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人生的轉折七年級上冊第二單元作文（精選18篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的人生的轉折七年級上冊第二單元作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的轉折七年級上冊第二單元作文 1
在人生中，往往有很多的轉折點(diǎn)；而我們，恰恰要把握好這些看起來(lái)并不起眼的一個(gè)個(gè)轉折。
我，一個(gè)12歲的少年，正在慢慢步入人生最美麗的春天，從一個(gè)年幼無(wú)知的孩童變成一個(gè)成熟的青少年。
溪流，從深遠山澗奔流到廣闊大海，常常有方向的轉折；道路，從某一個(gè)起點(diǎn)通往四面八方，常常有目標的轉折。在個(gè)人經(jīng)歷或社會(huì )實(shí)踐中，常常出現一些令人難忘的轉折。而我，現在已步入人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——七年級。
七年級，是一個(gè)新的起點(diǎn)，是一個(gè)能在度展現風(fēng)采的地方。步入初中，學(xué)習任務(wù)大大的加重，從小學(xué)的兩門(mén)功課增加到現在的七門(mén)。
老師曾教過(guò)我們一個(gè)道理：七減一等于零。我當時(shí)不解的問(wèn)：“老師七減一明明等于六，你怎么說(shuō)等于零呢？”“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)說(shuō)，“現在，我們學(xué)了七門(mén)課，如果你一科考得不好，總成績(jì)不就下來(lái)了么？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎還沒(méi)有領(lǐng)悟老師的話(huà)中所蘊涵的'道理。
又過(guò)去了幾個(gè)星期，期中考試終于來(lái)臨了。面對著(zhù)七年級第一個(gè)轉折點(diǎn)，我心中有種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)。也許是復習的不認真了罷；也許是考前太激動(dòng)了罷；也許是上課聽(tīng)講不認真了罷。成績(jì)下來(lái)后，我才考了674分。我一連串經(jīng)歷了從希望到失望，最后到絕望的心情。mygod！就用這些不起眼的試卷，我還怎么面對以后的初中生活。這時(shí)我才忽然的感受到“七減一等于零”的道理。而我，有兩門(mén)低于平均分。語(yǔ)文全因為我平時(shí)根本不重視它，致使我的理解能力下降，所以政治也考得出奇的差！
現在，我已經(jīng)下手和我的那些缺點(diǎn)“絕交”，開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習。因為我相信，只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有不屑一顧的努力，才能實(shí)現自我的超越。
我看過(guò)雨果的一句名言：別人放手，他仍然堅持；別人后退，他依然前沖；每次跌倒，立刻站起來(lái)。這種人一定沒(méi)有失��！是啊，一個(gè)人只要付出比別人多的汗水，就能夠粉碎自己，超越自己！
經(jīng)過(guò)了這個(gè)失敗的轉折，我不會(huì )灰心。盡管未來(lái)的日子我無(wú)法預料，但我相信，在以后那充滿(mǎn)幻想的日子里，在人生漫長(cháng)的旅途中，我不孤獨不寂寞，因為我親手種下了一個(gè)永不放棄的希望在我心中！
人生的轉折七年級上冊第二單元作文 2
每個(gè)人的人生常常會(huì )有一些轉折點(diǎn)，這些轉折點(diǎn)有的人往往隨意的選擇一個(gè)方向，對自己的選擇毫不在意，這只會(huì )讓他離失敗更近，而一部分的人就在這些轉折點(diǎn)展現出了自己人生輝煌。
有的人在轉折點(diǎn)上失敗了，便會(huì )感覺(jué)自己離敗亡已經(jīng)很近了，如果在不力挽狂瀾的話(huà)，恐怕就會(huì )回到原點(diǎn)了。于是他們就在下一個(gè)的轉折點(diǎn)上成功�？墒怯械娜艘驗橐淮问《鴼怵H，導致自己無(wú)法面對失敗，而一直在失敗中度過(guò)。所以在轉折點(diǎn)上失敗了，并不可怕，可怕的是一個(gè)人不能面對這失敗。
有的人的轉折是成功的，他們當初或許是一個(gè)不起眼的農夫，可是由于轉折讓自己一夜成名、揚名中外。那位勇摘數學(xué)皇冠上的明珠的陳景潤就是這樣的人，當初只有初中文憑的他，本應呆在鄉下種田，可是由于他被人一眼相中，推薦了他，使他成為了一位偉大的數學(xué)家。陳景潤他因一次轉折成名，不過(guò)在成名之后還是不可掉以輕心，因為在后面還有更多的轉折點(diǎn)，這些轉折點(diǎn)會(huì )在不經(jīng)意之間突如其來(lái)，打得你措手不及。所以在成名之后絕對要時(shí)刻保持在同樣的狀態(tài)，以便于應對后面的每一個(gè)轉折點(diǎn)。陳景潤就是在自己成名以后依舊勤勤懇懇的工作著(zhù)，所以他才能夠一值走在成功的路上。而每一個(gè)轉折點(diǎn)都可以成為一個(gè)展現自我的.平臺，而陳景潤正好利用了這個(gè)平臺來(lái)展示自我，所以太才能夠活的越來(lái)越精彩。
