三年級作文讀后感（通用31篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的三年級作文讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級作文讀后感 1
暑假里我看了一本書(shū)叫《稻草人》，書(shū)里講了一個(gè)“骨架用竹園里的細竹枝，肌肉和皮膚用一束束黃稻草”做成的稻草人，他在田野里雖然能看到一切，可是當別人需要幫助的時(shí)候卻無(wú)能為力，他不禁心如刀割。稻草人非常羨慕別人可以互相幫助。
《稻草人》不僅是一本非常有意思的書(shū)，它還讓我明白了許許多多的'道理，例如：別人有困難的時(shí)候要幫一幫，以后如果你有困難，別人也會(huì )幫一幫你的。
動(dòng)物也像人一樣，有頭腦，有思想，也會(huì )互相照顧對方，也會(huì )保護對方，我們不能傷害它們。
花草樹(shù)木也是有生命的，我們不能破壞它們，因為破壞它們就等于破壞我們的家園。
書(shū)中還讓我明白了做人要誠實(shí)，不能說(shuō)假話(huà)，不能騙人，對朋友、同學(xué)都不能說(shuō)大話(huà)。
三年級作文讀后感 2
《漂亮老師和壞小子》可以算是《五·三班的壞小子》的續集，講的是白果林小學(xué)五·三班升六·三班的時(shí)候，班主任嚴加厲老師因病提早退休了，而壞小子們在肯德基店意外碰到了美女，叫米蘭。因為米蘭是師范大學(xué)畢業(yè)的，壞小子們便邀請米蘭去白果林小學(xué)六·三班當班主任，并發(fā)生了一系列溫暖而幽默的故事，她教一個(gè)軟弱的男孩如何捍衛自己的尊嚴;她對學(xué)生道歉，表示了他和學(xué)生的平等;她在上課前化妝，體現了她對同學(xué)們的尊重;米蘭老師“把人性關(guān)懷放在首位”的全新的教育理念，將給予家長(cháng)和老師深刻的`啟迪。
好老師，就是讓學(xué)生喜歡的、喜歡學(xué)生的、關(guān)懷學(xué)生的老師。我們的富老師，他就令我們喜歡，并且關(guān)懷我們，她就是一個(gè)好老師。我們的練老師，她雖然有時(shí)十分嚴肅，但她還有另外一面，她在上課時(shí)表現嚴肅，但在課外她就像我們的朋友一樣，她也是一個(gè)好老師。從一個(gè)學(xué)生的角度看，老師們的罰，一種是讓你悔改的，它不重，是讓你記住這次懲罰。
讓學(xué)生喜歡的老師，才是真正的好老師，才是人見(jiàn)人愛(ài)的老師，這就是我從《漂亮老師和壞小子》悟出的心得。
三年級作文讀后感 3
暑假里，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《我最好的朋友》。主人公是一名小學(xué)生格雷和一位老人里埃爾。他們倆在街道上因為一件小事而認識，后來(lái)他們結成了忘年之交。不過(guò)格雷的媽媽卻不同意格雷去里埃爾的家，為了去里埃爾的家格雷不斷努力，可是，他最終還是不能，因為里埃爾去世了。媽媽后悔極了。最后里埃爾的`女兒將父親最喜愛(ài)的船模贈送給了他最好的朋友——格雷。
格雷的品質(zhì)值得我們學(xué)習。在暑假里，我對爺爺奶奶的態(tài)度一點(diǎn)也不好。當爺爺奶奶叫我吃飯喝水時(shí)，我就把他們的話(huà)當成耳邊風(fēng)；當他們叫我少看電視、少玩電腦游戲的時(shí)候，我對他們不理睬；當他們讓我陪他們聊天玩耍時(shí)，我卻不情愿。讀了這本書(shū)，我要好好反省自己了！
通過(guò)老少兩人的交往，我感受到了真誠。人和人之間應該互相鼓勵，互相信任。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)老人吧！
三年級作文讀后感 4
這本書(shū)是一本冷漫畫(huà)書(shū)，里面的.情節更是笑話(huà)百出，我十分喜歡看這本書(shū)。
有一篇叫匹諾曹新傳的，十分有趣。是這樣，仙女阿姨說(shuō)：“小曹，幾年不見(jiàn)，你都成富翁了，你是怎么那么富有的，說(shuō)說(shuō)你的致富絕招�！闭f(shuō)著(zhù)，匹諾曹演示了一下，說(shuō)：“仙女姐姐好漂亮�！蹦绢^鼻子長(cháng)了很多，匹諾曹把一段鼻子鋸了下來(lái)，說(shuō)：“就這樣，我成了一個(gè)優(yōu)秀的木材批發(fā)商！”仙女阿姨生氣地說(shuō)：“哦！”
還有一篇更有趣，叫三只小豬。三只小豬打敗了大灰狼后，決定健康生活，天天都外出鍛煉，效果十分顯著(zhù)。大灰狼突然又跳了出來(lái)，對三只小豬說(shuō)：“豬哥兒們，算我求求你們了，不要再這樣瘦下來(lái)，你們再瘦下去，我就沒(méi)有人生目標啦！”
