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寫(xiě)日落的作文

時(shí)間:2023-05-10 12:33:00 日落 我要投稿

【推薦】寫(xiě)日落的作文九篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)日落的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】寫(xiě)日落的作文九篇

寫(xiě)日落的作文 篇1

  1. 情節平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  2. 過(guò)程詳細,結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  3. 構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  4. 情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。

  5. 比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強了。

  6. 適當地運用對比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  7. 不失時(shí)機地運用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的.特征,既增強語(yǔ)勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

  8. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。

  9. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。

  10. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  11. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質(zhì)。

  12. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  13. 從多方面多角度選材,充分體現了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿(mǎn)。

  14. 選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無(wú)奇。

  15. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。

  16. 這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  17. 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點(diǎn)突出。

  18. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細膩而傳神的刻畫(huà)。

  19. …切合實(shí)際,蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

寫(xiě)日落的作文 篇2

  吃過(guò)晚飯,我來(lái)到樓頂觀(guān)看日落。

  太陽(yáng)先是橘黃色的,過(guò)了一會(huì )兒,不知從哪兒飄來(lái)一絲絲云彩似有似無(wú)的掩蓋在太陽(yáng)上,這時(shí),太陽(yáng)就像一個(gè)小孩子一樣戴著(zhù)一頂灰白灰白的'帽子,淘氣極了。一會(huì )兒,云彩散開(kāi)了,太陽(yáng)露出了笑臉,散發(fā)出從未有過(guò)的光芒,真是美極了。就像神話(huà)中哪吒的金光圈一樣,閃耀著(zhù)刺眼的光。一轉眼,太陽(yáng)由橘黃色變成了暗黃色了,越來(lái)越憔悴了。過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)開(kāi)始西沉了,云彩越來(lái)越多了,像棉花糖一樣遮掩在太陽(yáng)上,又像仙女撒下的帷幔,把太陽(yáng)的光彩遮住了,那景色真是美極了。太陽(yáng)就要回家了,只露出小半邊臉,它向我們微笑著(zhù),好像在說(shuō):“我要到別的國家去了,我要給別的國家帶來(lái)光明,明天再回來(lái)看你們,再見(jiàn)!”說(shuō)完,太陽(yáng)消失在天空中,向西山走去。

  我愛(ài)太陽(yáng),是它給世界帶來(lái)了光明,如果沒(méi)有太陽(yáng),世界將是一片黑暗;但我更愛(ài)太陽(yáng)那種為世界無(wú)私奉獻的精神!

寫(xiě)日落的作文 篇3

  傍晚,一個(gè)孩子伏在窗臺上,望著(zhù)那片的泛起的縷縷紅光:望著(zhù)幾只從紅光上拂過(guò)被染紅的小鳥(niǎo):望著(zhù)遠處高聳入云的山峰:望著(zhù)山腳下開(kāi)的正艷的花朵。但是不久所有美麗的光線(xiàn)被將黑暗吞沒(méi),她不由得打了個(gè)寒顫。

  鳥(niǎo)兒沒(méi)有顏色,也看不見(jiàn)山腳下的花朵只有寥寥幾盞燈火還亮著(zhù),不一會(huì )它們也將無(wú)聲無(wú)息地熄滅。孩子不由地想起她的生活,她想她應該長(cháng)大了吧!她最終沒(méi)能得到她想要的答案,便把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽。

  媽媽把手舉在胸前,用食指指著(zhù)前面問(wèn)她看見(jiàn)什么,他順著(zhù)媽媽的手指看見(jiàn)了明天的太陽(yáng)將升起的地方,但現在還是漆黑一片,不一會(huì ),不,慢慢長(cháng)夜過(guò)后,將有一輪火紅而飽滿(mǎn)的太陽(yáng),---他從來(lái)是盈滿(mǎn)的,從不向月亮那樣,時(shí)有陰晴圓缺。

  “睡吧”,媽媽說(shuō),“到床上去,躺下來(lái),閉上眼睛,心里還有一個(gè)太陽(yáng),就會(huì )睡得很香了……”還是很疑惑的眨了眨眼睛!……無(wú)論這黑夜有多長(cháng)……”“為了養走精神去迎接明天的太陽(yáng)!--無(wú)論這黑夜有多長(cháng)”…母親又補充一句。孩子就這樣帶著(zhù)疑問(wèn),進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  但不久孩子的母親卻永遠的離開(kāi)了他,于是他成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。

