班集體人物的作文400字

　　班級是我們成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的重要的集體，而學(xué)校正是孕育這些集體的沃土。小編特地為大家整理了班集體人物的作文400字，僅供參考!

　　班集體人物的作文400字【1】

　　每個(gè)班級里一定會(huì )有幾個(gè)風(fēng)云人物 ，有人因會(huì )特殊才藝而出名，有人因會(huì )深具幽默感而出名，有人以?xún)?yōu)異的成績(jì)打響名號，還有人因得到老師的信賴(lài)而出名，這些方式不僅是讓人成為風(fēng)云人物的訣竅，也是增進(jìn)人際關(guān)系的秘訣喔！

　　如果你聽(tīng)到我們班上笑聲不斷，這就代表班上的搞笑天王─徐承昱又在大現絕活了，他用他那天生就引人注目的嗓音，讓與多同學(xué)會(huì )心一笑，但是別看他平時(shí)嘻嘻哈哈的，上課時(shí)，他可是非常認真的，月考時(shí)成績(jì)也保持在前五名呢！

　　但是有風(fēng)趣就有嚴肅，班上的女首領(lǐng)─謝沛珂，只要她大聲吆號：“安靜”，全班就鴉雀無(wú)聲，同時(shí)她也是老師的貼心小幫手，她不但能幫老師管管那些調皮搗蛋的同學(xué)，還當上班長(cháng)幫訓老師登記不守規矩的學(xué)生，真厲害呀！最重要的是她過(guò)人的耐心，不管老師給她再怎么堆積如山的工作，她從來(lái)不會(huì )推辭，她從不叫苦喊累，使命必達，這才是她讓我欽佩的.地方。

　　從觀(guān)察班上的風(fēng)云人物，我發(fā)現，不論是老師的得力助手，或是班上的開(kāi)心果，人緣都很好，所以我們只要平時(shí)和朋友、同學(xué)和諧相處對師長(cháng)尊敬有禮貌也可以成為風(fēng)云人物喔！

　　班集體人物的作文400字【2】

　　在我眼里我們班有個(gè)特別的同學(xué)，他有一雙大大的眼睛，高鼻梁，一雙柳葉眉，一張靈巧的嘴巴。他的個(gè)子很高卻不壯，勁瘦的身材卻有著(zhù)令人意外的能量。

　　因此，一直以來(lái)他的體育在我們班是數一數二的。我們長(cháng)跑時(shí)，他總是最快的那一個(gè)，像一支離弦的箭般在田徑場(chǎng)上飛奔，以至于我們只能望著(zhù)他的背影咬牙跟上；跳遠時(shí)，他輕松一躍，像只雄鷹輕松取得優(yōu)秀；足球場(chǎng)上的他，更是像一只離開(kāi)了籠子的小鳥(niǎo)，興奮異常。一開(kāi)球，只見(jiàn)他一腳鏟向對方，球立刻飛了起來(lái)。這時(shí)，對方來(lái)了個(gè)飛球，他用頭一頂，球立刻彈了回去。這時(shí)對方已經(jīng)亂成一團，他找準機會(huì )沖了過(guò)去搶到了球。這時(shí)對方分別從左右兩邊夾了過(guò)去，想要限制他的行動(dòng)。然而，他靈巧地一閃，突破了對方的'包圍圈。因為他的活躍，對方的士氣大減，同時(shí)我們也因為他的活躍越戰越勇。

　　現在正是他們防守最弱的地時(shí)候，要趁勝追擊一口氣打到對方。他靈活地跑動(dòng)，干擾了對方，在對方的緩神之際，他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢�！扒蜻M(jìn)了！”人群中發(fā)出了歡呼聲，我們興奮地在綠茵場(chǎng)上奔跑，相互擊掌。

　　哈哈！同學(xué)們，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，他就是趙子豪！

　　班集體人物的作文400字【3】

　　她有黑黑的皮膚，一雙小小的眼睛。她的體育很好，每次運動(dòng)會(huì )上至少能得到一面獎牌。她的學(xué)習也好，管理同學(xué)的能力也很強。我們同學(xué)戲稱(chēng)她為“包公”，一提起她的名字，就會(huì )令我們班的男生聞風(fēng)喪膽。

