點(diǎn)亮人生作文（通用51篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的點(diǎn)亮人生作文，歡迎閱讀與收藏。
點(diǎn)亮人生作文 篇1
讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)后，我對書(shū)中提到的“要理想，不要空想”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)深有感觸。理想是一種對未來(lái)和美好前景的向往與憧憬，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向，人生的精彩全靠理想點(diǎn)綴，人生，就是立足現實(shí)、不斷追求各種理想的歷程。但是，理想不是沒(méi)有根據、不切實(shí)際的空想。
理想，是一種有計劃性行動(dòng)的一種思想觀(guān)念�？障胍彩侨藗儗ξ磥�(lái)的一種想象，但它是缺乏客觀(guān)依據的，是一種脫離現實(shí)的主觀(guān)臆想。有的人小時(shí)候就有遠大的“抱負”，但他們僅僅把這些想法放在心里，存在頭腦中，卻不去努力實(shí)現這種“抱負”，那么，原初的理想就會(huì )變成空想。半途而廢的人，即使有理想，但理想不固定，只有意志堅定的人，才不只是想想，而是堅持不懈，通過(guò)自己的努力奮斗去實(shí)現自己的理想。
有的人突發(fā)奇想地產(chǎn)生了一個(gè)美妙的想法，卻能不斷地為之努力，甚至永不放棄，那么它也有可能成為一個(gè)可以實(shí)現的理想。我們所處的時(shí)代，是最好的時(shí)代，是充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代，是最需要理想的時(shí)代。作為一個(gè)現代中國人，我感到幸福，在非洲，還有多少難民忍受著(zhù)饑餓，在中東，還有多少人在飽受戰火的煎熬。
努力吧，我的伙伴們，為實(shí)現自己的理想而奮斗吧！
點(diǎn)亮人生作文 篇2
理想是人生道路上的燈，為你照亮前進(jìn)的路；理想是人生道路上的路標，為你指明前進(jìn)的方向。
我的理想是當一名警察。大家一定會(huì )奇怪我一個(gè)女孩子為什么有這樣一個(gè)理想。因為我經(jīng)常聽(tīng)父母說(shuō)，他們又有同事的孩子出國留學(xué)后在外國定居了。我很氣憤，國家花代價(jià)培養的人才都跑到外國去了！為外國人干事了！我熱愛(ài)祖國，我長(cháng)大后要用自己的雙手去保衛祖國。我要為自己的理想努力學(xué)習！同樣，周恩來(lái)總理也有自己的理想。他的理想是“振興中華”。他的理想難道沒(méi)有實(shí)現?倘若沒(méi)有他的努力，他的理想能被他實(shí)現嗎？他為理想付出，他的一生才會(huì )被理想點(diǎn)亮！
我們的心里都應該有一個(gè)理想，但理想不能憑空亂立。理想要有一個(gè)合適的理由。合適的理由立下的理想才會(huì )堅定，你才會(huì )為之奮斗。理想又是一個(gè)重擔，經(jīng)不住它的人就會(huì )被淘汰；而那些愿為之去奮斗的人的一生才會(huì )被理想點(diǎn)亮！
請為自己找一個(gè)合適的理想，并為之去努力、去奮斗吧！愿你的一生被理想點(diǎn)亮！愿你的一生被希望照耀！
點(diǎn)亮人生作文 篇3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)讓我們一起在吃的海洋里遨游，享受著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。當我見(jiàn)到這些關(guān)于讀書(shū)的名人名言時(shí)，我便下定決心好好讀書(shū)。
熱愛(ài)讀書(shū)是每個(gè)人必須的的，只要小時(shí)候好好讀書(shū)，長(cháng)大后必成大器。如果少壯不努力，長(cháng)大后只有后悔。在《勸學(xué)》的里面有一句話(huà)：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
在21世紀里，科技發(fā)達�，F在送快遞，收銀員等等都是有機器人代替。所以一定要好好讀書(shū)，獲得好的工作，讀上好的大學(xué)。
只要好好讀書(shū)，自己的身體習慣都會(huì )得到改變。
在書(shū)中，我們可以了解到各國土風(fēng)人情，了解了一些人物勇于斗爭的故事。了解到中國的風(fēng)光，了解到一些名人，了解到國外的知識。
書(shū)就像我們心里一閃一閃的小星星。說(shuō)就像從天上射下來(lái)的光明，讓我們成長(cháng)成人。
讓我們一起好好讀書(shū)，擁有一個(gè)好的生活。讓更多的人們愛(ài)上讀書(shū)，讓討厭讀書(shū)的人們都改變成會(huì )好好讀書(shū)的人。
