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人生的意義作文(熱門(mén))
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的人生的意義作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生的意義作文1
“不如意事,十之八九”這句話(huà)的意思是說(shuō)一個(gè)人做十件事情,其中的八、九件事都有可能遇到困難。因此我們在生活中、學(xué)習中、工作中遇到困難是正常的事,絕不要氣餒。
既然我們做事不可能一帆風(fēng)順,總是會(huì )遇到失敗和困難,所以我們更勇于接受考驗,不要逃避現實(shí),人生在世,壓力和困難來(lái)自四方八面,誰(shuí)也逃不了,況且適當的壓力,是我們成長(cháng)的原動(dòng)力,只有不斷克服困難,我們才能勇于奮斗、創(chuàng )造、探索和前進(jìn)。
一九六九年,美國的太空船首次登上月球,成為人類(lèi)邁進(jìn)太空時(shí)代的里程碑。在此以前,美國的科學(xué)家為了這次試驗遭遇到多少的困難,但他們仍然鼓起勇氣,不屈不撓地研究,終于使這次的試驗得到圓滿(mǎn)結果,開(kāi)創(chuàng )了新時(shí)代。
綜合上述的說(shuō)法,生命是多么意義,我們有了生命,才可以工作、學(xué)習、創(chuàng )造一切……因此我們要好好珍惜生命。
如果遇到挫折或失敗,不要心灰意冷,要知道“失敗乃成功之母”,應細心分析失敗的原因,加以改善。遇到無(wú)法解決的困難,就應該向老師或父母傾訴,因為他們有多年的經(jīng)驗,會(huì )想辦法幫你解決問(wèn)題。一死了之是最消極的辦法,古語(yǔ)說(shuō)“身體發(fā)膚,受諸父母”,這句話(huà)的意思是說(shuō)我們的身體、甚至皮膚,都是父母賜給我們的',若我們遇到困難就去死,父母會(huì )多么傷心!他們辛辛苦苦地撫育我們成長(cháng),而我們因為一些挫折就拋去了生命,多么不值得呀!
我們應該抱著(zhù)正確的人生觀(guān),面對現實(shí),不怕挫折和困難,要經(jīng)得起考驗,而知錯就改,孝順父母,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。這樣我們的生命才有意義。
人生的意義作文2
人生之路到處充滿(mǎn)了艱辛,但只要你擁有自信和往前沖的精神,就一定能打破禁錮你自身的枷鎖。曾經(jīng)的自己一度自卑,沒(méi)有任何自信,但那回我懂得了自信是走向成功的一大關(guān)鍵。
幾年前的自己,正十分緊張地坐在鋼琴考級的候考區中,頭上直冒著(zhù)冷汗,豆大的汗珠直往下墜,我的心跳漸漸加快,似幾只小兔正在亂蹦亂跳。母親在一旁一遍又一遍地對我念叨著(zhù):“別緊張,來(lái),做幾個(gè)深呼吸調整一下自己,一定要相信自己!蔽易隽藥讉(gè)深呼吸后,可心跳卻變得更快了。
終于輪到我了,我離開(kāi)座位走了幾步后回頭望向母親,只見(jiàn)她回了我一個(gè)堅定的眼神,似為我打了針鎮靜劑,我心中也在不斷鼓勵自己:“一定可以的`,我是最棒的!”
