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假如我是一滴水的三年級作文

時(shí)間:2021-05-15 13:48:33 三年級作文 我要投稿

假如我是一滴水的三年級作文(精選3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的假如我是一滴水的三年級作文(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。

假如我是一滴水的三年級作文(精選3篇)

  假如我是一滴水的三年級作文1

  假如我是一滴水,我會(huì )乘著(zhù)風(fēng),去世界各地幫助別人。

  我飄呀飄,飄到了一個(gè)農場(chǎng)。只見(jiàn)果園失去了以前的生機,枯枝敗葉散落一地。于是我鉆進(jìn)土里,使出渾身力氣,繞著(zhù)農場(chǎng)跑了一圈。出來(lái)時(shí),葉子綠了,果子結了,農民伯伯臉上又露出了笑容。

  我飄呀飄,飄到了一個(gè)大花園。只見(jiàn)花園的.花都只剩下枯萎的花瓣,再也沒(méi)有蜜蜂出來(lái)采蜜了。于是,我站在花上,唱出了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。頓時(shí),花兒們都露出了笑容。蜜蜂來(lái)來(lái)往往的,可忙了。園丁看到了燦爛的花朵,便有了干勁。

  我飄呀飄,飄到了一個(gè)公園里的噴泉邊,噴泉因為長(cháng)期沒(méi)水,已經(jīng)顯得很破舊,旁人早已不關(guān)注他。我鉆進(jìn)噴泉里,像施了魔法。一瞬間,噴泉發(fā)出了很久沒(méi)有的水珠,旁人都看著(zhù)他,孩子笑了。從此,他再也沒(méi)有被冷漠過(guò)。

  我乘著(zhù)風(fēng),飄到了世界的各個(gè)角落,幫助過(guò)許許多多的人。幫助別人,就等于幫助自己,也是為自己尋找快樂(lè )。我飄呀飄,風(fēng)兒要送我去哪兒呢?我也不知道,也許,是一個(gè)更美麗的地方吧。

  假如我是一滴水的三年級作文2

  水是生命中不可缺少的一部份,我們不能浪費一滴水。要把他用在最需要的地方。

  假如我是一滴水,我會(huì )去干旱地區,看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬(wàn)萬(wàn)的生命,我會(huì )讓凋零的花朵重新綻放,讓干裂的土地再度肥沃,讓枯萎的樹(shù)木長(cháng)出嫩芽重獲新生;讓這里的人有干凈的水喝,有我養育的農作物來(lái)充饑!讓這里的生物充滿(mǎn)希望之光。

  假如我是一滴水,我要去荒山,用我們甘甜的乳汁去澆灌荒山,讓漫無(wú)邊際的黃土長(cháng)出綠茵茵的小草,蒼翠的青松,秀麗的楠竹,把紅彤彤的蘋(píng)果,金燦燦的鳳梨,綠油油的橘子還有燈籠一樣的柿子全都掛在樹(shù)上,讓人們唾手可得。

  假如我是一滴水,我一定要去發(fā)電廠(chǎng),奉獻自己的光和熱,讓最偏僻的`小山村也能感受到溫暖和光明,讓老人在方寸的電視里看到廣闊的世界,讓孩子在明亮的燈光下更加刻苦地學(xué)習,讓每個(gè)人的臉上都有燦爛的笑容。

  假如我是一滴水,我會(huì )去干旱地區,看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬(wàn)萬(wàn)的生命,我會(huì )讓凋零的花朵重新綻放,讓干裂的土地再度肥沃,讓枯萎的樹(shù)木長(cháng)出嫩芽重獲新生;讓這里的人有干凈的水喝,有我養育的農作物來(lái)充饑!讓這里的生物充滿(mǎn)希望之光。

  假如我是一滴水,我也懇求人類(lèi)愛(ài)護我,珍惜我,讓我做一滴純凈的甘美的水,讓我更好地為人類(lèi)服務(wù)!

  假如我是一滴水的三年級作文3

  假如我是一滴水,我想對人類(lèi)說(shuō):“人類(lèi)呀,你們不能再浪費我們了,如果我們消失的無(wú)影無(wú)蹤時(shí),那可不得了,地球上的萬(wàn)物都活不了,比如說(shuō)大樹(shù),五光十色的花朵,綠油油的小草等都將會(huì )面臨著(zhù)滅亡的命運。人類(lèi)呀,請你們不要浪費水資源了!

  假如我是一滴水,我會(huì )隨著(zhù)小溪翻山越嶺流到田野里讓禾苗茁壯成長(cháng),我會(huì )流到魚(yú)塘讓小魚(yú)兒喝上甜滋滋的水,我會(huì )流到游泳池里,讓小朋友們歡快的游泳。

  假如我是一滴水,我會(huì )變成小雨滴灑向大地,讓將天的悶熱一掃而光,為人們帶來(lái)一絲絲清涼。我會(huì )灑向干涸的沙漠,讓小草發(fā)出嫩芽,把所有的沙漠變成綠洲,使人們不再受風(fēng)沙的苦。

  假如我是一滴水,人們需要我到哪里我就到哪里,去滿(mǎn)足人們所有要求。

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