人生的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的人生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
人生的作文 篇1
題記：人生就是一道大菜，只不過(guò)味道有點(diǎn)特別，酸甜苦辣咸樣樣具備。
前幾天跟葉（筆名叫時(shí)間美人）交流時(shí)，談到做菜，讓我突然感慨很多，也由此想談?wù)勛约簩θ松团胝{的看法。
酸甜苦辣咸，此乃烹調之味，也為人生之五大主味也。在我理解可剖析為：如履薄冰，荊棘滿(mǎn)布是酸；柳暗花明，雪中送炭是甜；撕心裂肺，心如刀割是苦；大喜大悲，潮起潮落是辣；功成名就，春風(fēng)得意是咸。
其實(shí)，我看不慣朋友不開(kāi)心，總是希望自己能盡量幫到他們，然后他們就會(huì )開(kāi)開(kāi)心心的跟我一起瘋，但這個(gè)年齡段的我們往往都不是那么如意。開(kāi)心與不開(kāi)心誰(shuí)又分得清？問(wèn)問(wèn)自己，什么叫開(kāi)心。是孩子般的純真嗎？是天使般的柔和嗎？還是如水般的自然？
譬如我，已經(jīng)好久不知道什么叫真正的開(kāi)心了，別人說(shuō)起一些趣事會(huì )笑，但也只是笑笑而已。當你生活中有太多的不如意，諸事不順，仕途坎坷的時(shí)候，你還會(huì )有多大的心能笑出來(lái)？估計真正的豁達，不以物喜不以己悲也許只是一些圣人才會(huì )享有的心境。對于現狀無(wú)法改變，而又渴求脫困而出，這種勞累奔波，疲于安命的感覺(jué)，也許就是一種酸吧。
前天接到老北（一位摯友）從天津打來(lái)的電話(huà)，很是開(kāi)心。因為在之前的一刻我還在思考自己好久都沒(méi)有笑過(guò)了，甚至還在思考什么是笑。而下一刻，這位近6年未見(jiàn)的老友打開(kāi)了我的思緒，讓我感覺(jué)到朋友才是我目前的財富，是我的快樂(lè )。那天真的很開(kāi)心，我們兩個(gè)大男生聊了很久，直到電話(huà)自動(dòng)關(guān)機。真正的朋友，也許就是無(wú)論多久未聯(lián)系，一個(gè)電話(huà)，還是那么親切，無(wú)話(huà)不說(shuō)，而有問(wèn)題又會(huì )盡全力幫忙，彼此信任。也許這就是一種甜吧。
那天，跟葉聊了很久，談了很多心事。了解了她的經(jīng)歷，讓我的心仿佛針扎般刺痛。人生最大的痛苦不是身殘志消，而是最親近的人駕鶴西去，而自己卻力不能從。她才25，只剩下孿生哥哥相依為命。這個(gè)年紀，正是事業(yè)騰飛，待有成盡孝盡責的時(shí)候，而卻深刻體味到了“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”的傷感與悔恨。人，最失敗的地方就在于總是喜歡把事情用“過(guò)段時(shí)間”“再說(shuō)吧”“下次得”“再等等”“來(lái)得及”……來(lái)解決，而你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己，“下次”是什么時(shí)候，你這輩子究竟有多少個(gè)下次？
你難道沒(méi)有發(fā)現很多事情總是在這樣的推脫中不了了之嗎？我們在自己痛苦的同時(shí)，也要反思下自己。也要問(wèn)問(wèn)自己，對你身邊愛(ài)你的人你關(guān)心多少？是否把所有的美言、謙順、好脾氣和愛(ài)都留給了別人，而卻忽略了最親近的人？別忘了，他們才是你最大的財富，才是永遠不會(huì )背叛你的人。也許只有經(jīng)歷了，才能體會(huì )到力不能及，悔恨交織的感覺(jué)，也許這就是苦吧。
我喜歡玩微信游戲的德州撲克，有時(shí)一把“Allin”會(huì )讓我資產(chǎn)倍增，或者一次對決讓我從幾千資產(chǎn)瞬間達到幾萬(wàn)甚至上百萬(wàn)，但也有時(shí)一把牌輸掉所有積累起來(lái)的資產(chǎn)。生活中也會(huì )遇到很多類(lèi)似的事，一次成功的競標，一次完美的演說(shuō)會(huì )將自己推向高峰；一次錯誤的投資，一次無(wú)情的批判會(huì )讓你傾家蕩產(chǎn)、身敗名裂。這種成功與失敗交替的刺激感，也許就是辣吧。