坐上琴椅,我做了個(gè)深呼吸,雙手放上琴鍵開(kāi)始彈奏準備了許久的曲目。剛開(kāi)始時(shí)彈奏得非常好,考官都臉上都洋溢著(zhù)會(huì )心的笑容?珊髞(lái),手心開(kāi)始出汗了,導致常常會(huì )出現滑音,考官的眉頭微皺,雙眼似鋒利的長(cháng)矛朝我刺來(lái),是我的大腦更加空白,彈奏更加的混亂。突然,我的頭腦似電影回放一般,出現了我辛苦練習的場(chǎng)景還有媽媽給我的那堅定的眼神與話(huà)語(yǔ),我便變得自信了許多。
想到這,我不再感到緊張,有了自信后,彈奏出的樂(lè )曲比之前順暢了好幾倍,連自己都不敢相信這是自己在彈奏。當我演奏完后,考官笑瞇瞇地說(shuō)::“談得不錯,小伙子,就是有點(diǎn)不太自信,記住一定要有自信,這樣你就會(huì )彈得更好!甭(tīng)了這話(huà),我的信心大增,而且也變得樂(lè )觀(guān)了。當收到考級通過(guò)的證書(shū)后,我便徹徹底底地變得自信、樂(lè )觀(guān)了。
我清楚,自己還應該再繼續努力著(zhù),前方雖有許多未知的危險與阻撓在等待著(zhù)自己,但是只要有足夠的自信,那便不需要去懼怕它,因為自信可以帶我們走向成功。
人生的意義作文3
那些亂七八糟的事情,仿佛永遠都不會(huì )停歇。你以為自己可以掌控局面,其實(shí)都是白日做夢(mèng)。那么多困難的事情就擺在你的面前,你不可能放任他們不管,然后不去解決。
終究有一天你要長(cháng)大,負起自己的責任。那些亂七八糟的事情,終究會(huì )成為你生活中的一部分。無(wú)論你多討厭他們,都沒(méi)有辦法將他們從你的生命中剔除掉。
或許人生的意義就在于此。即便是你不認可不認同,也不能因此否定他們的存在。因為他們的力量要比你大得多。在他們面前,你無(wú)可奈何。
我不知道那些人面獸心的人,他們是怎么想這些事情的。明明事情就那么清楚地擺在面前,他們可以去置之不理,他們認為別人的事情不重要?偸怯X(jué)得自己的事情才是最重要的。跟他們講道理根本就講不通。
其實(shí)吸血鬼根本不可怕?膳碌.是他們這種披著(zhù)人皮的吸血鬼。明明長(cháng)著(zhù)一顆人臉,卻做著(zhù)不是人做的事情。
我現在都沒(méi)有多余的精力去抱怨,人復雜的心了。那重要嗎?那些根本都不重要。人心復雜,又怕什么,但是根本就不可怕?膳碌氖悄切┤嗣髅髦,明明知道你需要什么,卻只會(huì )給你冷笑,不會(huì )伸手幫助你。更諷刺的是,那些人和你還有著(zhù)無(wú)法剝離的血緣關(guān)系。
到了這個(gè)時(shí)候,你會(huì )不會(huì )覺(jué)得心灰意冷呢?可是又有什么辦法呢?除了你自己默默的去承擔,你根本別無(wú)他法。
人生的意義作文4
剛看完一篇文章,平靜的心靈泛起一點(diǎn)小波浪。突然想起“人生”這個(gè)早已厭煩的詞語(yǔ)來(lái),好似對它有了新的感悟。
我所悟的人生當然不是指人一生所經(jīng)歷的事,而是指人生的意義,一個(gè)人對人生所追求的目標。
關(guān)于人生的意義有很多說(shuō)法充斥在我們周?chē)屛覀儚脑瓉?lái)的生疏轉到了現在的厭煩,似乎所有人給人生的定義都不符合我們的需要。但在我們身邊有80%的人都沒(méi)朝著(zhù)自己的目標前進(jìn),甚至沒(méi)有目標,只是盲目的接受著(zhù)別人所施加的事,或做一些不喜歡做而不得不做的事。這樣的人往往難以敬業(yè)樂(lè )業(yè)更難
成就一凡事業(yè)取得成功。
其實(shí)這種現象不僅存在于我們身邊,全世界都是這樣。例如美國的`著(zhù)名學(xué)府哈哈佛大學(xué)有很多學(xué)生都未確立自己的目標。我看到一則材料,說(shuō)某年哈佛的畢業(yè)生臨出校門(mén)的時(shí)候,校方為此做了一個(gè)有關(guān)人生目標的調查,結果是27%的人完全沒(méi)有目標,60%的人目標模糊,10%的人有近期目標,只有3%的人有著(zhù)清晰長(cháng)遠的目標。25年過(guò)去了,那3%的人不懈地朝著(zhù)一個(gè)目標堅韌努力,成了社會(huì )的精英,而其余的人成就要相差很多。
也許是父母、長(cháng)輩乃至關(guān)心我們的人,都希望我們長(cháng)大后有所成就,所以我們從小就被灌注過(guò)人生意義的答案,上學(xué)后每?jì)x次成長(cháng)也都伴著(zhù)老師對這種答案的補充,但是有多少孩子把這種外在的框架當成了自己的標桿,并為之下定了奮斗終生的決心?如果它不曾進(jìn)入你的心靈,不曾根深蒂固于你的心理結構,它就永遠是身外之物。
人生是強加不來(lái)的,盡管別人的定義多么正確多么完美,但它卻成了你思想的攔河壩,這也許就是你所不喜歡不希望做。人生的意義是需要自己加的,人生的目標是需要自己樹(shù)立的。既然如此人生本是沒(méi)有意義的,你要為之確立一個(gè)屬于自己的意義,確認一個(gè)自己喜歡的目標。你要做你自己!