這本書(shū)我十分喜歡，因為它很幽默，還很有趣，還能讓我們知道一些成語(yǔ)，四字詞語(yǔ)和好詞好句呢！
三年級作文讀后感 5
昨天，媽媽為我買(mǎi)了一本《丁克舅舅》。
馬小跳有一個(gè)舅舅，名叫丁克。在馬小跳眼里，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)謎。
為什么馬小跳說(shuō)他是一個(gè)謎呢，因為他與眾不同：他把頭發(fā)染來(lái)染去，頭上常常是五彩繽紛，五顏六色，他手里常提著(zhù)一臺筆記本電腦。有空就搗鼓幾下，他上班的地方也和別人不一樣，別人都在單位上班，他卻把工作的'地方搞到了咖啡館里;他的午餐也特別獨特，因為只有一塊三明治……
除此之外，他還喜歡泡吧，什么書(shū)吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……他都愛(ài)去。
丁克舅舅還有一個(gè)同事兼朋友，名叫“黃老鳥(niǎo)”。他和丁克舅舅一樣，都是新新人類(lèi)。他和丁克舅舅有許多不同的地方;穿的都是最老式的衣服，土的掉渣……
讀了這本書(shū)，我也想有一個(gè)像謎一樣的舅舅，像“黃老鳥(niǎo)”一樣的叔叔……
三年級作文讀后感 6
它描繪了主人公冉阿讓坎坷、悲慘的一生，更突出了當時(shí)社會(huì )的不公正，它就好像是一幅五彩繽紛的畫(huà)，把整整將近半個(gè)世紀歷史過(guò)程中廣闊的社會(huì )生活畫(huà)面，都一一展現了出來(lái)：外省偏僻的小城，濱海的新興工業(yè)城鎮，可怕的法庭，黑暗的監獄，巴黎悲慘的'貧民窟，陰暗的修道院，恐怖的墳場(chǎng)，郊區寒愴的客店，慘厲絕倫的滑鐵盧戰場(chǎng)，戰火紛飛的街壘，藏污納垢的下水道......這一漫長(cháng)浩大的畫(huà)軸中每一個(gè)場(chǎng)景，無(wú)不栩栩如生，其細部也寫(xiě)的很真切很細致，而畫(huà)幅的形象又是如此鮮明突出，色彩是那么濃重瑰麗，氣勢是那么磅礴浩大，不是堪稱(chēng)文學(xué)史上現實(shí)主義與浪漫主義結合的典范嗎？
在這一本《悲慘世界》，讓我深有感觸，也讓我領(lǐng)略到不同的偉大：就像冉阿讓人格的偉大；沙威對待良心與職責的偉大；米里哀主教寬容的偉大；愛(ài)潘妮對待愛(ài)情的偉大......
三年級作文讀后感 7
今天我，韓幸珊和我的媽媽去看大型6D互動(dòng)電影。我和韓幸珊在河北大劇院門(mén)口碰面，隨后我們就坐上了公交車(chē)去了科技館。到了那里之后，我們碰見(jiàn)了張曉騏和張曉涵。過(guò)了五分鐘后，我們拿著(zhù)工作人員發(fā)的眼鏡就進(jìn)去了。電影開(kāi)演時(shí)，只見(jiàn)一條條小魚(yú)歡快的游過(guò)來(lái)，這時(shí)，飄來(lái)一點(diǎn)兒小雨點(diǎn)和泡泡。到了最后，一條大白鯊向我們游過(guò)來(lái)，他的樣子很恐怖，好像要把我們吃了。
就這樣電影結束了，還向我們介紹了幾種魚(yú)，分別是：小丑魚(yú)，石斑魚(yú)，獅子魚(yú)等等�；貋�(lái)的'時(shí)候，媽媽跟我說(shuō)：“現在的東西就是好，高科技呀！”
三年級作文讀后感 8
這幾天我看了幾本很有意思的書(shū)——《笑貓日記》
這幾本數的主人公可不一般，是一只會(huì )笑的貓。
難道貓也會(huì )笑嗎？我看到這書(shū)的題目，自言自語(yǔ)道。相信你們也這樣想過(guò)吧�？催^(guò)書(shū)，我才知道，這一只貓可不是一般的貓，不但會(huì )笑而且會(huì )很多種笑。在它高興的時(shí)候，大笑；憤怒的時(shí)候，狂笑；無(wú)可奈何的時(shí)候，苦笑；發(fā)威的時(shí)候，獰笑；看不順眼的時(shí)候，嘲笑…… 。笑貓它人緣可真好，有許多好朋友，有滑稽的“地包天”；有老奸巨滑的.“老老鼠”；有帥氣的“帥仔”；還有能聞出孩子味兒的“神龜”等。
笑貓是一個(gè)正直、善良的好寵物。在《保姆狗的陰謀》中，笑貓把保姆狗的陰謀，一次又一次地揭穿，真是個(gè)名不虛傳的偵探；在《塔頂上的貓》中，笑貓又感情用事……，還有很多有趣的故事，如《想變成人的猴子》、《幸福的鴨子》、《虎皮貓，你在哪里》、《藍色的兔耳朵草》和《小貓出生在秘密山洞》等。
看完這幾本書(shū)，我懂得一個(gè)道理：只有用自己的真心去對待別人，才能的得到別人的真心。
三年級作文讀后感 9
小伙伴們，你有舅舅嗎?你的舅舅是新新人類(lèi)嗎?你喜歡你的舅舅嗎?讓我們一起看看馬小跳的.“丁克舅舅”吧!