每個(gè)人的轉折點(diǎn)都不同，每個(gè)人的結果也各不相同，有的好，有的并不好，但是我們還是要去面對自己的結果，失敗時(shí)不能一時(shí)氣餒，要勇于面對失敗，為下一次的成功打好基礎，成功了也不能驕傲，也有為下一個(gè)轉折點(diǎn)做好準備。
人生的轉折七年級上冊第二單元作文 3
天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂(yōu)傷。青春的誓言?huà)伭�，散到人間，成了撒旦的魔杖，在輕盈揮舞的那一刻，我的青春與夢(mèng)想被定格在圓內，等待著(zhù)掙脫與奔放。
青春
十八歲的我會(huì )去讀安如意，靜靜地觀(guān)看她的《陌上花開(kāi)緩緩歸》，去品易中天，感受他的睿智與風(fēng)趣，用另一種方式去接引浩瀚的歷史。十八歲，滿(mǎn)懷憧憬的年齡，卻不是想象中的滿(mǎn)月斑斕。在那條等待的路上，負載的.是父母的期望與“三點(diǎn)一線(xiàn)”的枯燥乏味。跳躍的青春在此時(shí)定格、靜止，化作條條悲愴的音符，等待也似潘多拉的盒子打開(kāi)，慢慢沉淪……十八歲是一個(gè)渡口，失去了很多單純的愿望，心里多了些惆悵，似乎要選擇什么但又很被動(dòng)。
但在這漫漫征程中，我不會(huì )孤獨，與同道者一起跋涉，與相愛(ài)者攜手走過(guò)，我還怕什么呢！我只想說(shuō)：放馬過(guò)來(lái)吧，我無(wú)所畏懼！
未來(lái)
伴著(zhù)失眠的黑夜，帶著(zhù)塔羅牌卜出的人生，看天空尋找答案，不經(jīng)意間，歸巢的鳥(niǎo)雀滑過(guò)天際，留下消逝的拖痕，一種無(wú)與倫比的絢麗從天而降。封閉的圓為我的未來(lái)敞開(kāi)，我的十八歲正為高考奮斗著(zhù)，負荷著(zhù)青春的夢(mèng)想，承載著(zhù)父母的心愿，我收斂了所有的狂放與奔烈，努力奮進(jìn)，風(fēng)雨兼程，蹁躚獨行。期待是一種色彩，期盼的未來(lái)，還會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)神秘與大片的空白嗎？想象著(zhù)在我二十歲時(shí)，收拾一切燦爛的時(shí)候，把孤單還給昨天，把微笑留給自己，讓青春為之奮斗的歷程永遠定格在那成長(cháng)的路上。
十八歲，人生的轉折點(diǎn)，青春的熱血需要揮灑，無(wú)論是非成敗，唯有歷經(jīng)痛苦的洗禮，才有永恒的美麗，唯有體會(huì )了痛徹心扉的磨難，才有那一個(gè)夏季的翩然起舞，就讓這一切定格，等待破繭化蝶。
人生的轉折七年級上冊第二單元作文 4
掙扎著(zhù)褪掉所有的丑陋與青澀，終于破繭成蝶�！}記
擦幾次眼睛，才學(xué)會(huì )飛行；夜空灑滿(mǎn)了星星，但幾顆會(huì )落地？成長(cháng)的過(guò)程可能會(huì )有些與失落，蛻變的歷程中可能會(huì )有苦澀與彷徨，但都是走向成功之路的轉折點(diǎn)。只有涅盤(pán)，方能浴火重生。
歷史上很多名人都是因為一件事而改變人生。北宋文學(xué)家司光從小貪玩貪睡，因為先生的一次批評而發(fā)奮讀書(shū)，著(zhù)成了千古流傳的《資治通鑒》；明朝開(kāi)國皇帝朱元璋從小家境貧寒，沒(méi)上過(guò)一天學(xué)，后來(lái)遇到引路人劉伯溫，終于成就霸業(yè)，成為一。明君主；英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，后來(lái)山河破碎，勵志學(xué)武報國，終于成為垂于史冊的抗金名將。而我的成長(cháng)中也有影響從而改變我的.轉折點(diǎn)。
朦朧地記得剛步入初中一年級時(shí)，環(huán)境的改變使我慢慢地自我封閉起來(lái)，周?chē)际悄吧耐瑢W(xué)，陌生的老師。當有的同學(xué)熱情地和我攀談，我卻婉言謝絕，繼續保持“高冷”的態(tài)度對待任何人和任何事�？墒沁@樣并不是長(cháng)久之計，我需要一個(gè)朋友，一個(gè)溫暖的環(huán)境。
回家后，媽媽總津津樂(lè )道地問(wèn)我在新學(xué)校里發(fā)生的事，而我卻默不作聲�！笆遣皇遣惶m應新環(huán)境？”還是媽媽最了解我。我向媽媽傾訴了內心，好像輕松了許多。媽媽說(shuō)：“你總得適應環(huán)境，加油，媽媽相信你！”得到媽媽的支持后，我決定改變我自己。
第二天，我以新的姿態(tài)踏入校門(mén)，將掛在臉上，同學(xué)先是驚奇，然后回我一個(gè)大大的笑容。從那以后，我的生活不再單調，到處綻放著(zhù)鮮艷的花朵，采下一束，細聞芬芳。
回憶，充滿(mǎn)轉折。有了這些轉折點(diǎn)，人生就不會(huì )有遺憾。我愿做一只小小的蝴蝶，自由地徜徉在愛(ài)的環(huán)境中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
人生的轉折七年級上冊第二單元作文 5
我是烏魯木齊市的一個(gè)小學(xué)畢業(yè)即將上中學(xué)的畢業(yè)生，面對擇校，我報考了許多重點(diǎn)中學(xué)，但是他們與我總是擦肩而過(guò)，當我聽(tīng)到我被分到第五中學(xué)后，我的心情萬(wàn)般復雜。