人生的意義作文5
人生就像是爬梯,只有勇于探索,勇于追求更高的階梯,才會(huì )到達人生的巔峰。所以,勇于追求,人生才有意義。
中國科學(xué)院院士薛其坤教授,前些日子在實(shí)驗中發(fā)現了霍爾效應。他的這一發(fā)現,被稱(chēng)為是“諾貝爾獎級的發(fā)現” ,他勇于追求,勇于探索,爬上了他人生中的一個(gè)頂峰,實(shí)現了他生命的意義。在中國古代,有一位開(kāi)國皇帝,名為朱元璋,他自幼喪失父母,以乞討為生,后來(lái)因生活的壓迫而削發(fā)為僧。再后來(lái),他跟著(zhù)起義部隊一起打江山,并奪取了天下。正是由于他的不斷追求,才會(huì )成為后來(lái)的明太祖,由一個(gè)乞討者變?yōu)殚_(kāi)國皇帝,這不正因為他的不斷追求嗎?
所以說(shuō),人生的意義不在于你站在多么高的起點(diǎn)上,也不在于你有著(zhù)多么強大的背景,而在于你的不斷追求。正是由于人的不斷追求,才創(chuàng )造了許許多多的`奇跡,實(shí)現了人生的意義。
霍金,那位終日坐在輪椅上的人,只有兩根手指能動(dòng),可他的大腦卻在不停地轉動(dòng),最終,他憑借過(guò)人的智慧,和僅僅兩根能轉動(dòng)的手指,提出了黑洞理論。正是由于他的勇于追求,不甘平庸,才鑄就了這偉大的奇跡。前蘇聯(lián)一位戰士,一位作家,雙目失明,渾身病痛,卻在死神的目視下著(zhù)成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部巨作,他便是奧斯特洛夫斯基,他在生死之間,在生命垂危之際,用心血鑄成了這部世界名著(zhù)。正是由于他的不斷追求,讓世界文壇升起一顆耀眼的巨星,是他的不懈追求,讓生命的意義體現得淋漓盡致!
有許許多多的理想者,勇于追求,敢于追求,讓生命的意義散發(fā)光彩;也有許許多多的平庸者,他們自甘墮落,不思悔改,在不知不覺(jué)中,已經(jīng)墜入一張無(wú)形的大網(wǎng)中,無(wú)法自拔,漸漸的,便迷失了生命的方向。
所以,勇于追求,人生才有意義。只有勇于追求,才能實(shí)現自身的價(jià)值,只有勇于追求,才能讓生命意義到達頂峰。
人生的意義作文6
人活著(zhù)是為了什么呢?金錢(qián)、地位、稱(chēng)贊,還是什么呢?其實(shí)每個(gè)人都有欲望,可我覺(jué)得還是知識是我們所追求的。
我現在還是一個(gè)中學(xué)生,可所領(lǐng)悟的道理并不少了。我們的班上有些同學(xué)總感到學(xué)習的苦,不想念了。學(xué)習的苦是每個(gè)人都感受到的,我也一樣,可“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。再多的苦都凝聚在這六年里,吃得苦中苦,方為人上人。
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香啊。人生之路漫漫,崎嶇坎坷,再多艱難險阻也阻擋不了人們對知識的渴望與追求;畹嚼,學(xué)到老,無(wú)窮無(wú)盡的宇宙還等著(zhù)我們這些祖國的花朵去探索和發(fā)現。
活著(zhù)的的心為了什么,它需要知識的哺乳,絕無(wú)滿(mǎn)足。對一切萬(wàn)物的好奇,引領(lǐng)我們向往未來(lái),現在的'努力為以后成功鋪路,六年的辛勤開(kāi)啟成功之門(mén)。