馬小跳有一個(gè)像迷一樣的舅舅，被稱(chēng)為“新新人類(lèi)”：他四海為家，飄來(lái)飄去。他把頭發(fā)染成五顏六色的，穿有洞洞的空調褲，每天還著(zhù)手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動(dòng)畫(huà)片，喜歡玩蹦極的游戲……平時(shí)漫不經(jīng)心的他，有些事情卻特別較真，和朋友一起開(kāi)心時(shí)不小心砸壞了路牌，就算沒(méi)人看見(jiàn)，他也一定要賠償。了還是個(gè)堅定的環(huán)保主義者，在一次去大山里的徒步旅行中，馬小跳親眼看見(jiàn)他一路撿著(zhù)礦泉水瓶和白色的塑料袋，讓喜歡他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。
看看，看看，新新人類(lèi)就是不一樣吧。他就是一個(gè)丁克舅舅。
三年級作文讀后感 10
今天媽媽讓我看一篇文章，叫《少年茁壯》，并讓我寫(xiě)一點(diǎn)讀后感。 日記
我認真看完后，覺(jué)得最讓我感動(dòng)的是馬鵬飛說(shuō)的.一句話(huà)“我是奶奶的大樹(shù)，奶奶不要怕；今后我就是奶奶的眼睛，幫奶奶看東西；我就是奶奶的拐棍，給奶奶帶路�！�
《少年茁壯》講的是馬鵬飛和他的奶奶的故事。馬鵬飛是一個(gè)男孩，他剛出生不久，爸爸媽媽就離婚了。媽媽拋棄了他，爸爸也棄他而去。他便和奶奶相依為命。5歲，他就開(kāi)始學(xué)習做飯，第一次，他不熟練，老是做不好，漸漸地，他越來(lái)越會(huì )做飯了，還懂得了營(yíng)養均衡，粗細搭配。
馬鵬飛平時(shí)不愛(ài)吃熱飯，喜歡吃冷飯，知道為什么嗎？因為他覺(jué)得冷飯可以吃得特別快，這樣就可以省下很多時(shí)間來(lái)照顧奶奶和學(xué)習了。
和馬鵬飛比，我簡(jiǎn)直太舒服啦！我只有更努力學(xué)習，才能向馬鵬飛那樣做一個(gè)好孩子！
三年級作文讀后感 11
在我讀過(guò)的所有的故事中，給我印象最深的`就是“龜兔賽跑”。這個(gè)故事是我三年前讀的，可到現在我對這個(gè)故事還記憶猶新。
這個(gè)故事講的是，一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠遠地甩在后頭，便在賽跑的途中放心地睡起覺(jué)來(lái)，到它醒來(lái)的時(shí)候，烏龜早已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：驕傲使人落后。還讓我們知道：有志者，事竟成!
兔子雖然跑得快，但因為驕傲，它落后了;烏龜雖然爬得慢，但因為它有志氣，并且不放棄，最后它終于取得了成功。
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說(shuō)要進(jìn)行單元小測驗，因為這一個(gè)單元的很多知識對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，我便沒(méi)有把老師讓我們認真復習的話(huà)放在心里，還取笑認真復習的同桌小題大作，結果測試成績(jì)一公布，一貫學(xué)習成績(jì)都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我后悔莫及。
我們不應該像兔子那樣驕傲，而應該像烏龜那樣積極進(jìn)取，這樣我們才能夠取得更大的進(jìn)步。
三年級作文讀后感 12
最近，我看了一本叫《我的中國夢(mèng)》的書(shū)后心里十分感慨。
這本書(shū)主要介紹了祖國大好河山的美麗景色，寫(xiě)下了現在的世界，現在幸福的小康社會(huì )^在這之前，我從來(lái)都不知道原來(lái)我的祖國是那么神奇，那么美麗。
雖然我們的祖國十分繁榮，但是誰(shuí)也沒(méi)有想要我們的`地球媽媽已變得千瘡百孔，受著(zhù)她的兒女給她的“重負擔”——亂扔垃圾舊電池，是的大片森林在幾十年內不在生長(cháng)，讓一噸不能使用。隨地扔垃圾、亂扔果皮的現象十分嚴重，馬路上，學(xué)校門(mén)口到處都是。這些垃圾不但污染了環(huán)境，還傷害了我們的身體，有些甚至奪去了人們寶貴的生命。
我們承載著(zhù)祖國的未來(lái)，從現在起，從今天起，我們要做一個(gè)有夢(mèng)想的人，去追夢(mèng)！
三年級作文讀后感 13
《失落的一角遇見(jiàn)大圓滿(mǎn)》講的是一個(gè)半圓在尋找它的一角，有許多都不合適，有的合適，但是它會(huì )長(cháng)大，有的很小，不適合它，而且有的很大，但它不合適，但它會(huì )長(cháng)大，有的'很小，而有的很大，經(jīng)過(guò)每一段路程，它遇見(jiàn)了一個(gè)圓，失落的的一角想讓大圓帶它走，大圓告訴它：“想要是把尖角磨掉，失落的一角一起一摔，一起一摔，很痛，經(jīng)過(guò)一番波折，失落的一角終于把那個(gè)尖叫磨掉，變成了一個(gè)圓圓的圓，可以滾動(dòng)，不像以前的時(shí)候不能滾動(dòng)，還必須在原地等人把它帶走。
