人生作文（合集4篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的人生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
人生作文 篇1
閑時(shí)，喜歡泡上一杯茶，拿上一本書(shū)，一邊品茶，一邊讀書(shū)，那種感覺(jué)很是愜意，一杯茶、一本書(shū)、一種人生。
從小就有讀書(shū)的習慣。不識字的時(shí)候是看圖畫(huà)書(shū)，跟著(zhù)爸媽讀"駱駝"、"老虎"、"蝴蝶"，上小學(xué)后，開(kāi)始學(xué)拼音，就開(kāi)始讀小故事書(shū)了，雖然有很多不認識的字，但是不要緊，可以拼讀，只是會(huì )讀的慢點(diǎn)，那個(gè)時(shí)候，每讀完一篇小故事，都會(huì )和自己的小伙伴一起分享。在大點(diǎn)的時(shí)候，不僅要讀別人的東西，老師教我們寫(xiě)些自己的東西，自己的父母，自己喜歡的東西等等。
小學(xué)的時(shí)候喜歡讀安徒生，喜歡丑小鴨，通過(guò)《皇帝的新裝》也學(xué)到了很多做人要誠實(shí)的道理�！兑磺Я阋灰埂芬彩切r(shí)候的摯愛(ài)，每天寫(xiě)完作業(yè)后，最大的樂(lè )趣就是鉆到書(shū)里，跟著(zhù)漁翁去冒險。那時(shí)候，充滿(mǎn)了幻想，幻想自己也在海邊撿到一個(gè)魔瓶，也有個(gè)很厲害的天使在身邊保護自己，實(shí)現自己的愿望。
到了中學(xué)以后，開(kāi)始學(xué)習一些名人作品，學(xué)習一些名作的節選片段，從那時(shí)起，對名著(zhù)產(chǎn)生了興趣。甚至還買(mǎi)了《家》、《春》、《秋》全集，不過(guò)很慚愧，到現在還沒(méi)有看讀完。那個(gè)時(shí)候好奇心也正在萌芽，對《世界不解之謎》之類(lèi)的書(shū)特別感興趣，甚至自己都想做個(gè)金字塔的模型出來(lái)，因為書(shū)上有確切的比例，而且說(shuō)的非常神奇，記得書(shū)上說(shuō)模型下放東西有神奇功效，但是終究還是沒(méi)有做成。
高中的時(shí)候，開(kāi)始對武俠感興趣，喜歡看武俠劇，想象自己是一個(gè)俠客，走蕩江湖，打抱不平，高中的時(shí)候，畢竟學(xué)習太緊張，沒(méi)有太多的時(shí)間看長(cháng)篇，那時(shí)候大多是看雜志，通常一篇雜志傳來(lái)傳去，最后體無(wú)完膚，那時(shí)候我也明白了一句話(huà)："書(shū)非借不能讀也"。其實(shí)，非常感謝我高中的語(yǔ)文老師，他讓我們語(yǔ)文課上，讀《中國漢語(yǔ)詞典》，雖然聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)令人匪夷所思，但是真的是受益匪淺。
大學(xué)生活是愜意的，難怪有人會(huì )說(shuō)大學(xué)是天堂：在夕陽(yáng)下，會(huì )找個(gè)草坪，捧上自己喜歡的書(shū)，一個(gè)人仔細品讀，從那時(shí)候開(kāi)始，讀書(shū)已經(jīng)成為一種享受、一種生活，可以仔細的品味。那時(shí)候，喜歡尼采的"我是太陽(yáng)"，早上喜歡到樹(shù)林中，大聲的讀著(zhù)泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》，聽(tīng)著(zhù)耳邊環(huán)繞的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感覺(jué)自己也變成了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
