人生的作文4篇[熱]
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的人生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
人生的作文 篇1
仟仟小草向往無(wú)垠,從早到晚,拼命生長(cháng),終成就了它遼闊草原的夢(mèng)想;孤鷹向往藍天,奮力一躍,展翅翱翔,終飛向了夢(mèng)中的天堂,同樣,海子向往寂靜,著(zhù)書(shū)抒其感,終沉寂在自己的世界。
人生由自己掌握,未來(lái)由自己書(shū)寫(xiě)。
過(guò)去已成歷史,未來(lái)還未書(shū)寫(xiě),讓我們有一個(gè)不同的人生吧!
他,雖出身貧寒,但始終憑接一種“以中有足樂(lè )者,不足為外人道也”的精神努力學(xué)習,雖因家庭原因早期退學(xué),早早就擔起了家庭的重任。但他無(wú)怨無(wú)悔,從茶樓的跑堂兒,到保險公司的推銷(xiāo)員,再到今天的亞洲首富,這是一個(gè)跨際般地跳躍,他就是李嘉誠。
“明天是世上增值最快的一塊土地,因為它充滿(mǎn)了希望”,一句話(huà)簡(jiǎn)單的寫(xiě)出了心中的.信仰。他的過(guò)去是凄慘的,但未來(lái)卻是輝煌的,因為二者之間沒(méi)有任何的聯(lián)系,過(guò)去已成過(guò)去時(shí),未來(lái)還是將來(lái)時(shí),看你怎么把握了,加油吧,新一代祖國的花朵。
人生把握在自己手中,與他人無(wú)關(guān)。
“我的未來(lái)由我決定”,昔日的成龍大哥已經(jīng)老了,但他的事跡卻會(huì )永遠印在我們每個(gè)人的心中。他的人生像一個(gè)傳奇,從昔日的武打演員到今日的國際巨星,這是人生的翻轉。問(wèn)其原因,我想不是他對命運的屈服,他不相信命運,相信的是未來(lái),是他的未來(lái)。
成龍的努力和對未來(lái)的幻想成就了他別樣的人生。聽(tīng)他講過(guò),現在的成就雖出乎預料,但也是意料之中,因為他有信仰,他不屈服于命運。
“誓死有所作為定會(huì )有別樣的燦爛人生”。
多樣的人生,不同的未來(lái)。
林肯,觀(guān)其一生,家境貧寒,母親早亡,孤苦奮斗,厄運不斷。他經(jīng)歷了;兩次經(jīng)商失敗,十一次競選八次失敗。雖然心灰意冷,但依然火熱;雖然痛苦,但依然鎮定;雖然崩潰,但依然自信。因為他堅信“未來(lái)是美好的,過(guò)程是坎坷的”。
“每個(gè)人都有追求幸福的權利,我們不能阻止”林肯用其一生追求幸福,結果是美好的:他成為美國最著(zhù)名的總統之一。
未來(lái)是未來(lái)時(shí),誰(shuí)都不能預料,我們能做的只是努力追求美滿(mǎn),不要屈服于現實(shí)。加油吧,新一代的希望,我相信我們都有一個(gè)美好的將來(lái),有一個(gè)屬于自己的人生,因為我們不屈服于命運,我們相信“多樣的人生,不同的未來(lái)!
人生的作文 篇2
人生,不可能是百事百順的,都是會(huì )遇到一此曲折、磨難。而每個(gè)人的人生都不會(huì )是一模一樣的,每個(gè)人都懷著(zhù)的理念不同,所看待事情的角度不同。自然而然,他們的人生就大相徑庭。
霍金的一生與尋常人大不相同。他生來(lái)似乎就是來(lái)接受磨難的。他一出生,就被判定得了盧伽雷氏癥,也就是說(shuō),他得了肌萎縮性側索硬化癥,這一癥狀注定他不能像常人那樣奔跑、跳躍,嚴重時(shí)甚至會(huì )吐字不清?伤麤](méi)有氣餒,也沒(méi)有自卑,更沒(méi)有自暴自棄。他對時(shí)空、外太空等事物產(chǎn)生了濃厚的`興趣。
但命運之神再次捉弄了他,可怕的事情再次降臨了。漸漸的,他的下半身癱瘓,上半身也盡乎癱瘓,只能動(dòng)幾根手指。盡管如此,他還是沒(méi)有放棄夢(mèng)想,更加奮力地研究起來(lái),父母勸他放棄,可怕絲毫沒(méi)有停止研究的跡象。別人對他的不屑、嘲諷,他也是置之不理最后,他終于成功了!他先后創(chuàng )作《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《時(shí)空本性》、《未來(lái)的魅力》等幾部名揚中外的名著(zhù)。所有人都認為他是一個(gè)奇跡。在一次記者見(jiàn)面會(huì )上,他說(shuō)了這樣一句話(huà):“感謝上帝給我這樣一個(gè)靈敏的頭腦!
