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描寫(xiě)日落的作文

時(shí)間:2023-01-29 11:36:01 日落 我要投稿

描寫(xiě)日落的作文匯編9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)日落的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)日落的作文匯編9篇

描寫(xiě)日落的作文 篇1

  在遠古的傳說(shuō)中,有一種花名為日落。每當日落之時(shí),便是它開(kāi)花之期,在黑暗中,綻放,幾曾何時(shí),我能有幸感受日落的瞬間,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

  眾所周知,太陽(yáng)自東升起,自西落下,而此時(shí)站在近西的山頂上,才感受到了會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的壯闊!此時(shí)是下午三四點(diǎn)鐘,為了看日落,我們一行團隊已經(jīng)在這等候多時(shí)。

  正是冬季,冷風(fēng)格外的涼,吹在臉上像刀子一樣,即使站在距太陽(yáng)如此之近的地方,也感受不到太陽(yáng)的溫熱,為了打消漫長(cháng)的等待,幾個(gè)人坐在一起聊起了關(guān)于太陽(yáng)的傳說(shuō),由最簡(jiǎn)單的后羿射日,到后來(lái)聊起的日落花。

  那是一種神話(huà)中才有的花,日落后才會(huì )開(kāi)放,聊著(zhù)聊著(zhù),太陽(yáng)越來(lái)越紅,人們驚喜的喊著(zhù),近了近了,此時(shí)是5:30多,這太陽(yáng)紅的像一個(gè)火球,周?chē)囊欢涠湓,如同被火燒了似了。紅紅黃黃簇擁在太陽(yáng)周?chē),人們紛紛拿起手機,記錄這美麗的一刻,漸漸的周?chē)臏囟乳_(kāi)始上升,此時(shí)太陽(yáng)就在我們對面,仿佛一伸手便可抓住熾熱的光。

  下降了,此時(shí)太陽(yáng)也不再那么強悍,仿佛一個(gè)幾近暮年的老者,拖著(zhù)身軀離再次遠去,天邊的云泛起了粉紅色,突然,原本光亮的最后的色彩變成了黑暗,人們紛紛許愿流淚,感嘆這大千世界的微妙。當自然界中一切光芒消失了竟是這般模樣。

  在場(chǎng)的默契的。沒(méi)有一個(gè)人打開(kāi)手燈,感受著(zhù)最真實(shí)的黑夜這般寂靜,這般空曠,隱約間,我想到了傳說(shuō)中的日落花,似是仿佛看到了它,在日落的瞬間,在山頂的土地上,散發(fā)星星點(diǎn)點(diǎn)的.微光,日落花的世界里沒(méi)有太陽(yáng),但卻并不黑暗,因為有同等的事物代替了太陽(yáng),即使不像太陽(yáng)那般光芒萬(wàn)丈,卻足以讓黑夜變成白天。

  日落的瞬間,我在心中默默祈禱,愿每一個(gè)人都是日落花,在人生最黑暗的時(shí)候,用自己的微光,將黑夜變成白天。

  日落的瞬間,整個(gè)世界都失去光輝,唯有那些人們心中的信念和目標,散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)微光照亮人生的路。

描寫(xiě)日落的作文 篇2

  陽(yáng)落山時(shí)是多么壯麗、多么令人驚嘆,我最?lèi)?ài)看日落了。黃昏時(shí)刻,太陽(yáng)已經(jīng)臨近西山,漂浮在天空上的云彩,被染得通紅。太陽(yáng)正在給大地換上新衣服。月亮似乎知道了她的姐姐太陽(yáng)勞累了一天,現在該回家“休息”一會(huì )兒了,便悄悄地從東邊兒露出了小臉兒。

  借著(zhù)這十分微弱的皎皎月光,平時(shí)在太陽(yáng)的照耀下快樂(lè )生活的一切,都依依不舍地與太陽(yáng)母親告別:“太陽(yáng)媽媽?zhuān)丶倚菹,明天記得一定要早點(diǎn)兒來(lái)!”

  太陽(yáng)的余暉透過(guò)茂密的樹(shù)葉,灑在了小河面上。風(fēng)兒姑娘好像十分不舍太陽(yáng)離開(kāi)似的.,想要“捉”住一縷余暉?墒,她卻捉不住余暉。只不過(guò)是吹動(dòng)了河面——波光粼粼的小河泛起了層層漣漪,美極了!