每個(gè)人都是一塊石頭，你幸運的.被點(diǎn)金錘點(diǎn)中，那你就是金子；如果沒(méi)有那么幸運也別擔心，也許你還是一塊璞玉，等待你的伯樂(lè )；即使再不濟，你也可以砌墻壘院�？傊�，任何人都是有價(jià)值的，區別就在于你有沒(méi)有找到你獨特的閃光點(diǎn)。當你找到了適合自己的路，自己的價(jià)值得到了體現，那你就真的成功了。烹調有個(gè)講究，叫“有鹽再鮮”（有言在先變幻而來(lái)），我想鮮活閃光的人生，需要的就是這種咸吧。
讀到這里，許多人該問(wèn)為什么談人生與烹調，而只是在寫(xiě)這五種味道。那我要問(wèn)你了，你不知道調料的味道，該如何烹飪出一道好菜？我們知道，烹飪要講究配菜、刀工、火候、用料等等。尤其要先備菜、備料，然后要熱油，再熗鍋、最后按次序放菜并適當調火。步驟都這樣，但如何要烹飪出一道好菜？這就需要你經(jīng)常烹飪，有豐富的經(jīng)驗，知道該何時(shí)調火，何時(shí)入料并入多少。這是一個(gè)日積月累的過(guò)程，即使你再有天賦也要有豐富的實(shí)戰經(jīng)驗，切身經(jīng)歷切身體會(huì )，深刻感悟出結果。只有經(jīng)歷的多了，感悟多了，才會(huì )烹飪出不同的味道，做出來(lái)的才算是一道好菜。
而人生呢？也是如此，只有你經(jīng)歷多了，感悟多了，才會(huì )烹飪的精彩。其實(shí)能做出一道好菜的人，都是有故事的人。你可以仔細想想，從小嬌生慣養，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人會(huì )烹飪嗎？烹飪出的菜會(huì )好吃嗎？有人說(shuō)，我可以問(wèn)百度，可以學(xué)，那我問(wèn)你同一道菜同一個(gè)做法，為什么每個(gè)人做出來(lái)的味道都不同？這個(gè)不是技術(shù)的嫻熟與否，而是你的感悟有多深，不是所有事都按部就班。
一個(gè)有故事的人，烹飪出的菜大多都是特別的，能品出他（她）的心境。你可以品出他（她）此時(shí)心是靜是亂，是急是緩，是酸是甜，是苦是辣抑或咸，因為他（她）在烹飪時(shí)是在用心，加的是一份自己的感悟和心境。喜歡烹飪的人都知道，每次做菜都不會(huì )按照固有次序去做，大多都會(huì )隨心所欲，隨意加料。一道菜可以有很多做法，可以做出很多不同的味道，這就是個(gè)人感悟所在。
人生這道大菜，有點(diǎn)不同，就是在于酸甜苦辣咸都包含在內。但也正因為如此，才體現出這道菜的特有價(jià)值。當你生活中有了不同的閱歷，有了豐富的經(jīng)歷，并深刻品嘗到這些味道的時(shí)候，才算這道菜的完整，缺一不可。但這些味道只有在特定的時(shí)間點(diǎn)，以適當的的比例加入才可以，也就是要“入料”適時(shí)適度。譬如年輕時(shí)要多吃苦，成名要在苦之后，諸如此類(lèi)，要出現在適當的時(shí)間點(diǎn)。當你深刻了解了這些味道，并感悟出結果之后，才會(huì )駕輕就熟的“調火”烹飪，調出你獨有的味道。
記住，你的人生，你的精彩，來(lái)源于你的經(jīng)歷。細細品味你生活中的點(diǎn)滴，才能烹飪出你獨有的人生。
人生的作文 篇2
對周?chē)澜绲恼_認識和思考是我確立人生價(jià)值的基礎。從小，長(cháng)輩們用“好”或“不好”向我詮釋了美好與丑陋的區別，使我有了最初的價(jià)值評判標準。隨著(zhù)閱歷的增多和思想的深化，一些丑陋的東西時(shí)常闖入我的生活。比如說(shuō)，在這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮流下，一些單位為了追求利益最大化，可以將殘疾人拒之門(mén)外，將老年人隨意裁員，可以將農民工含辛茹苦的血汗錢(qián)中飽私囊。這一度讓我改變了對這個(gè)世界的美好初衷。后來(lái)，馬克思的辯證法思想給了我巨大的啟發(fā)，它教我怎樣用一分為二的觀(guān)點(diǎn)，全面地分析和理解問(wèn)題，最終挖掘出事物的本質(zhì)。這讓我的價(jià)值標準發(fā)生了一次質(zhì)的飛躍。
