寫(xiě)我有一個(gè)想法的三年級作文
每個(gè)人內心都會(huì )有想法,讓我們來(lái)說(shuō)出我們的想法吧。以下是小編整理的寫(xiě)我有一個(gè)想法的三年級作文,歡迎閱讀參考,希望您喜歡。
寫(xiě)我有一個(gè)想法的三年級作文1
我有一個(gè)關(guān)于房子建設的想法。
我覺(jué)得現在自己住的小區里,設計不合理的地方就是沒(méi)有一個(gè)像郵箱一樣的收取快遞的箱子,如果有這樣的箱子對我們來(lái)說(shuō)真的是很實(shí)用的一個(gè)設計。
因為白天的時(shí)候,我們上學(xué),父母上班,家里都沒(méi)有人在,快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的時(shí)候回家晚了,物業(yè)也就關(guān)門(mén)了,我們只有等到第二天的時(shí)候才能去拿。有的時(shí)候,媽媽給快遞師傅說(shuō),將快遞放在我們家的門(mén)口就好,可是師傅為難的說(shuō),按照規定這樣子做是不被允許的,還是要放在物業(yè)。
所以我想,要是家門(mén)口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子,師傅就可以直接把快遞放進(jìn)去,然后我們回到家就可以拿,這是一件多么方便的事情啊。我希望在房子建設的時(shí)候,能夠在每家每戶(hù)的門(mén)口,都設計一個(gè)快遞箱。
寫(xiě)我有一個(gè)想法的三年級作文2
想法,是多種多樣的。有的人,他的想法很宏偉;有的人,他的想法很美好;有的人,他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法,我的想法很微小,但充滿(mǎn)溫馨。
快過(guò)年了,家中準備買(mǎi)幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的人,聽(tīng)到音樂(lè ),她有時(shí)會(huì )靜靜地聽(tīng)完這首音樂(lè )再走,有時(shí)會(huì )顯得很興奮,時(shí)不時(shí)還會(huì )哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法:給媽媽買(mǎi)一個(gè)八音盒吧!八音盒中的旋律,媽媽一定會(huì )喜歡的。
在去買(mǎi)八音盒的路上,天下著(zhù)小雨,雨落在屋檐上,“嘀,嗒”清脆而明快,像一首美妙的歌。我加快了腳步,來(lái)到店里,我精心挑選,選中了一個(gè)淡紫色,外觀(guān)是旋轉木馬的八音盒,輕輕一撥,旋轉木馬自動(dòng)轉起來(lái),放出了著(zhù)名鋼琴曲《獻給愛(ài)麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著(zhù)唯美的曲調,令人心曠神怡。我小心地捧起八音盒,像捧著(zhù)一個(gè)嬰兒,匆匆付了錢(qián),走向回家的路上。
走到家,媽媽還沒(méi)回來(lái),我將旋轉八音盒擦了一遍又一遍,等待媽媽回來(lái)時(shí)驚喜。等了好久,樓道里傳來(lái)了熟悉的腳步聲,媽媽回來(lái)了!我趕緊跑到書(shū)房里,想著(zhù)媽媽驚喜的樣子,我滿(mǎn)意地笑了,我的想法實(shí)現了。
從此,八音盒轉動(dòng)時(shí),放出的`不僅是那美妙的旋律,還有那濃濃的親情。
寫(xiě)我有一個(gè)想法的三年級作文3
秋天匆匆地走了,冬天帶著(zhù)刺骨的寒風(fēng)又趕來(lái)了。道路兩旁的大樹(shù)凍得直打哆嗦,枯黃的樹(shù)葉抖落了一地,這些落葉仿佛被施了魔法,總是掃不完?粗(zhù)環(huán)衛工人辛勞的背影,我心里又焦急又憐惜,可有什么好辦法能幫幫他們呢?
我靈光一閃,打開(kāi)筆記本電腦,搜索著(zhù)“如何處理落葉”,立即彈出很多視頻,只見(jiàn)美國是用像吸塵器一樣的大型貨車(chē)收集街邊堆放的樹(shù)葉,雖然工人省了很多力氣,但遇到陰雨天樹(shù)葉就會(huì )沾在地面,還需費勁打掃。難道就沒(méi)有一勞永逸的主意嗎?我左思右想,絞盡腦汁,既然“書(shū)中自有黃金屋”,那么書(shū)中肯定也有解決的方法。我翻看了一遍百科全書(shū),突然豁然開(kāi)朗,原來(lái)有一種微生物可以分解樹(shù)葉,轉化成肥料。這如同路面積雪撒鹽一般。我歡呼雀躍,真想立即找到那種微生物,然后做成噴劑,這樣大街小巷的厚厚落葉就會(huì )消失不見(jiàn)了。
我的新想法,希望能幫助到環(huán)衛工人,我好像能看到他們露出滿(mǎn)意的笑臉!
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