小學(xué)三年級優(yōu)秀作文（精選67篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 1
我的爸爸是我的“好伙伴”。爸爸戴著(zhù)一副眼鏡，一看就是很有文化的.人。他是復旦大學(xué)的法律碩士，他常常陪我下象棋。
有一天，我對爸爸說(shuō)：“我們來(lái)‘切磋’一盤(pán)？”爸爸說(shuō)：“好啊，來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)？”我馬上把棋擺好，就開(kāi)始下了。我們專(zhuān)心致志地下著(zhù)，可是爸爸一不小心，“車(chē)”被我吃掉了！爸爸摸摸腦袋說(shuō)：“哎呀！沒(méi)看到��！”我興奮地說(shuō)：“摸子走子，落子無(wú)悔，嘻嘻……”爸爸無(wú)奈地繼續思考。爸爸又用“炮”來(lái)沖鋒陷陣，開(kāi)進(jìn)我的地盤(pán)，不緊不慢地說(shuō)：“將軍！”我冷笑一聲，用“馬”和“車(chē)”把“炮”打得落花流水。爸爸一拍腦袋，惋惜地說(shuō)：“我可憐的‘炮’��！”我又嘿嘿地笑了。最后，我用“馬后炮”贏(yíng)了爸爸，我高興得一蹦三尺高！
我的爸爸真是我的好伙伴��！爸爸雖然工作很忙，但他總會(huì )花時(shí)間陪我玩，我們經(jīng)常玩得很開(kāi)心。我愛(ài)爸爸，爸爸也愛(ài)我！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 2
春天萬(wàn)物復蘇春暖花開(kāi)。在一個(gè)森林里長(cháng)出了五棵柳樹(shù)苗兄弟。剛出芽的小草在柳樹(shù)面前搖來(lái)?yè)u去。五彩斑斕的花朵望著(zhù)他們。小燕子在柳樹(shù)上飛來(lái)飛去，對柳樹(shù)說(shuō)。祝你們快快長(cháng)大。他們吸取了大地的養分，努力的抽出枝條。在春天里茁壯的成長(cháng)。
時(shí)間過(guò)得飛快轉眼間到了夏天。柳樹(shù)苗兄弟長(cháng)成了強壯的小樹(shù)�；鹄崩钡奶�(yáng)照著(zhù)大地。小樹(shù)像一把把大傘撐在大地上。小兔子們在柳樹(shù)下乘涼，陪他們一起玩耍。
有一天早上，老大說(shuō)，過(guò)幾天就是秋天了，一定要準備好秋姑娘的到來(lái)。其他的柳樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭。秋天終于來(lái)了，秋姑娘看見(jiàn)他們，忙打招呼。老大說(shuō)：“我送給你一片我在夏天里找到的樹(shù)葉”“謝謝你！”。老二說(shuō)“我和老三老四發(fā)現了一個(gè)不知名的東西送給你”，“這是照相機”。秋姑娘懂的事情可真多。老五說(shuō)：“對不起，我們什么能送給你的`，可我想祝你長(cháng)命百歲！”“謝謝你們！”秋姑娘走了。
冬天來(lái)了，柳樹(shù)的葉子都已經(jīng)歸根了，有一天，刮起了北風(fēng)，下起了鵝毛大雪，柳樹(shù)們用它們的身體頂住了大雪。用強壯的樹(shù)干擋住了北風(fēng)，戰勝了風(fēng)雪。
柳樹(shù)們通過(guò)了這一年四季的考驗，它們變得更加強壯，更加自信了。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 3
體育課上體育老師組織了一場(chǎng)拔河比賽，班級里的同學(xué)分成了兩組。比賽開(kāi)始之前，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌進(jìn)行熱身活動(dòng)。有的同學(xué)正在壓腿，有的同學(xué)扭了扭腰，有的同學(xué)活動(dòng)腳腕手腕，同學(xué)們熱情很高，看起來(lái)興趣盎然。
“準備好了嗎？”體育老師拿著(zhù)哨子吹了一聲，同學(xué)們紛紛走了過(guò)來(lái)，“準備好了�！崩蠋煂⒗K子中間系上了一個(gè)紅布條，雙方隊員一個(gè)個(gè)抓著(zhù)繩子，隨時(shí)準備開(kāi)始。隨著(zhù)老師的一聲哨響，拔河比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)使出渾身力氣，用力地向后拉。你瞧，小軍的雙手緊緊地抓住繩子，咬緊牙齒，滿(mǎn)臉通紅。他的'身子傾斜著(zhù)，雙腳緊緊地抓著(zhù)地面。這時(shí)領(lǐng)頭的同學(xué)開(kāi)始喊起了口號，“一二——一，一二——一”同學(xué)們也跟著(zhù)他一起喊了起來(lái)。我們這隊的同學(xué)就像是加滿(mǎn)了油的汽車(chē)一樣跟著(zhù)節奏使勁向后拉著(zhù)，繩子中間的紅布條逐漸向著(zhù)這邊傾斜。我們越來(lái)越有勁，同學(xué)們用力一拉，終于對方泄氣了，我們贏(yíng)了。
比賽結束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅，豆大的汗珠從額頭滑落下來(lái)，同學(xué)們歡呼雀躍著(zhù)，一個(gè)個(gè)鼓著(zhù)掌為自己歡呼。這真是一場(chǎng)激烈的比賽。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 4
今天，我要干一件特別的“家務(wù)”——幫媽媽照顧小雞。因為媽媽下午要去上班，所以，由我來(lái)照顧小雞。簡(jiǎn)單說(shuō)，當一個(gè)下午的“雞媽媽”。
隨著(zhù)幾聲“嘰嘰，嘰，嘰嘰”的叫聲，我來(lái)到了廚房，看到了三只毛茸茸，黃橙橙的小雞 。它們被安頓在一個(gè)我們不用的大黃盆里�！皣\嘰，嘰嘰”地叫著(zhù)，真叫人不知如何是好。我想：它們會(huì )不會(huì )是想出去玩？于是，我就把報紙鋪到陽(yáng)臺上，充當一層“地板”。再用幾塊小墊子擋住陽(yáng)臺上的護欄，變成了“墻”。這樣它們就可以放心地玩了。
我剛把它們放出來(lái)，它們就歡快地跑起來(lái)，跑到東，跑到西，真調皮��！它們有的打滾兒，有的曬太陽(yáng)，有的`干脆趴在地上睡會(huì )兒。我輕輕地抱起一只小雞放在手心里說(shuō)：“你真可愛(ài)�！�
看著(zhù)小雞們玩了好長(cháng)時(shí)間，有些累了吧。于是我就把它們一個(gè)個(gè)抓回了雞窩。不抓不要緊，一抓回雞窩，整個(gè)房間都回蕩著(zhù)“嘰嘰，嘰嘰”的叫聲，真叫人受不了，吵死了。怎么辦呢？我先在雞窩頂端放上一塊墊子，墊子上又放了一塊粉色的布，這下，總算清靜一點(diǎn)兒了。
怎么樣，你們說(shuō)我這“家務(wù)”做得好不好呀？
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 5
我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，課余生活自然也是豐富多彩的，看書(shū)、看電視、玩電腦、吹泡泡其中我最喜歡的還是捕魚(yú)。
昨天一下課老師就說(shuō)：到操場(chǎng)去玩捕魚(yú)吧！好！全班回答道。這時(shí)，同學(xué)們高興的跳了起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)上，老師說(shuō)：兩個(gè)人一組組成漁民。男生是漁民，女生是魚(yú)，籃球架下的一片空地則是漁民存放魚(yú)的地方。魚(yú)先跑向了魚(yú)塘深處。這時(shí)我看見(jiàn)可樂(lè )和向日葵手拉著(zhù)手組成了一組，可樂(lè )說(shuō)：我們去抓婷渲吧！向日葵說(shuō)：好。我想：別以為我那么容易就被抓，你們等著(zhù)瞧吧！到時(shí)候一定把你們弄的團團轉。開(kāi)始老師喊道。
女生們撒腿就跑，操場(chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)女聲的尖叫聲和男生噼噼啪啪的腳步聲。只見(jiàn)可樂(lè )和向日葵向我跑來(lái)我左躲右閃輕松如燕的躲避了他們的'攻擊，他們累的氣喘呼呼，只好放棄，準備尋找下一個(gè)目標，突然我不小心扭到了腳，他們便趁著(zhù)這個(gè)大好時(shí)機來(lái)抓我，結果到頭來(lái)我還是被抓住了，我只好乖乖地束手就擒。
丁零零，丁零零上課鈴響了，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，雖然游戲結束了，可我們還期盼著(zhù)下一次趕快到來(lái)。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 6
未來(lái)的城市不會(huì )有地震、龍卷風(fēng)、海嘯等一些災難。未來(lái)的房子建在白云上，還然后能夠在白云上種樹(shù)。最高樓有一百層，一百層的樓里，電梯能夠帶你去大樓里的任何地方。房子還能夠到處移動(dòng)。房子不僅僅能夠移動(dòng)，還能夠像宇宙飛船那樣使用。
未來(lái)超市里的所有商品絕對安全。超市還可上門(mén)服務(wù)。比如說(shuō)，你餓了，就把你想吃的東西寫(xiě)在一種特殊的紙上，再往紙上澆水，你想吃的東西就會(huì )出此刻你眼前。
未來(lái)的學(xué)校能夠自己定自己的課程表。每種課都天天規定在一個(gè)教室上這門(mén)課。學(xué)校的面積原先學(xué)校面積的'十倍。學(xué)校里有鳥(niǎo)、兔子、雞等一些動(dòng)物，有七十棵大樹(shù)。在學(xué)校里里，能夠開(kāi)車(chē)，即使你還不是十八歲以上人，但你還能夠開(kāi)車(chē)。唯一的不能是，出了校門(mén)就不能開(kāi)車(chē)了。
在未來(lái)有一種機器。只要你丟了東西，就打機器，想你丟的東西的樣貌，你丟東西就會(huì )出此刻你面前。有了這種機器，強盜偷的東西都會(huì )在丟失的人手上。
未來(lái)的交通工具十分先進(jìn)。以汽車(chē)后面有推進(jìn)器，能夠在空中，水上，然后陸地上跑。汽車(chē)在空中每小時(shí)四十二千米，在陸地每小時(shí)七十千米，在水
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 7
在一個(gè)秋高氣爽、金桂飄香、陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了華林小學(xué)第二屆運動(dòng)會(huì )。伴著(zhù)雄壯的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，運動(dòng)員和裁判員，雄糾糾，氣昂昂地走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)，一次別開(kāi)生面地運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
頓時(shí)，運動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái)，運動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，歡呼雀躍。運動(dòng)會(huì )個(gè)人比賽項目有：50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠……集體比賽項目有：拔河、迎面接力。
運動(dòng)場(chǎng)上掌聲、助威聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。運動(dòng)場(chǎng)上呈現一派生氣勃勃地景象。
其中最熱鬧，最緊張，最激烈的要數迎面接力賽了。只見(jiàn)四隊的運動(dòng)員站在各自跑道上，眼睛齊刷刷地盯著(zhù)裁判員手中的發(fā)令旗。這時(shí)，四周安靜極了。運動(dòng)員屏住呼吸，全神貫注地著(zhù)發(fā)令旗，好像戰士等待著(zhù)沖鋒的.號令。裁判員手中的發(fā)令旗一揮，運動(dòng)員就好像離弦的箭，向前沖。我班的“飛毛腿”付思遠跑在最前面，他一鼓作氣使勁奔跑。后面三個(gè)班的同學(xué)不甘示弱，爭先恐后。跑道上你追我趕，互不相讓?zhuān)赃叺挠^(guān)眾振臂大喊：“加油！加油！”有的人拍紅了手掌，有的人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中，我們班迎面接力贏(yíng)得了第一名。
