【熱門(mén)】六一節三年級作文四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的六一節三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一節三年級作文 篇1
六一兒童節到了，同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校歡慶六一節。
過(guò)了一會(huì )兒，老師兩只手提著(zhù)兩個(gè)裝滿(mǎn)食品的大袋子走了進(jìn)來(lái)。我天生就是個(gè)小貪吃，看見(jiàn)這么多的食物，便目不轉睛地盯著(zhù)兩個(gè)大袋子，口水都快流了三千尺啦！老師把禮品放在講臺上，大聲宣布：“表演節目的同學(xué)有獎！”聽(tīng)了這句話(huà)，同學(xué)們感到有些為難，當時(shí)我心里沒(méi)主，沒(méi)想到老師第一個(gè)就叫我，我當時(shí)全身發(fā)抖，心想：為了吃，我……我豁出去了！于是我鼓起勇氣，上臺講了一個(gè)笑話(huà)。笑話(huà)一講完，教室里便響起熱烈的掌聲。老師為了表?yè)P我，給了我一瓶牛奶，我手捧禮物走下了臺。接下來(lái)，又有許多節目呈現在眼前，有唱歌、有跳舞、有雙截棍、有街舞……個(gè)個(gè)節目都非常精彩。
接著(zhù)，是玩游戲的時(shí)候了！老師在黑板上畫(huà)了個(gè)小丑的臉，開(kāi)始玩“貼鼻子”的游戲。老師先叫小玉上場(chǎng)，老師用紅領(lǐng)巾蒙上她的眼睛，把圓型的小磁鐵給小玉，小玉在黑板上摸著(zhù)摸著(zhù)，找著(zhù)了一個(gè)位置，把磁鐵放在那，��！同學(xué)們哈哈大笑，因為小玉把“鼻子”安在小丑的臉上了！第二個(gè)輪到我了，老師同樣用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛，把磁鐵交給我，當時(shí)我一直在冒冷汗，但我還是對自己說(shuō)：“鎮定，鎮定”，終于我摸到了一個(gè)“鼻子”，就重重地把磁鐵按了上去，你猜怎么著(zhù)？我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，中了！我心中一陣驚喜！
終于可以發(fā)禮品了，老師給我們發(fā)了各式各樣的食品，我們津津有味地吃了起來(lái)，邊吃邊說(shuō)笑。
這次的六一節，既有趣又開(kāi)心，讓我無(wú)比難忘！
六一節三年級作文 篇2
我們從小到大一定都發(fā)生過(guò)許多難忘的事吧，令我最難忘的就是今年的六一節。
那天，同學(xué)們都穿著(zhù)自己最喜歡的衣服回到了學(xué)校，老師還把課室布置的漂漂亮亮。然后，老師就開(kāi)始搞活動(dòng)了，活動(dòng)有：夾豆子、看電影、搶凳子……令我最難忘的就是搶凳子。
開(kāi)始玩搶凳子的游戲了，我非常緊張，生怕老師會(huì )選到我，不料，老師還真選到我了，我只好鼓起勇氣地走上了臺，老師說(shuō)：“游戲規則是：在臺上放幾張凳子，找六個(gè)同學(xué)出來(lái)，音樂(lè )響起來(lái)時(shí)，大家就圍著(zhù)凳子跑，當音樂(lè )停下來(lái)時(shí)，大家就搶著(zhù)凳子坐，沒(méi)坐到的'只好被淘汰了�！币魳�(lè )響了起來(lái)，大家都緊張地圍著(zhù)凳子跑，突然，音樂(lè )驟然而止，我們都搶著(zhù)凳子坐了下來(lái)，有一個(gè)同學(xué)被淘汰了�！昂�，幸虧不是我�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。到了只留下第三張凳子時(shí)，由于難度增大，我一不小心搶不到凳子坐，只好遺憾地離開(kāi)了，不過(guò)，我玩得很開(kāi)心。
今年的六一節真令人難忘��！
六一節三年級作文 篇3
