有關(guān)三年級作文300字7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的三年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
呵、呵、呵
小伙伴，
用勁呵，
紅嫩小手揉揉，
微凍耳鬢搓搓，
甩甩羊角辮，
撲楞楞抖抖小紅袍，
捧出霧氣，
鳥(niǎo)兒展翅般，
用力用力灑向天空……
春來(lái)了！
春天的太陽(yáng)騎火駒，
撥開(kāi)綿綿的云，
透出孩子般的臉蛋笑開(kāi)了懷；
癢癢的陽(yáng)光，
撓得綠芽仰頭笑；
山間的溪水嘩啦啦，
調皮地飛濺著(zhù)水花，
驚醒了好睡的一岸青綠丫。
紅色的、黃色的、紫色的陽(yáng)光，
躲著(zhù)桃花、杏花、迎春花，
拍拍花左肩，俏皮躲右肩，
暖洋洋，心舒暢
恍然大悟，
你鮮我艷，
花蕾吐芳含苞競放
迷了土地公公直打噴嚏。
呼、呼、呼
風(fēng)兒急著(zhù)吹散淘氣的花粉，
帶起一片片紅的葉、綠的草，
飄飄揚揚點(diǎn)紅了春娃娃的臉蛋，
貼花了媒婆婆的鼻子，
和藹地撫摸我的臉，
甜滋滋地捧一把桃花的芬芳，
輕輕地抹去冬天的腳印兒。
深深地深深地吸，
吸一口春天的空氣，
讓春天充滿(mǎn)我心！
三年級作文300字 篇2
假期里的一天，我幫媽媽做家務(wù)。 首先，我幫媽媽剝蝦殼。我先從籃子里拿起一只蝦將頭摘下，可蝦不聽(tīng)使喚的從我的手里溜走了，心想：小樣的，盡然不聽(tīng)話(huà)，看我能不能逮到你。這下我同大蝦展開(kāi)了大戰，撿起蝦從靠近頭部的殼剝起，可是一剝殼肉都跟著(zhù)下來(lái)，這下可怎么辦?我只能再輕輕的剝去它的殼，幾個(gè)回會(huì )下來(lái)，我的指甲都痛死了，可蝦只剝了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我剝了多少，我指指籃子里的蝦，對媽媽說(shuō)： 這蝦一點(diǎn)都不好剝! 媽媽笑著(zhù)告訴我，要先把蝦放在冷凍里凍一下再剝就好剝了，我一聽(tīng)趕緊把剩下來(lái)的蝦放入冰箱里凍一下。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后我從冰箱里取出了蝦，開(kāi)始從頭部往下剝，快到尾巴時(shí)，用手用力一捏整只蝦就這樣下來(lái)了，比起沒(méi)凍前那是太容易了，一會(huì )兒功夫終于把籃子里有蝦全部搞定了。 可是我的指甲剝殼時(shí)被弄斷了，但看著(zhù)剝好的蝦肉，心里無(wú)比的開(kāi)心，看來(lái)家務(wù)活也不是那么容易的，也是要動(dòng)腦筋的，可想而知媽媽每天都做這些家務(wù)一定會(huì )很辛苦的，以后我一定要幫媽媽經(jīng)常做家務(wù)。
三年級作文300字 篇3
大自然原本是美麗的，可被利益沖昏頭腦的人類(lèi)利用先進(jìn)的機器，在不停地破壞大自然，生機在逐漸減少。
大自然中的樹(shù)木原本是那么茂盛；小鳥(niǎo)原本是那樣多、那樣歡快；河水原本是那樣清澈見(jiàn)底；大山原本是那么碧綠；草地原本是那么生機盎然……可是貪婪的人們用機器把大山踏平了，樹(shù)木被砍伐了，小鳥(niǎo)被獵人打死了，人們把大群的牛羊帶到地上，不停地吃草、咬根，所以草地上只剩下光禿禿的土地，逐漸變成干涸的沙漠。一遇到暴風(fēng)，沙粒就不停地被吹到別處，形成了可怕的沙塵暴，人們的眼睛都睜不開(kāi)。河水也被沙礫與垃圾污染了。
因此，小青蛙常常和爸爸媽媽四處搬家，小青蛙問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀兝鲜前峒夷�？”青蛙媽媽說(shuō)：“因為可惡的`人類(lèi)和開(kāi)發(fā)商不停地開(kāi)發(fā)綠地，污染水流，所以我們要不停地搬家�！�
在小青蛙的記憶中，那片美麗的大自然是有一條清澈見(jiàn)底的小河，岸邊樹(shù)木茂盛，花兒美麗芬芳，小鳥(niǎo)姐姐每天都給它唱歌聽(tīng)……但是再也回不到那個(gè)美好的世界了。
這一切都是人類(lèi)一手造成的，人類(lèi)如果再這樣破壞下去，結局一定不堪設想。我希望人類(lèi)不要再這樣愚昧殘忍了，不然的話(huà)，遭受懲罰的還是自己。
三年級作文300字 篇4
天氣溫暖，我的心情卻是絕對零度。我手里拿著(zhù)卷子，嘴里一直不停地重復著(zhù)一句話(huà)：“就差一分呀，就差一分……我這個(gè)馬虎蛋！”這幾天我最大的敵人——“粗心”又來(lái)我這兒找事了。
期末考試臨近了，為了“備戰”，老師給我們進(jìn)行了“魔鬼練習”，把我們都搞得筋疲力盡。不過(guò)，老師也是為我們好。經(jīng)過(guò)幾天的復習，我們的成績(jì)有了飛快的進(jìn)步，學(xué)習也越來(lái)越踏實(shí)。我滿(mǎn)以為數學(xué)肯定能拿一百分。結果呢？成績(jì)出來(lái)，卻考了九十九分！那一分就是粗心給我搞沒(méi)的。哎！粗心呀！你找誰(shuí)也不能找我這樣一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的帥哥”呀！我垂頭喪氣地回到家，本想得到一下安慰，可得到的卻是爸爸媽媽的一頓臭罵。哎！這年頭，人倒霉時(shí)真是喝口水都塞牙！