現在它會(huì )滾動(dòng)了，不弄再等別人把它帶走，現在可以自己走了，比以前更舒服了，它會(huì )唱著(zhù)歌，高高興興地，過(guò)了一會(huì )兒，它對大圓滿(mǎn)說(shuō)：“謝謝你給我提的建議，”讓我有了自由。
最讓人印象最深的是，失落的一角第二次遇見(jiàn)大圓滿(mǎn)開(kāi)心的時(shí)候，還有失落的一角忍心磨掉的一角。
我的讀后感：如果你的東西找不到了，一定要自己找，堅持就是勝利，不要放棄。
三年級作文讀后感 14
《淘氣包馬小跳系列丁克舅舅》這本書(shū)是我前幾天看的。
這本書(shū)是由女作家楊紅櫻寫(xiě)的，這本書(shū)講的是丁克舅舅與眾不同，他常常把頭發(fā)染的五顏六色;他上班的地方也跟別人不一樣，他在咖啡館里上班，還提著(zhù)一個(gè)手提電腦，午飯只吃一個(gè)三明治。丁克舅舅是“新新人類(lèi)”，他已經(jīng)三十歲了，還沒(méi)結婚呢!
這本書(shū)里有許許多多的.好詞，比如：飄來(lái)飄去、一絲不茍、一塵不染、歪歪扭扭、四海為家、五彩繽紛、七彎八拐……
這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事是《不想長(cháng)大的卡通族》，這個(gè)故事講的是：馬小跳、張達、毛超和唐飛去找丁克舅舅過(guò)周末。在那兒，他們認識了“老黃鳥(niǎo)”，他們一起看了各種各樣的卡通書(shū)。
這本書(shū)非常有趣，還讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難，一定要戰勝心里的恐懼，來(lái)克服困難。
三年級作文讀后感 15
這個(gè)假期里我看了《漂亮老師和壞小子》這本書(shū)。這本書(shū)講訴了在一次偶然的機會(huì )被聘為老師白果林小學(xué)六三班班主任，因此與壞小子肥貓，米老鼠，豆芽?jì)�，兔八哥，發(fā)生了一系列既溫柔又幽默風(fēng)趣的'事。她帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生們跳芭啦芭啦舞，她去家訪(fǎng)編著(zhù)謊言送偏方。她教一個(gè)軟弱的男生如何捍衛自己的尊嚴，面對險境，她巧用計謀教學(xué)生自己保護自己。
畢業(yè)考試前她竟帶著(zhù) 全班同學(xué)去踏青……在這些故事里米蘭認識了豆芽?jì)�，認識了六三班。
三年級作文讀后感 16
這學(xué)期我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)以后，知道了主人公魯賓遜不聽(tīng)父母的話(huà)獨自出海航行遇到風(fēng)暴后漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，然后獨自一人在海島上生活了28年的故事。
我覺(jué)的魯賓遜是個(gè)十分勇敢、堅毅的人。他的勇敢表現在：他到孤島以后沒(méi)有絕望，而是對生活充滿(mǎn)希望。自己動(dòng)手挖洞建房子、做桌椅等生活用品；還養了小羊、小貓、小狗；并且種了葡萄、小麥-------就這樣他憑著(zhù)自己的雙手創(chuàng )造了自己的.“小王國”。
他的堅毅表現在：他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的脾氣決定我做任何一件事情，不成功絕不放棄�！彼麤](méi)有幫手和經(jīng)驗，所以做任何一件事情都要花很大努力，很多時(shí)間。他做的許多事都失敗了，但他從來(lái)沒(méi)有灰心過(guò)，而是總結失敗的原因，再去重新做，直到成功。
看完這本書(shū)我要學(xué)習魯賓迅的自強自立，學(xué)習他與困難頑強作斗爭的精神，以及學(xué)習他對生活的樂(lè )觀(guān)精神！
三年級作文讀后感 17
這個(gè)寒假里我讀了亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》，讓我知道了許多感人的故事。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫恩利科的小男孩成長(cháng)的故事，記錄了他一年中在學(xué)校、家里……的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著(zhù)對祖國熱愛(ài)、對朋友友愛(ài)和對父母老師的敬愛(ài)。
這本書(shū)上，最感人的還是每月故事，其中有一篇更使我感動(dòng)，故事大概是這樣：一個(gè)剛滿(mǎn)十一歲的孩子，一人從熱那亞出發(fā)去美洲，尋找他的母親，經(jīng)過(guò)他一次又一次的'努力，終于找到了他的母親。
還有一個(gè)也很感人，故事大概是這樣：一位二年級學(xué)生為了救一位站在街上的一年級學(xué)生，趕在車(chē)子前面救了他，自己卻被車(chē)子軋斷了一條腿。