  但是,風(fēng)兒姑娘還是不肯放棄,繼續追趕著(zhù)余暉……在途中,她吹動(dòng)了數的枝葉;吹走了人家的窗簾;吹涼了大自然的一切……終于,風(fēng)兒姑娘漸漸地明白了:“自己不可能捉住余暉!庇谑,她放棄了,剛才被風(fēng)兒姑娘吹動(dòng)的東西,也都停了下來(lái),整個(gè)世界又恢復了以往的平靜

  太陽(yáng)把一大半個(gè)的臉兒都給藏在了山的后面,活像一個(gè)非常害羞的小姑娘似的。又像個(gè)十分愛(ài)自己的“孩子們”的母親,正在含情脈脈地望著(zhù)在她的照耀下長(cháng)大的人們、動(dòng)物們、植物們……可惜的是,月亮妹妹似乎覺(jué)得她的太陽(yáng)姐姐太過(guò)勞累了,想要把太陽(yáng)硬擠下去。沒(méi)辦法,在“不懂事”的月亮妹妹占據了半邊天的時(shí)候,太陽(yáng)姐姐無(wú)奈地被迫“下崗”了……

  日落的美無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,使人好像進(jìn)入了仙境一般的世界。趕快上床睡覺(jué)去吧,早點(diǎn)起床,或許還能親眼目睹一次并不亞于日落的日出呢!

描寫(xiě)日落的作文 篇3

  旭日東升,一群孩子背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳去上學(xué),每次經(jīng)過(guò)一座大門(mén)樓時(shí),都要齊齊地喊一聲"崔爺爺".夕陽(yáng)西下,放學(xué)的孩子回來(lái)照例是齊齊一聲"崔爺爺".門(mén)內的老人便微笑著(zhù)"啊--啊--"兩聲,點(diǎn)一點(diǎn)頭.黃昏中老人臉上一片祥和.他是我的爺爺,一個(gè)退休教師,我和我的父輩兩代人的啟蒙教師.他是我們全村人心中的"老師".

  爺爺性情溫和,我從未見(jiàn)他發(fā)過(guò)脾氣.但是現在,他招呼孩子們除了那兩聲"啊--啊--"之外,便只有那僵硬的微笑--他中風(fēng)失語(yǔ)快一年了.

  爺爺在我們村教了一輩子書(shū)--反正村里人一提"老師"便肯定是指我爺爺."老師到家里來(lái)勸小剛上學(xué)了.""老師把小虎留下背書(shū)了.""老師又給逃學(xué)的小立捎來(lái)糖塊了."了娶媳婦了,都要請老師當"主賓",還非得讓他"坐大柜"--撰寫(xiě)一副喜聯(lián)是必不可少的.尢其是到了年底,爺爺的大桌子上便早早地摞起了厚厚的紅紙,南頭北頭的都來(lái)求春聯(lián).

  爺爺寫(xiě)啊寫(xiě)啊,一直寫(xiě)到年三十晚上,還寫(xiě)不完,常常忙得吃過(guò)年夜飯才能為自家寫(xiě)上一副.但是他樂(lè )呀,從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)"累"字.我這時(shí)便當他的下手,拉了春聯(lián)擺到床上、箱子上去晾,有時(shí)地面上也只留下個(gè)插腳的空隙.滿(mǎn)屋紅艷艷,飄溢著(zhù)墨香,喜氣洋洋的',驕傲得我認為只有我們家的"年"最紅火.

  爺爺也是桃李滿(mǎn)天下,我的四叔在城里教書(shū),張家三大爺當上了縣里審計局的局長(cháng),還有比我大幾歲的長(cháng)新,現在正讀研究生呢……每年寒假暑假,學(xué)生們便常結成群來(lái)看"老師.有時(shí)還要歡飲幾杯,聊個(gè)夠才走.耳朵里滿(mǎn)是"祝老師健康!""祝老師長(cháng)壽!"的祝福聲.

  爺爺喜歡孩子們,看到小孩子就生出滿(mǎn)臉的慈詳.爺爺退休幾年了,不去學(xué)校了就常聽(tīng)收音機.我們一回到家,他便問(wèn)我們?知道中國的飛船快要上天了嗎?""知道中國科考隊在北極點(diǎn)插上五星紅旗了嗎?"到了晚上,還常有小學(xué)生來(lái)打爺爺解答書(shū)上的難題.

