三年級環(huán)境作文五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的三年級環(huán)境作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級環(huán)境作文 篇1
一天,兩只燕子飛到河邊來(lái)看看兩年未見(jiàn)的朋友——青魚(yú)。
兩只燕子看見(jiàn)青魚(yú)很吃力地游到了水面上,便很吃驚地問(wèn)道:“你是怎么了,無(wú)精打采的?”青魚(yú)很無(wú)奈地說(shuō)道:“你看,這河水很渾濁,附近的化工廠(chǎng)每天晚上都偷偷排放污水,使我的身體受到嚴重污染,F在我的體內老有一股煤油味兒,而且我最近的腸胃也不好,昨晚胃病又犯了,所以無(wú)精打采的!毖嘧勇(tīng)了這話(huà),再看看四周,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“恩,你講的事情很有道理。這里到處都是化工廠(chǎng)里冒出來(lái)的烏黑的濃煙,把太陽(yáng)公公都遮住了。大氣受到了嚴重的污染。你看,小河邊的小草和大樹(shù)都被這濃煙熏得發(fā)黃。還有這河面上還飄著(zhù)人類(lèi)亂扔的易拉罐、一次性的杯子、各式各樣的塑料袋、紙尿褲之類(lèi)的垃圾。這些都是對地球的一種摧殘呀!”
青魚(yú)接著(zhù)說(shuō)道:“是呀,但我們又有什么辦法呢?”這時(shí)的燕子沉思了一會(huì )兒,倒想到了一個(gè)好辦法:“青魚(yú),我們寫(xiě)一封信給人類(lèi)。讓他們知道:環(huán)境受到污染會(huì )對他們造成很大的危害的。如:工廠(chǎng)的廢水若不經(jīng)過(guò)處理直接排放、灌溉農田,會(huì )污染大氣、水、土壤和食品。而人類(lèi)長(cháng)期生活在嚴重污染的環(huán)境中會(huì )對身體造成很大的危害的。讓他們好好保護環(huán)境!
這時(shí)的魚(yú)若有所悟,和燕子異口同聲地大聲呼吁:“保護環(huán)境,人人有責!”
三年級環(huán)境作文 篇2
白色垃圾在空中翩翩起舞,那是人類(lèi)不屑一顧隨手亂扔的;黑色的、灰色的煙氣在天空中肆意蔓延,那是人類(lèi)為了成就自己的事業(yè)而排放的;山上光禿禿的山坡和一個(gè)個(gè)樹(shù)樁,那是人類(lèi)為了自己住得舒坦而留下的........
你們知道嗎?我們所做所為,給地球媽媽帶來(lái)多大的傷害,我們的地球媽媽快承受不住了!不信,你看:那生命的搖藍——大海,海水不再湛藍,有時(shí)甚至還能看見(jiàn)魚(yú)兒的尸體漂浮其上;那制造氧氣的工廠(chǎng)——森林,已像老人的頭發(fā),稀稀疏疏,東一片,西一片的了;那蔚藍的天空里也很少能看到鳥(niǎo)兒飛翔的身影了......總而言之,地球媽媽已是千瘡百孔,面目全非了。這還不止呢,人類(lèi)是為了更好地保衛祖國,捍衛自己的領(lǐng)土,發(fā)明了槍彈、......,把地球炸得腰酸背痛,奇苦難忍。
我們可以想向一下,我們的地球媽媽已是面黃肌廋,以前她那美麗的衣服,如今正一層一層發(fā)黃,慢慢脫落。她無(wú)怨無(wú)悔地為人類(lèi)服務(wù),可人們呢?
讓我們還自己一個(gè)美麗的家。
三年級環(huán)境作文 篇3
夏天的一個(gè)早上,天氣晴朗。小明準備去公園,因為媽媽幫小明買(mǎi)了2只小鳥(niǎo)。
小明想:“小鳥(niǎo)的籠子沒(méi)有一點(diǎn)花草怎么行呢,我應該找一些漂亮的花和一些嫩綠的小樹(shù)苗來(lái)裝扮一下!钡搅斯珗@,小明看見(jiàn)了一排排嫩綠的小樹(shù)木。他想:“那么多的樹(shù)拔一棵不要緊的吧!庇谑撬_(kāi)始行動(dòng)了,他先看看四周有沒(méi)有人,然后偷偷摸摸把一棵小樹(shù)拔了起來(lái),就飛快的跑回了家,生怕警察叔叔發(fā)現。然后回到了家氣喘吁吁的對媽媽說(shuō):“媽……媽媽……我找到了一個(gè)給小鳥(niǎo)裝扮家的物品”。媽媽說(shuō):“是什么呢?”小明說(shuō):“是說(shuō)小樹(shù)木!眿寢屄(tīng)了非常生氣的說(shuō):“樹(shù)木給我們人類(lèi)帶來(lái)了那么多的好處,你還要傷害它!毙∶髀(tīng)了媽媽的
話(huà),覺(jué)得自己做得很不對。
他馬上跑回公園,并在樹(shù)的旁邊插上了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“保護環(huán)境,愛(ài)護森林,人人有責!