這本書(shū)不僅讓我知道了什么是勇敢、什么是奉獻，更讓我感受到了身邊的很多種愛(ài)：父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……它們都值得我們去珍惜。
三年級作文讀后感 18
我喜歡讀書(shū)，我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名是《小寓言大啟發(fā)》，書(shū)里有很多寓言故事，其中《掩耳盜鈴》這則寓言故事給我留下了很深的印象，讓我有所體會(huì )。
故事是這樣的，春秋時(shí)期，有一個(gè)人想偷別人家里的一口大鐘，但是鐘太大，這個(gè)人就想把它敲碎帶走，于是他拿了一把大錘子朝鐘砸去，”咣——“的一聲巨響，他越聽(tīng)越害怕，因為鐘聲太大，容易引起別人的注意。于是他捂住耳朵，鐘聲果然聽(tīng)不見(jiàn)了，他認為這是個(gè)好主意，就把布團塞進(jìn)耳朵里，使勁砸了起來(lái)。人們聽(tīng)到鐘聲后一起趕來(lái)把他捉住了。
我覺(jué)得這個(gè)盜鐘人真是太可笑了，為什么不想想自已雖然聽(tīng)不到了，但別人的'耳朵并沒(méi)有被捂住啊。于是”掩耳盜鐘“后來(lái)被說(shuō)成”掩耳盜鈴 “，用來(lái)告誡后人不要自欺欺人。我們小朋友也要正視自己在學(xué)習中和生活中的缺點(diǎn)，不能做”掩耳盜鐘“里的那個(gè)笨賊。
三年級作文讀后感 19
今天，我在百看不厭的《作文選》中讀了《荷花》這篇文章。
《荷花》這篇作文講的是：小作者全家去公園看荷花。同時(shí)“爸爸”問(wèn)小作者和他弟弟，“誰(shuí)能說(shuō)出荷花的好處？”小作者的弟弟搶著(zhù)說(shuō)：“荷花香，蓮蓬子可以吃�！毙∽髡哒f(shuō)：“荷花美，它的根——蓮藕也可以吃�！薄鞍职帧闭f(shuō)：“荷花的好處很多，最可貴的`是：荷花生長(cháng)在污泥里，可它不怕，而且生長(cháng)得清爽干凈�！�
小作者不但把荷花描寫(xiě)得很具體，并用它的生長(cháng)條件來(lái)告訴大家：做人要像荷花那樣，無(wú)論在多么惡劣的條件下，多么復雜的環(huán)境中，都能堅持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人。我想，現在不是越來(lái)越多的人在光天化日下?lián)屽X(qián)包、搶首飾、撬門(mén)進(jìn)屋偷東西，甚至殺人嗎？如果他們個(gè)個(gè)都能像荷花那樣保持正義，不受別人感染，社會(huì )里就不會(huì )有這些小偷、強盜了，人們也可以好好地過(guò)日子，那該多好��！
我真想讓大家向荷花學(xué)習，讓世界充滿(mǎn)正義，充滿(mǎn)和平！
三年級作文讀后感 20
丁克舅舅是馬小跳的舅舅，他的舅舅非常的時(shí)髦的人，可說(shuō)是一個(gè)時(shí)尚達人。
這天，馬小跳跟著(zhù)爸爸馬天笑和寶貝兒媽媽一起去接舅舅!到了機場(chǎng)馬天笑舉著(zhù)牌子，還不停的張望著(zhù)。終于他看見(jiàn)了一個(gè)打扮得像一只鸚鵡似的人向他們走來(lái)。馬天笑一口認定他就是馬小跳的`舅舅：丁克。馬小跳第一個(gè)沖上去，一把抱住了丁克舅舅。寶貝兒媽媽和馬天笑卻在想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：他從那么遠過(guò)來(lái)都不帶行李么?丁克舅舅說(shuō)：“我出門(mén)紙袋樣東西，就是我那萬(wàn)能的手機電腦，他可以做任何事情。因為馬小跳的舅舅學(xué)的專(zhuān)業(yè)很特殊所以到什么的方都能找到工作而且都是白領(lǐng)，所以他也不用裝錢(qián)。馬小跳很喜歡丁克舅舅，所以每天都跟著(zhù)丁克舅舅，丁克舅舅去哪他也跟著(zhù)去(除了廁所^__^)
我非常喜歡看這本書(shū)，希望大家也喜歡。
三年級作文讀后感 21
《漂亮老師和壞小子》是《五三班的壞小子》續集。
這本書(shū)的主要內容是師范大學(xué)中文系畢業(yè)的米蘭，在一次偶然的機會(huì )當上了六三班的班主任。米蘭和壞小子肥貓，米老鼠，豆芽?jì)�，兔巴哥，發(fā)生了一些溫暖又幽默的故事：她帶領(lǐng)學(xué)生們跳芭拉芭拉舞;她去家訪(fǎng)編著(zhù)“謊言”送偏方;她教一個(gè)柔弱的男生如何保護自己;在上課前化妝，則體現了她對學(xué)生的`尊重;畢業(yè)的時(shí)候竟帶著(zhù)全班同學(xué)到郊外踏青……在這些故事中她認識了豆芽?jì)�，認識了肥貓，認識了六三班。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得“壞小子”請來(lái)的老師很好，她性格開(kāi)郎，學(xué)生犯了錯，也不會(huì )到校長(cháng)那兒告狀，不請家長(cháng)，不懲罰，只是讓學(xué)生認識錯誤，改正錯誤，她犯了錯還會(huì )向全班同學(xué)道歉。我覺(jué)得米蘭很好，那要是世界上的每一個(gè)老師都向米蘭老師，就好了!