  "啊--啊--"然后是微笑,僵硬的微笑.生病后,爺爺一點(diǎn)也沒(méi)有委靡頹唐的表現,每天看著(zhù)小學(xué)生們上學(xué)、放學(xué),臉上洋溢著(zhù)孩子般天真的笑.他就這樣安詳地同孩子們打著(zhù)招呼,聽(tīng)著(zhù)他的收音機.也許他一輩子講了那么多,竟甘于在寂寞的無(wú)聲世界里,送走一個(gè)個(gè)夕陽(yáng).

  冬天到了,昨天還下了一場(chǎng)小雪,晶瑩的雪花在夕陽(yáng)中熠熠閃光,交爍出五顏六色的光彩,如同童話(huà)一般.爺爺該回到屋子里來(lái)了吧?我還想讓他試試寫(xiě)個(gè)大?福"字貼到大門(mén)上呢

描寫(xiě)日落的作文 篇4

  一天傍晚,我和媽媽一起去看落日。

  太陽(yáng)先穿著(zhù)金黃色衣服,又穿上桔紅色大衣。云朵變幻莫測有的像駿馬在奔跑,有的像羊群一樣在吃草,還有的像龍一樣飛翔,屋頂,大樹(shù)全部被映照成紅色。

  太陽(yáng)慢慢下山,太陽(yáng)只露出半個(gè)身體,天空火紅火紅,云朵映成紅色好像火海,大地也好像穿上了紅色的紗衣。

  漸漸地夕陽(yáng)收起最后的.光芒,依依不舍地跟人類(lèi)再見(jiàn)。

  落日可真美啊!

描寫(xiě)日落的作文 篇5

  一個(gè)星期六的下午,我剛學(xué)完奧數回家的途中,我看了一次太陽(yáng)下山時(shí)的景色。

  那時(shí),我和朋友商量著(zhù)一起看一次日落,于是我們倆便停下來(lái)仰望著(zhù)天空,看太陽(yáng)如何下山。當時(shí)天空一碧萬(wàn)頃,藍色的天空就像一塊藍色的天鵝絨幕布,看起來(lái)那么柔和。這時(shí)的太陽(yáng)還在發(fā)出著(zhù)耀眼的光芒,像一顆鉆石懸掛在天空中,太陽(yáng)亮的幾乎成為透明。在它周?chē)炜盏念伾鼫\了,空中偶爾飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),這幾只小鳥(niǎo)也被太陽(yáng)的光芒照得金光閃耀眼。過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)的光芒稍稍暗了一些,天空的藍也深了一層,此時(shí)的天空上顯現出來(lái)幾朵潔白的云彩,它們像一群綿羊,彎彎的羊角和頸相互交疊著(zhù),擁擠者,在這地方快樂(lè )的玩耍,太陽(yáng)此刻稍稍變紅了一些,好象一個(gè)害羞的小姑娘,羞紅了臉,它的光芒也不那么耀眼了,光芒中摻進(jìn)了幾縷金色,在它的周?chē)炜找脖蝗旧狭私瘘S色,太陽(yáng)的光芒中耀眼的色彩也越來(lái)越少,金黃的顏色也越來(lái)越多,太陽(yáng)的`臉上也漸漸泛起了橘紅,它好像要把自己身上的所有金色都散發(fā)出來(lái)似的,不知不覺(jué)中大地上的所有事物都被鍍上了一層金色,路上的行人被披上了一層金紗,地上相互嬉鬧的小狗也變成了金色了,就連我的自行車(chē)也被蒙上了一層金色,我發(fā)覺(jué)我自己渾身上下也都被包在一層金色之中,身旁的高大的梧桐樹(shù)也變成金色,一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上的金鈴一般搖晃起來(lái)。

  此時(shí)此刻,太陽(yáng)也好像散盡了自己所有的光芒,慢慢兒的暗了下來(lái),它在天空中的光芒也不那么顯眼了,它又稍稍向下滑了一點(diǎn),這時(shí)的太陽(yáng)臉更紅了,更大了,鮮艷的色彩把它身邊飄過(guò)的云彩都染紅了,慢慢地,太陽(yáng)好像喝醉酒了一般,漲紅臉,依靠在身旁的大樓上,大樓的一角也被染上了紅色的光彩,過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)暗下來(lái)了,天空也暗下來(lái)了,太陽(yáng)一步步地向下滑去,最后消失在大樓之中。

