人生的作文[精選4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的人生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

人生的作文 篇1

　　秋風(fēng)夾著(zhù)秋雨，攜著(zhù)片片落葉。冷！冷極了！

　　本就濕潤的小城，被雨的洗滌，更添上幾分寒意�，F在是初秋，小雨。馬上要參加運動(dòng)會(huì )的我，心中一言難盡。

　　我現在放棄來(lái)及嗎？老師和家長(cháng)一定會(huì )責怪我的吧。雨要是再大些就好了，那樣不就不用參加了，那樣就不用跑步了吧。我不行……

　　看這離我三步之遙的評委和裁判，每一步的距離都好像一個(gè)深不見(jiàn)底的峽谷。一不小心跌入，就會(huì )萬(wàn)劫不復。

　　我趕走了身旁為我撐傘的同學(xué)，漫不經(jīng)心的'拉伸。惡狠狠咽了咽口水，好像這樣就能把那個(gè)惡魔，將那個(gè)勸我放棄的惡魔徹底抹殺。

　　一聲響，一聲槍響。比賽開(kāi)始了。我能行，我對自己說(shuō)�？粗�(zhù)身旁的人“飛”過(guò)，我也奮力追去。

　　跑了才不到一百米，我開(kāi)始氣喘吁吁。我的腿，心臟都好像不受控制了。

　　“撲通，撲通……”

　　我就休息一下，就一下。一會(huì )肯定還能追上她們的。我放慢了步伐，腿上像灌了鉛一樣。

　　“加油！加油！”是誰(shuí)在喊我嗎？是同學(xué)們在為我加油。這時(shí)心底里又出現了一個(gè)小小的聲音：他們這么信任你，你可以的。我相信你，堅持才能勝利！

　　堅持。這兩字給了我莫大的力量。我卸下一身疲累，奮力奔去。我半閉上了眼睛，聽(tīng)見(jiàn)雨滴和跑道擁吻的聲音，跑鞋摩擦地面的聲音，以及那一聲聲加油聲……

　　一百米，只剩下八分之一。我一次次聽(tīng)見(jiàn)粗重的喘息聲擦肩而過(guò)……我不敢睜開(kāi)眼睛，我怕事與愿違。

　　突然！感覺(jué)到了那根線(xiàn)的存在。我成功了？有些不敢相信地睜開(kāi)眼睛，所有人都在為我鼓掌。我啞口無(wú)言，原來(lái)當夢(mèng)中所求成為現實(shí)，當我們登上那金字塔尖時(shí)，之前準備的一切對白早已經(jīng)消失了。

　　那心靈底部的聲音應該叫做堅持吧，是它在黑暗中照亮我前行的路。

　　抬頭，且瞧，微藍摻白的天空中出現一座拱橋，連著(zhù)綿延的青山延至天邊。

　　如果要給橋起個(gè)名字，我希望它叫堅持。

人生的作文 篇2

　　一年又一年，一天又一天，不知不覺(jué)中，20xx年快要過(guò)完了，如滔滔江水，一流到底，毫不停留一下。

　　在飛奔的20xx年里，我經(jīng)歷了我的人生轉折點(diǎn)——小學(xué)升初中。畢業(yè)那天，我依依不舍的離開(kāi)了養育我六年的母校，我回眸的那一刻，看著(zhù)母校熟悉的樣子，向她揮手道別。那里曾是我們的家，從一個(gè)學(xué)齡前兒童，逐漸長(cháng)大，離開(kāi)了母校，我傷感地摘下紅領(lǐng)巾，脫下校服，來(lái)到另一個(gè)陌生的校園。

　　畢業(yè)典禮那天，老師說(shuō)了許多令人刻骨銘心的話(huà)，他像父母一樣，陪伴我們成長(cháng)，和我們一起學(xué)，一起玩，一起笑，甚至比父母陪伴我們的時(shí)間還長(cháng)。他強忍著(zhù)，沒(méi)哭，但從他厚厚的眼鏡下還是可以看出，眼淚在眼眶里打轉，從他臉頰上的皺紋，可以看出他多么的不舍。

　　從前，我們一些壞學(xué)生總是惹老師生氣，私下還不約而同說(shuō)老師的壞話(huà)，而老師并沒(méi)有放棄他們，依舊關(guān)心著(zhù)他們。

　　至始至終，老師用寬容之心教育我們成長(cháng)，最后用微笑送走了我們這群長(cháng)不大的.孩子，而我們這時(shí)還不明白老師的良苦用心，仍不懂得報答老師。

　　小學(xué)升初中這個(gè)人生的轉折點(diǎn)和老師的良苦用心都將永遠刻在我的心里，這也為我的20xx年添上了一筆光輝色彩，成為我記憶長(cháng)河中，最閃亮的一顆星！

人生的作文 篇3

　　天氣依舊晴朗，景物依舊美麗，世界依舊喧鬧，但那人卻不復存在……

　　我和他的家人在手術(shù)室外等待著(zhù)結果，內心的恐懼讓我徘徊。盡管已是深冬，汗水卻止不住地流淌。聽(tīng)著(zhù)竭斯底里的啜泣，內疚迫使我轉身慢吞吞地走到了樓梯口，用顫巍巍得手拿出了一根香煙，靠在墻上，獨自抽了起來(lái)。