三年級作文讀后感 22
我介紹的書(shū)是“馬小跳”系列中的《丁克舅舅》，是楊紅櫻阿姨的作品。主要講的是與眾不同的丁克舅舅：他的'頭發(fā)染來(lái)染去五彩繽紛;他筆記本電腦不離手，有空就搗鼓幾下;他上班的地方也和別人不一樣，他是在咖啡館里上班……丁克舅舅是一個(gè)“新新人類(lèi)”，對馬小跳來(lái)說(shuō)他簡(jiǎn)直就是一個(gè)謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、玩賽車(chē)，還喜歡泡吧，什么書(shū)吧、球吧、水吧、陶吧、布吧他都愛(ài)去，為此馬小跳很崇拜他。
我最喜歡的一段是“瘋狂地前進(jìn)”，丁克舅舅帶領(lǐng)馬小跳和Miss張去盤(pán)龍山玩，他們碰到一個(gè)山澗，只有過(guò)山澗才能跟上“暴走族”團隊，丁克舅舅想了一個(gè)辦法：用安全繩蕩過(guò)去。雖然馬小跳很害怕但還是過(guò)去了。吃午餐的時(shí)候馬小跳又發(fā)現干糧不見(jiàn)了……不過(guò)最后問(wèn)題都被解決了，大家玩得很高興。
這本書(shū)中的故事告訴我們：與人相處要取長(cháng)補短、互相幫助，在生活中尋找快樂(lè )!而且啊，我長(cháng)大了也要當一個(gè)什么都敢嘗試的“新新人類(lèi)”。
三年級作文讀后感 23
這幾天，我一直在看《小鹿斑比》這本書(shū)，這本書(shū)講的是一只勇敢的小鹿斑比一生的成長(cháng)故事。
斑比降生在森林的灌木叢中，那是一個(gè)狹小的地方，只容得下母親和它。斑比一直和媽媽?zhuān)虌專(zhuān)砀�，表姐們快�?lè )得生活在一起。直到有一天，媽媽和姨媽都失蹤了，斑比是那樣的無(wú)助和害怕。
過(guò)了很久，在斑比的眼前突然出現了一只公鹿，它就是鹿王。鹿王是勇敢又富有智慧的，它走的是沒(méi)人敢走的'路……鹿王的出現改變了斑比，慢慢地斑比長(cháng)大了，它懂得了生活需要積累和學(xué)習，要憑借智慧和勇氣，才能生存下去。在經(jīng)歷了酸.甜.苦.辣的生活滋味和感受到了森林的殘酷之后，斑比終于成為一個(gè)又勇敢又聰明的鹿王!
我很喜歡斑比，因為它面對困難不屈服的精神，值得我學(xué)習!
