話(huà)題人生作文(15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的話(huà)題人生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話(huà)題人生作文1
這是一部關(guān)于夢(mèng)想和沖突的電影。生活在一個(gè)性別刻板印象的環(huán)境中，十一歲的小男孩──比利，遇見(jiàn)了他一生的夢(mèng)想，喚醒了他血液中流動(dòng)的舞蹈天份和潛能，因而改變了他的一生。
全片中不時(shí)有打斗的鏡頭，表現出一種強烈的`沖突意象�；蛟S是個(gè)人內心的自我交戰；或許是個(gè)人和個(gè)人間意念不同的爭吵；也或許是個(gè)人和環(huán)境間反抗的對立。如比利自己心中盡管熱愛(ài)舞蹈，卻認為芭蕾是女孩子的專(zhuān)利；像老師和東尼的爭吵及比利反抗父親。這時(shí)的父親，代表著(zhù)環(huán)境對一個(gè)“男性”的期望。比利反抗 父親一事，是個(gè)人對環(huán)境的反抗；甚至“工會(huì )”和“工賊”間，是環(huán)境和環(huán)境，或說(shuō)團體和團體之間的對立。
盡管沖突不斷持續著(zhù)，夢(mèng)想仍舊堅定。唯有不放棄的努力奮斗，未來(lái)才會(huì )如愿到來(lái)。
跳舞，是比利的夢(mèng)想。為了實(shí)現夢(mèng)想，從開(kāi)始的躲藏，到最后的光彩，中間有一個(gè)轉折，是個(gè)相當有意思的安排，比利的父親在圣誕夜看見(jiàn)比利的舞蹈。跳舞時(shí)的比利抽空了整個(gè)自我，彷佛一道電流劃過(guò)，感動(dòng)了父親。
整體而言，算是相當有趣的電影。
話(huà)題人生作文2
人們常常告誡自己做任何事都要走捷徑，這樣才能省時(shí)、省力，而且有效地到達目的地。是啊，我們很多時(shí)候的確要這樣，但是面對眼前的彎路真的可以避免不走嗎？
有一位江南考生，他是一個(gè)富貴人家的孩子，他整天游手好閑，什么事情都不做，但是，他還是對別人炫耀說(shuō)：“我整天在家學(xué)習，可累死我了，這次我敢確定，新科狀元肯定是我的！”說(shuō)完他又繼續吃喝玩樂(lè )去了！
到了考試的'那一天，他無(wú)意中從劫匪手里救出了丞相，結果丞相知道他去趕考就給了他一個(gè)帖子，他到了考場(chǎng)，考官一看是丞相大人的親筆函，而那個(gè)人不學(xué)無(wú)術(shù)什么也不會(huì )，只在考卷背后畫(huà)了一個(gè)烏龜，兩考官沒(méi)辦法，只好幫他答完卷子交上去了。
發(fā)榜了，考生看到自己拿了第一名成了狀元，他高興得手舞足蹈，敲鑼打鼓，讓全鎮的人都知道他當上狀元了，這時(shí)皇上召見(jiàn)他，皇上說(shuō)：“你知道朕為什么讓你當新科狀元嗎？”狀元回答：“因為我在卷面上畫(huà)了一只烏龜，你高興了，所以，我就當狀元了！”皇上大怒，當場(chǎng)就把他給殺了。
這個(gè)故事告訴我們，不論做任何事都要通過(guò)自身的不斷努力來(lái)走向成功，要有真才實(shí)學(xué)，要經(jīng)得起考驗，而不是通過(guò)投機取巧、阿諛?lè )畛�、自吹自擂的方法�?lái)獲取成功，否則，即使成功了也會(huì )在現實(shí)生活當中露餡，而招人唾棄。
所以說(shuō)做為我們現在的學(xué)生來(lái)說(shuō)更應該在做任何事的時(shí)候，都要腳踏實(shí)地，打好堅實(shí)的基礎，而不可以不懂裝懂，取巧走捷徑，因為只有靠自己的真才實(shí)學(xué)，才可已成功。
話(huà)題人生作文3
