實(shí)用的人生的作文[通用]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的人生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

人生的作文 篇1

　　在一個(gè)人生的岔路口,一面通向道德,一面則走向利益。大多數人可能都說(shuō)會(huì )選擇道德吧,我也不例外�？烧嬲龑�(shí)踐起來(lái)就不一定了。這不，這樣的好事讓我趕上了。

　　下午活動(dòng)課打乒乓球，我覺(jué)得老樊（辰濤）借的.球拍不太完美（在我的眼里），這時(shí)樊文晗說(shuō)：“那兒有一個(gè)正版的‘紅雙喜二星’”。于是我就拿著(zhù)用了�；氐桨嗉壓�，我們個(gè)個(gè)汗流浹背，恨不得馬上洗個(gè)冷水澡（運動(dòng)過(guò)后是不能立刻洗涼水澡的）才舒服，可是沒(méi)有洗澡的東西，只能去渴水。于是大伙蜂擁而上，沖著(zhù)飲水機。我沒(méi)來(lái)得及還拍子，就對樊文晗說(shuō)：“樊文晗，拍子還你了，放在你桌子上的那個(gè)就是”�！澳遣皇俏业��！狈�文晗說(shuō)�！鞍�？”我又坐下來(lái)細細端詳，尋找蛛絲馬跡，好象是名偵探福爾摩斯。終于我找到了三個(gè)字‘適合攻’，天哪，這有什么用！于是我再想要么拿回家怎么樣，可拿回家怎么說(shuō)呢？還給主人，可主人是誰(shuí)？糾結啊，我心里就像十五個(gè)吊桶找水——七上八下。

　　最終，我決定上交老師，可是今天沒(méi)機會(huì )，明天吧。

　　同學(xué)們，今天的事如果發(fā)生在你們身上，你會(huì )怎么做呢？不管怎么做，都要記住“做人生命第一，然后就是道德，人一但沒(méi)有了道德，生命就失去了三分之二，人一定要講道德�！�

人生的作文 篇2

　　世間萬(wàn)物都必須經(jīng)過(guò)磨難的一關(guān)，才能成就完美人生、輝煌人生。因此，生命也會(huì )因有此時(shí)而美麗、而有異樣的風(fēng)采。

　　帝王蛾，多么神氣的名字呀，這將是無(wú)數蛾子的精神所在。它們中的大多數大義凜然，無(wú)所懼怕（包括死亡），在自己的路上頑強拼搏；而有些則畏懼了，它們懼怕死亡，懼怕力竭身亡，它們真的稱(chēng)不上智者，也可以叫懦者。當然，自己的道路自己選擇，當你選擇由別人出于憐憫之心而為你破繭時(shí)，你是否想過(guò)不能夠在藍天中飛翔的后果呢，當你選擇放棄時(shí)，你是否想過(guò)自己的一生將在這繭中結束呢，這一切你想過(guò)嗎？

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？一個(gè)老鷹有幾只小鷹雛，剛開(kāi)始，小鷹靜靜等待媽媽覓食歸來(lái)，好喂養它們。大了一點(diǎn)，老鷹不再喂它們，而是將食物放下就走，小鷹學(xué)會(huì )了自己吃食物。但有一天，老鷹竟然把小鷹的床去掉了，只剩下一層樹(shù)枝，小鷹不習慣了，但最后老鷹狠心的將小鷹從山崖扔了下去，小鷹盡力扇動(dòng)翅膀，奇跡發(fā)生了，小鷹飛了起來(lái)。小鷹終于可以在藍天中飛翔了。這個(gè)事例說(shuō)明動(dòng)物們也在磨難中成長(cháng)，并且學(xué)會(huì )了許多的知識，說(shuō)明磨難也可以造就動(dòng)物的生活軌跡，使生命變得如此美麗。

　　帝王蛾不懼怕孤獨，獨自穿越狹長(cháng)的黑黑的隧道，不指望別人送來(lái)廉價(jià)的資助，才練就了一雙舒展長(cháng)天的翅膀，鷹寧愿舍棄自己對小鷹的`愛(ài)而促使小鷹成長(cháng)，是因為磨練意志的重要性老鷹已經(jīng)意識到了。

　　磨難是人生的岔路口，你選折前行還是后退呢？

　　磨難是人生的必經(jīng)路，你選折拾起還是放棄呢？

　　磨難是人生的大石塊，你選擇爬過(guò)去還是繞路行走呢？

　　這一切、一切，由你自己選擇，現在開(kāi)始，我們開(kāi)始深深的沉思、沉思……

人生的作文 篇3

　　又借著(zhù)上午的空閑，看完了一部電影——《叫我第一名》。是由一本雜志上推薦著(zhù)來(lái)看的，雜志上說(shuō)這是一部讓人看后許久都無(wú)法從感動(dòng)里自拔的電影。那么我想，這個(gè)贊譽(yù)絲毫沒(méi)有夸大的成分。因為在這過(guò)程中，我的眼角是熱潮一片。

　　電影中的是一個(gè)患有妥瑞癥的人，他常常發(fā)出各種怪聲并伴有臉部和頸部的抽動(dòng)。當他的病癥終于得到認識，有人勸他的和他放棄像正常人一樣。然而樂(lè )觀(guān)的布萊德卻從六歲那年便決定要努力地和大家一樣，不讓妥瑞癥打敗自己，不讓這病阻止自己獲得和他人一樣的。我想，他終究是做到了，而這過(guò)程中是充滿(mǎn)了無(wú)數令人感動(dòng)和震撼的片段的.。