書(shū)就是人生中不可失去的東西。為了有更好的人生，大家一起讀書(shū)吧！
點(diǎn)亮人生作文 篇4
最近，我讀了一本書(shū)《給我三天光明">假如給我三天光明》。這本書(shū)的作者相信大家并不陌生。沒(méi)錯，她就是海倫凱勒。
這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫凱勒的一生，寫(xiě)了她奇跡般的生活，她遇到的不幸。她的不屈不饒、堅強、奮斗、樂(lè )觀(guān)和勇氣還有她的愛(ài)心都是所我感動(dòng)的原因。海倫凱勒本是一個(gè)健康的女孩，但在她十九個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)疾病降臨在了小海倫凱勒的身上，導致了她失明、失聰和失語(yǔ)。原本可愛(ài)活潑的小海倫不見(jiàn)了，取代而來(lái)的是任性、孤獨的她。直到七歲那一年，小海倫絕望了，莎莉文老師引導她，讓海倫漸漸走出了黑暗;
讀了這篇文章后，我感受到了海倫的偉大。我們不能向她那樣偉大，那么不妨去試著(zhù)像莎莉文老師那樣幫助別人呢？雷鋒也曾說(shuō)過(guò)：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？那我們?yōu)槭裁床荒芟窈�，莎莉文老師一樣，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人嗎？
我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時(shí)，我們?yōu)槭裁床荒芟窈惸菢訄詮�、�?lè )觀(guān)地去面對，去挑戰呢？生活中有著(zhù)許多無(wú)奈，但是我們可以去努力改變自己的生活和把握好自己的生活！
點(diǎn)亮人生作文 篇5
隨著(zhù)月考結束，經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組的前期準備，我校讀書(shū)月的各項活動(dòng)正式啟動(dòng)。昨日下午，讀書(shū)月活動(dòng)之作家講座如期開(kāi)講。本次活動(dòng)我們有幸邀請到本土作家樓存華來(lái)我校作了主題為“讓讀書(shū)點(diǎn)亮人生”的講座。
樓存華老師出生于我縣綠華島，普通漁民家庭出身，3歲時(shí)患小兒麻痹癥致雙腿殘疾。但他并沒(méi)有被厄運擊倒，他以驚人的毅力克服種種困難。他小學(xué)畢業(yè)自學(xué)成才，至今發(fā)表小說(shuō)、散文等作品百萬(wàn)余字。他是我縣罹患小兒麻痹第一人，卻又是我縣寫(xiě)作出版長(cháng)篇小說(shuō)的第一人（《海魔》于1999年由文聯(lián)出版社出版，描寫(xiě)介紹本土海盜愛(ài)恨情仇）。他以自己的親身經(jīng)歷，講述了自己為何讀書(shū)，如何讀書(shū)，如何走上文學(xué)之路，讀書(shū)改變了自己什么等問(wèn)題�！皻埲钡纳眢w也可以有豐韻的情感”，“殘缺的身體和健全人有一樣的人生價(jià)值”。面對多舛的命運，他還作聯(lián)自嘲：“無(wú)腳走世界，背駝負天下”。樓存華老師，用幽默親切的語(yǔ)言，感人至深的讀書(shū)經(jīng)歷，樂(lè )觀(guān)堅毅的人生信念，深深地打動(dòng)了聽(tīng)講的師生，會(huì )場(chǎng)響起十余次熱烈的掌聲。講座尾聲，樓老師與同學(xué)們互動(dòng)，回答了同學(xué)們的提問(wèn)，更是將現場(chǎng)的氣氛推向高潮。最后樓老師還向我校師生贈送了他的新作《東海風(fēng)云》。
點(diǎn)亮人生作文 篇6
急于求成的人，就算有夢(mèng)想，但理想化不固定不變;信心不堅的人，只在心里牽掛著(zhù)理想化，意志堅定的人，不止是想一想僅僅共同奮斗本身的理想化。理想照亮人生道路，有理想的人千萬(wàn)不要隨意舍棄，不必總覺(jué)得理想離大家很遠，有一句名言說(shuō)：僅有意想不到:，沒(méi)有沒(méi)法做到。理想僅有在歷經(jīng)與艱難搏斗以后才可以完成，努力吧，我的伙伴們，為完成理想而拼搏！給自己點(diǎn)一盞燈，當你在人生的道路上，找不到方向的情況下;給自己點(diǎn)一盞燈，當你為一時(shí)的不成功而痛楚的情況下，便想想自身的夢(mèng)想，你也就有了應對不成功的膽量;給自己點(diǎn)一盞燈，當你為一時(shí)的考試成績(jì)而得意忘形的情況下，想想自身的夢(mèng)想，你就知道將來(lái)的路面還較長(cháng)，較長(cháng);給自己點(diǎn)一盞燈，當你在因擔心正前方的黑喑而害怕往前的情況下，想想自身心里那盞燈，它一直在給你照明燈具。
人生之路，由于有了這盞燈便已不黑喑;日常生活，由于有了這盞燈而已不簡(jiǎn)單;再黑，再遠，再難走的路大家都不容易怯懦了！我們的回憶會(huì )由于理想而更加豐富多彩，為自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧。
