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人生的作業(yè)作文9篇（必備）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的人生的作業(yè)作文，希望對大家有所幫助。
人生的作業(yè)作文1
一家外資公司的申請會(huì )上，人才濟濟，競爭異常激烈。幾位精英一路闖過(guò)五關(guān)，斬殺六位大將，脫穎而出，進(jìn)入最后的“總決賽”。
公司只招了五名員工，但現在有六名，而且必須淘汰六名中的一名。六人勢均力敵，勢均力敵。公司的人才經(jīng)理之間的選擇是相當猶豫和麻煩的。當人才主管和面試官終于檢查了六位入圍候選人的簡(jiǎn)歷時(shí)，他們終于在微妙中看到了蛛絲馬跡。其中一個(gè)人的簡(jiǎn)歷有修改的痕跡。雖然不明顯，不仔細看也看不出來(lái)，但正是因為這個(gè)缺陷，簡(jiǎn)歷的主人被淘汰了。被淘汰的人當然不解。他找到了公司的人才總監，想要一個(gè)合理的解釋。組織者說(shuō)他在他制作的簡(jiǎn)歷表上丟失了。（有一個(gè)地方明顯填錯了，但他沒(méi)有填新的副本，只是在原來(lái)的地方改了�！澳怯衷鯓�？你們這做法有點(diǎn)苛刻吧�！蔽疫�是不明白他為什么被淘汰。雖然用橡皮擦擦錯了地方，但還是抹不掉錯誤的痕跡。你連填簡(jiǎn)歷的耐心都沒(méi)有，證明你我已經(jīng)習慣了容忍自己的缺點(diǎn)�！彪m然公司人才總監的解釋有些牽強，以此來(lái)評判一個(gè)人，多少有些擔心他們的'公司會(huì )錯過(guò)一些優(yōu)秀的人才。但他所解釋的真相，還是值得人們深思的。
在人生的功課中，上帝只給你一支鉛筆，而不是一塊橡皮。所以你必須認真地做每一件事。上帝不給我我們曾經(jīng)有過(guò)改革的機會(huì )嗎？不，上帝給我們留下了人生的功課，給了我們鉛筆，卻沒(méi)有給我們橡皮，只是為了讓我們知道思念的痛苦和悔改的艱辛，讓我們更加珍惜生命的瞬間。珍惜路過(guò)的風(fēng)景，珍惜朋友，珍惜牽手的時(shí)光，珍惜彼此，珍惜愛(ài)情。每個(gè)人都會(huì )犯錯，但改正錯誤的最好方法是再犯一次。與其用橡皮擦抹過(guò)去的錯誤，不如試圖掩蓋過(guò)去的錯誤。在人生的功課過(guò)程中，每一次寫(xiě)作都可能出錯。犯錯并沒(méi)有錯，也沒(méi)有嚴格意義上的完美人生。錯誤。我們要選擇一個(gè)好的改正方法，用橡皮擦掉東西，不利于學(xué)習，把錯誤放在那里，“存起來(lái)”，然后在人生的作業(yè)本上新寫(xiě)一行，多寫(xiě)認真，越來(lái)越認真。更漂亮。
人生的作業(yè)作文2
在一家外資企業(yè)的應聘大會(huì )上，人才濟濟，競爭十分激烈。幾個(gè)精英一途經(jīng)五關(guān)斬六將，凸起重圍，進(jìn)入最后的“決賽圈”。公司只招聘五位員工，但現在有六個(gè)人，必需在六個(gè)人中淘汰一個(gè)。六個(gè)人旗鼓相稱(chēng)，不分伯仲，取舍之間，令公司人才主管頗費躊躇，大傷腦筋。