三年級作文讀后感 24
我看了一本書(shū)，—— 《不一樣的暑假》，淡淡的，甜甜的，仿佛夏日的涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，喚醒了童年的回憶，勾起了不經(jīng)意的微笑。
誰(shuí)沒(méi)有過(guò)這樣的`小玩伴？當你好的時(shí)候，你就像一個(gè)人。吵架的時(shí)候很焦慮。過(guò)了一會(huì )兒，你化妝，繼續握著(zhù)手，若無(wú)其事。
誰(shuí)沒(méi)有過(guò)這樣的暑假？知了飄飄欲仙，昏昏欲睡，時(shí)間太多，不知如何度過(guò)。在書(shū)中，她和她的小朋友小軒是這樣生活的。一切都只在當下，在冰淇淋蘇打里，在蹦蹦跳跳里，在和朋友吵架和好里，在烈日的汗水里。讀這個(gè)故事總是讓我想起宮崎駿其人的電影《龍貓》。好一個(gè)熟人！孩子們臉上掛著(zhù)燦爛的笑容，感受著(zhù)漫長(cháng)夏天田園生活的詩(shī)意。它們自然地流淌在榮蓉和小軒的文字之間。作者作品里的一切都是那么平淡，那么不平凡。我看的時(shí)候，兩只“小黑猴子”似乎浮現在我眼前。他們在哭，在笑，在嘰嘰喳喳。多可愛(ài)��！
三年級作文讀后感 25
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，主要講述了魏蜀吳三國爭霸，最后統一歸于晉朝的故事。
《三國演義》里的人物眾多，其中令我印象最深刻的人物就是關(guān)羽了。書(shū)中有關(guān)關(guān)羽的情節很多，比如“溫酒斬華榮”、“過(guò)五關(guān)斬六將”、“單刀赴會(huì )”、“水淹七軍”、“刮骨療毒”等等。每個(gè)故事都表現出了關(guān)羽勇敢的.一面�！八推哕姟被睾现嘘P(guān)羽斬龐德，抓魏國“五子良將”于禁，達到個(gè)人事業(yè)的最高峰。但是關(guān)羽最大的弱點(diǎn)是驕傲。正是因為這一點(diǎn)，導致他在人生事業(yè)最高峰時(shí)被呂蒙偷襲荊州，兵敗被殺。我認為關(guān)羽要是不驕傲，就不會(huì )有敗走麥城的結局了。不管關(guān)羽驕傲還是勇敢，他都是正義的化身。
一個(gè)人必須要保持謙虛謹慎，頭腦清醒，切不可自大自滿(mǎn)。這就是我讀《三國演義》后的個(gè)人感受。
三年級作文讀后感 26
《小鹿斑比》厚重而又五顏六色的封面，還沒(méi)翻上幾頁(yè)，我就已發(fā)現我的面前有一座繁茂的森林世界，并已將我深深地卷入這個(gè)奇妙、生機盎然的空間里了。
人類(lèi)來(lái)森林開(kāi)始了大肆的捕獵。小鹿斑比親眼目睹了媽媽、朋友們一個(gè)接一個(gè)去世。在這些時(shí)刻，神秘的老鹿王挺身而出，教會(huì )了斑比獨自面對生活，最終，年輕氣盛的斑比榮登上了心一代鹿王的寶座。在斑比人生的長(cháng)途之路中，是什么給予了斑比一次次迎難而上的勇氣，擺脫失母、失友之痛，自己面對了未來(lái)的生活?是老鹿王的語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教導，要獨立面對生活!
筆流淌出“獨立”二字，我的`腦海中不禁浮現出了前一段時(shí)間那次獨自上學(xué)的經(jīng)歷，一種成就感也隨之涌上心頭。
的確，一個(gè)人在成長(cháng)蛻變中必須要學(xué)會(huì )獨立面對生活，才有可能飛向藍天，成就事業(yè)。獨立面對生活，既是一種人必須要掌握的生活技能，更是個(gè)人成長(cháng)路上的偉大里程碑!
三年級作文讀后感 27
暑假里，我看了一本《成語(yǔ)故事》，成語(yǔ)是我國文化寶庫中的一顆明珠，它是經(jīng)過(guò)幾百年甚至上千年流傳下來(lái)的智慧結晶，而且每個(gè)成語(yǔ)還帶有一個(gè)個(gè)小故事，不愧為精華，而且它告訴了我很多做人的道理，令我記憶猶新的是”掩耳盜鈴“這個(gè)故事。
從前，有一個(gè)小偷看到院子里吊著(zhù)一口精美的`大鐘，想把它搬回家，可是，鐘非常大，非常笨重。怎么也挪不動(dòng)，他想出了一個(gè)辦法，找來(lái)一把鐵錘，把鐘砸碎一塊一塊拿回家，可小偷一砸，鐘”咣“的一聲巨響，聲音傳到很遠的地方，小偷嚇得捂住自己的耳朵，自言自語(yǔ)地說(shuō)：”咦!聲音聽(tīng)不見(jiàn)了�！靶⊥盗⒖陶襾�(lái)兩個(gè)棉團，塞住耳朵，就放手砸起鐘來(lái)，人們聽(tīng)到鐘聲，蜂擁而至地趕過(guò)來(lái)，把小偷抓住了。
我們無(wú)論做什么事，都要再三考慮之后再做，不能隨便下結論，那樣倒霉的只會(huì )是你自己，還有千萬(wàn)不要學(xué)習他自作聰明，自欺欺人的傻事哦!