點(diǎn)亮人生作文 篇7
何為理想理想就是對人生有著(zhù)合理的想象。理想是美好的，充滿(mǎn)著(zhù)每個(gè)人對將來(lái)美好的期望。奮斗之后，回首望去，慢慢長(cháng)路上酸甜苦辣，細細回味，沒(méi)有遺憾，由此人生，此生無(wú)憾。
自古以來(lái)有很多人為理想而奮斗著(zhù)。周總理有一個(gè)理想，他要為中華之崛起而讀書(shū)。他不斷努力的讀書(shū)鉆研。
回眸歷史，那一個(gè)成功者不是有堅強的信念，有遠大的抱負。
有車(chē)胤的囊螢映雪，宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開(kāi)始也和平常人一樣，但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉化成質(zhì)的變化! 少年強則國強，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。在我們實(shí)現理想的過(guò)程中，難免會(huì )遇到挫折困難。也許，它會(huì )讓我們遍體鱗傷；也許，它會(huì )讓我們失去自信。但是，我們應該把挫折當成上坡路，當成前進(jìn)的動(dòng)力，當成對人生的一種歷練。
讓千里之行，始于足下。讓我們從現在做起，一步一個(gè)腳印的去努力，去拼搏。那樣才會(huì )展現一個(gè)有價(jià)值的人生。讓我們接過(guò)父輩們的擔子，扛起建設我中華的責任。成為中國建設的脊梁。讓我們燃起理想的火炬，去點(diǎn)亮我們燦爛的人生吧！
點(diǎn)亮人生作文 篇8
我們的理想是等待它開(kāi)花和結出一個(gè)未成熟的花蕾。 如果你不走在生活的道路上，它就會(huì )消失，所以我們必須照亮我們的生活。
理想。 我期待著(zhù)長(cháng)大成為一名漫畫(huà)家，也許離我的歷史還有很長(cháng)的路要走，但我會(huì )認為它會(huì )向前邁進(jìn)。 我的生活就像一條寬敞的道路，理想的是道路上的燈光。 我想是的。 我有勇氣去找它。這是我生命中最光明的焦點(diǎn)。 我經(jīng)常把我的理想告訴我的同學(xué)，但學(xué)生們常說(shuō)我的理想不可能實(shí)現。 他們嫉妒我的老師經(jīng)常向我發(fā)送黑板報紙，把獎品放在我的房子里。 但他們說(shuō)的并不都是錯誤的。只有當老師告訴我在家里畫(huà)畫(huà)時(shí)，我才不會(huì )在家里練習。就像我一直呆在原地。我有點(diǎn)懶。 我有點(diǎn)羞愧。 我想當我長(cháng)大的時(shí)候，我把所有的圖畫(huà)書(shū)都畫(huà)滿(mǎn)了我的杰作。 世界上最快樂(lè )的事情之一就是為了實(shí)現你的理想而奮斗。 我寬敞的道路上的一盞燈似乎有點(diǎn)火花，但我會(huì )繼續戰斗。 試試。
理想離我們不遠，只要你努力工作，它就會(huì )出現，所以我希望我們能用自己的燈光照亮我們寬敞的道路。
點(diǎn)亮人生作文 篇9
今天下午，我們學(xué)校榮幸請來(lái)了一級作家、編審，湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授，中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員——湯素蘭阿姨。同學(xué)們都十分喜歡閱讀湯素蘭阿姨的書(shū)，她寫(xiě)的大多數都是一些童話(huà)故事，其中都含有十分深刻的道理，有些也是寫(xiě)關(guān)于一些校園生活的，與我們的生活十分貼近，我愛(ài)看的有：《笨狼的故事》系列、《張牙舞的日記》系列、《小巫婆真美麗》系列……
下午三點(diǎn)鐘左右，我們舉行交流會(huì )，與湯素蘭阿姨交流我們的讀書(shū)心得，并聽(tīng)湯素蘭阿姨講一些生動(dòng)有趣的故事。在這些故事中，我有一個(gè)故事我最為喜歡。這則故事是講：蝸牛同意一只螞蟻進(jìn)他的房子，一會(huì )兒一只小兔想進(jìn)他的房子，竟然也擠進(jìn)去了，最后一個(gè)小男孩也想進(jìn)去，最后也擠進(jìn)去了，蝸牛的房子卻沒(méi)有破。聽(tīng)完這個(gè)故事以后，大家會(huì )覺(jué)得這個(gè)故事太離譜了，但是他要告訴我們的是：包容心是無(wú)限大的。
最后，我還知道了“假如”這個(gè)詞的力量，假如可以讓你從一個(gè)東西想另外一個(gè)東西，這也成為想象力，想象力是無(wú)比重要的要會(huì )想象，才能創(chuàng )造、發(fā)明。
今天，我學(xué)到了許多東西，我高興極了！
點(diǎn)亮人生作文 篇10
書(shū)，像一個(gè)美好的天堂，書(shū)就像一場(chǎng)甘霖，滋潤著(zhù)我們的心田。
