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我的人生小學(xué)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的人生小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的人生小學(xué)作文1
今天，我讀了《哈佛家訓》中的《其實(shí)就這么簡(jiǎn)單》這篇文章，我發(fā)現了幾個(gè)人生的秘密：一：其實(shí)出人頭地很簡(jiǎn)單，吃點(diǎn)虧多做點(diǎn)事就可以了。二：原來(lái)?yè)碛衅梁芎?jiǎn)單，只要不生氣就可以了。三：原來(lái)培養孩子很簡(jiǎn)單，讓他吃點(diǎn)苦頭就可以了。四：原來(lái)保持明亮地方法很簡(jiǎn)單，只要常常更換就可以了。五：原來(lái)掌握命運的方法很簡(jiǎn)單，遠離懶惰就可以了。六：原來(lái)成為天使很簡(jiǎn)單，只要實(shí)實(shí)在在做事就可以了。七：原來(lái)要變成神很簡(jiǎn)單，只要真心付出就可以了。八：原來(lái)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，擁有少一點(diǎn)就可以了。這每一個(gè)秘密都有一個(gè)極短的小故事，這些故事雖短，但是里面卻包含著(zhù)深奧的意思，必須要細細品味才能理會(huì )。
一支淘金隊伍在沙漠中行走，大家都步伐沉重，痛苦不堪。只有一個(gè)人快樂(lè )地走著(zhù)。別人問(wèn)：“你為何如此愜意？”他笑著(zhù)：“因為我帶的.東西最少�！痹瓉�(lái)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，擁有少一點(diǎn)就可以了。
我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的不錯：擁有少一點(diǎn)，你就會(huì )快樂(lè )，越是貪婪的人，生活反而越沉重。背負的東西多一點(diǎn)，快樂(lè )就會(huì )少一點(diǎn)。我想，即使有了再多的財富，如果成為了金錢(qián)的奴隸，還會(huì )有快樂(lè )可言嗎？沒(méi)有快樂(lè )就好像一個(gè)人沒(méi)了生命，活著(zhù)又有什么意義呢？我們的追求，還是不要過(guò)分的執著(zhù)吧，適可而止，應該是人生的理想境界吧！
人生的小秘密，知曉很容易，嘗試去做卻不一定簡(jiǎn)單��！
我的人生小學(xué)作文2
人生就像一列沒(méi)有路軌的列車(chē)，你始終不清楚下一站是什么？不清楚是清涼的海灘或是一望無(wú)際的荒漠？我好奇心這我的下一站是什么？
風(fēng)輕輕地的刮著(zhù)，空氣中散發(fā)出開(kāi)學(xué)到喜悅和焦慮不安也彌漫著(zhù)腳我對下一站的期待。
院長(cháng)竟選針對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)漫長(cháng)無(wú)垠的詞句，周五就需要公布結果了。我比誰(shuí)都需要搞清楚，我實(shí)際上不一定是出色的.。
我調整情緒著(zhù)蒙騙著(zhù)，總之也有好幾天才開(kāi)學(xué)呀，社團活動(dòng)一定。要有一個(gè)完美的開(kāi)端呀，假如這個(gè)時(shí)候取得成功反而不好了。
立刻就需要開(kāi)學(xué)了，假如不愿開(kāi)學(xué)淘汰就務(wù)必勤奮起來(lái)，而我的原創(chuàng )攝夢(mèng)深深埋在心里。要是沒(méi)有寫(xiě)一篇作文，總覺(jué)得也有啥事沒(méi)有做，學(xué)習培訓也沒(méi)法潛心。一是我覺(jué)得用一半的時(shí)間來(lái)學(xué)習培訓，用一半的時(shí)間來(lái)寫(xiě)一篇作文。
好奇心著(zhù)希望著(zhù)我的下一站，你是艷陽(yáng)高照或是漫天飛雪？你是心寒或是失落？我的下一站一個(gè)害怕想像的詞句。
可我知道該輛列車(chē)的終點(diǎn)站還太遠太遠，我知道我不愿舍棄的，我一定不容易再半途舍棄。
下一站我愿相信你是幸福的，即便寒風(fēng)刺骨的冬季，我也要用果斷的心將你暖化。
下一站我選擇應對，即便失敗了又如何，總之早已并不是失敗了第一次。不用擔心，不用灰心喪氣。