關(guān)心是一股春風(fēng)，溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心；關(guān)心是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程；關(guān)心是一個(gè)港灣，安撫著(zhù)每個(gè)遠航歸來(lái)的人。生活中，我們都試著(zhù)關(guān)心人，像我這樣，從呱呱墜地到現在，時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。
我忘不了早晨上學(xué)母親對我的叮囑，忘不了冬天晚自習爸爸來(lái)接我回家，忘不了在課堂上聽(tīng)老師那潤物無(wú)聲的諄諄細語(yǔ)我被這些關(guān)心包圍著(zhù)，我想大聲的向周?chē)迹何沂切腋５摹?/p>
在我看來(lái)，只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為，也是一種高尚的奉獻。那年冬天，由于爺爺去世了家里冷清的多，媽媽讓爸爸來(lái)接我下晚自習，那一天我永遠都忘不了，我、弟弟和爸爸在路燈下走，爸爸突然開(kāi)口：“斕斕，你爺爺走了，他在是希望你和你的'弟弟能學(xué)習好�！卑职诌煅柿艘幌�，我知道他很難過(guò)，后來(lái)爸爸又問(wèn)我的學(xué)習緊不緊？能不能聽(tīng)懂老師講課一類(lèi)的話(huà)，那天我哭了，淚水淌在臉上，也滴在心了。
同學(xué)們，當爸爸滿(mǎn)面風(fēng)塵的回到家時(shí)，遞給他一條毛巾說(shuō)一聲：“爸爸，累了吧!”輕聲的問(wèn)候給爸爸一種溫馨的感覺(jué)；當媽媽在出訪(fǎng)了忙碌時(shí)，你走進(jìn)去接過(guò)那粗糙的手上的那塊抹布，說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)襾?lái)你進(jìn)屋歇一會(huì )!”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心，即使是一點(diǎn)點(diǎn)，也是一種幸福。
我知道世界上沒(méi)有絕對的東西，用心去關(guān)心每一個(gè)人吧，不管是親人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去關(guān)心他們，就會(huì )從他們生上獲得更多的關(guān)心。
話(huà)題人生作文4
人生是一道數學(xué)題 上小學(xué)時(shí)，老師就教我們“1+1=2”可不知從何時(shí)起，我確悟出“1+1=1”的道理網(wǎng) ，人生就是這樣。
人生的一道“1+1=1”的數學(xué)題，不信你看：
一分耕耘+一分汗水=一分收獲
一份跌倒+一次眼淚=一份教訓
一份真誠+一份愛(ài)心=一份友情
一次歷險+一段旅程=一個(gè)人生
或許，你還可以把人生看做是“解方程”把自己代入的人，解出方程是“利己”；而將別人代入的人，解出的方程是“利人”。
人生應該是一段悠揚的'旋律
大于世界，茫茫人海，每個(gè)人都在扮演著(zhù)一位譜曲家的角色，他們的職責就是為自己譜寫(xiě)一段優(yōu)美動(dòng)人的旋律
有的人的人生是精彩的，他們的一聲如同一手交響曲，氣勢恢宏，使人為之振奮；有的人的人生是灰暗的，他們的一生如同行尸走肉；了無(wú)痕跡，讓人遺忘，甚至憎惡；有的人的人生是悲壯的，他們是一生如同一臺命運悲慘的歌劇，聽(tīng)后不禁是人傷感，落淚。而大多數人的人生是平淡的。他們的一生如同一曲小調，平和穩重。但你再細細品味又發(fā)覺(jué)這也不失為一段悠揚的旋律。是啊，生活中平凡才是真。
話(huà)題人生作文5
改變了我人生軌道的事