  這是我才突然發(fā)覺(jué),原來(lái)每天太陽(yáng)就是這樣落下的,我們的日子就是這樣過(guò)去的。但是我們每天又會(huì )留下來(lái)什么呢?時(shí)光短暫,我們更應該珍惜時(shí)間,要把握好一分一秒,要讓我們的日子過(guò)得更加充實(shí),今天太陽(yáng)雖然落下了,但是明天我們又會(huì )有一輪新的太陽(yáng)升起,同樣的,我們如果今天沒(méi)有把握自己的時(shí)光,但是明天我們一定會(huì )加倍努力,珍惜時(shí)間的。讓我們努力學(xué)習,把握好自己的時(shí)光吧!

描寫(xiě)日落的作文 篇6

  黃昏中,夕陽(yáng)是那淡淡的紅與藍的夾雜。一層薄紗罩著(zhù)太陽(yáng)模糊的臉龐,伸出雙手想去挽留,而我卻無(wú)能為力。靜默,靜默,一陣清風(fēng)…

  夕陽(yáng)下的景

  手搭在欄桿上,俯視樓下的風(fēng)景。夕陽(yáng)下的操場(chǎng),夕陽(yáng)下的拂柳,夕陽(yáng)下的教學(xué)樓。靜默著(zhù),靜默。一陣清風(fēng),吹過(guò)拂樹(shù),悠悠擺動(dòng),那校旁的河流有輕輕的水斑,看著(zhù)他們,心中多了一絲安慰,也多了一絲自責。家長(cháng)會(huì )的進(jìn)行,風(fēng)吹過(guò)我多了一絲擔憂(yōu)。夕陽(yáng)下的靜謐,時(shí)間的流逝,也讓我多出了一份人生中別樣的情趣。

  夕陽(yáng)下的事

  家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了,我懷著(zhù)一顆緊張害怕的,先在門(mén)口等待著(zhù),寂寞著(zhù),靜默看著(zhù)門(mén)前一排的吊蘭,他們正吸收日月的精華,來(lái)讓自己茁壯,讓自己生枝,而我卻在這看著(zhù),無(wú)動(dòng)于衷。隱隱聽(tīng)見(jiàn)教室中老師的講話(huà),有關(guān)教育孩子的問(wèn)題。透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)家長(cháng)那有神眼晴,我得到了反思。家長(cháng)的教育,老師的教育,我們怎么能去辜負呢?也許爬一座山,還有一座山,但人但希望仍存,我們何不去試試呢,生命在于追求精彩,宛如嚴冬里歷經(jīng)苦寒綻放的臘梅,隱忍、滄桑、淡雅而不屈,在微塵里,把最瑰麗的花朵,在生命的暮年,默默開(kāi)放,留下一縷清香,在紛繁燦爛的世界里延綿不絕,也許生命是讓我們變得有追求,樂(lè )觀(guān)的活著(zhù),總有一天會(huì )實(shí)現自己的目標。一次失敗又算什么?放棄嗎?不!奮勇直追!

  夕陽(yáng)下的人

  家長(cháng)會(huì )結束了,一顆石頭落地了,另一顆又上來(lái)了?粗(zhù)她,不敢直視,內心的愧疚與自責,拿起書(shū)包往外走,她跟在后面用溫柔的'語(yǔ)言說(shuō):"東西有忘帶的沒(méi)?"我說(shuō):"帶完了。",走過(guò)走廊,空氣靜默著(zhù),靜默。唉!最害怕空間安靜!暴風(fēng)雨的前夕呀!看著(zhù)她的背影有點(diǎn)前傾,多了一絲白發(fā)。我又低著(zhù)頭走著(zhù)。想想,藍色的蛹,束縛著(zhù)青春,帶來(lái)無(wú)限掙扎的傷痛;金色的蝴蝶,翩翩起舞,為您訴說(shuō)破繭而生的喜悅。在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)那個(gè)人,為我而加油!

  夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。歲月的土壤里,磨難正是肥沃的養料,生命之樹(shù)因時(shí)而郁郁蔥蔥。靜默,靜默,吹過(guò)我的發(fā)梢。

描寫(xiě)日落的作文 篇7

  午飯過(guò)后,我和爸爸去公園爬山。太陽(yáng)高高地掛在天空,狂野地射出猛烈的光。夏日的太陽(yáng)是最豪放、最猛烈的!