這次運動(dòng)會(huì )雖然落下帷幕，但是那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面將永遠停留在我的腦海中。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 8
未來(lái)時(shí)代的電腦住宅，使我感到了更加方便、快捷、時(shí)尚。未來(lái)的鞋子，我想也是如此。
未來(lái)的鞋子真是變化多端！未來(lái)的鞋子能夠根據天氣來(lái)變化鞋子的樣貌，然后也能夠根據腳的大小來(lái)變化鞋子的樣貌。例如：下雨的時(shí)候，你不用擔心，鞋子自己就回變成一雙雨鞋。如果你的腳長(cháng)大了，鞋子會(huì )自動(dòng)變大。
未來(lái)的鞋子，你不用擔心，因為未來(lái)的鞋子是智能化的。它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能鍵，它會(huì )隨著(zhù)天氣的變化而變化，就像在鞋子里按了空調似的，使人們會(huì )感覺(jué)冬暖夏涼，舒適急了。
未來(lái)的鞋子如果臟了，你不用愁，我想因為它是全智能化的鞋子，你只要按上清洗鍵，它自己就開(kāi)始清洗、烘干，不用我們浪費時(shí)間，而且還能改變顏色，十分方便。
未來(lái)的鞋子，我想也許能讓我們在天上飛起來(lái)，能在地上跑的更快起來(lái)，然后我們還能在水上走��！跑��！未來(lái)的鞋子真奇妙�。�！
未來(lái)的鞋子的價(jià)格不會(huì )十分昂貴，因為我們的科技正在一點(diǎn)一點(diǎn)的.提高，我想，很快就會(huì )發(fā)明出來(lái)未來(lái)的鞋子，隨著(zhù)高科技一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)我們的生活，我想在未來(lái)的世界里我們的生活必須會(huì )更完美。我在此祝福我的國家繁榮富強。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 9
你玩過(guò)夾卡片游戲嗎？這可不是用手夾，而是戴上那又大又粘的手套夾，卡片不可放在凳子邊上，放到下面的小盆子里去。老師叫我們分成5隊，誰(shuí)是第1個(gè)——第3個(gè)完成，就可以得到一個(gè)小貼畫(huà)。剛開(kāi)始的時(shí)候我又興奮又緊張，好像心都快出來(lái)了，我還冒著(zhù)冷汗。輪到我的好朋友廖明希的'時(shí)候，只見(jiàn)它小巧玲瓏的手一下就夾住放到小卡片們的“家”了，她的速度驚人。我心想連廖明希都夾得過(guò)去，我也一定行。我的信心一直在說(shuō)：“加油，李丹彤�！本瓦@樣，我把小卡片送到它溫暖的“家”里。我放進(jìn)去之后，就跑后面排隊去了。我還和廖明希在后面玩了一會(huì )兒龍卷風(fēng)，可開(kāi)心了。前面的是練習，真正的比賽開(kāi)始了。
老師一吹口哨的眨眼之間，全班火熱進(jìn)行。輪到我了，我緊張的戴上那手套，開(kāi)始夾。我?jiàn)A了一次，又一次，一直沒(méi)夾上，老師用溫柔的眼光看著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“堅持就是勝利�！蔽荫R上鎮靜下來(lái)，結果夾上了，我開(kāi)心極了！就這樣，這好像讓我知道在哪里摔倒，就要從那里爬上來(lái)。這句話(huà)一直給我勇氣。我們隊得了第二名，老師給了我們一個(gè)貼畫(huà)。我拿著(zhù)自己努力后的貼畫(huà)，去寫(xiě)作文了。
這個(gè)游戲真好玩！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 10
記得四年前，為了裝扮我們的新家，我和爸爸媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一些金魚(yú)，同時(shí)還給金魚(yú)們買(mǎi)了一個(gè)大玻璃缸，里面有水草、有假山、還有一些雨花石和一根自動(dòng)換水管，可以把魚(yú)兒們的便便隨時(shí)吸走。這就成了金魚(yú)們的新家。
聽(tīng)說(shuō)金魚(yú)十分膽小，只要一點(diǎn)動(dòng)靜，就逃到角落�；蛘叨阍谒輧�，直到它四下環(huán)顧，“安全”了才探出頭來(lái)。
我每次都按照時(shí)給小家伙產(chǎn)喂食。它們先在水草邊轉轉，一直一下，猶豫不決，最后才慢慢游過(guò)來(lái)，先嘗了一下，感覺(jué)好吃，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
起先它們在自己的'“家”四周活動(dòng)，累了就在水草旁休息。幾天后，它們膽子越來(lái)越大，逐漸開(kāi)辟新的游戲“場(chǎng)所”——假山。它們在假山旁玩和我“捉迷藏”，還有時(shí)把上面用來(lái)裝飾的雨花石從山上撞下來(lái)，發(fā)出“嘩嘩”聲響。
現在，每當我回到家，它們都會(huì )浮出水成吐泡泡，擺動(dòng)著(zhù)那條條透明的大尾巴迎接，好像在說(shuō)：“主人，歡迎回家�！泵看�，我都以微笑和“美食”回應它們。
它們就這樣淘氣地陪伴著(zhù)我，直到天色入暮，它才鉆進(jìn)自己的“蝸居”。
我也從中明白了個(gè)道理：信賴(lài)，不止于人和人，人和動(dòng)物也一樣，相互信賴(lài)，往往能創(chuàng )造出美好的境界。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 11
我家的魚(yú)缸里養了各種各樣的魚(yú)，我最喜歡的就是活潑可愛(ài)的金魚(yú)了。
金魚(yú)有紅色、黃色、黑色和金色的，在陽(yáng)光的照耀下，五彩繽紛，美麗極了。金魚(yú)雖然顏色不同，但是它們都有一雙水汪汪的大眼睛，鼓鼓的肚皮，脊背上閃閃發(fā)光的魚(yú)鱗，好像披著(zhù)一件珍珠背心，在一條寬大尾巴的'襯托下，顯得十分動(dòng)人。
金魚(yú)的形態(tài)各異。你看，這條魚(yú)頭上長(cháng)著(zhù)一塊紅絨似的東西，好像戴了頂小紅帽；那一條金魚(yú)的尾巴特別大，好像穿著(zhù)一襲長(cháng)裙；旁邊那條，它的眼睛在陽(yáng)光下一閃一閃的，還真像兩個(gè)小燈泡呢……它們相貌各異、姿態(tài)萬(wàn)千，在水里活潑地游來(lái)游去，真是有趣極了。
金魚(yú)沒(méi)牙齒，吃什么呢？金魚(yú)主要吃水里的紅蟲(chóng)，當然也吃其他東西，如：魚(yú)食、蚯蚓等。當我一往魚(yú)缸里撒魚(yú)食時(shí)，幾只金魚(yú)使勁地往水面探，把嘴張地大大的，生怕自己吃不到。
金魚(yú)每天都要睡覺(jué)，它們不像鯨，成群結隊地圍在一起，它們總喜歡自己?jiǎn)为毸�，肚子朝上、眼睛睜�?zhù)，讓你覺(jué)察不到它在睡覺(jué)。它警惕性很高，只要一有動(dòng)靜，就會(huì )立刻驚醒。
漸漸地，我們成了好朋友，它給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 12
中華文化博大情深，源遠流長(cháng)。千百年來(lái)，它們以獨特的民族風(fēng)格，深深地扎根于中華大地，不僅如此，中華的景色也是神奇美麗，氣勢非凡。之所以這么贊嘆中華民族是因為我們中華民族有一個(gè)世界之最。
那是在號稱(chēng)“世界之最”的青藏高原，有兩個(gè)世界之最，一個(gè)是世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰，一個(gè)是世界上最深最長(cháng)的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。
雅魯藏布江河的平均海拔在3000米以上，是世界上最高的'大河。在青藏高原切割出一條長(cháng)504千米的巨大峽谷，峽谷深2268米，最深可達到6009米，看到這些數你們一定會(huì )驚奇的。雅魯藏布可以說(shuō)是不容置疑的世界第一大峽谷。在大峽谷中想走進(jìn)了一個(gè)金碧輝煌的殿堂，那殿堂是金燦燦的，那殿堂是舒適的，那殿堂是讓人流連忘返的就像一幅站寫(xiě)的畫(huà)卷。
我們偉大的祖國，就是這樣，一個(gè)擁有悠久歷史的古老古度，氣勢磅礴的祖國，想到這些，我就覺(jué)得很驕傲！我生在一個(gè)這么美好的祖國，我自己覺(jué)得很驕傲自豪！
我相信，我們祖國會(huì )更上一層樓，祖國，我愛(ài)你！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 13
小時(shí)候，媽媽一手牽著(zhù)我，一手指著(zhù)中國地圖：“孩子，你知道嗎？這就是祖國媽媽”。長(cháng)大了，老師指著(zhù)地球儀，教我認黃河、西藏、長(cháng)城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃，青藏高原就是您的脊梁，長(cháng)城是您的動(dòng)脈，北京是您的心臟。
我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫，在這個(gè)世界上，我最親的是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)的是中華。
我呀呀學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，我首先認得的詞我會(huì )唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門(mén)》，……從那時(shí)起，幼小的.心啊，就一直向著(zhù)祖國媽媽。人生道路上的每一個(gè)春秋冬夏，我很幸運，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè )，處處鋪滿(mǎn)鮮花。媽媽告訴我：“你這么幸福，全來(lái)自祖國，祖國是哺育每一個(gè)人的媽媽�！崩蠋熃虒遥褐挥凶鎳母辉：蛷姶�，才能保護每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。中華的歷史告誡我們：沒(méi)有祖國就沒(méi)有家，國家不強盛，落后就要挨打！祖國您是我們共同的母親，是我們最親最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
于是，在我思維的軌跡上，在我浩瀚的腦海里，始終深深地銘刻著(zhù)一條信念：祖國就是媽媽?zhuān)瑖抑赜谛〖�，長(cháng)大后用雙手把她建設得更強大。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 14
這天，我閑著(zhù)沒(méi)事干，便去看小烏龜“貝克”，只見(jiàn)它頭、腳和尾巴都縮起來(lái)了，東西一點(diǎn)兒也沒(méi)吃，我想他必須就是太孤單了吧！于就是，我便跑出去又買(mǎi)了一只烏龜，順便帶了二盒飼料，這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣，就就是尾巴大了點(diǎn)，但它們就是大家族巴西龜的一份子。
回到家之后，我把‘汗姆“放了下去，“貝克”沒(méi)反應，當我撒下龜食的時(shí)候“貝克”沖上前去，它要吃東西拉！只見(jiàn)它碰了碰飼料，確定飼料軟硬程度后再吃，“貝克”只吃軟的，一至二毫米的飼料一口吞下，二毫米以上長(cháng)的`它需要用嘴巴磨碎再吃，然后時(shí)不時(shí)會(huì )露出一點(diǎn)。我笑了笑，看來(lái)“貝克”餓了！而這時(shí)的“汗姆”在悠閑地水中漫步，二只烏龜絲毫沒(méi)有敵意，相處的很好。
一般一星期給小烏龜吃一次，一只烏龜一次吃四顆左右，我養了二只，一星期八棵就夠了，它們胃真小。
烏龜吃東西有自我控制潛力，飽了就不吃，不像魚(yú)一樣，吃飽了還吃，死了也不管。