  以后每當夜晚降臨時(shí),她都在那一盞面對這窗戶(hù)發(fā)出微弱的光的燈下,溫習功課,熬了一個(gè)有一個(gè)漆黑的夜。偶爾,他太頭遙望東方,他堅信,太陽(yáng)總會(huì )升起,而這漫漫長(cháng)夜也會(huì )如烏云般漸漸散去…。

  當她疲倦地當在床上,已經(jīng)深夜或臨晨,這是她并不感到孤獨,閉上眼,心中便浮現出火紅的太陽(yáng)和母親那如太陽(yáng)般的笑臉。他感到溫暖,更尋找到了漫漫長(cháng)夜中永不熄滅的明火了。

  陽(yáng)光與母愛(ài)……

  后來(lái)孩子考上了一所有名的大學(xué),并在鎮上小有名氣。他以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利的'畢業(yè),擁有好的工作,幸福的家庭,他也有自己的孩子,成了一名母親,他也給自己的孩子將黑夜與太陽(yáng)的故事,可他似乎不太愛(ài)聽(tīng)。

  他坐在電腦前打著(zhù)游戲,從不呆在窗前看窗外,他也從很晚起床,那是太陽(yáng)已經(jīng)升到中天,他的孩子無(wú)論怎樣都聽(tīng)不進(jìn)去它的勸告。

  現在他明白,母親那番話(huà)意思,如果不珍惜時(shí)間,把什么都寄托在第二天,什么事也做不成。

寫(xiě)日落的作文 篇4

  太陽(yáng)落山時(shí)的景象是多么壯麗!我愛(ài)看太陽(yáng)落山時(shí)的景象。

  太陽(yáng)已靠近西山,飄浮在天空的云彩,正在改變著(zhù)顏色,給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊天上,升起了一個(gè)月牙,它賭起腳跟,羨慕地望著(zhù)太陽(yáng)。這時(shí)候,夕陽(yáng)的余輝斜灑在原野上,大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎在向太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭,戀戀不舍地高喊:“太陽(yáng)公公,再見(jiàn)了!”余輝透過(guò)樹(shù)葉,斜射在正在流動(dòng)的小河上,閃著(zhù)奪目的亮光,小河向太陽(yáng)微笑,好像在高唱一支頌歌,贊揚太陽(yáng)的功勞。

  院子里,雞、鴨、鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上了墻頭,好像“金皇帝”一樣,面對夕陽(yáng),昂首挺胸地唱起了歡送的'欲:“喔喔喔,我是一只大公雞。站在墻頭上,送太陽(yáng)公公回家去!”

  這時(shí),太陽(yáng)已把半邊臉藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的,含羞地望著(zhù)無(wú)邊的大地,不忍離去?墒,好像有一個(gè)無(wú)情的東西在拉著(zhù)它,使勁地拉著(zhù)它往下溜。太陽(yáng)終于無(wú)可奈何地移到山背后,慢慢地沉人地平線(xiàn)。不多時(shí),那多彩的晚霞,也在歸林的鳥(niǎo)雀聲中收起了余輝。

  !日落的景色真是無(wú)法稱(chēng)贊,使人好像進(jìn)人了仙境般的世界。

寫(xiě)日落的作文 篇5

  世界因日出而光明,萬(wàn)物因日出而美麗。

  今天清晨,我全過(guò)程觀(guān)看了一回日出。七點(diǎn)十分的時(shí)候,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),只見(jiàn)天邊堆積著(zhù)一些淡淡的云,那云一絲一絲的,緊密地擠在一起,就像一團毛線(xiàn)被人打散開(kāi)來(lái),透著(zhù)暖色。過(guò)了兩三分鐘,毛線(xiàn)云漸漸變得薄了、透明了。我知道,那是太陽(yáng)快要出來(lái)前的征兆。于是,我緊盯著(zhù)天邊,剛開(kāi)始的時(shí)候,天邊出現了一片淺淺的金黃;接著(zhù),淺淺的一片金黃變成了濃濃的橘黃;然后,又變成了搶眼的橘紅。

