人生作文大全【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的人生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生作文1
昨天，觀(guān)看了“心靈之聲殘疾人表演團”表演。難以忘記那一幕接一幕讓人嘆為觀(guān)止的場(chǎng)面，難以忘記同學(xué)們那一陣接一陣的喝彩聲。你看，是誰(shuí)隨著(zhù)節奏在翩翩起舞？是誰(shuí)完美演繹了千手觀(guān)音？猜上千百次，我無(wú)法想到那是一群生活在無(wú)聲世界里的人——聾啞姑娘！缺了胳膊少了腿就是廢人嗎？不！舞臺上拄著(zhù)雙拐的演員、用雙腳寫(xiě)著(zhù)蒼勁有力“騰飛”二字的毛國龍叔叔就是最好的例子！用他們的話(huà)“只要生命存在，生活就是精彩！”你聽(tīng)，哪個(gè)名歌星在演唱？不！那是身患侏儒病的夫婦在自信高歌？
我們確實(shí)該感謝他們，是他們以藝術(shù)的美為我們上了最寶貴的一課。是他們讓我們開(kāi)始意識到人生的意義不在于擁有了多少，而在于你奮斗了多少!上蒼也許是不夠公平。它讓那些想騰飛的人失去了翅膀。但是，他們的奮斗歷程卻正警醒著(zhù)我們再次認真思考：
什么是困難？是學(xué)習上那一兩道難題嗎？是多寫(xiě)點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的作業(yè)嗎？我們所謂的“困難”與那些靠眼去“聽(tīng)”節奏；以腳代手的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟！ 什么是堅強和勇敢？在校里欺負同學(xué)，對待錯誤死不認錯，甚至頂撞老師、家長(cháng)的算得上勇敢嗎？不！像表演團里的殘疾人那樣不向人生低頭、在挫折與打擊中重新騰飛的，那才是最值得我們佩服的強者！ 什么是真正健全的人生？光靠健康的'身體，毫無(wú)人生目標的人，那是對生命的一種浪費。而他們——用殘缺的身體演繹完美，靠自己的一技之長(cháng)贏(yíng)得大家的肯定與尊重，那是多么值得大家稱(chēng)贊的人生態(tài)度��！
“珍惜今天，笑看人生”短短幾字要做到多不簡(jiǎn)單��！
人生作文2
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生----感恩生活重慶市天臺崗小學(xué)五年級五班周彥伊風(fēng)箏是幸福的，因為風(fēng)箏對線(xiàn)是心存有許許多多感恩；綠葉是幸福的，因為綠葉對根是心存有許許多多的感恩；魚(yú)兒是幸福的，因為魚(yú)兒的心對海存有感恩；而我是幸福的，因為我對一切都存有一顆感恩的心。
在我孤獨的時(shí)候，第一個(gè)來(lái)安慰我的人是我的父母。天大地大，父母恩大。這份情，做兒女的我們是難以回報。因為，父母對兒女的心無(wú)微不至，他們對我們的擔心，對我們的照顧，更有他們的喜怒哀樂(lè )。也許，父母的學(xué)問(wèn)不是很多，可是他們心里裝滿(mǎn)了對我們的.愛(ài)，并不比別人少一點(diǎn)，他們對我們的要求不是很高，只希望我們平平安安的長(cháng)大，快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)，父母的恩情，我們能用什么來(lái)報答？我們一天天長(cháng)大，父母一天天老去，我們更應該學(xué)會(huì )如何去思考，不是嗎？隨著(zhù)我們一天天的長(cháng)大，踏入了學(xué)堂，學(xué)習“人之初，性本善”，“三人行，必有我師焉”。老師一個(gè)偉大的稱(chēng)呼，一份神圣的職業(yè)。