勤奮的女生不容易被錯過(guò)的我的下一站。
我的人生小學(xué)作文3
你曾經(jīng)帶著(zhù)燦爛的笑容，帶著(zhù)悅耳的聲音，帶著(zhù)那一貫的活潑性格，來(lái)到了我的人生。
我們的認識其實(shí)很偶然。記得當時(shí)我是作為新生代表發(fā)言，老師派你來(lái)指導我，我的記性很差，總是第一天記住了，第二天又忘了。是你不厭其煩的一遍又一遍的教我，還樂(lè )淘淘的說(shuō)自己其實(shí)也很笨。從那時(shí)起，我就記下了你的名字——楊雅禾。
在我們相識的一年里，你總是像大姐姐一樣照顧我：“夏韓離，你鋼筆沒(méi)墨了以后問(wèn)我借，我帶了三支�！薄跋捻n離，這道題是先用……你還有不會(huì )的可以大膽問(wèn)我們嘛�！薄跋捻n離，明天要下雨了，記得帶傘�！薄跋捻n離，明天要降溫了，記得帶外套�！薄跋捻n離……”雖然每次我都是裝著(zhù)不耐煩的樣子聽(tīng)你說(shuō)完，但是從心里感謝你。
“楊雅禾�。。�！你怎么這么傻啊，我不是要你給我買(mǎi)的生日禮物�。�！而要的是你的祝福�。。�！”那一天，你為了給我買(mǎi)生日禮物，而永遠的離開(kāi)了。我抱著(zhù)你的尸體在馬路上痛哭起來(lái)，一剎那，我感覺(jué)大腦里只有我們相識的時(shí)候和她最后離開(kāi)說(shuō)的“好好活著(zhù)”，我愣在那里了，死死地抱著(zhù)楊雅禾的`尸體。以至于警察和楊雅禾的家人來(lái)帶走楊雅禾的尸體，我還是緊緊地抱著(zhù)�！皸钛藕獭蔽逸p輕的撫摸著(zhù)她的頭發(fā)，小聲說(shuō)道：”你也要好好的�！�
是的，你也要好好的活著(zhù)。
我的人生小學(xué)作文4
我是烏魯木齊市的一個(gè)小學(xué)畢業(yè)即將上中學(xué)的畢業(yè)生，面對擇校，我報考了許多重點(diǎn)中學(xué)，但是他們與我總是擦肩而過(guò)，當我聽(tīng)到我被分到第五中學(xué)后，我的心情萬(wàn)般復雜。
原本我認為考取重點(diǎn)中學(xué)非常容易，我在十三中考完后，因為我學(xué)過(guò)中階奧數，所以我認為我決對可以被錄取，但是強中自有強中手，我落選了，這是我第一次失��；隨后迎來(lái)了兵一的考試，這次除了數學(xué)，我認為都不錯，我覺(jué)得會(huì )考入二本，但是我又一次失敗了；好的重點(diǎn)中學(xué)我考不上，普通一點(diǎn)的重點(diǎn)中學(xué)我應該不是問(wèn)題，第四中學(xué)的考試我居然又失敗了，不過(guò)這次情有可原，因為考試進(jìn)入的只有30人；我一直備戰米泉中學(xué)的考試，因為那里的前50人可以免學(xué)費，住宿費……我考完后，除了數學(xué)的六道高階方程，我認為其他都是對的，心比天高，命比紙破，我又失敗了，要每學(xué)期花費2500元學(xué)費，我還是放棄了，我本想等劃分中學(xué)時(shí)能好一點(diǎn)，可是老天爺為什么不眷顧我呢，我被劃分到了第五中學(xué)，第五中學(xué)幾乎天天有人打架斗毆，與其去那里，還不如輟學(xué)。
到五中這個(gè)消息到別人耳中后，他們冷嘲熱諷，母親更是打擊我，我還冤呢，我大吼道：“別人好，那是因為他們在外面補習班學(xué)了六年，憑什么把責任強加到我的頭上！”她說(shuō)：“你為什么要推卸責任呢？”我氣的鉆進(jìn)被子里就睡。父親出去遛彎前給我說(shuō)：“爸花錢(qián)讓你去米泉上�！边@一句話(huà)有很多意思，我明白他想讓我在米泉自己獨立生活，讓我成為一個(gè)敢于擔當的`男人。
就在這一天晚上，我夢(mèng)到了我的小學(xué)班主任，她告訴我，人的毛病就是把自己的錯放到背后，而把別人的錯放在面前……我含淚睡熟了，也許這次轉折我經(jīng)歷了一切，下次我的步伐會(huì )更加堅定。
我的人生小學(xué)作文5
人生是一條坎坷的路，我會(huì )用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子，我要讓我的人生充滿(mǎn)色彩。
首先從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，珍惜生命中的每分每秒，我會(huì )爭取讓自己的生活有意義，用雙手去創(chuàng )造，為自己以后的理想打下根基。我相信我自己，我會(huì )做的很好。我還要幫家長(cháng)做一些力所能及的事。我想現在可以干很多事，我以前也同樣可以做，可我只想著(zhù)玩，我很慚愧。