　　一次，我們上體育課時(shí)，陸老師要求我們跑800米。一聽(tīng)說(shuō)要長(cháng)跑同學(xué)們都像炸開(kāi)了鍋似的，你推我，我推你，操場(chǎng)上一片混亂。這時(shí)，她站了出來(lái)，對我們大喊道“都靜下來(lái)，排好隊伍，不然我使出看家本領(lǐng)來(lái)”。同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)，因為大家都領(lǐng)教過(guò)她的'厲害，她的飛毛腿可是不長(cháng)眼的。我和她分配到了一組，心想：怎么這么倒霉，居然和她分到了一組，搞不好可是要惹怒她的。隨著(zhù)老師一聲令下，她飛快地向前跑著(zhù)，我緊隨其后。我默念著(zhù)：“千萬(wàn)不要惹怒她，千萬(wàn)不要惹怒她�！笨墒�，盡管我這樣做，也還是難逃噩運。我不小心踩到了她的腳跟，她狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了？”我想：這下完了，我肯定又要被她兇一頓了。跑完后，她果然不懷好意地走來(lái)。我嚇得瑟瑟發(fā)抖。開(kāi)始她只是假裝踹了我幾腳�？吹轿艺娴蒙鷼饬�，她就訕笑著(zhù)走了，一邊走還一邊說(shuō)：“她要幫老師整理隊伍去了�！辈坏絻煞昼�，嘰嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的隊伍。嘿，我還真服了她。

　　現在，大家應該猜出她是誰(shuí)了吧，她就是我們班的“母老虎”—蔣樂(lè )瑄，一個(gè)愛(ài)逗人玩，愛(ài)管理班級的女孩。

　　班集體人物的作文400字【4】

　　在我們班中，有一位女生，她瘦瘦高高的，臉上白里透紅，脖子上有一顆痣。她走起路來(lái)，十分輕盈，就像一只高挑的仙鶴。她特別愛(ài)笑，遇到一點(diǎn)好笑的事，就捂著(zhù)嘴巴笑個(gè)不停。

　　她的學(xué)習十分好，她的.鉛筆盒中永遠只放著(zhù)三只筆，她的本子的邊上，也永遠貼著(zhù)透明膠，這足以顯示出她十分愛(ài)干凈，十分珍惜每一本本子。每一次上完課后，她也會(huì )很快地把課本塞到書(shū)包里去。

　　她的品質(zhì)是待人寬容。有一次，我看見(jiàn)她的水筆筆芯十分好看而耐用，便向她買(mǎi)，她當時(shí)就給我一根還未用過(guò)的筆芯，我剛要付錢(qián)，就被她給攔住了，說(shuō)：“不用給錢(qián)，送給你�！薄澳窃趺葱�！”“真的不用�！苯�(jīng)過(guò)我再三的請求，她終于收下了我的錢(qián)。經(jīng)過(guò)這件事，我更加看清了她的人：處處都想著(zhù)別人，不管自己。

　　我的好朋友就是這樣：可愛(ài)、謙讓、愛(ài)惜事物。十分多變的她，也常常受到老師的表?yè)P。但在平時(shí)課間中，她是十分調皮的，有一次我開(kāi)玩笑，撓了她一下，她就會(huì )想盡辦法地還你一記哦！

　　想要進(jìn)一步了解我那多變的同學(xué)嗎？那就到福山五（七）班來(lái)找吧！

　　班集體人物的作文400字【5】

　　暑假讀三星，我認識了一位可愛(ài)的同學(xué)，雖然短短的二個(gè)月，但是他給我留下的印象最深了。

　　第一次見(jiàn)面時(shí)，他自我介紹：“我的英文名叫”P(pán)anda“”。全班的同學(xué)都哈哈大笑，因為他真是名副其實(shí)的“Panda”啊。瞧他身體圓圓，頭圓圓，個(gè)子不高，身上的肉不少，走起路搖搖擺擺。聽(tīng)到我們笑他也不介意，也和我們一笑而過(guò)。