廋小的身影，沙啞的呻吟，而我們有時(shí)卻在嬉戲打鬧，把老師的心血當成玩笑。老師站在講臺上，揮灑他們的汗水，老師的辛苦都是為了將他們的知識教于我們。認真批改作業(yè)到深夜，只想我們能學(xué)到更多的知識。人們用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)歌頌老師。感恩身邊的每一個(gè)人，感恩身邊的一草一木，我們才發(fā)現世界是多么美好！
人生作文3
每當天空烏云壓頂，下起了傾盆大雨，嘩啦嘩啦的下著(zhù)，我把院子里種的盆栽花朵兒都將其搬回了屋內。我看著(zhù)窗外那如瀑布般的雨，看了看院里的一些事事物物，忽見(jiàn)墻邊一片小綠，那是四葉草，忽聽(tīng)雷聲大作，轟轟隆隆的怒吼著(zhù)，似乎不爽，看我把那嬌嫩的花朵兒給護著(zhù)，似乎看我不公，在維護在家的，不理旁的死活。雨似乎也不爽，節奏越來(lái)越快，不停的打在四葉草身上，似乎說(shuō)你看你家主人多么偏心，只因屋內的花朵又幾珍貴似得，我替你深感不值，你要挺直腰，讓你家主人好好看看，你是多么的堅強。雨越來(lái)越大，雷也相互配合著(zhù)，而那泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)新綠的四葉草似乎直直的挺立著(zhù)，深怕我瞧不起它，是的，我確實(shí)被它折服了，我深感它那堅強不屈的精神。雨與雷停了，似乎因為已達到目的烏云開(kāi)心的飄走了。天空開(kāi)始放晴，看著(zhù)天空白云朵朵，天邊頃刻便出現了燦然的'彩虹，她對著(zhù)它微笑，我看，眼睛也不眨的看著(zhù)這如癡如醉的畫(huà)面。
我忘卻了時(shí)間，忘卻了我待會(huì )還有事情要做�？晌夷谴葠�(ài)的母親卻沒(méi)忘，母親在我房間內溫聲叫我，我便依依不舍的離去，在此，我看了一眼那一片綠，似乎雨過(guò)天晴后更加綠了！
我不敢談人生是什么，我只敢說(shuō)它像什么。它像我那院子墻的四葉草，有著(zhù)風(fēng)雨日，也有晴陽(yáng)日，風(fēng)雨過(guò)，見(jiàn)彩虹！
人生作文4
每一個(gè)人都有每一個(gè)人的夢(mèng)想，也有每一個(gè)人的人生設計藍圖，每個(gè)人的理想都是不一樣的。有的人的理想是有許多的錢(qián)，有的人的理想是追求名利地位，有的人的理想是有一個(gè)好的工作崗位…。。
作為21世紀的少年，當然我也有我的人生理想和我的人生設計。
怎樣把握好和設計好這張藍圖呢？祖國給我們搭建了一個(gè)絢麗的時(shí)代舞臺，使我有了許多繽紛多彩的夢(mèng)想。首先，我打算考入解放軍飛行學(xué)院，當一名光榮的優(yōu)秀的特級空軍飛行員，在而立之年駕駛著(zhù)我國最先進(jìn)的戰機，在祖國的藍天上翱翔，為保衛神圣的領(lǐng)空、領(lǐng)海、領(lǐng)土不被侵犯，晝夜在空中警惕著(zhù)巡邏。
其次，我還想當一名令人羨慕的宇航員。我是神舟一號發(fā)射的那天出生的，當我在不惑之年，搭乘我國最新型的神舟號飛船與我國新建的空間站對接，在浩瀚的太空遨游，探索宇宙的奧秘，完成地面無(wú)法進(jìn)行的科學(xué)試驗，為人類(lèi)的進(jìn)步做點(diǎn)貢獻。當花甲之年退休之后，我要著(zhù)書(shū)立說(shuō)，編寫(xiě)一些航空航天的.科普知識叢書(shū)，使更多的當代的青少年朋友熱愛(ài)航空航天事業(yè)！
理想，如夢(mèng)一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會(huì )綻放！我要用汗水譜寫(xiě)自己的壯麗人生；用努力來(lái)回報老師的諄諄教誨；用成功來(lái)報答父母的殷殷期盼！
人生作文5
人生正如一場(chǎng)旅行，沿途道道有風(fēng)景。