　　簡(jiǎn)直是度秒如年，手術(shù)的那幾個(gè)小時(shí)似乎過(guò)了幾個(gè)世紀，我雖不信基督教，可此時(shí)也開(kāi)始祈禱，希望上帝保佑他，希望他能度過(guò)這一劫。

　　“吱呀”，手術(shù)室的門(mén)開(kāi)了，腳步聲越來(lái)越重，吵鬧聲斷斷續續傳入耳畔，忽然，聲音停止了，變成了撕心裂肺的哭泣，我知道他的路已經(jīng)走到了盡頭。他的血液不再循環(huán)了，他的心臟不再跳動(dòng)了，他的生命沙漏不再流淌了……

　　我從墻角走了出來(lái)，本想安慰他們，可他們卻像發(fā)瘋的野獸向我撲來(lái)，我沒(méi)有躲閃，任憑他們在我身上留下傷痕。如果這種方式能減少他們的悲傷，如果這種方式能換回他的生命，那么我心甘情愿，可這世界上從來(lái)就不曾有過(guò)如果，有的只是后果和結果。

　　我拖著(zhù)疲憊的身子從醫院出來(lái)，天陰沉沉的，“難道要變天了么？”我有氣無(wú)力地嘟囔道，無(wú)奈地搖了搖頭，坐在了外面的石頭上。

　　雨終究還是來(lái)了，抬頭望著(zhù)昏暗的天空，雨水打在臉上，和淚珠纏綿在一起……

　　我開(kāi)始后悔，如果當初我倆不是貪圖那兩張票錢(qián)，就不會(huì )發(fā)生這樣的事，如果當初我拉住他，這次的.災難就能避免�？涩F在我再怎么懊悔，也是徒勞。兄弟啊，你獨留我在這紅塵，沒(méi)有你的日子，我不太習慣的……

　　互聯(lián)網(wǎng)上，滿(mǎn)是指責你的話(huà)，看到這里，我只想給那些人說(shuō)一句：“既然他已經(jīng)為他的行為付出了慘痛的代價(jià)，我們應該給予他尊重，而不是濫罵。

人生的作文 篇4

　　人生，漫漫長(cháng)路，人人性格，紛繁復雜。人，作為微小，孤獨的個(gè)體，在人生的選擇題前，不可回避都會(huì )徘徊，在一個(gè)又一個(gè)的渡口上，在一次又一次險象中，人，究竟該選擇什么？能選擇什么？

　　它曾是各派大師發(fā)自肺腑的名言，它曾在勾心斗角中變得一文不值；她曾是無(wú)數飽學(xué)之士終生恪守的原則，它曾是陰險狡詐之輩賴(lài)以飛黃的外衣；它太簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到啞啞的孩子都能叫的出他的名字，它太復雜，復雜到任人探尋一輩子。

　　它就是——性格。

　　如果有人問(wèn)：“性格是怎么樣的？”亨利·W·比徹說(shuō)過(guò)：“性格是人們建立在自體內的獨立王國”，德懷特·L·穆迪說(shuō)過(guò)：“性格只不過(guò)是一個(gè)由來(lái)已久的習慣而已”，而馬克·吐溫筆下卻這樣描述：“性格是人在黑暗中的本質(zhì)”，而阿方索·卡爾眼中的性格更加豐富多彩：“每個(gè)人都具有三重性格：他所顯露出的；他所具有的但卻未顯露出來(lái)；他認為自己所具有的”。

　　于是我開(kāi)始尋找——性格的答案。

　　在我的.身上顯露出來(lái)最大的特點(diǎn)就是——樂(lè )觀(guān)向上。

　　成長(cháng)的過(guò)程是平淡的，發(fā)生的事情是混雜的。長(cháng)大了的我，不會(huì )輕易將酸甜苦辣寫(xiě)在臉上，而是品嘗酸甜苦辣的味道；長(cháng)大了的我，學(xué)會(huì )了在夕陽(yáng)里回憶美麗的事，學(xué)會(huì )了自己與自己對話(huà)；我長(cháng)大了，人生四季不同的風(fēng)雨，我終于有機會(huì )對自己說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧，苦辣酸甜都有各自的營(yíng)養。把快樂(lè )寫(xiě)成詩(shī)歌，哪怕只是標點(diǎn)……”。

　　如果你正忍受痛苦和迷惘，那么請你睜開(kāi)眼睛，來(lái)到我的神秘王國，請讓率性和隨意做你的伴侶。我不相信痛苦和眼淚，我只嘲笑命運的荒謬，更不屑于呆滯的表情，從未有過(guò)如此的心情，我發(fā)現生活充滿(mǎn)著(zhù)諧趣，我相信我是神的兒子，本性跋扈，未來(lái)已經(jīng)開(kāi)始，永不停步。認識人生，從這一天開(kāi)始；體驗命運，在無(wú)所謂結束。

　　選擇性格，是選擇人生的一種姿態(tài)，人，究竟能選擇什么？該選擇什么？

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