人生的作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的人生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
人生的作文 篇1
人生之路神秘而漫長(cháng),從出生的那天起,我們的雙腳就被賦予了神圣的使命,我們要在人生這條路上越過(guò)阻礙,走出精彩,成為自己的英雄。
這條路不可能一帆風(fēng)順,前方的一切都是未知數,那份堅持下去的耐心和決心是必不可少的。我們不妨學(xué)學(xué)那沙漠中行走的駱駝,一步一步堅定而執著(zhù),那漫天的黃沙、毒辣的日光,也不能阻擋它的腳步,駱駝無(wú)疑有著(zhù)良好的心理素質(zhì),它懂得如何走過(guò)那一個(gè)個(gè)煎熬中的日子,它有足夠的信心找到自己的綠洲。也正是因為多次跋涉,它的雙腳才會(huì )變得更加厚實(shí),更加堅硬。要成為一個(gè)真正的行者,我們就要像駱駝一樣,有著(zhù)良好的心態(tài),堅韌的意志,即使雙腳磨破、受傷,也不能失去前進(jìn)的欲望。在我們雙腳套上一層厚厚的繭后,苦楚感便會(huì )漸漸消失,取而代之的是一種樂(lè )趣,一種崇高的、追求自我的樂(lè )趣。
思想會(huì )變化,道路也會(huì )變化。這時(shí)僅僅能走還不夠,更要掌握“行走”的技巧,我們不妨學(xué)習草地上蹦跳的兔子。兔子善跳,無(wú)論在何處,它們都是活力與積極的象征,在它們前進(jìn)的路上,偶爾會(huì )碰到幾個(gè)大石頭,但它們卻從未害怕,而是以跳躍的方式走過(guò)困難。一個(gè)真正的行者,有時(shí)就應像兔子一樣,即使繁重的任務(wù),眾多的`壓力背負于身,也能時(shí)刻保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)、積極、向上的態(tài)度,更重要的是在面對人生道路上的一個(gè)個(gè)阻礙時(shí),能有勇氣跨越,即使在面對深不可測的山溝,退縮似乎已成了保全自己的必然選擇時(shí),也要學(xué)著(zhù)為自己搏一回,拋開(kāi)一切,縱身跳躍,然后發(fā)現,其實(shí)那深不可測的山溝也不過(guò)幾米的距離,只要跳過(guò)去,就是勇者。
行走于人生道路,疲倦感不可避免地會(huì )來(lái)到。當我們步履沉重,氣喘吁吁的時(shí)候,為自己插上一對夢(mèng)想的翅膀吧,它的力量將會(huì )帶我們飛過(guò)最險峻的大山,讓沉重的身心重獲動(dòng)力,心靈不再麻木,而是更加堅定。
從此刻起,做一個(gè)真正的人生行者吧!懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想,堅定吧,勇敢地向前走,那朝陽(yáng)和雨露都將成為我們人生奇跡的見(jiàn)證者。
人生的作文 篇2
穿越流水的時(shí)間,一切只在回眸一瞬間!}記
人生旅程中有無(wú)數個(gè)瞬間組成,它是短暫的,但也是永恒,瞬間里閃爍著(zhù)幸福,美麗,但我們慢慢回味。
文化景觀(guān)課上,我們首先來(lái)到了淞滬抗戰紀念館,來(lái)到館內,聽(tīng)著(zhù)解說(shuō)員講解了一些感人的故事,看著(zhù)一下已泛黃的照片,欣賞著(zhù)一些歷史文物,我忽然想起了《破陣子》中的“馬做的.盧飛快,弓如霹靂弦驚”,縱橫馳騁,奮勇殺敵的抗金英雄躍然紙上。在那一瞬間,我感受到了民族精神和愛(ài)國主義情懷,不僅沉默了許久。
下午,共青森林公園映入眼簾。優(yōu)雅的環(huán)境,寧靜的氛圍,綠草映入水中,湖面波光盈盈,秀麗自然的風(fēng)景,構成一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。呼吸一口新鮮空氣,“滿(mǎn)載一船秋色,平鋪十里湖光”瞬間浮現在腦海中。
漫步在花園中,看著(zhù)四周優(yōu)美的風(fēng)景,聽(tīng)著(zhù)遠處傳來(lái)的一陣陣尖叫,我們小組的成員玩性大發(fā),很有默契的,大家都想去玩“激流勇經(jīng)”,我們也就跟著(zhù)地圖尋找目標。
可是走了好久好久,水花濺起時(shí)的聲音好似離我們好遠。后來(lái)我們來(lái)到了一個(gè)很僻靜的地方,不知接下去該怎么走,一點(diǎn)方向感都沒(méi)有。沉默了好久,有人提議原路返回,有人堅持走下去,有人卻想休息一會(huì )兒,大家的意見(jiàn)產(chǎn)生了分歧,臉上都掛著(zhù)一絲不滿(mǎn),嘴里也在不停抱怨。