煩呀煩！惱呀惱！還是無(wú)可奈何！粗心什么時(shí)候才能從我身上走開(kāi)呀！
三年級作文300字 篇5
秋天的魅力，在哪里呢？
秋天到了后，她敲打著(zhù)老奶奶的窗，告訴她，炎熱的夏天的過(guò)去了，快把紗窗收起來(lái)。她也告訴小朋友們，炎熱的夏天過(guò)去了，要及時(shí)把空調關(guān)上。
秋天的魅力無(wú)窮��！我要趁早把她畫(huà)下來(lái)。
秋姑娘光顧了田野，我決定先把田野畫(huà)下來(lái)。高粱是紅色的，它的莖非常粗大，她那昂首挺胸的樣子，真威武。稻谷她是金色的，她的莖非常細，她總是彎著(zhù)腰，好像在向我們敬禮。
果園里的秋天也很出色。香蕉劃著(zhù)小船來(lái)了，這可樂(lè )壞了人們，有口福了呀！柿子在樹(shù)上捉迷藏，有的露在外面，正等著(zhù)人們前來(lái)采摘；石榴在樹(shù)上笑，都笑開(kāi)了嘴，露出了牙。
秋姑娘在山野里。你瞧，一棵棵楓樹(shù)火紅火紅的，昂首挺胸地立在那里，非常神氣。有些楓樹(shù)的葉子落了下來(lái)，就像一只只隨風(fēng)起舞的花蝴蝶。落葉歸根，也許這才是它們最好的歸宿吧！
藍藍的天空中，大雁也很忙碌，它們一會(huì )兒排成“一字形”，一會(huì )兒排成“人字形”，急著(zhù)趕往南方。白云也很有意思，簡(jiǎn)直就是天生的魔術(shù)師，變幻萬(wàn)千。
秋天很美，魅力無(wú)窮。我喜歡這樣的秋天，我把她畫(huà)下來(lái)了。你們喜歡嗎？有時(shí)間的話(huà)，你們也出去走走吧！
三年級作文300字 篇6
在我心目中，全世界最疼愛(ài)我的人就是與我朝夕相處的媽媽。在學(xué)習上，我遇到了困難，她都會(huì )盡心地幫助我，會(huì )把每道題一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講解。她不僅是我的媽媽?zhuān)�是我學(xué)習的指導老師。
記得有一次我寫(xiě)作業(yè)，有一道題不會(huì )。這樣想想，那樣算算，思考了好長(cháng)時(shí)間，都做不出來(lái)。于是我就叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)媽媽一手拿著(zhù)筆在紙上畫(huà)畫(huà)，一邊苦思冥想著(zhù)，突然，媽媽站起來(lái)說(shuō)：“我會(huì )了！”可媽媽并沒(méi)有告訴我答案，而是慢慢地告訴我解題思路。講完了，又說(shuō)：“聽(tīng)懂了嗎？”我說(shuō)：“聽(tīng)懂了，謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
在學(xué)習上，媽媽總會(huì )幫助我，可在其他的事上，媽媽總要求我自己解決。那天下午我寫(xiě)完作業(yè)，問(wèn)媽媽一些我不會(huì )的小知識：為什么先閃電后打雷？媽媽讓我自己從《十萬(wàn)個(gè)為什么》去找。過(guò)了一會(huì )兒，還是沒(méi)找到，我求求媽媽告訴我，媽媽受不了我的死磨硬纏，只好告訴我了。
這就是疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)谏钪姓疹櫸液苌�，不像別人被媽媽照顧很多，但我不羨慕別人，因為我的媽媽這樣做是對我好。
三年級作文300字 篇7
一天，我和同學(xué)去小池塘里釣魚(yú)，我看見(jiàn)小池塘有許多魚(yú)兒在游。但是，有一只魚(yú)列外，它是一只非常虛弱的、廋的小金魚(yú)我把它釣到自己的魚(yú)缸里，想把它養大。
沒(méi)過(guò)幾天，這條小金魚(yú)跟我的感情變得親密無(wú)比，它的身體也慢慢地變大了。我每天放學(xué)回家第一件要做的事情就是看一看金魚(yú)長(cháng)大了沒(méi)有，然后再喂它吃一點(diǎn)的米粒和黃豆，金魚(yú)都非常喜歡吃這些食物。
小金魚(yú)長(cháng)大了，也學(xué)會(huì )了調皮，每當我過(guò)去的時(shí)候，它都要用勁自己的力氣來(lái)表演給我看它的絕技—“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，這一招是從我這兒學(xué)來(lái)的。
當我有一次給它喂食，卻發(fā)現它睜大了眼睛，身體慢慢地向上漂。我就覺(jué)得事情很怪了，難道，小金魚(yú)死掉了？我帶著(zhù)疑問(wèn)去找爸爸，爸爸看了下，驚訝地說(shuō)：“它真的死了”。
我慚愧地低下了頭，說(shuō)道:“是我當初沒(méi)有養好它呀！”我決定，以后一定要好好地照顧小動(dòng)物，保護小動(dòng)物！
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