  沒(méi)有想到,還未出山的太陽(yáng)也是一位高明的“魔術(shù)師”,變著(zhù)戲法,讓好奇的我們等待著(zhù)它的精彩。

  不一會(huì )兒,太陽(yáng)終于露出臉的一道邊兒,通紅通紅的。就在我眨了眨眼,想再看個(gè)究竟的.瞬間,它像一個(gè)膽怯而又害羞的小姑娘,忸怩地把自己的半個(gè)臉蛋露了出來(lái),粉紅粉紅的,仿佛剛剛出生的嬰兒一樣。又過(guò)了兩三分鐘,太陽(yáng)又露出了它的另外半個(gè)臉龐,紅彤彤的。露出“廬山”真面目的太陽(yáng),一開(kāi)始是大紅色的,一下又變成了金黃色的。變著(zhù)變著(zhù),越升越高,越來(lái)越耀眼,恰如一顆藏在東海深處的夜明珠,被一只看不見(jiàn)的神秘大手推舉著(zhù)往上升。這時(shí),我發(fā)現,太陽(yáng)旁邊逐漸淡、薄了的毛線(xiàn)云又被太陽(yáng)的光芒染成了一片五彩繽紛的云錦。緊接著(zhù),太陽(yáng)越來(lái)越白了,光也越來(lái)越強,越來(lái)越刺眼,好像一個(gè)鑲著(zhù)金邊的白玉盤(pán),高高地掛在空中,照得我不敢再盯著(zhù)它看了。

  在太陽(yáng)的光芒中,天空瓦藍瓦藍的,一碧如洗,最后,竟變成了一片藍色的海洋。

寫(xiě)日落的作文 篇6

  寫(xiě)完作業(yè),我來(lái)到陽(yáng)臺正好趕上日落。

  開(kāi)始太陽(yáng)圓圓的臉蛋整個(gè)都露在外面,紅彤彤的。慢慢的,慢慢的,太陽(yáng)的一半沉入了云海,這時(shí)的太陽(yáng)像個(gè)害羞的`小姑娘,半遮半掩。又過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)大半個(gè)臉都沒(méi)入了云海,這時(shí)的天空被染成了紅色,就連天空中的獅子、馬、老虎......也被染成了紅色。漸漸的,漸漸的,太陽(yáng)差不多完全沉入到了云海之中,就在太陽(yáng)沉下去的剎那,天空的云被鑲上了金邊,十分好看,在云的缺口處,太陽(yáng)仿佛不甘心似的,跳出來(lái)一道道金黃色的余光。又過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)的余光和金邊都不見(jiàn)了,只剩下了潔白的云朵。

  日落可真美呀!

寫(xiě)日落的作文 篇7

  下午四點(diǎn)多鐘,天色已漸漸暗沉下來(lái),太陽(yáng)也在慢慢地下沉。此時(shí)的太陽(yáng)已褪去了午時(shí)的耀眼光芒,暖暖的陽(yáng)光拂著(zhù)我們的臉蛋,顯得十分祥和,就像母親那等候的目光,柔柔的,輕輕的,舒服極了!

  今天的云似乎很多,總是有幾朵稍灰的云朵纏繞在太陽(yáng)的身邊。太陽(yáng)灑著(zhù)光輝,作為今天的最后一件禮物沐浴著(zhù)大地。

  歸家的太陽(yáng)宛如一位玩得汗流浹背的頑皮少年,赤紅的.臉上掉落下五彩的汗珠——霞光;歸家的太陽(yáng)宛如出嫁的新娘,羞滴滴的,臉紅到了脖子根。只見(jiàn)新娘鉆進(jìn)了一座彩轎,消失在五彩的霞光中;歸家的太陽(yáng)又好像在與我們捉迷藏,一不留神兒就讓溜了,一眨眼兒又不知從哪兒冒了出來(lái)……

  太陽(yáng)已經(jīng)很接近地平線(xiàn)了,我卻沒(méi)有絲毫察覺(jué),也許是我不夠專(zhuān)心,又或許太陽(yáng)的動(dòng)作太敏捷了。

  此時(shí),太陽(yáng)愈發(fā)紅潤,光的范圍也越來(lái)越小了,云彩再次把太陽(yáng)遮住。也許是太陽(yáng)累了,倦了,想倚在白云上休息一會(huì )兒。終于,太陽(yáng)半遮半掩地在彩云的護送下回了家,收起了最后一縷霞光……

寫(xiě)日落的作文 篇8

  我背著(zhù)沉重的書(shū)包回到家中,與往常一樣站在陽(yáng)臺上,欣賞那魅力無(wú)限的自然之景—黃昏。

  我仰望天空,只見(jiàn)太陽(yáng)像只畫(huà)筆把棉花糖似的白云染成粉紅色,像少女臉上的紅暈,它的光也溫暖地傾瀉下來(lái),為樹(shù)木,山坡房屋都鍍上了一層華麗的金邊。