是!上帝雖然關(guān)閉了霍金的一扇重要的窗戶(hù),卻又為他打開(kāi)了另一扇新的窗戶(hù);艚饹](méi)有怨天尤人,埋怨上帝給了自己一個(gè)這樣的身體,而仍然堅強地尋找著(zhù)另一扇新的窗戶(hù),終于,他帶著(zhù)堅強找到了,他演繹了自己別樣的人生!
比起霍金,我們成長(cháng)過(guò)程中所遇到的那些挫折又顯得多么微不足道:寫(xiě)作業(yè)時(shí),一道題難住我們,我們是否帶著(zhù)堅持與堅強去努力化解呢?答案當然是不!如果霍金也像我們一樣,那現在又是什么樣呢?
霍金的人生,我們的人生又是多么順利呀!讓我們帶著(zhù)堅強,一起去尋找那扇新的窗戶(hù),一起到達那成功的彼岸!
人生的作文 篇3
追求是海中的風(fēng)向標,追求是高山上的雪蓮,追求是風(fēng)浪中的小船,載著(zhù)我駛向勝利的彼岸。
追求很重要,所以托爾斯泰說(shuō):“追求是指路明燈,沒(méi)有追求,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活”,中國古人也說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事”、“志不立,如無(wú)舵之舟、無(wú)銜之馬”。
我認為,對年輕人來(lái)說(shuō),追求就是夢(mèng)想,有追求,就意味著(zhù)對明天充滿(mǎn)了追求與渴望,對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬與向往。有詩(shī)人說(shuō),“追求是石,敲出星星之火;追求是火,點(diǎn)燃希望之燈;追求是燈,照亮夜行之路;追求是路,引你走向黎明”
追求雖然沒(méi)有書(shū)中所說(shuō)的.那么偉大,神圣,但是它的確會(huì )成為我們披荊斬棘不斷前行的動(dòng)力,就像一首歌里唱的:有夢(mèng)就有希望。
我的追求是上一個(gè)好的高中,也許你覺(jué)得我的追求很普通,但是在我眼里它的分量很大……很大。因為父母對我的期望很大,合適往往他們期望的越大,失望也就越大。
以前我一直很迷茫我的追求是什么?所以我整天魂都不再身上,混混成成。
而現在我明白了,我的追求就是考上一個(gè)好高中,能讓父母的愿望實(shí)現,而不是再次失望。
現在追求我有了,差的只是努力和毅力,為了不讓父母失望,為了完成我自己的這個(gè)追求,所以我要努力學(xué)習,不能荒廢日子,要振作精神,學(xué)好知識。
!為了細想奮斗吧
人生的作文 篇4
人,為什么而活?人,應該怎樣活?即使我們是一支蠟燭,也應該蠟炬成灰淚始干;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)鍵的時(shí)候閃耀一次。我希望我的人生是一個(gè)句號,完美,沒(méi)有遺憾然。而完美的人生離不開(kāi)一個(gè)主題,我的人生主題同是:人生難免有分離,繼續前行才是王。
人生是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅途,山一程水一程,總有一程會(huì )遇到困難,總有一程會(huì )遇到他人,遇到令你難忘的人,令你愧疚的人,令你感恩的人,令你想守護的人……無(wú)論是誰(shuí),他們都只是我生旅途上的過(guò)客罷了,也許有人會(huì )說(shuō):“這算什么大事?我們還有父母呢?無(wú)論誰(shuí)離開(kāi)我們都不重要,他們永遠不會(huì )離開(kāi)我們,他們會(huì )倍我們走完人生漫漫長(cháng)路的!笨晌覀兊.人生旅途并不是父母帶我們走完的,父母不是這條路上的人,父母只是陪我們走了一段幾已,終有一天,他們也會(huì )歷盡滄桑,年華不在,容顏老去。到那時(shí),我們又該怎么辦呢?我們那時(shí)可以傷心,可以難過(guò),可以大哭一場(chǎng),但不能就此淪陷,別忘了,我們的人生還有很長(cháng)的一段路要走呢。我們只要心中想著(zhù)他們,便能在這漫漫長(cháng)路上走到盡頭。所以,分離怕什么,我們生命中遇到的每個(gè)人都將與我們分離,但仔細想想,分別不過(guò)是多一份再多一份的想念罷了。我可以把這些想念一份一份攢起來(lái),等再見(jiàn)到你時(shí),交給你。
我們正值青春年少,不為自己拼一把,以后可能就沒(méi)有機會(huì )了。即使被打倒,我也會(huì )奮力站起來(lái),向著(zhù)終點(diǎn)走去。哪怕摔在地上乃剩最后一口氣,也要爬起來(lái),跟眼跑跑地向終點(diǎn)走去。人生的漫漫長(cháng)路!我們必須有一個(gè)目標,這個(gè)目標便是我們人生旅途上的指角針,我們在追隨目標的路上難免會(huì )遇到坎坷,你會(huì )選擇放棄?還是奮力前行?我會(huì )選擇后者,不論前方有多少荊棘,多少坎坷?我依然了奮力前行。
完美的人生的確很難,但只要找到人生的主題詞,又有何難?人生難免有分離,繼續前行才是王。人生既有了主題,作品有何不精細呢?
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