我瞪著(zhù)眼睛足足看了二個(gè)半小時(shí)，我揉了揉眼睛，便回房了。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 15
記得在夏天的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門(mén)口，看見(jiàn)有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻，我看著(zhù)看著(zhù)覺(jué)得十分搞笑，也參加了進(jìn)去。
當我們正挖開(kāi)螞蟻窩的時(shí)候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來(lái)了一群螞蟻，而且還拖著(zhù)一些白色的“小米�！蹦昧讼聛�(lái)。扒開(kāi)一看，里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。
剛扒開(kāi)那個(gè)“米�！钡臅r(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲(chóng)了呢！正當我疑惑不解時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)�？吹轿胰粲兴嫉�.樣貌，奇怪的問(wèn)我：“又有什么難題把你難住了？”然后我對爸爸說(shuō)：“爸爸，螞蟻吃的米里怎樣帶著(zhù)蟲(chóng)子呀？”爸爸聽(tīng)了大笑了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)爸爸這樣開(kāi)心，便問(wèn)爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，對我說(shuō)：“桐桐，剛才你看到的就是螞蟻的卵�！薄奥�！不可能吧！明明就就是米呀！”我反駁說(shuō)。媽媽又對我說(shuō)：“你仔細觀(guān)察一下，這個(gè)小米粒像不像螞蟻？”我仔細一看，“真的，很像螞蟻�！蔽掖蠼械�。這時(shí)爸爸有對我說(shuō)：“以后做什么事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀(guān)察思考，只有這樣才能把事情做好問(wèn)題弄明白，懂了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這次觀(guān)察中，我又學(xué)到了知識，我十分開(kāi)心。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 16
蝸牛就是一種軟體甲殼類(lèi)小生物。它爬行的很慢，背著(zhù)一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少見(jiàn)。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里，找來(lái)放大鏡，開(kāi)始觀(guān)察。聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里，就能夠使它探出頭來(lái)。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì )兒，蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)，并伸出兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的觸角。我仔細地用放大鏡觀(guān)察它。發(fā)現，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這就是什么呢？有什么作用呢？我又繼續觀(guān)察，發(fā)現蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又就是起什么作用的呢？于就是，我帶著(zhù)這兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢(xún)問(wèn)。
媽媽回答說(shuō)：“蝸牛腹部下方的小點(diǎn)就是它的腹足，蝸牛就就是依靠這些腹足爬行的，殼上的`洞就是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常就是晚上出來(lái)活動(dòng)。因為它害怕白天直射的陽(yáng)光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開(kāi)始美餐。然后透過(guò)觀(guān)察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 17
下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀(guān)察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養邊觀(guān)察。因為它的個(gè)頭個(gè)性大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。
我發(fā)現，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，然后也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節，第一節就是它的頭部，第二節就是它的.腹部，第三節就是它的尾部。長(cháng)了八條腿，搞笑的就是它頭上長(cháng)著(zhù)兩根觸須，我想為什么它要長(cháng)二根觸須呢？于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現了一只小螞蟻發(fā)現地里有只死了的青蟲(chóng)，它試著(zhù)搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著(zhù)隊像條黑色的長(cháng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng)，然后，大家一齊奮力地拖著(zhù)往洞里搬。我興奮地對著(zhù)媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來(lái)招喚同伴的，就是它們用來(lái)交流的�！�
透過(guò)觀(guān)察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團結力量大，然后不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 18
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰，院子里的桂花在一夜之間突然開(kāi)放，濃郁的桂花香彌漫在空氣中，連好動(dòng)的小狗都蹲在樹(shù)下靜靜地回味著(zhù)。
瞧，秋陽(yáng)下，金色的桂花躲在樹(shù)葉里，正害羞地笑呢！她是那么玲瓏，那么可愛(ài)，碧綠的葉叢更襯脫出她的美麗。遠遠望去，仿佛一個(gè)大綠團上灑滿(mǎn)了金光閃閃的'星星�？粗�(zhù)那精致的桂花，聞著(zhù)那撲鼻的清香，我深深地陶醉了。秋風(fēng)拂過(guò)桂花樹(shù)，桂花便奚奚零零地飄落下來(lái)，一片片，一朵朵，一瓣瓣，落在地上，給大地鋪上了層金色的地毯。
最?lèi)芤獾哪^(guò)于采擷桂花了，小伙伴早已聞香趕來(lái)。大家一起圍在樹(shù)下，你摘下一朵，放在我懷里，我摘下一朵，插在你頭上，或把摘下的桂花堆在一起，然后抓一把，灑向天空，我們的頭上下起了一陣陣桂花雨，空氣中的桂花香更濃了，可愛(ài)的小貓咪咪也跳到樹(shù)上，為大家搖下更多美麗的桂花。采夠了，玩夠了。大家便坐在里，捏幾片桂花泡入茶中，呷上一口甜滋滋的桂花茶，其樂(lè )融融。
��！桂花飄香的日子，有我最甜最美的夢(mèng)。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 19
我的家鄉在溫江，這里樹(shù)綠水秀，十分美麗。這里有婀娜多姿的柳樹(shù)、千姿百態(tài)的槐樹(shù)……。但我最?lèi)?ài)的還是這里的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)大約有2米來(lái)高，粗壯的樹(shù)干，碧綠的葉，細細的`枝，淡黃色的小花香味淡雅，棕色的樹(shù)皮十分厚重。春天，綿綿細雨淋醒了沉睡了一冬的桂花樹(shù)。它們抽出新枝，吐出了綠葉，一片片新葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，一根根新枝在雨霧中歡笑著(zhù)。夏天，桂花樹(shù)長(cháng)得十分茂盛：一片片翠綠的葉子在烈日下頑強地展現自己美麗的身姿，樹(shù)干長(cháng)得十分粗壯，遠遠望去，多像一位位保護環(huán)境的戰士��！如果說(shuō)夏天的桂花樹(shù)像一位戰士，那秋天的桂花樹(shù)就是一位身穿綠衣、身戴金飾的下凡仙女��！
桂花的香味十分令人陶醉，人們走到桂花樹(shù)下，總想停下來(lái)聞聞花香，巴不得多聞一點(diǎn)香味哩！下雨時(shí)，陣陣醉人的桂花香彌散在雨霧中，聞到這時(shí)花香的人，仿佛來(lái)到了仙境，令人心曠神怡。桂花的用處十分廣闊：桂花可以做成香料，可以與布一起做成香包，還可以泡酒，制成香水等等。冬天，桂花樹(shù)舍去了桂花，卻不肯扔去綠色的舊外套，它帶著(zhù)這身舊外套，又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)……
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 20
漢字各有各的風(fēng)姿，一橫一豎，像極了一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上嬉戲，還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會(huì )它，用手去觸摸它，它那張可愛(ài)的小臉勝過(guò)萬(wàn)千美麗的事物。
我從小便對漢字情有獨鐘，篆書(shū)和隸書(shū)歷史悠久，行書(shū)和草書(shū)異彩紛呈，此時(shí)甲骨文更是風(fēng)韻猶存。漢字在大書(shū)法家的筆下更是悅目動(dòng)人，一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字體現出了我們中華漢字是那么的生動(dòng)形象。
由漢字組成的`對聯(lián)更是讓人贊不絕口，語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、風(fēng)趣，讀上去朗朗上口。其實(shí)，我們每一天都在和漢字打交道，語(yǔ)文書(shū)中的漢字大家是再熟悉但是了，“哭”一看就淚流滿(mǎn)面，“笑”字一看就如沫春風(fēng)，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就覺(jué)得細小無(wú)比。它們就如一位魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而矯若驚鴻。一個(gè)個(gè)漢字充滿(mǎn)了靈氣，全身散發(fā)出漢字的魅力。
我沉醉在漢字神奇的魅力里，它是多么的完美，多少人無(wú)限鐘情于它，用它寫(xiě)出長(cháng)篇大論，用它寫(xiě)出震驚世界的論文，我愛(ài)你，漢字。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 21
漢字，似一朵朵美麗多姿的鮮花，愉悅你的眼睛，像流水流過(guò)你的筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。漢字，多么美妙的漢字！漢字是我們思維和交流的源泉，能夠說(shuō)，我們的生活離不開(kāi)漢字。此時(shí)大街上，書(shū)籍上，遍布著(zhù)漢字的足跡，沒(méi)有漢字，此刻此刻這一切從何談起？