長(cháng)大后，我想當科學(xué)家或者是冒險家。我很小的時(shí)候就想當科學(xué)家，小時(shí)候覺(jué)得科學(xué)家十分的神奇，他們可以任意創(chuàng )造一些東西。上了小學(xué)后，科學(xué)老師向我們講授了很多有趣的科學(xué)知識，我對科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時(shí)候在家里試著(zhù)做一些小實(shí)驗。有一次我用酒精和水混合，原來(lái)我以為只能著(zhù)一會(huì )，可是他卻著(zhù)了很長(cháng)時(shí)間。這種神奇的現象讓我更對科學(xué)更加喜歡，也加深了對科學(xué)家的夢(mèng)想。我希望我可以發(fā)明責任芯片，可以讓一些沒(méi)有責任心的人變得有責任心，而且責任心十分的.強烈。這樣的話(huà)，地球的環(huán)境將十分的美麗，從此再也沒(méi)有流浪的小動(dòng)物。每個(gè)國家都會(huì )美好和諧。我也想當冒險家因為在電視，我看見(jiàn)冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動(dòng)，它們做著(zhù)各種冒險的事。我也喜歡探索，我要去探索未知的世界，我喜歡外面。我不滿(mǎn)足待在一個(gè)地方，一個(gè)角落，我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現一切，用心的觀(guān)察一切，我不會(huì )畏懼任何東西。
當我學(xué)業(yè)有成，我的理想實(shí)現了。我會(huì )用自己的能力為父母創(chuàng )造嶄新的生活，我會(huì )讓他們每天都十分愉快，我要逗他們開(kāi)心，讓他們有一個(gè)快樂(lè )的晚年，讓他們覺(jué)得有這個(gè)兒子很欣慰。
這就是我的人生規劃，我要讓我的人生充滿(mǎn)色彩，我會(huì )讓我人生的路五彩繽紛。
我的人生小學(xué)作文6
我沒(méi)有華麗的外表，單我又一顆不輸的心；我沒(méi)有過(guò)人生才華，單我有為理想拼搏的信念；我沒(méi)有過(guò)目不忘的記憶，但我有堅持不懈的毅力。
人生是春天的果。我喜歡春天，因為是春暖花開(kāi)的季節，到處充滿(mǎn)生機，我喜歡春蟬那種不怕死的精神，喜歡他的毅力，我知道人的這一生并不是順順利利的，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。因此我想說(shuō)我的人生如同春天的果實(shí)，他經(jīng)過(guò)我的努力，才收獲的果實(shí)，要想使它更大更好，必須要付出百分之百的努力。
人生是夏天的.雨，夏日的炎熱可想而知，人們總會(huì )感到厭倦，因為因為炎熱會(huì )使平靜的心顯得十分炊燥，而我的人生就想夏天的雨，雖然大雨中總夾雜著(zhù)電閃雷鳴，但是大雨過(guò)后卻會(huì )看到彩虹，為它的美而感到欣慰，只有不怕失去，才能品嘗得到的喜悅。
人生是動(dòng)的雪，有的人說(shuō)冬天是一年四季最痛苦的，因為寒冷總是沒(méi)有生機，沒(méi)有活力。單為什么還有人喜歡冬天呢，大概是因為雪的存在吧，我的人生就像那滿(mǎn)山遍地的白雪，在我沒(méi)有準備為它奮斗是，它是那么寂靜，我討厭寂靜，因此我要為它增添新生機，讓小雞畫(huà)上它的楓葉，小狗畫(huà)上它的梅花，讓伙伴們充滿(mǎn)微笑還畫(huà)上他們的小腳丫，這樣的雪才是最美的，這樣的人生才能是多彩的。
也許我不懂人生，但我的人生我不要讓它那么的復雜，我喜歡單純，單我討厭單一，因為單一的人生是沒(méi)有經(jīng)過(guò)女里的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)付出的，人生的多彩是用畫(huà)筆一點(diǎn)點(diǎn)勾勤出來(lái)的，它們的每一筆都顯出它們的重要性，不是能去省略的……我沒(méi)有春蠶柞蠶自裹的精神，沒(méi)有蠟燭犧牲小我來(lái)照顧大家的品質(zhì)，單我相信我的人生會(huì )在我的努力下更美麗，我的人生我做主。
我的人生小學(xué)作文7
從四年級開(kāi)級，我學(xué)會(huì )了下象棋，漸漸發(fā)現這小小的棋盤(pán)也反映著(zhù)偌大的人生。
