難忘的三年級作文6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的難忘的三年級作文6篇，歡迎大家分享。
難忘的三年級作文 篇1
“一二一，一二一，三六三六我們最六！”
伴隨著(zhù)響亮的口號，我們三六班三十七個(gè)運動(dòng)健兒踏著(zhù)歡快的腳步來(lái)到操場(chǎng)。
這次學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )，我報的項目是投壘球。參加這個(gè)項目的我們班一共有六個(gè)人，而我又是六個(gè)人中第一個(gè)出場(chǎng)比賽的。比賽開(kāi)始了，本想拿個(gè)好名次為班級爭光的，可第一次擲球時(shí)太激動(dòng)踩線(xiàn)了。第二次本來(lái)發(fā)揮的很好，擲了九米多，但還是有人比我取得的成績(jì)更好，我沒(méi)拿到名次，感到很遺憾。
參加完比賽，回到班級大本營(yíng)為其他運動(dòng)員加油助威�？吹桨嗌系倪\動(dòng)員上場(chǎng)了，我們有的站在凳子上，有的拿著(zhù)相機拍照，還有的同學(xué)揮舞著(zhù)班旗吶喊……我們的喊聲像一波一波的潮水為運動(dòng)員輸送能量。
到了下午，最引人注目的是4乘50米的接力賽。我們班的鄭子豪、林泓帆、黃譽(yù)、朱子航在飛車(chē)李俊希的帶領(lǐng)下拿到了本項目季軍，我為他們感到驕傲。
這次的運動(dòng)會(huì )最讓我感動(dòng)的是徐老師和郭老師，她們一直跟著(zhù)運動(dòng)員奔跑，不怕苦不怕累，好像是她們自己參加比賽似的，一心想讓我們拿到好地名次。我想對她們說(shuō)：“老師，你們辛苦了�！�
通過(guò)參加這次運動(dòng)會(huì )，我懂得了不管做什么事情都要堅持，努力，團結互助，只有這樣才能取得好成績(jì)。
難忘的三年級作文 篇2
暑假里，我和媽媽一起到了上海。我們去了“人間天堂”杭州和蘇州、中國第一水鄉——周莊、竹海浙江安吉，還有上海的一些著(zhù)名的風(fēng)景點(diǎn)和游樂(lè )園。最使我難忘的是上海的熱帶風(fēng)暴水上樂(lè )園。
這天，天氣很熱，我們吃過(guò)晚飯就去了熱帶風(fēng)暴水上樂(lè )園。我們玩了一個(gè)很大的大型玩具，里面有蘑菇水簾洞、超級大水桶、水上浮冰和蹺蹺板噴泉等…… 最好玩的要數水上浮冰了，它是有泡沫做成浮冰的樣子浮在水面上的。我一只腳剛踩穩，一個(gè)小孩跳過(guò)來(lái)，浮冰一歪我被摔到了水里。我費了九牛二虎之力，好不容易爬上去，可還沒(méi)站好，一個(gè)大人擠過(guò)來(lái)，一下子又把我擠下水去。后來(lái)，我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于到達了終點(diǎn)。
隨后，我們又來(lái)到了風(fēng)暴灘——人工海浪。我們坐上了大大的游泳圈開(kāi)始沖浪。開(kāi)始浪還很小，后來(lái)越來(lái)越大，竟然把我們從“�！敝行臎_到了海岸上。
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了。
難忘的三年級作文 篇3
我在1年級的時(shí)候發(fā)生了一件最難忘的。
1年級的時(shí)候我最怕考試了，因為我學(xué)習不太好，老上不了90分，我也總結過(guò)為什么，因為我平常下的功夫太少了�？荚嚨那耙惶煳液芫o張，一時(shí)不知道該復習什么。有一次聽(tīng)說(shuō)明天要考試，這一天我都在想該怎么辦呀！