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，上課認真，發(fā)言積極，可誰(shuí)曾想過(guò)在自豪的背后，曾發(fā)生過(guò)一件改變我一生的事……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我已經(jīng)是由三年級變?yōu)樗哪昙壍膶W(xué)生，心中別提有多么開(kāi)心，多么自豪。第一節是數學(xué)課，是一位新的.數學(xué)老師——汪老師教的。我雖不太了解他，但他那幽默的語(yǔ)氣吸引了全班的同學(xué)。
“下面我們來(lái)對口算�！蓖衾蠋熡媚呛榱恋穆曇魧ξ覀冋f(shuō)。全班寂靜無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)那翻書(shū)“刷刷刷”的聲音。汪老師環(huán)顧四周，說(shuō)：“徐潔，你來(lái)報！”我愣了一下，心想：“我口算題老是算錯，汪老師竟然請了我？看樣子這次是難以逃脫錯題的魔爪了！
我緊張地站了起來(lái)，深吸一口氣，用比較輕的聲音報了起來(lái)：“27，30，18，55，21，8……”
“響一點(diǎn)兒！”汪老師對我說(shuō)�！�42，74，65……”我的聲音逐漸變得越來(lái)越響，越來(lái)越自信，竟一題都沒(méi)錯地報完了所有題目。
“請坐�！�
我信心十足地坐下，直到現在，我都不相信，口算一題都沒(méi)錯。
從此，我上課發(fā)言便越來(lái)越積極，但也會(huì )深思熟慮，三思而后行，不管對錯都敢于嘗試。
經(jīng)過(guò)了這樣的事，我才是真正在成長(cháng)！
話(huà)題人生作文6
這本書(shū)的26頁(yè)有這么一則故事：“我”在京城碰見(jiàn)了86歲高齡的老太太——張允和。她告訴我們：“做一個(gè)人其實(shí)很容易，擁有一個(gè)幸福的人生其實(shí)也很簡(jiǎn)單。第一是不要拿自己的錯誤懲罰自己；第二是不要拿自己的錯誤懲罰別人；第三是不要拿別人的錯誤懲罰自己�！毕葋�(lái)講講“不要拿自己的錯誤懲罰自己”。大家捫心自問(wèn)一下，人能有多少煩惱，是自己與自己過(guò)不去，如果一有過(guò)錯，就終日沉陷在無(wú)盡的自責、哀怨、痛恨之中。那么，其人生就會(huì )像泰戈爾所說(shuō)的那樣：不僅失去了正午的.太陽(yáng)，而且將失去夜晚的群星。再來(lái)說(shuō)說(shuō)“不要拿自己的錯誤懲罰別人�！边@樣淺顯的道理誰(shuí)都明了，但知意難行。人們都會(huì )為自己的過(guò)錯而痛悔，但不少人痛恨歸痛恨。受傷的虛榮心還要瘋狂地尋找能夠掩飾傷口的更大虛榮，于是，他就情不自禁地要去懲罰別人；而那些人，或遲或早勢必都奮起自衛。這樣人生豈能不累？因此，是“不要拿自己的錯誤懲罰別人”，并不是一種很容易達到的境界。最后來(lái)談?wù)劇安灰脛e人的錯誤懲罰自己�！痹S多人會(huì )說(shuō)：“這不是對我的照寫(xiě)�！逼鋵�(shí)未必。如果“不要拿別人的錯誤懲罰自己，”那怎么會(huì )有人會(huì )有這樣的想法：他都可以不負責任，我又何必盡職盡責？
蕓蕓眾生們，不要自責，沉浸在自責中，幸福會(huì )從你身邊溜走；不要推卸責任，自己犯的錯誤自己承擔；不要把情緒發(fā)泄到別人身上；不要為自己內心的灰暗尋找借口，只要你保持純潔和美好就可以享受幸福的陽(yáng)光，加油吧！
話(huà)題人生作文7
茶是一種深山中的灌木的葉子，它的顏色為淺綠色，上面有一層細毛，聞一聞，會(huì )有一股清香。
我將茶葉放入杯中，再將沸水倒入。沸水像瀑布一般，直沖向杯底，杯子里升起縷縷白煙，好像瀑布邊的云霧。水中的茶葉好像被水燙了似的，紛紛向上浮。他們一個(gè)個(gè)露出水面，好似正在換氣的游泳運動(dòng)員。