人才主管和口試人最后仔細查閱六位入圍職員簡(jiǎn)歷表的時(shí)候，終于在細微處看出了端倪。其中一個(gè)人的簡(jiǎn)歷上有個(gè)修改過(guò)的痕跡，盡管不顯著(zhù)，不仔細看看不出來(lái)，但就由于這一個(gè)瑕疵，履歷表的主人被淘汰了。
那個(gè)被淘汰的人當然迷惑不解，找到公司人才主管，想要一個(gè)公道的解釋。組織者說(shuō)，他輸在他制作的簡(jiǎn)歷表上。有一個(gè)地方顯著(zhù)是填錯了，但他沒(méi)有重新填寫(xiě)一份，而只是在原先的那個(gè)地方涂改了。
“那又怎么樣呢？你們這樣做不免難免有些苛刻了吧�！彼琅f無(wú)法理解他被淘汰的理由�！氨M管你用橡皮擦掉了填寫(xiě)錯誤的地方，但始終擦不掉有錯誤的痕跡。你連重新填一張簡(jiǎn)歷表的耐心都沒(méi)有，證實(shí)你已習慣了收留忍自己的缺點(diǎn)�！北M管那個(gè)公司人才主管的解釋有些牽強，并且據此評中斷一個(gè)人，多少有些讓人擔心他們公司會(huì )錯過(guò)一些優(yōu)秀人才。但他所闡述的道理仍是值得人深思的。
在人生的功課上，上帝只為你提供鉛筆，不為你提供橡皮。所以你做每一件事，都要當真去做。
是上帝不給我們改過(guò)自新的機會(huì )嗎？不。上帝給我們留下人生的功課，給我們鉛筆，但不給我們橡皮，就是要讓我們懂得錯過(guò)的痛苦，懂得懺悔的艱辛，如斯，才會(huì )令我們更加珍惜生命的'分分秒秒，珍惜擦身而過(guò)的風(fēng)景，珍惜朋友，珍惜執手相望的時(shí)光，珍惜愛(ài)。每個(gè)人都有可能出錯誤，但改正錯誤的最好方式就是重新來(lái)做。而不是用橡皮來(lái)涂抹曾經(jīng)產(chǎn)生的錯誤，試圖掩蓋過(guò)去的過(guò)失。
在人生的功課過(guò)程中，每一位書(shū)寫(xiě)著(zhù)都有可能犯錯。犯錯沒(méi)有什么了不起，嚴格意義上的完美的人生是不存在的。犯錯了。我們要選擇好訂正方式，用橡皮一擦了事，不利于吸取教訓，把錯誤放在那兒，“立此存照”，然后在人生的功課本上，另起一行，書(shū)寫(xiě)得更當真、更漂亮一些。
人生的作業(yè)作文3
緊張地答題。
偶一抬頭，窗臺上靜靜地放置了一盆小花，點(diǎn)點(diǎn)紅蕊微藏于綠葉之中，頗有幾分小家碧玉的嬌羞之態(tài)。
我不覺(jué)暗暗為這個(gè)班的同學(xué)叫好!緊張枯燥的高三生活并沒(méi)有消磨掉他們的意志，這些可愛(ài)的同學(xué)們，不但認真完成書(shū)本上的作業(yè)，更是深諳人生的作業(yè)之道：修身養性，感悟生命。
其實(shí)我們班就在隔壁。每日經(jīng)過(guò)他們班教室，那一盆青翠欲滴的吊蘭搖曳著(zhù)向我們問(wèn)好，心靈似在一瞬間放空。于是，我們班的窗臺上開(kāi)始擺上了各種各樣的花花草草：渾圓的仙人掌，翠綠的文竹，還有鮮艷的一串紅……從樓下望去，那一排生機煥發(fā)的盆花便成了一道獨特亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
高考的倒計時(shí)一天天變化，我們竟養起了花，是否有些玩物喪志?