回了家就趕快復習，復習到很晚很晚才去睡覺(jué)，到了早上我都睜不開(kāi)眼睛，因為我太困了，奶奶好不容易才把我提溜起來(lái)，就這樣我暈頭暈腦的來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)班里老師正在講一些重點(diǎn)，我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一眨眼的`功夫監考老師就發(fā)卷了。
我看見(jiàn)這些密密麻麻的題，更是頭暈腦脹。我急急忙忙、慌慌張張的交了卷。這次考試非常不理想，老師還給我的爸爸打了電話(huà)。我坐在車(chē)上，爸爸說(shuō)：“考的分數不要緊，重要的是你平常努不努力，我已經(jīng)看到你的努力了，所以我不怪你�！�
就這樣我對考試有了新的認識，我以不緊張的心情來(lái)考試，答完卷認真檢查，分數自然上去了。以后大家也要以不緊張的心情面對考試。
難忘的三年級作文 篇4
今年的“ 六一”兒童節，是最令我難忘的一天，因為，在這一天，校長(cháng)終于“大發(fā)慈悲”，讓我們這群向往玩樂(lè )的孩子慶祝兒童節。
我們這次沒(méi)有按照古老的方式慶六一，二是開(kāi)展了“游園活動(dòng)”，所謂游園活動(dòng)，就是每個(gè)班都要組織一個(gè)游戲，準備好紀念品等待著(zhù)“顧客”。我們高年級的同學(xué)準備的游戲很有意思：有套圈、盲人敲鼓、托球跑、頂氣球等，由于每種游戲的隊伍都很長(cháng)，我只玩了盲人敲鼓和托球跑。
我先來(lái)到了盲人敲鼓的活動(dòng)地區，從排隊的人數來(lái)看，這班的“生意”真是好極了！終于輪到我了。只見(jiàn)一個(gè)五年級的一個(gè)小女孩兒手拿一條紅領(lǐng)巾給我蒙上 了眼睛，老師又給我一支鼓槌，怪不等叫盲人敲鼓呢，原來(lái)就是蒙上眼睛敲鼓啊，簡(jiǎn)單！轉過(guò)兩圈之后，我拿著(zhù)鼓槌小心翼翼地往前走，生怕走錯了方向。就在這 時(shí)，不是誰(shuí)說(shuō)了一聲：“敲！”于是，我卯足勁兒敲了下去，只聽(tīng)身后一陣大笑——沒(méi)敲著(zhù)。后來(lái)我才知道，原來(lái)是“淘氣包”-張程說(shuō)的，唉，真可惜!可也不能 全怪他呀，還是我自己太“輕敵”了！
哎，敲不到算了，我去看看我們班有什么好玩兒的。
太好了，原來(lái)是托球跑，不過(guò)，這次可要激靈點(diǎn)兒，不能輕敵了， 我先把乒乓球放好，然后小心翼翼地前進(jìn)，我的身板挺得直直的，手臂彎曲成四十五度角，目不轉睛地盯著(zhù)球，我保持這種姿勢走到了終點(diǎn)，勝利了！我高興地去領(lǐng)獎品了。
這次的六一真好啊，真希望再過(guò)一次，可是，我們已是畢業(yè)生，馬上就要變成青少年了。但是，我會(huì )永遠記住這個(gè)六一，把這顆寶石好好珍藏起來(lái)！
難忘的三年級作文 篇5
今天過(guò)年，我們一家人歡聚一堂，吃了一頓難忘的年夜飯。
沒(méi)開(kāi)飯之前，就出現了麻煩。煤氣瓶里沒(méi)有煤氣了！原本想找人來(lái)送煤氣的，但突然爸爸說(shuō)到：“噢，還有煤氣呀！”聽(tīng)完，我們大家頓時(shí)松了一口氣。
菜上桌了，哇，真豐盛啦。有魚(yú)有肉有各種海鮮，擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一大桌，看得我眼花繚亂。我們一家人坐在一起，吃起飯來(lái)，談起家事，好不快活！我喝了一口飲料，吃了一口羊肉，嗯，味道真不錯呀。
我向長(cháng)輩們敬酒，祝爺爺奶奶身體健康，祝爸爸媽媽工作順利。家長(cháng)們也夸我懂事，我聽(tīng)了美滋滋的。我吃了又吃，吃了好多菜，可桌子上的菜就像是沒(méi)動(dòng)過(guò)似的，依然是那么多。大約一個(gè)小時(shí)后，我吃得實(shí)在太多了，肚子撐得不得了。所以我只好躺到沙發(fā)上休息一會(huì )兒。在我休息的時(shí)候，爺爺奶奶爸爸媽媽有說(shuō)有笑地又談了很久。