踏入社會(huì )以后，發(fā)現生活就是一本書(shū)，在生活這本書(shū)里，有跌蕩起伏的'曲折，有春風(fēng)得意的灑脫，這本書(shū)的作者是自己，自己每天在撰寫(xiě)著(zhù)一頁(yè)一頁(yè)，寫(xiě)著(zhù)我們的酸甜苦辣、悲歡離合，同時(shí)自己也是這本書(shū)的忠實(shí)的讀者，回味并憧憬著(zhù)，期待著(zhù)更精彩的下文，構想著(zhù)美好的明天。我們每個(gè)人都有自己的精彩故事，在生活這本書(shū)里，我們不必羨慕精美亮麗的裝禎，只求充滿(mǎn)豐富的內涵。當我們讀到最后一頁(yè)我們合上書(shū)本時(shí)，我們只要能體會(huì )到愜意和幸福就足夠了。
在家的時(shí)候，只要是有時(shí)間我總是拿點(diǎn)什么讀讀，正如家一樣，要定時(shí)收拾干凈，心靈有時(shí)也要書(shū)來(lái)凈化。很喜歡慢慢品書(shū)的感覺(jué)，那時(shí)我感覺(jué)不到外面喧囂，我融進(jìn)了書(shū)中。我最近買(mǎi)的一本書(shū)的名字很特別，當我在書(shū)店中看到它時(shí)，我便覺(jué)得特別的好奇，當我將它擁為已有時(shí)，捧它在手中，閱它于心中時(shí)，它給我帶來(lái)的感覺(jué)便如同我此時(shí)所處的環(huán)境一樣，清清爽爽的。我忘卻了自我，在書(shū)中平靜安然地與作者一起體味著(zhù)他的情懷，他的所感所思。
讀書(shū)真是件讓人感動(dòng)的事情，若沒(méi)有古人給我們留下的這許多作品，我們會(huì )是什么樣呢？我們讀著(zhù)他們用畢生心智寫(xiě)下的作品，我們是多么幸運。我們雖然不能與他們同時(shí)代，去親眼目睹他們的儒雅，但也可以從他們的作品中感悟他們思想的精髓。曾看到過(guò)一本書(shū)上寫(xiě)了這樣的話(huà)：多么想生活在這些偉大作家的時(shí)代，與他們交流，聽(tīng)他們講述。但這是不可能的，那么就與他們的作品來(lái)一次心與心的碰撞吧。
英國著(zhù)名學(xué)者培根說(shuō),讀史使人明智,讀詩(shī)使人巧慧，數學(xué)使人精細，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯．各類(lèi)書(shū)籍都能使人增長(cháng)見(jiàn)識，受到啟發(fā)，只要開(kāi)卷，就會(huì )受益。
我很喜歡關(guān)于歷史的書(shū)籍，我對歷史中的事件與人物傳說(shuō)、傳記有濃厚的興趣，我很喜歡看考古方面的書(shū)籍，我認為我想知道這一切，我對他們充滿(mǎn)了好奇，仿佛通過(guò)它們我能與古人進(jìn)行對話(huà)。我喜歡關(guān)于地理方面的書(shū)籍，書(shū)中給我描述的情景會(huì )使我怦然心動(dòng)，我對他們向我展示的大自然的鬼斧神工驚嘆不已。我很喜歡關(guān)于哲學(xué)的書(shū)籍，它給我心靈的撫慰，給我精神的支柱，使我成為一個(gè)有思想的人，讓我學(xué)會(huì )了獨立地思考�，F在的我也喜歡保健方面的書(shū)籍，人活得不能糊里糊涂。如齊國力教授說(shuō)的：人不能死于無(wú)知。
人的生命是有限的，精力有限，要利用有限的生命讀書(shū)，那么我要選擇名家的書(shū)來(lái)多讀，在讀書(shū)中我要優(yōu)中選優(yōu),好中選好地來(lái)讀,讀名家作品,這些作品能夠流傳至今，就是因為它們是人類(lèi)智慧的結晶。我在其中品味著(zhù),學(xué)習著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。有本書(shū)上說(shuō)：美食是口的食物，美景是眼睛的食物，音樂(lè )是耳朵的食物，香昧是鼻子的食物，書(shū)是心靈的食物。它會(huì )滋潤我的心靈，使我充實(shí)，指引我過(guò)一個(gè)智慧的人生，有意義的人生，有品味的人生。
書(shū)是看的，何謂聆聽(tīng)？其實(shí)幾乎每一本書(shū)都輕輕地發(fā)出一種聲音，扣人心弦，使人激動(dòng)，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時(shí)而甜美，時(shí)而深沉；時(shí)而婉轉，時(shí)而慷慨激昂，這種飄渺而奇異的聲音，深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界，這個(gè)永遠美麗，春暖花開(kāi)的地方——書(shū)的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的豐富多彩，讓我與它結下了不結之緣。