此刻，我明白學(xué)好漢字是多么重要的.一項學(xué)科。因為在此之前，我和漢字之間發(fā)生過(guò)一些故事。
有一次，同學(xué)開(kāi)生日聚會(huì )，我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間，我打開(kāi)音樂(lè )書(shū)，隨便挑了一首歌《祈禱》，但是我并不認識“祈禱”兩個(gè)字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大聲地說(shuō)：“下方，我給大家唱一首歌，叫折壽�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)，下方一陣哄笑。此時(shí)的我愣住了，我不明白，他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋�(gè)小朋友上來(lái)，說(shuō)，“有你這么詛咒人的歌嗎？”我問(wèn)了媽媽?zhuān)琶靼自?/p>
從那以后，我認真地學(xué)習漢字，因為我堅信，在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，此時(shí)漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 22
炎炎烈日的夏天，不像春天那樣生機勃勃，也不像秋天那樣果實(shí)累累，更不像冬天那樣冰天雪地，但它有一種特殊的美。
小草長(cháng)大了，美麗、舒適的地毯增厚了，花兒爭奇斗艷，紫丁香花開(kāi)了，有粉的、有白的、還有淺粉色的'，美麗極了！荷花映日，在水里輕輕的飄浮著(zhù)，風(fēng)兒一吹，就搖搖晃晃。
夏天的動(dòng)物像人一樣，也明白熱。雞兒熱的耷拉著(zhù)翅膀，像塌了架的草垛；狗熱的吐出舌頭，躲在樹(shù)蔭下喘著(zhù)粗氣；蟬兒不知如何就是好，到處扯著(zhù)嗓子亂叫；鴨子熱的躲在窩里嘎嘎直叫。
夏天的陽(yáng)光，也很熱，陽(yáng)光就像火一樣烤著(zhù)大地，把大地烤得火辣辣的。此時(shí)真就是焦陽(yáng)似火��！如果放上一盆水，肯定曬干。
春、秋和冬天都給我們帶來(lái)了“禮物”，此時(shí)夏天也有幾種個(gè)性的“禮物”，例如：夏天我們能夠到野外郊游和漂流，帶來(lái)了許多快樂(lè )；我們還能夠到室外游泳、嬉戲，給我們送來(lái)了涼爽；我們也能夠暢吃冷飲，給我們帶來(lái)了許許多多的歡聲笑語(yǔ)……
我愛(ài)烈日炎炎的夏天！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 23
初春，潮濕的天氣，蒙蒙細雨就隨著(zhù)陰云的出現而降了下來(lái)。柔柔的雨帶來(lái)了春天、快樂(lè )和五彩繽紛的世界。
小橋流水，細雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘的面紗，給寧靜的人家設了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧靜，不知不覺(jué)地，輕輕地，就來(lái)了。
春天的雨都有預兆，卻來(lái)得又很突然——天總是陰沉沉的。就當你以為快下雨時(shí)，天邊竟透出了淡淡的陽(yáng)光，可轉眼間，天邊又蒙上了輕紗。果然，這雨細細的`、柔柔的，很是舒服。
春天的雨就算下再大，雨點(diǎn)也只是芝麻大小，“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧靜，騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的舞臺，而春天的雨就是那美麗的燈光，喚醒萬(wàn)物，滋潤大地。
雨后到處都是泥土的芬芳，這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅。萬(wàn)物也在為春天的雨而歌唱。
只要會(huì )發(fā)現，世界無(wú)處不春天。這春天的雨不僅滋潤著(zhù)萬(wàn)物，也滋潤著(zhù)我的心。它像一首美曲，讓世界更美好；它像一個(gè)畫(huà)師，給春天帶來(lái)色彩。
這好似交響樂(lè )的春天的雨仍在“沙沙”作響。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 24
一次次我經(jīng)過(guò)她，一次次我停下來(lái)，一次次我看著(zhù)她。她――家鄉的小溪。
她仿佛然而一個(gè)快樂(lè )的孩子，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲，奔向那寬闊而又遙遠的大海，去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。她――然而那樣的清澈，那樣美麗。在她里面，總會(huì )看見(jiàn)一些不知名的小魚(yú)和螃蟹在那清澈見(jiàn)底的溪水中嬉戲丶玩耍，她們玩的然而那么快樂(lè )丶那么開(kāi)心。
她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上方往下看，不僅僅能看清溪底，還能發(fā)現許許多多美麗的石頭。
晚上的她，更然而美諾天仙：這時(shí)候幾顆星星倒映在小溪里，仿佛她上方鑲嵌著(zhù)幾顆金色的寶石。
她的水更然而甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去，甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí)，你便必須會(huì )贊嘆大自然創(chuàng )造的潛力！
時(shí)常抓些魚(yú)蟹，養在玻璃瓶?jì)�，看�?zhù)他們神奇的.成長(cháng)過(guò)程，那然而一件多么完美的事情��！
她――然而美麗的；她――然而純潔的；她――然而可愛(ài)的；她――然而迷人的。她――家鄉的小溪。
我愛(ài)家鄉的小溪。因為她的美景使我完全沉醉了，如癡，如迷。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 25
說(shuō)起冤枉��！我們——鯨，明明是哺乳動(dòng)物，卻有一些人叫我們魚(yú)，我這個(gè)氣呀！看來(lái)，有必要做一下自我介紹了：
我叫藍鯨，是我們家族里最龐大的鯨。我可長(cháng)了，生下來(lái)就有三層樓房那么高。我還非常重，嗯給你做個(gè)數學(xué)換算吧：我剛生下來(lái)，就有七千多公斤重，相當于140個(gè)50公斤的大人重呢！
我們是須鯨，沒(méi)有牙齒。你奇怪了吧？沒(méi)牙咋吃飯呢？哈哈，我是來(lái)者不拒，把魚(yú)蝦和海水一齊吸進(jìn)嘴里，再把海水從須板中間濾出來(lái)，魚(yú)呀、蝦呀統統吞進(jìn)肚子里，一頓可以吃?xún)汕Ф喙锏腵食物。
喂喂喂，你別在我嘴巴上面找鼻孔了，要找就上我的頭上找吧！我們鯨的鼻孔在頭頂上，而且我們是用肺呼吸的，這說(shuō)明我們是哺乳動(dòng)物。我們換氣時(shí)浮出海面，從鼻孔噴出來(lái)的氣像一股水柱，等肺吸足了氣，再潛下海去。我們須鯨的水柱是直的，又細又高，很壯觀(guān)。
要是困了，我們怎么睡覺(jué)呢？哈，我們頭朝里，尾巴朝外圍成一圈，只要聽(tīng)到一點(diǎn)響聲，就四散游開(kāi)了。
我們鯨可是動(dòng)物界里的老壽星，平均年齡和人差不多。我們大概能看一條狗有了兒子、兒子有了孫子七八代呢！
說(shuō)了這么多，你知道了吧，以后別叫我鯨魚(yú)啦！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 26
開(kāi)學(xué)不久，我的媽媽給我報了一個(gè)補習班，雖然我的媽媽給了我零花錢(qián)，但是我從不亂用。
這幾天流行吃辣條，我每天放學(xué)去補習班都會(huì )看見(jiàn)同學(xué)在小賣(mài)部買(mǎi)辣條吃，剛開(kāi)袋，就聞到一股香味。我便想，如果買(mǎi)了，辣條沒(méi)有質(zhì)量保證，要是用地溝油做的呢？于是我便不買(mǎi)了，晚上回到家，就上網(wǎng)查了辣條是不是地溝油做的，答案是：是，還說(shuō)這是三無(wú)食品。后來(lái)我打消了這種念頭，總算度過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)波，然后又流行溜溜球，一個(gè)溜溜球只要5元，太便宜了，于是我想買(mǎi)�？墒�，媽媽給嗎？我不知道，晚上回家我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尵芙^了我。我就回房間把門(mén)關(guān)起來(lái)睡覺(jué)，我心想也對。媽媽不讓我買(mǎi)，也是為我好，如果我的成績(jì)下降了呢？于是，我也不多想，迷迷糊糊地就睡著(zhù)了。在上學(xué)的時(shí)候，下課我總是看見(jiàn)同學(xué)們玩，心里真想買(mǎi)一個(gè)，可是他們玩，反正都是害他們，我這樣一想心里舒服多了。就這樣堅持一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)星期……我終于抗拒了買(mǎi)溜溜球的'想法了。
我的媽媽對我說(shuō)我長(cháng)大了。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 27
我已經(jīng)九歲了，應該幫爸爸媽媽分擔一些家務(wù)。因為我也是家庭的一員。我想：我可以做點(diǎn)什么呢？我苦思冥想，抓耳撓腮，突然，我靈活的大腦一動(dòng)，“��！先從洗碗開(kāi)始吧�！�
等著(zhù)爸爸媽媽吃完飯，我趕緊收拾起碗筷，一個(gè)箭步?jīng)_向廚房。我首先把碗放到了水槽里，用水把碗全部沖一沖，突然，我的手滑了一下，一個(gè)碗差點(diǎn)掉下去，嚇得我的心砰砰跳，就象充滿(mǎn)氣的氣球一樣，上上下下的彈，按也按不下去。我努力讓自己平靜下來(lái)，把洗潔精擠一點(diǎn)在洗碗布上，然后用洗碗布在碗上左擦擦、右擦擦，好有意思��！我忍不住唱了起來(lái)：“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……�！币贿呄匆贿呁�，我把洗出的.白色泡沫都倒在一個(gè)碗里，然后用筷子攪來(lái)攪去，一不小心，“��！泡沫進(jìn)眼睛里了！疼死我了！”我大叫著(zhù)丟下碗就跑去洗手間洗臉，唉，這叫一個(gè)樂(lè )極生悲啊。
不能再邊干邊玩了，我認真地把碗一個(gè)個(gè)沖干凈，媽媽進(jìn)來(lái)看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭表?yè)P我說(shuō) ：“不錯啊，第一次洗碗還洗得真干凈呢！”聽(tīng)了這話(huà)，我的心里真是美滋滋啊。
擦干凈手，才發(fā)現我的手被水泡得皺皺巴巴的，可是媽媽每天都要洗碗，她的手不是更會(huì )這樣嗎？我想我以后要多幫媽媽干些活，因為我也是家庭的一員呢。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 28
又是一年端午節，往常，過(guò)端午節時(shí)，都是吃別人包的粽子，今年，我要向鄭阿姨拜師學(xué)藝，自己包一次那令人垂涎欲滴的粽子。
我們先把粽子葉洗干凈，把粽子葉冷凍起來(lái)，包粽子之前再把粽子葉拿出來(lái)用開(kāi)水煮一煮，那翠綠的粽子葉在鍋里翻滾著(zhù)，不一會(huì )兒，粽子葉就煮好了！忘記說(shuō)了煮粽葉之前要糯米和紅豆提前泡上兩個(gè)小時(shí)喲，這樣好熟！
盼星星盼月亮，終于盼到了包粽子了。我們先把材料準備好，先把粽子葉的`“屁股”剪掉，再拿兩張粽子葉，把它們錯開(kāi)，窩成一個(gè)圓錐形，往里面放材料，第一層是花生米，再在上面蓋上一層糯米，在放幾個(gè)大棗，再蓋一層糯米，在放點(diǎn)葡萄干，紅豆。再往上面蓋一層糯米。在包粽子葉一蓋，再來(lái)個(gè)五花大綁一個(gè)粽子就OK了�？墒�，我不會(huì )“蓋帽”，于是阿姨有耐心的教起我來(lái)了，終于，在阿姨的的悉心教導下，使我這個(gè)莘莘學(xué)子滿(mǎn)頭大汗的第一個(gè)作品終于大功告成了！
