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人生的作文

時(shí)間:2023-10-04 16:50:14 人生 我要投稿

人生的作文大全【4篇】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的人生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人生的作文大全【4篇】

人生的作文 篇1

  人生如飛揚在生活中的風(fēng)帆,航行在海面上,那茫茫的海面,等待你的是驚濤駭浪,人生道路上重重險關(guān),面對生命的一次次挑戰,我們通常會(huì )受傷,與其一直艱難的前行,不如偶而停下,去享受人生的美好,去譜寫(xiě)一曲人生的贊歌。

  面對命運的顛沛,你是否迷茫過(guò),面對所謂的人生道路,你是否曾經(jīng)不知所措。你可能會(huì )問(wèn)“人生的本色是什么樣的”。若是我,我認為人生的本色應該是如此:“成,則如朗月照花,深潭微瀾,有不論順逆,不計得失的超然,有揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,則如滴水穿石,清流入海,有‘窮且益堅,不墜青云’的意志,有‘將相本無(wú)種,男兒當自強’的倔強;榮,則如江山如舊,風(fēng)采依然,恰如滄海巫山,孰視歲月如流,浮華萬(wàn)千;辱,則如跨下韓信同,雪底蒼松,宛如羽化之仙,深知暫退一步,海闊天空,不肯因噎廢食!贝_實(shí),人生需要有一種曠達,而不是為名利而勞累。

  擁有一種曠達的心境,人生便會(huì )因美麗而多彩,你是否曾經(jīng)感受過(guò)曠達的好處;是否曾經(jīng)欣賞過(guò)大自然的美好;是否曾經(jīng)浪費青春呢?看吧!那江面上的小船也有翻落的時(shí)刻,那森林之中也有病樹(shù)死去,但仍是“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)森林木春”。我們不必再感嘆人生的不公,也許“人生是明媚的憂(yōu)傷”,在這美好的的人生面前,不應為了逝去的.事物而感嘆,應該去追求,去感悟美好的人生,去擁有曠達的胸襟,去譜寫(xiě)人生的贊歌。

  仰望藍天,雄鷹已翱翔在天際,你是否發(fā)現已不再迷茫,回首往事,你是否已找到自己的快樂(lè ),是否已找到人生的本質(zhì)。不必太在乎,去擁有曠達的心境,去譜寫(xiě)人生的贊歌吧!

人生的作文 篇2

  現在距離高考也沒(méi)幾天了,雖然我還有一年的時(shí)間可以繼續奮斗,但一年的時(shí)間轉眼間就過(guò)去了。不知道能不能在這一年的時(shí)間里抓住自己。

  今天下午,下了很大的雨,給炎熱的初夏帶來(lái)了一絲的清涼。但心里依然很躁動(dòng),不知道為什么,總是望著(zhù)電腦發(fā)呆。往日活潑的電腦,今天在我的眼前變的奄奄一息。它蘊含了太多,想去發(fā)掘,卻缺少時(shí)間。想說(shuō)放棄,卻又缺少勇氣。

  真想像李白一樣,在夕亭下飲酒作詩(shī);像陶淵明一樣,悠閑的坐園賞菊。他們擁有一種豁達的心,收放自如、隨心所欲;磉_,看透世間的'是是非非,讓心不被錢(qián)權名利所困。能做到豁達,確是難上加難;有誰(shuí)能夠說(shuō)他不在乎錢(qián)權名利的?李白、陶淵明亦不能,他們不是也為了懷才不遇和官場(chǎng)的黑暗而愁么;磉_,一種開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的心情,在遇到困難時(shí)豁達一下,其功效也許正如“塞翁失馬焉知非!,也可能是對困難的一種逃避吧。

  光陰不饒人,現在回想起以前做過(guò)的那些事情,有的還真讓人后悔。人不就是這樣嗎,在今天與昨天之間徘徊,在后悔間猶豫不決。為何要在這里徘徊呢?一個(gè)今天,遠遠比倆個(gè)昨天值錢(qián)多了,昨天留給你的也只是回憶罷了;如果太過(guò)于去留戀昨天,只會(huì )錯過(guò)今天更美的夕陽(yáng)。別做一個(gè)太過(guò)于留戀的人,要學(xué)會(huì )用豁達的心去面對該面對的一切;磉_會(huì )讓你看到世間更多的美好。

  有時(shí),豁達和不負責任間常常會(huì )被加上等號。這也確實(shí)如此,豁達也許要對準事物,該豁達的時(shí)候要毫不留情,不該豁達的時(shí)候要用真心去面對;磉_是把雙刃劍,它能讓你樂(lè )觀(guān)的面對困難;同時(shí),也會(huì )讓你失去很多挑戰的機會(huì );磉_很會(huì )偽裝,偽裝成虛偽,縈繞在你的潛意識里。有時(shí)會(huì )讓你誤用豁達。想真正的把豁達融會(huì )貫通,那就需要你自己去尋找,尋找真正的豁達。

  豁達,并不是那么容易。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們的豁達也會(huì )隨之增長(cháng)。

人生的作文 篇3

  記得有一部電影《幸福的黃手絹》,常常感動(dòng)著(zhù)自己,優(yōu)美色彩的篇名足以讓人產(chǎn)生許多意猶未盡的遐想,幸福的滋味,果真是淚水情不自禁奪眶奔脫的宣泄,面對主人翁的喜怒哀樂(lè ),我哭了一次又一次。