那是一次考試，題目是神舟九號上的航天員是哪三位。同學(xué)們絞盡腦汁也想不出來(lái)，急得團團轉。這時(shí)書(shū)給了我知識，寫(xiě)出了同學(xué)們都不知道的“景海鵬”。這是我在《我們愛(ài)科學(xué)》中看的。所以，我要謝謝它。
讀書(shū)使我的寫(xiě)作水平提高了不少，每次作文題，我只扣一兩分，甚至還得過(guò)不少滿(mǎn)分。這次考試，全班只有我獲得了作文的皇冠，這都是書(shū)給我的好處��！
哦，我還要說(shuō)一個(gè)關(guān)于我的小秘密。二年級的暑假，我在家背了文章、段落共計三十篇，大約半個(gè)作文書(shū)了。因此，我才把作文寫(xiě)得這樣好。
書(shū)是階梯，能帶我們登上知識殿堂；書(shū)是鑰匙，能幫我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。
啊，我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)！
點(diǎn)亮人生作文 篇11
我最近迷上了一本書(shū)叫做《理想點(diǎn)亮人生》，這本書(shū)告訴了我許多深刻的道理，讓我在學(xué)習上更感悟真理、升華愛(ài)國情感、樹(shù)立遠大理想、弘揚拼搏精神，在練習中也會(huì )鍛煉品質(zhì)、陶冶情操、磨練意志、啟迪智慧。引導我們成為新一代有理想的人，成為具有責任感和使命感的中華民族復興的建設者和接班人。
達爾文9歲時(shí)對他父親說(shuō)：我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現的奧秘，我將來(lái)要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察。為此他一直積極準備，在希魯茲伯學(xué)校，校長(cháng)斥責他是個(gè)想入非非的“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。但是，在動(dòng)植和地質(zhì)方面進(jìn)行了大量的觀(guān)察和采集，經(jīng)過(guò)探討，終于形成了生物進(jìn)化的概念。寫(xiě)出了《物種起源》。所以，對理想的堅持，定會(huì )擁有好的人生道路。
我從前還沒(méi)有理想，自從我讀了這本書(shū)，我就有了一個(gè)理想，就是當一名人民警察，維護社會(huì )治安，我們的家鄉一定會(huì )因為我的努力而變得更加和諧！
點(diǎn)亮人生作文 篇12
人生就像一個(gè)調料瓶，一不小心瓶子倒下，各種滋味就會(huì )一擁而上，五味雜陳。
“心”酸
運動(dòng)會(huì )上，我最好的朋友摔倒了，我馬上跑出人群，飛快地跑到他那里，當看到她腿上鮮血直流，我非常心疼，連忙帶著(zhù)她去了醫務(wù)室，看著(zhù)她的腿，我很是心酸。
我想這就是好朋友之間的“關(guān)愛(ài)酸”吧。
甜——糖
一年一度的聲樂(lè )考核又要開(kāi)始了，選手們都在緊張的備考中，我也不例外，拿著(zhù)樂(lè )器在教室練習，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒考核開(kāi)始了，我順利得把整個(gè)曲子一音不差的吹了出來(lái)，出了考核的教室。我們聲部的一個(gè)師姐走出來(lái)說(shuō)：“嘿!過(guò)來(lái)，恭喜你考核成功�！闭f(shuō)完就拿了一把糖給我，我們兩個(gè)吃了一顆“嗯，這個(gè)糖真甜!”她笑著(zhù)說(shuō)。
我覺(jué)得甜并不是只有糖一個(gè)東西在甜，而是你得到他的祝�；蚴怯龅介_(kāi)心的事情的內在甜。
苦——舞蹈練習
三歲起我就開(kāi)始練習舞蹈，可后來(lái)我不練了，因為我覺(jué)得，練習跳舞太辛苦，但現在，我并不是這么覺(jué)得，因為跳舞雖然非常辛苦，但是我每次比賽都會(huì )帶著(zhù)獎牌高高興興的回家，我總是覺(jué)得苦一點(diǎn)值了。我認為生活到處都是苦，我們要學(xué)蘇軾一樣，雖然在古代他被貶了許多次，但是他每次被貶的心態(tài)都非常好，我們要學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )。
人生的滋味有很多，如酸甜苦辣的，這正是人生該有的好滋味。我們永遠要保持一個(gè)好的心態(tài)去面對它，這樣你才會(huì )收獲更多。
點(diǎn)亮人生作文 篇13
承受了怎樣的炙烤啊，一柱靜靜的泉水沖上天空，承受了怎樣的切削啊，一塊頑劣的丑石煥發(fā)光彩；承受了怎樣的痛苦啊，一只不知名的鳥(niǎo)兒在火焰中高歌，涅槃成鳳！
是啊，壓力，打擊，疼痛，正是這些本讓人避之尚恐不及的敲打，讓那心中的火石燃起奇妙的火光；一帆風(fēng)順，永遠只能航行于絕望的死水。沖波逆折者，方能搏擊于浩瀚的海洋。所以，勇敢的經(jīng)受敲打吧：
