人生作文合集（8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的人生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生作文 篇1
快樂(lè )的人生，究竟是一塊五顏六色的糖果？還是玩一天的電腦游戲？或是吃一頓美味的.大餐？你的人生快樂(lè )嗎？
雖然不是書(shū)香門(mén)弟，可我卻受老媽的影響，愛(ài)上了讀書(shū)，拿著(zhù)書(shū)，一坐就是兩小時(shí)。一次吃過(guò)午飯，手里捧著(zhù)我最心愛(ài)的《水滸傳》讀了起來(lái)，時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)…...忽然一陣菜香鉆進(jìn)我的鼻孔，抬頭一看，媽媽像一尊笑面佛一樣站在我面前，“當！”媽媽把碗放在桌上：“吃飯了寶貝！”啊，不是才吃過(guò)午飯嗎？
早晨醒來(lái)，第一件事——手在床頭柜上亂摸，摸到書(shū)后便翻起來(lái)看書(shū)，可別看我平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的，這時(shí)候如果有人問(wèn)我話(huà)，我一定是不理不睬的�！斑@么早起來(lái)看書(shū)��！”“嗯”“肚子餓了嗎？我去給你做早飯！”“嗯”我敢保證，老媽如果再問(wèn)下去，我一定火山爆發(fā)。
在我的生活中，一向杜絕言情故事與鬼故事，可我對偵探小說(shuō)卻情有獨鐘。
電腦屏幕上緩緩現出“支付成功”的字樣，“耶”我拍手大叫，因為我讓媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一套《名偵探柯南》…...幾天后，我收到了那套《名偵探柯南》，滿(mǎn)懷驚喜地翻開(kāi)第一本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)，哇！故事情節真曲折，我樂(lè )此不疲地看著(zhù)�？墒�，到了晚上，我一想起《名偵探柯南》里面的情節就害怕。我可憐巴巴地站在老媽面前，雙腿緊閉著(zhù)，臉都漲紅了�！袄蠇�?zhuān)闩阄胰ド蟼�(gè)廁所嘛…...”老媽無(wú)可奈何地看了我一眼“走吧！”我緊緊地拉著(zhù)老媽的手，眼睛緊閉著(zhù)�！鞍�！老媽?zhuān)遗�！”老媽對于這種情況，只能用兩個(gè)字來(lái)形容——無(wú)語(yǔ)（現在想想，也真夠無(wú)語(yǔ)的）。
讀書(shū)，成了我的一大嗜好，并樂(lè )此不疲地天天做著(zhù)。讀書(shū)是我一生中最快樂(lè )的事，讓我在這濃濃的書(shū)香中，擁有快樂(lè )而充實(shí)的人生。
人生作文 篇2
人生，是一條漫長(cháng)而又坎坷的路，一定只有健全人才能活得精彩嗎？不是的，殘疾人的生命依然很精彩！
殘疾人是一些不幸的人，但同時(shí)也是一些幸運的人，上天賜予了他們拼搏的機會(huì )。
舞臺上，有那么一群姑娘，她們都是聾啞人。排在第一位的邰麗花最不平凡，她圣潔高雅的'形象和堅持不懈的精神給人留下了不可磨滅的印象。邰麗華兩歲失聰，卻表現了驚人的藝術(shù)才華。因為熱愛(ài)舞蹈，她忘記了自己是個(gè)聾啞人。不能聽(tīng)，靠感覺(jué)音樂(lè )震動(dòng)地板；不能說(shuō)，，靠手語(yǔ)跟人交流。功夫不負有心人，終于，她獲得了各項國際大獎，以舞蹈《雀之靈》打動(dòng)了楊麗萍，她用舞姿演繹了生命的真諦——殘疾人的生命依然精彩！
再回首已經(jīng)過(guò)去了的殘奧會(huì )，登上冠軍講臺的不都是殘疾人？光是中國的殘疾人運動(dòng)員就為祖國奪得了八十多枚金牌，絲毫不亞于奧運會(huì )的金牌數，真可謂是“兩個(gè)奧運一樣精彩”！
