烏龜的三年級作文合集9篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的烏龜的三年級作文9篇,歡迎大家分享。
烏龜的三年級作文 篇1
暑假才剛剛開(kāi)始沒(méi)多久,我的姨媽就要帶著(zhù)我的哥哥去北京玩了,但是他們家養的小烏龜帶不走,于是就拜托我媽媽幫他們照顧一段時(shí)間。
一聽(tīng)到小烏龜要來(lái)我們家了我高興極了,因為這可是我第一次養小動(dòng)物!小烏龜來(lái)我家的第一天,我媽媽準備了一個(gè)盆子里面接滿(mǎn)了干凈的水,這就是小烏龜的新家了!接下來(lái)就是喂小烏龜吃東西,我和媽媽準備了瘦肉給小烏龜吃。我現在才知道原來(lái)小烏龜跟我一樣都是是肉食動(dòng)物,看它大口大口吃的特別香。我已經(jīng)開(kāi)始舍不得把這只小烏龜還給我哥哥了。
烏龜的三年級作文 篇2
春風(fēng)習習,春暖花開(kāi)。小烏龜、大象、長(cháng)頸鹿和小猴子決定出去春游。
它們坐著(zhù)小船,迎著(zhù)春風(fēng),一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì )兒,它們就到達了目的地。
忽然,小烏龜看到了一顆參天大樹(shù),心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭--要是我能爬到這顆參天大樹(shù)上那該有多好呀!它把它的想法告訴了大家,它們都愿意幫小烏龜。小烏龜聽(tīng)了,連忙向大家道謝:“先謝謝你們了!”并向大家深深地鞠了一躬。
長(cháng)頸鹿的想法是:讓小烏龜站到它的頭上,然后再慢慢站起來(lái),把小烏龜送到這棵樹(shù)上。小猴子的想法是:讓小烏龜趴在它的背上,然后再爬上樹(shù),讓小烏龜到這樹(shù)上。小烏龜最后還是選擇了長(cháng)頸鹿的辦法。小烏龜先爬到長(cháng)頸鹿的頭上,然后,長(cháng)頸鹿再慢慢站起來(lái),就當快要到達樹(shù)上的時(shí)候,小烏龜一不小心摔了下來(lái),可是小烏龜并沒(méi)有放棄,而是重新再試一次。這一次,小烏龜更加小心翼翼了,只見(jiàn)它慢慢從長(cháng)頸鹿的頭上爬到了樹(shù)枝上。它興奮地在樹(shù)枝上吶喊:“我成功了!我終于爬到樹(shù)上了!謝謝大家啦!”
沒(méi)錯,只要肯堅持,肯努力,所以心愿都能實(shí)現的。
烏龜的三年級作文 篇3
星期六,我待在家里很無(wú)聊,所以腦子里產(chǎn)生了一個(gè)念頭:去奶奶家玩?墒悄棠碳液苓h,我就讓爸爸送我過(guò)去。
剛到奶奶家,我就看見(jiàn)沙發(fā)邊有一個(gè)紅桶,桶里發(fā)出了一陣陣“咚咚”的響聲,我很好奇,立刻如閃電般的速度沖向紅桶,原來(lái)桶里有一只碩大的烏龜,我欣喜萬(wàn)分,我真想把它帶回家養,讓它陪我玩。