我又按照這個(gè)方法包了幾個(gè)，通過(guò)這件事，我明白了只要你付出了，就一定有回報。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 29
今天，晴空萬(wàn)里，天空飄著(zhù)朵朵白云。奶奶對我說(shuō)：“快到端午節，我們今天包粽子�！蔽衣�(tīng)后高興地手舞足蹈，因為我最?lèi)?ài)吃粽子了。
我們準備好了糯米、花生、葡萄、粽葉、繩子，搬來(lái)了小板凳，開(kāi)始包粽子了。
奶奶拿了兩張粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個(gè)空心的圓錐形。我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，拿了兩張粽葉，想把它卷成圓椎形，可就是卷不好，卷來(lái)卷去還是一個(gè)直筒，還把粽葉弄爛了。奶奶見(jiàn)了，就在旁邊指點(diǎn)：“左手捏緊粽葉一角，右手將粽葉的另一角往里卷，上面放松一些�！痹谀棠痰�'指點(diǎn)下，我不知浪費了多少粽子葉，終于卷好了粽葉。然后拿勺子舀一些糯米放在里面，用手把糯米壓的緊緊的，再用粽葉把口封上，最后拿來(lái)繩子五花八門(mén)地把粽子給捆綁住了�？粗�(zhù)奶奶包的有棱有角的粽子，再看看我包的粽子卻像個(gè)“歪嘴老頭”，東倒西歪，還漏著(zhù)米。奶奶看了不禁捧腹大笑。但我不氣餒，繼續包。終于，我和奶奶把粽子包完了。最后把包好的粽子放入鍋里煮。
我聞著(zhù)自己親手包的粽子發(fā)出的陣陣清香，品嘗著(zhù)粽子的美味，心中比吃了蜜還要甜。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 30
快樂(lè )，就是一朵散發(fā)著(zhù)淡淡清香的芬芳野花，，滋潤著(zhù)我的思想；快樂(lè )就是一幅流光溢彩的畫(huà)面，溫暖著(zhù)我的心扉；快樂(lè )就是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀，領(lǐng)著(zhù)我到知識的寶庫，帶我到知識的海洋里面自由自在的遨游。
自然知識的圖書(shū)，帶我走進(jìn)了大自然的懷抱：草原上的奇花異草，昆蟲(chóng)世界里的大大小小的蟲(chóng)子，深海里的各種魚(yú)類(lèi)。我從中了解到大自然的各種搞笑的知識。
科幻小說(shuō)類(lèi)圖書(shū)，領(lǐng)我置身一無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。太空里的戰爭，曲折離奇；飛碟和外星人的事故更就是出神入化，資料及其精彩，這些圖書(shū)引人入勝，
美術(shù)書(shū)的.資料更就是迷人，比如那些家具、風(fēng)景、動(dòng)物，畫(huà)的都十分出色，還有那些迷人的動(dòng)漫畫(huà)的更就是巧妙絕倫。
品味唐詩(shī)宋詞，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙：那里有山清水秀的風(fēng)景，有奇異可愛(ài)的動(dòng)物，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清新淡雅，有“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉之情，山就是青的，天就是藍的。這些景色，這些感覺(jué)，我都能從書(shū)本里領(lǐng)悟到。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)就是無(wú)窮的財富，書(shū)，使我走向光明的未來(lái)。當你孤單的時(shí)候，書(shū)就是你最好的朋友。正所謂：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 31
中華美德，源遠流長(cháng)，在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長(cháng)，孝順父母，助人為樂(lè )，拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學(xué)生，不僅應該弘揚中華美德，把優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去，還要弘揚家風(fēng)、踐行家訓。
說(shuō)到家風(fēng)家訓，我就想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時(shí)候我還小，不以為然，而現在我長(cháng)大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過(guò)自己的表現獲得了老師的信任和家長(cháng)的'喜愛(ài)。
我們零零后是祖國明天的太陽(yáng)，我們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚光大，把“小家”的優(yōu)良傳統傳承下去。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 32
有一句話(huà)是這么的：“沒(méi)有規矩不成方圓，意思是做任何事都要有規矩，規則，做法，否則便無(wú)法成功或常常出錯。這里的規矩便是家風(fēng)，家訓了。
在我們的祖國，每一個(gè)家庭，都有獨特的家風(fēng)，家訓。當然我們家也不例外，我們家也有家風(fēng)，家訓。說(shuō)到底，家風(fēng)家訓是什么呢？哦！家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，家訓是指家長(cháng)教誨子孫持家治學(xué)，立身處世的話(huà)。尊老愛(ài)幼，友好鄉鄰，是我的家風(fēng)，敬老是尊敬老人，愛(ài)幼是愛(ài)護比自己幼小的兒童。友好鄉鄰是對待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。好的家風(fēng)，培育出國之棟梁，可以讓我們少走彎路，家風(fēng)是要從生活中的一點(diǎn)一個(gè)滴做起，慢慢培養，會(huì )成為習慣，到那時(shí)，家風(fēng)就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風(fēng)，就只會(huì )讓我們在生活中跌跌撞撞。
誠實(shí)守信，勤勞節儉，是我家的家訓，誠實(shí)守信是說(shuō)出的話(huà)一定要做到，勤勞節儉是熱愛(ài)勞動(dòng)，節約，不浪費。從孔子對兒子的'家訓，到諸葛亮的家訓幾乎每個(gè)古代家庭都有家訓。準確的說(shuō)是，沒(méi)有好的家風(fēng)家訓就沒(méi)有那些歷史名人，人們會(huì )沒(méi)有規矩地做事。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 33
春節期間，我來(lái)到了寧波最富有傳統文化特色的鼓樓，在城樓上參觀(guān)了精湛的剪紙藝術(shù)。
走上城樓首先映入眼簾的就是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙，這精巧的制作，必須會(huì )讓人嘖嘖贊嘆！進(jìn)入正廳，右側墻上一張“飛雪迎春”，認人仿佛見(jiàn)到了寒冷的冬天，在被皚皚白雪覆蓋的樹(shù)上，有一只活靈活現，形象逼真的燕子，使人感覺(jué)身臨其境，這真就是巧奪天工的點(diǎn)睛之筆。左側一幅“恭賀新春”貼畫(huà)，背景用橙色打底，認人感覺(jué)暖暖春意，中間則就是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一齊，在一棵翠綠的參天大樹(shù)下戲耍，象征著(zhù)團結。友愛(ài)。如此具有創(chuàng )意的藝術(shù)作品，怎能不讓人鼓掌喝彩？另外幾張人物剪紙更就是惟妙惟肖，鏤空的花紋展現了亭亭玉立的美少女形態(tài)和正在坐在椅子上做針線(xiàn)活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的就是一張“五十六個(gè)民族，五十六朵花”剪紙畫(huà)，她象征了全國穿著(zhù)不一樣的服飾的各族人民團結。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫(huà)，會(huì )情不自禁地摸著(zhù)那繁復的花紋和飛馬奔騰的'貼畫(huà)，肯定讓你愛(ài)不釋手。
剪紙藝術(shù)展在人們的贊嘆聲中結束了，那么精美的藝術(shù)作品，真令人嘆為觀(guān)止。鼓樓藝術(shù)館一游，讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節到來(lái)的喜慶。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 34
每當我看見(jiàn)剪紙藝術(shù)家在一張張紙上飛快地揮舞著(zhù)剪刀，創(chuàng )作者栩栩如生的作品時(shí)，我便不禁贊嘆不已。
在我的語(yǔ)文書(shū)上，就有著(zhù)四幅剪紙作品。 瞧瞧這四幅剪紙。每一幅上的人物，動(dòng)物都惟妙惟肖�；蚺c動(dòng)物嬉戲，或翩翩起舞，或與伙伴互相幫忙，或津津有味的讀書(shū)，一副其樂(lè )融融的樣貌。
其中，我最喜愛(ài)的就是翩翩起舞的'一幅：一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身著(zhù)少數民族的服裝，跳著(zhù)優(yōu)美的民族舞，給人一種民族團結友愛(ài)的和諧氣息。她的身后就是一叢叢的蒲公英。一眼望去，無(wú)邊無(wú)際，潔白如雪，仿佛給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣貌，使我不禁來(lái)到了想象的王國。
從前，有一位心地善良，富有愛(ài)心的壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜，今年17歲了�，斎漳葟男【褪熳x四書(shū)五經(jīng)，她十分愛(ài)學(xué)習�，斎漳冗�就是一個(gè)十分熱情好客的人。她總就是喜愛(ài)將天南海北的客人請到自家家里，為他們唱歌，請他們在自家吃飯，讓客人們永遠也忘不了壯族人民的熱情。
回到現實(shí)的生活中，我不禁在一次對這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。
這就就是我國著(zhù)名的民俗文化——剪紙。它就是華夏廣大勞動(dòng)人民智慧的結晶。它處處都散發(fā)著(zhù)華夏廣大勞動(dòng)人民團結，和諧的氣息。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 35
這天，我看見(jiàn)一幅剪紙：畫(huà)面上一個(gè)少年牽著(zhù)兩頭駱駝走在充滿(mǎn)生機的大草原上。繽紛的色彩，栩栩如生的人物，深深地吸引了我，我的思緒飛向了遼闊的大草原。
有個(gè)男孩叫小傲，他的家在沙漠深處。目力所及，除了黃沙，還就是黃沙，身前身后，夢(mèng)里夢(mèng)外，總就是漫天的黃沙。
有一天，家里來(lái)了一位遠方的客人，客人的家在大草原上，他向小傲描述著(zhù)草原的美麗。小傲興奮不已，也羨慕不已，他多么渴望自我能親眼看看大草原��！
一年又一年，小傲慢慢長(cháng)大了，他對草原的渴望也越來(lái)越強烈！最后能夠獨自出遠門(mén)了，小傲帶足了干糧和水，向家人告別后，牽著(zhù)心愛(ài)的'兩頭駱駝出發(fā)了。
小傲和駱駝不知翻過(guò)了多少座高山，也不知跨過(guò)了多少道深澗。餓了就吃干糧，渴了就喝幾口水，腳上磨出了一個(gè)個(gè)血泡，但這與渴望無(wú)比的草原又算得了什么？他一點(diǎn)也不在乎疼痛。