“無(wú)臂飛魚(yú)”何軍權以杰出的泳技和驚人的爆發(fā)力，一舉奪得50米仰泳、50米蝶泳、200米混合泳以及男子4×50米自由泳4枚金牌，前3項還打破了世界紀錄，震撼了全世界的人。
盲人選手李端在男子F11跳遠和三級跳遠兩枚金牌；王曉福只有一只左臂，卻獲得三項世界紀錄……
我作為一個(gè)健全人，是否能夠像那些殘疾人的生命那樣精彩嗎？也許可以，也許不可以。一個(gè)健全人，不去拼搏，不去奮斗，不去努力，可能連一個(gè)殘疾人也不如。
從現在，我也要去拼搏，向那些殘疾人學(xué)習，像在生命中綻放煙火一樣，那么精彩！規劃人生作文感悟人生作文800字多彩人生作文
人生作文 篇3
時(shí)光飛逝，轉眼間六年光陰已如落葉飄去，我的人生篇章翻過(guò)一張，即將開(kāi)始新的一頁(yè)�；仡欉^(guò)去的六年，不免還是有些遺憾，我真的浪費了太多青春年華，現在后悔，已經(jīng)來(lái)不及了吧。
以前，我一直以為還有很多的`時(shí)間，所以肆無(wú)忌憚的虛度，卻不知時(shí)光一去不返的真理，或許是那時(shí)還太天真，所以不懂珍惜，現在慢慢長(cháng)大了，才明白“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。今年，我十四歲，不知道還有多少的年華能讓我度過(guò)，所以對于我而言，現在的每分每秒都十分珍貴，時(shí)間就像我手中的流沙，我必須抓緊它，去守護我所剩下的青春年華。
鮮花雖然生命短暫，卻把握住了僅有的生命，在有生之年綻放了所有的風(fēng)華，即使在生命的最后一刻，卻依舊迷人；一棵草籽被風(fēng)吹進(jìn)石縫，在只有極少泥土營(yíng)養的情況下，通過(guò)自己的努力和毅力，茁壯成長(cháng)，沒(méi)有屈服命運，虛耗光陰。
花亦如此，草亦如此，我又何方去拼一拼，說(shuō)不定，我的未來(lái)是一片美好。
再見(jiàn)了，幼稚的天真，現在我長(cháng)大了，我要珍惜生命中的每一天，不會(huì )再讓它白白浪費了。這是我的人生，單單屬于我的人生，我會(huì )盡力的去充實(shí)它，對它負責，這才是我現在的主要目標。
人生作文 篇4
“你快樂(lè )嗎？我很快樂(lè )，快樂(lè )就是這么容易的東西don’twory，behappy……”電視里的歌星大聲的唱著(zhù)，女兒也隨著(zhù)節奏亂扭著(zhù)小屁股，讓我忍俊不禁，卻又不自覺(jué)的嘆了口氣。
想想我們現在的生活、名車(chē)、豪宅、俊男美女比比皆是，人們在一擲千金時(shí)常會(huì )瀟灑的說(shuō)：痛快、痛快！卻很少聽(tīng)到有人說(shuō)他真正的快樂(lè )，難道快樂(lè )也將成為用天價(jià)才能拍回的稀有心情嗎？
曾幾何時(shí)，快樂(lè )之易得是如此簡(jiǎn)單。
汩羅江畔，一頭長(cháng)發(fā)迎風(fēng)飄舞的屈原高聲吟唱：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”雖有對腐朽高權的憤怒，卻也不乏求知為國的充實(shí)與快樂(lè )；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶淵明更是會(huì )品味人生之快樂(lè )，用拿慣了筆桿的手笨拙勞作，也有“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的平靜與灑脫；一代詩(shī)仙李白，視權貴如糞土，在“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的困境中，仍有高歌“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~與豁達……
我看到王冕沉醉于墨梅滿(mǎn)乾坤的清氣中，那抹濃黑瞬間黯淡了所有的顏色；于謙一身正氣為留清白情愿粉身碎骨；龔自珍以落紅自喻，那化作護花的春泥似乎有了暖人的溫度……他們何嘗不苦，但有誰(shuí)讀懂他們心中因奉獻而滿(mǎn)溢的快樂(lè )？