原本我認為考取重點(diǎn)中學(xué)非常容易，我在十三中考完后，因為我學(xué)過(guò)中階奧數，所以我認為我決對可以被錄取，但是強中自有強中手，我落選了，這是我第一次失��；隨后迎來(lái)了兵一的考試，這次除了數學(xué)，我認為都不錯，我覺(jué)得會(huì )考入二本，但是我又一次失敗了；好的重點(diǎn)中學(xué)我考不上，普通一點(diǎn)的重點(diǎn)中學(xué)我應該不是問(wèn)題，第四中學(xué)的考試我居然又失敗了，不過(guò)這次情有可原，因為考試進(jìn)入的`只有30人；我一直備戰米泉中學(xué)的考試，因為那里的前50人可以免學(xué)費，住宿費……我考完后，除了數學(xué)的六道高階方程，我認為其他都是對的，心比天高，命比紙破，我又失敗了，要每學(xué)期花費2500元學(xué)費，我還是放棄了，我本想等劃分中學(xué)時(shí)能好一點(diǎn)，可是老天爺為什么不眷顧我呢，我被劃分到了第五中學(xué)，第五中學(xué)幾乎天天有人打架斗毆，與其去那里，還不如輟學(xué)。
到五中這個(gè)消息到別人耳中后，他們冷嘲熱諷，母親更是打擊我，我還冤呢，我大吼道：“別人好，那是因為他們在外面補習班學(xué)了六年，憑什么把責任強加到我的頭上！”她說(shuō)：“你為什么要推卸責任呢？”我氣的鉆進(jìn)被子里就睡。父親出去遛彎前給我說(shuō)：“爸花錢(qián)讓你去米泉上�！边@一句話(huà)有很多意思，我明白他想讓我在米泉自己獨立生活，讓我成為一個(gè)敢于擔當的男人。
就在這一天晚上，我夢(mèng)到了我的小學(xué)班主任，她告訴我，人的毛病就是把自己的錯放到背后，而把別人的錯放在面前……我含淚睡熟了，也許這次轉折我經(jīng)歷了一切，下次我的步伐會(huì )更加堅定。
人生的轉折七年級上冊第二單元作文 6
初三，是每個(gè)同學(xué)都要經(jīng)歷的，初一初二的同學(xué)也許會(huì )羨慕我們初三生，我們是學(xué)姐，學(xué)長(cháng)。是學(xué)校學(xué)歷最高的學(xué)生。但是，年齡越長(cháng)責任越大，我們身上有超負荷的責任，壓力。
我將要面臨中考，這個(gè)改變我人生的轉折點(diǎn)。
但是中考即是我的向往也是而我的噩夢(mèng)，我身上載著(zhù)全家的希望，寄托媽媽的心愿，我不想讓她失望，讓她流淚，所以，我只有一個(gè)選擇，一條路可走，必須通過(guò)中考這道門(mén)。
我還是像往常一樣埋在題海里，偶然轉頭間我又看見(jiàn)后面黑板上的那個(gè)醒目的中考倒計時(shí)，只剩五十多天，我想起前一段時(shí)間我還向媽媽說(shuō)我們中考倒計時(shí)100天了，接著(zhù)八十、七十、六十、而現在只剩下五十多天，過(guò)得好快……
我像一只渺小的螞蟻，是那么的渺小，沒(méi)有人注意，獨自的在人海里穿流。
一條魚(yú)在大海中漫游，魚(yú)對水說(shuō)你看不見(jiàn)我的眼淚，水對魚(yú)說(shuō)我們感覺(jué)到你的眼淚，因為它在我的心里，而誰(shuí)能與我相伴，伴我走過(guò)這繁忙的歲月，走出中考。
我好想有‘長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟蒼�！欠N氣勢，那種豪邁，直沖中考。好想看到暴風(fēng)雨后的彩虹，我知道前邊的路還很艱難，但我不能放棄，要有毛澤東的那種‘自信人生二百年，回當擊水三百里’的躊躇滿(mǎn)志。
在這個(gè)季節里，我眼里充滿(mǎn)了自信的色彩，嗅到了奮進(jìn)的'氣息，在斜陽(yáng)里不會(huì )徘徊彷徨，不會(huì )無(wú)所適從，有的是激情、自信、自強不息的精神。沒(méi)有比腳下更長(cháng)的路，沒(méi)有比夢(mèng)更遠的距離。
為了不讓夢(mèng)想變?yōu)榭障�，我要收拾行李，整裝待發(fā)，讓足跡踏破黎明，讓夢(mèng)想綻放色彩。
我要奮進(jìn)，努力！加油！
人生的轉折七年級上冊第二單元作文 7
時(shí)間可真快，六年的小學(xué)生活，轉眼間就要結束了，即將進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習更多的知識而選擇一所中學(xué)更是人生中的一大轉折點(diǎn)，今天我們這些即將畢業(yè)的六年級同學(xué)們，一起乘車(chē)去了寅寺鎮中學(xué)，對自己七年級，八年級，九年級的所在地有了進(jìn)一步的了解。
我們乘車(chē)進(jìn)入中學(xué)，首先映入眼簾的平坦寬廣的大操場(chǎng)，以后的體育課應該是在這里度過(guò)吧，少不了跑步了，所以要好好鍛煉身體，下車(chē)后我看到了好多好多的六年級同學(xué)，原來(lái)，是全鎮的六年級同學(xué)一起來(lái)參觀(guān)呀。我們一直向后老看到了貼有紅色何灣小學(xué)的桌子，排著(zhù)隊走到那張桌子的后面，等到所有隊伍都來(lái)齊了，老師便帶著(zhù)我們參觀(guān)寅寺中學(xué)，參觀(guān)時(shí)我看到了各種不同的教室，有舞蹈室，音樂(lè )室，繪畫(huà)室，危機室等等，在一條走廊上，還有很多很多漂亮的畫(huà)，其中一張畫(huà)著(zhù)一只大老虎，栩栩如生，還有以不同方法書(shū)寫(xiě)的毛筆字，同學(xué)們走過(guò)不約而同的贊嘆，這些字就像真的書(shū)法家寫(xiě)的一樣，讓我們飽了眼福，到吃飯的時(shí)間了，我們又排著(zhù)隊去了飯廳，飯食很豐盛，一個(gè)桌上有八個(gè)雞腿，八個(gè)饅頭，一盆菜，一盆湯，離得近的人便幫忙舀湯，盛菜，結果菜和湯的人便開(kāi)始吃了，吃完后，又把所有盤(pán)子剩的，骨頭，菜湯倒在一個(gè)菜盤(pán)里，所有的.菜盤(pán)摞在一起，碗也是摞在一起，把東西收拾好，便坐在那里等著(zhù)老師發(fā)令，有幾個(gè)老師一直看著(zhù)我們吃，時(shí)不時(shí)的吹響口哨，不許我們說(shuō)話(huà)，不許離開(kāi)座位，初中的制度真嚴格，老師說(shuō)讓我們走，我們才敢走，走出飯廳，排好隊，我們便上回學(xué)校了，開(kāi)學(xué)后又將來(lái)到這里，我向這里的樹(shù)木再見(jiàn)，期待下一次的見(jiàn)面，下一次見(jiàn)面我就是中學(xué)生了，在小學(xué)階段要畫(huà)一個(gè)完美的句號，好好復習，取得一個(gè)好成績(jì)。更好的面對初中的生活。
