人生的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的人生的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生的作文 篇1
人生總會(huì )有些不如意，有些人會(huì )就此放棄，但是有些人會(huì )在錯誤中學(xué)習，也因他們沒(méi)有放棄，所以他們都是贏(yíng)家。
誰(shuí)沒(méi)有遇過(guò)挫折呢？回想一下，小的時(shí)候，當我們還不會(huì )走路時(shí)，不也是沒(méi)有放棄，不斷的跌倒也會(huì )一再的爬起來(lái)走，直到學(xué)會(huì )走路為止。因為不斷的嘗試，我們現在才能作出比走路更困難的動(dòng)作，例如：跑、跳、踢等等，難道你想輸給以前的自己?jiǎn)�？俗�?huà)說(shuō)：“失敗為成功之母�！蹦悴慌�，又怎么成功呢？有時(shí)候，你在挫折里學(xué)到的.東西，會(huì )比你在成功里學(xué)到的更多更深刻。
我也遇過(guò)很多挫折，向是彈鋼琴彈不好，賽跑跑輸……，這些挫折曾經(jīng)困擾著(zhù)我，其中最讓我感到挫折的就是數學(xué)。記得五年級下學(xué)期學(xué)習表面積單元時(shí)讓我感到很煩惱，老師講的我完完全全聽(tīng)不懂，那時(shí)上數學(xué)課我很納悶，心想我是不是太笨了，為什么別人就聽(tīng)得懂，而我聽(tīng)不懂，常想著(zhù)下課要去問(wèn)老師同學(xué)，但又因為貪玩的個(gè)性，一下課就馬上沖出教室玩耍，把詢(xún)問(wèn)老師的事情拋在腦后。直到考試前，當我要復習時(shí)才發(fā)現表面積這單元，我的成績(jì)非常不理想，媽媽趕緊為我加強。也因為有這次的“亡羊補牢”，我的數學(xué)成績(jì)才有好的成果。而經(jīng)過(guò)媽媽的教導，我也知道該如何列算式，因此我也知道其實(shí)我有粗心大意及容易計算錯誤的問(wèn)題。所以我現在很積極的學(xué)數學(xué)，而且因為老師的風(fēng)趣，我不再討厭數學(xué)，也讓我從她身上學(xué)到更多。
挫折只是你人生道路的一部分，所以遇到挫折不要灰心，當你長(cháng)大后，你將會(huì )發(fā)現挫折是你人生的老師，透過(guò)跟隨這老師的學(xué)習你一定會(huì )成功。
人生的作文 篇2
“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝……”一首滿(mǎn)含情愫而淡雅的《青花瓷》，回蕩在空氣之中。如陽(yáng)春白雪，醉了我很久，把我勾回了音樂(lè )的絲絲回憶——那若有若無(wú)的記憶中……
音樂(lè )像一根火柴，閃啊閃，照亮了我快樂(lè )的童年夢(mèng)。在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，《世上只有媽媽好》這首歌就伴著(zhù)我長(cháng)大，幼小的我雖然對親情還不甚了了，但我已能跟著(zhù)音樂(lè )的節拍一起搖擺。夜晚，媽媽總是將我抱在懷里，輕輕哼唱著(zhù)這首歌將我送入夢(mèng)鄉。我似乎在音樂(lè )中慢慢長(cháng)大了，媽媽美麗的長(cháng)發(fā)也在幸福中發(fā)芽�！奥�(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷，想快快長(cháng)大，才能保護她……”一個(gè)少年在歌謠中懵懵懂懂地長(cháng)大。
音樂(lè )是一滴雨珠，飄啊飄，飄進(jìn)了我追夢(mèng)的年華里。淺淺的腳步，行得自由�！拔掖蛩阍邳S昏的時(shí)候出發(fā)，搭一輛車(chē)去遠方”。長(cháng)大的我總是渴望去追逐夢(mèng)想，這首《青春》總伴隨著(zhù)我向著(zhù)理想邁開(kāi)大步。也許路上重重坎坷，也許言行有些浮夸，可每當我聽(tīng)到這歌聲，心靈的油箱立刻會(huì )被裝滿(mǎn)，繼續前行，繼續尋找，不知疲倦，自由飛翔，海闊天空。