快樂(lè )的人永葆青春,笑一笑,十年少。在我的人生中,笑占據了一部分。開(kāi)心的生活,永遠無(wú)憂(yōu);快樂(lè )的一生,才會(huì )永久。無(wú)所謂煩惱和憂(yōu)愁,揮笑之間,時(shí)間停留。主張著(zhù)快樂(lè ),向往著(zhù)幸福,美好的未來(lái)終將降臨。
有一個(gè)人,她的成績(jì)很好,能考取重點(diǎn)中學(xué),可她向往快樂(lè ),去念了美術(shù)學(xué)校,因為她喜歡美術(shù), 為了自己的快樂(lè )人生做出了決定,當然,她快樂(lè )的度過(guò)了自己的一生。
向往著(zhù)快樂(lè ),憧憬著(zhù)未來(lái),努力著(zhù)奮斗。這才是人生的意義。
人生的意義作文7
陣陣寒風(fēng)吹過(guò)我的面龐,已是深秋時(shí)節,天氣顯得格外寒冷!鞍,又沒(méi)考好,我這數學(xué)該怎么辦呦!蔽易诖斑,定定地望著(zhù)那盆花。
原本那花盆中載的是我最?lèi)?ài)的花—君子蘭,只是它經(jīng)不住寒冬的摧殘,去年冬天就凍死了。
我為此而哀傷了許久,不舍得將那花盆扔了,便放在窗臺上留作紀念。
每晚我坐在床邊凝望著(zhù)那花盆。直到有一天,那泥土中竟冒出點(diǎn)點(diǎn)新翠,日漸生長(cháng)著(zhù)。
我欣喜若狂,每日給它澆水,幾個(gè)星期過(guò)去,翠綠的枝干已略顯粗壯,葉子上的經(jīng)絡(luò )也清晰可見(jiàn),便如同那新生的嬰兒正茁壯成長(cháng)呢!這比那脆弱的'君子蘭可好多了哇!
一天早晨,我照例給它澆水時(shí),發(fā)現那葉子便泛了些枯黃,整株植物都焉了似的,完全沒(méi)了昔日那生機勃勃的景象。正如同嬰兒沒(méi)了母親的哺育和澆灌,日漸衰弱著(zhù)。
我帶著(zhù)內心的失落,靜靜的聽(tīng)著(zhù)那窗外細雨聲綿綿,垂頭喪氣地回了房間。
自此以后,我每天早上起床,都強忍著(zhù)內心的苦痛和備上,讓自己的眼神不要往窗外瞟。
就這樣,又過(guò)了兩個(gè)星期。
“咦,你這小苗怎么像是‘復活’了呢?”媽媽在一旁驚訝地說(shuō)道。我循著(zhù)這聲音跑到床邊,那景象,真是讓我嚇了一大跳,怎么會(huì )呢?怎么會(huì )又活過(guò)來(lái)呢?我揉揉眼睛,確信自己不是在夢(mèng)中。
我激動(dòng)地跳了起來(lái)“活過(guò)來(lái)了!居然活過(guò)來(lái)了!”
那株苗長(cháng)得比以前更加強壯、結實(shí),形狀也比原來(lái)的好來(lái)了許多。如同毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶般,完成了一個(gè)質(zhì)的蛻變!
我望著(zhù)那挺拔的身影:一株小小的嫩芽,在經(jīng)過(guò)千錘百煉后終會(huì )成為一棵參天大樹(shù)。一開(kāi)始的弱不禁風(fēng)和遇到的挫折都是在成為參天大樹(shù)之前所必須經(jīng)歷的。人也一樣,在磨難、挫折之后終會(huì )成為參天大樹(shù)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!比羰且驗槟切⌒〉目荚囀б舛员┳詶,那又如何能成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)呢?
