未來(lái)的人三年級作文錦集八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的未來(lái)的人三年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來(lái)的人三年級作文 篇1
我是一個(gè)不會(huì )做飯的人,爸爸媽媽平時(shí)都非常忙。我吃飯是一個(gè)問(wèn)題,所以我準備發(fā)明個(gè)機器人,讓它解決我的吃飯問(wèn)題。這個(gè)機器人的名字就叫“做飯機器人”。
如果早上起來(lái)我想喝五谷豆漿吃一個(gè)面包,只要對它一說(shuō),它就馬上去幫我做。它先去弄點(diǎn)黃豆,花生,紅豆,綠豆。然后把這些東西放在豆漿機里。再加上水。然后自動(dòng)都會(huì )從出料口里流出可口的鮮豆漿來(lái)。
有了豆漿還需要面包,這時(shí)侯我只要對著(zhù)機器人說(shuō)“給我來(lái)個(gè)面包吧”,機器人就會(huì )走到廚房里找到面粉,雞蛋,糖等原料。然后把這些原料裝進(jìn)身體。一陣細微的聲音過(guò)后,一塊焦黃可口的面包從出料口送出。溫度正好合適,不用等就可以吃了。
吃過(guò)飯后到了去學(xué)校的時(shí)間,我收拾完書(shū)包準備上學(xué)。這時(shí)我只要對著(zhù)機器人說(shuō):“把我用過(guò)的餐具洗了吧”。機器人就會(huì )馬上把這些的碗筷收拾好放在洗碗池里開(kāi)開(kāi)水把這些碗筷洗干凈放好。
我的機器人還能做很多別的事情,這就是我發(fā)明的機器人。
未來(lái)的人三年級作文 篇2
我的機器人問(wèn)世了!我迫不及待地試了一下它的功能,很高級很高級,我讓你也讓來(lái)體驗一下。
我的機器人會(huì )干家務(wù),家里的家務(wù)幾秒鐘就能完成,既快又好還省人力,除了洗衣服時(shí)間長(cháng),因為洗衣服時(shí)它不能沾水,洗衣服時(shí)戴皮手套可能洗得快一點(diǎn)。
我的機器人會(huì )變形,如果在路上堵車(chē)它可以展開(kāi)雙翼變成飛機,不需要跑道,立馬就可以飛,也會(huì )變汽車(chē),不需要汽油就可以跑,因為它用的是二氧化碳,吐出的就是氧氣了,還會(huì )變成船在海上行駛幾年都沒(méi)事。未來(lái)的機器人
我的機器人還會(huì )幫你減肥,在你睡覺(jué)時(shí),它已經(jīng)在幫助你減肥了,因為它擁有超級減肥按鈕,只要睡前一按它就能伸出雙手給你按摩推拿,是你舒服地進(jìn)入夢(mèng)鄉,保證你醒后變成體重中等的人,厲害吧!
我的機器人還會(huì )變成對人身體有幫助的小東西,比如是小眼鏡,它只有我們的眼球那么小,別看它小,它可是裝有迷你小電腦,可以隨時(shí)讓你看節目,還有它可以變成一根帶有小風(fēng)扇的鉛筆,有小電腦不會(huì )的題上網(wǎng)找,會(huì )變手表,上面還有手機的功能,還有很多很多的功能,我就不一一介紹了。
我相信我一定會(huì )發(fā)明出來(lái),這種功能齊全,方便快捷的機器人的。
未來(lái)的人三年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己的想法。我的想法就是有一天能發(fā)明出奇異的多功能機器人。
未來(lái)的社會(huì ),機器人代替人做事并不是什么罕見(jiàn)的事,可我要發(fā)明的'機器人跟一般的機器人并不一樣。它集多種功能于一身,它會(huì )根據你的指令去做。
機器人的遙控器上有各色各樣的按鈕。例如,你要燒開(kāi)水,只要按一下紅色按鈕,它的頭頂上立刻會(huì )變紅,然后它把一壺水放在頭上。不到一分鐘,水便開(kāi)了。
我的機器人還能幫人們擦黑板。它的腳下有一塊富有磁性的布。這布能把垃圾吸進(jìn)腿里。你只要將黃、綠按鈕同時(shí)按下,它便會(huì )滿(mǎn)屋子跑。碰到桌子、椅子,他還會(huì )繞道走呢!擦完后,只要按一下粉色的按鈕,他就會(huì )停下來(lái),自動(dòng)將垃圾倒進(jìn)垃圾箱里。
如果你出門(mén)帶著(zhù)機器人,就可有個(gè)伴。你肯定會(huì )擔心這么大的機器人怎么帶呀。別急,只要念一下黑色的按鈕,機器人立刻搖身一變,變成一臺小小的錄音機,你一路上便可以聽(tīng)音樂(lè ),如同在家里一樣,心情十分舒暢。如果你要讓它便回原樣,只要將紫色按鈕按下,機器人便可以變回原樣。
發(fā)明多功能機器人,現在還是想法,我相信知要我發(fā)憤讀書(shū),長(cháng)大后肯定能把想象變?yōu)楝F實(shí)。不信,咱們走的瞧!