我倒不這么想。李清照《金石錄后序》，甘于終于書(shū)舍之中，“意會(huì )心謀，目往神授，樂(lè )在聲色犬馬之上”。人生并不只有那幾道題目、幾個(gè)公式，那些只是短期的作業(yè)�？蓮穆松L(cháng)河來(lái)看，我們終其一生要完成的最最重要的作業(yè)，還是陶冶自己的情操，提升個(gè)人的修養，成為一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
而那幾盆花草，恰巧是最好的寄托。還記得那次，漫長(cháng)的晚自習，我埋頭于似無(wú)盡的作業(yè)中，想到不久之后的高考，以及可能的`失敗，我好像再也不能靜下心來(lái)，好大學(xué)、好工作、好生活、名利……潘多拉的盒子似被打開(kāi)，我的心中充盈了物欲與掙扎。
可是，當我一抬頭，手邊的文竹在黑夜映襯下格外靜默，輕輕拂動(dòng)，宛如恬靜的少女，那么淡然安寧。
我撫摸了它的枝葉，也撫平著(zhù)心中的浮躁：我漸漸從焦慮中抽離，心中再也不會(huì )填滿(mǎn)無(wú)用的物欲，只剩下一顆淡然悠遠的心。我知道，在文竹這大自然的尤物感召下，我又在修身養性的人生作業(yè)上，寫(xiě)下了重要的一筆。它，總能助我擺渡。
難怪板橋嗜竹，王冕愛(ài)梅，逸夫專(zhuān)鵝，大自然總能陶冶你的情操，幫助你更好地完成人生的作業(yè)。
我想，為短期的目標奮斗固然重要，但更重要的作業(yè)，還是修身養性。只是這個(gè)道理，汲汲于名利的人怕不會(huì )明白。
窗臺上的花，在微笑。
人生的作業(yè)作文4
起風(fēng)了，又下起了雨。商品房的門(mén)窗是近乎緊閉的，但在室內我們仍然真切地感受到了窗子在風(fēng)中不斷顫抖，雨點(diǎn)擊打著(zhù)玻璃發(fā)出脆響。猛然，風(fēng)裹著(zhù)雨柱“嘩”的一聲摔在玻璃上，整棟樓似乎都在搖晃。
關(guān)了電視，關(guān)了電燈，拔了電源線(xiàn)，我們默坐在黑暗中，肆虐的閃電劃過(guò)，會(huì )照亮我們的臉�！澳憷蠇尩姆孔幼钇��！眱鹤油蝗幻耙痪�。我不敢接話(huà)，其實(shí)早就想到，兒子口中的“你老媽”其實(shí)就是他的奶奶我的媽?zhuān)〉睦险游鞣块g椽子已斷了幾根，用幾根樹(shù)干頂著(zhù)，勉強不倒，但經(jīng)得住這狂風(fēng)暴雨嗎？
做子女的，孝敬老人就是我們人生必須要完成的一份作業(yè)。讓母親住得安，吃得飽，活得快樂(lè )，不是我們應盡的責任嗎？我們平時(shí)總借口自己忙，而忘了自己該做的事。
一夜無(wú)眠。拖到星期六才和兒子回老家看老媽。萬(wàn)幸，老屋依然堅強挺立，老媽說(shuō)起那晚的情形卻不后怕，她說(shuō)風(fēng)大雨大，她就念叨老頭子你要壓住屋呢。原來(lái)老屋安然無(wú)恙全是老父親的'在天之靈護著(zhù)呢。這老太太還真幽默。
籌劃著(zhù)修老屋。沒(méi)想到老媽第一個(gè)反對。她說(shuō)我都這么大歲數了，還把錢(qián)花在房子上干什么。我們兄弟姐妹幾個(gè)也沒(méi)辦法說(shuō)服他。拖了一段時(shí)間，那次星期天我和兒子留在老家過(guò)夜，夜里又刮風(fēng)下雨，雖不算大，但老屋吱呀作響，老媽一夜擔心。她不擔心自己，她擔心萬(wàn)一屋子倒下來(lái)砸到我們。于是她下決心，修屋。
工程并不浩大，也不復雜，費用也不算多。那幾天母親是很開(kāi)心的。兒子也幫忙勞動(dòng)了一天，其實(shí)七八歲的小孩就是跟在后面一頓瞎忙活罷了。