基于此認識，我逐步形成了自己的人生價(jià)值觀(guān)，就是將來(lái)要腳踏實(shí)地地為社會(huì )做一些事情，尤其要為那些弱勢群體的權益奔走呼號，追求社會(huì )公平正義，為大家也為自己創(chuàng )造美好幸福的生活。
應當看到，在當代社會(huì )，人們內心的道德法則和法律約束逐漸喚起了人們的良知，弱勢群體得到更多的關(guān)懷和支持，社會(huì )地位和生活得到了極大改善。我作為其中的一員，也深受其利，但我認為這還遠遠不夠。不然的話(huà)，為什么到現在一些殘疾人還深受歧視？為什么老年人還會(huì )無(wú)人贍養？為什么農民朋友還會(huì )求助無(wú)門(mén)呢？
我有這樣一個(gè)理想——如果可能的話(huà)，我會(huì )用我的全部財產(chǎn)創(chuàng )辦一個(gè)以援助弱勢群體為目的慈善基金會(huì )，用所有的基金豐富弱勢群體的物質(zhì)生活。然后召集一些有責任感和同情心的志愿者，創(chuàng )建一個(gè)報社，專(zhuān)門(mén)從事社會(huì )輿論工作，用我們的筆，我們的文章將社會(huì )上存在著(zhù)對弱勢群體不公的問(wèn)題公之于眾，運用輿論的力量喚醒人們的良知，形成一股“尊重弱勢，關(guān)愛(ài)弱勢”的社會(huì )氛圍，從精神鼓勵到物質(zhì)支持，讓弱勢群體真正感受到社會(huì )大家庭的溫暖。
我想，如果在我的倡導下，絕大多數人都能孝敬長(cháng)輩，服務(wù)傷殘，平等待人，真摯友愛(ài)。那時(shí)，我也就實(shí)現了自己最大的人生價(jià)值。
人生價(jià)值觀(guān)
依據事物的價(jià)值大小決定取舍的心理和態(tài)度，叫人生價(jià)值觀(guān)。人生價(jià)值觀(guān)是建立在世界觀(guān)和生命觀(guān)基礎上隨時(shí)調整人生方向的"羅盤(pán)"和"指南針"。
不同的價(jià)值觀(guān)成就不同的人生。
人生的千差萬(wàn)別主要是門(mén)類(lèi)繁多的價(jià)值觀(guān)導致的，耶穌和佛陀的價(jià)值觀(guān)成就了他們神佛的品質(zhì)，希特勒的價(jià)值觀(guān)成就了他魔鬼的品質(zhì)，有人從政，有人經(jīng)商，有人當牧師法師，有人成了大盜竊賊，這主要是他們不同的價(jià)值觀(guān)成就的。
人與人之間矛盾沖突的根源在于相互之間擁有不同的人生價(jià)值觀(guān)。人生價(jià)值觀(guān)不同的人在一起，必然會(huì )有矛盾和沖突，必然有爭吵和爭斗，其關(guān)系必然不和諧。唯有人生價(jià)值觀(guān)相同的人之間才不會(huì )產(chǎn)生矛盾和沖突，其關(guān)系才能和諧。所謂精神和心靈上的同頻共振，主要體現在各自抱有相同的人生價(jià)值觀(guān)。
價(jià)值觀(guān)就是一種意識，有什么樣的意識，就有什么樣的生存方式和生活追求，許多人一輩子匆忙奔波最后一事無(wú)成，主要原因是沒(méi)有明確的價(jià)值觀(guān)，或者說(shuō)他們的價(jià)值觀(guān)是混亂的，不確定的，他們從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)人生什么是最重要的，所以也不清楚人生的主次先后和輕重緩急，他們在隨大流，東風(fēng)大了跟東風(fēng)，西風(fēng)強了隨西風(fēng)，忙了一輩子，也沒(méi)忙出一個(gè)所以然來(lái)。
沒(méi)有方向的人生是盲目的，沒(méi)有價(jià)值觀(guān)的人生是迷茫的，人生的苦惱和不幸主要的在于沒(méi)有人生的方向和價(jià)值觀(guān)。
正確的價(jià)值觀(guān)來(lái)自對宇宙時(shí)空和生命的正確認識。
要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)，首先要樹(shù)立正確的世界觀(guān)和生命觀(guān)。