過(guò)了一陣子，茶葉從干巴巴變濕潤了，他們一個(gè)個(gè)在水面上轉圈，又過(guò)了一會(huì )兒茶葉都沉下去了。有的像高臺跳水一樣，迅速跳入水中；有的想芭蕾舞者，在水中跳起了圓舞曲；有的則是強硬派，只愛(ài)享受水面風(fēng)光。不一會(huì )兒，沉下水底的又浮上水面，好像在呼喊水面上的朋友。
茶葉喜歡在水中七上八下的`玩，最后精疲力竭，慵懶的沉下水底，把整杯水染成了淡綠色。聞一聞，一股香味沁人心脾。小心的把杯子端起，微微啜飲一口，一陣苦味占據了我的味蕾，卻又不知不覺(jué)中，舌間起了一陣甜。是��！人生何嘗不是如此，不經(jīng)歷過(guò)苦澀、枯燥的練習，怎能得到甜美的成果！沒(méi)有勤奮的學(xué)習，哪來(lái)理想的成績(jì)？人生的意義就在于奮斗，只有夜以繼日的奮斗，才能有甜甜的回報，雖然不努力工作的人是有一時(shí)的快樂(lè )，可是他失去了將來(lái)。人做一切事情都要眼光長(cháng)遠，畢竟，我們還有很多路要走。
一杯茶兆示著(zhù)人生的哲理，我們的人生就是一杯茶！
話(huà)題人生作文8
硪知道。我們都已經(jīng)長(cháng)大鰳。但是人生的路卻是坎坷的，所以硪總學(xué)不會(huì )成熟。的確，每個(gè)人的人生都不會(huì )是順利的，總會(huì )有挫折的時(shí)候…然而每個(gè)人的著(zhù)遇都是不同的，我們都有自己的故事。。
人生，那條坎坷的路，總有不斷地磕磕絆絆，不可能是一帆風(fēng)順的，是要看你怎樣再選擇中選擇。，有的人會(huì )選擇知難而進(jìn)，微笑著(zhù)去面對著(zhù)一切，不管面臨的是多大的風(fēng)浪，都會(huì )去克服困難，不斷的完善自己。也有人會(huì )選擇放棄，放棄自己，認為自己根本沒(méi)有這個(gè)能力，屈原自己一個(gè)美好的夢(mèng)。醒不來(lái)的夢(mèng)最痛，若退後，我能承受，在最後的結局，也許只有在失去後才懂得。我的人生總是象回憶一樣，倘若一不小心打開(kāi)，眼淚會(huì )成為；沖動(dòng)。如果忘記我也能失憶，能不能讓我把故事說(shuō)到最後再聽(tīng)再見(jiàn)。我的`眼淚，就讓他留在雨天。路人鞋子里歷史的塵埃，背負著(zhù)昔日的傷痛與偽裝，人生就像那黑暗，迷茫的森林，太多，太多的方向，太多，太多的選擇，但，即使是走錯了也知識怕錯過(guò)。我總是認為，我的人生，像那沒(méi)有星星的夜空，像那沒(méi)有浪花的大海，像那沒(méi)有葉子的大樹(shù)�，F在，才發(fā)現，我的錯鰳，以前我從不會(huì )編那些美麗的夢(mèng)來(lái)騙自己。但，太陽(yáng)落了，還有月亮，果實(shí)落下了，還有種子，即使你失去了你的一切，你還有沒(méi)有走完的路，你還可以編織那屬于自己的夢(mèng)。
話(huà)題人生作文9
“咕�！緡！痹谖业亩亲拥募鼻写叽傧�，媽媽特地為我蒸的花卷終于端上來(lái)了，我三下五除二地洗完手，興奮地沖上餐桌，準備“大開(kāi)殺戒”。
嘿，媽媽的手藝就是好，這花卷可真香��！我一口一個(gè)的吃著(zhù)，渴了喝點(diǎn)水繼續開(kāi)戰，才吃了不到三分之一籠的花卷，漸漸覺(jué)得花卷的'味道開(kāi)始平淡起來(lái)，我也漸漸放慢了吃的速度，不再那么狼吞虎咽了，一個(gè)花卷要三四口才能吃完了。又吃了不少，覺(jué)得肚子有點(diǎn)裝不下了，唉，剛才喝太多水了�？纯椿\中還剩下兩個(gè)，我不禁有點(diǎn)想打退堂鼓，可是之前是誰(shuí)要媽媽多蒸幾個(gè)，還說(shuō)保證吃完的？要知道爸爸媽媽可是都不愛(ài)吃花卷的，沒(méi)辦法，硬著(zhù)頭皮繼續咀嚼，吞咽，直到花卷被我全部消滅。