　　Panda很活躍，很快就和大家熟悉起來(lái)，我們慢慢開(kāi)始叫他“商人”了，而且是“奸商”，因為每次上課他都會(huì )帶來(lái)一些稀奇古怪的東西：有套在手上的狼牙棒，各式溜溜球，還有魔術(shù)撲克和陀螺、爆丸……同時(shí)在下課的時(shí)候叫賣(mài)這些東西：“大家來(lái)買(mǎi)啊，正版爆丸15元一個(gè)，盜版10元一個(gè)”。幾個(gè)知道行情的`同學(xué)小聲的嘀咕說(shuō)他的價(jià)格很高呢！后來(lái)才知道這些東西都是他家在城隍廟小店賣(mài)的商品，每次去上課我們都會(huì )有些期待，不知Panda又會(huì )給我們帶些什么新鮮的東西呢。

　　整個(gè)夏天， Panda的生意也沒(méi)做成一筆，可是每天他都樂(lè )此不疲，不時(shí)拿來(lái)讓同學(xué)們玩，一遍一遍教不會(huì )玩的同學(xué)，后來(lái)大家叫他開(kāi)心Panda了。

　　班集體人物的作文400字【6】

　　吳佳佳是我特別好的朋友。她比我高一點(diǎn)，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，有一雙大而明亮的眼睛。她留著(zhù)齊劉海，和我一樣也扎一個(gè)馬尾辮。吳佳佳的'右臉頰有一顆小痣，她是個(gè)清秀的小姑娘。

　　吳佳佳她喜歡畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)……，特別是她的剪紙剪得很漂亮。她和我都是出黑板報的，有一次我們準備剪4朵紙花，吳佳佳剪完了一個(gè)，打開(kāi)一看，“哇，剪得好漂亮呀！”我不禁贊嘆道。我的心里真的是特別佩服吳佳佳。寫(xiě)到這，同學(xué)們就要問(wèn)了，為什么你能和她交上好朋友呢？我來(lái)解答吧，她之所以是我的好朋友，是因為她二年級時(shí)才轉到我們班，她一來(lái)，我就覺(jué)得她干凈、整潔、親切、溫柔，給我的印象很好，所以我會(huì )和她交朋友，沒(méi)過(guò)多久，我們就和姐妹一樣成為了好朋友。

　　吳佳佳很會(huì )管人。記得有一次上課五分鐘了，老師還沒(méi)有來(lái)，教室里真“熱鬧”。突然，有一位老師向我們班走來(lái)。吳佳佳站上講臺，大聲說(shuō)：“誰(shuí)要再說(shuō)話(huà)，我就讓他站到旁邊去�！鳖D時(shí)，班里鴉雀無(wú)聲，我在下面暗暗佩服她。她的學(xué)習成績(jì)一直都名列前茅。她是我學(xué)習的榜樣。我希望和她一樣，在學(xué)習上能和她并駕齊驅。

　　吳佳佳，你是我的知心朋友，能和你一起渡過(guò)小學(xué)時(shí)光，我好開(kāi)心！

　　班集體人物的作文400字【7】

　　轉眼，小學(xué)六年已飛逝而去�，F在，我真正成為了一名初中生，在新的班集體開(kāi)始了新的學(xué)習生活�，F在開(kāi)學(xué)已兩個(gè)月，回憶起來(lái)，我對這個(gè)班有了深厚感情。

　　從開(kāi)始踏進(jìn)這個(gè)班的門(mén)時(shí)，我就討厭這個(gè)班。因為我了解到這個(gè)班農村的孩子多，我覺(jué)得他們老土，不時(shí)尚，土里土氣的農村娃！再加上一些原因，我反正就是一個(gè)字：厭！