我們不一定要做什么轟轟烈烈的大事，書(shū)寫(xiě)好自己人生的作業(yè)，盡到自己應盡的責任，也就足夠了。何況我所做的，我的兒子都看在眼里。老屋子修繕一新，兒子說(shuō)：“你老媽的房子不破了�！�
我說(shuō)：“是你奶奶的房子不破了�！苯裉煸谒奶锓N下的孝敬種子，有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，今天我書(shū)寫(xiě)好自己的人生作業(yè)，明天他將續寫(xiě)精彩。
窗外又起風(fēng)了，這風(fēng)是如此的和暢。作文
人生的作業(yè)作文5
人生是一份作業(yè)，你有能力寫(xiě)下華麗的篇章，就有機會(huì )體會(huì )多彩的人生，反之，如果你總用那些發(fā)霉的語(yǔ)句來(lái)裝飾自己的人生，那么也只能收獲暗淡的前景。
人生的作業(yè)，是一份難易相對的作業(yè)，完成得完不完美在于平時(shí)點(diǎn)滴的積累。
孩童時(shí)期的作業(yè)是簡(jiǎn)單題，簡(jiǎn)單的學(xué)習與認知的內容，我們學(xué)會(huì )最貼近生活的方言和母語(yǔ)，學(xué)習生活的起居規律，感受自然中的春華秋實(shí)，清玩天真童年里的喜樂(lè )，不管是背三字經(jīng)還是唐詩(shī)宋詞，我們都能把這份作業(yè)完成，因為我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們純真無(wú)邪。
少年的我們是這份作業(yè)的中等程度題，我們讀三味書(shū)屋，懷想桃花園，暢游數字的神宮，我們也抵制不住玩手機的誘惑，偷工減學(xué)，喜歡嬉耍笑鬧搞惡作劇。在不喜歡的科目開(kāi)小差講廢話(huà)吹牛皮。真正應了“人不輕狂枉少年”，在成長(cháng)的痛中，漸滿(mǎn)豐羽，在曲曲折折遲遲疑疑中完成少年時(shí)期的答題。
怒放的青春��！在理想與現實(shí)之間歌唱掙扎，是人生作業(yè)中的分析題。積極向上滿(mǎn)懷的`青春熱血在人情冷暖世態(tài)炎涼間，漸漸褪去單純的本真色調，邁向理智成熟。在愛(ài)與不愛(ài)之間追逐與堅持心中的夢(mèng)想。在挫折與消極之間不由自主的頹廢與潦倒。但只要心中堅信：“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”這道題解析得好，便是春色滿(mǎn)園。
人到中年，閱歷豐厚，思想與經(jīng)歷可以著(zhù)作為一本書(shū)。這一本書(shū)可以濃縮成一篇精煉的文章，這就是人生的作業(yè)。它可以讓人看了心中平靜，給人以啟發(fā)。
人生就是一份作業(yè)，從我們呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，我們就在自己的人生畫(huà)卷上作業(yè)了，年少時(shí)，我們熱血激昂，中年時(shí)，我們靈敏機智，年老時(shí)，我們回首往事，安度晚年，我想這也許是人生中最好的作業(yè)了。從現在開(kāi)始，我們要更好的把握當下，不要讓自己留有空白，在自己有限的生命里寫(xiě)出人生的精彩作業(yè)吧！
人生的作業(yè)作文6
人生有一個(gè)功課，叫做夢(mèng)想。以歲月為頁(yè)，以成長(cháng)為記錄，以風(fēng)雨為筆，完成名為“夢(mèng)想”的作業(yè)。
