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小學(xué)三年級感恩節的作文400字

時(shí)間:2023-01-10 18:04:46 路燕 三年級作文 我要投稿
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小學(xué)三年級感恩節的作文400字(通用35篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級感恩節的作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級感恩節的作文400字(通用35篇)

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇1

  我的祖國是中國,中國是一個(gè)美麗的國家,有五十六個(gè)民族,有壯麗秀美的河山,還有很多古老的建筑,比如北京的天安門(mén)、故宮,和像一條巨龍似的萬(wàn)里長(cháng)城,這些都有幾百年的歷史了。

  我的.家鄉是新疆,新疆是一個(gè)美麗的地方,這里物產(chǎn)非常豐富,春天,桑樹(shù)給我們獻出酸甜可口的桑子和杏子;夏天,有清涼可口的西瓜;秋天,有香甜誘人的蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜;冬天,有堅強的松樹(shù)和美麗的雪蓮,另外,地下還有豐富的資源,有煤礦、石油,還有好吃的羊肉、白白的棉花,所以,新疆是一個(gè)美麗富饒的地方。

  我是一個(gè)在石油城出生的孩子,我的父母都是石油工人,他(她)們在毒辣辣的太陽(yáng)下工作,我無(wú)法想象他(她)們的辛苦,也無(wú)法想象在烈日下的感受,可是他(她)們都在為克拉瑪依油田的建設奉獻力量,我知道,雖然他(她)們的工作很辛苦,但看見(jiàn)石油源源不斷的被輸送到千千萬(wàn)萬(wàn)需要石油的地方,他(她)們的心里是多么幸福啊!

  雖然我現在還小,可是我相信,我長(cháng)大以后,也要為國家做一些力所能及的事情,并帶動(dòng)其他人一起,使中國的明天更美好!

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇2

  我要感謝的人很多很多,感謝外婆,每當我肚子餓時(shí)外婆拿起鍋鏟,端出一道道美味佳肴,每當我放學(xué),外婆總是騎著(zhù)摩托車(chē)來(lái)載我,不論晴天,不論雨天,她從不喊累,她從不遲到,是我最佳保鏢。

  我要感謝的人很多很多,感謝老師,如果我有問(wèn)題他總是不辭辛苦的教導我,如果我做錯事情他總是不厭其煩地修正我,一字一字都是細心叮嚀,一句一句都是溫馨提醒,為我指引方向,為我點(diǎn)燃希望,他是我的良師,更是我的天使。

  我要感謝的人很多很多,感謝朋友,只要我無(wú)聊他們會(huì )分享笑話(huà)逗我開(kāi)心,只要我難過(guò)他們會(huì )陪在身旁安慰我,一起歡笑,一起哭鬧,是我的好伙伴。

  感謝外婆、感謝老師感謝我所有的朋友,謝謝你們,讓我的.生活多采多姿,讓我的生活充滿(mǎn)歡笑。

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇3

  爸爸媽媽和老師以及所有幫助過(guò)我的人,我都要說(shuō)聲“謝謝”,謝謝你們給了我極大的幫助。

  媽媽母親節那天我只畫(huà)了一幅畫(huà)給您,可是我自己知道一幅畫(huà)沒(méi)有什么用,但是我還要給您這幅畫(huà),因為這幅畫(huà)里面畫(huà)了我們家的所有人都愛(ài)護著(zhù)我。是你們給了我溫暖、健康。我一定每次都要考出優(yōu)異的成績(jì)報答你們的。

  記得我3歲的時(shí)候,有一次媽媽您帶我去南昌玩,到了大超市我就亂坐電梯,我坐的'不知道媽媽到哪里去了,然后我哭起來(lái),不知道從哪里來(lái)了一位陌生的阿姨把我帶到了廣播室。那個(gè)阿姨就叫廣播室的人廣播一下幫我找媽媽?zhuān)瑡寢屨业搅宋,我非常感謝那位阿姨。

  老師您教我學(xué)會(huì )了這么多的知識,我以后不會(huì )忘記您的。

  我們都要學(xué)會(huì )感恩,報答父母、老師和關(guān)愛(ài)過(guò)自己的人。

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇4

  感恩是一種人生哲學(xué);感恩是一種生活態(tài)度;感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì);感恩是人生的一種智慧。

  面對父母,我們感激他們給了我們寶貴的生命。當我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,我們從第一聲落地的吶喊中被宣告來(lái)到這個(gè)世界。我們感謝父母的辛苦,從他們第一次給我打電話(huà),第一次為我流淚,第一次為我有感覺(jué)驕傲!

  面對朋友,我們感激他們給我們溫暖的快樂(lè )。當我們感到無(wú)助時(shí),他們總是第一個(gè)安慰和幫助我們。

  我們感激一切。

  在所有的事物中,每一個(gè)小動(dòng)物都有自己獨特的情感。當他們的生命處于危險之中時(shí),他們不忍心離開(kāi)同伴去保護他們你想要保護的生活。他們也有好感,也感恩。他們總是忠于自己的職責,忠于自己敬愛(ài)的`主人和自己的主人在生命之間,他們往往選擇犧牲自己的生命。但是,這很正常,我們人類(lèi)做不到。有一些動(dòng)物用不懈的努力努力和耐心成就了一件又一件大事。

  草和樹(shù)吐露芬芳,以感謝春天的到來(lái);花兒開(kāi)放是為了感激夏天的到來(lái);果實(shí)長(cháng)滿(mǎn)枝頭是為了感恩秋天的到來(lái);雪花為了感恩冬天的到來(lái)。感謝父母,感謝兄弟,感謝老師,感謝朋友。

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇5

  我們經(jīng)常都會(huì )發(fā)現,人們給父母買(mǎi)各種各樣的不需要的物品,讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來(lái)可能會(huì )覺(jué)得你很有孝心的行為,當然,就算是浮夸的炒作,只要對父母的感恩是發(fā)自?xún)刃牡,一樣也?huì )讓人稱(chēng)頌,但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到,而不是真正的想要去感恩父母。

  為什么說(shuō)感恩父母要發(fā)自?xún)刃哪?你想想父母這些年來(lái)為你的成長(cháng),為你的生活,為你的教育,甚至是為了你的未來(lái)付出了多少,單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母,再者,我們所說(shuō)的感恩父母并不是說(shuō)要你真正的給到父母什么東西,而是在你的內心,你是否心系父母?你是否知道父母需要的.是什么?你是否常常陪伴父母?