  太陽(yáng)像個(gè)熟透了的蘋(píng)果掛在山頂上,讓人饞的口水一流三千尺。白云更是變幻莫測,有的像是少女隨手攜帶的手絹;有的像是與蘋(píng)果相配,孩童時(shí)夢(mèng)寐的棉花糖;有的像是被踢來(lái)踢去白色的皮球;有的……

  樹(shù)木綠的茂盛,花兒也綻開(kāi)了笑臉,他們都在那溫暖的光下快樂(lè )的生長(cháng),看到這景象,我的煩惱,我的惆悵那光似慢慢散去,有的是安適愉快的心情。

  太陽(yáng)慢慢的落了,它與地平線(xiàn)相吻,逐漸成了半個(gè)蘋(píng)果,它的光也在緩緩地落著(zhù),接著(zhù)天空就被畫(huà)筆染成了黑色,這我才發(fā)現了,從美景中清醒過(guò)來(lái)。

  我不再喜歡楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;也不喜歡那“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”;不喜歡杜甫的“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”;不喜歡“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”;不喜歡……我夢(mèng)寐的是夕陽(yáng),令我魂牽夢(mèng)繞的是黃昏,它使我陶醉其中,是我迷戀往返,它的“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!辈攀俏矣肋h的最?lèi)?ài)。

  !美麗的夕陽(yáng),你的風(fēng)采怎能不是我陶醉呢?你的'結束仍然是那么的美麗,而我們的失敗何必退縮、放棄呢?我們更像夕陽(yáng)一樣,或許他知道,太陽(yáng)的落山并不是真的失敗,而是還有升起的時(shí)候!

  教師評語(yǔ):

  夕陽(yáng)的美,我們從文中那細細的描繪中,平實(shí)而生動(dòng)的語(yǔ)言中真實(shí)的感受到,品味到,夕陽(yáng)落山的過(guò)程,那美麗而精妙的瞬間也被作者用心捕捉到。文中大量的引用詩(shī)詞名句不僅寫(xiě)出了各種景色之美也體現了作者深厚的文學(xué)功底和豐富的知識,文中始終保持一種平凡而不顯山露水的積極態(tài)度。

  “太陽(yáng)落山并不是真的失敗,而是還有升起的時(shí)候”一句多么蘊含哲理!文章語(yǔ)言準確形象,描寫(xiě)細膩,感情真切,堪稱(chēng)佳作。

寫(xiě)日落的作文 篇9

  這一次,我們期中考試成績(jì)知道了,我知道了分數之后,便總覺(jué)得像有些犯了抑郁癥,整日愁眉苦臉,唉,這次考試雖說(shuō)還沒(méi)有考的很慘,但總歸是沒(méi)有考出自己的真實(shí)水平。

  丟開(kāi)煩死人的作業(yè)課本,我徑直跑向泰山公園,一口氣爬上了泰山廟后面,天色將晚,我低下頭,看了看手表,4.30了,天也快黑了,我打算跑回家,回望天際,白天還那么強盛的太陽(yáng)已經(jīng)只剩一抹余暉,像是喝醉了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲紅了臉,從太陽(yáng)上溢出來(lái)的紅色光芒,在泰山公園漣漪蕩蕩的湖面上安詳而又激動(dòng)地跳出只屬與它自己的細碎的'歡樂(lè )的舞步。我在有些刺骨的秋風(fēng)中,望著(zhù)那最后的一點(diǎn)太陽(yáng)的氣息悄無(wú)聲息的遁入到地下去了。

  在秋風(fēng)中,我向家走去,想那日落時(shí)曇花一現的美,便不由有一點(diǎn)傷感起來(lái),聯(lián)想到自己這一次的考試,我嘆了一口氣,卻又豁然開(kāi)朗了:我的確也很像太陽(yáng),也有過(guò)白天的強盛,也遇到云朵的阻礙,有過(guò)黑夜的失敗,但是,我也應該學(xué)習太陽(yáng),在一夜的黑暗中承受挫折,總結經(jīng)驗,韜光養晦,讓月亮與星星做護法,更加勤奮地修煉,才能在下一次成功地東山再起,再一次把自己的光芒灑向大地。

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