我也清晰的記得：鐵人王進(jìn)喜在汗落如雨，滿(mǎn)身油污時(shí)的自信自豪的笑容；我們的好書(shū)記牛玉儒疾病纏身，仍強忍病痛，深入群眾時(shí)的溫暖關(guān)懷的笑臉；奧運健兒小王燕在受傷殘疾不得不告別心愛(ài)的體壇時(shí)堅強樂(lè )觀(guān)的笑聲……
原來(lái)，人生可以有這么多，這么多的快樂(lè )。那么，尋找不到快樂(lè )的我們究竟是怎么了？在追名逐利的'浪潮中，別忘了堅守心中的理想與信念，也許這會(huì )使你失去人人眼熱的官位，但卻可以為你植下快樂(lè )的種子；在爾虞我詐的污泥中，別忘了誠信是做人之根本，也許這會(huì )使你遭遇欺騙與嘲諷，但卻可以使你你的胸懷坦蕩，笑對人生；在冷漠疏離的冰層中別忘了愛(ài)是溫暖心靈的武器，也許這會(huì )使你遭遇冷眼與拒絕，但一定會(huì )讓你感受到擁有珍貴情意的快樂(lè )！
不快樂(lè )的朋友，你還要等待什么？你還在猶豫什么？打開(kāi)心靈的枷鎖，扔掉身外之物的負重，我們迎風(fēng)微笑，對日高歌：人生路上，快樂(lè )多多！
人生作文 篇5
以前我從未思考過(guò)我的人生，總感覺(jué)以后的人生離我多么遙遠，也從未設定過(guò)目標�？墒�，今天我才知道人生的重點(diǎn)分為三個(gè)階段性：上學(xué)、工作、養老。
首先，如果這三個(gè)階段沒(méi)有做好的話(huà)，那么人生的質(zhì)量也就會(huì )變差。其實(shí)現在就應該給自己設定一個(gè)人生的目標，沖著(zhù)這個(gè)目標去努力奮斗，人生的目標是應該朝著(zhù)正確的直線(xiàn)的方向去實(shí)現，而不是朝著(zhù)錯誤的曲線(xiàn)發(fā)展。
人生中第一個(gè)階段是上學(xué)，在小學(xué)階段就應該好好學(xué)習，要不然就不會(huì )考上好的高中、好的大學(xué)。俗話(huà)說(shuō)得好“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！比绻F在不學(xué)習，等長(cháng)大了想學(xué)就晚了，上學(xué)階段的學(xué)習虧空是彌補不回來(lái)的。
第二階段是工作，如果是在名牌大學(xué)畢業(yè)，好工作自然就會(huì )到手。有一句話(huà)說(shuō)得好，“讓你來(lái)選擇工作，而不是讓工作選擇你�！睂W(xué)歷高、有文化、有教養，那么人家自然就會(huì )來(lái)找你。如果你什么都不是，只能讓工作來(lái)選擇你。在工作時(shí)期把錢(qián)賺夠了，培養未來(lái)的子孫自然就容易。那么下一個(gè)階段就是養老了。
養老是最后一個(gè)階段，在養老的時(shí)候如果沒(méi)有錢(qián)，那就說(shuō)明年輕氣盛的時(shí)候沒(méi)有努力學(xué)習、沒(méi)有努力工作，小時(shí)候不吃苦，長(cháng)大自然就煩惱多。
我的目標是考上清華，然后找一個(gè)好的.工作，雖然我知道實(shí)現這個(gè)目標要吃很大的苦，但是我還是要努力的向著(zhù)這個(gè)目標發(fā)展、前進(jìn)。因為我相信穩固的根基，能收獲碩果累累。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！敝灰遗W(xué)習，各科成績(jì)都優(yōu)異，不管結果如何，我都不后悔，我一定要向著(zhù)我的目標發(fā)展。讓我們珍惜現在的美好生活，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！
人生作文 篇6