吃完花卷，我已經(jīng)有點(diǎn)撐了。拍著(zhù)肚皮，我不禁想人生就像是吃這一籠花卷嗎？剛開(kāi)始的時(shí)候對一切事物都覺(jué)得很新奇，于是很努力地去學(xué)每一樣東西，去做做每一件事情�？墒锹�，當身邊的一切變得熟悉了以后，那些事情對我們來(lái)說(shuō)就顯得平淡無(wú)奇了，只是機械的為了生活而堅持著(zhù)自己本不不大感興趣的事情。而當自己到了風(fēng)燭殘年的時(shí)候，本想拋開(kāi)那些自己已經(jīng)熟悉的不能再熟悉的事物，卻因為親人的掛念，只好堅持到最后。
可是為什么，我們不能夠細嚼慢咽呢？或許那樣花卷會(huì )更有滋味，而生活會(huì )更豐富多彩！
話(huà)題人生作文10
殘疾人我們是常見(jiàn)的，有的因為患病而殘疾了，有的因為發(fā)生事故而殘疾，正是因為這樣，有些人們瞧不起殘疾人，認為他們簡(jiǎn)直就是廢物，這讓殘疾人感到很傷心，甚至有不想活的念頭。但是有些殘疾人卻不同，他們雖然殘疾了，但是他們還是努力，堅持不懈地學(xué)習。
張海迪就是其中的一個(gè)，她在5歲時(shí)因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知覺(jué)，生活不能自理。但是身殘志堅的張海迪并沒(méi)有放棄生命，更沒(méi)有放棄生活。她一面以堅強的毅力與決心同病魔作斗爭，一面勤奮地學(xué)習和工作延遲生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)全部課程，而且還刻苦學(xué)習了大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。后來(lái)又堅持學(xué)習日語(yǔ)，德語(yǔ)，世界語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)字的外文著(zhù)作和資料。她刻苦學(xué)習潛心鉆研《人體解剖學(xué)》、《內科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫學(xué)書(shū)籍和針灸技術(shù)，為周?chē)罕娭尾∵_一萬(wàn)人，努力為人們服務(wù)。
瞧，張海迪就是以堅定的`信念和堅強的決心活下來(lái)。其他的想放棄生命的殘疾人也應該像張海迪一樣，不能輕易放棄生命，生命是可貴的，即使殘疾了，但是殘疾了不一定什么事都做不了了呀�！峨[形的翅膀》中的那位女孩被高壓電器觸電，失去了雙臂，從此用雙腳寫(xiě)字，張海迪刻苦學(xué)習都值的那些殘疾人學(xué)習。最后一點(diǎn)就是不要聽(tīng)有些人諷刺的話(huà)語(yǔ)，只要自己能做出對自己有益的事，對人民有益的事就行了。
我們大家要行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)殘疾人，多多幫助殘疾人，幫助了別人，自己心里才快樂(lè )。
話(huà)題人生作文11
有人說(shuō)：人生如詩(shī)，只有認真琢磨才能明白其中的道理；有人說(shuō)：人生如茶，只有細細品味才能感到它的香醇。
人生，我現在只過(guò)了它的三分之一還不到。但我認為人生就是一杯白開(kāi)水。你在開(kāi)水里加糖加蜂蜜，則它會(huì )變得很甜，這樣的人生就會(huì )甜甜蜜蜜了；假如你在白開(kāi)水里加很苦的東西呢，則會(huì )變得很苦，這樣的人生就布滿(mǎn)挫折就不很如意了；假如你在開(kāi)水里加……