  可能有人會(huì )覺(jué)得自己能夠滿(mǎn)足父母的生活所需就是感恩父母了,其實(shí)不然,父母到達那樣的年紀,很多東西已不再看重,他們越來(lái)越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴,我們都說(shuō)膝下兒孫滿(mǎn)堂,那才是天倫之樂(lè ),所以,感恩父母要發(fā)自?xún)刃牡挠眯娜フ疹櫯惆楦改浮?/p>

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇6

  今年的11月25日是感恩節,在這非常特殊的節日,我們當然要寫(xiě)一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人,表達我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。

  老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁,為祖國和我們操勞,累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著(zhù)想,想我們有冷著(zhù)、凍著(zhù)、有沒(méi)有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然,您不是我們的父母,但也勝是我們。因為你有一顆溫暖的心溫暖著(zhù)我們。你每天都要為我們而準備一些你精心制作的`每一份教學(xué)方案,認真地為我們講課,仔細地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦!

  記得有一次,你冒著(zhù)隨時(shí)都有可能昏倒的現象,也冒著(zhù)發(fā)高燒不退的現象來(lái)到學(xué)校,可你因為不想讓我們拖課,而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,也照耀著(zhù)大地。讓我從什么都不懂,變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,不像南郭先生一樣混在行家里充數。

  就像陶行知陶校長(cháng)說(shuō)的一樣:捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應該牢記在心中,不管是什么困難都不會(huì )把老師深刻的印象抹去。

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇7

  父母,老師,朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人,為我們付出很多。我們要帶著(zhù)感恩的心去感謝他們,他們讓我們的人生充滿(mǎn)驚喜,歡樂(lè ),他們也是我們的避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)擋雨,使我們在人生中快樂(lè )的成長(cháng)。

  如今的我們正在慢慢的成長(cháng)起來(lái),我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女,我們也開(kāi)始厭煩父母老師的嘮叨與教育,對于朋友我們也厭煩他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望?墒,盡管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛(ài)著(zhù)我們。當我們不需要他們的.時(shí)候覺(jué)得他們可有可無(wú),當我們受傷的時(shí)候才發(fā)現原來(lái)他們很重要,只有這些關(guān)心我們的人,無(wú)論我們在哪他們都在我們身邊支持著(zhù)我們,對我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì )讓關(guān)心我們的人開(kāi)心,快樂(lè )。

  在我們現階段中接觸最多的就是老師,老師為我們操勞許多心思,可卻有許多人把老師當作透明的空氣,不認真學(xué)習,還搗亂,處處頂撞老師讓老師難堪,沒(méi)有考慮到別人的感受。老師為備好明天的課程熬夜地去做,是為可以讓同學(xué)們接受好的教育,可有些人卻不以為然,認為自己是為老師而學(xué)習的。老師帶給我們知識,讓我們學(xué)到許多意義,我們要感謝老師的付出與對我們的耐心指導。

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇8

  每年11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日,也是美國人合家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是倍感親切。 感恩節的由來(lái)要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。一家人團團圓圓,品嘗美味的感恩節火雞。多少年來(lái),慶祝感恩節的習俗代代相傳,無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節,感恩節是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統節日。它不亞于中國人過(guò)春節。

  感恩節里我一直想最一件事情感恩媽媽。因為她不但要上班,還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習媽媽總會(huì )陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家,媽媽給我補習功課,我發(fā)現媽媽的臉色煞白,她感覺(jué)很不舒服,聽(tīng)到她自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天好冷!”我放下筆,坐在了地上把媽媽的`腳輕輕地拉過(guò)來(lái),用我的小手揉著(zhù)媽媽的腳。媽媽說(shuō):“我們寶寶的小手可真暖和!”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭,我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )這么感動(dòng)!

  我暗下決心,一定好好學(xué)習,回報母親!

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇9

  一年一度的感恩節到了,我參加了學(xué)校的感恩節慶;顒(dòng)。

  一大早,我穿好了表演服裝,連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口的橫幅標語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導光臨我!备裢庑涯。我看見(jiàn)我的同學(xué)們身穿整潔的'校服,興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠遠地就能看見(jiàn)每個(gè)班教室外都貼著(zhù)同學(xué)們精心制作的感恩卡,整個(gè)校園沉浸在節日的喜慶中。老師給我們畫(huà)好了妝 ,等到九點(diǎn)鐘,慶;顒(dòng)開(kāi)始了。臺上是一個(gè)個(gè)精彩的節目,臺下是一陣陣雷鳴般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí),我的心砰砰直跳,既興奮又緊張。這時(shí),我想起了老師的教導:“要面帶微笑,唱歌時(shí)聲音要洪亮,每一個(gè)動(dòng)作要到位!蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧 “天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達,載歌載舞。當我們唱到“感謝上天,把幸福吉祥灑向人間;感謝朋友,讓真心誠意溫暖家園”時(shí),臺下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了,越跳越起勁。演出結束,老師表?yè)P了我們,我心里樂(lè )滋滋的。

  演出結束后,我們回到教室。我認真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡,卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話(huà)語(yǔ),讓人心里熱乎乎的……

  這是我第一次參加感恩節慶;顒(dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè ),多么難忘的節日!

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇10

  我聽(tīng)說(shuō)外國有個(gè)節日叫感恩節,感恩節是在每年的十二月一日,他們每到這天都會(huì )來(lái)報答對他有過(guò)付出和恩情的人。我想如果我們中國也有這樣的節日該多好!

  我設想,中國有這樣的.節日,我會(huì )把這個(gè)節日放在每年的五月初七,也許有人會(huì )問(wèn),為什么一定要放在五月初七呢?因為,感恩當然要有愛(ài)了!玫瑰花的話(huà)語(yǔ)正好是“愛(ài)”,五月至六月是玫瑰花生長(cháng)最茂盛的季節,所以,我想把感恩節設立在每年的五月初七!

  在這個(gè)節日里,我最想要感恩的人就是我的奶奶,從小是她陪我成長(cháng),是她無(wú)微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習。我要送給她一束玫瑰花,還要送上一份祝福:祝奶奶身體健康,萬(wàn)事如意,幸福平安!奶奶伴我成長(cháng),我陪奶奶到老。

  說(shuō)到這兒,我有個(gè)疑問(wèn):如果中國真有感恩節,你最想感恩誰(shuí)呢?還有,你為什么會(huì )想要感恩他?怎么對他表達你的感激之情?這個(gè)問(wèn)題你想好后一定要記得告訴我哦!