  我確定自己就是個(gè)觀(guān)眾,僅僅是觀(guān)眾而已。除此之外的所有人也都是觀(guān)眾,看過(guò)或許忘記,或許記起,但更多的時(shí)間,他們不會(huì )再去想起,唯有故事的主人還在繼續著(zhù)故事,快樂(lè )與痛苦還在本該發(fā)生的地方同樣升起、結束……

  我堅信幸福是淚水,憂(yōu)愁也是淚水。同樣的表敘,不同樣的感受。是靈魂背叛著(zhù)心靈?還是日子等待著(zhù)漫長(cháng)?青春的獨舞絕不會(huì )有更多的伴唱!因為人生的舞臺,需要自己的喝彩。好好善待自己吧,不要再為難自己。人生就是一部電影,每個(gè)人都有自己的角色。

  我們需要的是自己欣賞自己,自己照顧自己,自己開(kāi)創(chuàng )自己,所有的觀(guān)眾只能是我們人生舞臺劇的一個(gè)看客,一個(gè)道具而已。所有的.親情、友情,他們也不會(huì )365天都體味著(zhù)我們的日子,他們有他們的故事、他們的舞臺,惟有自己才是人生悲喜劇的最終謝幕者!

人生的作文 篇4

  中國是文明古國、禮儀之邦,中華民族上下五千年源遠流長(cháng)的悠久歷史,留給炎黃子孫許多受用無(wú)窮的傳統美德。國有國法,家有家風(fēng)。家風(fēng),是一個(gè)家庭的道德主旋律,體現著(zhù)家庭的核心價(jià)值觀(guān)念,也是家庭成員日常行為的準則和規范。家風(fēng),如同一枚指南針,在生活中處處指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。

  勤學(xué)苦讀,是我家的家風(fēng)。

  我家門(mén)前有一棵年代久遠的老榕樹(shù),每當望著(zhù)它,我就會(huì )想起六七歲時(shí)那個(gè)冬日的下午……

  那天,我看見(jiàn)爺爺坐在樹(shù)下,借著(zhù)下午的陽(yáng)光,費力地仔細看著(zhù)什么。我走前一看,爺爺捧著(zhù)一本書(shū)頁(yè)有些泛黃的書(shū)正讀得津津有味。我不解地問(wèn)道:“爺爺,您年紀大了,干嘛要費這么大勁兒看書(shū)呢?它有什么好看呀?”爺爺笑著(zhù)摸了摸我的頭,說(shuō):“孩子,人這一生啊,活到老,學(xué)到老;古人說(shuō),‘腹有詩(shī)書(shū)氣自華’,多讀書(shū),才能懂規矩、明事理、辨是非。你一定要記住爺爺說(shuō)的這些話(huà)!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,若有所思地看了看爺爺手里的書(shū),爺爺給我講道:“瞧,這段是教育我們要勤儉節約,這段是讓我們要尊敬長(cháng)輩,這段是……·”夕陽(yáng)西下,暖洋洋的陽(yáng)光灑在我們一老一小的肩頭上,年紀大的在認真地講著(zhù),年紀小的在專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù),旁邊的老樹(shù)和藹地望著(zhù)我們,連天上的白云都變得分外迷人。

  尊重他人,是我家的家風(fēng)。

  剛上小學(xué),我家隔壁搬來(lái)了一對父女,父親是個(gè)清潔工,每天回家時(shí)身上都散發(fā)著(zhù)一種垃圾的臭味,我好幾次聞到都覺(jué)得一陣惡心;他的女兒還沒(méi)上幼兒園,經(jīng)常在我家附近玩耍。

  有一次,我正在家門(mén)口擺弄著(zhù)新買(mǎi)的布娃娃,不經(jīng)意瞅見(jiàn)鄰居小女孩蹲在地上玩泥巴,我鄙夷地撇撇嘴,轉身就進(jìn)了家門(mén)。沒(méi)想到布娃娃落在了家門(mén)口,等我沖出去找時(shí),剛好看見(jiàn)小女孩拿著(zhù)布娃娃玩得不亦樂(lè )乎。我急了,一把奪過(guò)布娃娃,大聲嚷道:“干嘛碰我的東西,你爸爸的手那么臟,你的也沒(méi)好到哪里去!”小女孩被我一吼,愣住了,呆呆地站著(zhù)不敢說(shuō)話(huà),眼淚一滴滴掉下來(lái)。這時(shí),爺爺從屋里走出來(lái),大聲呵斥我:“小嫣,你說(shuō)什么!快向妹妹道歉!”我頓時(shí)懵了,難以置信地倒退一步,跑回家中痛哭起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,爺爺走到我跟前,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,永遠不要歧視那些生活條件比你差的人,職業(yè)無(wú)分貴賤,他們靠自己的`勞動(dòng)生存,你應該學(xué)會(huì )尊重他們!”我抹了抹眼淚,啞口無(wú)言。是啊,爸爸媽媽不是也常常教育我要平等待人,尊重他人嗎?我慚愧地低下頭,跟著(zhù)爺爺一起去向小妹妹道歉。我還把布娃娃送給了她,小妹妹抱著(zhù)精致的布娃娃,開(kāi)心極了,爺爺也露出了欣慰的微笑。

  ……

  爺爺對我的諄諄教誨,如同一滴滴春雨,滋潤了我的心田,如同一陣陣春風(fēng),蕩滌了我的心靈。這,就是我的家風(fēng),它在我的心田里播下了升華心靈的種子,使我懂得在人生道路上應該如何把握方向,做一個(gè)勤勉、正直的人!

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