我整天看看它,摸摸它,覺(jué)得越來(lái)越無(wú)聊,就想逗它玩?墒窃趺炊核婺?我怎么想也想不出來(lái)。突然,我想起了去年釣魚(yú)的一段日子,我就想用釣魚(yú)的方法去逗它?墒悄棠碳矣譀](méi)有釣魚(yú)的工具,我就用一根細繩子,把它的一頭緊緊地系在筷子上,又把繩子的另一頭綁上一塊生肉,放在它眼晃來(lái)晃去,它的雙眼也隨著(zhù)肉動(dòng)來(lái)動(dòng)去。突然,它咬住了肉,我立刻提了提筷子,它便來(lái)了一次空中旅行。我看著(zhù)它可憐巴巴的樣子,我就把它放回了原處。
逗完它,我又觀(guān)察起它來(lái)了。我數了一下它那烏青的殼是由幾塊組成的,一、二、三……有13塊。我又看了看它的.白白的、硬硬的大肚皮,又看了看它那皺巴巴的皮膚。我想,它的個(gè)頭很大,年齡一定在九十歲以上吧。
每次我看見(jiàn)它的頭和四肢縮進(jìn)殼里時(shí),我就想把它給弄出來(lái)。于是我用冷水潑,用手按按它,用小木棒捅捅它,都沒(méi)用。后來(lái),我用了火把它熱出來(lái)了,它用生氣的眼神看了看我。我現在才知道,我已經(jīng)嚴重地傷害了小動(dòng)物。
我很想讓這只大烏龜到我家去,讓它與我為伴。
烏龜的三年級作文 篇4
我家養了一只小烏龜,滑稽又可愛(ài),十分招人喜愛(ài)。
它有一個(gè)堅硬的外殼,外殼上有許多奇特的花紋。它有一個(gè)深綠色的小腦袋,一雙像黑鉆石一樣的小眼睛,經(jīng)常咕嚕咕嚕地轉著(zhù),好奇地觀(guān)察著(zhù)外面的世界。它的飯量很大,有一次,奶奶喂給它二十粒龜糧,一開(kāi)始我湊前看,它可能害怕我,干脆把頭一縮,我只好往后退一步,從側面觀(guān)察它。小烏龜行動(dòng)了!它先是伸長(cháng)了脖子,左看看,右望望,當沒(méi)有動(dòng)靜時(shí),才慢吞吞地對準它面前的龜糧,猛的伸出頭,張開(kāi)了小嘴巴,把這粒龜糧吞下了肚子。這時(shí),它意猶未盡,又狼吞虎咽的將它身旁的龜糧吃得干干凈凈。見(jiàn)身旁的龜糧被吃完了,它似乎沒(méi)有吃飽,便用乞求的眼神望著(zhù)我,好像想讓我再給它一些食物。我看著(zhù)它那滑稽的樣子,情不自禁的笑了。別看它的飯量很大,可是他的膽子卻很小。有一次,我想嚇唬它,便跑到玻璃缸前沖它大吼一聲,它被嚇得不輕,急急忙忙將頭縮回殼里,任憑我怎么引誘它,理都不理我,像在說(shuō):“誰(shuí)叫你嚇唬我呢?”我見(jiàn)它怎么可愛(ài),又是撲哧一聲笑了!
我家的小烏龜滑稽又可愛(ài),給我們全家帶來(lái)了不少樂(lè )趣。
烏龜的三年級作文 篇5
賽跑結束,烏龜整天哀聲嘆氣。為呀?他在次比賽中失敗了。其實(shí)奇怪的,不兔子了“驕傲等于失敗”的嗎?可烏龜卻覺(jué)得太丟臉,天老是想不開(kāi)。
“龜兄,別老愁眉苦臉的,找一找失敗的原因吧! 蜥蜴對他說(shuō)。
“失敗的原因是呢?”烏龜不解,無(wú)奈地問(wèn)。
蜥蜴略加思考,不緊不慢地說(shuō):“應該從身體結構上,找原因。你想想,背上那又笨又重的殼,加重了負擔!你不看電視呀,學(xué)學(xué)生都在減負呢?”
“是!我咋就沒(méi)呢?”這只無(wú)知的烏龜,聽(tīng)的有點(diǎn)糊涂了。
“我看,你是馱著(zhù)殼的蜥蜴。瞧瞧我啊,手腳靈活,跑得多快!去掉殼,是當務(wù)之急呀!”
“蜥蜴賢弟,你說(shuō)得很有道理!你的!就照你的建議辦!
