人生的作文匯總(3篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的人生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
老師，在人生中多么重要人物。老師，是引導我們進(jìn)步的一個(gè)領(lǐng)航標。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。��！教師，人生中的啟明星。
——題記
大人說(shuō)最嚴厲的老師是好老師，小孩說(shuō)最溫柔的老師是好老師。其實(shí)我要的好老師是，告訴我做人道理的老師。這不我遇到了他。
他，平易近人，中等身材，不胖不瘦；有著(zhù)蓬松的頭發(fā)，高高的額頭上充滿(mǎn)著(zhù)智慧，兩條濃濃的眉毛下有著(zhù)一雙慈祥的大眼睛。這不，現在就有一位老師是我心中的好老師。我來(lái)說(shuō)說(shuō)他，你們可以猜猜看是誰(shuí)噢？
第一次見(jiàn)到他時(shí)，是在跨入中學(xué)的第一天，當他邁著(zhù)沉重的腳步聲進(jìn)入教室，一副嚴厲的臉，令人不寒而栗，我心想：這回完了，碰上一個(gè)嚴老師，接下來(lái)的.學(xué)習生活怎么過(guò)��！但聽(tīng)到老師說(shuō)話(huà)聲音和藹，不緊不慢地自我介紹，以及從慈祥的眼神，我有馬上否定了之前得判斷。
正當老師講到校規時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始在下面議論紛紛,老師的眼睛里流露出憤怒，但有壓制下去了——老師的兒子也讀初一�！罢埻瑢W(xué)們安靜一下好嗎？”老師望著(zhù)我們和藹地說(shuō)。我們馬上安靜下來(lái)。接著(zhù)，老師又開(kāi)說(shuō)起來(lái)，不過(guò)同學(xué)們又開(kāi)始講起來(lái)，老師望著(zhù)其中一位講話(huà)的同學(xué)說(shuō)：“這位同學(xué)，你對校規有什么不滿(mǎn)嗎？”同學(xué)害羞地把頭低了下去，輕聲的說(shuō)：“沒(méi)�！崩蠋熍闹�(zhù)腦袋說(shuō)：“這我就不懂了，沒(méi)意見(jiàn)在下面談?wù)撌裁茨?”同學(xué)無(wú)言以對。老師看著(zhù)他，然后對著(zhù)我們說(shuō)：“同學(xué)們，如果你們對校規有意見(jiàn)，下課后去找校長(cháng)，不要在老師講地時(shí)候在下面討論。如果以后當老師，當你在講的時(shí)候，一些同學(xué)在下面討論，你心里會(huì )怎么想，將心比心��！”我們聽(tīng)后，都沉默了。是啊，老師講地時(shí)候，我們在下面講，就是在侮辱他的勞動(dòng)成果。
轉眼間，又到了下一個(gè)學(xué)期，就在期中考試后的一節班隊課，老師給我們看了一段關(guān)于感恩的視頻，隨后老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，期中考試已經(jīng)過(guò)去，有些同學(xué)考得還不錯，有些同學(xué)考得差了點(diǎn)，希望考得好的同學(xué)繼續努力，考得差的同學(xué)加把勁，爭取下一回考好點(diǎn)回報父母。沒(méi)有一個(gè)人生是一帆風(fēng)順的，也沒(méi)有一個(gè)人生是一波三折�？荚嚧磉^(guò)去，以前沒(méi)做到的，以后要努力�！边@些話(huà)對我們這些考得差的人無(wú)疑是一種安慰，甚至是一種鼓勵。
這就是他，這就是我們的班主任——葉雋，這就是我心目中的啟明星，指出一個(gè)又一個(gè)方向，讓我不迷失方向。
人生的作文 篇2
我的記憶中，清晰的記著(zhù)。
曾經(jīng)一家都以那一艘早已有了鐵銹的舊船和賣(mài)苦力來(lái)過(guò)日子。想起那時(shí)，心中總有隱隱的寒酸。似乎又是再嘲笑自己，嘲笑自己，有錢(qián)的讀書(shū)了，卻越來(lái)越?jīng)]有理想了；嘲笑自己，以為爸媽為我而創(chuàng )造的一切就是我的；嘲笑自己，以為在當今的社會(huì )沒(méi)有文憑還能立足天真的想法。
有一次，爸爸媽媽要乘著(zhù)船去河里撈魚(yú)，爸爸媽媽不放心我和姐姐們在家，就把我也帶在了身邊。我們可有得忙了，又要把船拉到河邊，那必須機上繩索的，然后系在樹(shù)上，打了結。接下來(lái)就是把電瓶和漁具放到傳中了，再拿來(lái)放魚(yú)的水桶，最后拿上幾塊毛巾，圍在脖子上，（這只是爸爸媽媽需要做的），而我呢，也有一塊小毛巾哦，媽媽把它放在電瓶上，因為怕電瓶上的鐵弄疼我。
電瓶和漁具早已連接上了電線(xiàn)，我呢，也開(kāi)始欣賞爸爸媽媽第一次帶我一次捕魚(yú)的'景象。好開(kāi)心啊，我可是坐在電瓶上的，人家看了都在笑呢，不過(guò)哦，也覺(jué)得我很可愛(ài)。我看著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)且桓闭J真的樣子，也覺(jué)得很開(kāi)心，好像從那時(shí)就已經(jīng)在告訴自己要好好學(xué)習了，一定要讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。