不知走了多少天，挪著(zhù)疲憊的步子，小傲堅定地走著(zhù)走著(zhù)。忽然，駱駝發(fā)出歡快的嘶鳴。小傲放眼望去，一片綠色的東西映入了他的眼簾，就是草原哪！小傲高興得哼起歌來(lái)。似乎駱駝太通人性了，竟被這歡快的氣氛感染了，跟著(zhù)小傲的歌不時(shí)附和著(zhù)叫兩聲。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 36
我是一個(gè)活潑、勇敢的小帥哥。說(shuō)笑的時(shí)候眼睛就成了瞇瞇眼，小時(shí)侯大家都叫我瞇瞇眼，我一點(diǎn)也不生氣，因為這是我的標志�？晌夷�，偏偏生在猴年，是個(gè)小猴子。性格嘛――就帶上了幾分猴氣。
我性格上的弱點(diǎn)嗎？更有幾分像猴。比如說(shuō)：坐不住，沒(méi)毅力……這些缺點(diǎn)我正在暗暗改正，因為人總是要進(jìn)步的.嘛！
我喜歡下象棋。我從六歲的時(shí)候就開(kāi)始下象棋，一向下到此刻，而且還參加過(guò)河南省競標賽呢。每次我和爸爸下象棋時(shí)，簡(jiǎn)直都快走火入魔了。只有這時(shí)，我的“猴氣”才一掃而進(jìn)。
我很勇敢。剛剛學(xué)會(huì )滑板和溜冰的時(shí)候，每次摔跤的時(shí)候我都沒(méi)有哭。過(guò)年放鞭炮時(shí)，我把三根炮一齊點(diǎn)著(zhù)，只聽(tīng)到“砰砰砰”三聲，可我一點(diǎn)也不害怕，有時(shí)我還用腳去踢一下呢？
我就應屬于那種伶牙利齒的一類(lèi)吧！課堂上表現出眾，我常常洋洋灑灑、滔滔不絕、從不忌口，這一條得到大家的公認。教過(guò)我的老師都說(shuō)我聰明，可我卻不爭氣，考試成績(jì)總是不拔尖，媽媽沒(méi)少批評我，甚至大動(dòng)肝火，我依然我行我素，沒(méi)辦法！
這就是我，你愿意和這樣的我交朋友嗎？
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 37
星期六上午，陽(yáng)光明媚，空氣清新，讓我們感覺(jué)到了春天的氣息。
我和同學(xué)一起去踏青。我們看到了一片綠油油的麥田，麥田邊上有許多野菜：面條菜、苦菜、薺菜……還有許多叫不出名來(lái)的野菜。面條菜一堆一堆的，從遠處看像一朵朵小花，可漂亮了!從近處看，它的.葉子像兔子耳朵，我覺(jué)得叫它“兔子耳朵菜”更合適。我們不由自主的挖起野菜來(lái)，一棵、兩棵……不一會(huì )就挖滿(mǎn)了一袋子�？吹阶约旱膭趧�(dòng)成果，我特別興奮，叫著(zhù)喊著(zhù)：“我挖了好多野菜�！�
我覺(jué)得挖野菜真好玩，媽媽說(shuō)：“挖的野菜還可以做菜團子吃呢�！蔽衣�(tīng)后更開(kāi)心了。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 38
今天放學(xué)回到家，看到書(shū)桌上有一袋紅紅的東西。我走進(jìn)一看，是一袋鮮紅鮮紅的草莓，就像一袋紅寶石。
我拿出一些草莓放進(jìn)水里，洗了洗。發(fā)現草莓的身上長(cháng)著(zhù)許多小種子，就像撒了一身黃芝麻。草莓的下面有一盤(pán)嫩綠嫩綠的小葉像花托，遠遠看去，整個(gè)草莓就像綠葉托起的紅花。這些草莓的形狀各種各樣，有的像心形，有的'像手掌，有的像扇子，還有的像圓錐……我吃了一口，香香甜甜的，還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)酸，味道好極了。
這是我最?lèi)?ài)吃的水果，還是爸爸最了解我!爸爸事先沒(méi)告訴我，是想給我一個(gè)驚喜啊!我愛(ài)吃草莓，更愛(ài)我親愛(ài)的爸爸。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 39
我眼中的春天是彩色的。嫩綠的小草悄悄探出了腦袋，雪白的梨花在風(fēng)中搖曳，粉紅的桃花笑盈盈地向人們招手，仿佛在說(shuō)：“看，春天多么美麗！
我眼中的夏天是綠色的。一棵棵大樹(shù)枝繁葉茂，連成一片綠色的海洋。微風(fēng)吹過(guò)，綠葉唱起歡樂(lè )歌，給人們帶來(lái)一絲清涼。
我眼中的秋天是金色的'�？蔹S的落葉從枝頭飄落，回到大地媽媽的懷抱；金燦燦的麥子笑彎了腰，展示著(zhù)豐收的喜悅。
我眼中的冬天是銀色的。雪后，大地鋪上了厚厚的白地毯，光禿禿的樹(shù)枝披上了潔白的衣服，在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光。
瞧，四季是如此繽紛，如此多彩！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 40
今天，我考了數學(xué)第一名，媽媽為了獎勵我，所以買(mǎi)了一只精致美麗的玩具小狗給我。
它的顏色是金黃色的，長(cháng)長(cháng)的.耳朵垂下來(lái)，一雙明亮的眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，微微張開(kāi)的嘴巴里伸出一條紅色的舌頭，脖子上掛著(zhù)金色的小鈴鐺，尾巴短短的。
這只玩具小狗非�？蓯�(ài)，身體里裝有電池，一按開(kāi)關(guān)，眼睛就變成黃綠色的了。然后，撒腿就跑，一邊跑一邊搖頭晃腦地“汪汪”叫，仿佛說(shuō)：“小主人，你敢和我比賽嗎？”每當我不開(kāi)心的時(shí)候，就拿出它來(lái)玩，我的心情一下子就好了起來(lái)。
我愛(ài)這只玩具小狗，這只玩具小狗給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 41
一天早上，小螞蟻、毛毛蟲(chóng)、小蝴蝶在草地上快樂(lè )地玩雞蛋殼。小螞蟻說(shuō)：“不如我們玩蹺蹺板吧！”于是，它們找來(lái)了一根竹條，做好了蹺蹺板，一上一下玩得可開(kāi)心了！
過(guò)了一會(huì )兒，小蝴蝶說(shuō)：“我帶你們飛上天空看一看吧！”小蝴蝶的想法得到了大家的認同，它們找到了一塊紅色的布，又找來(lái)了四根繩子，做了一個(gè)大大的熱氣球，小螞蟻、毛毛蟲(chóng)坐上了熱氣球，和小蝴蝶飛上了天空，它們看見(jiàn)了潔白如雪的'云朵。
到了下午，突然下起了大雨，小蝴蝶說(shuō)：“我們得找個(gè)地方躲雨�！彼鼈兛戳丝措u蛋殼，想到了一個(gè)主意，它們躲在雞蛋殼下面。
天黑了，它們玩累了，抱來(lái)一片大大的葉子當被子，然后在蛋殼里睡著(zhù)了。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 42
我家有很多小動(dòng)物，比如小黃狗乖乖、小白兔白白……但每次有客人到我家來(lái)玩時(shí)，最引人注目的不是不停搖著(zhù)尾巴的小黃狗，也不是毛茸茸的小白兔，而是被一直關(guān)在籠子里的蟈蟈。
我家的蟈蟈長(cháng)著(zhù)烏黑的身子和一對翠綠的翅膀，兩只橙色的大眼睛炯炯有神，它雖然不漂亮，但塊頭很大，在眾多蟈蟈中應該可以算得上“大王”。除此之外，其他的蟈蟈在這嚴寒的冬季早已不常見(jiàn)了，而我家的蟈蟈，在我爸爸的.精心照料下，仍然和夏季一樣活蹦亂跳，叫聲也和夏天一樣響亮，仿佛我們仍每天置身于夏季的樹(shù)蔭下。
這就是我家不起眼但卻以“歌聲”引起客人注目的蟈蟈。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 43
今天，天氣很涼爽，我到廣場(chǎng)上去捉蝴蝶。只見(jiàn)這些蝴蝶有的翩翩起舞，有的在休息。我準備好網(wǎng)子，向一只美麗的花蝴蝶撲去，可蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)的，我把網(wǎng)子收回來(lái)，想：它不會(huì )是死了吧？沒(méi)想到剛一愣神，蝴蝶趁就我不注意，一下子飛走了。這只蝴蝶可真狡猾，竟然裝死，這次我一定要捉住它。
我又不慌不忙的拿起網(wǎng)子，躡手躡腳的走到一只蝴蝶面前。我屏息凝視，生怕驚動(dòng)了它。等它停下來(lái)，用網(wǎng)子撲向那只蝴蝶，終于捉到了。
后來(lái)，我又照這樣的`方法，捉到了好幾只蝴蝶呢！我把它們都養在家里的瓶子中，可漂亮了！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 44
今天，我和爸爸媽媽下樓去跳大繩，首先是爸爸和媽媽搖，我來(lái)跳，我跳了一個(gè)又一個(gè)，我連續跳了十多個(gè)。論到爸爸跳了，爸爸好像是不會(huì )跳，老是跳不過(guò)去，把我和媽媽笑的前仰后合的，真有意思，終于爸爸跳了十個(gè)，輪到媽媽了，媽媽跳的可比爸爸好多了，很容易的.就跳了十個(gè)。我們跳了一回又一回，時(shí)間過(guò)得真快，到吃午飯的時(shí)間了，我們就回家了。
通過(guò)跳大繩，我知道了要團結協(xié)作。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 45
活動(dòng)課都是在教室外舉行的，今天下午的活動(dòng)課黃老師一反常態(tài)，宣布今天我們在教室里做一個(gè)“擊鼓傳花”的游戲。老師話(huà)音剛落，教室里就七嘴八舌的議論起來(lái)，“這個(gè)游戲好玩嗎？”“這個(gè)游戲怎么玩呢？”
老師好不容易讓我們安靜下來(lái)，告訴我們游戲規則：“擊鼓傳花有鼓有花，花就借同學(xué)的紅領(lǐng)巾做一朵，鼓就用竹板代替。從第一小組的第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始，按蛇形的路線(xiàn)往下傳，鼓停了，花在誰(shuí)的'手上，誰(shuí)就上臺表演一個(gè)節目。我們就請黃志聞同學(xué)上來(lái)幫忙打竹板�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我既興奮又緊張，興奮是因為我想看精彩的表演，緊張是因為我什么都沒(méi)準備。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 46
漫長(cháng)的冬天即將結束，春天的腳步一點(diǎn)點(diǎn)逼近�？�，冰雪變成了水姑娘，有了柳樹(shù)的.新芽，真美！陽(yáng)光刺眼，昏黃的燈光下，渾河吸引著(zhù)我。
我向渾河走去，清澈的河水把岸邊的垂柳帶了下來(lái)。馮姐輕輕舞柳，道出清香的概念。水里的魚(yú)快樂(lè )地跳舞，岸上的鳥(niǎo)兒歌唱。我被這迷人的景色陶醉了。
晚上，太陽(yáng)下山了，渾河為魚(yú)和我的家鄉保留著(zhù)彩燈…
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 47
我最喜歡的花是桂花，它在農民歡笑的秋天盛開(kāi)。它很小，可以藏在厚厚的'樹(shù)葉后面，但它芬芳的香氣讓人路過(guò)時(shí)回頭看看。
雖然桂花菊花都在秋天。但是我覺(jué)得桂花比菊花好看�？炜�！桂花淡黃色的花心外面，有一層象指,花瓣大如夾克衫兒，像一個(gè)穿著(zhù)黃色棉襖的小女孩，企劃女孩大概感覺(jué)秋天有點(diǎn)冷。
桂花好像是一個(gè)秋天的精靈，藏在濃密的層層樹(shù)葉后面。它原本以為人們找不到它，但它芬芳的香氣讓人喜歡。
桂花用處很大！桂花可用作桂花糕、桂花糖、桂花酒等。每當我去超市的食品區，我都能從遠處聞到桂花糕的香氣。桂花糕也可以用作小吃，這樣人們就可以在閑暇時(shí)享受它的美味。
我喜歡桂花。喜歡嗎？
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 48
早晨，媽媽正在屋里做飯，忽然從外面飛進(jìn)來(lái)一只小鳥(niǎo)。媽媽趕緊叫我過(guò)去看一看，只見(jiàn)它站在地上東張西望，身子有些抖擻，顯然帶有驚慌失措的樣子，原來(lái)是一只找不到伙伴的小鳥(niǎo)。媽媽說(shuō)：“你去把它放回家吧！”“我不敢拿�！蔽疫吙催厡寢屨f(shuō)。媽媽又笑著(zhù)說(shuō)：“要勇敢些，你一定行的`�！蔽艺タ拷鼤r(shí)，小鳥(niǎo)發(fā)現了我，它就從開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)縫中飛了出去�？匆�(jiàn)它找到了它的伙伴們，我真為它！沒(méi)有了伙伴那是非常痛苦的事情，希望同學(xué)們要珍惜伙伴間的友誼，它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 49
