽跳廣場(chǎng)舞，吵的人睡不著(zhù)，老是八九點(diǎn)還在跳，不知道她們困不困？反正小區里的人們已經(jīng)很困了卻無(wú)法休息。
比如今天，我放學(xué)到家，可剛躺到床上準備休息的時(shí)候，突然一陣震耳欲聾的動(dòng)感音樂(lè )傳來(lái)，廣場(chǎng)舞大媽們又來(lái)了，在這兒住的居民們都趴在窗戶(hù)上看著(zhù)她們，等她們什么時(shí)候跳完，什么時(shí)候睡�？晌颐魈爝�要考試呢，真是煩人��！
針對大媽們跳廣場(chǎng)舞擾民的問(wèn)題，我有個(gè)想法，想讓那些大媽們停一停。怎么讓她們不打擾別人呢？我們可以對那些跳廣場(chǎng)舞的大媽們說(shuō)：“你們跳舞鍛煉身體時(shí)，可以把音響的聲音關(guān)小點(diǎn)兒?jiǎn)�？你們不要在別人快休息的時(shí)候還跳�？梢栽琰c(diǎn)跳，早點(diǎn)結束，你們不能為了自己的身體，影響別人。因為我們學(xué)生要上學(xué)，還要考試，而且大人們要工作，要是你們再這樣一直跳的話(huà)，我們考試沒(méi)考好，我們的努力就白費了；大人們沒(méi)休息好，工作就沒(méi)精神，老板肯定會(huì )把大人給辭退了；這樣有什么好處呢？
如果這樣，大媽們還不聽(tīng)，那就只能向有關(guān)部門(mén)投訴了。希望大媽們能早日還我們一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇26
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，許多東西都變得很神奇了。就連人們穿的鞋子也不例外。
20年后的鞋子和現在的鞋子外表一樣，可是里面的構造大不相同。
謝謝，里面裝了一個(gè)百變器，可隨人的意愿變成任何東西。在路道狹窄或人群擁擠的地方，它可以變成小型飛行器。一直飛到你想去的地方。此外，他還可以給人帶來(lái)許多樂(lè )趣，例如：在雪地里，如果你想滑雪，它可以變成滑雪板；在登山時(shí)，它可以變成登山鞋；在河邊的時(shí)候，他又可以變成小船，讓你在水中自由自在的劃船……
寫(xiě)字不但會(huì )變化，還能治病呢！鞋子里面裝了一些藥物，對治腳氣十分有效，只要穿上這種鞋子，藥物就會(huì )通過(guò)穴道滲入人體，不管你的腳氣病有多重，立即見(jiàn)效。
鞋子還有環(huán)保的功能，寫(xiě)字里裝了一個(gè)過(guò)濾裝置，人走在路上，會(huì )把周?chē)膹U氣吸進(jìn)來(lái)，在油過(guò)濾裝置進(jìn)行過(guò)濾。把廢棄變成一種清香的氣體排放出來(lái)，環(huán)繞在人的周?chē)�，令人心曠神怡�?/p>
這種鞋子這么神奇，究竟什么時(shí)候才能面世呢？只要我們努力學(xué)習，努力研究，相信20年后，它一定會(huì )出現在我們面前。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇27
我希望我們學(xué)�？梢越ㄒ粋�(gè)羽毛球館。因為我非常喜歡打羽毛球，還因為我們班里也有一些同學(xué)喜歡打羽毛球，所以我希望我們學(xué)�？梢越ㄒ粋�(gè)羽毛球館。如果可以建羽毛球館的話(huà)，那么我覺(jué)得可以建在大操場(chǎng)的旁邊。
我想象的羽毛球館是可以有12個(gè)場(chǎng)地供同學(xué)們打羽毛球，館內是一個(gè)個(gè)長(cháng)13.4米，寬6.1米的場(chǎng)地。因為這樣的場(chǎng)地規格可以進(jìn)行雙打，同時(shí)可以最多容納下48個(gè)人打羽毛球。還可以在羽毛球館里建一個(gè)休息區或等候區，提供給那些運動(dòng)累了和等待打羽毛球的人。其實(shí)羽毛球館內還可以建很多東西，比如：洗手間、茶水間等等。