在磨難中,風(fēng)雨無(wú)阻。
我收獲了這一次人生感悟,收獲了人生的意義。
人生的意義作文8
世界上每一個(gè)人都擺脫不了最終死亡的命運,從出生來(lái)到這世界活個(gè)幾十年,最終還是要離開(kāi)這世上,那些神話(huà)傳說(shuō)也不一定可信,誰(shuí)知人死后會(huì )是什么樣子呢,長(cháng)生不老也不會(huì )實(shí)現。
有時(shí)我在心里思考著(zhù)“為什么要活著(zhù)”之類(lèi)的問(wèn)題,思考了幾年,到頭來(lái)沒(méi)有收獲到一點(diǎn)答案。在今天看書(shū)時(shí),對人生的意義了解了一些。對于世上大多數人來(lái)說(shuō),人生無(wú)意義,無(wú)價(jià)值,他們對這種哲學(xué)問(wèn)題也漠不關(guān)心,一生無(wú)所作為,整日只是享受,悠哉悠哉。等到自己躺在病床上的`時(shí)候,也不知道自己有做過(guò)有意義的事嗎,渾渾噩噩度過(guò)一生。
有的人活了一生,心里沒(méi)有志向,只是為了能夠生存下去。有的人有想法,但不付諸行動(dòng),這是白日做夢(mèng),妄想自己可遇到天上掉餡餅的事情。秦始皇,黃帝,劉邦等人雖然他們都已離世,但他們都是家喻戶(hù)曉的人物,在他們身上也發(fā)生了不少傳奇故事,秦始皇統一六國,黃帝打敗蚩尤造福人類(lèi),劉邦打敗項羽……還有毛主席,他將永遠印在人們心中。他們都是做過(guò)大事,或者造福人類(lèi)才會(huì )被世世代代的中國人所銘記。如果是那些一生碌碌無(wú)為的人,一百年之后又有誰(shuí)會(huì )記得他。
人生的意義不受他人控制,而是由我們自己掌握,有所作為的生活,人生的意義就大。一生平凡的生活,人生則無(wú)意義和價(jià)值可談。
人生的意義作文9
心若安好,便可步步生蓮!}記
我曾穿過(guò)一片森林,大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨;我曾淋過(guò)一陣春雨,雨水給我講述他的經(jīng)歷;我曾路過(guò)一條溪流,浪花為我唱歌;我曾遇見(jiàn)一塊石頭,石頭為我畫(huà)了一幅美麗的畫(huà);我曾榮華富貴,文軒錦繡粱肉;也曾一貧如洗,辟輿短褐糠糟。
我曾驕橫,任性,蠻橫,后來(lái)也因為這些遍體鱗傷,最后不過(guò)是坐在棋盤(pán)邊押一口清茶,縱使棋局刀光劍影,心中不過(guò)是風(fēng)平浪靜。
我的心早已安頓在低調樸實(shí)的環(huán)境之中,拒絕了奢華,排除了干擾,遠離了誘惑,在清靜儉約的日子里,我懂得了如何陶冶情操。每一天都像極了一步棋,得意時(shí)不會(huì )狂喜,失意時(shí)不會(huì )悲戚。學(xué)習亦是如此,要知道,學(xué)無(wú)止境,藝無(wú)際涯,唯有不斷努力,不斷攀登,才能欣賞到最美的風(fēng)景。人生有何常不是如此?
王安石說(shuō)過(guò):“世之奇偉瑰怪非常之觀(guān),常在于險遠,而人之所罕至焉!闭嬲蒙畹娜,應該敢于獨辟蹊徑,沿著(zhù)心靈設定的方向,追求凡人未及的目標。這時(shí),不需要在意別人的目光,不需要關(guān)注外界的評論,只需要心無(wú)旁騖,向著(zhù)自己的夢(mèng)想出發(fā),不拋棄,不放棄。
而那些心無(wú)旁騖,不斷創(chuàng )新,不斷實(shí)踐的'人,都能看到別人看不到的風(fēng)景,聽(tīng)到別人聽(tīng)不到的故事。因為他們在前進(jìn)的道路中不會(huì )輕易停下,不會(huì )輕言放棄,他們有信念——無(wú)比堅定的信念。他們不會(huì )因為失敗而放棄,亦不會(huì )失其本心。
人生如棋,棋如人生。人生的每一步就像是一部棋,在心中反復斟酌,然后下好每一步棋,走好每一步路。得意時(shí)不會(huì )狂喜,失意時(shí)不會(huì )悲戚。
心若安好,便可步步生蓮。人生的意義就在其中。
人生的意義作文10
朱自清曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章,叫做《匆匆》。來(lái)也匆匆,去也匆匆,人活著(zhù)到底是為了什么,人的一生,即漫長(cháng)又短暫,為了金錢(qián),為了權勢,好象都不是吧。到底為了什么呢?