  你們覺(jué)得我設立的這個(gè)節日可以嗎?我喜歡這樣有意義的感恩節。

  “叮玲玲”,上課鈴響了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)多么甜美,我多希望夢(mèng)能成真,我相信一定會(huì )有那么一天的。

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇11

  因為有愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng),懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)朋友,你生活中曾有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾經(jīng)感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于羔羊跪乳、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根,那么請拿起你的筆,去記錄你的'情感歷程。用你的智慧,去品味多姿多彩的生活。常懷感恩的心,去感謝生活中的美。

  白云感恩天空,因為天空留一片天讓它翱翔;孤帆感恩海洋,因為海洋留一片海讓它飄蕩;大樹(shù)感恩土地,因為土地留一方土讓它扎根。

  我感恩父母,因為父母給了我一個(gè)鮮活的生命;我感恩老師,因為老師教給了我們知識;我感恩醫生,因為醫生可以救死扶傷,解除病人的痛苦;我感恩四季,因為四季,生活才會(huì )多姿多彩;我感恩周?chē)拿恳粋(gè)人,是他們讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。

  “感恩”不一定要大恩大德。在生活中,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛(ài)?墒,我們感受到的,卻是他們整天嘮嘮叨叨的“關(guān)懷”。我們要常懷感恩的心。

  常懷感恩的心,你會(huì )發(fā)現:不是每一個(gè)旅程都布滿(mǎn)陷阱。

  常懷感恩的心,善待生活,關(guān)心父母,你會(huì )發(fā)現:人線(xiàn)是暖的,愛(ài)就在身邊。

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇12

  我們人人都要有一顆感恩的心。

  感謝我們的父母親。是他們生我養我,十年來(lái),他們辛辛苦苦地養育我:我失敗時(shí),他們跑過(guò)來(lái)安慰我;我傷心時(shí),他們跑過(guò)來(lái)?yè)嵛课?我生病了,他們不管風(fēng)有多大,雨有多大,都會(huì )抱著(zhù)我去醫院。以前有兩件事,至今我還記憶猶新:那兩次我都是因為生病,一次是我發(fā)高燒,竟高到四十多度,可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著(zhù)我,把我抱上三輪車(chē),帶我火速趕到醫院。打好點(diǎn)滴,都以經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了,在這過(guò)程中,我安然的睡著(zhù),可媽媽卻很忙,我餓了,給我去買(mǎi)東西,我想上廁所了,她陪我去,她就這樣照顧我。

  還有一次我牙疼得哭了,外面又下很大的雨,我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著(zhù)傾盆大雨給我去買(mǎi)藥。雖然藥是苦的,但我的`心卻甜甜的。

  感謝老師,他們一個(gè)個(gè)教我學(xué)會(huì )了怎樣做人,還傳授了許多知識。每次我有問(wèn)題,他們總是耐心解答。

  我最今知道了一段話(huà):生活給予我痛苦,也給予我快樂(lè )。但無(wú)論如何,它教會(huì )我許多,因而才會(huì )心存感激,感謝每天有親人的陪伴,感謝失憶時(shí)朋友的鼓勵,感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……

  我們都要有一顆感恩的心。

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇13

  感恩,讓你在無(wú)知中漸漸成長(cháng);感恩,讓你在快樂(lè )中獲得知識;感恩,讓你在生活中明白道理;感恩,讓你明白父母心比天高,如海深!

  在我們的每一天中,總是有那么多值得我感恩的事,而我們則不懂得如何感恩!因此我們應該學(xué)會(huì )感恩。

  在我們的每一中,總是有那么多值的我感恩的事,而我則不懂得如何感恩!因此我們應該學(xué)會(huì )感恩。

  只要他人在任何事上有幫助過(guò)你,給予過(guò)你,那么你就應該相應回報。

  當你開(kāi)始懂事,就應該明白父母的為什么。假如沒(méi)有父母也就不會(huì )有你的誕生!

  從小,父母生下了我這個(gè)小寶寶,從那時(shí)候開(kāi)始,我們那個(gè)家庭就陷入了僵局,生活舉步難艱,可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗,因為他們知道家里還有兩個(gè)孩子等著(zhù)他們的照顧。

  此時(shí),我真正懂事了,家里的經(jīng)濟條件也逐漸變好了,可爸爸媽媽依舊日夜不停的工作著(zhù),不就是一心為了這個(gè)家著(zhù)想嗎?不就是為了我的學(xué)習環(huán)境著(zhù)想嗎?

  正是因為爸爸媽媽的`愛(ài),我才堅決的肯定:一定要好好讀書(shū),好好成長(cháng)。這將是我現在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!

  “感恩的心,感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵你學(xué)會(huì )感恩的嗎?

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇14

  成長(cháng)的道路中,我學(xué)會(huì )了感恩,以一顆感恩的心面對生活和周?chē)娜藗,你?huì )發(fā)現你周?chē)袧鉂獾膼?ài),你的的生活是多么的幸福和美麗。

  感恩,首先我要感謝我的父母,是他們把我帶到這個(gè)世界上,讓我在這里找到快樂(lè ),把我帶到這個(gè)沒(méi)有憂(yōu)傷的世界上,讓我懂得什么叫愛(ài)。

  一天上午,放學(xué)時(shí)突然下起了大雨,我沒(méi)帶雨傘,心想:爸爸出遠門(mén)了,媽媽身體不舒服,我怎么辦呀?心想回到家肯定淋個(gè)落湯雞。就在我不知所措時(shí),突然,我看到一個(gè)熟悉的身影。!是媽媽?zhuān)绎w快地撲向媽媽的.懷抱,感動(dòng)得哭了起來(lái)。

  在父母的眼里,我永遠是一個(gè)長(cháng)不大的小孩,說(shuō)什么事都要千叮嚀,萬(wàn)囑咐,生怕我忘了什么,雖然有時(shí)比較煩,但是父母也是為了我好。

  父母生了我,那是我永遠都報答不了的恩惠,但是在父母生日的時(shí)候,我們送上一束康乃馨,一張賀卡,都能使父母感動(dòng)不已。

  感恩,我還要感謝我的老師,是他們把我帶進(jìn)知識的海洋,讓我懂得了許多人生的道理,我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,都滲透了老師的心血和汗水。

  感恩,我還要感謝我的同學(xué),在我有困難時(shí)給我幫助,在我孤獨時(shí)他們伴我一起度過(guò),讓我變得快樂(lè )起來(lái),讓我的童年更加美麗。

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇15

  我坐在一棵大樹(shù)下“小妹妹”。我抬起頭只見(jiàn)一個(gè)高高的姐姐拿著(zhù)一張傳單給我,“感恩節快到了!送什么給爸爸媽媽呢?”我小聲自問(wèn)道。

  我走到一家蛋糕店門(mén)口,看著(zhù)各種各樣的蛋糕。不如做個(gè)蛋糕送給爸爸媽媽?zhuān)蓵r(shí)間不夠呀,那送什么呢?我走來(lái)走去,不知不覺(jué)中走到了一家奶茶店門(mén)口,我看到了墻上的粘粘紙上寫(xiě)了很多字“我也可以這樣!”我走向前去看了看有些靈感便回家了。

  回到家里坐在書(shū)桌前,拿了兩張紙撕了一張!鞍阉龀墒裁葱螤钅?”我自言自語(yǔ)道!皩α丝梢栽诰W(wǎng)上查!”我小聲叫道?墒菦](méi)找到一個(gè)可以的,我苦惱急了!皭(ài)心!它可以代表我對爸爸媽媽的愛(ài)呀!”我一邊笑著(zhù)一邊剪兩個(gè)中等大小的愛(ài)心,愛(ài)心剪好后就要開(kāi)始寫(xiě)字了,可是我有太多太多想對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)……。我的禮物——賀卡終于完成了!