如果羽毛球館建成了的話(huà)，這樣我們上體育課時(shí)大家就可以去羽毛球館里打打羽毛球。同學(xué)們你們知道嗎？打羽毛球這項運動(dòng)不僅可以讓我們強身健體，還可以練習我們的協(xié)調性呢！那么在寒冷的冬天打羽毛球，在運動(dòng)后會(huì )流許多汗，這時(shí)我們要注意不要受涼了。運動(dòng)結束后需要及時(shí)補充水分，記得回家后還要洗熱水澡呦！
以上就是我的一個(gè)小小的想法啦！同學(xué)們是否也覺(jué)得在學(xué)校建一個(gè)羽毛球館是一個(gè)不錯的想法呢？
我有一個(gè)想法三年級作文 篇28
周末，爸爸媽媽帶我去商場(chǎng)看電影。今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我的心情也和天氣一樣，美美的！
我們來(lái)到電影院，一看時(shí)間，距離電影開(kāi)播還有半個(gè)小時(shí)。于是我們來(lái)到電影院的等候區坐下喝一杯暖暖的奶茶等候。當我靜靜地喝奶茶的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：大家都在低頭看自己的手機，沒(méi)有交流，沒(méi)有溝通，眼神呆滯。
我想：“為什么會(huì )這樣呢？”手機本該是大家生活中必不可少的工具，而不是讓大家沉迷的東西。
媽媽告訴我手機也是有危害的。過(guò)度沉迷于手機會(huì )使我們視力下降，損傷頸椎，使小孩的成績(jì)下降，大人沒(méi)心思工作。最重要的是它影響了家人之間的交流與溝通，影響了親子關(guān)系，讓父母忽于對孩子的陪伴。
于是我把“放下手機，多點(diǎn)關(guān)愛(ài)”這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽立即拍手稱(chēng)贊，支持我的想法。
從此每當我們家人有空余收的時(shí)間，爸爸媽媽就會(huì )陪我一起打乒乓球，下象棋，爬山或者散步。
放下手機，我們多了一份關(guān)愛(ài)，多了一份陪伴，我覺(jué)得我更愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺鼝?ài)我了！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇29
秋天到了，樹(shù)林像一片五彩繽紛的油畫(huà)出現在大家眼前，秋天還送給我們一張金色的“地毯”，在大家眼中秋天是一個(gè)美好的季節。
但是秋天也是一個(gè)調皮鬼。秋天輕輕的一吹氣就把樹(shù)葉吹落到地上，落葉到處都是，比如人行天橋上、機動(dòng)車(chē)道上、非機動(dòng)車(chē)道上……保潔叔叔阿姨們?yōu)榱吮３止返恼麧�，每天不停的清掃落葉。前一秒剛掃干凈，落葉下一秒又被風(fēng)吹地滿(mǎn)地起舞，他們不停地工作，非常辛苦。
我有一個(gè)想法，如果城市有一些這樣的吸塵車(chē)那可就太好了！這種吸塵車(chē)穿著(zhù)黃白相間的衣服，它有一個(gè)四米大的車(chē)箱，車(chē)箱下有一個(gè)大嘴巴，嘴巴口有兩個(gè)不停工作地旋轉吸嘴。它是一個(gè)大胃王，走到哪兒，吃到哪兒，它會(huì )把樹(shù)葉、垃圾全部吃到肚子里。它走過(guò)的地方干干凈凈。如果城市里有很多這樣的吸塵車(chē)，城市就會(huì )保持干凈整潔，還可以減少保潔工人們的工作量，也可以避免保潔工人們在工作時(shí)發(fā)生交通意外。