人生的轉折七年級上冊第二單元作文 8
題記：人生有無(wú)數各個(gè)轉折點(diǎn)，而我們在第一個(gè)轉折點(diǎn)就已經(jīng)分道揚鑣，在人生第一個(gè)轉折點(diǎn)。
畢業(yè)典禮那天，我迎著(zhù)烈日努力不讓淚水溢出來(lái)。主席臺上校長(cháng)大人的慷慨陳詞讓我有一種想要逃走的欲望。我深深的埋下頭去。終于，淚水開(kāi)始盡情的在鏡片上泛濫。雖然天氣很熱，但我還是打了個(gè)冷顫。
很突然的，旁邊有一只手伸過(guò)來(lái)緊緊的握住了我的手。一股暖流頓時(shí)在我傷感的心中漾開(kāi)來(lái)。我沒(méi)有抬頭看那人是誰(shuí)，我只是在想：以后，不知還會(huì )不會(huì )有人在我難過(guò)時(shí)用自己的手來(lái)溫暖我孤寂的心！
接下來(lái)，我要代表全體畢業(yè)生致辭。我嘴里念著(zhù)“感謝老師三年來(lái)的辛苦培育”心里卻在想著(zhù)如何面對那個(gè)即將來(lái)臨的時(shí)刻，想著(zhù)想著(zhù)眼淚就不由自主的掉了下來(lái)，幸虧有鏡片擋著(zhù)，淚水不至于打濕發(fā)言詞�？晌业囊暰�(xiàn)已經(jīng)模糊了，根本看不清紙上寫(xiě)了些什么，喉嚨也哽咽難言。我很想跑下臺去，可還是忍住了。我摘下眼鏡敷敷衍衍的念完了致辭就立刻跑下去了，淚水再次遮擋了我的'視線(xiàn)，以至于我站到了別的班級的隊伍里。
懷者傷感的心情送走了所有同學(xué)后，諾大的校園就只剩下我一個(gè)人了！我緩緩的走到草坪邊坐下，心里想著(zhù)小A去了蘭州，小B去了山東，小C則更厲害，才初中畢業(yè)就去了深圳。想著(zhù)這往日的同學(xué)都一個(gè)一個(gè)的越走越遠，淚水一下又涌了上來(lái)……
初中畢業(yè)那天，我們迎來(lái)人生第一個(gè)轉折點(diǎn)，大家都充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的憧憬，但也都都懷著(zhù)傷感。幾十年后，當我們都長(cháng)大后，我們還會(huì )象以前一樣瘋癲的笑嗎？還會(huì )因為在學(xué)校放炮炸斷班主任高根鞋鞋跟而被罰站嗎？還會(huì )因為藝術(shù)節上不想表演合唱而不去上課嗎？也許……不久之后，我們就誰(shuí)也不認識誰(shuí)了！
人生的轉折七年級上冊第二單元作文 9
比賽，相信大家都有過(guò)這種經(jīng)歷�？蓪ξ襾�(lái)說(shuō)i，這次比賽，卻是一次非凡的記憶。是我人生的轉折點(diǎn)。
幾周前，Ms張找到我們六個(gè)人，希望我們能夠參加一個(gè)比賽。我們拿來(lái)傳單一看：是一個(gè)口語(yǔ)大賽。剛看到這兒，我的心里就打了退堂鼓。我的口齒不清晰，這是眾所周知的�，F在雖然有了改變，但是還不能參加大型的口語(yǔ)比賽。我開(kāi)始環(huán)顧其他人的表情，結果無(wú)一例外，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信�！拔铱刹荒茌斀o他們�！蔽倚睦锵胫�(zhù)，便答應了。
可從那之后，這件事如石沉大海一般，杳無(wú)音訊。
都在我們馬上要淡忘這件事時(shí)，通知居然來(lái)了。6月12日下午2點(diǎn)開(kāi)始筆試。6月12日不是端午節嗎?放假還比?雖然有些小小的失望，但聽(tīng)說(shuō)是先筆試時(shí)，我和張延璐都欣喜若狂。我們倆都屬于那種口語(yǔ)不行，但筆試很好的那種，這樣就算最后沒(méi)有贏(yíng)，筆試還是可以打敗許多人的`。
6月12日下午1點(diǎn)，在幾經(jīng)波折之后，我們終于集合在了一起。
下午1點(diǎn)的陽(yáng)光永遠是最毒的，才在外面走了一會(huì )，我們一行人就被太陽(yáng)的光芒撫摸得哈欠連天。不過(guò)在考試的激勵下，我們都調整好狀態(tài)，精神充沛的去面對考試。
令人振奮的時(shí)刻終于到了。老師嫻熟地發(fā)著(zhù)試卷，我們的神情從笑容轉變成了嚴肅，開(kāi)始認真的答題。比賽就是比賽，難度比以往的考試要高很多，可還是在我的能力范圍之內。我認真地做完題后，交卷走人。
這次的比賽，是我人生中的第一次大型比賽，我勇敢的挑戰了它，無(wú)論結果怎樣，我都不后悔。因為我戰勝了自己，戰勝了內心，戰勝了人生的轉折點(diǎn)。
人生的轉折七年級上冊第二單元作文 10
人生道路上有很多關(guān)鍵點(diǎn)，如果你抓住機會(huì )，奮勇拼搏，沖破層層的風(fēng)險與挑戰，便會(huì )迎接成功的到來(lái);相反，如果你在關(guān)鍵點(diǎn)上畏縮不前，面對挑戰只會(huì )害怕地觀(guān)望，那么，你只能遠遠地落后了!