  到吃飯的`時(shí)間了,我一直把這個(gè)驚喜藏在心中。飯后我把做好的賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽?zhuān)鞍职謰寢屪D銈児澣湛鞓?lè )!”爸爸媽媽接過(guò)賀卡,翻開(kāi)來(lái)。爸爸媽媽認真的看著(zhù),他們看完后臉上掛著(zhù)笑,眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子,祝你節日快樂(lè )!”

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇16

  感恩節快到了,大家都送出了自己精心準備的禮物。天哪,這時(shí)我才想起我還沒(méi)準備呢,我著(zhù)急起來(lái)了。

  送什么好呢?感謝信?不行,我已經(jīng)自己給否定了。送點(diǎn)兒物件兒?可又送什么物件兒呢?正當我苦苦思索的時(shí)候,上課鈴響了,老師讓同學(xué)們分享自己都準備了什么禮物。正合我意!我正想聽(tīng)聽(tīng)大伙兒送的什么呢!有人說(shuō)自己送的是電子賀卡。哇哦,有創(chuàng )意!雖然我不會(huì )編什么程序,但我可以用文檔做一個(gè)賀卡呀,于是我決定了,就這么干!

  第二天早上,我打開(kāi)電腦,開(kāi)始了制作。先做好一個(gè)背景,然后簡(jiǎn)單寫(xiě)點(diǎn)字,畫(huà)點(diǎn)圖形,涂上色……就這么增增減減,我越做越緊張,越做越激動(dòng)。我按著(zhù)劇烈起伏的胸口,想著(zhù)媽媽收到后的表情,不禁忘記了緊張,心里像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的`。她一定會(huì )很高興!

  我走到媽媽面前,拉了拉她的衣袖,并告訴她我將送她一個(gè)禮物。我們對視了好久,應該是我的表情看上去太過(guò)認真,媽媽竟有點(diǎn)不知所措起來(lái)!罢娴膯?”“真的!”媽媽迫不及待的要看到禮物。牽著(zhù)媽媽到了電腦前,我高興地打開(kāi)賀卡,深藍色的夜空點(diǎn)綴著(zhù)星星……

  媽媽仔仔細細地盯著(zhù)屏幕,突然緊緊把我摟在懷里!皨寢?zhuān)覑?ài)你!”我在心靈深處緩緩地說(shuō)道。

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇17

  記得在上學(xué)期的一天,頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng),全校師生以及各位家長(cháng)來(lái)聽(tīng)仲雨陽(yáng)先生的演講會(huì )。我沒(méi)有想到的是,那么熱的天,家長(cháng)撇下工作來(lái)參加演講會(huì )?粗(zhù)家長(cháng)們那眼神中不僅掛滿(mǎn)了疲倦勞累,更充滿(mǎn)了對兒女的期盼和希望。不知不覺(jué),一股莫名的感動(dòng)涌上了心頭。

  仲雨陽(yáng)先生的演講內容分為兩方面:第一,成功的秘訣;第二,學(xué)會(huì )感恩。在演說(shuō)第二個(gè)方面的時(shí),全場(chǎng)三千余人都哭了,那是感動(dòng),那是同情,或許那也是內疚。仲雨陽(yáng)先生講了許多感人事例,并且引用了一句非常恰當的`話(huà)來(lái)形容:兒行千里母擔憂(yōu),母行萬(wàn)里兒不愁。讓我懂得了要孝敬父母,關(guān)心父母,理解父母,體諒父母;努力學(xué)習,認真學(xué)習,仔細學(xué)習,不枉父母的一番苦心。

  感謝老師,古人有云:一日為師終生為父。這句話(huà)贊美了老師的無(wú)私和博愛(ài)。我們就是那一株茁壯的小苗;老師是燃燒的紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春雨,我們就是那一寸土地。如果有選擇的權利,老師甘愿做一片綠葉去襯托紅花。所以,我們不要責怪老師的嚴格,那是無(wú)私的偽裝;不要埋怨老師的呵斥,那是關(guān)愛(ài)的體現。我們一定要理解老師,不辜負老師們的期望。

  聽(tīng)了仲先生的演講,我懂得了感恩,不僅感恩父母,更要感謝——老師。

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇18

  歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀開(kāi)始,歐洲人就把火雞奉為圣誕節的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日,慶祝餐宴上都少不了火雞。這時(shí),即使是居住于外地的親人也會(huì )在餐桌上擺著(zhù)土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品,而放在中間的是主菜火雞,美國人又比歐洲人多了一個(gè)感恩節吃火雞的節日。那是在1620年,100多名英國清教徒為了逃避宗教迫害,遠渡大洋來(lái)到北美洲東岸,饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的熱心幫助下,這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年,在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護和印第安人的幫助,把自己收獲的'果實(shí)和捕獲的野火雞拿出來(lái)招待印第安人,一起熱烈地慶祝了三天。

  從那以后,每年的這個(gè)日子―――11月的最后一個(gè)星期四,都要慶祝這個(gè)節日,就是感恩節;痣u因此也就成了感恩節的主菜。不論是歐洲人還是美國人,吃火雞時(shí)只有一種做法,就是熏烤,這與中國人豐富多彩的烹調方法形成了鮮明的對比。

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇19

  感恩節那天,我送給了媽媽一個(gè)禮物。禮物是我自己做的,一張白紙做的封面,封面上蓋了好多小星星,還貼了黃的、綠的、粉的以及彩色小花。白色的封面下貼著(zhù)一個(gè)透明的袋子,里面裝了二十顆彩色星星,每一顆星星媽媽都可以許下一個(gè)關(guān)于我的愿望。其中有一顆星星最特別寫(xiě)我想對媽媽說(shuō)的一句話(huà)。