我認為我的想法很好，有這個(gè)吸塵車(chē)我們的地球會(huì )更美麗。但同時(shí)我們也要愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護家園。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇30
我發(fā)現最近班里亂丟垃圾的人特別多。每當我下課路過(guò)衛生角的時(shí)候，垃圾都堆成一座小山了。垃圾桶邊有舊瓶子、紙巾、紙團、筆、水果皮、口罩等等。我還發(fā)現有的同學(xué)扔垃圾的時(shí)候根本不看垃圾桶在哪里，直接扔到了地上。上課有的同學(xué)不認真聽(tīng)講，拿橡皮粒丟同學(xué)，丟得滿(mǎn)地都是，讓我們的教室看起來(lái)亂糟糟的。
剛開(kāi)始我也認為丟垃圾是不太嚴重的事，但是現在我認為丟垃圾是一件很?chē)乐氐氖�。首先給值日生帶來(lái)很大的麻煩，值日生不能隨時(shí)守在那里打掃衛生；其次亂丟垃圾還會(huì )影響教室環(huán)境衛生，也會(huì )讓老師誤會(huì )值日生沒(méi)有打掃干凈。如果垃圾長(cháng)時(shí)間堆積在那里會(huì )造成細菌滋生，讓同學(xué)們增加患病的風(fēng)險。
我建議大家應該養成不亂丟垃圾的好習慣，把垃圾準確地扔進(jìn)垃圾桶里，如果發(fā)現地上有垃圾要隨手撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。
針對這些問(wèn)題，我有一個(gè)想法。如果發(fā)現有人總亂丟垃圾要給予懲罰，比如：打掃一周教室，清理垃圾桶……如果有同學(xué)主動(dòng)撿起垃圾應該受到獎勵，比如：一只筆，一個(gè)小本子……讓我們都行動(dòng)起來(lái)，從個(gè)人做起，讓班級變得更整潔，更干凈。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇31
媽媽和爸爸都是手機迷，除了工作之外他們好像都在看手機，手機成了他們形影不離的好朋友。
一天，爸爸正在津津有味地打著(zhù)游戲，正好我在做作業(yè)時(shí)遇到了一道不會(huì )做的題目，就跑去問(wèn)爸爸。他一邊看著(zhù)手機一邊說(shuō)：“你先把自己會(huì )做的作業(yè)做完了再來(lái)找我吧!”當我寫(xiě)完作業(yè)，再去問(wèn)爸爸的時(shí)候，他捧著(zhù)手機，有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“我在忙，問(wèn)***媽去!”
有一次，媽媽邊做飯邊聽(tīng)音樂(lè )，嘴里還哼起了小調。正當她三心二意之時(shí)，不小心切到了自己的手指，弄得鮮血直流。媽媽平常就連上個(gè)廁所，手機也是愛(ài)不釋手，大半天才出來(lái)，讓我十分無(wú)語(yǔ)。不止這樣，晚上睡覺(jué)的時(shí)候都在追劇，我提醒媽媽很晚了該睡覺(jué)了!媽媽卻還在盯著(zhù)手機屏幕理都不理我一下。
我想給爸爸媽媽下載一個(gè)軟件。每到玩手機超過(guò)四十分鐘，就會(huì )自動(dòng)停機三十分鐘，在這期間開(kāi)不了機。關(guān)機時(shí)就可以陪我聊聊天做做游戲該多好啊!
真希望，全球的爸爸媽媽們放下手機，陪孩子快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)!