然后跑回家拿起鳥(niǎo)籠,把鳥(niǎo)門(mén)打開(kāi),小鳥(niǎo)就飛了出去,小鳥(niǎo)還不時(shí)回回頭來(lái),好像在說(shuō):“小明,謝謝你。你真是個(gè)知錯就改的好孩子”。然后向大森林飛去。
三年級環(huán)境作文 篇4
寒假里的一天,我對家鄉的環(huán)境做了一下調查。我這次調查的對象主要是工廠(chǎng)、河流、公共場(chǎng)所等。
一、空氣污染
在我們的家鄉,空氣污染已十分嚴重。例如:工廠(chǎng)排放的煙塵廢氣,汽車(chē),火車(chē)排放的煙塵廢氣,這些廢氣里含有大量的二氧化碳、二氧化硫等有害氣體,是空氣的主要污染源。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,許多家庭都購置了小轎車(chē),雖然給我們的生活帶來(lái)了方便,但排出的廢氣卻污染了我們周?chē)目諝,導致霧霾天越來(lái)越嚴重。
二、水污染
我們家鄉的小河,幾乎全部受到了污染。人們把生活中的臟水直接倒進(jìn)池塘,有的還把垃圾倒在小河邊,這些臟水和垃圾使水質(zhì)受到污染,給我們的生活帶來(lái)了影響。小河里和池塘里的魚(yú)兒都被毒死了,其他生物的繁殖生長(cháng)也受到了很大影響。就說(shuō)我們小區前面的小河吧!以前的小河,河水清澈見(jiàn)底,還可以看到小魚(yú)兒和小蝦在里面快活的游來(lái)游去。而現在,我來(lái)到河附近,看到的卻是另一番景象。河的兩岸堆滿(mǎn)了垃圾,甚至在河中也漂著(zhù)好多白色垃圾。河水又黑又濁,哪里還有小魚(yú)兒,小蝦的影子呢?而且河中還發(fā)出一陣陣的`臭味,路過(guò)的人都也掩著(zhù)鼻子走過(guò)。這哪里還是清澈見(jiàn)底的小河,簡(jiǎn)直是個(gè)“臭水溝”。
三、噪聲污染
家鄉的噪聲污染也十分嚴重。噪聲會(huì )影響人們的生活和工作,對身體健康也有損害, 還會(huì )影響少年兒童的智力發(fā)展,影響我們的思考和學(xué)習。噪聲的主要來(lái)源是工廠(chǎng)、街道、建筑工地、公共場(chǎng)所等。在大街上,汽車(chē)喇叭的聲音,也干擾了人們的生活。
以上三種污染,對我們的正常生活會(huì )有很大的影響,如果繼續這樣下去,還會(huì )威脅我們的身體健康。所以,從現在開(kāi)始,我們要愛(ài)護環(huán)境,不要再肆意破壞環(huán)境了。關(guān)心你我他,環(huán)境靠大家。讓我們共同努力,創(chuàng )造一個(gè)良好、舒適的生活環(huán)境吧!
三年級環(huán)境作文 篇5
我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍天??但是,在今天由于人們無(wú)窮無(wú)盡地開(kāi)采資源,大自然遭到了嚴重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號召人們保護環(huán)境、珍惜我們現在的美好生活。
你們知道嗎?藍天指數增加一個(gè)百分點(diǎn),政府投入是30億元,而每增長(cháng)一個(gè)百分點(diǎn)就需要100億元。也就是每3。65個(gè)藍天就要用100億元去換。這不由得讓我大吃一驚,原來(lái)藍天竟這樣昂貴!其實(shí)細細想來(lái),我們生活中的一些不經(jīng)意細節也可以幫助我們的藍天。藍天是大家共同享有的,就需要大家一起去創(chuàng )造。我找到了許多我已經(jīng)做著(zhù)的和還沒(méi)發(fā)覺(jué)的一些可以幫助我們的藍天的事。例如:早上媽媽送我去上學(xué)的時(shí),車(chē)里有四個(gè)座位,我和媽媽各占一個(gè)。這時(shí)我們對于車(chē)的使用率只有50%,可是汽車(chē)還是排出100%的尾氣,污染了大氣。于是我又找了一個(gè)也是每天早上坐私家車(chē)上學(xué)
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