說(shuō)減就減。烏龜請來(lái)了銅頭鐵臂的螃蟹們,幫減負——摘掉龜殼。一會(huì )的功夫,烏龜真的減負了
烏龜脫去了沉重的外殼,,他已絲毫勇氣參加比賽了。成天地躲在家里,連門(mén)都出了,你想想看,一旦失去了盔甲怎能免受敵人的侵略呢。
這無(wú)知的代價(jià)……
烏龜的三年級作文 篇6
動(dòng)物王國的第二次,龜兔賽跑開(kāi)始了。將在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午舉行。
烏龜天天在自己家的跑道上練習,而兔子呢?卻在家睡大覺(jué)。兔子醒來(lái)后看見(jiàn)烏龜在自己家的跑道上練習,心想:烏龜真是個(gè)大笨蛋,那么早就爬起來(lái)練習,還不給累死,像我這樣,每天早上都睡到十一點(diǎn),多爽!
離比賽的時(shí)間只有二天半了,兔子還在家睡大覺(jué),自言自語(yǔ)道:我才不用練習呢,烏龜即使是用跑的,我用走的,我也能贏(yíng)!
明天就要比賽了,小動(dòng)物們問(wèn)兔子:你天天睡懶覺(jué),明天你能起得起來(lái)嗎?兔子自以為是地說(shuō):我調一下鬧鐘不就得了!晚上,兔子果然調了鬧鐘,它本來(lái)是要調成早上8:00,可是它調成了晚上8:00,它起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是中午12:00了。大街上,到處掛著(zhù)橫幅,上面寫(xiě)著(zhù):兔子睡懶覺(jué),烏龜勝利!兔子看到這些,臉一紅,垂頭喪氣地回到家里。烏龜不戰而勝,兔子再次成為動(dòng)物們嘲笑的對象。
山西太原小店區太原大學(xué)第三附屬小學(xué)校四年級:趙逸飛
烏龜的三年級作文 篇7
前幾天,媽媽從學(xué)校附近的水族館里給我買(mǎi)了只小烏龜,我欣喜若狂;氐郊液,我立即把它放在一個(gè)小水桶里養了起來(lái)。
自從養了那只小烏龜后,我每天放學(xué)回家后,都要去看看它。它長(cháng)著(zhù)三角形的頭,兩側各有一只烏黑發(fā)亮的小眼睛;有四條粗壯的小腿和四只尖尖的爪子;還有一條又細又短的小尾巴,穿著(zhù)一身綠色的“鎧甲”,硬硬的,像個(gè)“忍者神龜”。
剛來(lái)我家的時(shí)候,它很膽小,只要一有動(dòng)靜,小烏龜就會(huì )“嗖”的一下把頭、腳和尾巴就縮進(jìn)殼里。沒(méi)人的時(shí)候,它才敢活動(dòng)或趴在石頭上曬太陽(yáng)。
有一天,我放學(xué)回家后,媽媽小聲的給我說(shuō):“你去看看小烏龜在干什么?”我悄悄的走過(guò)去,一看,傻了眼,只見(jiàn)它伸長(cháng)了脖子歪著(zhù)頭,四條腿伸的倍直,爪子還微微向上翹起,硬挺挺的,我還以為它死了,正傷心呢,媽媽卻給我說(shuō)它在曬太陽(yáng),我聽(tīng)了立即哈哈大笑起來(lái),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種曬太陽(yáng)的姿勢,太搞笑了!
我愛(ài)這只小烏龜,它給我帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣!