但最終,我們選擇了勇往直前。一路上,大家都不怎么說(shuō)話(huà),直到看到了“激流勇經(jīng)”時(shí),我們似乎看見(jiàn)了希望,嘴角不禁向上翹起。
慢慢地,船只帶我們來(lái)到了最高處,唰的劃了下去。那一瞬間,閉上雙眼,剛剛所有的不愉快都隨著(zhù)水花濺起時(shí)煙消云散。我才發(fā)現原來(lái)友情是那么值得珍惜。
日月流年,在起落之間,歷史值得尊重,自然值得感受,友情值得珍惜,這一個(gè)個(gè)個(gè)瞬間譜寫(xiě)出了篇篇既平凡也豐厚的人生。
人生的作文 篇3
我喜歡看別人釣魚(yú),常常偷閑去湖邊,湊到垂釣者身邊,去分享垂釣者的歡樂(lè )。
一位老者,總是興致勃勃地坐在湖邊的一角釣魚(yú),顯得樂(lè )觀(guān)而自信。他擁有三根帶支架的魚(yú)桿,長(cháng)長(cháng)的魚(yú)桿伸向湖中,他總是聚精會(huì )神地等待魚(yú)兒上鉤,往往是很久很久才釣到一條小魚(yú),只有二三寸長(cháng),他非常嫻熟地收桿、摘魚(yú)嘴里的鉤,把魚(yú)放在浸沒(méi)在水中的網(wǎng)兜里,然后又把魚(yú)桿甩出去,便耐心地等待。在我看來(lái),這老者純粹是在浪費時(shí)間,憑我的`感覺(jué),在這里他釣魚(yú)一天,也只不過(guò)是一斤魚(yú)的收獲。一次,我瞧著(zhù)他的網(wǎng)兜中那兒條又小又瘦的魚(yú)說(shuō):“你老釣這樣的小魚(yú)有啥意思?”他笑著(zhù)對我說(shuō):“小伙子,看來(lái)你還沒(méi)釣過(guò)魚(yú),我在這里釣的不是魚(yú),而是樂(lè )趣,釣的是一湖秀色……你瞧,這網(wǎng)兜中的魚(yú),到晚上我就放了它們!贝嗽(huà)使我恍然大悟。
在感悟老人話(huà)的同時(shí),我還注意到不遠處的一位年輕垂釣者,他與老人的神態(tài)形成鮮明的對照,他不像老人那樣靜靜地守在一地釣魚(yú),他木時(shí)地在叨念著(zhù)說(shuō)魚(yú)桿太短,或說(shuō)魚(yú)鉤有毛病,還責怪位置不佳。一臉沮喪,一臉的不如意。他一次又一次查看網(wǎng)兜中的魚(yú),總是報怨收獲太小,顯然,這人是同自己過(guò)不去,他不說(shuō)自己缺乏耐心,用心不專(zhuān),而是怪環(huán)境不佳,手中的桿不好,一個(gè)怨天憂(yōu)人的主兒。
這使我想起一位作家的話(huà):人生如釣魚(yú)。
人生的作文 篇4
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
我們要用自己的志氣,把希望點(diǎn)燃,扇得它通明透亮,扇得它烈焰飛揚,把希望的火炬高高舉起。
理想不拋棄苦心追求的人,只要不停追求,你們會(huì )沐浴在理想的光輝之中的。
種子播下去就有收獲的一天。
只有從事一次偉大事業(yè)的時(shí)候,一個(gè)人才能成為一個(gè)偉大的人。
想壯志凌云,須腳踏實(shí)地。不屑于平凡小事和不肯下苦功學(xué)習的青年,即使他的理想多么壯麗.也只能是一個(gè)五彩斑斕的'肥皂泡。
人應該為理想而生活。沒(méi)有理想的生活,就像一潭死水,沒(méi)有歡樂(lè );失去理想的青年,恰似失去了舵的航船,只能在生活的大海上漂泊,永遠達不到光輝的彼岸。
真正偉大的人生,是以崇高理想的確立為始點(diǎn)的,真正生命的春天,是隨著(zhù)理想種子的播下而來(lái)臨的。
理想,不是天上七色的彩虹,而是人們心中堅定不移的信念。彩虹只是陽(yáng)光的折射,轉瞬即逝。理想卻是信念的結晶,永遠在心靈深處閃閃發(fā)光。
不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮斗的風(fēng)帆,駛向現實(shí)生活的大海。
與其憧憬天國的彩虹,不如架設腳下的橋梁;成天在幻想的天國遨游,不如開(kāi)始腳踏實(shí)地的奮斗。
讓你的目標大于你的才能吧,那么,你今天的作為將勝過(guò)昨天.而明天的作為又將勝過(guò)今天。
抱負是高尚行為成長(cháng)的萌芽。
最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅強的信念。
過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。
生活好比旅行,理想是旅行的路線(xiàn),失去了路線(xiàn),只好停止前進(jìn)。
沒(méi)有目的,就做不成任何事情;目的渺小就做不成任何大事。
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