人生的作文[精華6篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的人生的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

人生的作文 篇1

　　當嬰兒的啼哭聲伴隨著(zhù)急促的呼吸時(shí)，人的一生便這樣開(kāi)始了。就注定要承受一切痛苦和得到一切的權利。也注定要歷經(jīng)一場(chǎng)精彩紛呈的色彩人生。

　　每個(gè)人的人生都是有價(jià)值的，都是寶貴的，都是豐富的。

　　體驗成長(cháng)是人生的必修課，品味墮落是人生的考驗，學(xué)會(huì )應對成功和失敗更是人生的教育。

　　享受生命的酸，甜，苦，辣，咸。是很有好處的。也會(huì )充實(shí)生活。

　　人生的'價(jià)值最寶貴的便是能夠為理想而奮斗，能夠為抱負而拼搏，能夠為生命而努力。

　　人生的價(jià)值是能夠體此刻家庭中，學(xué)校，生活，生命，學(xué)業(yè)。每個(gè)人都是獨一無(wú)二的。每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。而每個(gè)人的生命都像是一個(gè)星系，會(huì )發(fā)光，會(huì )發(fā)亮。而對于人生的價(jià)值便在于自身的潛力，意念，思維。

　　人這一生故能夠一蹶不振，但是永遠也脫離不了生命的源泉。

人生的作文 篇2

　　書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。早在千百年前，古人就已經(jīng)如此說(shuō)過(guò)。我也非常認同這句話(huà)。

　　書(shū)，使我快樂(lè )；書(shū)，使我博學(xué)多才，讓我體會(huì )書(shū)中的奧秘。在書(shū)中，好似在世界各地旅游。曾有人問(wèn)我：“你為什么那么喜歡讀書(shū)呢？”我說(shuō)：“我也不知道怎么回事，我就喜歡讀書(shū)，它好像有什么魔法似的，把我深深地吸引住，讓我漸漸喜歡上了看書(shū)�！睍�(shū)中的內容頗為豐富精彩，人物也被作者寫(xiě)得淋漓盡致、栩栩如生，在書(shū)中，你可以看到，德國萊茵河畔的風(fēng)景，可以在好萊塢看精彩紛呈的大片……書(shū)，會(huì )讓你見(jiàn)識到各地的.風(fēng)景，可以學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識，甚至可以讓你穿梭到書(shū)中，讓你感覺(jué)到書(shū)中人物，就好似在我們的身邊，陪你打鬧，陪你玩耍，陪你學(xué)習，陪著(zhù)你度過(guò)歲月的一天一年。只要你熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)看書(shū)，就會(huì )像我一樣。如果沒(méi)有了書(shū)，我的生活必將如沒(méi)有水分的植物一樣，枯萎凋謝。

　　書(shū)，使我變得快樂(lè )，是我的學(xué)習不斷進(jìn)步。我熱愛(ài)讀書(shū)，它是我人生中的一部分。

人生的作文 篇3

　　每個(gè)人的生命中，多多少少都會(huì )留下一些痕跡，那些痕跡或重或輕，但總會(huì )在人們的心中留下深刻的記憶，對我來(lái)說(shuō)，記憶中最深的痕跡當屬那次……

　　記得那次，中午來(lái)到學(xué)校，因為一些矛盾沖突，便和那位同學(xué)爭執了起來(lái)，相持之下，他竟拿起一旁的鐵椅子朝著(zhù)我砸了過(guò)來(lái)，我躲避不及，被砸了個(gè)正著(zhù)。

　　我當即就被砸懵了，愣在了一旁。這時(shí)不知哪位同學(xué)大喊：“看！他頭上有個(gè)包！”那位砸我的`同學(xué)這才反應過(guò)來(lái)，急匆匆地從我身旁離開(kāi)了。我摸摸了頭，才意識到頭上腫起了一塊雞蛋大小的包。我也冷靜下來(lái)，回到了座位上。