中央電視臺《天氣預報》的主持人王藍一，最初只是一名不起眼的導游，她不甘心自己的人生就這樣整天陷在異常的忙碌中，便去學(xué)了播言主持�？蹃�(lái)勇敢地參加面試并被錄用，做了一名記者，她在自己的崗位上努力工作，而且勤奮學(xué)習，最后終于做了一名主持人，并深受觀(guān)眾喜愛(ài)。
“甜歌王后”李鈴玉，當年也算是紅遍大江南北的人物，她的.歌曲深為人們所喜愛(ài)，但當她正紅的一發(fā)不可收拾時(shí)，她放棄了她的演唱事業(yè)，去了國外學(xué)習別的，再回國，已是物是人非，她明顯感覺(jué)到觀(guān)念沒(méi)有熱情了。從此之后，她便漸漸地淡出了人們的視線(xiàn)。
有人說(shuō)，王藍一真幸運!其實(shí)她就像是冰心的《成功的花》里那朵花，成功的背后，灑播著(zhù)無(wú)盡的汗水和淚水，她始終不肯放棄，靠自己的努力，堅持，把自己的未來(lái)輾鋪得明艷。人生的轉折點(diǎn)就是這樣，如果你選擇對了，并付諸努力，就會(huì )由失意變?yōu)榈靡?如果在十字路口處選擇錯了，那么一切努力都白費了。
高三也是我們的轉折點(diǎn)，在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上，我們要付出我們的汗水，去努力學(xué)習知識，讓知識充滿(mǎn)我們的頭腦，為高考作準備，在一次檢驗中實(shí)現我們自己的理想。
人生中有許多十字路子，不論處在哪個(gè)路口，都需要去努力奮斗，奮勇拼搏，沖破艱難險阻，始終堅持不放棄，才能到達成功的彼岸。
人生的轉折七年級上冊第二單元作文 11
我是平凡的，我生命中的轉折也是平凡的�？删褪且驗槟且淮纹椒驳霓D折而改變了我�！}記
很久很久以前，在一個(gè)美麗的花園里，住著(zhù)一朵與眾不同的小花。它身披碧綠的葉子，頭上開(kāi)著(zhù)稀疏的小花朵，相比起高貴的玫瑰、典雅的牡丹，它總覺(jué)得自己相形見(jiàn)絀，心生自卑。
每天我都靜靜地吸收著(zhù)主人給予我的養分，不和其他花兒們互動(dòng)，漸漸地變得孤獨起來(lái)。同伴們也漸行漸遠，最終連主人也覺(jué)得我只是一個(gè)無(wú)足輕重的存在，不再喜歡我，想要把我送人。
可主人家里集市很遠，中途還要經(jīng)過(guò)一個(gè)沙漠。主人自己的水都不夠，更別說(shuō)給我澆水了，平時(shí)過(guò)慣了“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子，這么些天可怎么過(guò)呀！
顛簸的旅途讓我感到極度疲憊，口中干渴難耐，讓我更加想要閉上雙眼。突然間，我感受到了堅硬的地面，無(wú)力地倒下進(jìn)入了沉睡。當我再次醒來(lái)時(shí)，夕陽(yáng)西下。我環(huán)顧四周，尋找著(zhù)我的主人。然而，他的身影不見(jiàn)了。我心中涌起一股絕望，或許他已經(jīng)忘記了我，又或者是故意拋棄了我……無(wú)論如何，我現在孤獨地躺在沙漠中，必須勇敢面對這突如其來(lái)的轉折。
我并不氣餒，開(kāi)始靠自己的`力量尋找水源，我不想再其他的花兒面前抬不起頭，所以我要自立。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的適應干旱環(huán)境，我已經(jīng)發(fā)展出了強大的根系，能夠深入沙漠底部尋找水源。我的茂密葉子逐漸變得干癟，變成了針狀，這成為了我的一種防御武器，保護自己免受干旱的侵害。
無(wú)數年后，當一批批冒險家闖入沙漠時(shí)，我被發(fā)現了，從此我便有了新名字——仙人掌�！笥�
人生的轉折七年級上冊第二單元作文 12
人的一生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì )有一些轉折點(diǎn)，它們可能是好的，也可能是壞的，能將我們帶入人生的高峰，也可能讓我們跌落人生的谷底，就看我們如何把握，如何轉化。一句話(huà)說(shuō)的好：成功的人不是贏(yíng)在起點(diǎn)，而是贏(yíng)在轉折點(diǎn)!