從小時(shí)起，媽媽每天晚上都讀書(shū)給我聽(tīng)，像《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》等我都聽(tīng)媽媽讀過(guò)。每次在媽媽抑揚頓挫的朗誦聲中，我沉浸在故事主人公的喜怒哀樂(lè )中，感覺(jué)書(shū)真是個(gè)奇妙的東西，它知道的真多，等我長(cháng)大了，我一定要讀很多書(shū)。
等到我上學(xué)了，我識字了，我就纏著(zhù)媽媽帶我去新華書(shū)店。在新華書(shū)店，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，別提多高興啦。我會(huì )選一本書(shū)，細細地看、慢慢地品味，有時(shí)一呆就是一上午。
讀書(shū)使我知識增長(cháng)，幫我解開(kāi)了許多謎團。比如：為什么有潮汐，月亮為什么時(shí)圓時(shí)缺，地球為什么繞著(zhù)太陽(yáng)轉，小燕子為什么冬去春來(lái)，等等這些問(wèn)題，我都能一一詳細解答，這可都是書(shū)籍的功勞。
讀書(shū)能使人明智。我喜歡看一些歷史書(shū)籍，如漢代、唐代、明代的.歷史脈絡(luò )，我大體上熟悉了，從這些歷史書(shū)籍中，我學(xué)到了好多知識，明白了好多道理。比如魏征說(shuō)“水能載舟，亦能覆舟�！闭f(shuō)的是一個(gè)朝廷是由老百姓承載的，但老百姓也能讓朝廷垮掉，所以當政者要善待天下百姓，不要以為百姓啥也不是，沒(méi)有百姓的支持，朝廷那才叫啥也不是呢。
讀書(shū)能提高一個(gè)人的素質(zhì)�，F代生活中，人們追逐xx利，浮躁之風(fēng)盛行，每當靜下心來(lái)讀書(shū)時(shí)，我就感到內心非常寧靜，不再去想“今天穿的衣服好不好看？”“某某這個(gè)壞蛋借我鋼筆咋還不還？”等等一些瑣事，心情非常寧靜；諸葛亮說(shuō)：“非寧靜無(wú)以致遠�！睉摼褪钦f(shuō)要認真讀書(shū)。書(shū)讀多了，一個(gè)人的思想品德素質(zhì)會(huì )有一個(gè)質(zhì)的飛躍，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
現在，讀書(shū)已成了我生活中必不可少的一部分，小朋友們，只要認真讀書(shū)，知識的海洋一定會(huì )讓你的人生更精彩！
人生作文 篇7
在人們的心目中，磨難就像一頭猛虎，隨時(shí)面臨著(zhù)被它吞噬的危險；磨難就像一道難以跨越的鴻溝，一不小心就是粉身碎骨的結局......沒(méi)有人愿意放棄安逸的生活去面對這危險而又令人痛苦的磨難。因此，很多人開(kāi)始害怕，開(kāi)始退縮，盡管此時(shí)他們離成功只有一步之遙！
但是，一味的逃避是有用的嗎？答案當然是否定的。你終會(huì )發(fā)現：磨難在我們的生活中是無(wú)法避免、不可或缺的!
沒(méi)有磨難的人生就像是缺少了調味劑，顯得那樣平淡無(wú)奇；沒(méi)有磨難的人生就像是一只沒(méi)有沙礫的貝殼，雖然柔軟舒適，卻永遠沒(méi)有機會(huì )孕育出璀璨的珍珠；沒(méi)有磨難的人生就像是雛鷹沒(méi)有了被推下懸崖時(shí)面臨的絕境，缺少了求生的勇氣，也就失去了搏擊長(cháng)空的'機會(huì )......只有在絕境中才能激發(fā)出身體的潛能，雛鷹如此，人亦如此。磨難雖然讓人痛苦，但卻最能磨練人的意志。一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難與挫折的磨練，那么究其一生，他也不會(huì )有多么大的成就，一輩子就這樣的碌碌無(wú)為，平庸度日。
而磨難在人生路上有很多，端看你以怎樣的姿態(tài)去面對它。
海倫·凱勒自小失聰失明，但她并沒(méi)有被這些磨難所打敗，沒(méi)有放棄希望，在極其苛刻的條件下，海倫以難以想象的毅力堅持了下來(lái)，克服了這一磨難，成為了一名享譽(yù)世界的偉大作家。