六月一日是兒童節呀，我怎么忘了！我突然從夢(mèng)中驚醒，大喊起來(lái)，咦？天怎么黑乎乎的，難道今天是陰天嗎？算了，看一看鬧鐘吧！我拿起電筒，照鬧鐘。噢，原來(lái)六點(diǎn)鐘都沒(méi)到呢！但我的心早已經(jīng)清醒了，像小鳥(niǎo)一樣，快樂(lè )的迎接那屬于我們的六一兒童節了！我急急忙忙地跑了下去，理好書(shū)包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時(shí)，雖然已經(jīng)是六時(shí)十五分剛到，可大家都已經(jīng)出來(lái)了，車(chē)也來(lái)來(lái)往往。
來(lái)到學(xué)校，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就開(kāi)始最激動(dòng)人心的慶祝六一兒童節了！拿著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節目過(guò)后，迎來(lái)了大家期盼已久的跆拳道表演。場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開(kāi)始了，我連續一、兩分鐘都不想眨眼，聚精會(huì )神地盯著(zhù)他們，一點(diǎn)兒也不感到酸痛。四（一）的以為晉級到紅帶的隊員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢！這些事情對于跆拳道教練來(lái)說(shuō)似乎司空見(jiàn)慣！
精彩的空翻還在后面呢！兩位教練一人一塊木板，當地三個(gè)教練一個(gè)空翻，木板頓時(shí)四分五裂，繡著(zhù)六一快樂(lè )的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過(guò)一浪。
舞蹈隊的表演也很精彩，令大家打開(kāi)眼界高難度的動(dòng)作對她們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)熟能生巧，動(dòng)作既標準又一致，配合的緊密有加！沒(méi)有一點(diǎn)兒的差錯。這次兒童節，在我的腦海中是永遠也不能忘掉的，因為在六年的小學(xué)生涯中，只有六次兒童節，不能增加，也不能減少。誰(shuí)能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢？
六一節三年級作文 篇4
我盼望已久的六一節終于到了，媽媽說(shuō)：“我們去鄉下度假吧！讓你們呼吸下農村的新鮮空氣�！薄绑w驗下農村生活！”我這個(gè)應聲蟲(chóng)接上了。
我們來(lái)到鄉下。哇！這兒一片蔥綠，高大的數目一棵接著(zhù)一棵的排著(zhù)隊，腳下全是青青的小草，野花被小草襯托得更美麗。這時(shí)一只羊“咩咩咩”地叫著(zhù)，走到我們的身邊，表哥指著(zhù)羊說(shuō)：“可可，這是你的同類(lèi)哦�！币驗槲覍傺�，表哥才這樣說(shuō)我。我不服氣，指著(zhù)遠處正在向我們走來(lái)的一匹馬說(shuō)：“你的同類(lèi)也來(lái)找你了�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑。到了我的老家，一些家禽驚慌失措地跑著(zhù)， 仿 放 佛見(jiàn)到了生人。
吃過(guò)一頓可口的農家飯菜后，我和我表哥來(lái)到后院玩，表哥拿起幾根竹竿和麻繩，對我說(shuō)：“我們來(lái)‘釣羊’吧�！薄啊炑颉�？我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)釣魚(yú)，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)釣羊�！翱次乙荒樢苫蟮臉幼�，他把麻繩繞在竹竿上，再抓一把草繞在麻繩上，然后一扔，草便落在羊的旁邊，羊對這天上掉下來(lái)的食物毫不留情，一口咬住了草，表哥看羊上了當，等羊一松口，就把繩往后拖一下，那草也往后頓一下，就這樣，一次又一次，羊被逗得滿(mǎn)頭大汗，坐在地上不動(dòng)了�？吹竭@情景，我哈哈大笑。我們玩得好開(kāi)心！
漸漸的，太陽(yáng)下山了，我們戀戀不舍地離開(kāi)鄉下。這真是一個(gè)難忘的六一節��！
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