其實(shí)人生夢(mèng)想和實(shí)現夢(mèng)想只有兩件事。我們有時(shí)會(huì )忘記這個(gè)作業(yè)的存在，有時(shí)我們困得不想拿起筆為這個(gè)作業(yè)寫(xiě)一個(gè)字，有時(shí)我們會(huì )感嘆我們不能做我們想做的事，我們不放心。年輕的時(shí)候，我應該為這個(gè)作業(yè)增添一份狂野、灑脫和輕松的感覺(jué)。青年人的夢(mèng)想如風(fēng)如水，不因困苦而停滯，不因煩惱而煩擾，有的只是指點(diǎn)江山，振奮人心�？�，誰(shuí)把筆往地上扔，看邊疆，讓從容的夢(mèng)想在眼中燃燒，成就千古佳話(huà)；誰(shuí)在桔子洲，看一江秋水，在心中銘刻救國救民的夢(mèng)想，擁抱中國，走向新的'未來(lái)；誰(shuí)拿著(zhù)上帝的蘋(píng)果，以夢(mèng)想為馬，把真理帶給世界，讓科學(xué)引領(lǐng)大眾……這是一個(gè)光明而狂野的筆觸，我們以此作為我們作業(yè)的開(kāi)始。中年，沉穩如山，靜如水，讓心簡(jiǎn)單，讓夢(mèng)想不平凡。我已經(jīng)中年了，歲月磨練了人與心。鋒利的棱角是圓的，躁動(dòng)的心是平靜的，但夢(mèng)想不能簡(jiǎn)單化。村上春樹(shù)曾將人生比作長(cháng)跑。中年是一段看過(guò)風(fēng)景又回歸平凡的旅程，但不要因為平凡而停止，不要因為平凡而停止夢(mèng)想。努力工作后，史蒂夫喬布斯首先被蘋(píng)果公司趕出并失敗了，但他并沒(méi)有停止夢(mèng)想。他白手起家，中年重返蘋(píng)果，同時(shí)將蘋(píng)果從低谷推向高潮。他的成就不是因為別的，只是因為歲月沒(méi)有把夢(mèng)想埋在心里。也許我們沒(méi)有他那樣的機會(huì )和才華，但相信我，在人生的功課中，中年夢(mèng)想將是最充實(shí)的內容。人老了，心不能老，夢(mèng)也不能老。我曾經(jīng)記得一個(gè)臺灣廣告。三位平均80歲的老人，為了緬懷往事，撐起受傷的身體，圓了一周環(huán)島游的夢(mèng)想。為什么？因為夢(mèng)想。人老了，就像炭燒到最后，灰燼中只見(jiàn)零星的火焰，夢(mèng)想是你在灰燼中重燃的氧氣，是生命最后綻放的導火索。點(diǎn)燃夢(mèng)想，為人生功課畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。人生的功課是一生的旅程。
我們長(cháng)大了，時(shí)間在變，但我們寫(xiě)下的答案永遠清晰清晰明了。因為夢(mèng)想不改變，夢(mèng)想不老。
人生的作業(yè)作文7
在一家外資企業(yè)的應聘大會(huì )上，人才濟濟，競爭十分激烈。幾個(gè)精英一路過(guò)五關(guān)斬六將，突出重圍，進(jìn)入最后的“決賽圈”。公司只招聘五位員工，但現在有六個(gè)人，必須在六個(gè)人中淘汰一個(gè)。六個(gè)人旗鼓相當，不分伯仲，取舍之間，令公司人才主管頗費躊躇，大傷腦筋。
人才主管和面試人最后仔細查閱六位入圍人員簡(jiǎn)歷表的時(shí)候，終于在細微處看出了端倪。其中一個(gè)人的簡(jiǎn)歷上有個(gè)修改過(guò)的痕跡，盡管不明顯，不仔細看看不出來(lái)，但就因為這一個(gè)瑕疵，履歷表的主人被淘汰了。
那個(gè)被淘汰的人當然疑惑不解，找到公司人才主管，想要一個(gè)合理的解釋。
組織者說(shuō)，他輸在他制作的簡(jiǎn)歷表上。有一個(gè)地方明顯是填錯了，但他沒(méi)有重新填寫(xiě)一份，而只是在原先的那個(gè)地方涂改了。
“那又怎么樣呢？你們這樣做未免有些苛刻了吧�！彼琅f無(wú)法理解他被淘汰的理由。