晨霧茫茫，朝崗未逝，依息之中，但見(jiàn)——
青川綿延，翠蒼蜿蜒。來(lái)到齊魯之界，這重巒疊嶂的五岳之首——泰山腳下，眺望大地，抬頭仰視，那碩大無(wú)比的山峰，化作一把沖天巨刃，將照臨下土的陽(yáng)光斬斷，分開(kāi)陰陽(yáng)，使山腳成兩天。孤云飄飛，游鳥(niǎo)戲飛。這慷慨的風(fēng)景怎么不讓人心潮澎湃？于是，你吟起：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！边@不就是你的心胸，你的`情懷？你滿(mǎn)腔熱志，欲與群峰相高、與星辰爭輝，那是你兼濟天下的雄心。亦是一道風(fēng)景。
晨崗將逝，晨光依息，依息之中，但見(jiàn)——
綿宮城外，竹柏森森。你步入林中，閑庭信步。你忽然止步，心中萬(wàn)千感慨。眼前是古廟荒庭！但見(jiàn)竹柏森森，但聞鳥(niǎo)鳴聲聲！你漫步走入，不禁感慨：老臣之心，只為天下蒼生！這里埋的，不正是救濟天下的蜀相么？你再也忍不住了，你感嘆：“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟！”是啊，面對眼前的蒼涼，怎么能不淚執瀾，而氣滂滂？
朝霧已逝，朝崗已凈。眼前是美麗的風(fēng)景——不僅僅是你的詩(shī)，更是你的人格！你——杜甫，帶給我們太多太多你生命旅行中的沿途風(fēng)景。我們將永記你于心……
人生不正是一場(chǎng)旅行？沿途道道風(fēng)景，風(fēng)景如畫(huà)，畫(huà)如風(fēng)景。
人生作文6
人生就是一段旅程，踏上了生活這輛新穎別致的車(chē)，你會(huì )在車(chē)上看到好多的東西，也會(huì )懂得很多很多。每個(gè)人的際遇都是不同的，也許從你踏上這輛車(chē)的那一刻起，你就生活在一個(gè)溫暖、富裕、友善的環(huán)境中；也許當你踏上這輛車(chē)，你過(guò)的并不快樂(lè )，甚至沒(méi)有自由可言、常�？目慕O絆的.。生活在困難重重的生活中，只要你用你的手，將困難一一解除，生活何嘗沒(méi)有歡樂(lè )。
人生中必定會(huì )有挫折，你有我也有，挫折最神奇的地方就是可以在其中悟出大道理，吃一塹長(cháng)一智。磨厲是金，挫折經(jīng)歷的多了經(jīng)驗也就豐富了。所以，挫折未必等于失敗，相反，挫折必是財富。挫折還能帶給你教訓，真正的財富是看你怎樣接受、怎樣修正、怎樣克服、怎樣戰勝。
大家還記得殘疾人海倫嗎？她雙目失明，又聾又啞，但她抱著(zhù)希望、抱著(zhù)理想，憑著(zhù)不滅的信心和毅力，克服了挫折，成了一名著(zhù)名作家，她的事跡告訴我們，無(wú)論遇到什么樣的困難，只要敢于克服，有信心、有毅力去克服，多大的挫折都會(huì )迎刃而解。有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好：上帝總是愿意幫助那些能自助的人。
人生就是一盤(pán)棋，棋局不重復。命運，就把握在自己的手里。在下每一步棋之前，都要深思熟慮，就像是人生在做每一個(gè)決定之前，都應該思前想后，三思而后行。不管棋局的狀態(tài)、情勢有多么的懸殊和不利，你都不應該中途侮棋、認輸、放棄，就像是在生活中遇到了多么困難的事，只要我們努力、不拋不棄，契而不舍地堅持下去，都可以解決問(wèn)題，把握住自己的命運。挫折不是只降臨到你的身上，就看你怎樣利用挫折，如何變“敵”為“友”。
人生作文7
不記得哪位哲人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的一生若是多災多難的，那他則被幸運女神眷顧了一生�！蔽耶敃r(shí)沒(méi)有理解這句話(huà)的深意，但在我讀了《西游記》之后徹底理解了。