我喜歡紅紅的玫瑰，喜歡紫色的喇叭花，喜歡碧綠的小草……但我最喜歡高大的'柳樹(shù)。
河岸邊，一顆顆柳樹(shù)像一位位堅強的哨兵，長(cháng)長(cháng)的柳枝像媽媽的頭發(fā)，風(fēng)兒一吹，好像蕩起了秋千，多快樂(lè )呀。
柳葉的氣味淡淡的，如果不仔細聞，聞不出來(lái)。
夏天，柳樹(shù)撐開(kāi)綠色的大傘，下了雷陣雨，雨淹不死它，雷電打不死它。它一直勇敢地站在河岸邊。
冬天，當寒風(fēng)刺骨，暴風(fēng)雪來(lái)臨時(shí)，它還是頑強地站在河岸邊，一動(dòng)不動(dòng)。我很佩服它。
我喜歡柳樹(shù)，因為它很堅強，很勇敢，我讓它做我的好榜樣。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 50
我喜歡綠草如菌的春天，落葉紛紛的秋天，冰天雪地的冬天，但我最喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天是個(gè)炎熱的季節。中午，烈日當空，有些小動(dòng)物變得無(wú)精打采。雞耷拉著(zhù)腦袋，狗吐著(zhù)舌頭，跑到陰涼的角落去散熱；蟬“知——了——知——了”地叫，好像在說(shuō)：“熱死我啦！”小魚(yú)兒也躲在家里享受著(zhù)空調發(fā)出的習習涼風(fēng)，老人們?yōu)榱斯澥‰�，拿�?zhù)蒲扇，扇出絲絲清風(fēng)。小孩子吃著(zhù)冰淇淋，用冰淇淋解渴。
夏天是個(gè)歡樂(lè )的`季節，有各種各樣的水果；各種各樣的冰淇淋吃，有各式各樣的衣服穿。最讓人歡樂(lè )的是游泳，傍晚，我們一家出去游泳，我背著(zhù)各種各樣的泳裝出發(fā)，準備去享受游泳池里的歡樂(lè )。
夏天真是個(gè)多姿多彩的季節，我喜歡夏天！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 51
我的家鄉在無(wú)錫，那里是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。
無(wú)錫的美麗景色有很多，但我最喜歡的就是太湖了，我就給大家介紹一下吧！
太湖，是無(wú)錫著(zhù)名的風(fēng)景區，那兒青山環(huán)抱，樹(shù)木蔥蘢，很受游人喜愛(ài)，遠處的一座座青山像一條條巨龍穿行在大地。湖水清澈見(jiàn)底，不時(shí)還能看到幾只漁舟在湖面上游著(zhù)，漁民們在湖上勤勞地捕魚(yú)，湖水里，可愛(ài)的小魚(yú)在玩賽跑呢，它們玩得多開(kāi)心呀！湖邊的野菊也展開(kāi)了美麗的笑臉，濃郁的`花香吸引來(lái)了無(wú)數的蜜蜂和蝴蝶，它們在空中翩翩起舞，不亦樂(lè )乎。
除了美麗的太湖，還有舉世聞名的黿頭渚，還有美味的小吃：小籠包、大蝦、排骨我愛(ài)我的家鄉，我的家鄉很美麗，我的家鄉會(huì )伸出雙臂歡迎你的到來(lái)。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 52
新年第一天，我來(lái)到圖書(shū)館參加了“慶新年”傳統泥塑技能才藝展演活動(dòng)。
藝術(shù)大師為我們現場(chǎng)展示制作泥咕咕過(guò)程，看到專(zhuān)家的手在泥巴上靈活的轉動(dòng)著(zhù)，不一會(huì )兒，一位惟妙惟肖的老人出現在我的.視線(xiàn)里，太神奇了，我都驚呆了，一雙粗大的手竟然捏出那么精致的人物或動(dòng)物圖像！
我也專(zhuān)心致志地學(xué)著(zhù)捏起來(lái)，可是笨拙的手好像不聽(tīng)使喚，捏出了一個(gè)“四不像”，專(zhuān)家叔叔接過(guò)我手里的“四不像”，很快加工了一下，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)出現了，我吹了吹，那清脆的聲音如同百靈鳥(niǎo)在唱歌。
這次活動(dòng)讓我體驗到了民間藝術(shù)的魅力和我們中國文化遺產(chǎn)的偉大。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 53
每天早上，我六點(diǎn)鐘就起床了。刷牙洗臉后，就和爸爸媽媽一起去文化廣場(chǎng)晨運。
早上的文化廣場(chǎng)空氣清新，景色迷人�；▋弘S著(zhù)微風(fēng)輕輕地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“早上好，早上好，天天鍛煉身體好！”人們在公園里有的跑步，有的耍太極拳，還有的'正在舞劍……在公園晨運的人當中，年齡最小的只有四、五歲，年齡最大的有六、七十歲。
每天晨運的時(shí)候，我們都是先圍著(zhù)公園大道跑步。先是慢慢跑，然后慢慢地加速。跑了一大圈后，出了一身汗，又開(kāi)始做單杠、雙杠、仰臥起座等運動(dòng)。每一項運動(dòng)我都會(huì )認認真真地做，我要把身體鍛煉得壯壯的。有一個(gè)健康的身體，才能更好的學(xué)習，我下定決心每天都要堅持去晨運，將晨運堅持到底！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 54
雨前，風(fēng)像是發(fā)了瘋，它使足了所有的勁，想要把天地攪翻，塵土紙片漫天飛舞，這時(shí)的確很涼快，但是卻沒(méi)有人愿意享受。
漸漸地，雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，它驟然變大，由雨點(diǎn)變成水柱，繼而變成雨簾。它和（huo）著(zhù)風(fēng)，和（huo）著(zhù)雷電，把所有的怒氣噴泄而出。雨很美，近看，雨掉在水里，就像珍珠一樣，它落在地上就以一個(gè)完美的孤形展開(kāi)了。遠望，雨掉在地上就像一個(gè)個(gè)小漩渦。像環(huán)套環(huán)，一個(gè)消失，另一個(gè)立刻出現，它們多么堅強��！
雨終于停了，但和雨前不一樣了�？諝馇逍绿饾�，所有的`灰塵都沒(méi)有了，街道干干凈凈的，世界像被洗刷了一遍，充滿(mǎn)生機……
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 55
我最喜歡的地方是延安，我的奶奶家就在那。
寒假里胖爸爸和大娘帶我一起去我奶奶家過(guò)春節。
我到了奶奶家，一進(jìn)門(mén)，我就看到哥哥正在看電視，爺爺正在玩電腦。哥哥看見(jiàn)我說(shuō)：“哎呀！你來(lái)了�！备绺缈匆�(jiàn)了我的.旅行包，他就不看電視了，好奇地走了過(guò)來(lái)。我和哥哥要打開(kāi)旅行包。這時(shí)我的胖爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“你們兩個(gè)不能動(dòng)這個(gè)東西�！比缓笈职职趾蜖敔斪哌^(guò)來(lái)，一起打開(kāi)了旅行包。
春節過(guò)后我就回家了，這個(gè)春節我過(guò)的很快樂(lè )。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 56
今天是大年三十。早晨我和爺爺一起去貼春聯(lián)。我小翼翼地把對聯(lián)遞到了爺爺手中，爺爺認真地把它貼在了墻面上。在我和爺爺的配合下對聯(lián)很快就貼好了�？粗�(zhù)貼好的對聯(lián)我心里很高興。
中午媽媽和奶奶一起給我們做了可口的飯菜，我們全家人圍在一起吃著(zhù)可口的飯菜，大家有說(shuō)有笑真開(kāi)心。
晚上的節目就更加精彩。我和爺爺一起去放煙花。我把煙花放在平坦的地面上，接著(zhù)用火把煙花點(diǎn)燃，然后跑到安全的.地方，等著(zhù)美麗的煙花飛上天空。煙花真好看，有的象流星雨，有的象倒掛的柳樹(shù)，還有的像天上的星星一閃一閃的。
在五顏六色的煙花下，新的一年開(kāi)始了。我祝所有關(guān)心我的人新年快樂(lè )！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 57
星期天的早上，天氣雖然不好，下著(zhù)毛毛雨，爸爸還是帶著(zhù)我去府山公園玩，讓我去感受一下春天的變化。
一會(huì )兒我們就到了府山公園。我一進(jìn)門(mén)就看到了綠油油的小草，紅紅的`小花。綠綠的小草在風(fēng)中搖擺著(zhù)向我們微笑，好像在歡迎我們的到來(lái)。池子邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了淺綠的小芽，像一根根綠色的絲線(xiàn)，在春風(fēng)中飛舞。山坡上的大樹(shù)在春雨洗刷下，大樹(shù)變得更綠了。小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè )地唱歌：春天來(lái)了，春天來(lái)了。
春天的府山公園可真美��！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 58
星期六上午，我和爸爸一起去沈園風(fēng)景區游玩。
溫暖的太陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。我看見(jiàn)了柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的.新芽，就想起了一句古詩(shī)：二月春風(fēng)似剪刀。綠油油的小草從泥土里偷偷地鉆出來(lái)，粉紅色的桃花在春風(fēng)中翩翩起舞，有的開(kāi)得很茂盛，有的只開(kāi)了兩三瓣，還有的已經(jīng)長(cháng)出了花苞。春天真是一個(gè)生機勃勃，萬(wàn)物復蘇的季節��！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 59
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春風(fēng)一吹，睡了一個(gè)冬天的萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)了。
小草從地下探出頭來(lái)，新奇地張望著(zhù)；柳樹(shù)長(cháng)出嫩綠的枝芽，春風(fēng)一吹，輕輕搖擺，像漂亮的女孩跳著(zhù)美妙的舞蹈；桃花、杏花開(kāi)出了美麗的`花朵，像一張張笑臉在枝頭綻放；小溪被解凍了，它像一位神奇的歌手，丁丁冬冬唱著(zhù)悅耳的歌聲，歌唱春天；小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)春天真美！春天真美！
春天來(lái)了！春天真美��！我愿意春天永遠留在我身邊。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 60
我們祖國的漢字多如牛毛，據說(shuō)有五萬(wàn)個(gè)左右。在我的眼中，漢字并不是僵硬的符號，而是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小精靈。漢字有很多特點(diǎn)，人們便根據漢字的特點(diǎn)編了許多字謎，如：一口咬掉牛尾巴（告）；畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(cháng)（日）；一點(diǎn)一橫長(cháng)，兩點(diǎn)一橫長(cháng)，你若猜不出，此時(shí)站著(zhù)想一想（立）。像這樣的字謎還有很多。漢字的`形近字也很搞笑，很多事情都會(huì )因為一個(gè)字的一筆一劃而造成巨大的損失。中原大戰時(shí)期，、馮玉祥、閻錫山在中原開(kāi)戰。