盡管你用橡皮擦掉了填寫(xiě)錯誤的地方，但始終擦不掉有錯誤的痕跡。你連重新填一張簡(jiǎn)歷表的耐心都沒(méi)有，證明你已習慣了容忍自己的缺點(diǎn)�！�
盡管那個(gè)公司人才主管的解釋有些牽強，并且據此評斷一個(gè)人，多少有些讓人擔心他們公司會(huì )錯過(guò)一些優(yōu)秀人才。但他所闡述的道理還是值得人深思的。
在人生的作業(yè)上，上帝只為你提供鉛筆，不為你提供橡皮。所以你做每一件事，都要認真去做。
是上帝不給我們改過(guò)自新的機會(huì )嗎？不。上帝給我們留下人生的作業(yè)，給我們鉛筆，但不給我們橡皮，就是要讓我們懂得錯過(guò)的痛苦，懂得懺悔的艱辛，如此，才會(huì )令我們更加珍惜生命的分分秒秒，珍惜擦身而過(guò)的'風(fēng)景，珍惜朋友，珍惜執手相望的時(shí)光，珍惜愛(ài)。每個(gè)人都有可能犯錯誤，但改正錯誤的最好方式就是重新來(lái)做。而不是用橡皮來(lái)涂抹曾經(jīng)產(chǎn)生的錯誤，試圖掩蓋過(guò)去的過(guò)失。
在人生的作業(yè)過(guò)程中，每一位書(shū)寫(xiě)著(zhù)都有可能出錯。出錯沒(méi)有什么了不起，嚴格意義上的完美的人生是不存在的。出錯了。我們要選擇好訂正方式，用橡皮一擦了事，不利于吸取教訓，把錯誤放在那兒，“立此存照”，然后在人生的作業(yè)本上，另起一行，書(shū)寫(xiě)得更認真、更漂亮一些。
人生的作業(yè)作文8
人的一生有無(wú)數的功課。每個(gè)家庭作業(yè)在不同的背景下更容易。問(wèn)問(wèn)自己，你是否為每項家庭作業(yè)交出了一份令人滿(mǎn)意的答卷。事實(shí)勝于雄辯，滿(mǎn)意的答案會(huì )用事實(shí)來(lái)解釋。
爺爺是地道的農民。他雖然學(xué)習很好，但家境貧寒，對他恨之入骨。今天，在田野里，不管是冷還是熱，我還是堅持要下地。我記得。。。田里的玉米成熟時(shí)，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。爺爺說(shuō)：“韋恩，你和你弟弟跟我一起去地里摘玉米�！庇谑俏覀內齻�(gè)就出發(fā)了。去田里的時(shí)候，路邊的雜草不時(shí)襲擊我的大腿，一陣癢癢。我往前看，似乎很遠，一簇簇雜草遮住了我的視線(xiàn)，我只好一步一步往前走。太陽(yáng)依然無(wú)情地照耀著(zhù)大地，傳播著(zhù)它的力量，我體內的濕氣屈服于太陽(yáng)的欲望，或變成汗水沖出我的身體，或變成蒸汽升上天空，我用我的手，依舊勢不可擋。再看爺爺，他的頭上全是黃豆大小的汗珠。汗水滴落在場(chǎng)地上，發(fā)出聲音。背上的汗水都流了下來(lái)，雖然不時(shí)用毛巾擦一擦，還是猝不及防。我終于到了玉米地。玉米粒雖然不是很飽滿(mǎn)，但也凝聚了爺爺的心血。之后，我又回到菜地采摘新鮮蔬菜，讓我帶回去，希望能給家里帶來(lái)自給自足的經(jīng)濟氛圍。我把這些一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)桶里。雖然體積小，重量輕，但我覺(jué)得很重。這讓我想起了一個(gè)場(chǎng)景：一位老人背著(zhù)靶子走在路上，他在日出時(shí)做這件事。我心里更難受了，心想：爺爺畢竟老了，應該享受家庭幸福，誰(shuí)知道……，嘆氣……，我說(shuō)：“爺爺，我幫你拿點(diǎn)吧�！睜敔斦f(shuō)：“沒(méi)有�！