兩人對弈，膽大者棋風(fēng)潑辣，剛開(kāi)局便全線(xiàn)出擊，奮勇前進(jìn)，在有“氣吞山河如虎”之勢；膽小者，重“人不犯我，我不犯人”的`原則。穩重的人深思熟慮，棋風(fēng)矯分赴，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進(jìn)，急于求成，行棋不慮后果，終因一葉蔽目面全局敗北。工于心計的高手第一局故意輸給對手，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，以謀對策，且言“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了。爾后避人之長(cháng)，攻其之短，處處設陷，請君入甕，直殺得對手連局皆輸，俯首稱(chēng)臣為止。高傲自大之徒往往瞧不起對手，擺出一副“惟我獨尊”“盛氣凌人”之勢，對后也往往被“震”住，此等人心理雖勝人一等，但并無(wú)真才實(shí)學(xué)，也難有勝局……人們不同的性格，不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現得淋漓盡致。
棋之靜，如一池春水，波瀾不興；棋一旦化靜為動(dòng)則狼煙四起，殺戒大開(kāi)，雙方死傷無(wú)數，這氣勢決不亞于硝煙滾滾的戰場(chǎng)。
棋逢對手確是一件大快事，雙方坐定，大戰三百回合，直殺得天昏地暗，仍不分勝負，雙方都免不了心情煩燥，偶爾大意失荊州，被對方抓住機會(huì )，窮追不舍，確認敗局已定，勝利無(wú)望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回馬一槍?zhuān)睋v黃龍，對手弈無(wú)防備，終以敗局告終。此時(shí)頓覺(jué)暢快非常，回味無(wú)窮……
其實(shí)人生也就是一局棋，生活便是對手，是永不言敗的對手，自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗，總結教訓，不斷完善自我，方能取得勝利。我總想，能在這一方小土地上發(fā)現這生命的玄機，也就不枉此生了。
所以，與其說(shuō)棋如人生，不如說(shuō)人生如棋。
我的人生小學(xué)作文8
從四年級開(kāi)始，我學(xué)會(huì )了下象棋，漸漸發(fā)現這小小的棋盤(pán)也反映這偌大的人生。
兩人對弈，膽大者棋風(fēng)潑辣，剛開(kāi)局便全線(xiàn)出擊，奮勇前進(jìn)，大有“氣吞山河如虎”之勢；膽小者，重于防守，步步為營(yíng)，舉棋不定，唯恐一招之敗，便堅持“人不犯我，我不犯人”的`原則；穩重的人深思熟慮，棋風(fēng)穩健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進(jìn)，急于求成，行棋不慮后果，終因一葉蔽目而全局敗北；攻于心計的高手第一局故意輸給對手，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，以謀對策，且言：“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了，爾后避人之長(cháng)，攻其之短，處處陷阱，請君入甕，直殺得對手連局皆輸、俯首稱(chēng)臣為止；高傲自大之徒往往瞧不起對手，擺出一副“唯我獨尊”、盛氣凌人之勢，對手也往往被“震”住了，此等人心理雖勝人一籌，但并無(wú)真才實(shí)學(xué)，也難有勝局……
棋之靜，如一池春水，波瀾不興，棋一旦化靜為動(dòng)則狼煙四起，殺戮大開(kāi)，雙方死傷無(wú)數，這氣勢絕不亞于硝煙滾滾的戰場(chǎng)。
棋逢對手確是一件快事，雙方坐定，大戰三百回合，直殺得天昏地暗，仍不分勝負，雙方都免不了心情煩躁，偶爾大意失荊州，被對手抓住機會(huì )，窮追不舍，確認敗局已定，勝利無(wú)望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回馬一槍?zhuān)睋v黃龍，對手亦無(wú)防備，終以敗局告終。此時(shí)頓覺(jué)特別暢快，回味無(wú)窮……
其實(shí)人生也就是一局棋，生活便是對手，是不易言敗得對手，自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗，總結教訓，不斷完善自我，方能取得勝利。我總想，能在這一小方土地上發(fā)現這生命的玄機，也就能不枉一生了。