對大千世界紛呈萬(wàn)象的認識和感悟使我們覺(jué)悟到宇宙中有一個(gè)超自然靈魂--上帝，也認識到宇宙是有序運行的，控制有序運行的力量就是道，一切的一切都在上帝的靈--道的掌控之中。我們同時(shí)知道宇宙中有36維空間，生命是不滅的，死亡不是生命的終點(diǎn)站，人生只是生命的一次旅行，人生旅行的終點(diǎn)就是又一次生命旅行的起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)的好壞取決于人生到達終點(diǎn)時(shí)生命的品質(zhì)，品質(zhì)好的，可以去天國旅行，品質(zhì)差的，就去生命的`下層空間旅行。
生命禪院倡導的人生價(jià)值觀(guān)是這樣的。
完善生命的反物質(zhì)結構是人生的頭等大事，生命是無(wú)限的，人生是有限的，人生奮斗一輩子所獲得的有相的東西最終都是空的，只有獲得的無(wú)相的東西才是實(shí)的。人死的時(shí)候能帶走什么？金錢(qián)、名利、地位、有形財產(chǎn)一樣也帶不走，父母配偶子女也帶不走，帶走的只有一樣東西，那就是修行修煉成就的生命的品質(zhì)，從基督耶穌的教誨講，就是積存在天國的財富，從佛陀的教誨講，就是我們成就的正果。
不惜一切代價(jià)完善生命的反物質(zhì)結構，死后去生命的高層空間享受生命的永恒最有價(jià)值，為此，我們敬畏上帝、敬畏生命、敬畏大自然、走上帝的道，我們悟道、求道、證道、得道、守道；為此，我們聆聽(tīng)耶穌和佛陀的教誨，積極探索時(shí)空和生命的奧妙；為此，我們積德行善，努力償還虧欠的一切人間債務(wù)，盡心了心，入世出世，超凡脫俗，勇敢攀登人生和生命的最高山峰；為此，我們積累功德，勤奮工作，努力積存財寶在天國；為此，我們努力了卻塵緣，廣結仙緣，越過(guò)蒼茫，超越時(shí)空，將視野聚焦到千年界、萬(wàn)年界、極樂(lè )界，將有限的人生投射到無(wú)限的生命時(shí)空。
除此之外，我們將人生當作一場(chǎng)游戲，單調也罷，復雜也罷，得到也罷，失去也罷，輝煌也罷，寂寥也罷，短命也罷，長(cháng)壽也罷，富裕也罷，貧窮也罷，好也罷，賴(lài)也罷，反正人生是一次旅行，到站必須下車(chē)，活一天，就最大限度地追求自由，追求開(kāi)心，追求快樂(lè )，追求無(wú)愧我生。
人生的作文 篇3
在一個(gè)本該是溫暖的夜晚卻異常寒冷，隨著(zhù)笑聲與哭聲這個(gè)夜晚也悄然而逝。我在簡(jiǎn)陋的醫院里我出生了。
在我兩三歲時(shí)，應該是吃晚飯的時(shí)候，我正坐在車(chē)里沉浸在自己的快樂(lè )中，這時(shí)我爸爸拿起吃飯的筷子。我嚷嚷著(zhù)，雙手對著(zhù)筷子抓住他，爸爸用筷子沾了酒就給我吃。后面的是我不記得了，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我后來(lái)紅著(zhù)臉，在車(chē)里搖搖晃晃，后來(lái)便一覺(jué)睡到了天亮。
不知不覺(jué)我五歲了，這不是平凡的一天，也是我在小時(shí)候記憶最清晰的一天。這是我第一次與死亡面對面。清晨，陽(yáng)光明媚，撫摸著(zhù)我的肌膚，我被這細小的變化所驚醒，我不停的哭鬧著(zhù)媽媽也驚醒了，媽媽幫我穿好衣服，帶著(zhù)我吃完了早飯。我望著(zhù)我家不遠處的水泥廠(chǎng)，它是我媽媽工作的地方。它使我們的城鎮迅速發(fā)展，在那里工作的人都必須戴上口罩，因為那里到處都是灰，如果用嘴呼吸要不了多久就會(huì )感到口干巴巴的，排出來(lái)的水可以把地面染成金黃色的而且流過(guò)的地方寸草不生。忽然住在對面的哥哥出來(lái)了，告訴我今天不能和我玩了因為他要到他同學(xué)家去玩，我因為年小沒(méi)怎么到外面去玩，整天就是與一個(gè)院子里的人玩彈珠也感到無(wú)聊，便心生向往，于是我向哥哥說(shuō)我也要去，但他露出一副很為難的樣子，但在我死皮賴(lài)臉之下，便是無(wú)奈答應了。這幾個(gè)月一直在修水泥路，我們只好走山路去那。這可真是要了我的小命，我們在走走停停下終于到達目的地。眼前是一片池塘，只見(jiàn)哥哥仰著(zhù)頭對著(zhù)喊著(zhù)什么，不久便有一個(gè)與哥哥年仿的人從家中拿來(lái)一個(gè)籃球，走到一半時(shí)用手一扔，球快速的向下沖，在到達水面時(shí)跳了幾下，就在水面隨著(zhù)水流而上下起伏。