未來(lái)的人三年級作文 篇4
二十年后,我成了一位有名的博士。如今的城市,高樓大廈,大街小巷都是萬(wàn)能的機器人,這都是我的杰作。
下班后,我開(kāi)著(zhù)海陸空三用能汽車(chē)回到了家。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)萬(wàn)能機器人,他為勞累一天的我送上了一句句問(wèn)候:“您好,博士,請喝我親手為你泡的茶!蔽液攘艘豢,頓時(shí)我一天的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“開(kāi)飯了!”我來(lái)到了餐廳。它按照電腦已經(jīng)編輯好的菜譜為我精心準備了香噴噴的晚餐?吹揭淮笞镭S盛的飯菜:有雞翅,雞,烤鴨,香腸,水煮魚(yú)……我津津有味地吃起來(lái)。
晚飯過(guò)后,萬(wàn)能機器人給我調好了水溫,給我洗了一個(gè)舒舒服服的熱水澡。隨后,為我按摩,唱歌。
機器人不止能做這些還能打掃衛生,做零食,種菜……等功能。如果你有什么需要,他會(huì )為你服務(wù)。哦,忘記和你們介紹了,我發(fā)明的這種機器人用的能源不會(huì )污染環(huán)境。其實(shí)用的能源是空氣。
如果你也想有一臺這樣的萬(wàn)能機器人,就在二十年以后親自到我家預定吧。遲了可就沒(méi)貨了哦!
未來(lái)的人三年級作文 篇5
又到病蟲(chóng)害多的季節了,那就是春季,人們又高興又發(fā)愁,高興的是春天到了人們可以游玩,發(fā)愁的是怕病從口入。
你會(huì )想到讓機器人來(lái)幫我們的忙嗎?是呀!現在已經(jīng)有了會(huì )檢查病和細菌的機器人了。
這些機器人不僅會(huì )檢查病和細菌,還可以給我們治病呢!
這些機器人聰明能干,可是人們還是不滿(mǎn)意,因為機器人沒(méi)有了電,他們要“罷 工”的,不可能讓機器人拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)走來(lái)走去。你肯定想那我們可以用電池呀,要用電池的話(huà),就要不停地更換電池,那樣不但麻煩而且還不環(huán)保呀!