在現實(shí)生活中，人生一直順順溜溜是很少存在的，就算存在也很少，挫折是肯定存在的，假如不經(jīng)歷風(fēng)雨就取得的成功是沒(méi)有意義的。挫折是很多人都討厭的，它可以使一個(gè)世界首富在一夜中變成乞丐，一家在國際享有聲譽(yù)的大公司名譽(yù)掃地，但有些人會(huì )因為挫折而越挫越勇。人生很苦也是很少存在的，沒(méi)有人一生都很苦，也沒(méi)有人一生都很幸福，有時(shí)只是因為個(gè)人的想法。例如：有兩個(gè)人，他們都是才創(chuàng )業(yè)，在經(jīng)歷了許多的困難后，他們覺(jué)得條件沒(méi)有什么改變，其中有一個(gè)人認為他們的.命運都是上天注定的，不可能會(huì )取得成功，于是他開(kāi)始放棄，態(tài)度越來(lái)越消極，另一個(gè)人還是繼續向前沖，因為他堅信命運是把握在自己手中，只有堅持不懈才會(huì )取得成功，最終那個(gè)努力的人取得了很高的成就。
人生是把握在自己的手中，想改變人生就要不斷努力，堅持不懈。
每個(gè)人的人生在讀書(shū)時(shí)都是一杯白開(kāi)水，想知道未來(lái)會(huì )怎樣，就要看看你在白開(kāi)水里加什么了？是勤奮，還是懶惰。
話(huà)題人生作文12
喜歡剁餡，尤其喜歡藕餡的餃子。包水餃的特點(diǎn)是前期工作相對繁瑣，但等包好了放沸水煮熟后，撈起來(lái)就能吃，簡(jiǎn)單又美味。
愛(ài)人家的水餃和自己家的水餃的味道是不一樣的，談不上哪個(gè)更好吃，但我還是更傾向于自己包的藕餡餃子。
都是餃子，看上去外表差別不大，但餡不一樣，味道就相差很大：淡了亦或者咸了、清淡或者油膩、素餡亦或者肉餡……多少人調餡，就有多少種口味。
細細想來(lái)，這人生和餃子，有諸多相同之處。水餃皮就是人的外部形象，是可以直觀(guān)看到的'；人的內心修為就如水餃餡，在不吃之前看不到，吃起來(lái)才知道餡的味道。人的言談舉止容貌服飾等外部形象因為是肉眼可以直觀(guān)看到的，往往形成人們的第一印象；而內心修為是不能直接看到的，但卻是人的本真所在。這好似餃子皮和餃子餡。
若餃子皮上不下功夫，面不夠勁道亦或者包的不夠結實(shí)，容易走水，再好的餡也無(wú)用武之地了，成湯了；若餃子餡上不下功夫，過(guò)于咸了或者調的沒(méi)有味道，雖然外形完好，但吃起來(lái)就索然無(wú)味了。餡上不努力，包的再好，也終究能露餡。
人生好似餃子，既要不走水又得味道好，外部的形象與內在的修為同樣重要，都離不開(kāi)一顆認真的心。
話(huà)題人生作文13
今天，媽媽燒了很多很好吃的菜和飯，而且，爸爸還建議到爸爸媽媽的房間里邊開(kāi)空調邊吃媽媽燒的美味的飯菜。
等了幾分鐘，終于開(kāi)飯了，我的'肚子早就餓扁了，一大口一大口地吃了起來(lái)，而弟弟一見(jiàn)，也開(kāi)始狼吞虎咽地大吃起來(lái)，好像比我要餓一百倍，真是難得，平時(shí)他吃起飯來(lái)比蝸牛和烏龜還要慢，我們越催，他越慢，可今天變了一個(gè)人似的，都比我快了。爸爸媽媽和表哥們也開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，我吃完了，一見(jiàn)旁邊有酒，我就想：我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)酒店，要不嘗一口，看看好不好喝。想完，我趁大家不注意的時(shí)候，偷偷地拿起酒，一喝了一口，哇，好苦好苦，可過(guò)了一會(huì )兒又好了，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，其他人也看到，我為了展現我不怕苦，喝了好幾口，把一杯酒都喝光了，這時(shí)，我覺(jué)得頭暈暈的，一下子就倒下睡著(zhù)了，就這樣我什么也不知道了。