我有一個(gè)想法三年級作文 篇32
周末，是孩子們的時(shí)光，玩多長(cháng)時(shí)間都可以，但是我們不是那么輕松，我們玩的時(shí)間都被作業(yè)給占領(lǐng)了。作業(yè)好煩人，每次我寫(xiě)完作業(yè)就得回去床上睡覺(jué)，我都不能玩兒一會(huì )兒玩具，也不能看電視。
作業(yè)把我變成了作業(yè)機器人了，媽媽?zhuān)蠋熕麄儼戳宋疑砩系陌粹o，我就可以開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
老師布置的作業(yè)有練習冊，寫(xiě)生字，寫(xiě)日記，每天寫(xiě)這些我都寫(xiě)煩了。
吃飯的時(shí)候我可以休息一會(huì )兒，吃完飯的時(shí)候我還是得繼續做作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)到了凌晨我才寫(xiě)完那些作業(yè)。
什么樣的語(yǔ)文作業(yè)我們最喜歡呢？而且是有用的，我覺(jué)得語(yǔ)文作業(yè)。課本上的作業(yè)應該在學(xué)校就應該完成，回家的時(shí)候背一些古詩(shī)，然后再讀一些課外書(shū)，比如《格林童話(huà)》《淘氣包馬小跳》《一千零一夜》《安徒生童話(huà)》，還有老師讓我們買(mǎi)的《忠犬八公的故事》。
那么什么樣的數學(xué)作業(yè)是我們最喜歡的？而且有用的。數學(xué)作業(yè)不是每天都是抄題做卷子，而是讓我們做一些與數學(xué)有關(guān)的事情，讓我們感受到數學(xué)真的有用。
英語(yǔ)作業(yè)也是有改動(dòng)的地方，回家應該和爸爸媽媽一起和我們讀一點(diǎn)有用的對話(huà)。
我的想法可能也是你的想法，我希望以后的作業(yè)是這些。我的愿望不知道可不可以實(shí)現呢？我希望能實(shí)現。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇33
原本一個(gè)小小的垃圾桶，最近使了個(gè)分身術(shù)，變成了四個(gè)穿著(zhù)“各色衣服”的小衛士，它們在為我的小區進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢!
當四個(gè)小衛士出現在家樓下時(shí)，我就聽(tīng)見(jiàn)了好多人在抱怨：四個(gè)垃圾桶?要分類(lèi)?真麻煩!”就是這樣，小區里的人不把小衛士放在眼里，依舊把垃圾亂歸家。小衛士吃錯了垃圾，生病了。幸好有志愿者阿姨及時(shí)來(lái)幫忙，小衛士才變得健康。
過(guò)了幾天，手機上傳出了“提醒”：綠色發(fā)展，建設美麗中國貢獻智慧和力量。我們整個(gè)小區都看見(jiàn)了，才知道垃圾分類(lèi)有多么重要。
有一次，我看見(jiàn)了一位爺爺懷里抱著(zhù)個(gè)大紙箱，打開(kāi)一看，里面全是飲料瓶。他把大紙箱交給志愿者阿姨，說(shuō)：“飲料瓶都在這兒了，它們都清洗過(guò)，暴曬過(guò);所有蓋子都放在這個(gè)小箱子里�！彼麖纳砗竽贸隽硪粋�(gè)小盒放在地上，又接著(zhù)說(shuō)：“你不用忙活了，標簽我也撕了，你只需要放入可回收就好了�！�
事后，我把所見(jiàn)所聞告訴父母，并叫他們一起行動(dòng)。我們還上網(wǎng)了解了關(guān)于食物殘渣應丟進(jìn)其它垃圾等資料�，F在，我們家的垃圾不再亂丟，而是把它們分到各個(gè)小衛士的嘴中。
垃圾分類(lèi)，不只是讓生活變好的行動(dòng)，也是一綠色措施，讓垃圾也能有個(gè)美好的家!