你知道敲打是一種磨礪，于是你臥薪嘗膽，終在會(huì )稽城下實(shí)現了誓言；你知道敲打是一種鍛造，于是你驚恐地看了看自己因安逸而肥胖的股肉，又一次踏上征程；知道敲打是一種財富，于是你虛心納諫，絕不縱逸，貞觀(guān)之治將你的名字永遠鐫刻在中華民族的歷史長(cháng)卷。
請忍受這種敲打！失敗的敲打能摒去心中所有的倨傲，逆境的敲打能去除心中所有的軟弱，險阻的敲打能驅除心中所有的恐懼。每個(gè)人的心中都有著(zhù)不同的“石”，那些“火石”總在等待著(zhù)發(fā)現，所以，我們要一遍又一遍的敲擊，直到把碎石除去，讓火石發(fā)光。這樣看來(lái)，敲打又是一種淘汰，讓一個(gè)人不斷的走向完美；當我們欣羨于運動(dòng)員健壯的身姿，不要忘了他那千萬(wàn)次的摔倒；當我們感慨于文學(xué)家的懸妙思想，不要忘了他那一次又一次的退稿；當我們驚嘆于科學(xué)家的神奇發(fā)明，不要忘了他那不計其數的實(shí)驗失敗。是的，要勇于忍受這些敲打，它是最嚴格的評價(jià)者，評判著(zhù)我們經(jīng)歷的一切；所以它又是最嚴厲的教師，改造著(zhù)我們的一切。它嚴厲，所以它殘酷，它讓弱者望而卻步，它是強者的最寶貴的財富。
宇宙中，有這樣一種塵埃，引力將它們壓啊壓。直至某一次劇烈的收縮，物質(zhì)已不是原來(lái)的物質(zhì)，塵埃也不是原來(lái)的塵埃，它煥發(fā)出強大的能量，微小的、不足道的粒子的潛能就這樣被激發(fā)，完成一次不可思議的太空演出。
人，是否需要這樣的激發(fā)。是匍匐著(zhù)爬行，躲避著(zhù)敲打，漫漶在宇宙的無(wú)限；還是奔跑著(zhù)前行，忍受著(zhù)敲打，炫目于自己理想的長(cháng)路上。一切的選擇權，只在你自己。
選擇敲打，點(diǎn)亮人生。
忍受敲打，點(diǎn)亮人生！
點(diǎn)亮人生作文 篇14
一本書(shū)，是有生命的。當我們憂(yōu)傷時(shí)，書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè );當我們遇到困難時(shí)，他也會(huì )幫助我們。如果你與他交上朋友，那么，你的收獲將比天上的星星還多，比金錢(qián)都寶貴我每讀一本書(shū)，就覺(jué)得自身的知識增長(cháng)了很多，我還在書(shū)中學(xué)會(huì )了許多字、詞、句。知道了許多歷史故事，也了解了中國的歷史文化。所以，我又悟出了一點(diǎn)，書(shū)就像哺育我們的糧食，讓我們精神十足，書(shū)也像一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，是我們快進(jìn)成功的殿堂。
有一次，我不知不覺(jué)的被一本書(shū)迷住了了，——三國演義我幾乎每天都讀，沒(méi)過(guò)多久，它就激發(fā)了我的興趣，后來(lái)，我漸漸地喜歡上了這本書(shū)，因為書(shū)中的內容太精彩了。人情世故的曲折復雜和人物性格的豐富多彩多變等，都讓我大開(kāi)眼界；張飛的直爽讓我學(xué)會(huì )了做事要直率，不能猶豫不決；關(guān)羽的英勇和劉備的機智，讓我明白了做事不僅要有勇，還要有謀;而呂布不輕易放棄的精神讓我懂得了做事情一定要堅持不懈，這些人都讓我學(xué)到很多精神。
還有一次，我讀過(guò)《水滸傳》后，感覺(jué)什么也沒(méi)記住，只是記住了幾個(gè)有名的人物，而那豐富的多彩的故事情節都沒(méi)記住，腦中一片空白。人們都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，可我怎么就是進(jìn)不去呢？我又帶著(zhù)疑問(wèn)讀了一遍，讓人驚訝的是，我居然能把一些記憶深刻的內容背下來(lái)。蘋(píng)果教育就這樣，我又開(kāi)始認真讀起來(lái)，我恍然大悟，于是又悟出了一點(diǎn)：書(shū)確實(shí)能帶給我們收獲，他能豐富我們的知識，也能讓我們快樂(lè )，真正能收獲不能光看一遍就行了、要認真讀、而且要囫圇吞棗地讀，要掌握讀書(shū)的方法，讀讀幾遍，這樣才能獲得最好的知識。
總而言之，書(shū)就像我們交了一個(gè)高尚的朋友，也像一個(gè)帶領(lǐng)我們通向知識大門(mén)的導師。同學(xué)們讓我們一起讀書(shū)吧。
點(diǎn)亮人生作文 篇15
理想是燈，照亮人生前進(jìn)的道路；理想是火，點(diǎn)亮人生奮斗的激情；理想是風(fēng)，揚起自信的風(fēng)帆�；▋河辛藢﹃�(yáng)光的希望，才能五彩繽紛；鳥(niǎo)兒有了對藍天的向往，才能盡情飛翔；馬兒有了對自由的追求，才能馳騁沙場(chǎng)。每個(gè)人都有自己的理想，都有去實(shí)現它的愿望和動(dòng)力。我的理想是當一名醫生，去救治那些渴望生命的人。