我也曾無(wú)數次的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可一直都沒(méi)有答案。從那篇《匆匆》里我找到了答案,“桃花謝了再開(kāi),春天過(guò)去了還會(huì )再來(lái),而我們的人生呢?”“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!
我把我的人生比作一支蠟燭,人們習慣用蠟燭來(lái)比喻老師?晌覀兊娜松y道不是這樣嗎?蠟燭的生命雖短,可她滴下的每一滴蠟,都奉獻給了別人,她照亮了別人,卻犧牲了自己,而我希望我的人生像蠟燭一樣,在有限的生命中做出無(wú)限而有意義的'事,這樣即使到了去也匆匆的時(shí)候,也不會(huì )有什么遺憾。我們赤裸裸地來(lái)到到世界決不作文能赤裸裸地回去,如果是這樣,我們人生的意義何在?
我又把自己的一生比作一顆星星,或許大家對于“星星”很陌生,但至少知道她是閃耀的?烧l(shuí)知道閃耀的背后,星星的心酸誰(shuí)又懂呢?天上的星星每一顆都很閃,但一定有最閃的那一顆,而其它的雖不是最閃的,卻也在努力的發(fā)光。在生活中,我雖不是最閃耀的那一顆,但在學(xué)習中,我也會(huì )盡我最大的努力,只有比別人付出更多的汗水,才會(huì )多一份收獲,才會(huì )成為耀眼的星星。
人生就是如此,我們活著(zhù)不是為了別人,更不是為了誘惑的物質(zhì),是為了我們自己,既然來(lái)到這個(gè)世界上,何不瀟灑走一回。我們活著(zhù)為了愛(ài)我們的人,更是為了瞧不起我們的人,我們要用行動(dòng)去證明,我們是最棒的,人生的意義在于奉獻,而不是索取。
人生的意義作文11
電視新聞上不停的播著(zhù)出車(chē)禍的事件,血肉橫飛、怵目驚心的景象不禁讓人看得人心惶惶、驚恐不已!這些汽車(chē)行人,就是沒(méi)有“?绰(tīng)”而造成嚴重的死傷。穿越馬路時(shí),一定要“?绰(tīng)”,這全都是為了自己寶貴的性命和家庭的幸福呀!
人生中有悲歡離合,有些人的人生是多么的光彩,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而且有著(zhù)很好的人際關(guān)系,還對各方面充滿(mǎn)好奇、信心,也都能出類(lèi)拔萃,所以時(shí)常受大家的喜 愛(ài),別人也都感染他的熱情,分享他的成就。不過(guò)人生不是每個(gè)人都是十全十美的,有時(shí)不知不覺(jué)中會(huì )發(fā)現你的.同學(xué)或甚至你的好友都在排斥你,這時(shí)你就必需停下 來(lái),冷靜的思考一下,看看自己的所作所為是不是合理?聽(tīng)聽(tīng)大家對你所說(shuō)的建議,再好好的反省自我,改變過(guò)錯。
人生中有許多路是由自己所選擇的,不能靠父母或別人來(lái)決定。當我們要決定人生的路該如何走下去,都必須“?绰(tīng)”,做出最好的選擇,千萬(wàn)不可因為自己一時(shí) 好玩而做出一個(gè)無(wú)法彌補、改變的抉擇。萬(wàn)一自己抉擇錯誤時(shí),你就必須承受自己所做的錯事,試著(zhù)改過(guò)向善。一步錯,全盤(pán)皆輸,人生如棋盤(pán),怎能不沉著(zhù)應戰, 仔細的“?绰(tīng)”?
“?绰(tīng)”不僅用在交通道路上,還用在人生道路中!巴?绰(tīng)”能改變人生,也可以讓我們的人格愈益成熟!巴?绰(tīng)”在人生中是多么的有意義的三個(gè)字啊!