　　這時(shí)又不知道是誰(shuí)大喊了一聲：“有濕紙巾的快拿來(lái)！這時(shí)候需要冷敷！”于是，班級里像是炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都紛紛行動(dòng)了起來(lái)，有的人去拿濕紙巾沾水，有的人去位子上倒來(lái)了水，有的同學(xué)去找剛才拿椅子砸我的那個(gè)“罪魁禍首”，還有的同學(xué)再一旁安慰我，說(shuō)道：“現在怎么樣，身體有沒(méi)有哪里不舒服的，頭會(huì )感覺(jué)到疼痛嗎？”這時(shí)又有同學(xué)給我送來(lái)了水，幫我倒上，并對我說(shuō)：“來(lái)，先喝點(diǎn)兒水吧�，F在有哪里不舒服嗎？有哪里不舒服的話(huà)一定要說(shuō)啊，千萬(wàn)別硬撐著(zhù)啊，身體最重要了，別死要面子活受罪……”我只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還在深深思考我到底做錯了什么……

　　想著(zhù)想著(zhù)，我那不爭氣的眼淚便如小雨似得，一滴一滴地從眼眶中滴落了下來(lái)……

　　這是我第一次在學(xué)校中留下自己的眼淚，但，我哭并非因為我被砸的痛，而是因為我感受到了同學(xué)們對我深深的愛(ài)！盡管頭上還腫著(zhù)大大的包，但我的心中感受到了來(lái)自同學(xué)們的一片溫暖，陽(yáng)光已灑滿(mǎn)我的心田。

　　這次事件，在我的人生軌跡上留下了一道不可磨滅的痕跡，因為這次，我真正感受到了，同學(xué)們的愛(ài)！

人生的作文 篇4

　　記得看過(guò)一句廣告詞，說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)下雨天，音樂(lè )和巧克力更配。那么，現在，音樂(lè )有了，好像還差了香濃的巧克力。有些東西總像春雨般潤物細無(wú)聲，卻總是潛移默化的改變著(zhù)你的想法，改變著(zhù)你的生活。那，我們該去接受這樣的潛移默化嗎？我的答案是，非也。非也。何出此言呢？

　　因為我們的社會(huì )在不斷的進(jìn)化著(zhù)，我們應該做真實(shí)的自我。怎可讓這些潛移默化的東西左右你的思想呢？雖然在現如今的社會(huì )能夠做自己真的很困難。但也不是不可能��！我們是跟著(zhù)社會(huì )在前行，那么必要的改變還是必須的。不然，我們就很難在這個(gè)社會(huì )前進(jìn)。

　　那么，我說(shuō)的改變是什么呢？改變，是對舊事物的更新，對新事物的批判接納。我們不論做什么都不可違背良心，人一旦失了良心。就好像稱(chēng)上失了法碼，就會(huì )失去平衡，墜入無(wú)盡深淵。我們的改變是基于底線(xiàn)的上方，而不是觸了底線(xiàn)，或超過(guò)了底線(xiàn)。那樣的改變我寧愿不變。

　　我想做自己。做個(gè)溫柔的，向上的，陽(yáng)光的明媚女子。就算世界在無(wú)窮變，我依然保持著(zhù)一顆美好的心，溫暖著(zhù)自己，也溫暖著(zhù)他人。就算窗外的雨淅淅瀝瀝不停的下著(zhù)，我心依舊如同陽(yáng)光般燦爛。我若盛開(kāi)，蝴蝶自然來(lái)。

　　我，只是一小小的女子�？傆幸惶鞎�(huì )湮沒(méi)在時(shí)間的`洪流里，可是，我做最好的自己。那么，就算將來(lái)有一天我離開(kāi)了，那時(shí)的我肯定是無(wú)悔的。如此便好。我做的改變，既不擾亂自己的內心的寧靜，有緊跟著(zhù)時(shí)代的潮流，多好！