幾年前奶奶忽然生病失憶了，什么都不記得了。全家陷入了深深的悲痛之中�；叵胍郧�，我每次考試，無(wú)論考的好與不好她都會(huì )哈哈大笑。吃飯時(shí)，她一個(gè)勁兒給我?jiàn)A菜，還說(shuō)：“考得不錯，下次要繼續努力��！”于是這句話(huà)便成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
現在奶奶病了，我多么希望自己受到挫折時(shí)，奶奶能像以前一樣安慰我，保護我�？墒俏抑肋@是一個(gè)不可實(shí)現的愿望。
我知道奶奶病危無(wú)法像以前一樣對我了，于是我便從心底里發(fā)誓：長(cháng)大后要當一名醫生，救治窮苦百姓。這個(gè)理想在我心里深深扎下了根，我希望將來(lái)可以用自己的能力幫助每一位患者，讓他們健健康康的生活，這樣他們一家人就可以一起享受天倫之樂(lè )了。
有了理想就必須付諸行動(dòng)，我下定決心要為自己的理想而奮斗，我要開(kāi)始努力學(xué)習，到知識的海洋里遨游，去獲取無(wú)窮的新知。就算再艱難，我也決不會(huì )放棄理想！
我會(huì )努力的，我一定會(huì )實(shí)現自己的理想！
點(diǎn)亮人生作文 篇16
隨著(zhù)月考結束，經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組的前期準備，我校讀書(shū)月的各項活動(dòng)正式啟動(dòng)。昨日下午，讀書(shū)月活動(dòng)之作家講座如期開(kāi)講。本次活動(dòng)我們有幸邀請到本土作家樓存華來(lái)我校作了主題為“讓讀書(shū)點(diǎn)亮人生”的講座。
樓存華老師出生于我縣綠華島，普通漁民家庭出身，3歲時(shí)患小兒麻痹癥致雙腿殘疾。但他并沒(méi)有被厄運擊倒，他以驚人的毅力克服種種困難。他小學(xué)畢業(yè)自學(xué)成才，至今發(fā)表小說(shuō)、散文等作品百萬(wàn)余字。他是我縣罹患小兒麻痹第一人，卻又是我縣寫(xiě)作出版長(cháng)篇小說(shuō)的第一人（《海魔》于1999年由文聯(lián)出版社出版，描寫(xiě)介紹本土海盜愛(ài)恨情仇）。他以自己的親身經(jīng)歷，講述了自己為何讀書(shū)，如何讀書(shū)，如何走上文學(xué)之路，讀書(shū)改變了自己什么等問(wèn)題�！皻埲钡纳眢w也可以有豐韻的情感”，“殘缺的身體和健全人有一樣的人生價(jià)值”。面對多舛的命運，他還作聯(lián)自嘲：“無(wú)腳走世界，背駝負天下”。樓存華老師，用幽默親切的語(yǔ)言，感人至深的讀書(shū)經(jīng)歷，樂(lè )觀(guān)堅毅的人生信念，深深地打動(dòng)了聽(tīng)講的師生，會(huì )場(chǎng)響起十余次熱烈的掌聲。講座尾聲，樓老師與同學(xué)們互動(dòng)，回答了同學(xué)們的提問(wèn)，更是將現場(chǎng)的氣氛推向高潮。最后樓老師還向我校師生贈送了他的新作《東海風(fēng)云》。
點(diǎn)亮人生作文 篇17
對讀書(shū)，我情有獨鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)的書(shū)不計其數。我一旦有空閑，就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句和豐富的精神世界。
有一次，我正坐在沙發(fā)上看《格林童話(huà)》，不知不覺(jué)睡著(zhù)了。夢(mèng)中全是王子和公主的美滿(mǎn)結局，英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面。媽媽忽然把我喚醒，說(shuō)：“別做白日夢(mèng)了，快來(lái)吃飯吧！”我揉一揉惺忪的睡眼，聞到了一陣誘人的菜香，才發(fā)現原來(lái)真是做了一場(chǎng)夢(mèng)。
為了看書(shū)，我會(huì )忽略身邊的一切。有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，臨走前叮囑我看好火上的茶壺。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)就去看書(shū)了�？粗�(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)便置身于作者筆下生動(dòng)的場(chǎng)景中。我似乎也來(lái)到了冬天，與作者打起了雪仗。一種嗚嗚的聲音響了很久，我卻沒(méi)有意識到。
后來(lái)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)爐上的水都快燒干了，臉色變得異常難看�；蛟S，她忍了又忍，卻引而不發(fā)。似乎在心情平復后，她才語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你看書(shū)是好事，可是也該有個(gè)分寸吧！水燒干了，引發(fā)火災那該有多危險�！甭�(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)医K于意識到問(wèn)題的嚴重性。
