【必備】彩虹三年級作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的彩虹三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。

彩虹三年級作文 篇1

　　是的，看到同學(xué)他們都取得了非常優(yōu)異的成績(jì)。而自己，剛剛被同桌夸到天上去，現在殘忍的現實(shí)卻又讓我掉落在了地上。我難以忍受，同學(xué)們都比我好的現實(shí)，我緊緊掐著(zhù)自己的肉，不想說(shuō)話(huà)，感覺(jué)所有都在嘲笑自己一樣，都不敢去看同學(xué)們，窗外更是烏云一片，陰沉沉的。

　　桌上突然出現了一絲光亮，淺淺的，淡淡的，那么柔弱的光芒，許是太陽(yáng)透過(guò)了烏云的較薄之處露出來(lái)的一絲亮吧。突然，我想起了一首老歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！倍嗝词煜さ囊痪涓柙~，曾經(jīng)被我放在嘴里念叨了很多遍。是啊。黑暗風(fēng)暴過(guò)后的彩虹，才是最耀眼的。是啊，只有熬過(guò)那困苦的黑暗，才有那燦爛的七色彩虹，才能看到勝利的曙光。怎么能破罐子破摔呢？一差再差下去，就永遠都走不到勝利的終點(diǎn)的。

　　我不去看同學(xué)們的目光，也不去聽(tīng)他們的笑鬧聲，更不在乎他們是否在談?wù)撟I笑我，我靜靜地沉下心。拿起書(shū)本，正視著(zhù)這次失敗，我用心鉆研每一題。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……我一次次靠自己的努力解開(kāi)難題，琢磨自己考試的時(shí)候為什么會(huì )錯這幾道題。就這樣，經(jīng)過(guò)反復的研習，辛勤的汗水，終于讓我又一次取得了好成績(jì)。老師的贊許，同學(xué)的掌聲，父母的笑容，在我心中架起了一道美麗的彩虹。它披著(zhù)一層淺金色的薄紗，美麗而且神秘，溫暖而又絢爛……

　　的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么會(huì )見(jiàn)到彩虹？現在，我已經(jīng)懂得狂風(fēng)暴雨，困苦磨難。才會(huì )有燦爛星河的彩虹或成功。所以，無(wú)論這一刻你有多絕望，多么的灰暗。但，也請你不要放棄，要堅持到底，滿(mǎn)懷希望，也許下一秒，你便能看到美麗的彩虹，收獲屬于自己的成功！

彩虹三年級作文 篇2

　　蔚藍天空中翱翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數次摔下山崖的折磨，才錘煉出一雙凌空的翅膀。

　　一粒閃閃奪目的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)海蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。

　　人也同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的，因為“彩虹總在風(fēng)雨后，沒(méi)有經(jīng)歷那些風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹呢？沒(méi)有人能隨隨便便成功”。

　　文豪史鐵生摔了一跤，沒(méi)有了雙腿，這對任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他沒(méi)有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無(wú)限熱愛(ài)。

　　偉大的音樂(lè )家貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫(xiě)出了《英雄》《命運》等大量音樂(lè )作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。

　　這些都是曾經(jīng)摔過(guò)跤的人，但他們卻都堅強地站了起來(lái)，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。

　　所以對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。

　　冰心說(shuō)：“成功的'花，人們只驚慕它現時(shí)的明艷！然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�

　　所以我們每個(gè)人面對不幸時(shí)都不能一蹶不振，因為我們都有可能在改變心態(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。

　　就像畫(huà)中那個(gè)男孩在摔跤后，面對來(lái)自老師、家長(cháng)、社會(huì )各方面的詢(xún)問(wèn)，我們都應大膽地說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的�！�

　　你因為生活是我們自己的，命運是把握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。

　　挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì )絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì )發(fā)出炫目的光彩？

　　就像20xx年感動(dòng)中國的人物——洪戰輝所說(shuō)：困難，我們有責任去面對它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！

　　沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長(cháng)大？摔跤也是一種鍛煉，是一種為了以后幸福的鍛煉，彩虹總在風(fēng)雨后。

彩虹三年級作文 篇3

　　下雨過(guò)后，雨水把綠油油的大地淋得濕濕的，而且原本烏黑的云，也像洗過(guò)澡一樣變得白白亮亮的，景色非常美麗。

　　雨突然停了，我和妹妹飛奔到外面，看到了藍藍的天空、綠油油的草原、紅通通的花朵，我的內心真是快樂(lè )極了！我跑了回家拿小皮球，當我跑回草原時(shí)，“哇！好美麗的彩虹哦！”妹妹突然大叫，我抬頭一看，真的看到了彩虹，我的人內心興奮得快飛起來(lái)了，我心想：“今天能看到彩虹，我真是太幸運了！”妹妹說(shuō)：“彩虹好像一條長(cháng)長(cháng)的緞帶�！蔽乙彩沁@么認為。

　　紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，一共有七種顏色，姐姐說(shuō)：“這么漂亮的色彩，一定是美麗的仙女跳舞的緞帶�！泵妹谜f(shuō)：“這么多采多姿的顏色，好像媽媽每天在化妝的“化妝品”�！钡艿苷f(shuō)：“這么長(cháng)的彩虹，好像一條一條彩色的面條�！钡艿苷f(shuō)完，口水差點(diǎn)流了出來(lái)，我們開(kāi)心的大笑，弟弟覺(jué)得很不好意思，臉都紅了呢！我們在草原上玩了好多游戲，有：鬼捉人、紅綠燈……等。

　　“美麗的彩虹好像彩色的緞帶，我好想要哦！”我心里默默的想著(zhù)。

彩虹三年級作文 篇4

　　我的家鄉在四川雅安，我愛(ài)家鄉的彩虹橋。

　　春天，天氣變暖，一群小燕子從遠方趕來(lái)，它們三五成群地從橋上飛過(guò)，都情不自禁地落在彩虹橋上，舍不得離去。彩虹橋五顏六色，和彩虹的樣子絲毫不差，看起來(lái)真的很美呢！

　　夏天，人們喜歡開(kāi)著(zhù)車(chē)到橋邊釣魚(yú)�？晌易钕矚g的還是晚上的彩虹橋，因為到了晚上，彩虹橋的燈光十分明亮，紅燈閃完閃綠燈，綠燈閃完閃藍燈，藍燈閃完閃黃燈……再仔細一看，在燈光照耀下，橋上的一些古代的畫(huà)都活起來(lái)了呢！

　　秋天，彩虹橋邊上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的菊花。有的是白色，有的是黃色，還有的是粉色……這些菊花真漂亮，每次路過(guò)彩虹橋都會(huì )聞到淡淡的香味呢！

　　冬天到了，特別是春節的時(shí)候，彩虹橋上真熱鬧。人們紛紛拿著(zhù)小燈籠站在橋上，他們總是先默默許愿，然后放飛燈籠，這些燈籠中還有我的呢！燈籠放飛的時(shí)候，便給彩虹橋添加了幾分色彩。

　　故鄉的彩虹橋一年四季都很美，我愛(ài)故鄉的彩虹橋！

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