〈〈西游記〉〉講述了唐僧為求更好的普渡眾生，上西天求取真經(jīng)的.故事。唐僧一行四人經(jīng)歷九九八十一難，同心協(xié)力，取得真經(jīng)，終成正果。八十一難呀，每一難都是驚心動(dòng)魄，死里逃生。也可以這樣說(shuō)，他們的成功是建立在一道又一道的挫折之上的。那他們成功的秘訣是什么呢？我想是四個(gè)人對挫折的正確態(tài)度上，他們沒(méi)有選擇逃避，卻是一往直前地向前沖。他們用行動(dòng)詮釋了：“明知山有虎，偏向虎山行”的英雄氣概。
無(wú)論唐僧一行遇到多兇殘的妖魔鬼魅時(shí)，他們沒(méi)有驚慌失措，因為這是佛祖對他們的考驗。人生不正如此，不接受生活對你的考驗，你怎會(huì )獲得成功？挫折讓你堅強，讓你勇敢，人是在挫折中成長(cháng)，經(jīng)歷了挫折，人才會(huì )發(fā)現荊棘林中美麗的城堡。
我有些羞愧，現實(shí)中的我過(guò)于軟弱。在挫折面前，我是一個(gè)徹徹底底的弱者，一旦摔倒在泥潭中，便掙扎不起來(lái)了，成功對我來(lái)說(shuō)可望卻不可及。有一次，我們同學(xué)在校外一起練習跨欄。欄有一米高，我畏畏縮縮，跨第一個(gè)欄時(shí)便摔了個(gè)嘴啃泥，受到了同學(xué)的嘲笑，我只得悻悻地離開(kāi)。從那以后，我怕跨欄，不敢去嘗試。因此對同學(xué)的跨欄技術(shù)望塵莫及。如果我繼續失敗便退縮，那我便永遠也嘗不到勝利的果實(shí)，只能碌碌無(wú)為，原地打轉。
Yes。Itistimeformetochangenow!（是的，是該我改變的時(shí)候了。）
這本〈〈西游記〉〉給我的啟示太多太多，萬(wàn)語(yǔ)千言一舉話(huà)：“越磨礪，越光芒！”
人生作文8
今晚在校園中散步，在短短的小道上靜聽(tīng)風(fēng)吹，慢賞星辰。
有人說(shuō)，心最寬廣，能容得下世界，我說(shuō)如果心和世界不再有空白就是美麗。
“花開(kāi)有落時(shí)，人生客已老”人作為世界的過(guò)客，所擁有的生命也是短暫難過(guò)的，有生有死就如有開(kāi)始就注定有結局。
我們渴望唱一首人生朝歌，渴望用所有的努力追求有限生命的豐滿(mǎn)，追求人生的真諦，幸福的永恒。
生命有如一條奔騰不息的長(cháng)河，原來(lái)李白早有感慨“君不見(jiàn)黃河之水，奔流到息不復回�！惫怅幰资�，無(wú)論在這個(gè)時(shí)間你做于不做時(shí)間都會(huì )流逝沒(méi)有重來(lái)的規定，也是不可能的。所以才會(huì )有岳飛給后人的警醒。
匆匆人生幾十年，切莫荒廢人生，要積極進(jìn)取。
也許生命就是要逆水行舟。當河里總是波濤暗涌，險灘密布的時(shí)候，所有的心情都在這兒，失去了前“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡挠職夂蜎Q心。
夢(mèng)是要醒的，生活是很現實(shí)的鮑照在門(mén)閥制度重壓下，深感世路艱難激發(fā)起的'感慨，那“上品無(wú)寒門(mén)，下品無(wú)世族”就是現實(shí)，他壓抑在心中的苦澀艱辛終于將發(fā)而又止�！靶姆悄臼M無(wú)感？吞生躑躅不敢言。人生是既的，怎么能夠成天自怨自艾呢？
即使杜甫有懷才不遇，屈原也沒(méi)有等到自己的“湘夫人”，但卻有“時(shí)不可兮驟得，聊逍遙兮容與”的豁達胸襟，不如讓所有的悵惘融失在這夜色里，讓風(fēng)撫慰你幽幽心際。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我們日日行，不怕千萬(wàn)里，常常做，不怕千萬(wàn)事。面對生活的難事要勇敢的面對，不要沉迷于失敗，沉迷于自我墮落，荒蕪的時(shí)間里。大步前行，穿越艱難的蜀山大道，石破天驚！越過(guò)冰川大海尋找風(fēng)光綺麗的風(fēng)景。從不斷的追尋中超越自我。月光灑下的月色里，有我的影子。