烏龜的三年級作文 篇8
我家養了三只小烏龜,一只大的,兩只小的,很可愛(ài)。它們長(cháng)著(zhù)一對圓溜溜的眼睛,像兩顆小黑豆。鼻子尖尖的,兩個(gè)小小的鼻孔就長(cháng)在它那尖尖的鼻子上。一張月牙似的小嘴總是緊閉著(zhù),偶爾它會(huì )張開(kāi)嘴巴打一個(gè)哈欠,別看嘴巴閉上時(shí)小,但張開(kāi)后也挺大的呢!烏龜的背上背著(zhù)一個(gè)重重的殼,殼上嵌著(zhù)正方形的小殼,每當它在地上爬行的時(shí)候,它那硬殼就會(huì )把地板碰的蹦蹦響。烏龜長(cháng)著(zhù)四條強壯有力的爪子,爪子尖尖的,抓到手上還挺疼。一條小小的尾巴就長(cháng)在硬殼的下面,總喜歡搖來(lái)?yè)u去,十分可愛(ài)。我總喜歡把大一點(diǎn)的烏龜拿在手上,然后用手去摸它的腦袋,它不但不縮回殼里,而且還把頭伸的長(cháng)長(cháng)的,一動(dòng)也不動(dòng),好像很舒服的樣子。它們還很淘氣,有一次喂完食把它們放到地上爬,過(guò)了一會(huì )兒,大的烏龜跑不見(jiàn)了,怎么也找不到,最后全家一起找,才在床下找到,還費了很大的勁才把它弄出來(lái),竟然拱了一身的灰,真是又好氣又好笑!我家的小烏龜又可愛(ài)又淘氣,我太喜歡它們了。
烏龜的三年級作文 篇9
我一直對小動(dòng)物有一種莫名地喜愛(ài),我常常要求媽媽給我買(mǎi)一只小動(dòng)物,比如:小狗,小貓,小烏龜,小魚(yú),小白兔······可是媽媽總是不同意。
有一天,我放學(xué)回家發(fā)現家里突然多了兩只小烏龜,我當時(shí)莫名奇妙,覺(jué)得很不可思議,我就問(wèn)媽媽?zhuān)?“ 媽媽?zhuān)依锬膩?lái)的小烏龜? ” 媽媽說(shuō)是朋友送的,我這時(shí)才恍然大悟,我原來(lái)以為是媽媽買(mǎi)的。我來(lái)到小烏龜的旁邊仔細地觀(guān)察起來(lái),我發(fā)現它的外殼是橢圓形的,幾乎看不見(jiàn)它的眼睛,,它的爪子和貓爪子一樣尖,我小心翼翼地碰了一下小烏龜的爪子,還沒(méi)碰到我就又縮了回來(lái),當時(shí)心里還真有點(diǎn)害怕。媽媽鼓勵我去摸一下,媽媽說(shuō),很多事情只有親自去嘗試了,才知道結果,我鼓起勇氣伸手碰了一下,結果一點(diǎn)也不疼,而且小烏龜還向我搖了搖尾巴,似乎在向我打招呼。
我的小烏龜可愛(ài)極了!我每天都喂它吃東西,每次我喂它的時(shí)候它都把脖子伸得老長(cháng)的,當我把手中的食物丟給它時(shí),它迅速地把食物吞下肚子,當它吃飽的時(shí)候,還會(huì )擺擺尾巴,似乎在向我道謝呢!
有一天,我放學(xué)回來(lái),發(fā)現小烏龜一動(dòng)也不動(dòng),喂東西它也不吃,當時(shí)我以為小烏龜死了,我難過(guò)極了,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠不停地往下流。連夢(mèng)里都是我的小烏龜,都是我們平時(shí)一起玩耍的場(chǎng)面。我以為那些美好的時(shí)光都過(guò)去了,我的小烏龜再也回不來(lái)了。有一天,我無(wú)意中聽(tīng)到別人說(shuō) “ 千年的王八萬(wàn)年的龜 ” ,回來(lái)后我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次业男觚敳荒芑钋耆f(wàn)年,這么快就死了。媽媽不解地問(wèn),誰(shuí)說(shuō)小烏龜死了,我說(shuō)道,它不吃不喝也不動(dòng),不是死了是什么?媽媽笑著(zhù)說(shuō): “ 傻孩子,那是烏龜冬眠了。 ” 然后媽媽又給我講了一些有關(guān)烏龜冬眠的知識,我這才明白過(guò)來(lái)。果然如媽媽所說(shuō),過(guò)了幾個(gè)月,天氣漸漸暖和了,我的小烏龜也漸漸蘇醒了,我開(kāi)心極了,我跳啊,笑啊,我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達當時(shí)激動(dòng)的心情······
我和小烏龜之間的故事還有許許多多······我愛(ài)我的小烏龜, 我相信你們也一定很喜歡它吧!
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