劉偉小時(shí)候，一場(chǎng)意外奪去了他的雙臂，但最終他還是成為了一位著(zhù)名的無(wú)臂鋼琴家。這其中的故事與艱辛我們無(wú)法想象，或許他也曾彷徨過(guò)，也曾無(wú)措過(guò)，但從始至終，他沒(méi)有向磨難低頭，他成為了人生的贏(yíng)家--這是我們今天所能看到的。
司馬遷歷經(jīng)磨難，著(zhù)成《史記》絕唱；貝多芬戰勝病魔，留下傳世名曲......這一切，足以說(shuō)明磨難對于我們的重要性：磨難可以說(shuō)是人生中最好的老師。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！苯袢盏木薮蟪晒τ肋h少不了昨日生活給予的痛苦磨難。正是因為有了它們，我們才能不斷地磨練自己，不斷地成長(cháng)進(jìn)步！
朋友們，磨難并不可怕，可怕的是沒(méi)有直面磨難的勇氣。生活處處有磨難，不要讓今日的磨難成為我們明日成功路上的絆腳石。讓我們勇敢地跨過(guò)去，共同攀上成功之巔！
人生作文 篇8
無(wú)盡的蒼穹是雄鷹展翅的舞臺，無(wú)邊的草原是奔馬飛馳的舞臺，雄壯的高山是松柏拼搏的舞臺......天地這么大，我的舞臺在哪里?仰望藍天白云，我失意的心如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，找不到自己的舞臺。
每日在學(xué)校與家之間徘徊，披星戴月，含霜飲露，都只不過(guò)似井底之蛙，生活了無(wú)生趣。
假日，逃離喧囂，尋一片靜謐，來(lái)到這久違的鄉村。
夕陽(yáng)西下，點(diǎn)點(diǎn)余暉，灑落河面，粼粼生光，遠處房屋稀疏炊煙裊裊。我輕輕一躍，踏上小船。船兒微微搖晃，道道碧波逐漸蕩漾。撐一支長(cháng)篙，輕輕向后推去，船兒緩緩向前行去，片片浮萍分開(kāi)兩道，向船后逐漸散開(kāi)。晚風(fēng)陣陣，徐徐吹來(lái)，我的心也隨著(zhù)這一葉扁舟，行向遠方。遠處偶爾飛來(lái)幾只水鳥(niǎo)，掠過(guò)長(cháng)空，在空中翩飛形成一道美麗的弧線(xiàn)。
遠處嘹亮的雞鳴，喚醒了整個(gè)村莊的清晨。晨霧未散，似乳白色的輕紗，籠罩天地，葉尖上露珠滾動(dòng)，折射出晨曦的光芒。漫步鄉間小路，路旁微濕的綠葉透亮，挑一片狹長(cháng)的嫩葉，捏在兩指間，用倆唇輕輕含住，輕輕吹一口氣，嫩葉便微微顫動(dòng)，頓生輕亮之音。我似一名演奏家，音符在我的手中跳動(dòng)，點(diǎn)亮清晨。鳥(niǎo)兒也不示弱，用婉轉的歌唱加入這場(chǎng)音樂(lè )的盛會(huì )。疲憊的心，在這天籟之音中逐漸寧靜，這一刻，我遠離了塵囂，忘記了煩惱，身心沉浸在悠揚的樂(lè )音中。
房前屋后，爬滿(mǎn)瓜藤，寬大的葉片下面是一道道陰涼。涼棚下，掛著(zhù)一條條深綠的絲瓜，頂端點(diǎn)綴一朵黃色的小花，如一幅愜意的寫(xiě)意畫(huà)。田間地頭，玉米桿如守衛在崗位上的'哨兵，在陽(yáng)光下排成整齊的隊列。玉米棒子垂下褐色的須，籽粒飽滿(mǎn)，撐鼓了青色的外衣。爺爺奶奶正在掰玉米，我也加入了他們的行列，左手緊抓玉米桿，右手握著(zhù)玉米棒子，向下一用力，只聽(tīng)“咔擦”一聲，玉米棒子應聲掉下，動(dòng)作熟練后，只聽(tīng)“咔擦”“咔擦”的聲音不絕于耳,轉眼竹筐里已滿(mǎn)是玉米棒。我汗如雨下，滿(mǎn)面通紅，身體雖累但也充實(shí)。青春本就應如夏日炎陽(yáng)般熾熱，在勞作中，我年輕的心，激蕩，升騰,滿(mǎn)面的塵土告訴我，奮斗應成為生命的主旋律。
夜晚，蒼穹似墨，繁星滿(mǎn)天。凝望鄉村，我在這里尋到了屬于自己的舞臺。在這片熱土上，傍晚泛舟之時(shí)，讓我盡情歡樂(lè );清晨吹笛之聲，使我釋放心靈;午后勞作之情，使我的青春澎湃飛揚。這是展示自我的舞臺，更是放飛心靈的舞臺。
心若向陽(yáng)，處處都是舞臺。
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