人生作文9
人生就像一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，到處充滿(mǎn)著(zhù)五彩繽紛的顏色-----------------題記
金色
金色代表著(zhù)理想。代表我們這些莘莘學(xué)子們對未來(lái)的無(wú)限追求與向往。因為有了理想，我們就會(huì )產(chǎn)生為理想的實(shí)現而努力奮斗的動(dòng)力，它是一種學(xué)習的動(dòng)力；是一種催促我們勇往直前的無(wú)形動(dòng)力。美好的理想可以成就我們輝煌的人生，讓我們的生活到處閃爍著(zhù)金色的光芒。
紅色
紅色代表著(zhù)奮斗。奮斗的人生是充實(shí)的，奮斗出的生活是有滋有味的。人應當無(wú)時(shí)無(wú)刻的奮斗，不斷的迎接挑戰，不斷的超越自我。人生因此而精彩，拼搏開(kāi)拓和競爭，譜寫(xiě)出人生的篇章。
黑色
黑色代表著(zhù)恐懼。因為每個(gè)人的一生，都不會(huì )是風(fēng)調雨順的，難免會(huì )有大大小小的困難與坎坷，這時(shí)常會(huì )讓你感覺(jué)猶如“烏云壓頭”一般恐懼。其實(shí)，恐懼只是浮在我們我們頭頂的一片暫時(shí)的黑云。相信我們，只要我們堅持不懈的'去克服它，它就會(huì )煙消云散，讓我們的生活恢復往日的平靜。
綠色
綠色代表著(zhù)希望。代表著(zhù)頑強的毅力。當我們面對困難時(shí)，要想到綠色，想到綠色也就看到了希望。它就會(huì )帶你走向成功，告別絕望。讓你對生活重新充滿(mǎn)信心與力量，造就一顆樂(lè )觀(guān)向上的心。
金色的理想，紅色的奮斗，黑色的恐懼，綠色的希望給予我們對生活，對人生的真切感無(wú)，讓我們的人生因多彩而美麗。
人生作文10
時(shí)間匆匆，一去不復返，想成為一個(gè)有作為的人，就要珍惜僅有的時(shí)間，把握住自己的人生。
朱自清《匆匆》一文中說(shuō)得好：“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！敝熳郧�，一位大文豪，都覺(jué)得過(guò)去八千多日子沒(méi)有好好珍惜，我們一個(gè)正在學(xué)習的學(xué)生是不是也應該這樣呢？當我們抱怨學(xué)習太累，玩的時(shí)間太少時(shí)，我們有沒(méi)有想到每天可以學(xué)到知識的時(shí)間太少，很有限呢？只有我們充分利用時(shí)間去學(xué)習，擠出時(shí)間去學(xué)習，長(cháng)大才會(huì )成為有作為的人。如果我們喜歡玩，不好好學(xué)習，沒(méi)有把握住每日僅有的時(shí)間，長(cháng)大后可真就要頭涔涔而淚潸潸了。
時(shí)間是公平的，時(shí)間之神不會(huì )因為你沒(méi)有什么作為就再給你一次生命，讓你擁有一個(gè)好的人生。有一個(gè)故事能說(shuō)明這一點(diǎn)：有一個(gè)一事無(wú)成的老人央求神再給他一次生命，他要好好珍惜時(shí)間，不再貪玩，神答應了，可他還按老樣子生活，神長(cháng)嘆了一聲。因此，每個(gè)人的生命都是一樣的，你的一生即使過(guò)得行尸走肉一般，也不給你改過(guò)的機會(huì )了。只有我們把握住時(shí)間，長(cháng)大以后才會(huì )過(guò)得安心。如果我們和文中的老人一樣碌碌無(wú)為，那么老的時(shí)候就會(huì )妄想再重活一回，但那是不可能的。