　　我，要延續的是潛移默化的精髓，又要接受新事物的重要內涵。我們是這世界上最獨立的個(gè)體，卻也是最不自由的個(gè)體。我們總以為掙脫了束縛，卻不知又跳進(jìn)了那個(gè)深坑。然而，這就是生活不是？我們在徘徊中堅定，在困難里成長(cháng)，在溫柔里細膩，做著(zhù)勇敢的自己。我欣賞有自我性格的人，因為T(mén)A是真實(shí)的，是可以觸摸的。相信那樣的生活也是精彩紛呈的。

　　做真實(shí)的自己，多好！但凡事都是有底線(xiàn)的，所以，我們要做的就算做個(gè)有底線(xiàn)的自己。那樣才不會(huì )辜負了美麗的心情，多彩的生活。加油吧！

人生的作文 篇5

　　小學(xué)時(shí)，一到放暑假的時(shí)候，我便約著(zhù)我的伙伴們去鄉下玩耍。

　　到了鄉下，我們迫不及待地商量著(zhù)第二天的玩耍計劃。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，就到了第二天清晨。睡眼惺忪的我隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字，便彈簧似的彈了起來(lái)，立馬穿上衣服，一溜煙地跑了出去，向著(zhù)目的地出發(fā)了

　　我們走在田埂上，一個(gè)個(gè)都興奮不已，但又害怕被父母抓到，都壓低了聲調說(shuō)話(huà)。很快我們來(lái)到了一處菜園，因為是清晨，所以空氣中的霧還沒(méi)有散去，襯托著(zhù)地上那晶瑩剔透的蔬菜，美麗極了。你以為我們是來(lái)偷菜的？不！我們是來(lái)偷雞蛋的。

　　我們很快就來(lái)到了雞舍，大伙躲在草叢里，個(gè)個(gè)心里都很激動(dòng)。透過(guò)草叢向外望去，便看到一顆一顆白亮亮的雞蛋。當然，我們也看到了那些神氣的公雞們，它們都昂首挺胸，威武霸氣。我們一個(gè)個(gè)都被嚇著(zhù)了，遲疑著(zhù)不敢上前去。

　　過(guò)了一會(huì )兒，終于有兩個(gè)勇敢的家伙，準備與那群公雞大干一場(chǎng)。只見(jiàn)他們拿著(zhù)樹(shù)枝，突然一下子沖了出去，對著(zhù)那群公雞一頓亂砸，我們緊隨其后，一起沖了過(guò)去，誰(shuí)知公雞們毫不示弱，用它們尖銳的嘴猛烈地還擊著(zhù)結果我們被打敗了，被公雞啄得慌忙逃命。只見(jiàn)我們當中，有的摔了一臉泥，有的'被啄得哇哇大叫，還有的躲在草叢里不知所措，最后，大伙跑到一座山坡上才擺脫了公雞的追逐。

　　偷蛋計劃失敗了，于是我們轉向第二個(gè)計劃抓鴨子。

　　鴨子可比雞好抓多了，可是鴨子們會(huì )游泳，只要我們一跑過(guò)去，它們便一頭扎進(jìn)水里，撲騰撲騰翅膀，大搖大擺地游走了最后，我們不僅什么都沒(méi)抓到，還弄得全身濕漉漉的，后來(lái)回到家，還被臭罵了一頓，但是我們內心是快樂(lè )的、開(kāi)心的。

　　童年時(shí)的歡樂(lè )，雖然現在不會(huì )再有，但它是我人生中一筆寶貴的財富！

人生的作文 篇6

　　春風(fēng)徐徐，細柳青青，一派清波，波動(dòng)我心中漣漪。面對人生，我只是期許，能夠用生命的長(cháng)度，去拓寬人生的尺幅。

　　人生不是為了走向何處，遠方風(fēng)景獨好。若只圖一隅，而不見(jiàn)萬(wàn)水千山。豈不因小失大，得不償失。命運總要走向生活，我們總應前行。既然生命得以降臨，就一定有其存在的意義。未來(lái)或許朦朧，何懼�？芍�，惜煙云覆雨，舟行煙波千里。