哥哥一跳，水花濺到我的身上。只見(jiàn)他們兩在水中玩著(zhù)什么，水底的土被驚醒了，融入到了水中，這時(shí)池塘被分為了兩半，一邊是清澈的水，一邊是渾濁的水。而我正在渾濁的水這邊用手和小魚(yú)小蝦們玩著(zhù)游戲，忽然背后一涼，往后一看一只比我大一倍的狗正望著(zhù)我。不停的對著(zhù)我吼叫，口中戴著(zhù)嘴套，聽(tīng)媽媽說(shuō)這種狗會(huì )咬人。我被嚇得連連后退，只憑他的叫聲就已經(jīng)值得我這么做了，這只狗也太客氣了給了我這么多讓我恐懼的東西，這時(shí)的我并不知道，什么是真正的恐懼。我往后一看，根本就沒(méi)有退路了，想也沒(méi)想就往池塘里跳，我在水中不停的掙扎，但這始終是無(wú)濟于事的。幸好我不是一個(gè)人，我見(jiàn)到了死神，但他似乎沒(méi)有收留我的'意思，我也不好意思再在他那做客便在哥哥的幫助下回來(lái)了家中。爸爸媽媽正在使勁的罵我，但我似乎已經(jīng)忘了剛才我面對的是誰(shuí)。
當我七歲時(shí)，我來(lái)到了另一個(gè)城鎮，這里附近很遠的地方都沒(méi)有了池塘。也沒(méi)有了水泥廠(chǎng)的喧嘩與它排放出的清澈見(jiàn)底卻毫無(wú)生機的水。這里有的是高大的建筑。我正在一座小學(xué)上一年級，我經(jīng)歷了那件事后，就變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)，就算是住在同一院子里的人也不會(huì )有什么交流。學(xué)校吃早餐是要用飯卡的，碰巧這天我沒(méi)有帶，老師走了進(jìn)來(lái)手中拿著(zhù)兩個(gè)包子，說(shuō)今天有沒(méi)有同學(xué)吃早餐，如果有就上來(lái)領(lǐng)，我正紅著(zhù)臉坐在座位下等待著(zhù)，希望時(shí)間能變快些。我現在忘了是什么原因，但我記得那天早晨我到了老師辦公室，老師要我蹲馬步，才過(guò)一分鐘我的腿酸痛無(wú)比，腳掌不自主的顫抖。這時(shí)，我媽媽進(jìn)來(lái)了，手中拿著(zhù)兩個(gè)包子給了我，對老師解釋著(zhù)，我今天沒(méi)有吃早餐，我抱著(zhù)媽媽?zhuān)箘诺目�，媽媽用手拍�?zhù)我的后背，說(shuō)這不哭不哭。
如今我已經(jīng)初三了，面對我人生的分界線(xiàn)，我希望我會(huì )勝利。我的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)，做事不看結果只看過(guò)程，但我知道如果我沒(méi)有考到理想的學(xué)校，那我就是一個(gè)沒(méi)有努力的人。我不是一個(gè)喜歡學(xué)習的人，但我喜歡我的地理和英語(yǔ)老師，不過(guò)這兩科的成績(jì)確實(shí)天壤之別，地理在中考中我得了97分，但英語(yǔ)上次的期終考試時(shí)63分。我喜歡地理是因為那個(gè)老師講得很好，但我喜歡英語(yǔ)是因為對英語(yǔ)老師的實(shí)際很遺憾，老師以前是個(gè)成績(jì)很好的人，但在考了一個(gè)好的高中便渾渾噩噩的過(guò)了這段時(shí)期，而本與她成績(jì)相差很大一個(gè)男生卻是在那段時(shí)間以及后來(lái)的時(shí)間努力學(xué)習，不但超過(guò)了老師而且現在于老師相比簡(jiǎn)直就是天壤之別，現在正在一所學(xué)校當教授。一個(gè)星期知道上兩節課，但工資卻我現在的英語(yǔ)老師的十幾倍。盡管我今天在班上只是一個(gè)普通的學(xué)生，但說(shuō)不定我明天天就可能超過(guò)第一個(gè)學(xué)生也說(shuō)不定吧？
我正在山腰下不知疲憊的玩耍，我正在站在山腰上望著(zhù)那些努力的人們，我正在山頂上發(fā)現了人生的道理，苦樂(lè )相通，生活不可能會(huì )一帆風(fēng)順。
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