我讀書(shū)，憑感情去讀，按自己的喜好選擇。在案頭放一本自己喜歡的書(shū)，心，便進(jìn)入了一種恬適的意境，所有的緊張與勞累、煩惱與憂(yōu)愁隨之消失了。這樣讀書(shū)，是一種享受，沒(méi)有打擾，獨自神游于字里行間，獨自感受世界的美妙與人生的多彩。這樣讀書(shū)，速度必快，樂(lè )趣必多，讀到會(huì )心處，或撫掌而笑，或凝眉而思，或臨窗而立，看星月之光，聽(tīng)鳥(niǎo)啾蟲(chóng)鳴，真是其樂(lè )融融。每當有那么一段時(shí)間，靜靜地沉浸到書(shū)中，被深深吸引時(shí),仿佛能聽(tīng)到書(shū)中有人在對我喃喃細語(yǔ)，這聲音極具穿透力，一直可以深入到我的靈魂。
人生作文 篇2
或許當你關(guān)注體育時(shí)，你把更多的目光轉向夏季奧運會(huì )。但是現在，我卻發(fā)現了一種更美麗的人類(lèi)體育盛會(huì )，那就是殘奧會(huì )。這已經(jīng)不再是單純意義上的體育競技賽事了。它所表現的不只是成績(jì)，更是一種精神，一種人類(lèi)發(fā)展史上不可缺少的自強不息的精神。
如果說(shuō)，觀(guān)看夏季奧運會(huì )，是心與心碰撞，曾經(jīng)讓你緊張，讓你激動(dòng)。我想說(shuō)：殘奧會(huì )，是心靈的過(guò)濾，讓你更為之震撼，為之折服�；蛟S，平常人眼中的他們，只是坐著(zhù)輪椅，帶著(zhù)墨鏡，又或是安著(zhù)假肢，人們向他們抱以得更多的是不屑的眼神和嗤笑的口吻。然而，運動(dòng)場(chǎng)上，他們卻實(shí)現了自己的價(jià)值。
當我站在電視機前，收看男子4×100米混合泳接力時(shí)，我被深深地打動(dòng)了。四個(gè)正值青春年少的大男孩因為不同的遭遇，忍受著(zhù)常人無(wú)法想象的精神與肉體上的折磨。但是，當他們躍入泳池中，在碧藍的水花中倘佯時(shí)，我發(fā)現他們竟是那樣陽(yáng)光，那樣充滿(mǎn)朝氣。他們用僅有的'健全的肢體翻滾著(zhù)，撲騰著(zhù)，奮勇向前，最終游出了驕人的成績(jì)，。他們真美�；蛟S他們的生命起點(diǎn)是不完美的，然而他們的生命歷程一定是最完美的。國旗升起來(lái)了，紅紅的，亮亮的，就像是清晨初升的朝陽(yáng)……
人生作文 篇3
時(shí)針劃過(guò)大一，仿佛轉瞬間就來(lái)到了大二，原以為的時(shí)間很長(cháng)，變成了近在眼前。二十弱冠的我們，明明也還是懵懂的少年，卻要一個(gè)人背起行囊，獨立遠行，我們的青春，正邁入了正途，我們的人生，已在揚帆起航。
看路遙的《人生》，仿佛真的在旁觀(guān)小說(shuō)主人公高加林一波三折的一生。他高中畢業(yè)回到村里后當上了民辦小學(xué)的教師，好景不長(cháng)，他就被有權有勢的大隊書(shū)記高明樓的兒子頂替了，重新回到了土地。正當他失意無(wú)奈，甚至有些絕望的時(shí)候，善良美麗的農村姑娘劉巧珍闖進(jìn)了他的生活，她的愛(ài)質(zhì)樸純真，她以她的那種充滿(mǎn)激情而又實(shí)際的作法表白了她的熾烈的愛(ài)�？稍俅位氐匠鞘械母呒恿�，在經(jīng)過(guò)反復考慮后，接受了黃亞萍的愛(ài)，當他委婉地對巧珍表達了他的這種選擇后，巧珍含淚接受了�？珊脡�(mèng)難圓，高加林通過(guò)關(guān)系得到城內工作這件事終于被人告發(fā)了，他要面對的是重新回到生他養他的那片土地，他所有的理想和抱負如同過(guò)眼云煙難以挽留了。最終他褪去了驕傲，認清了現實(shí)，接受了德順爺爺的一番話(huà)，而后懊悔的撲倒在了地上。