古人云：“來(lái)世不可待，往世不可追也�！笔前�，未來(lái)的日子不可靠，我們不知道未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，所以不能靠以后；過(guò)去的`日子也不可能追回，無(wú)論你有多后悔也不可能重來(lái)一次。只有我們把握現在的時(shí)間，今日事，今天畢，不靠明天，我們才會(huì )學(xué)到有用的東西，成就一番事業(yè)，有一個(gè)美好的前途。如果我們總在后悔過(guò)的日子，卻沒(méi)有想到今天的時(shí)間已悄悄溜走，那我們就會(huì )沉浸在后悔中，卻不會(huì )做到真正的把握時(shí)間。
我們要珍惜時(shí)間，把握人生，做一個(gè)把握一分一秒的時(shí)間、一個(gè)真正問(wèn)心無(wú)愧的人！
人生作文11
人都有自己的人生。人生，是怎樣的？我們又將如何將它詮釋的完美，讓自己的一生都不充滿(mǎn)遺憾？
人生里，一定會(huì )有快樂(lè )，但，如何讓它“保鮮”呢？這要靠你自己啊。生活，就像一面鏡子，你對著(zhù)它笑，它也會(huì )回報你一個(gè)微笑。每天，以陽(yáng)光的姿態(tài)來(lái)開(kāi)始一天的忙碌，調整好自己的心理，讓那些所謂的困難迎刃而解。微笑，是最好的痛苦解藥，想要遠離痛苦，不如嘗試著(zhù)天天微笑吧，它會(huì )讓你悄悄蛻變的。
當然，人生里有微笑，也會(huì )有痛苦。雖然微笑可以打敗痛苦，但往往很多人，已經(jīng)被生活中的痛苦壓倒，他再怎么微笑都沒(méi)用。那么，這時(shí)候你就需要換個(gè)方位去思考了。生活這場(chǎng)表演，需要百遍的重復練習，才有可能換來(lái)一次美麗。生活給了你一些痛苦，只是為了告訴你它想教會(huì )你的事。要是不能領(lǐng)悟，你就只能在同樣的地方反復摔跤。
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么痛苦則是其中不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一朵雪白晶瑩的浪花；如果說(shuō)人生是湛藍的天，那么失意則是一朵漂浮不定的.云朵。在人生這條漫長(cháng)而坎坷的路上，我們不僅沒(méi)有選擇，也無(wú)路可退，更不能逃避。我們只能艱難的在這條路上行走，即使摔得遍體鱗傷，也要不屈地緩慢前行。不管我們走到盡頭能否見(jiàn)到那抹雨虹，但是咬著(zhù)牙，倔強的我們，一定會(huì )勝利。
人生，并不能一帆風(fēng)順，沒(méi)有坎坷的磨礪，怎能見(jiàn)識到人生的美麗？如果你在這樣的磨礪下果斷放棄，那么，很遺憾，你的人生注定見(jiàn)不到那份美麗。但如果你不愿放棄，堅持將這段路走下去，你一定不會(huì )遺憾，因為你會(huì )見(jiàn)到在風(fēng)雨之后的彩虹，它的美麗，只會(huì )為了那些微笑面對風(fēng)雨，倔強歷經(jīng)磨難的行者綻放。
人生作文12
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，離期中考試越來(lái)越近。同學(xué)們卻仍然沒(méi)有引起戒心，整天仍開(kāi)心玩耍。為此，我班特舉行 “珍貴的一分鐘”主題班會(huì )。
在雷鳴般的掌聲下，班會(huì )開(kāi)始了。隨著(zhù)主持人激昂的開(kāi)場(chǎng)白，我們融入了時(shí)間云海。陶醉在這里，留戀每一分鐘，我們就像變了一個(gè)樣子。
首先，我們先開(kāi)始玩了一個(gè)游戲。每個(gè)人站起來(lái)，閉上眼睛，單腳站地，體會(huì )一分鐘的長(cháng)度。說(shuō)真的，在這一環(huán)節中，我算體會(huì )到了一分鐘有多么的長(cháng)啊，跟生活中度過(guò)的一個(gè)小時(shí)差不多。同學(xué)們也是議論紛紛�！斑�？一分鐘怎么這么長(cháng)呢？”我們都體會(huì )到了不尋常的一分鐘。我深深感慨于一分鐘的“漫長(cháng)”。