所以，與其說(shuō)棋如人生，不如說(shuō)人生如棋。
我的人生小學(xué)作文9
我常常趁著(zhù)假日，看一些各地名勝的畫(huà)，也常常想像自己就身在其中，因此，我的向往就是看遍這個(gè)世界的美，背著(zhù)背包去享受人生！
小時(shí)候，爸爸就特別喜歡爬山，也常常帶著(zhù)我們出游，盡管我的年紀還小，足跡卻已踏遍山山水水，湖泊尤讓人印象深刻，那印象中的高山明珠－嘉明湖，或美，或傲人，或險峻，或宛如人世間僅留的奇珍異寶，投身于空靈毓秀的絕代風(fēng)華之間，我愛(ài)上了這個(gè)世界�；蛟S是這樣，我才特別偏愛(ài)用自己的腳走出這片美麗的大地，體驗廣闊的人生。
尾隨著(zhù)玉山箭竹，爬上東峰，縱使是一小段路程，登上山峰之后，也有種“山到絕頂我唯峰”的感受，因此，每看一次遍野鮮花、險峻山脈，或者是有如煙雨江南那般的世界，感受就特別清新、自在，也從中悟得了許多道理，彷彿置身香格里拉。
這樣的美，這樣的人生，便是我的'向往，然而要做到能夠走遍大江南北、漫步于崇山峻嶺，卻也挺難的，當我和身邊朋友或親戚提起，總是被潑冷水，說(shuō)我不切實(shí)際等等的話(huà)，我想，這現實(shí)需要怎么超越？
于是我下定決心，學(xué)好語(yǔ)言，長(cháng)大之后力爭上游，做一個(gè)能干的導游，似乎也不錯，介紹許多地方，認識許多人，看一看這個(gè)世界，然而，這個(gè)向往現在也只能在“夢(mèng)想”里萌芽。
我有這樣的心愿，我想，我一定要努力去實(shí)現它，說(shuō)不定有一天，浮現在腦海里的威尼斯水都、遼闊雄偉的荷蘭、美麗的夜巴黎......都不會(huì )僅僅是一個(gè)幻影。所以我覺(jué)得，這樣一個(gè)向往，會(huì )讓我人生更有意義！
我的人生小學(xué)作文10
我的老家是南方，冬天是很少下雪的，對于九歲前的我，雪如同一張白紙在我的腦海中!直到我開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，當學(xué)到有關(guān)于雪景的文章時(shí)，老師就大約給我我們講一講雪是白色的，落到手上會(huì )融化，學(xué)可以用來(lái)堆雪人，打雪仗。每當老師一說(shuō)完，我們便爭先恐后地問(wèn)老師;雪是什么東西，為什么會(huì )融化呢?雪堆的人，為什么叫雪人，雪人是什么?雪是槍嗎，為什么可以用來(lái)打仗?源源不斷的問(wèn)題就以排山倒海之勢涌來(lái)，每個(gè)老師都是大約的告訴我們一下，草草了事。這樣的結果令我很不滿(mǎn)，因為我的好奇心沒(méi)有得到滿(mǎn)足。
九歲時(shí)冬天，星期天的時(shí)候，百般無(wú)聊的我，坐在小凳子上，逗著(zhù)剛出生不久的小狗。這時(shí)候天空 飄飄灑灑的落著(zhù)什么東西，一開(kāi)始我以為是什么東西著(zhù)了的煙。結果發(fā)現這東西落在手上時(shí)是白色的'。我便想到;這不會(huì )是老師所說(shuō)的——雪，吧!又驚又喜的我跑到房子里找到外公問(wèn)，這是不是雪啊?外公點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的猜想得到了證實(shí)，欣喜萬(wàn)分，跑的好朋友的家里，告訴她下雪了。接著(zhù)，便看見(jiàn)，兩個(gè)在雪中奔跑，嬉戲的瘋丫頭。不到一個(gè)小時(shí)，純潔無(wú)暇的雪覆蓋了，我家的小院子�？雌饋�(lái)白雪皚皚，顯得那么純潔，美麗見(jiàn)過(guò)許多美麗的風(fēng)景。卻始終忘不了，在我九歲時(shí)，人生的第一場(chǎng)雪。任何美麗的景色都不及他。在我的心中，再美麗的景物，無(wú)論它有多么美，在我心中與那場(chǎng)雪相比，都顯得那么的黯然失色。在我心中，那場(chǎng)雪，太漂亮，太純潔。美得不像話(huà)。
我的人生小學(xué)作文11
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟，理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光，最終才會(huì )乘風(fēng)破浪直達成功的彼岸！
雄鷹的理想是振翅長(cháng)空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭；當代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。