　　無(wú)論他出現在哪里，不斷發(fā)出的怪聲總會(huì )引起人們的注意。人們拋過(guò)來(lái)的都是或驚異或厭惡的冷眼，然而他始終微笑且坦誠地說(shuō)：“我有妥瑞癥�！边@是需要莫大的勇氣的。一個(gè)人可以正視自己的缺陷，并且可以不畏人們的嘲笑與異樣目光，他心中無(wú)疑懷冀著(zhù)極大的堅忍與勇敢。作為一個(gè)在公眾場(chǎng)合出現，便會(huì )以干擾秩序的原因被驅趕的人，他的理想卻是成為一名。這是在所有人看來(lái)都足夠遙遠，甚至是一生的也無(wú)法換得的虛無(wú)縹緲的夢(mèng)。然而他卻一直樂(lè )觀(guān)著(zhù)去面試，然而當我看到他終究因失敗在自己的車(chē)里痛哭的時(shí)候。我的眼淚隨著(zhù)心的顫栗，便落在了緊攥著(zhù)的手背上。

　　他這向夢(mèng)想前進(jìn)的每一路，都走得如此艱辛。那些橫亙在道路上的看見(jiàn)看不見(jiàn)的坎坷，都不能阻礙他心中對夢(mèng)恒久不變的追求。而當我看到他終于獲得了自己的職業(yè)，在他喜歡的教室里盡力給予所有孩子溫暖和愛(ài)的時(shí)候，我感覺(jué)到了夢(mèng)想的強大，感覺(jué)到了匿藏在布萊德里的少見(jiàn)的堅忍與樂(lè )觀(guān)。他可以將妥瑞癥當做一種恩賜，當做他人生的老師，妥瑞癥的確教會(huì )了他太多的東西，讓他在人生的道路上劈荊斬麻。

　　他教學(xué)的山景小學(xué)的教學(xué)理念是永遠不要讓任何事妨礙你的人生。我想，布萊德做到了。即便是這病癥，也沒(méi)有成為他人生路上的磨難，他巧妙地將它轉化成了一種幸福，令他成為了獨一無(wú)二的布萊德。而沒(méi)有任何病痛的我們還要去奢求什么呢？我們還要面對夢(mèng)想說(shuō)我們不行，我們還要覺(jué)得這逐夢(mèng)的路途太過(guò)困苦么？如果你是勇敢的，那么便沒(méi)有什么能妨礙你的人生。我們缺少的，往往是面對遠方，面對征途時(shí)那種勇氣。

人生的作文 篇4

　　他問(wèn)下屬：“督郵今天憤然發(fā)怒，所為何事？”

　　幕僚答道：“當束帶迎之�！庇檬种噶酥笀A形方孔的束帶扣。

　　“豈能為五斗米折腰！”說(shuō)罷，憤然離去。

　　……

　　時(shí)至今日，往事仍歷歷在目。

　　陶家園青山綠水，竹樹(shù)環(huán)合。他常緩步于田間小路，回想人生。一生的種種場(chǎng)景，像一幅緩緩拉開(kāi)的畫(huà)卷，在他眼前重現。

　　苦重的柴桑，苦重的家園。柴桑，從古至今，便是兵家必爭之地。太和七年，三吳發(fā)生旱災；七年之后，東晉再次大旱，土地干裂，糧食顆粒無(wú)收，無(wú)數百姓餓死街頭，幸存寥寥。

　　年少的陶淵明，目睹了戰亂與饑荒，心生“修身齊家治國平天下”的大志，年少的胸膛里深埋著(zhù)“達則兼濟天下”的理想。

　　20歲，陶淵明躊躇滿(mǎn)志地前往會(huì )稽，準備一展抱負。然而，這是一場(chǎng)失望的旅途。所謂的“名流賢士”，無(wú)一不是穿著(zhù)錦衣玉緞，飲酒作樂(lè )，吸食“五石散”之輩。談起蒼生社稷，無(wú)不是一副事不關(guān)己的模樣。當得知陶淵明是陶侃曾孫時(shí)，全場(chǎng)哄笑：

　　“陶侃……的曾孫？就那個(gè)……捕魚(yú)的小——官？”

　　笑聲刺痛了陶淵明的耳膜。他發(fā)出了絕望的'吶喊：

　　怎么會(huì )這樣？！我心中的會(huì )稽不是這樣！

　　然而，他還是出仕了，他要為太平天下盡一己之力。憑著(zhù)自己多年積攢下的學(xué)問(wèn)，他先后謀到了幾份職位，俸祿讓人眼紅�？伤�看不慣上司王凝之在道堂里披頭散發(fā)裝神弄鬼的模樣，看不慣桓玄那顆猙獰的野心，看不慣彭澤縣衙上上下下的逢迎討好，他的心里一次次地埋下了了歸隱的種子。當王凝之對他曾祖父陶侃表現了不屑，當桓玄表現出對皇位的垂涎，當小小的督郵耍足了威風(fēng)勒索錢(qián)財，他一次次憤然而去。

　　往事如煙。陶淵明搖了搖頭，拿出別在腰間的酒葫蘆，快意地大口飲盡。

　　遠離黑暗的官場(chǎng)，唯有陶家園，能給他快慰。

　　如今的日子，清晨迎接第一抹朝陽(yáng)，傍晚目送最后一只歸鳥(niǎo)。每天與妻兒攜手穿過(guò)林蔭大道、田間小路，呼吸著(zhù)新鮮自由的空氣。他晨起耕作，帶月荷鋤，在田園灑下幸福的汗水；東籬下，菊花散發(fā)著(zhù)芬芳的清香；南山前，他在快樂(lè )歌唱。他臨風(fēng)把酒，看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒，此樂(lè )何極！

　　歸去來(lái)，這是他人生最滿(mǎn)意的、最無(wú)悔的選擇。