　　人生處少年時(shí)期更多時(shí)是選擇，理想是我們的羽翼。當你屈服于黑暗，就無(wú)法擁有明媚春光，我們不能總是選擇懦弱。對于常人，受傷越多，則越是注意保護自己。而對于戰士，受傷越重，便越是沖鋒陷陣堅定向前。遙憶往昔，面對滿(mǎn)目瘡痍的舊中國。有的人選擇在沉默中死去，有的人卻選擇拿起文學(xué)的匕首與投槍?xiě)鸲�。而至如今，當年選擇沉默的人，已永遠沉默。而當年選擇戰斗的他，雖然死了，卻依舊活在人們心中。孤懸的北極星，是我們放飛的風(fēng)箏。因為選擇，左右人生的高度。

　　人生的青年時(shí)期應珍視，那盛開(kāi)于青春之際的花朵。青年時(shí)期是人生最美的時(shí)光，是最值得去珍惜的花季。生活有多美，就像綠樹(shù)盛放鮮妍紅花，碧海遭遇澄澈空天。美好事物常有，只待我們用心靈的眼睛去發(fā)現。包容的`了多少，便能夠收獲的了多少，哪怕要面對來(lái)自生活的壓力。要知道，黑夜不過(guò)是黎明的前奏。懂得生活的人，總是能透過(guò)迷惘的屏風(fēng)，看見(jiàn)幸福那歡快的影子。我們堅信，青春留下的汗水，定能澆灌出生命中最美的花朵。

　　人生至中年則更需一顆平靜的心，若止水，生命方顯空靈。當命運青睞自己，也不要忽視背后所潛藏的危機。因為得到多少的同時(shí)，也許就意味著(zhù)相應的要失去多少。當你完成了事業(yè)，可能就失去了幸福的生活；當你享受成功的喜悅，生命卻蜷縮于黯淡中苦惱；當一切的一切堆疊起來(lái)，弄人的命運就將與自己不期而遇。這就像是人生的悖論，幾乎沒(méi)人可以跳出。要知道無(wú)限風(fēng)光的背后，孤立的卻是險峰。當自己真正看穿一切，而幡然醒悟，死亡的陰霾卻早已悄悄籠罩于生命的上空。若是能夠放下姿態(tài)，人生終將綠樹(shù)成蔭，這是一種禪境。

　　人生達暮年不在乎擁有多少，而應淡然處之。是非成敗轉頭空，唯青山依舊。我們只需閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒。因為有鮮花盛開(kāi)的春天，就有楓葉紅于二月花的金秋。這是自然規律，萬(wàn)物是同樣旅程，只待用一顆平常心去接納即可。深秋凋零多少楓葉，楓葉卻潤紅深秋容顏；云霧隱藏山之蒼茫，山卻贈他以雄奇偉岸；風(fēng)雨奪去天空的澄澈，天空卻贈他以七彩夢(mèng)幻；人生若沒(méi)有胸懷，生命又該因何存在？夕陽(yáng)西下，余暉更能溫暖人心。

　　當生命逝去，繁華褪盡，我們也不必驚惶。因為死亡，不過(guò)是生的另一種存在。生命既然出發(fā)，就自有抵達終點(diǎn)的時(shí)刻�；钪�(zhù)是為了等待死亡，何必憂(yōu)郁呢？如何讓自己的人生更加完滿(mǎn)，才值得我們去深思。珍惜當下，或許就是給未來(lái)的自己最好的饋贈。何謂幸福，就是不要給人生留下太多遺憾。遙望星河，不平靜的是風(fēng)，不是長(cháng)空。

　　煙雨迷蒙汀沙;楓葉紅透江山;云彩熏黃西天;人生隨心而美。面對人生，我只是憧憬：當黑夜包圍一切黑暗，我心卻點(diǎn)亮漫天繁星。

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