馮玉祥、閻錫山為了取得勝利，準備聯(lián)合起來(lái)對付。閻錫山準備在沁陽(yáng)與馮玉祥的會(huì )合，殲滅沁陽(yáng)的蔣軍。但是閻錫山的一個(gè)參謀在寫(xiě)信時(shí)把“沁陽(yáng)”寫(xiě)成了“泌陽(yáng)”，恰巧河南就有一個(gè)地方叫泌陽(yáng)，但是沁陽(yáng)與泌陽(yáng)相隔千里。這一字之差使馮玉祥接到錯誤信息，匆匆趕往泌陽(yáng)，錯過(guò)了聚殲蔣軍的好時(shí)機，也因此失去了主動(dòng)權。之后，馮閻聯(lián)軍處處被動(dòng)挨打，讓取得了勝利。真可謂“一字毀千軍”呀！漢字還有許多地方：妙趣橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑；妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育我茁壯成長(cháng)；鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵著(zhù)我的雄雄斗志……只要我們多了解漢字，用心去體會(huì )，就能到達更多的知識與財富！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 61
你玩過(guò)夾卡片游戲嗎？這可不是用手夾，而是戴上那又大又粘的手套夾，卡片不可放在凳子邊上，放到下面的小盆子里去。老師叫我們分成5隊，誰(shuí)是第1個(gè)——第3個(gè)完成，就可以得到一個(gè)小貼畫(huà)。剛開(kāi)始的時(shí)候我又興奮又緊張，好像心都快出來(lái)了，我還冒著(zhù)冷汗。輪到我的好朋友廖明希的時(shí)候，只見(jiàn)它小巧玲瓏的.手一下就夾住放到小卡片們的“家”了，她的速度驚人。我心想連廖明希都夾得過(guò)去，我也一定行。我的信心一直在說(shuō)：“加油，李丹彤�！本瓦@樣，我把小卡片送到它溫暖的“家”里。我放進(jìn)去之后，就跑后面排隊去了。我還和廖明希在后面玩了一會(huì )兒龍卷風(fēng)，可開(kāi)心了。前面的是練習，真正的比賽開(kāi)始了。
老師一吹口哨的眨眼之間，全班火熱進(jìn)行。輪到我了，我緊張的戴上那手套，開(kāi)始夾。我?jiàn)A了一次，又一次，一直沒(méi)夾上，老師用溫柔的眼光看著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“堅持就是勝利�！蔽荫R上鎮靜下來(lái)，結果夾上了，我開(kāi)心極了！就這樣，這好像讓我知道在哪里摔倒，就要從那里爬上來(lái)。這句話(huà)一直給我勇氣。我們隊得了第二名，老師給了我們一個(gè)貼畫(huà)。我拿著(zhù)自己努力后的貼畫(huà)，去寫(xiě)作文了。
這個(gè)游戲真好玩！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 62
開(kāi)學(xué)不久，我的媽媽給我報了一個(gè)補習班，雖然我的媽媽給了我零花錢(qián)，但是我從不亂用。
這幾天流行吃辣條，我每天放學(xué)去補習班都會(huì )看見(jiàn)同學(xué)在小賣(mài)部買(mǎi)辣條吃，剛開(kāi)袋，就聞到一股香味。我便想，如果買(mǎi)了，辣條沒(méi)有質(zhì)量保證，要是用地溝油做的呢？于是我便不買(mǎi)了，晚上回到家，就上網(wǎng)查了辣條是不是地溝油做的，答案是：是，還說(shuō)這是三無(wú)食品。后來(lái)我打消了這種念頭，總算度過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)波，然后又流行溜溜球，一個(gè)溜溜球只要5元，太便宜了，于是我想買(mǎi)�？墒�，媽媽給嗎？我不知道，晚上回家我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尵芙^了我。我就回房間把門(mén)關(guān)起來(lái)睡覺(jué)，我心想也對。媽媽不讓我買(mǎi)，也是為我好，如果我的成績(jì)下降了呢？于是，我也不多想，迷迷糊糊地就睡著(zhù)了。在上學(xué)的時(shí)候，下課我總是看見(jiàn)同學(xué)們玩，心里真想買(mǎi)一個(gè)，可是他們玩，反正都是害他們，我這樣一想心里舒服多了。就這樣堅持一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)星期……我終于抗拒了買(mǎi)溜溜球的'想法了。
我的媽媽對我說(shuō)我長(cháng)大了。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 63
我的媽媽今年36歲，長(cháng)長(cháng)的披肩發(fā)，中間摻有幾根白發(fā)，一雙溫柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看來(lái)媽媽整體然后很漂亮的。
從我開(kāi)始上小學(xué)時(shí)，媽媽就對我說(shuō)：“你必須要從小好好學(xué)習，上學(xué)要聽(tīng)老師的.話(huà)，認真完成作業(yè)”。每一天放學(xué)媽媽第一件事就然后問(wèn)我：“這天老師給你講的什么，家庭作業(yè)然后什么？”盡管很?chē)Z叨，但我明白這然后媽媽對我的關(guān)心，所以每次我都很認真的回答。做作業(yè)時(shí)，我一遇到難題就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尡阏f(shuō)：“先去自我動(dòng)腦想想”。每做對一道題，媽媽便讓我記住這種方法，還保證讓我下次不再出錯。
媽媽不但在學(xué)習上關(guān)心我，在生活上也然后無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我，媽媽經(jīng)常教我做人，就像一盞啟明燈一樣引導我的方向，媽媽教我要誠實(shí)、要拾金不昧。在我的衣食住行方面，媽媽一向然后十分慷慨的，每一天放學(xué)，我一進(jìn)家門(mén)，就能?chē)L到可口飯菜。
媽媽?zhuān)谖冶r(shí)安慰我；在我遇支失敗時(shí)你鼓勵我，在我走錯方向時(shí)你引導我；你在學(xué)習上嚴格要求我；您在生活上對我無(wú)微不至的關(guān)懷我。
��！媽媽您為了我的生活，學(xué)習付出了很多，我必須不會(huì )辜負你的期望，好好學(xué)習，將來(lái)好好孝敬您，為國家做出貢獻！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 64
以前，我養過(guò)一只小貓，這只小貓真可愛(ài)��！三角形的小耳朵直直地豎在頭頂上，那張橢圓形的小臉蛋上，有一雙搞笑的眼睛：白天，這雙眼睛細得像條縫，一到晚上，這雙眼睛就變得炯炯有神，閃爍著(zhù)淡綠色的光芒，就像兩盞綠燈籠。小貓的鼻子很小，幾乎和那張小嘴連在一齊，鼻尖總然而濕漉漉的，像在流鼻涕似的。小嘴邊長(cháng)著(zhù)幾根胡須，又細又長(cháng)。小貓的毛然而黃白相間的.，摸上去很滑，像然而用絲綢織成的。
它很聰明，一次，鄰居在大掃除，掃出一只死老鼠來(lái)，于然而，奶奶把死老鼠放到它跟前，可它不吃，只然而用鋒利的爪子把老鼠抓起來(lái)，看了看，又聞了聞，最后又放下來(lái)，沖著(zhù)我喵嗚——喵嗚——的大叫，好像在說(shuō)：“這東西我不要吃，我不明白它怎樣死的，我怎樣敢吃呢！”我看了，不由地笑起來(lái)，真然而一只聰明的貓��！
平時(shí)，我常常和小貓逗樂(lè )、玩耍。做作業(yè)時(shí)，小貓就待在一邊休息，當我親切地呼喚它時(shí)，它卻像捉迷藏似的東躲西藏，可然而，只要我一拿出吃的東西來(lái)，它就立刻出來(lái)了，把東西吃完，揚長(cháng)而去。呵呵，真然而只小饞貓！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 65
初春，潮濕的天氣，蒙蒙細雨就隨著(zhù)陰云的出現而降了下來(lái)。柔柔的雨帶來(lái)了春天、快樂(lè )和五彩繽紛的世界。
小橋流水，細雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘的面紗，給寧靜的人家設了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧靜，不知不覺(jué)地，輕輕地，就來(lái)了。
春天的雨都有預兆，卻來(lái)得又很突然——天總是陰沉沉的。就當你以為快下雨時(shí)，天邊竟透出了淡淡的陽(yáng)光，可轉眼間，天邊又蒙上了輕紗。果然，這雨細細的、柔柔的，很是舒服。
春天的雨就算下再大，雨點(diǎn)也只是芝麻大小，“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧靜，騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的舞臺，而春天的'雨就是那美麗的燈光，喚醒萬(wàn)物，滋潤大地。
雨后到處都是泥土的芬芳，這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅。萬(wàn)物也在為春天的雨而歌唱。
只要會(huì )發(fā)現，世界無(wú)處不春天。這春天的雨不僅滋潤著(zhù)萬(wàn)物，也滋潤著(zhù)我的心。它像一首美曲，讓世界更美好；它像一個(gè)畫(huà)師，給春天帶來(lái)色彩。
這好似交響樂(lè )的春天的雨仍在“沙沙”作響。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 66
就是誰(shuí)在我們摔跤的時(shí)候伸出手把我們扶起來(lái)的？就是媽媽。就是誰(shuí)把我們含辛茹苦的養大？就是媽媽。就是誰(shuí)在我們需要幫忙的`時(shí)候及時(shí)出現的？就是媽媽。
記得有一次，我發(fā)燒燒到了39度多，媽媽立馬發(fā)下手中的活，趕到家里，騎自行車(chē)送我去醫院，到了醫院，急診部排著(zhù)很多人，媽媽見(jiàn)我很難過(guò)的樣貌，就過(guò)去跟醫生說(shuō)：“我的女兒發(fā)了高燒能不能先幫我看我的女兒�！贬t生答應了。媽媽帶我去領(lǐng)藥時(shí)我看到她的額頭上有許多汗水。領(lǐng)完了藥，她又騎自行車(chē)把我送回家，媽媽的汗水浸透了衣服，就好像淋過(guò)一場(chǎng)大雨一樣。
到了家，媽媽又急忙幫我倒水喝藥，又要去煲粥給我喝�！皨寢�?zhuān)悴挥萌ド习鄦�？”我�?wèn)。
“傻孩子，你發(fā)燒我當然要請假回來(lái)帶你看病呀！”
媽媽的這一句話(huà)深深的感動(dòng)了我。過(guò)了幾天我的病好了，這全靠媽媽的功勞！這幾天，媽媽一向陪在我身邊，寸步不離，把我照顧得好好的。
媽媽?zhuān)途褪俏叶炖锏囊话鸦�，溫暖我的心！我必須要好好的報答你的�?/p>
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 67
春，已經(jīng)駕著(zhù)馬車(chē)回來(lái)了，到了家，發(fā)現那里已是枯黃一片，沒(méi)有半點(diǎn)自己喜歡的顏色。于是，她便自己干了起來(lái)。
春姑娘有一根魔法棒，她在哪兒點(diǎn)一下，哪兒就春意盎然。小草、柳樹(shù)、小花、小河、小動(dòng)物等等都有了，春姑娘可高興了。
這天，春姑娘在一棵大樹(shù)上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘來(lái)找她，正巧碰見(jiàn)她在休息，便想著(zhù)要讓春姑娘醒來(lái)以后，看見(jiàn)的是一個(gè)生機勃勃的家。
“滴嗒------”春雨姑娘下起雨來(lái)啦。這細細麻麻的春雨喚醒了沉睡的大地；小草挺直了腰板，品嘗著(zhù)雨水的甜蜜，花兒張開(kāi)了花瓣，沐浴著(zhù)雨水的.新氣，小河流得更快，歡迎雨的到來(lái)。
春雨是五顏六色的，她染紅了桃花，漂白了梨花，涂藍了小河。啊，春雨是多姿多彩的，是五彩繽紛的。
最后，春雨姑娘精心挑選著(zhù)雨珠項鏈。給小草一串，給桃花一串，給柳樹(shù)一串，給小河一串�？尚『幼畈宦�(tīng)話(huà)，把項鏈給沖走了。她要回家了，她揮一揮手，彩虹出來(lái)了！
春姑娘醒了，她看到一切，欣然地笑了。
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