　　過(guò)了一段時(shí)間后，我就沒(méi)時(shí)間討厭了。天天都是緊張的學(xué)習，我也得一樣地學(xué)習，不然怎么考好成績(jì)？再加上我有了好朋友，和她們說(shuō)說(shuō)笑笑，心情也就好了。慢慢地，我不討厭這個(gè)班了，但也沒(méi)什么好感�？赡苁抢蠋熣f(shuō)我們班不如別的班，要努力，再加上有開(kāi)了一次運動(dòng)會(huì )，我慢慢喜歡上了這個(gè)班。

　　開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我班的運動(dòng)員在奮力拼搏的時(shí)候，我拼命為他們喊加油，哪怕是嗓子喊啞了。因為我那時(shí)就明白，我是這個(gè)集體的一員，我應該以集體為榮，為集體著(zhù)想，為集體貢獻一份力量！

　　現在，我愛(ài)我的`班集體，老師時(shí)時(shí)會(huì )說(shuō)些幽默的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)會(huì )偶爾開(kāi)些玩笑……我在這個(gè)溫暖的集體里生活著(zhù)，老師雖不放松但很和藹，同學(xué)雖是老土但很淳樸……我相信，我的班集體是最棒的，我們一定會(huì )努力拼搏，因為，我愛(ài)我的集體！

　　班集體人物的作文400字【8】

　　我們這一班是由一位幽默、帥氣的老師和我們這群品學(xué)兼優(yōu)、十項全能的聰明學(xué)生所組成的。今天讓我們一起來(lái)看看，我們會(huì )有那些令人捧腹大笑的校園趣事？

　　首先介紹我們的蔡仲哲老師，他最喜歡對大家使出他獨門(mén)的`「震撼教育」，而且他特別要求我們的「禮貌」，例如：拿東西給老師要用「雙手」、進(jìn)教室門(mén)要說(shuō)「報告」…….，不過(guò)這一切我覺(jué)淂是老師用心良苦的品德教育。我最喜歡上老師的國語(yǔ)課，因為老師不但細心的教導我們各式各樣的文法，而且還會(huì )發(fā)零時(shí)鼓勵大家呢!

　　蔡老師他永遠是笑瞇瞇的，而且他對自己的相貌頗有信心，數十年以來(lái)都自認自己是個(gè)青春永駐的「大帥哥�！�

　　接下來(lái)，我要介紹的是我們班上許多位的風(fēng)云人物。首先出場(chǎng)的是「奧運代表選手」--劉晉元、方思婷，一個(gè)是羽球大師；一個(gè)是桌球高手，真是厲害！劉宏禹則是我們班的「豆豆先生」，常問(wèn)一些不經(jīng)大腦、很脫線(xiàn)的問(wèn)題，例如：老師才宣布：「明天戶(hù)外教學(xué)要穿學(xué)校的外套喔！」（三秒鐘后……）劉宏禹問(wèn)：「老師！請問(wèn)一下喔！明天可以穿學(xué)校的外套嗎?」此時(shí)全班已經(jīng)笑得人仰馬翻了，真是可以用「編制內狀況外」來(lái)形容！我們班的開(kāi)心果是徐雨涵，他總是面帶「大」笑，彷佛方圓五百里都聽(tīng)得到他那開(kāi)懷大笑的聲音。除此之外，還有現代莫扎特—林邵宜，聽(tīng)說(shuō)他是一位音樂(lè )神童；創(chuàng )意大王是柏玲，她的美勞非常的厲害。當然，班上還有許多的奇人異事，大家可以來(lái)五年九班體驗看看！

　　最后我想說(shuō)的是，我絕得我非常的幸運能在這個(gè)由各地菁英組成的班級，我認為只要我[們大家一起共同努力，一定可以在團體上創(chuàng )造佳績(jì)！

【班集體人物的作文400字】相關(guān)文章：

寫(xiě)班集體的人物群體作文08-22

作文和諧的班集體11-16

和諧班集體作文11-13

團結班集體作文11-16

快樂(lè )的班集體作文10-25

關(guān)愛(ài)班集體的作文10-26

班集體的溫暖作文09-30

難忘的班集體_作文06-09

我的班集體作文07-22