  媽媽回來(lái)了,我好激動(dòng),把禮物藏在身后,走到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)@是感恩節送您的禮物!眿寢尞敃r(shí)驚呆了,在驚喜萬(wàn)分之下,拆開(kāi)了禮物,她一邊拆,一遍用期待的眼神盯著(zhù)星星。當她看著(zhù)寫(xiě)有字的星星時(shí),激動(dòng)地拆開(kāi)星星。紙條上寫(xiě)著(zhù),祝媽媽身體健康,工作順利,節日快樂(lè )!我愛(ài)您媽媽。媽媽看完了紙條,馬上兩眼看著(zhù)我,眼睛里噙滿(mǎn)了淚水,張開(kāi)溫暖的雙臂,靠近我一只手搭在了我左臂,一只手放在我的'后背,頭挨頭,臉挨臉的抱緊了我,輕輕在我的耳邊說(shuō):“我也愛(ài)你!蔽衣(tīng)完了之后,感覺(jué)有一股暖流在心里流淌,我立即踮起腳尖,雙手捧住媽媽的臉,輕輕的送上一個(gè)吻,過(guò)了好一會(huì ),我和媽媽才結束這個(gè)擁抱。

  媽媽你對我的愛(ài)是無(wú)私的,是您把我帶到這個(gè)世界的,讓我感受到了這個(gè)家庭的溫暖、幸福和美滿(mǎn)。

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇20

  這周四是感恩節,于是我決定做一張賀卡送給媽媽。(因為老爸出差,不能及時(shí)回家,所以沒(méi)有給他做。)

  我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書(shū),還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽(yáng)。感恩書(shū)上寫(xiě)著(zhù):媽媽?zhuān)B育了我九年,在這九年中,您不離、不怒的'陪伴我,關(guān)愛(ài)我,我想對您說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!?/p>

  我回家把這張節日賀卡偷偷放在桌上,媽媽從廚房走出來(lái)后,發(fā)現了桌上的卡片,咦?這是哪里來(lái)的卡片?正當她想拿起卡片看時(shí),我跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )!”我一下跳到媽媽?xiě)牙。媽媽也溫柔的告訴我:“謝謝寶貝兒!這是我第一次過(guò)感恩節,很難忘!笨吹綃寢屵@么開(kāi)心,我知道了人要有感恩之心,學(xué)會(huì )理解。

  記得有一次,我周報作文不知道怎么改,是她教我怎么找錯、改錯;我第一次煎蛋,是她教我怎樣開(kāi)火、打蛋、煎蛋;還有一次,我們所在的小區停電,可是我作業(yè)還沒(méi)有完成,是她點(diǎn)燃了蠟燭,讓我寫(xiě)完作業(yè)的,媽媽為我做過(guò)的事情還遠遠不止這些,這只是冰山一角。以后的我會(huì )更加理解媽媽?zhuān)卸鲖寢尅?/p>

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇21

  感恩節的那天晚上,我打了個(gè)電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)K麄兏卸鞴澘鞓?lè )。等我準備睡覺(jué)的時(shí)候,手機又響起來(lái)了。我趕緊去接,沒(méi)想到是爸爸媽媽來(lái)短信了,我喜出望外。一看,上面寫(xiě)道:對不起祝程,我們這個(gè)月不能回來(lái)了,讓奶奶照顧你吧。當時(shí)我很氣憤:一個(gè)月都不回來(lái),就知道打工。

  我氣沖沖地跑進(jìn)房間,趴在床上。正準備睡的時(shí)候,奶奶說(shuō)話(huà)了:“祝程,你不要生氣了。你爸媽對你多好!”“我才不信呢!

  “你小時(shí)候誰(shuí)生你的呀?誰(shuí)養你的'呀?誰(shuí)教你的呀?”

  我一言不發(fā),滿(mǎn)臉氣憤變成了滿(mǎn)臉淚水。我現在才知道我真的很幸福。ㄗ3蹋└卸鞴澞翘,老師說(shuō):“回家完成一項感恩作業(yè)!

  放學(xué)回家,晚飯過(guò)后,我就開(kāi)始做感恩作業(yè)了。我對爸爸媽媽說(shuō):“祝爸爸媽媽感恩節快樂(lè )!边@時(shí),爸爸說(shuō):“你發(fā)燒了吧?”我說(shuō):“不,我沒(méi)有發(fā)燒,這是老師要求我們做的感恩作業(yè)!

  媽媽說(shuō):“我也祝你感恩節快樂(lè )!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁醋N腋卸鞴澘鞓?lè )?”爸爸接著(zhù)說(shuō):“我們也應該祝你感恩節快樂(lè ),因為這是一種禮貌行為!

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇22

  我見(jiàn)過(guò)無(wú)數的老師,嚴厲的學(xué)生老師和幽默的老師......但是只有這位老師給我留下了深刻的印象。

  潘先生有一雙明亮的大眼睛,黑色的`眉毛和薄嘴唇。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。很體貼,但對我們很?chē)栏。如其名,它外表柔軟,內心堅硬?/p>

  我記得當我四年級的足球隊在訓練長(cháng)跑時(shí),我不小心摔倒了,在操場(chǎng)的橡膠跑道上擦了幾米的膝蓋。突然間,膝蓋變得血肉模糊,躺在地上,拿出口袋里的紙,使勁蓋住傷口。當王鴻飛看到這一幕時(shí),他迅速地把我帶到了老師的辦公室。

  當潘先生看到這一幕時(shí),他迅速從柜子里拿出沾有酒精的酒精和棉簽,突然,一股濃濃的酒精味沖進(jìn)了我的鼻子。他感到非常害怕,心想:有多疼?”““疼嗎?”潘先生關(guān)切地問(wèn)!蔽野蛋狄Ьo牙關(guān),不讓潘小姐為我擔心!安,不疼!辈镣曛,潘老師小心翼翼地給我貼上紗布,馬上覺(jué)得紗布不是貼在傷口上,而是貼在心臟上。

  潘先生,我想對你說(shuō):你給了我學(xué)習的信心;是你給了我生活的勇氣,是你給了我努力工作的動(dòng)力,是你給了我奔向美好未來(lái)的希望,是你是我智慧的墊腳石。你是我幸福的金鑰匙。你是我人生旅途中的向導。你是我的指揮家,演奏生命的音樂(lè )。