第二天，我醒來(lái)，我一見(jiàn)周?chē)谖易约旱姆块g，我一出去，媽媽大聲說(shuō)：“昨天晚上，你醉了，這是你第一次喝酒呀！”
真的，這是我第一次喝酒，我很驕傲，但是我不敢喝多，不然，就會(huì )醉，或鬧出笑話(huà)來(lái)。
話(huà)題人生作文14
人生在世，會(huì )遇到不同的人和不同的事，然而不同的人對待不同的事的態(tài)度也不同。有的人不可能一輩子都是一帆風(fēng)順，而也有的人不可能一輩子都是挫折。所以我們在遇到挫折時(shí)我們要堅強，如若不堅強，軟弱給誰(shuí)看，我不是仙人掌、裝不出它的堅強。青春的我們是脆弱的.，悲傷的秋千總有微風(fēng)陪伴，孤寂的夜總有繁星點(diǎn)點(diǎn)，驀然回首而你卻早已不在我身旁。
也許是那時(shí)候我才開(kāi)始懂得;原來(lái)有的東西等到失去后才懂得原來(lái)如此美好，有一些人等到不在后才懂得珍惜，記得那是去年夏天，天氣比較炎熱，爺爺在地里干活，而我則在一旁看著(zhù)，爺爺平時(shí)最疼我了，什么都讓著(zhù)我，那時(shí)候我突然肚子疼的厲害，爺爺毫不猶豫地就去請醫生來(lái)，那時(shí)候請一個(gè)要十元、對于那時(shí)候的我們來(lái)說(shuō)十元可以夠我們吃一年了，但是爺爺絲毫沒(méi)有猶豫，之后我的病好了，可是誰(shuí)知爺爺居然離我而去了，這是我人生中最大的遺憾。
自從那時(shí)候起，我開(kāi)始變得懂事了，因為我知道有些人不可以失去太多了。爺爺，在這里，我只想祝您在另一個(gè)世界里能過(guò)的舒坦。
人生僅僅如此，等到失去后才知道要去珍惜。父親常常教育我們要多幫幫長(cháng)輩們，等到不在了在孝敬已經(jīng)晚了。
話(huà)題人生作文15
人生好比一條河流，而每一個(gè)人就是河上的一條小船。人這一輩子就在這條可能通向大海的河流上漂流，有的人已放棄了奔向大海的希望，有的人去激流勇進(jìn)向著(zhù)大海疾馳。
冬去春來(lái)、新的一年開(kāi)始了，新的一學(xué)期也隨風(fēng)而至，初三了。
我在的那個(gè)班級的同學(xué)也伴隨著(zhù)時(shí)間推移；懷踹著(zhù)不同目標在人生這條河中闖蕩。有的人放棄了在人生河流中奔向大海的希望，把錨拋在了河水里，也有更實(shí)際一點(diǎn)的'人放棄了船只，讓船順水而流；去謀生計；當然，更少不了逆流而上抓住那奔向大海的繩索，苦苦等待那奔向大海的一刻。是的中考是一個(gè)機會(huì )，一個(gè)樓梯的臺階，更是一個(gè)巨大的分水嶺。
“總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期�！�
還記得小升初時(shí)，我們從不同的學(xué)校來(lái)到同一所學(xué)校同一個(gè)班級，這是一種莫大的緣分。我們大家聚在一起像清晨麻雀一樣唧唧喳喳叫個(gè)不停，我們的班任也經(jīng)常更換，與班任的師生緣盡了，也就散了。
“眨眼間就各奔東西�！�
三年時(shí)間過(guò)去了，都臨近中考了。眾多學(xué)子等待機會(huì )也已經(jīng)來(lái)了。大家離分水嶺也越來(lái)越近了，大家的心跳也更有力了。中考來(lái)臨的一刻又有多少學(xué)生們緣分也斷了也就散了。每一個(gè)人都走上了不同的路，每一個(gè)人未來(lái)也變了。只聽(tīng)見(jiàn)水水打繩索的聲音內心也沉寂了；
每個(gè)人都曾有過(guò)奔向大海去尋找一個(gè)新天地的夢(mèng)想，迎接每一個(gè)人的卻從不相同，逆流而上，挑戰人生！
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