三年級作文讀后感 28
我懷著(zhù)好奇心讀了《活了100萬(wàn)次的貓》。
當我知道貓有100萬(wàn)條命時(shí)，我好生羨慕，甚至嫉妒。如果我有100萬(wàn)條生命，我會(huì )做所有的事，吃、唱、玩、學(xué)習……讀完書(shū)后，我想到了去世的爺爺，那個(gè)時(shí)候，我總祈禱著(zhù)爺爺能起死回生，也期待自己可以活上一次又一次。如果人真的這樣，也許會(huì )如貓一樣，不喜歡這樣的生活，感覺(jué)不到生活的美好。
我被這篇文章深深地感動(dòng)了。親情、愛(ài)情是世間最寶貴的財富，是不能用任何東西替代的。貓活了100萬(wàn)次，直到最后才體會(huì )到了愛(ài)情和親情的可貴。所以當小貓和白貓離他遠去，他的`生命也停止了延續。我感受到了貓的悲傷和絕望。
這個(gè)故事告訴我們許多人都在重復著(zhù)一天的生活，就算活了10年，其實(shí)也只活了一天而已。盡管這只貓死了，但它不后悔，因為懂，得了愛(ài)，曾經(jīng)被愛(ài)和愛(ài)過(guò)，愛(ài)是要付出的，幸福就會(huì )握在自己手中。
三年級作文讀后感 29
《查理九世》講的是四個(gè)人帶著(zhù)一只小狗去烏鴉城冒險的故事，是本男孩子看的書(shū)，大家知不知道，實(shí)際上“查理九世”在書(shū)中是條小狗，這條小狗會(huì )說(shuō)人話(huà)，非常有意思。是他爺爺給的，
在書(shū)中，墨多多和小伙伴們來(lái)到了烏鴉城，開(kāi)始的時(shí)候烏鴉城非常的恐怖，烏鴉的眼睛都是紅色，而且這是個(gè)非�？植赖膫髡f(shuō)，烏鴉是鴨神被打敗后化為的。烏鴉城的村長(cháng)他打死過(guò)一只烏鴉，然后他一出村就有村里人摔斷腿等災難發(fā)生。烏鴉城里的人們都會(huì )說(shuō)一句童謠，童謠都實(shí)現了。墨多多和小伙們到鴨神雕像后面探險，最后經(jīng)過(guò)他們的'探險，謎底終于解開(kāi)了。
書(shū)中告訴的我們道理非常簡(jiǎn)單，那就是在有問(wèn)題的情況下，一定要團結、相互幫助，有不明白的地方就去問(wèn)問(wèn)，有時(shí)候，只有經(jīng)過(guò)自己的努力和實(shí)際的做法，才能解開(kāi)謎底。在學(xué)習中也是這樣。
三年級作文讀后感 30
我的家里有一本書(shū)叫《小王子》。這是一本描述作者和一個(gè)叫做小王子的外星人的故事，我覺(jué)得很好看。
這本書(shū)講了“我”是一名飛行員，有一次飛行經(jīng)過(guò)撒哈拉大沙漠時(shí)，飛機出了故障，只好降落在了沙漠。當“我”修飛機的時(shí)候，有一個(gè)金發(fā)小朋友走來(lái)，要“我”畫(huà)一幅畫(huà)給他，“我”滿(mǎn)足了他的心愿，“我”還知道他是一個(gè)外星人，他叫“小王子”，小王子給“我”說(shuō)起了他奇妙的經(jīng)歷。
在小王子的.經(jīng)歷里，我最感興趣的是生活的星球。小王子的星球是個(gè)和房子差不多大的星球，他的星球上如果有不好的植物長(cháng)出，就必須拔掉，他的星球一天可以看四十三次日落。
我從中知道了，我們在生活中不能懶惰，要勤勞，這樣才能處理好自己的生活，過(guò)上舒適的生活。
三年級作文讀后感 31
《父與子》，一本幽默的書(shū)，給我的生活添加了快樂(lè )的色彩。
《父與子》的作者是�！げ贰诙�，著(zhù)名的幽默大師�！陡概c子》這本書(shū)他花了三年的時(shí)間才完成的，該書(shū)于20世紀30年代傳到我國，算上現在，快1個(gè)世紀了。
我最喜歡的書(shū)就是《父與子》了，里面的大胡子爸爸，和藹、寬容、幽默，刺猬頭的兒子聰明、調皮、可愛(ài)，上演了一段幽默而搞笑的，溫馨而快樂(lè )的父子之情。有一件事，你聽(tīng)了，肯定覺(jué)得我最喜歡看這本《父與子》。買(mǎi)的`時(shí)候，媽媽剛付錢(qián)，我就迫不及待的拆開(kāi)包裝，津津有味的看了起來(lái)。結果，大約30分鐘不到，一本厚厚的書(shū)已經(jīng)翻到了最后一頁(yè)。我并沒(méi)有要媽媽再給我買(mǎi)書(shū)（我看完一本書(shū)，就要買(mǎi)另外一本書(shū)），而是看了一遍又一遍，樂(lè )此不疲。直到現在，這本書(shū)已經(jīng)經(jīng)不住我的無(wú)數次翻頁(yè)，有點(diǎn)舊了，所以我要好好的保存這本書(shū)，推薦給朋友看，因為，快樂(lè )應當和大家分享！
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