蹦樕蠏熘�(zhù)幸福的`笑容，轉過(guò)頭說(shuō)：“只要薇薇能考個(gè)好大學(xué)，我就滿(mǎn)足了�！倍嗝春�(jiǎn)潔的一句話(huà)，卻透露了對家庭和未來(lái)的意義。美好的向往與向往。太陽(yáng)越來(lái)越強。我拿了一瓶水給爺爺喝。爺爺接過(guò)來(lái)喝了。喝了之后，心情舒暢了。我忍不住想了想，是��！為什么我不能臘月來(lái)一塊炭給爺爺消暑好嗎？于是我幫祖父在樹(shù)蔭下休息，背著(zhù)耙子和水桶回家了�；氐郊液�，雖然滿(mǎn)頭大汗，但還是很開(kāi)心，因為交了一份滿(mǎn)意的答卷。爺爺的無(wú)私奉獻，雖然沒(méi)有大官、富貴榮華，但也問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)形中完成了一份滿(mǎn)意的答卷。
人的一生有無(wú)數的功課。成敗，喜怒哀樂(lè )，都是通往成功的墊腳石。滿(mǎn)意答卷并不難，關(guān)鍵是我們是否做到了，讓我們?yōu)闈M(mǎn)意的答卷而努力，塑造完美人生。
人生的作業(yè)作文9
成長(cháng)路上，選擇一路相隨。須知，每一個(gè)選擇，盡是人生交給我們的作業(yè)。
于樊籠外選自然，人生的作業(yè)不會(huì )平庸。
看那一間陋室，夢(mèng)得在里面時(shí)而撫素琴，時(shí)而閱經(jīng)書(shū)。他脫離于白丁之外，往來(lái)交游的皆是鴻儒，他不允自己的雙耳為絲竹所亂，他不許自己的體膚為案牘所勞；看那一座草廬，元亮在里話(huà)桑麻、醉飲酒，伴著(zhù)山氣佳鳥(niǎo)悠然的在東籬采菊，結廬人境而無(wú)車(chē)馬喧；看那一棟官邸，孔明在里面看庭內花開(kāi)花落，觀(guān)天外云卷云舒。寧靜而致遠，胸藏百策，智計無(wú)雙。
選一份自然，方能獲一份淡泊。夢(mèng)得一流如仙人居于高山，又如神龍盤(pán)于九天。他們的人生作業(yè)，因這份淡泊而境界高遠。
于自然中選星空，人生的作業(yè)方顯精彩。
一片竹林一把琴，那是隱世的嵇康。他選了一片名為“正義”的星空。與司馬集團作著(zhù)不屈斗爭。到而今，在那片刑場(chǎng)的上空，還依稀回蕩著(zhù)一曲廣陵；一襲布衣一壺酒，那是隱世的龐統。他選了一片名為“王佐”的星空。孤軍深入敵營(yíng)，即便身死落鳳坡，那不悔的神情依舊千古傳世；一卷經(jīng)史一盞燭，那是隱世的紹祖，散去家財，招募義軍，抵御那兇殘賊寇，雖死而無(wú)憾。
選一片星空，方能明一份志向。嵇康之流如出鞘的寶劍，雖剛過(guò)易折，也要求那剎那輝煌。他們的人生作業(yè)因一次明志而語(yǔ)言亮美。
于星空下選實(shí)地，人生的作業(yè)真正圓滿(mǎn)。
我們都知道，再美的夢(mèng)想也不過(guò)是夢(mèng)幻，如那一觸即碎的七彩泡影。夢(mèng)想的實(shí)現功在腳踏實(shí)地。不去說(shuō)那耳熟能詳的'青蓮居士，不去說(shuō)那老生常談的王家圣手，也不去說(shuō)那家喻戶(hù)曉的駱家神童。舊時(shí)人物哪堪今朝豪杰。張俊蘭，本是一名普通的記者，然而卻因一十三年的堅守，一十七次的涉險，教育脫貧夢(mèng)，不再是夢(mèng)想。
選一塊實(shí)地，方能凝一絲堅毅�？√m之流如多情的戰士，可以托付后背的兄弟。他們的人生作業(yè)因一絲堅毅而圓潤可圈。
淡泊后明志，明志后加以堅毅的執著(zhù)，人生的作業(yè)滿(mǎn)分客氣！
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