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇23

  我十多歲了,我成長(cháng)的每一步都包括父母的辛勤勞動(dòng)和無(wú)盡的愛(ài)。我非常感謝他們。當我生病時(shí),我的父母非常擔心。有一次,晚上,我突然發(fā)燒了。我父母帶我去醫院打針。我整晚都在打針。我的父母也整晚陪著(zhù)我。他們沒(méi)有睡覺(jué)。此外,我的父母給了我一張床讓我一個(gè)人躺著(zhù),因為害怕針會(huì )掉出來(lái)。第二天,他們都離開(kāi)了,沒(méi)有去上班。我認為他們對我真的很好。

  我的父母經(jīng)常教我如何做人。我媽媽這樣教我的。年輕人不努力工作,老年人很悲傷。這意味著(zhù)當他們年輕時(shí),長(cháng)大后會(huì )后悔。我父親從小就教我培養良好的道德品質(zhì),例如,關(guān)心他人、尊敬長(cháng)輩、助人為樂(lè )、不說(shuō)謊、誠實(shí)。我按照他們教我的做了,并取得了很多成績(jì)。

  “心存感激,謝謝你......”這個(gè)“感恩之心”是我幾天前學(xué)會(huì )的`。這首歌是我想對我媽媽說(shuō)的。雖然我媽媽有時(shí)會(huì )打我,罵我,但與她對我的愛(ài)相比,這是微不足道的。媽媽?zhuān)x謝你給了我生命。謝謝你給我溫暖。謝謝你給我幸福。謝謝你給我蓋被子......

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇24

  “母親”這是兩個(gè)不能再用的常用詞,但是它們寫(xiě)在我的心里,刻在我的骨頭里!

  當我到家時(shí),餐桌上怎么會(huì )有美味的食物等著(zhù)我呢?誰(shuí)為我做的?當我生病的時(shí)候,總有一個(gè)人在床前陪著(zhù)我,為我哭泣。他是誰(shuí)?我睡覺(jué)的'時(shí)候,誰(shuí)給我加了被子?當你感到恐懼時(shí),誰(shuí)會(huì )給你支持和安慰讓你入睡?是她!是我們的媽媽?zhuān)?/p>

  記得有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)耗銥槭裁茨貫槲覀兏冻鲞@么多?”我媽媽只說(shuō)了一句話(huà):“因為你是我的孩子!”話(huà)音剛落。淚水從我臉上滑落。母親的話(huà)傷了世界上所有母親的心。仔細考慮一下。是的,母親教育我們不要貪圖任何東西,只是因為我們是她們的孩子,僅此而已。

  看著(zhù)母親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,新的皺紋和疲憊的樣子,我真的想說(shuō):媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)愎ぷ骱芘!休息一下!我可以做家里所有的工作。讓我?lái)做。不要再寵壞我們了!”

  來(lái)自世界各地的孩子們,請聽(tīng)我的建議。拍拍你母親的背,揉揉你的肩膀,用最真誠的聲音說(shuō)出來(lái)。媽媽?zhuān)阈量嗔,謝謝你!”

  我母親為我們付出了這么多,沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有遺憾。讓我們思考一個(gè)問(wèn)題:我們給母親什么?

  “母親”這兩個(gè)字很普通,但她是神圣而光榮的。讓它永遠銘刻在我的骨頭和心中!我也沒(méi)有遺憾。

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇25

  感恩節是一個(gè)很特別的節日,我一直都不知道有感恩節這件事,是老師講了我才知道原來(lái)還有這么一個(gè)節日。

  明天是感恩節了,我應該幫媽媽做點(diǎn)什么才好呢?

  今天,我一回到家,看見(jiàn)媽媽正在洗衣服,就說(shuō):“媽媽?zhuān)魈焓歉卸鞴,我要去上學(xué)不在家,所以,我決定今天為你洗衣服!闭f(shuō)著(zhù),我便走過(guò)去,搶下了媽媽手中的活,埋頭干了起來(lái),我先把水放入盆中,再把臟衣服放入盆中,然后放些洗衣粉在臟衣服上,使勁地在搓板上搓,直到把衣服洗得干干凈凈為止。最后我把衣服和在水龍頭下沖洗干凈,放在晾衣架上曬干。這樣,一件衣服就洗好了。然后,我又把剩下來(lái)的衣服洗好了,雖然我洗得手很酸,但我為媽媽做了一件事,這件事是我認真完成的`,而不是馬馬虎虎,洗過(guò)去了事而已,所以,我非常地開(kāi)心、快樂(lè )。接著(zhù),媽媽走來(lái)了,她看著(zhù)我洗的衣服,心里甜滋滋的,臉上露出了燦爛的笑容,還說(shuō)我是她的小幫手呢!這次,我的心里更加高興了,就像吃了蜜一樣甜。

  這就是我今年的感恩節,我希望我可以為媽媽做更多的事情,我希望媽媽可以不再那么辛苦,而是有更多的時(shí)間去做自己想要做的事情!

  這這是一個(gè)快樂(lè )的感恩節!

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇26

  我最要感恩的老師是丁芳老師,她是我小學(xué)一至三年級的班主任老師,也是我的數學(xué)老師,她對我有很大的幫助。

  有一次,我數學(xué)考砸了,只有八十多分,丁老師讓我們把試卷拿回家去訂正。第二天,再一個(gè)個(gè)的批改。到了第二天,當我把試卷拿給丁老師時(shí),她不由得大吃一驚,連忙問(wèn)道:“裘宇柯,這一次你怎么考這么差?”說(shuō)完后,又一題題地幫我分析錯因,之后又鼓勵我下一次考得好一點(diǎn)。后來(lái),我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)上升。

  還有一次是在我讀三年級的時(shí)候,有一節課剛剛上好,我和一個(gè)同學(xué)正在聊天,忽然一個(gè)人被門(mén)框絆了一下,撞倒了同學(xué),同學(xué)又把我壓倒了。我的.耳朵因與墻猛烈刮擦后,出血了,血越流越多,值日班長(cháng)便把我領(lǐng)到了丁老師的辦公室。丁老師一看,急忙把我送到對面的衛生所涂了一點(diǎn)紅藥水后,又匆忙把我送進(jìn)了醫院里動(dòng)手術(shù)……

  丁老師還把我選入國旗隊,使我成為了一名光榮的護旗手;在我上課狀態(tài)不好時(shí),她會(huì )用眼神來(lái)提醒我,讓我馬上進(jìn)入狀態(tài)。

  現在我已經(jīng)讀五年級了,丁老師已不再教我們了,但是,她永遠是我心中敬愛(ài)的老師。

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇27

  在我們生命中,一直有兩個(gè)字關(guān)切著(zhù)我們——“父母”是誰(shuí)把我們可以帶到這充滿(mǎn)中國希望的世界,媽媽。是誰(shuí)在學(xué)習我們自己生病時(shí)心急如焚,媽媽?捎质钦l(shuí)在我們生活迷茫中為我們學(xué)生指點(diǎn)工作方向,爸爸。是誰(shuí)在我們在人生發(fā)展道路上不斷跌倒時(shí)攙扶幫助我們需要一把,爸爸。