一個(gè)星期六，爸爸下班給我買(mǎi)來(lái)了《昆蟲(chóng)記》。我想：螳螂為什么要吃掉自己的丈夫呢？于是，我就迫不及待地想繼續看下去�？墒�，眉開(kāi)眼笑的我被媽媽的話(huà)擋了回去：“寫(xiě)完作業(yè)才能看！”我寫(xiě)了幾個(gè)字就忍不住繼續看《昆蟲(chóng)記》，正當我看得津津有味，咔擦一聲，媽媽把門(mén)打開(kāi)了。她剜了我一眼，我開(kāi)始忐忑起來(lái)，只好忍痛割?lèi)?ài)，繼續寫(xiě)作業(yè)。
我愛(ài)書(shū)，常常站在書(shū)架前凝思，覺(jué)得眼前是一個(gè)廣闊的世界，一片浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。走進(jìn)書(shū)的世界，也就來(lái)到了一片新的精神領(lǐng)地。
看書(shū)的時(shí)候，我從現實(shí)的時(shí)空穿越到另一個(gè)全新的時(shí)空。這個(gè)時(shí)空屬于現在，也屬于過(guò)去，還屬于未來(lái)。這種對現實(shí)的暫停，達到的是生命空間的無(wú)限擴大和延伸。
人生似夜空，那么閱讀就是夜空的一輪明月；人生如金鎖，那么閱讀就是一把金鑰匙；人生似天平，那么閱讀就是一枚不可或缺的砝碼。
閱讀點(diǎn)亮了我的人生，我的人生因為閱讀而變得更加精彩！
點(diǎn)亮人生作文 篇18
天真爛漫的抱負，是點(diǎn)亮精彩人生的火種。每個(gè)人都有自己的抱負，有的想當醫師、有的想做教師、有的立志于科研，有的愿望成為一名巨大的文學(xué)家……下面，我來(lái)講幾個(gè)因追逐抱負而成名成家的名人故事：
法布爾——“聞名世界的動(dòng)物迷”
法布爾出生在法國南部偏遠的山村，他從小就對動(dòng)物感愛(ài)好，人們都叫他“小動(dòng)物迷”。
有一次，小法布爾聽(tīng)見(jiàn)花叢中傳來(lái)悅耳的聲響，就留神尋覓，找了好久，才找到那只蟲(chóng)子。他快樂(lè )極了，對媽媽說(shuō)：“瞧，我抓到一只會(huì )歌唱的蟲(chóng)子！”媽媽細心一看，笑了，原來(lái)是只紡織娘。
又有一天，小法布爾和小伙伴抓住了一只火雞。他把火雞的頭塞進(jìn)翅膀下面，然后悄悄搖晃，火雞就睡著(zhù)了。這引起了他的愛(ài)好。他持續對鵝、鴨、鳥(niǎo)等進(jìn)行試驗，發(fā)現體積大的比體積小的動(dòng)物昏睡的時(shí)間長(cháng)。這樣風(fēng)趣的試驗，使小法布爾對研討動(dòng)物的愛(ài)好更濃了，所以他從小就立志于研討千奇百怪的小動(dòng)物。
后來(lái)，法布爾真的成為一名聞名世界的昆蟲(chóng)學(xué)家。
卡絲·黛莉——“矢志不移的暴牙歌者”
卡絲·黛莉有一副美麗悅耳的歌喉，從小她就反常的酷愛(ài)歌唱，盡管她長(cháng)著(zhù)一口暴牙。有一次她去參與歌唱競賽，由于頻頻的粉飾牙齒而影響了了歌曲音符的升揚，成果失利了，有位評委認真地告訴她：“你應該記住自己的抱負，但有必要遺忘你的牙齒�！�
所以她漸漸的走出了暴牙的暗影，一直堅持斗膽的歌唱，總算以極富個(gè)性化的扮演和歌唱藝術(shù)傾倒了許許多多的觀(guān)眾和一批一批的評委，從其時(shí)的美國樂(lè )壇鋒芒畢露，成為美國聞名的歌唱家。走運的是她的暴牙同她姓名相同有名，成為她的名人標志。
琪琪格——“愿望未來(lái)的安徒生”
琪琪格小的時(shí)分，很喜歡愿望，她的第一篇愿望小說(shuō)《長(cháng)襪子琪琪歷險記》在得到教師的表彰后，激發(fā)了她愿望變身“安徒生”的童心，爾后每逢她看見(jiàn)一只心愛(ài)的小動(dòng)物或許一件令她感到稀罕的事物，她都會(huì )浮想翩翩，并在腦海里設想一個(gè)奇趣無(wú)比的童話(huà)故事，正是由于這個(gè)“多夢(mèng)的抱負”，造就了她日后或許成為一個(gè)真正正的“安徒生”（嘻嘻，這是未來(lái)的）！
……
抱負是實(shí)際的萌發(fā)，信任每個(gè)人的心中都有一顆期望的種子，只需你從小用勤勞的汗水去灌溉、用奇特的才智去培養，總有一天，期望的種子會(huì )長(cháng)成一顆抱負的參天大樹(shù)！我能，你也能，讓我們一同盡力吧！
點(diǎn)亮人生作文 篇19
夜的微涼氤氳著(zhù)盛宴的芬芳，破曉的曙光蘊含著(zhù)生的希望。歲月的長(cháng)河中，誰(shuí)用青春，凌亂浮生歷史的年輪里，誰(shuí)用流年，點(diǎn)亮余生穿越千年的滄桑，見(jiàn)證亙古不變的真理：實(shí)力決定一切!