看過(guò)一則很短小的故事，讓我深受啟發(fā)：有一次，湯姆要搭火車(chē)去外地，但事先沒(méi)有買(mǎi)好車(chē)票。這時(shí)剛好是圣誕前夕，到外地去度假的.人很多，因此火車(chē)票很難買(mǎi)到。湯姆打電話(huà)到車(chē)站詢(xún)問(wèn)，答復是全部車(chē)票已經(jīng)賣(mài)完。如果不怕麻煩，可以到車(chē)站碰碰運氣，看是否有人臨時(shí)退票。車(chē)站還特別強調一句：這種機會(huì )或許只有萬(wàn)分之一。
湯姆提著(zhù)行李趕到車(chē)站。等了好久，一直沒(méi)有人退票，湯姆仍然耐心等待。就在最后5分鐘的時(shí)候，一個(gè)女人匆忙來(lái)退票，因為她家有急事，只得改期。于是湯姆如愿以?xún)�，搭上了火�?chē)。到了目的地，湯姆給妻子打了一個(gè)長(cháng)途電話(huà)：“我抓住了那只有萬(wàn)分之一的機會(huì )了，因為我相信一個(gè)不怕吃虧的笨蛋，才是真正吃虧的聰明人�！�
這個(gè)故事讓我明白，在通往成功的道路上，處處都有可能被錯過(guò)的良機。要努力地抓住那萬(wàn)分之一的機會(huì )，不要只是空坐在家里，等待一個(gè)百分之百的機會(huì )自動(dòng)送上門(mén)來(lái)。
微電影《turning point》中有這樣一句話(huà)：每一個(gè)小小的舉動(dòng)都可以成為自己或者別人生命里的轉折點(diǎn)，都可以有影響，有意義，從此，不僅僅去看眼前我做的事情是不是能立刻見(jiàn)到成效，而是相信，總有一天，影響會(huì )發(fā)生�；蛘�，影響已經(jīng)發(fā)生，只是我不知道而已，上帝知道……我們不可能遇到的都是好運的轉折點(diǎn)，但如果遇到厄運的轉折點(diǎn)時(shí)我們依然保持積極主動(dòng)的心態(tài)，持之以恒的努力，我相信好的轉折點(diǎn)終會(huì )到來(lái)!
人生的轉折七年級上冊第二單元作文 13
人生中有許許多多的成功與失敗，一時(shí)成功，并不代表一世的成功；但一時(shí)的失敗，也并非代表永遠的失敗。只有在成功中總結方法；失敗中反思自己，這樣才能不斷進(jìn)步。
粗心。已經(jīng)成為我的大毛病了，三角形內角和我也能算成190°，天哪，我腦子短路了嗎？考試試卷一科一科的.發(fā)下來(lái)，最終發(fā)現六門(mén)有五門(mén)都犯了同樣的毛病，可以說(shuō)是我的通病了。問(wèn)卷上的答案與答卷上的答案不一樣，這樣算下來(lái)，有好多分都是這樣扣掉的。這怪得了誰(shuí)嗎？不，這不能怪誰(shuí)，只能怪自己太粗心，平時(shí)不注意，結果考試也是。注重了過(guò)程，結果一定不會(huì )差。
遺憾。外人聽(tīng)起來(lái)“6A”才是最好，但是他們又何嘗知道“3A3B”呢�！�3A”是理所當然，可是“3B”的遺憾只有我知道，三個(gè)B就以為這有三科沒(méi)有達到規定的分數。我離“6A”的分數只差三分啦，每門(mén)都只差一分，聽(tīng)起來(lái)是多么遺憾啦！
在過(guò)30多天，就是我們邁入人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)的時(shí)候了，那個(gè)時(shí)候是我們收獲的時(shí)候，你收獲了多少就取決于你揮灑了多少汗水。你們千萬(wàn)不要抱怨，上帝讓我們來(lái)到這世上的那一刻起，就注定了痛苦和艱辛�？鞓�(lè )與幸�？偸窃谕纯嗪推D辛過(guò)后，就猶如一只無(wú)知的蛹，結一個(gè)復雜的繭，用痛苦和艱辛去捅破它，迎來(lái)的將會(huì )是幸福，做一只快樂(lè )的蝶。
我相信，全班打“A”不是神話(huà)，也不是奇跡，而是努力。在奔跑的時(shí)候，為自己準備好鎮痛劑，去跑這個(gè)艱辛而漫長(cháng)的過(guò)程，人生的第一道彎，一定要成功，或許，會(huì )流下淚的痕跡。
人生的轉折七年級上冊第二單元作文 14
回憶起這幾年的成長(cháng)歷程，真是悲喜交加，仿佛身臨在暴風(fēng)雨的一個(gè)夜晚般恐怖凄涼；又似黎明那第一縷陽(yáng)光般溫暖可愛(ài)；又仿佛像純潔的冰融入昨日的激潮中，記憶猶新，像清晨的第一滴露水，純潔透明，但隨著(zhù)秋風(fēng)的襲卷，第一滴露水也會(huì )被擊落風(fēng)干化成灰燼，只是無(wú)一絲痕跡罷了。如小學(xué)時(shí)光的結尾年……
這一年既是快樂(lè )的也是悲傷的，朝夕相處的師生們即將被現實(shí)擊散，老師難過(guò)，同學(xué)不舍，我更像一只餓虎丟了眼前食物般的氣憤與對殘酷現實(shí)的無(wú)奈與不解。時(shí)間飛逝，轉眼之間，像一陣微分吹走了眼前美好的一切。直到最后殺入戰場(chǎng)（考場(chǎng)），一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭終結了六年純真而美好記憶的進(jìn)程，像秋風(fēng)吹落樹(shù)葉一般簡(jiǎn)單，樹(shù)葉只能隨風(fēng)飄舞任由它擺布。這為小學(xué)時(shí)光的了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，同時(shí)又為我的人生掀開(kāi)了重要的一頁(yè)……
轉瞬之間，兩個(gè)月游樂(lè )般的暑假結束了，同樣沒(méi)有留下任何痕跡和懷念，卻又營(yíng)造了一次與老師同學(xué)相見(jiàn)的難得的寶貴機會(huì )。這是最后一次，但這一次也是最難忘最無(wú)法讓人接受而同時(shí)又讓人氣憤的.一次相會(huì )。而我最終還是堅強挺過(guò)來(lái)了……