人生的意義作文12
一天,我經(jīng)過(guò)樹(shù)下,看到樹(shù)葉凋零,葉子輕輕地旋轉著(zhù)落地,七零八落的摔在冰冷的地上,瑟瑟地抖。我想到,這些昔日風(fēng)光的精靈不久就要永遠與泥土為伴,不覺(jué)有些傷感。
惆悵地回到家中,翻開(kāi)語(yǔ)文課本,準備用文字洗刷心靈。翻開(kāi)課本,首先映入眼簾的是這樣一句話(huà):“生命的意義在于活得充實(shí),而不在于活得長(cháng)久!蔽业男幕砣婚_(kāi)朗!是的,生命就是一種過(guò)程,一種使自己快樂(lè )和充實(shí)的過(guò)程,使自己的人生價(jià)值得以體現的過(guò)程。樹(shù)葉的生命價(jià)值在于裝點(diǎn)樹(shù)木,為樹(shù)木制造養料,當它生命終結時(shí),也要融進(jìn)土里,用自己的身軀再哺育一片綠蔭。這讓樹(shù)葉重生,又有什么值得傷感的?
人活著(zhù),是為一個(gè)目標,為了一個(gè)信念。比如革命者活著(zhù)是為了創(chuàng )造出美好的生活,哪怕為了革命獻身也在所不惜。這或許有些可笑:活著(zhù)是為了死?不可思議。但人生就是如此。正如巴金所說(shuō)的:“為了追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛(ài)的。但寒冷寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死!薄盀榱斯饷,為了勝利,為了幾億人的幸福,舍棄我一人的`生命又有什么?”這就是革命者的信念,也就是這看似微不足道的信念,換來(lái)了安定的生活。
人生的意義,在于追求理想,在于實(shí)現目標?涓傅纳饬x在于追逐太陽(yáng),精衛的生命意義在于填平海洋。而我們普通人呢?很簡(jiǎn)單,將自己變得不普通,活出自己的人生價(jià)值,這就是人生的意義。
人生的意義作文13
人——高級動(dòng)物,對于這個(gè)奇幻的生命,有喜歡有厭倦,天,地,生物,我們以學(xué)習來(lái)了解它,以畢業(yè)來(lái)就業(yè),以就業(yè)來(lái)獲得收益,最初的我們都是以將來(lái)的美好去打拼,小到一滴水,大到一片天,哪里和我們不相關(guān),但到了最后我們都會(huì )老去。
也許我們沒(méi)有白來(lái)一趟,我們走過(guò)那坎坷,趟過(guò)那渾水,享受過(guò)那陽(yáng)光,我們活著(zhù),當然每個(gè)人不到萬(wàn)不得已都不會(huì )想去死去,當然這個(gè)萬(wàn)不得已還要歸根與自己,可能每個(gè)人都會(huì )想過(guò)這個(gè)人生的意義是什么?那我來(lái)告訴你,當然沒(méi)有意義,這個(gè)意義指什么呢,像我之前說(shuō)的,每個(gè)人都會(huì )老去,我想傻子才會(huì )沒(méi)有藍瘦,香菇有很多,感動(dòng)?痛苦?還有疼痛?這個(gè)人生的意義?就是你還有感覺(jué),你感覺(jué)你還活著(zhù)。
這個(gè)世界上很多人都想去尋死,在我感覺(jué),根本沒(méi)有什么必要吧,想死的人肯定不會(huì )因為太開(kāi)心了才去尋死,這個(gè)世界就沒(méi)有什么好留戀的?這個(gè)世界的人真的很多,亂七八糟的性格,就不想為遇到下一個(gè)知心而期待?就像畢業(yè)的童鞋們期待下一個(gè)學(xué)校,下一個(gè)班級,下一個(gè)老師,下一個(gè)同桌,也許在你尋死之前先去嘗試一下,做一個(gè)下一個(gè)不一樣的.自己,你可以改變的,難道就不想期待下一次你是為什么而哭?為什么而笑?總會(huì )有一件事會(huì )讓自己開(kāi)心一天的,心情好做什么不都順眼了。
若要真的問(wèn)這個(gè)人生的意義,我感覺(jué)就是:期待。
人生的意義作文14
各位老師、同學(xué):
大家好。今天我演講的題目是人生的意義。
有人曾問(wèn)我,你現在的生活是什么樣的。我回答說(shuō),三片檸檬,一杯熱水加一小勺蜂蜜。這就是我的生活,酸澀中帶著(zhù)一絲甜蜜,而這份甜蜜再酸澀的襯托之下,顯得尤為重要。而這份酸澀就像困難,甜蜜理所應當的成為了成功。
是的,人生的意義在于取得成功,就有美好的.人生=成功這樣的一個(gè)說(shuō)法。而有些人說(shuō)成功=錢(qián)。因而就有美好的人生=錢(qián)。說(shuō)到這里,肯定有人質(zhì)疑,美好的人生怎么能等于錢(qián)呢?錢(qián)乃身外之物啊。我們每個(gè)人都這樣想,但是實(shí)際生活我們卻不會(huì )這樣做。
為什么呢?毫無(wú)疑問(wèn),因為得不到利益。大概很多人會(huì )這樣想,而少部分的人卻會(huì )說(shuō),如果,利益=美好的人生那跟美好的人生=錢(qián)有什么區別呢?是的,區別是不大。但是,你不覺(jué)得錢(qián)比利益聽(tīng)起來(lái)更低俗嗎?