音樂(lè )似一杯香茗，品啊品，品味著(zhù)我獨特的.歲月靜好�！扮澘毯�，每道眉間心上，畫(huà)間透過(guò)思量�！泵棵课倚木w不寧時(shí)，總會(huì )帶上耳機，心緒便隨著(zhù)那音樂(lè )飛到幾百年前的古鎮里，撐一把紙傘，掛一卷珠簾，抬頭便似乎可以嗅到那墨香。天上不知道何時(shí)飄起了毛毛細雨，煙雨蒙蒙，如煙如夢(mèng)。霏霏細雨中我倚窗靜賞這幅靜雅的畫(huà)卷。窗外，蝴蝶眨幾次眼睛。遠方，綿綿雨絲傾瀉入一簾幽夢(mèng)，泛起一片漣漪。窗外，劃過(guò)幾顆流星，羽化成黑夜的彩虹，蛻變成月光的清風(fēng)……
在一首首撫慰心靈的樂(lè )聲中，我美了、醉了。音樂(lè )是什么？她是我們的生活，失落是低音，奮進(jìn)是高音，平淡自然是她的主旋律。一路上，她總是抓住我的心，和我一起，且歌且行。
窗外，幽幽細雨中，輕輕飄灑一片沉寂，我知道，我的心早已飛向了那里，琵琶聲聲，不知誰(shuí)在窗口彈一曲東風(fēng)破？漫天飛舞的盡是花……
人生的作文 篇3
他不僅是現代科學(xué)界的泰山北斗，更是一位永遠戰斗不息的人生斗士，他是誰(shuí)？他就是史蒂芬霍金。
如果說(shuō)他的命運是那破舊的花架，那么因為他的堅強意志，變得繁花似錦，光艷奪人；如果說(shuō)他的命運是那漆黑的夜空，那么因為他的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光：如果說(shuō)他的命運是那貧瘠的土地，那么因為他的堅強意志，變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。是的，他的成功，不僅僅是他的非凡的科學(xué)成就，其原因中更值人稱(chēng)道的是他的堅韌不拔的意志和對人生的無(wú)比自信，這造就了一個(gè)時(shí)代的'偉人，人生的斗士。
先來(lái)想想他的成就，他憑借自己的智慧和艱辛，寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)光簡(jiǎn)史》，推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展，為世界做出了巨大的貢獻。同時(shí)，他也被稱(chēng)為與英國的牛頓和德國的愛(ài)因斯坦并列的世界三大科學(xué)家之一，他的成就足以臨駕上當今科學(xué)金字塔的頂峰，成為一顆最耀眼的北斗星。
我們在驚嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時(shí)，也不免會(huì )感嘆他命運的不幸和他意志的無(wú)比堅韌。在他身上，不僅閃耀著(zhù)智者無(wú)比的光彩，更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性，他是精神睿智的結晶，是人格力量的聚集，他，是人生的斗士。
記得他的一次新聞發(fā)布會(huì )上，有個(gè)女記者提出了一個(gè)令全場(chǎng)頓然無(wú)聲的無(wú)比尖銳的問(wèn)題，她問(wèn)：霍金先生，難道你不為被固定在一個(gè)輪椅上而感到悲哀嗎？眾所周知，霍金是個(gè)全身癱瘓的人，只有一些手指可以活動(dòng)，其命運是無(wú)比的悲慘的。然而，霍金很鎮定自若地用手指在鍵盤(pán)敲出了這樣一些字：我沒(méi)有悲哀；我卻很慶幸，因為上帝雖然把我固定在這輪椅上，卻給了我足以想像世界萬(wàn)物，足以激發(fā)人生斗志的能力，其實(shí)，上帝對人都是很公平的。他的回答得到了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。
是的，他戰勝了命運，戰勝了自己。朋友們，你們是否已為霍金這種日破云濤萬(wàn)里紅的自信力和泰山崩前而不動(dòng)的堅強所折服。是的，人生的斗志，在他身上得到了最充分的展現，人生的斗志，在他身上得到了最完美的鑲嵌。
也許，在人生道路中我們會(huì )遇到這樣或那樣的挫折，但我們要堅信，命運由自己掌握。讓我們懷著(zhù)劉禹錫直手天上爭春回的豁達，拍拍我們身上的灰塵，繼續我們的人生旅程，去追求我們的理想吧！