  走到山底下,我就滿(mǎn)頭大汗。但我堅持爬到半山腰,終于忍不住要休息了。我和爸爸坐在山的石椅上,正好面對著(zhù)太陽(yáng)。太陽(yáng)光已經(jīng)不像剛來(lái)的時(shí)候這么猛烈了,或許就要下山了吧!我們繼續往上爬。。。。。。。

  回頭看,太陽(yáng)已經(jīng)夾在半山腰了。太陽(yáng)就像一個(gè)紅橙色的蛋黃,竟如此的溫柔、暖和,一點(diǎn)也想象不到中午的`樣子。爸爸忽然停下來(lái)說(shuō):”真可惜,太陽(yáng)都要下山了,不再爬了,回家吧!”我有點(diǎn)不舍、惋惜,是因為這一天就要結束了嗎?是因為還沒(méi)爬到山頂嗎?各種奇怪的情緒涌上心頭。自己明明已經(jīng)精疲力盡了,卻還有繼續往上爬的念頭。我說(shuō):不,就是因為太陽(yáng)要下山了,所以我們才要快點(diǎn)繼續往上爬,爬上山頂!”爸爸大吃一驚,然后笑笑說(shuō):“對!”

  時(shí)間不會(huì )等人,等我們爬上山頂,太陽(yáng)已經(jīng)落到深山里去了。但我和爸爸都很高興,因為這一天,我們沒(méi)有浪費一分一秒!正是日落給了我無(wú)限的力量與勇氣,讓我爬上終點(diǎn),告訴我不能浪費時(shí)間!

描寫(xiě)日落的作文 篇8

  登山看日出為了看日出,我們起得比太陽(yáng)還早。帶著(zhù)初秋的微寒,沿著(zhù)蜿蜒的山道,濕潤的空氣散發(fā)著(zhù)野菊的芬芳。腳印重疊著(zhù)腳印,歡笑裹挾著(zhù)歡笑,身邊秋蟲(chóng)的低吟,應和著(zhù)密林深處的鳥(niǎo)叫。月亮像一把銀梳,梳理過(guò)的`云層,正在涂抹淡紅的唇膏。

  我們驚訝:還沒(méi)出山的太陽(yáng),就已經(jīng)羞紅了云朵,乳白的薄霧,像彩練在山間縈繞。東方的地平線(xiàn)升起了霞光,那鮮紅的太陽(yáng),放射出奪目的光芒。

  星光如絲,掛滿(mǎn)了千樹(shù)萬(wàn)枝:朝霞似火,燒紅了萬(wàn)里蒼穹。假如我們飛向天邊,就會(huì )撕下一片云霞;假如我們撲向大海,就會(huì )托起滾燙的太陽(yáng)!

描寫(xiě)日落的作文 篇9

  日出和日落東方是黑絨般的天幕。當第一束光劃開(kāi)天幕,就像鋒利的寶劍劈開(kāi)了東方的一角。漸漸地黑暗的天幕泛出魚(yú)肚白,!天幕拉開(kāi)了,慢慢地變成了紅色,起先,是粉紅,接著(zhù)橘紅、朱紅。

  看,天終于亮起來(lái),太陽(yáng)也像一個(gè)好勝的孩子一樣,正在炫耀著(zhù)自己那金黃的外衣,它把外衣掛在外面照的周?chē)黄饷髅髁痢?/p>

  太陽(yáng)像一個(gè)很強壯很淘氣的`少年,只探探自己紅彤彤金燦燦的臉蛋,慢慢地太陽(yáng)這個(gè)小伙子開(kāi)始攀登起來(lái),一步一步的往上走,可他始終沒(méi)有爬上去,但他并不放棄,變成了一個(gè)富有理想和志向的青年,堅持不懈的向上走向上走最后,它變成了一個(gè)成熟的中年,他奮力一躍,終于它躍上了萬(wàn)里晴空,成為了世界的主宰。

  它的光輝灑在世界每個(gè)角落里,使所有人都受到光輝的照射,他是萬(wàn)物生靈的源頭,如果沒(méi)有他的照射那世界將一片漆黑,什么都不能做。慢慢的他變成了一個(gè)經(jīng)歷無(wú)數次磨難的老人。

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