步入中學(xué)，我又上了一個(gè)臺階，像一只雛鳥(niǎo)剛剛豐滿(mǎn)羽毛要迎上藍天一樣。新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)習環(huán)境，似落地嬰兒剛剛來(lái)到陌生世界般感到奇怪。不過(guò)一切都會(huì )隨著(zhù)陽(yáng)光的出現使烏云散去，這會(huì )讓一切變得美好而熟悉。畢竟中學(xué)是一個(gè)全新的過(guò)程，是一切美好重新的開(kāi)始，是理想堅實(shí)的基礎。一定要在中學(xué)展現出一個(gè)全新的自我。
中學(xué)的大門(mén)這一天我終于邁進(jìn)了，這意味著(zhù)有很多的不習慣與不適應，仿佛像沙漠里的仙人掌移栽到平原一樣，可同時(shí)也意味著(zhù)我豐滿(mǎn)了羽毛不再躲在媽媽的臂膀下，而是自己飛翔自己探索了。
愿自己在中學(xué)的海洋上航行得越來(lái)越遠，在知識的藍天下，俞飛俞高。
人生的轉折七年級上冊第二單元作文 15
在那一次考完試后，我坐在座位上，無(wú)心聽(tīng)生物老師的課，呆呆地看向窗外。窗外是一片陰沉沉，灰蒙蒙的，是一個(gè)面無(wú)死灰的人臉。雨在空中嘩嘩的下著(zhù)，一滴兩滴，然后最終進(jìn)化到大片大片的雨幕，籠罩了世間萬(wàn)物，把這世界模糊了。
這一刻的世界，正如同我考完試后，領(lǐng)到成績(jì)單的心情，同樣，那時(shí)的天下著(zhù)大雨。一個(gè)個(gè)慘不忍睹數字出現在我的眼中，刺疼著(zhù)我的心靈。這些分數加起來(lái)的.總分，幾乎是我們的倒數幾名�？粗�(zhù)分數，我不經(jīng)開(kāi)始在心里埋怨起來(lái)：“為什么老師出的題這么難�！�
放學(xué)后，雨停了，我呆呆的走出了學(xué)校，這時(shí)的天已經(jīng)晴了，陰沉的天已經(jīng)變得湛藍，一道彩虹橋掛在天上。但是我的心情依然停留在那陰雨的天氣一樣，陰沉�？墒�，當我回想起父母看到成績(jì)單的時(shí)候，我就不能把自己的心情給平靜下來(lái)。
無(wú)聊之際，我看向天空，一抹七彩之色映在我的眼中，頓時(shí)，一句話(huà)突然從我的腦海中蹦了出來(lái)：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹�！蔽颐Ｈ坏恼咀�，不經(jīng)開(kāi)始有些自責，如果不是在考試前沒(méi)有努力，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不認真，總是花費大量的時(shí)間，讓自己沒(méi)有一絲時(shí)間來(lái)預習和復習，那么，我的成績(jì)有可能得到逆轉�？上�，這個(gè)世界上不存在如果。風(fēng)雨如同在學(xué)習中的努力，而那掛在天邊的彩虹就是那美好的成績(jì)，本來(lái)就不應該怪罪別人，應該怪自己，一切都是自己在無(wú)數個(gè)選擇和人生的岔路口上的失誤導致的。
突然，我又想到了林清玄的一篇文章�，F在的我有所明白了。我不應該怪別人，而是要從失敗中在自己的身上找原因，然后加以改正，正視自己人生的道路。
一個(gè)人在人生中，不可避免的會(huì )遇到挫折和磨難，只有正視他們，從自己身上找原因，吸取其中的經(jīng)驗，才可以使自己度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的挫折和磨難，而只是一味地怪罪他人，只會(huì )使自己更加的失敗。
人生的轉折七年級上冊第二單元作文 16
曲曲折折的路，正因有一個(gè)個(gè)轉折點(diǎn)的存在而達到目的地。曲曲折折的人生，正因有一個(gè)個(gè)轉折點(diǎn)的存在而豐富多彩。
我是一顆幸運的種子，被春風(fēng)用溫暖的雙手送到肥沃的森林。這里，陽(yáng)光充足；這里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；這里，是我一直追求的人間天堂。
清晨，我吮吸著(zhù)清涼的露水；白天，我沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的歌唱。傍晚，我披著(zhù)落日的霞輝，望著(zhù)歸巢的飛鳥(niǎo)，夜里，我蓋著(zhù)星辰點(diǎn)綴的溫暖棉被，聽(tīng)著(zhù)昆蟲(chóng)囈囈夢(mèng)語(yǔ)。
在這天堂般的地方里，我過(guò)著(zhù)天堂般幸福的生活，從一顆幼小的種子逐漸長(cháng)成參天大樹(shù)，在這里，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
我一直以為我的生命就應當如此，不必考慮一切，安然的生長(cháng)，直到有一天，人類(lèi)的闖入，改變了我的一生。
我尤清楚地記著(zhù)那一天，清晨，我像往常一樣睜開(kāi)惺忪的雙眼，但周邊的鳥(niǎo)兒卻不安的嘰叫起來(lái)起來(lái)，抓著(zhù)翅膀像森林深處飛去。不久，一輛不明物體駛入我們寧靜的家園，后來(lái)我才知道那是車(chē)。從上面走下來(lái)幾個(gè)人，他們把我的同伴用鋸子鋸倒，森林里充滿(mǎn)了我們的哀叫和電鋸刺耳的.聲音。最終，我也未能幸免。
我絕望的閉上雙眼，感受到身體撕心裂肺的痛。當我再次睜開(kāi)雙眼時(shí)，我發(fā)現我已完全變了樣。原來(lái)高大的身軀現竟變得一米左右的方形課桌，接著(zhù)我又被裝進(jìn)車(chē)里，一路搖晃，很久才到達目的地，這里四周全是山，我聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲。她們小心翼翼的撫摸著(zhù)我，驚喜的看著(zhù)我。