而平時(shí)的我們，總覺(jué)得一分鐘就是一滴水，“啪嗒”一下掉下地面上就結束了。不過(guò)，既然你現在感覺(jué)到一分鐘這么“漫長(cháng)”，何不去嘗試著(zhù)在這些時(shí)間里做些事情呢？主持人果然帶動(dòng)大家進(jìn)行了這個(gè)活動(dòng)。我們都拼命的想在這一分鐘能干什么事情。有的說(shuō)，一分鐘可以讀近200字的短文，有的說(shuō)一分鐘可以跳繩170次……
主持人說(shuō)，一臺高速運轉的印刷機可印報紙1300多張呢，由此可見(jiàn)，一分鐘是多么重要。在班會(huì )過(guò)程中，通過(guò)和同學(xué)們分享聚螢讀書(shū)的.故事、魯迅的故事、愛(ài)迪生的故事等，讓大家深深地了解到了時(shí)間的珍貴，時(shí)間跨越在你不知道的境界里，你必須去珍惜每一份每一秒。同學(xué)們還收集了很多關(guān)于時(shí)間的名言警句，并互相贈送，教室里熱鬧非凡。
最后，班主任曹老師來(lái)為大家總結，曹老師說(shuō)道，珍惜每一分、每一秒，好好學(xué)習，不能三心二意，用必勝的信心去迎接期中考試。掌聲響起，班會(huì )落幕了。通過(guò)這次有意義的班會(huì )，我們懂得了必須去珍惜時(shí)間，抓住這珍貴的一分鐘，從現在做起，做時(shí)間的主人。
人生作文13
戶(hù)口本上寫(xiě)著(zhù)：何晨，女，漢族，出生于l991年某月某曰，家住懷化市懷南村某單元某號。
爸爸說(shuō)：“你怎么這么慢！多好的時(shí)間都被你浪費了！”估計這句話(huà)說(shuō)了幾千回了。何晨想：可能有一天爸爸會(huì )為她的臥室取名為“蝸牛屋”。
媽媽說(shuō)：“何晨整體上還不錯，雖說(shuō)平時(shí)動(dòng)作慢了點(diǎn)兒，可學(xué)習時(shí)并不慢�！边@句話(huà)讓何晨有點(diǎn)兒欣慰。
老師說(shuō)：“何晨調皮好動(dòng)，就連上課也一樣‘活潑’，一分鐘也坐不住，像個(gè)小麻雀似的�！�
鏡子說(shuō)：“丑！丑！這么丑的人，還愛(ài)照鏡子，而且一照就是大半天”
一只鞋說(shuō)：“真難受！她愛(ài)用腳踢地上的石頭，還愛(ài)踩水，老是蹦蹦跳跳地折磨我�！绷硪恢恍f(shuō)：“今生我們竟然跟上了她，可真夠倒霉的！”
書(shū)包說(shuō)：“我不干！我不干！她上學(xué)時(shí)，每天都有二十多本書(shū)墜著(zhù)我，累死了�！本驮谶@時(shí)，何晨來(lái)了，書(shū)包不敢抱怨了，估計是怕何晨不再背它了。
池里的水說(shuō)：“她有時(shí)不是很友好，每次我們好心好意地讓她投人我們的懷抱，她卻在我們的懷抱中毫不留情地亂踢騰�！边@時(shí)，一滴水報告說(shuō)：“何晨來(lái)了！”
此刻，何晨已跳進(jìn)了水里�！翱焯影�！”水滴們大叫一聲，一波一波地向遠處逃去。
星星說(shuō)：“她最?lèi)?ài)看我，看得我都不好意思了�！闭f(shuō)著(zhù)，扯來(lái)一片云遮住了自己的`臉。
——現在，夜已經(jīng)很深了，除了星星之外，何晨的“親人”們都睡了。四周靜悄悄的，只有蟲(chóng)子在遠處歌唱，它們該不是又在說(shuō)何晨的缺點(diǎn)吧。
人生作文14
雨夜中，燈光下，伏案思索人生的磕磕絆絆，歡歡喜喜。痛苦與歡樂(lè )，成功與失敗，擺脫與追求在擁有著(zhù)五味瓶般的心中翻騰著(zhù)，奔涌著(zhù)，飄蕩著(zhù)。