現在科學(xué)家正在研究吃細菌的機器人,這種機器人的肚子里如果裝上特殊電池,就可以把吃進(jìn)去的細菌轉為電,就可以不停地工作了。
有了這種機器人,人們輕松多了,只要在辦公室指揮他們就可以了。
未來(lái)的人三年級作文 篇6
夏天到了,孩子們又高興又發(fā)愁,高興的是又可以吃許多冷飲了,發(fā)愁的是天氣太熱了,每人每天都要換許多衣服,媽媽洗衣服太辛苦了。每當我看見(jiàn)媽媽在洗衣服,就會(huì )有一種想法:何不如讓機器人來(lái)幫忙呀。
于是,我就開(kāi)動(dòng)腦筋和爸爸一起設計起來(lái),爸爸說(shuō):“你先把樣子畫(huà)出來(lái),再分析每個(gè)部位的結構吧!甭(tīng)后,我便開(kāi)始畫(huà)機器人了。機器人的身子是圓的,里面是洗衣筒。光有洗衣筒還不夠,它得自己收集衣服,那就給它再添兩只用來(lái)拿衣服的手吧!安恍,萬(wàn)一衣服太遠,手臂夠不著(zhù)怎么辦?”這樣的話(huà),還要再讓它有兩條腿能四處走。還要再給它畫(huà)一張嘴巴,只要它把收集到的衣服放到嘴里。就能到它的身體洗衣筒里。不一會(huì ),一件干凈的衣服就出來(lái)了。剩下的就好辦了……
對了,還沒(méi)給它起一個(gè)名字呢!就叫“洗衣使者”吧。你知道我為什么給它起這個(gè)名字嗎?因為現在我們用的是洗衣機,這個(gè)機器人可比洗衣機聰明管用多了,所我給它起了一個(gè)這么動(dòng)聽(tīng)的名字。
未來(lái)的人三年級作文 篇7
在現實(shí)世界里,父母每天要做很多很多的家務(wù),非常勞累,如果能有一個(gè)機器人來(lái)幫忙的話(huà),那就可以減輕父母的負擔了,我設計的這種未來(lái)機器人就是專(zhuān)門(mén)幫助爸爸媽媽們做家務(wù)的好幫手。
未來(lái)機器人,可以為人們洗衣服、做飯。有人就會(huì )問(wèn)了:“水浸到了機器人身上,不會(huì )生銹嗎?油濺到它的身上不是還得清洗嗎?再說(shuō)它也會(huì )沒(méi)電的呀!”不用擔心,這種機器人是由廢舊電料制作的,里面安裝有一種特殊的電池,它可以把水變成電,這樣它就不會(huì )“罷工”了,并且還很環(huán)保。它的身上有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的按鈕負責加水和“喝水”,在洗衣服的時(shí)候它只要快沒(méi)電了,就會(huì )提示自己該“喝水”發(fā)電了。在炒菜的時(shí)候,油“蹦”到了機器人的身上的時(shí)候,機器人會(huì )自己把油吸收到體內,轉化為電。
它還有很多其它讓你意想不到的功能。它可以變成跑步機,陪你鍛煉身體;它可以當老師,給你講解不懂的問(wèn)題;它還是個(gè)“運動(dòng)健將”呢,可以和你一起打籃球,踢足球,成為你的好朋友。
哈哈,父母們再也不會(huì )因為做家務(wù)而疲勞過(guò)度了,也不會(huì )再讓皺紋像蟲(chóng)子一樣爬上父母的臉上了。
未來(lái)的人三年級作文 篇8
自從學(xué)了“果園機器人”這一課后,我就發(fā)現一種環(huán)保機器人。因為現在的環(huán)境污染太嚴重了。
這種未來(lái)的機器人很能干,它是用鋼鐵做成的外殼,而它的體內,有一個(gè)裝樹(shù)葉的儲存箱,你可別看它小,卻可裝下一個(gè)中型花園所有落業(yè)。
這種機器人最大的本事就是種樹(shù),而種樹(shù)需要種子吧,不過(guò),他可不用那么麻煩,其實(shí),在機器行動(dòng)時(shí),它的體內就有很多種子了,透過(guò)它們的身體,你會(huì )發(fā)現在它的體內,有一個(gè)小的培育器,一顆種子就需要一片樹(shù)葉,等全部完畢后,通過(guò)一條檢測通道,就可以順利播種了,這樣做是為了排除“偽劣產(chǎn)品”,而那些種子和剩下的樹(shù)葉,經(jīng)過(guò)制造,就會(huì )變成特殊的泥土,當有發(fā)育不良的小樹(shù)苗時(shí),把它種在這些泥土里,很快,它就能茁壯成長(cháng)了。
不僅這樣,機器人還是種樹(shù)人的好幫手,因為它的頭部有一個(gè)探測儀,可以幫助種樹(shù)人為樹(shù)苗施肥、澆水。這個(gè)探測儀可以告訴機器人哪些樹(shù)缺乏營(yíng)養。
這種機器不僅為別人保護環(huán)境,自己還很節約能源,它在陽(yáng)光照耀下不用電池、充電器,就可以工作,而為了不出太陽(yáng)也能工作,他就會(huì )盡量多吸收它平時(shí)所需要的成分。
同學(xué)們,你們喜歡我的設計嗎?
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