“啊~�。。�！”我跳起來(lái)叫道，爸爸媽媽嚇壞了，連忙放下手中的漁具，來(lái)問(wèn)我怎么了，有沒(méi)有怎么樣！
頓然間，我似乎把什么都忘記了，腦中一片空白，只是愣著(zhù)，指了指電瓶，媽媽連忙蹲下看看怎么回事。當媽媽把手觸摸在電瓶上時(shí)，感覺(jué)到一股小小的電流，媽媽連忙站了起來(lái)，問(wèn)我“疼嗎？”我笑了笑，“不疼，媽?zhuān) 眿寢屵@才放心，爸爸也在旁邊急壞了。
這件事過(guò)后，爸爸媽媽再也沒(méi)有忘記電瓶會(huì )小小的漏電 ，當然也再也沒(méi)有那天的事情發(fā)生了！
爸爸媽媽拼命的賺錢(qián)，爸爸從做苦力到當保安，媽媽從在家中開(kāi)的小店中賣(mài)東西變?yōu)殇N(xiāo)售員。這段既長(cháng)又艱苦的歷程，爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。
我明白，爸爸媽媽是多么的愛(ài)我。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)“錢(qián)不是好東西！”因為爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有過(guò)多的約束我的零花錢(qián)，所以我開(kāi)始不愁吃不愁穿，也不會(huì )是愁學(xué)習的問(wèn)題，天真的一位爸爸媽媽會(huì )是我一輩子的依靠。也不再努力去學(xué)習。
我大了，我也開(kāi)始明白，世界上哪有不為子女著(zhù)想的父母呢？
從小學(xué)轉入初中也漸漸的開(kāi)始明白一切的競爭力，如果沒(méi)有文憑在這個(gè)社會(huì )將不會(huì )有任何的立足之地。也開(kāi)始明白了，爸爸媽媽為何起早貪黑的干活，為何生病還要上班。一切的一切都是為了我們。
人生的作文 篇3
在學(xué)習中，我們特別強調要有好的記憶力，但是在生活中，有時(shí)太好的記憶力反而剝奪了我們的快樂(lè )。既然不愉快的事已經(jīng)發(fā)生了，再耿耿于懷也無(wú)濟于事。后悔只能徒增煩惱，揪心只會(huì )帶來(lái)痛苦。聰明的人總是善于汲取教訓，而把過(guò)去的事情拋之腦后。不愉快的事起因有許許多多，或是沖動(dòng)、或是幼稚、或是失誤……用過(guò)去的事折磨自己，并痛苦不堪，只是錯上加錯！苦了自己！
學(xué)會(huì )遺忘不愉快的事情是一種重要的保持快樂(lè )的能力，要記住快樂(lè )與痛苦是棵并蒂蓮，如果我們老是盯著(zhù)痛苦這一邊不放，則永遠也不會(huì )看到另一邊的快樂(lè )！
遺忘一段失意，你會(huì )獲得生命的動(dòng)力�？鬃又苡瘟袊�，四處游說(shuō)，想在意氣風(fēng)發(fā)的諸侯國中推行自己的理想，但他處處碰壁。智慧的孔子并沒(méi)有一蹶不振，黯然神傷，他將政治上的失意像蛛絲一樣輕輕抹去，淡然一笑，一個(gè)華麗的轉身，又大步向前邁去。他的身后，變成了一條光芒四射的人生坦途。
遺忘一段仇恨，你就變得心胸坦蕩。仇恨的種子一旦種下，你的靈魂將會(huì )丑陋不堪。你坐臥不寧，寢食難安，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)復仇。怒火在胸中燃燒，生命在痛苦中枯萎。朋友，請清醒一下頭腦，何不將復仇的痛苦化為一朵潔白的蓮花，在陽(yáng)光下盛開(kāi)。
遺忘一段戀情，你會(huì )得到另一種幸福。離你而去的人，難以讓你珍惜。曾經(jīng)的信誓旦旦，曾經(jīng)的癡迷若狂，在凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)之前，在大朵大朵的雪花飄飛之際，竟變得如五光十色的.泡影，轉瞬間破裂。你仿佛置身于濃重的暗夜，遙望著(zhù)天之一角的微弱的星光，發(fā)出痛苦的呻吟。愛(ài)情如煙，濃濃地來(lái)，淡淡地去，留不住希望的蹤影。我的朋友，何不遺忘了去？
在茫茫的生命中，你的終究是你的，不是你的，又何苦強求。閑暇之際，望望天邊的行云，想想大地上的流水，那不是一種美好的心境嗎？
尤其對于一些“退休”的老人，善于遺忘，對延年益壽大有裨益。首先要遺忘年齡�！叭瞬凰祭�，老將不至”，老不老在于你的感覺(jué)，只要你心不老就會(huì )覺(jué)得永遠年輕，從而達到“不覺(jué)老之將至，不知所終”的境界。作為老人，就是要把退休作為人生新的起跑線(xiàn)，這樣才會(huì )越活越年輕。其次要遺忘病痛。有些老人有了一點(diǎn)小毛病，就覺(jué)得可能得了大病，整日郁郁寡歡。這樣對健康不利。老年人對待疾病，要采取正確態(tài)度，認識到人的生老病死是一種自然規律，應坦然面對。再次要遺忘積怨。幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，同事之間、朋友之間既結下了難以忘卻的情誼，也可能有過(guò)這樣那樣的不快。作為老人，忘掉曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的誤會(huì )和不愉快，更有益于身心健康。
愿每個(gè)人都能學(xué)會(huì )遺忘并善于遺忘，保持寬容、樂(lè )觀(guān)的精神，做到身心兩健，使生命之樹(shù)常綠常青。
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