  在生活中,似乎這個(gè)詞總是關(guān)心我們,讓我們走上正確的道路!但他們自己,臉上卻多了幾條皺紋,腰彎,腿不能伸直,甚至需要拐杖的“支撐”慢慢移動(dòng),而我們,必須孝順,即使只帶他們掃地,洗碗,他們也會(huì )感到溫暖。長(cháng)大后,應該多孝順,沒(méi)事經(jīng);丶铱纯,讓他們少操心,學(xué)會(huì )做飯,炒菜,第一次品嘗一定是父母,但是,他們會(huì )經(jīng)常說(shuō):“好吃,我兒子(女兒)做的吃”,即使你一點(diǎn)也做不好。然后,只要有一點(diǎn)孝心,眼淚也會(huì )涌進(jìn)眼睛,你會(huì )感到溫暖,雙倍的幸福。感恩,其實(shí)并不是一場(chǎng)盛宴,就像父母在你面前,更愛(ài)他們,關(guān)心他們,當他們的拐杖,支撐他們,當他們的.肩膀,給予他們依靠。讓我們一起行動(dòng)吧!

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇28

  通過(guò)那一次我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái),就受到了大家的喜愛(ài),我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì )了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人……

  感恩感受自從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái),就受到了大家的喜愛(ài),我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì )了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人。

  在感恩活動(dòng)期間,我幫助爸爸媽媽做了許多事情,幫爸爸拿一拿拖鞋,幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾,我還做過(guò)許多事情。

  我以前覺(jué)得掃馬路的.清潔工人干的活不好,可是我現在知道了,清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境,所以我要養成良好的衛生習慣,不亂扔垃圾,還可以減輕他們的勞動(dòng)量。

  我還要感謝警察叔叔是他們在天天豎立在十字路口的中央來(lái)指揮交通,因為沒(méi)有了他們我們就沒(méi)有很好的交通,而且還會(huì )死亡好多的人,我要好好的遵守交通規則。

  老師是我最需要感謝的人了,因為他們教給了我做人的道理,和各種知識,我要在老師的教導下,認認真真地學(xué)習,長(cháng)大了要做像老師一樣的人。

  在這里,我要對我的爸媽說(shuō)一聲:“謝謝!”我一定要好好的學(xué)習拿優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母對我的養育之恩啊!

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇29

  那個(gè)感恩節,是我過(guò)的最難忘的感恩節,是我覺(jué)得最有意義的感恩節。

  那天,我們全班同學(xué)在班級說(shuō)自己的感恩心語(yǔ),有的人說(shuō)出了自己的真實(shí)感情,有的人說(shuō)出了自己以后怎樣感謝父母報答父母,有的人說(shuō)出了爸爸、媽媽怎樣辛苦……這些說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)自己的爸爸、媽媽?zhuān)腊职、媽媽現在這么做都是為了他(她)們。

  今天我們就要用一些小的`行動(dòng)來(lái)報答媽媽、爸爸,我們中午就在準備:包裝好禮品,寫(xiě)好感恩信,還要花一點(diǎn)點(diǎn)的心思想一想把禮物放在哪里他(她)們才能感到驚喜呢?

  晚上,寫(xiě)好作業(yè),看一看鐘表!鞍!離爸爸、媽媽下班的時(shí)間還早呢!太好了!”

  “哎!今天真累!”爸爸說(shuō)道。

  “時(shí)候也不早了,那就洗洗睡吧!”媽媽說(shuō)。

  “嘻嘻嘻……”我高興地笑著(zhù)。

  “哎呦!這是什么呀!誰(shuí)知道我和你喜歡這個(gè)呀!還有一封信!”媽媽說(shuō)!

  “我們的女兒,長(cháng)大了!”

  我只想對爸爸媽媽說(shuō):“我愛(ài)你們!”

  今年的感恩節,你準備為自己的爸爸媽媽做些什么呢?如果你不知道做什么好的話(huà),不妨也學(xué)學(xué)我,向爸爸媽媽大聲說(shuō)出你的愛(ài)吧!

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇30

  小時(shí)候,我并不懂什么叫感恩,但是看了這一故事后,我真正懂得了感恩。

  有一個(gè)小女孩,由于和媽媽吵架離家出走。她走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐,送給了她一碗餛飩,小女孩非常的感激,對老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”。老奶奶聽(tīng)了很生氣,對小女孩說(shuō),“你媽媽給你做了這么多年的飯,你都沒(méi)有和她說(shuō)聲謝謝,卻為我的一碗餛飩感謝我!毙∨⒙(tīng)了,頓然醒悟,急忙跑回家去,向媽媽道歉又和媽媽好了?戳诉@個(gè)故事后,我真正懂得了感恩。

  受到別人的'尊敬和認可——學(xué)會(huì )感恩。

  感激別人,收到的是快樂(lè )——這就是感恩。

  初夏的陽(yáng)光,真實(shí)而又飽滿(mǎn)——這就是感恩。

  每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)熟悉的眼神……

  俗話(huà)說(shuō)的好:滴水之恩,涌泉相報。世上任何一人一物,都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧,那樣才會(huì )讓你變得更充實(shí),更快樂(lè )的!

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇31

  歲月如歌,我漸漸地長(cháng)大了,步入了意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代。

  媽媽?zhuān)銓ξ业膶W(xué)習成績(jì)一直很重視,我一年級的第一次考試得了100分,回到家后,你知道了,高興地快要跳起來(lái):“太棒啦,下次帶你吃肯德基!”但是,另一次考試中,我失敗了,只考了91分。我心里又擔心、又害怕:你會(huì )不會(huì )打我呢?回到家后,我告訴了你,但你沒(méi)有批評我,還給我鼓勵:“沒(méi)關(guān)系的,下次努力就可以了,不過(guò)以后可不能這么粗心了!”

  你在生活中無(wú)微不至地照顧著(zhù)我。有一次,我發(fā)了高燒,你氣喘吁吁地把我送到了醫院。在醫院里,你見(jiàn)我難受的樣子非常著(zhù)急,仿佛比我還難受。過(guò)了幾天,我的病好了,你的臉上又露出了笑容。

  媽媽?zhuān)阕约荷岵坏没ㄥX(qián),對我卻毫不小氣。過(guò)年時(shí),你給自己買(mǎi)件衣服要反復比較,卻給我買(mǎi)了很多衣服、零食、玩具……花了很多錢(qián)。我常問(wèn)你:“媽媽?zhuān)悴恍奶坼X(qián)嗎?”你的.回答總是:“沒(méi)事,媽再掙就行!