雨越下越大，心中的感慨也越來(lái)越深，感受生活中的豐富多彩，感受世界的浩瀚無(wú)盡，感受經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。是歡笑，是淚水；是美麗的花，是干枯的草；是甘甜的美酒，是苦澀的咖啡；是輕松的不能在輕松的樂(lè )章，是沉重的不能在沉重的壓抑。
每個(gè)人都在追求生活，向往生活。正是有這樣的追求，這樣的向往，才讓你的心中懷著(zhù)一個(gè)深深的夢(mèng)，一條屬于自己的`路，一片廣闊的天。屋內是沉寂的，屋外是雜亂的。雨點(diǎn)打在地上發(fā)書(shū)滴滴的響聲，風(fēng)兒吹動(dòng)枝葉發(fā)出沙沙的聲音，閃電在耳畔發(fā)出隆隆的樂(lè )曲。
雖然外面的世界是如此動(dòng)亂，但是必須懷著(zhù)一顆敢于探索，善于發(fā)現的心，要去真正的認識世界，不要讓它處于朦朧，混沌之中。
任何人的一生都不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì )有坎坷，會(huì )有艱難，關(guān)鍵是我們怎么樣去面對，如果把坎坷當作一種調味品，用它去裝點(diǎn)生活，你會(huì )發(fā)現坎坷的生活也是多彩的，如果把艱難看做一筆財富，合理運用就會(huì )豐富我們的經(jīng)歷，提高我們的人生底蘊。人生之路就是這樣，我們要學(xué)會(huì )應對學(xué)會(huì )慰藉。
風(fēng)還在刮著(zhù)，雨還在下著(zhù)。但是我堅信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )是彩虹，讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng)大、踏步的前進(jìn)吧！
人生作文15
其實(shí)，壓抑好久了。
我本不是多愁善感之人。似乎接觸網(wǎng)絡(luò )深了�？匆�(jiàn)過(guò)很多文字，都很麻木。那些都是假的。
我追尋、那最初的境地。我終于到了。其實(shí)本是一個(gè)圓，我一直在走這么一個(gè)圓，然而半徑太大，太大，以至于我不知道這是一個(gè)圓。其實(shí)是圓的。曾想過(guò)后退，轉身，卻發(fā)現身后什么也沒(méi)有了，走過(guò)的路，看不見(jiàn)了，不復存在了。也會(huì )心慌，我該怎么辦？不過(guò)，我唯一能做的事，就是繼續向前……
忽然間，被耳邊的聲音打動(dòng)了。是誰(shuí)在低吟淺唱？那聲音，很近，離我很近。就在我耳邊。只能聽(tīng)見(jiàn)�？床灰�(jiàn)�？床灰�(jiàn)聲音從哪來(lái)，看不見(jiàn)聲音是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的。
沒(méi)必要，聲音，本來(lái)就是聽(tīng)的。我聽(tīng)見(jiàn)了，我感受到了，那種對聽(tīng)覺(jué)的刺激，向其他感覺(jué)蔓延。
于是，我看見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了，我感受到了。
原來(lái)這是一個(gè)圓。我一直在走一個(gè)圓。感覺(jué)像夏日，淋了一場(chǎng)大雨，雨水傾面而來(lái)，熔化全身心。升華—升華。將一生火熱，沖刷走。轉瞬而來(lái)的'則是——靜靜的。
我的青春靜靜地流淌。我會(huì )珍惜，每一滴汗，每一滴淚，每一滴血……
每一段回憶。每一段故事。每一段情節。每一個(gè)畫(huà)面。歷歷在目。
終于，我走回了原點(diǎn)，亦是起點(diǎn)。然而，這起點(diǎn)也隨之升華，變?yōu)榱硪粋�(gè)高臺階的圓的起點(diǎn)。
我將回旋而上。
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