其實(shí)人生有時(shí)便是這樣，這個(gè)充滿(mǎn)故事的詞，總會(huì )落下酸甜苦辣咸的痕跡，如同我們一樣，如那小說(shuō)中的高加林一般，想法設法的掩飾那些不體面的.過(guò)往，可就算我們在歇斯底里，也都無(wú)濟于事。最后，我們想明白了：“人生，其實(shí)無(wú)非是矛盾與選擇的綜合體，無(wú)關(guān)對錯，僅僅在于我們能否有勇氣在矛盾中作出選擇并勇敢承擔一切后果�！�
青春的我們，也許經(jīng)歷過(guò)聚散和離分，也許嘗受過(guò)懷疑的眼神，可我們的生命卻不斷的延伸。在這個(gè)熱氣騰騰的年紀里，每個(gè)人都是在橫沖直撞的成長(cháng)。在黑暗里，我們守著(zhù)光亮，不斷地失敗，又再次開(kāi)始，親愛(ài)的，我知道你很累，可我們都不要放棄，你終將與光明相擁，好嗎。我們的人生，正青春，所以你要過(guò)的值得。
人生作文 篇4
自初春起，時(shí)常在郊外游走，希望找尋花開(kāi)和樹(shù)綠。
想要像早幾年在郊外找尋果林和花海，是不容易的。因為城市建設的需要，大面積的果樹(shù)被砍掉，取而代之的是高大的樓房和從外地買(mǎi)來(lái)的奇樹(shù)異草，搭幾個(gè)涼亭，修幾條回廊，挖一個(gè)大湖，放進(jìn)清水，旁邊堆幾個(gè)土坡，放幾塊石頭，就成了人們閑暇時(shí)候的場(chǎng)所。這樣的建設變單一為豐富多樣，人們就在這不斷地建設和改進(jìn)的環(huán)境中生活著(zhù)、工作著(zhù)，也休閑著(zhù)。
尋著(zhù)以前的足跡，找尋到星星點(diǎn)點(diǎn)的花。杏開(kāi)了，在人家的院子里，在田間地頭，在公園一角，在大路一旁，就那么一棵、兩棵、三棵，已經(jīng)很難得。盡管很少，我還是找到了。讓我高興的是今兒回老家，在自家院子里，一棵櫻桃、一棵杏樹(shù)，花開(kāi)正艷，蕊潤飄香。
兩棵樹(shù)挨得很近。遠遠地望，滿(mǎn)樹(shù)的潔白，云蒸霞蔚，飄逸在樹(shù)枝間。近看，櫻桃花和桃花是有區別的。櫻桃花密密的，花朵緊緊的.挨著(zhù)，花瓣淺淺的粉，每個(gè)花瓣小巧而靈動(dòng)，如朝霞映照著(zhù)的云，花叢間騰起團團的霧。杏花較櫻桃花更白一些，花瓣也大一點(diǎn)，顯得更大方而疏朗，褐色的樹(shù)枝、深紅的花萼、黃色的點(diǎn)點(diǎn)花蕊襯出花瓣的純凈、潔白。蜜蜂蝴蝶就在兩棵樹(shù)之間輕舞、親吻，肆意貪婪地吮吸著(zhù)、玩耍著(zhù)。兩棵樹(shù)就這樣爭奇斗妍，精彩紛呈。
今早又去看那三株杏樹(shù)，上面的花依然笑在朝霞中，下面的花已漸零落稀疏。站在花枝間看杏花在晨風(fēng)中悄然飄落，花瓣雨飄落在我的頭發(fā)上、衣服上，輕盈盈，欣欣然，飄落在青草叢中。稀稀疏疏的圓形花瓣，在青草上面、間隙，默默地，無(wú)聲地躺下，結束自己的一生。每朵小花正如一個(gè)小小的生命，從懵懂花蕾到綻放燦爛的過(guò)程，也是花兒行走在世上的生命旅程。它們知道自己的宿命，生命的短暫，因而會(huì )趁著(zhù)風(fēng)和日麗、暖春三月，盡力彰顯自己的光彩，抒發(fā)出對自然的熱愛(ài)、對春天的感激、對生命的尊重。
正如蕓蕓眾生里的平凡人。對別人來(lái)說(shuō)微不足道，誰(shuí)也不會(huì )在意他們的存在，不會(huì )了解他們的生活方式，也不會(huì )明白他們一生中會(huì )經(jīng)歷幾多波折、幾許風(fēng)雨，不知他們因何而流淚、因何而歡笑。也許這些人一生中不會(huì )做出轟轟烈烈的事業(yè)，不能有驕人的成就，不會(huì )留下豐碩的財富和流傳百世的名著(zhù)。但他們不會(huì )因為這些而頹廢、而傷感、而放棄，依然以自己特有的方式生活著(zhù)、工作著(zhù)，行走著(zhù)，直至人生的終點(diǎn)、生命的結束。
人生如花，就在這花開(kāi)花落間取舍、進(jìn)退！
【人生作文】相關(guān)文章：
人生多彩，多彩人生作文01-27
人生的領(lǐng)悟感悟人生作文02-03
作文環(huán)境改變人生-關(guān)于人生的作文03-07
人生作文01-28
人生的作文06-16
人生的作文06-16
【經(jīng)典】人生作文10-27
[精選]人生的作文07-04
人生的作文06-26