撇開(kāi)利益,我們繼續談美好的人生=錢(qián)的問(wèn)題。有人說(shuō),美好的人生不一定就是有意義的,而有意義的人生卻不一定是美好的。有意義的人生不一定是美好的這一點(diǎn)我完全同意,舉個(gè)眾人皆知的例子,雷鋒,雷鋒同志一生做盡好事,卻英年早逝。這樣的人生有意義卻不算美好不是嗎?
有很多人想借助錢(qián)來(lái)達到心中那種高品位的生活,富有的生活,因而出現了腐*貪*。
綜上所述,有意義的人生不一定是美好的,而有錢(qián)的人生確實(shí)85%以上是美好的,那15%則是悲劇的人生*污*賄(而*污*賄也不是每一人都能做的)。成功的生活,是有意義的,也是勞累的。也正是這份成功與勞累,使得人生變得成功。但是我們還是沒(méi)有搞懂美好的人生是否等于成功。
讓我們再算一下,成功=錢(qián),美好的人生=成功,利益=美好的人生。得出成功=利益=錢(qián)很顯然成功利益因而得出美好的人生錢(qián)。美好的人生=有意義的,純凈的生活。
純凈的生活=自己努力,靠自己的打拼,得到純凈的財物。
人生的意義作文15
人生的意義?這是一個(gè)被談?wù)撨^(guò)千萬(wàn)次的話(huà)題,任何事物只要存在,就必有其存在的意義,人生亦是如此,在我看來(lái),人生的意義在于快樂(lè )。
快樂(lè )的標準又是什么?每個(gè)人都會(huì )有自己的尺度,對于我的人生,我的快樂(lè ),我認為做自己想做的事是最大的快樂(lè )?醋约合肟吹臅(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西,走自己想走的路,做自己想做的人……
但“人生不如意事十之八九”,不可能讓我們隨心所欲,天馬行空。那此時(shí)就應該學(xué)會(huì )將“不如意”變?yōu)椤叭缫狻,從“不快?lè )”變?yōu)椤翱鞓?lè )”,有這樣一個(gè)老太太,她有兩個(gè)女兒,一個(gè)賣(mài)雨傘,一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏。
下雨天,老太愁小女兒的風(fēng)箏賣(mài)不掉,大晴天老太又擔憂(yōu)大女兒的`雨傘何處賣(mài),整日憂(yōu)心忡忡。然后她將自己的擔憂(yōu)告訴鄰居,鄰居說(shuō):“你只要想‘下雨天大女兒雨傘賣(mài)的火了,大晴天小女兒風(fēng)箏賺的多了’就寬心了!崩咸@樣一想就高興了,漸漸開(kāi)朗起來(lái),身體也好了。這樣的例子有很多,一件事你樂(lè )觀(guān)地看就會(huì )快樂(lè ),反之則憂(yōu)愁。
所以說(shuō)快樂(lè )很重要的一點(diǎn)是體現在心情和態(tài)度上。
試想一個(gè)人的一生總是擔心這,擔心那,苦思冥想,郁郁而終。那即使這個(gè)人在生前做過(guò)怎樣的大事,它的人生又有何意義?他得到的只有煩惱。而若我們以樂(lè )觀(guān)的心情和態(tài)度去生活,那人生中的每一件事,無(wú)論挫折,痛苦都有其令人快樂(lè )的地方,那即使人生短暫而多難,至少你也是無(wú)憾地死去,足矣。
實(shí)現人生的意義從每一天你的快樂(lè )開(kāi)始。
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