回首往昔，多少凄風(fēng)苦雨，多少艱難險阻，但卻涌現出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣；她們危難關(guān)頭殺身成仁；她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過(guò)，因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國。她們崇高的理想引領(lǐng)著(zhù)他們走上光輝大道。千秋萬(wàn)代人們去敬仰他們的豐功偉績(jì)；滄海桑田人們去感嘆他們的崇高理想……
踏著(zhù)時(shí)光的脊背走了一年又一年，早已走過(guò)那陰冷的冬，走進(jìn)了百花盛開(kāi)的春天。迎改革、繼開(kāi)放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時(shí)代給了我們機遇，社會(huì )給了我們挑戰。不必回首，不必空嘆，新一代有理想的青年只需闊步向前。誰(shuí)有這樣的機遇，誰(shuí)有這樣的'信念？我們最終會(huì )站在時(shí)代浪尖。
既然有著(zhù)崇高的理想，不滅的信念，我們只需勇敢的走下去，不屑的去奮斗，不要在意身后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，腳下是否會(huì )有坎坷崎嶇。選擇了前方，留給地平線(xiàn)的只能是背影�；蛟S我們會(huì )遇到很多的挫折，但不要氣餒，因為我們明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！挫折不會(huì )讓我們裹足不前，相反它只會(huì )給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進(jìn)的方向，不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！
我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進(jìn)方向，夢(mèng)回唐朝需要我們去實(shí)現！相信我們成功那一天，展現在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚眉的中華民族！
我的人生小學(xué)作文12
有的人說(shuō)，性格決定命運，可能會(huì )有運氣伴隨這種命運，但是性格是可以培養的，運氣是對那些有準備的人起作用的。即使是小學(xué)生也要做人生遠大的設計，一個(gè)沒(méi)有理想的人，終究是不會(huì )成功的'。我現在則在為我的理想設計。
我的遠大理想——在中國環(huán)保局當局長(cháng)。
及笄——15歲
我繼續學(xué)習并在環(huán)保局當一名小工，和局長(cháng)東跑西奔，宣傳保護環(huán)境，籌集資金，搞環(huán)保。
弱冠——20歲
在宣傳小組當了一個(gè)小官，宣傳環(huán)保。并穩定下來(lái)，攻讀大學(xué)，決定以后繼續學(xué)習環(huán)保知識。打算在環(huán)保局找一個(gè)好工作養家。并在大學(xué)里進(jìn)行環(huán)保專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。
而立——30歲
經(jīng)過(guò)幾年的大學(xué)生涯之后，在環(huán)保局找了個(gè)高薪水的白領(lǐng)工作，在各大環(huán)保地點(diǎn)立下大功，并把黃河里所有的被破壞的河道處理干凈，并在甘肅的沙漠里植樹(shù)造林。不僅如此，我還要走向世界，研究有關(guān)珊瑚礁白化問(wèn)題，并找到了解決方案，獲得了諾貝爾獎……做了一番大事業(yè)。
不惑——40歲
經(jīng)歷了20年的戰斗，我不僅事業(yè)有成，而且成立一個(gè)家庭，有了孩子，繼續到處跑。到一些大公司演講，為環(huán)保工作籌集資金。55歲退休，做園藝工作，裝點(diǎn)我們的祖國，并安度晚年。
這就是我的理想，我一生的設計，只要有了明確的目標，才會(huì )為之而努力奮斗！
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