我有一個(gè)想法三年級作文 篇34
我在過(guò)馬路的時(shí)候，經(jīng)�？匆�(jiàn)有些人在紅燈時(shí)，只要沒(méi)有車(chē)就走了過(guò)去。有一次，我們一家人去外面游玩，在十字路口，正好遇上紅燈，也沒(méi)有車(chē)，這時(shí)，爸爸和奶奶就想直接走過(guò)去，被我一把拉住。爸爸說(shuō)： “干嘛不走呀？”我回答：“紅燈停，綠燈行，要遵守交通規則，不可以闖紅燈。如果現在走過(guò)去，可能就會(huì )被飛馳而來(lái)的車(chē)撞飛了�！卑职謸崦�(zhù)我的頭說(shuō)：“嗯，還是兒子懂事，我們下一次一定遵守交通規則，向你學(xué)習�！�
我覺(jué)得可以發(fā)明一種機器人，這個(gè)機器人是用來(lái)提醒不遵守交通規則的人的。機器人一看見(jiàn)有人想闖紅燈，就走上前去，就對他/她說(shuō)：“請遵守交通規則，不要闖紅燈�！比绻莻�(gè)人聽(tīng)了機器人的建議，就對他/她說(shuō)：“謝謝您的配合，交通安全很重要，人人都要來(lái)遵守�！比绻莻�(gè)人不聽(tīng)機器人的建議繼續向前走，機器人就發(fā)出“嘀———嘟————嘀———嘟———”的聲音，向對面路口的機器人發(fā)出信號“將剛才闖紅燈的人攔下�！比缓髮γ鏅C器人攔下他進(jìn)行交通安全的知識教育，直到這個(gè)人知錯了才放他走。機器人還有記憶功能，它會(huì )把闖紅燈的人記憶在電腦上，下次看見(jiàn)他就會(huì )馬上提醒。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇35
我有一個(gè)想法，長(cháng)大了我想開(kāi)一家“神奇雜貨鋪”，這間雜貨鋪里面出售好多古靈精怪的東西。
走進(jìn)這間雜貨鋪，第一眼看見(jiàn)的一定是那些亮閃閃的超級購物車(chē)。超級購物車(chē)跑起來(lái)像閃電一樣快，可以瞬間移動(dòng)到你想買(mǎi)的商品的位置，這就給著(zhù)急上班的人節省很多時(shí)間。
這件雜貨鋪還有一種會(huì )說(shuō)話(huà)的筆，它有著(zhù)粉色的外表，上面還有一只可愛(ài)的小兔子。這只可愛(ài)的小兔子可以在你寫(xiě)錯字的時(shí)候立即提醒你，還可以和你一起聊天呢。
店里還有賣(mài)多小零食，其中有一種巧克力青蛙，你打開(kāi)包裝盒的時(shí)候一定要特別小心，因為它會(huì )突然一下子跳出來(lái)，嚇你一跳。把它吃下去后，過(guò)一會(huì )你會(huì )感覺(jué)到你的肚子里有東西在跳來(lái)跳去，其實(shí)是巧克力青蛙在跳呢，所以吃的時(shí)候一定要細嚼慢咽哦。
店鋪里還有一種小寵物，它長(cháng)著(zhù)貓咪的面孔，兔子的腳和小鳥(niǎo)的翅膀，特別可愛(ài)。它可以跳的又高又遠，一下能蹦出去好幾米。它還可以飛的特別高，飛到藍色的萬(wàn)里晴空中。它還長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，如果它犯錯了，它就會(huì )眨著(zhù)它可憐兮兮的大眼睛求你原諒它。
大家覺(jué)得我這個(gè)想法有趣嗎？雖然天馬行空，但說(shuō)不好以后就會(huì )實(shí)現了呢！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇36
這幾天我們家里搬家收拾物品，其中有兩樣小小的裝飾品，是媽媽曾經(jīng)引以為傲的作品，當初媽媽逢人就會(huì )顯擺一番她變廢為寶的勞動(dòng)成果，也確實(shí)得到了很多人的夸獎。但是此時(shí)此刻看著(zhù)它們，卻顯得很破舊，最終還是被媽媽依依不舍地扔掉了。這個(gè)“寶”最終被打回了原形，重新回到了它的老家—垃圾桶。
我跑去告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)矣幸粋�(gè)想法。我們以后不要用這些廢舊的物品去改造成什么了？媽媽感覺(jué)很奇怪，問(wèn)我為什么？我說(shuō)：大紙箱被媽媽剪來(lái)剪去，最終剪下來(lái)的碎末紙屑沒(méi)法回收了，做成的物品用了一段時(shí)間也最終還是扔掉了，只是維持一段時(shí)間，還有什么意義呢？不如不要去破壞它，把它賣(mài)到廢品收購部，讓它變成更有用的物品，這個(gè)寶就可以無(wú)限延長(cháng)使用，有更長(cháng)時(shí)間的生命力了，不是更好嗎？媽媽說(shuō)：你的想法與眾不同，也很有道理，把廢舊的物品重新利用，就要選擇時(shí)間最長(cháng)的，最有價(jià)值的。這能讓它們活得更久，變一個(gè)更有用的“寶貝”！
大家覺(jué)得我的想法好嗎？
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