很有意義的年夜飯，全家人可以團聚在一起。我想起了遠方的外公外婆，不知他們有沒(méi)有吃年夜飯。我也祝外公外婆身體健康，大家都新年快樂(lè )！
難忘的三年級作文 篇6
6歲那年的暑假，我在媽媽的陪伴下，來(lái)到了您家，坐在那又高又厚的琴凳上，開(kāi)始了鋼琴生涯的漫漫長(cháng)征。您告訴了我您的名字，開(kāi)啟了我們六年難分難舍的師生情緣。
每周六的下午，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我們都會(huì )在鋼琴前相聚。您早已為我的藝術(shù)之旅設計好了規劃書(shū)。在與您相處的分分秒秒里，我都能感受到您滿(mǎn)懷的希望與溫暖的關(guān)愛(ài)。在您和鋼琴的陪伴下，我度過(guò)了辛苦而充實(shí)的童年。
六年級伊始，您忽然問(wèn)我：“要不要考十級?”看著(zhù)您期盼的眼神，我有些不知所措。因為我知道，接下來(lái)的學(xué)習生活將是忙碌緊張的。而考十級，不但是對我幾年來(lái)學(xué)習成果的檢驗，更是對您辛苦付出的回報!但我也深深懂得，十級的考試曲目跨度很大，以我手指先天短小的不足，要想彈好十級的曲目，并非易事，這是對我意志力的挑戰和考驗。思前想后，最后，在媽媽鼓勵的目光下，我還是點(diǎn)頭答應了。
在隨后的時(shí)間里，我被那些需要反復彈奏的曲目折磨得身心疲憊、苦不堪言，再加上又要面對小學(xué)畢業(yè)考試前多如牛毛的各種測試，煩惱接踵而至，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，練琴的時(shí)間也被無(wú)情地擠占了�？上攵�，彈奏的效果不盡如人意。每次上課時(shí)，看著(zhù)因為不自信而想要放棄考級的我，您總是鼓勵我：堅持、堅持、再堅持，勝利一定會(huì )屬于你!
終于到了暑假，本來(lái)可以輕松“一夏”，可一想到惱人的考級，郁悶就時(shí)時(shí)伴隨著(zhù)我，練琴的效果非常差。您不但不呵斥我，還依然鼓勵我，甚至用整堂課的時(shí)間和我促膝談心，對我說(shuō)：“在你將來(lái)的人生中，會(huì )有很多不想做但必須做的事。很多的困難、挫折會(huì )在未來(lái)的路上等著(zhù)你，其實(shí)它們就是欺軟怕硬的紙老虎。只要你咬咬牙，堅持一下，再堅持一下，一切紙老虎就會(huì )乖乖地給你讓路，而你戰勝困難的意志將會(huì )與日俱增，并會(huì )收獲勝利和喜悅。將來(lái)你的思想、境界、人生都會(huì )發(fā)生變化，你想要的幸福生活也會(huì )到來(lái)。加油吧，老師相信你會(huì )成功!”聽(tīng)著(zhù)您殷切的鼓勵，看著(zhù)您微笑的臉龐、贊許的目光，我哭了!您也哭了!于是，我暗下決心，一定不讓您失望。雖然離考級只有短短半個(gè)月的時(shí)間，但我堅信：只要努力，就一定會(huì )成功!
此后，上網(wǎng)、游玩等一切與考級無(wú)關(guān)的事，被我一股腦兒地拋在了一旁。我心中只有一個(gè)目標：考級!考級!在我們共同的努力下，皇天不負有心人，我順利通過(guò)了考試!當我向您報喜時(shí)，您除了表?yè)P，又不忘一再叮囑我：在今后的人生路上，無(wú)論遇到再大的困難和挫折，也要堅持、堅持、再堅持!
謝謝您，老師!我會(huì )一直記住您的話(huà)!
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