我知道，我來(lái)到了一所貧窮的山區小學(xué)，這里沒(méi)有明亮的教室，沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，更沒(méi)有先進(jìn)的多媒體教學(xué)。教師只是幾間破舊的小屋。但孩子們對知識渴望的眼神卻照亮了整張教室。
現在，我每天的生活就是陪著(zhù)孩子們一起學(xué)習，雖然我時(shí)常想起那些快樂(lè )的時(shí)光，但我從不后悔來(lái)到這里。這里是我人生的轉折。在這里，我實(shí)現了我自己的人生所值。
困難并不代表不幸，厄運并不一定是禍。那次的劫難是我一生最痛苦的事件，但那卻是我人生的轉折點(diǎn)，是我的新生！
人生的轉折七年級上冊第二單元作文 17
一天一個(gè)老師拿了幾樣東西，分別是水，沙子，石頭和燒杯，這時(shí)，老師將石頭放進(jìn)燒杯里問(wèn)：同學(xué)們，滿(mǎn)了么？大家不假思索地說(shuō)滿(mǎn)了，老師嘆了一口氣，又將燒杯放在了桌子上。將沙子倒進(jìn)了燒杯里，又問(wèn)他們：現在滿(mǎn)了嗎？這時(shí)只有一部分同學(xué)說(shuō)滿(mǎn)了，老師嘆了口氣。又將水倒進(jìn)了燒杯里問(wèn)：現在呢？經(jīng)過(guò)前兩次的教訓，教室里面鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有人敢再輕易下結論了。這是老師說(shuō)這回真的滿(mǎn)了…
老師又拿出了一燒杯，往里面裝石頭問(wèn)：滿(mǎn)了嗎？大家都爭著(zhù)說(shuō)沒(méi)滿(mǎn)，還可以玩里面加沙子，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭照做，又問(wèn)滿(mǎn)了嗎？大家說(shuō)沒(méi)滿(mǎn)，還可以往里面加水，老師又讓做了，然后重復著(zhù)同樣一句話(huà)，這回大家都說(shuō)這回滿(mǎn)了。老師笑了一下，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)有人問(wèn)老師這樣做的目的是什么？老師笑了一下說(shuō)，人不就像這燒杯呢？
人不就像這燒杯嘛，從剛出生時(shí)的年幼無(wú)知，就像著(zhù)空空如也的燒杯一樣，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的增多。燒杯里面的石子也漸漸增多，接著(zhù)當我們覺(jué)得自己足夠好時(shí)，也就是當燒杯里裝滿(mǎn)石子時(shí)，人生的`第一個(gè)轉折點(diǎn)到來(lái)了。
我們又不停的往里面裝沙子你以充實(shí)自己，不停地充實(shí)。當沙子裝滿(mǎn)燒杯時(shí)，我們便自以為知識的滿(mǎn)而沾沾自喜，殊不知自己的知識還不足。于是，人生的第二個(gè)轉折點(diǎn)便到來(lái)了。
澄清的水一點(diǎn)點(diǎn)的被倒進(jìn)了燒杯中，漸漸的到達了燒杯邊緣，人生的第三個(gè)轉折點(diǎn)便開(kāi)始了，水慢慢的向外溢出，而自己卻不覺(jué)得自己的知識足夠。于是仍不停向里灌輸水，尋找一個(gè)更大的燒杯這是人生第四個(gè)轉折點(diǎn)或許也是最后一個(gè)，澄清的水進(jìn)去可溢出的水卻是渾濁的…知識是救人的，可它也可能是害人…
每當我們覺(jué)得自己足夠好，夠優(yōu)秀時(shí)，不妨想一下--自己的燒杯裝滿(mǎn)了嗎？他可以繼續保持澄清嗎？
人生的轉折七年級上冊第二單元作文 18
誰(shuí)沒(méi)有過(guò)去，但它并不代表著(zhù)一切。生活從此就一直很幸�；蛞恢毕萦诠鹊�，都不是！這一切都掌控在自己手中，自己的命運自己主宰。
在我的身邊有這樣一個(gè)故事：他是一個(gè)殘疾人，靠著(zhù)國家給予的一點(diǎn)補貼開(kāi)了一個(gè)商店，能夠自己養活自己。但他有一個(gè)年邁的母親，又靠誰(shuí)養活呢？一個(gè)母親最大的期望便是希望兒子成才，生活比她過(guò)得更好，但這一切都沒(méi)有如愿。
他在小的時(shí)候由于無(wú)知與貪玩，玩耍鞭炮，致使雙眼受傷，幾乎不能夠看東西，這對于一個(gè)家庭和孩子造成的傷害是多么大呀！
我記得在上小學(xué)時(shí)，他就開(kāi)了一家小商店，每天都守在商店里。每天吃飯時(shí)，他的侄子就給他送來(lái)，這樣的日子就持續了十年吧！在這里我想問(wèn)一下，一個(gè)人的一生中有多少個(gè)十年，難道他就這樣了嗎？
時(shí)間真的是不等人，一轉眼我已上初中二年級。那他有過(guò)得如何呢？我聽(tīng)他村子的人說(shuō)到：這瞎子還真有本事，還娶到這么好的一個(gè)妻子。有的.人還在說(shuō)，那女的是不是來(lái)騙取錢(qián)的……但是這一切都是多么的值得高興，他有了自己的女兒。我想這一切都是他從未想過(guò)的，能夠有一個(gè)完好的家庭。
他真的變了，已不再整天呆在家里，而是和妻子一起出去干活，讓生活過(guò)得更好。在他們奮斗的幾年里，也收獲了許多，建起了自己的新房。但他們并沒(méi)有停止下來(lái)，而是更加的勤勞，到市場(chǎng)上買(mǎi)了幾頭牛了養。對于他的眼睛看不清東西，還要牽幾頭牛，是多么的不容易呀！但他為了讓自己的妻子和女兒過(guò)上好的生活，讓自己吃苦，他的妻子和女兒可以說(shuō)是世界上最幸福的了。
世界上金錢(qián)不是最重要的，親情和友情是無(wú)價(jià)的，乃世間上最珍貴的。每個(gè)人都不要抱怨沒(méi)有比別人過(guò)的好，這一切都取決于我們自己。上面這個(gè)故事就可以看出，成功與否在于我們自己，我們自己才可以扭轉人生。上帝只是一種虛假的說(shuō)法，讓我們一起奮斗吧！
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