  媽媽?zhuān)浅8兄x你,我一定好好學(xué)習,將來(lái)報答你的養育之恩。

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇32

  今年的母親節,又讓我想起一位名人說(shuō)的話(huà):母親是一本讀不完的書(shū)。

  母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著(zhù)我們的羽毛,鼓勵我們走向萬(wàn)里長(cháng)空。

  !母親無(wú)私地把愛(ài)獻給了我們,我們才能茁壯成長(cháng)。我要感恩我的母親,為她做點(diǎn)事,哪怕只是洗腳,擦擦桌椅,我相信,這些微不足道的舉動(dòng),一定能撫慰母親那顆疲憊的心。

  我很任性,自己的東西不經(jīng)過(guò)我的同意不能給別人,或被別人拿走。一天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè),吃完飯后。表姐家的`孩子——童童來(lái)我家玩了。媽媽拿我小時(shí)候的玩具——小拉車(chē)給他玩。當時(shí),我非常生氣,因為媽媽沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就拿我的東西。媽媽好像看出了我的心思。童童走后,媽媽告訴我,對待別人要學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )分享。

  母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著(zhù)我們的羽毛,鼓勵我們走向萬(wàn)里長(cháng)空。

  母親給我的這種愛(ài),讓我永遠也忘不了!

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇33

  人們常常說(shuō),母親是無(wú)私的,母愛(ài)是溫暖的……還有一首贊美母親的歌——世上只有媽媽好。

  一個(gè)夏天的晚上,天氣十分炎熱,當我熱得睡不著(zhù)時(shí),醒來(lái)發(fā)現母親正在給我扇扇子,汗水打濕了母親的衣服,但媽媽依舊給我扇扇子,母親的愛(ài),是我夏天炎熱時(shí)一股清涼的.風(fēng)。我當時(shí)只知道母親有時(shí)好,有時(shí)又壞,只覺(jué)得那時(shí)好。以前我不知道,母親的愛(ài)有多么強大,直到我升入五年級,才明白,做一個(gè)母親多么不容易,身為一個(gè)母親,是多么偉大。

  那一天,也是個(gè)晚上,將進(jìn)9點(diǎn)時(shí),弟弟很不舒服,東西也不太吃,吃了的大都吐掉了,媽媽很著(zhù)急,不知道該怎么辦,我看媽媽的表情,心里好像壓了一塊大石頭。媽媽把弟弟送到醫院掛針完了回來(lái),媽媽的心情好多了,媽媽心中的大石頭終于放下了。媽媽可以不惜一切來(lái)保護自己的孩子,母親的力量令我佩服,F在我終于知道了,母親的力量是無(wú)能人及的。啊,媽媽?zhuān)膼?ài)是溫暖的,在溫暖的生活中,我漸漸長(cháng)大,您的愛(ài)是無(wú)私的,在這無(wú)私的愛(ài)里,我明白了許多,您是最偉大的。

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇34

  啊,這個(gè)人就是娘;啊,這個(gè)人就是媽?zhuān)@個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家……”每每聽(tīng)到這首歌,腦海中邊涌現出母愛(ài)的偉大,仿佛世界萬(wàn)物在母愛(ài)面前是那樣渺小,以至于世人無(wú)法感受到它們的存在。

  母愛(ài)的無(wú)私是不能夠用語(yǔ)言來(lái)描述得清的。每一個(gè)母親都是一個(gè)偉人,經(jīng)過(guò)十月懷胎,最后經(jīng)歷死亡般的痛苦,才有了我們的生命;才有了我們今天所取得的成就。而哪一個(gè)成功的背后沒(méi)有母親耐心的指導和辛勤的付出。

  母愛(ài)更是偉大。記得我在一本書(shū)上看到一則真實(shí)發(fā)生的故事。母親正忙著(zhù)賣(mài)東西,他的六歲的`兒子在他的身后的鐵軌上玩耍。忽然,一輛火車(chē)駛來(lái),母親首先想到自己的兒子有危險,自己與兒子有六七米遠,眼看火車(chē)就要駛過(guò),只見(jiàn)母親“飛”一般的速度撲到了兒子身上,把兒子抱在懷里。在場(chǎng)的人驚異于是什么力量是這位母親飛速撲到兒子身上。但它們來(lái)不及思索這個(gè)問(wèn)題,便涌上去救母子。結果發(fā)現兒子安然無(wú)恙,而母親卻沒(méi)有幸免于難。

  母愛(ài)是圣潔的。沒(méi)有任何東西比母愛(ài)更純潔。

  小學(xué)三年級感恩節的作文400字 篇35

  走走停停,人生的旅途顯的那樣美好,感恩的瞬間無(wú)處不在,你不妨停下忙碌,捕捉感恩,也許,原本枯燥無(wú)味的旅途也會(huì )變得更加明亮,更溫馨,就這樣,在時(shí)間的流走中,又一次印上感恩的烙印。

  在感恩中走走停停,深夜的書(shū)山題海,使我感到了無(wú)盡的乏味,勞累了一天,又要面對黑暗與恐懼的挑戰。我憤怒,為什么學(xué)習這樣的苦?這樣難?不知不覺(jué)間,母親來(lái)到了我的身邊,手中端著(zhù)一杯熱騰騰的牛奶,溫聲細語(yǔ)說(shuō):“孩子,你累了吧,休息一下”

  頓時(shí),我先前所有的不快與抱怨都煙消云散了,只感到無(wú)盡的溫馨與甜蜜。

  這一幕,我永遠也不會(huì )忘記,在匆匆流走的.時(shí)光中,感恩讓我停下飛快的腳步,記憶的屏幕上,演出了感恩的一刻。

  我感到很疲憊,就在感恩中停下腳步,細細品味母親的付出,一切是那樣的無(wú)私,又是那樣的無(wú)怨無(wú)悔。

  收集感恩,行走在感恩中,歲月的剝落,會(huì )是我們明白為什么感恩。

  拿起手中的筆,在一頁(yè)頁(yè)白紙上零亂地記錄著(zhù)感恩,回頭看,那感恩的歲月,迷蒙在淚眼之中,又一次,我在感恩中佇立凝望。

  漫無(wú)目的的走在迷茫的路上,我們虔誠的感恩,――個(gè)微笑,黑暗天幕上的明星,閃亮的讓人落淚。

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