回顧歷史，烽煙四起，群雄逐鹿。不是英雄，不讀三國。戰火紛飛的年代，一個(gè)“山野莽夫”何以羽扇綸巾，運籌帷幄逐鹿中原的時(shí)刻，一個(gè)“山野莽夫”何以潑墨揮毫，指點(diǎn)江山躬耕南陽(yáng)的落寂時(shí)光里，是什么讓你魚(yú)躍龍門(mén)的雄心不曾擱淺東吳群儒的譏笑聲中，是什么讓你鷹擊長(cháng)空的壯志不曾折翼踐行理想的路上，飽受質(zhì)疑，又是什么讓你始終步伐堅定，目光堅毅。
實(shí)力!憑借實(shí)力，未出茅廬已知天下三分;憑借實(shí)力，且把一切交付與時(shí)間，讓歷史見(jiàn)證一切：火燒新野，智取益州，草船借箭，巧取荊州，七擒孟獲，六出祁山，以至身死之后蜀軍仍能平安撤出。
放眼當下，長(cháng)纓在手，何懼蒼龍?長(cháng)達20年的等待里，中國女排點(diǎn)燃了一代人的青春。蟄伏17個(gè)春夏秋冬，而今欲火重生，于無(wú)聲處，絕地反擊!金牌換回了曾經(jīng)的榮耀，勝利開(kāi)啟嶄新的夢(mèng)想。久違的勛章，浸滿(mǎn)了汗水，最后一擊重扣，敲響凱旋的鑼鼓。
實(shí)力!憑借實(shí)力，中國女排再次問(wèn)鼎體壇巔峰。她們的實(shí)力已不僅僅是高超的競技技巧，更是在危急時(shí)刻不亂章法的冷靜與堅卓!無(wú)論成功與失敗，擁有實(shí)力的人，都可以微笑著(zhù)面對人生的榮辱。
展望未來(lái)，提高文化軟實(shí)力，任重而道遠!
還記得“四大發(fā)明”遭遇挑戰，韓國申遺“端午祭”觸碰了國人的自尊，還記掛諾貝爾文學(xué)獎的缺席，《英雄》海外上映遭遇的冷眼。在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，中國傳統文化卻遭到了挑戰，我們的文化走向世界卻困難重重。
提高文化軟實(shí)力，我們一直在努力!北京奧運會(huì )，中國驚艷世界。中國紅，牡丹花，“東方之冠”，鼎盛中華“，上海世博會(huì )，是我們在綜合國力的博弈中揮出的一記重拳。通過(guò)與世界文明的對接、交流、碰撞，中國再一次展現出了文化崛起的宏大氣象。
歷史的年輪里，實(shí)力書(shū)寫(xiě)成敗;歲月的長(cháng)河里，實(shí)力見(jiàn)證變遷;未來(lái)的圖景里，實(shí)力鑄就華章。用實(shí)力作畫(huà)筆，點(diǎn)燃余生的輝煌。
點(diǎn)亮人生作文 篇20
書(shū)，是那黑暗里的一縷陽(yáng)光，給人帶來(lái)希望；書(shū)，是那夏日里的一陣微風(fēng)，給人送來(lái)清涼；書(shū)，是那寒冬里的一件棉襖，給人帶來(lái)溫暖；書(shū)，是那夜晚的一輪明月，給人無(wú)限遐想。
在我小時(shí)候，每當媽媽帶我去買(mǎi)藥，買(mǎi)東西，我總要把街上的招牌，藥盒里的說(shuō)明書(shū)全都大聲的朗讀一遍，把一首《鵝鵝鵝》整天掛在嘴上。長(cháng)大了，我認識了更多的字，交了很多好朋友，但最知心的朋友就是——書(shū)。
讀了《福爾摩斯探案集》，我被福爾摩斯那完美的推理和驚人的觀(guān)察能力所深深折服，他光和華生握了一次手，就知道他是阿富汗軍隊里的軍醫，還可以通過(guò)一個(gè)人的外貌，說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣，儀態(tài)，穿著(zhù)打扮。推斷出一個(gè)人是做什么的。讀了蕭紅的《呼蘭河傳》我也向往那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的生活。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了人為什么會(huì )眨眼，為什么要睡覺(jué)，為什么不能不吃早飯。
有一次，我的成績(jì)沒(méi)考好，有一門(mén)考了80幾，心里很難過(guò)，也失去了自信，從此害怕一切的考試，測驗，直到我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中的主人公保爾·柯察金在一次次困難中都沒(méi)有低頭，堅持了下來(lái)，并且戰勝了敵人，也戰勝了自己。我最喜歡他的一句話(huà)——人最寶貴的是生命，生命對人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)不會(huì )因為碌碌無(wú)為，虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。對呀！他克服了那么多困難，
而我只是因為成績(jì)沒(méi)考好，就失去了自信。我便開(kāi)始反思自己的不足和錯誤，努力開(kāi)始學(xué)習，又一個(gè)考試來(lái)臨了，我認真，仔細的復習各個(gè)知識點(diǎn)，進(jìn)率，概念，平時(shí)要背的自然段。又買(mǎi)了幾份卷子，使勁刷題，因為我深知做的題越多，會(huì )的題就越多。功夫不負有心人！在我的努力下，又奪回了第一的寶座。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”同學(xué)們，只有好讀書(shū)，讀好書(shū)，用知識武裝自己的頭腦，才能使自己成為一個(gè)有智慧，有學(xué)問(wèn)的人。
點(diǎn)亮人生作文 篇21
“讀書(shū)點(diǎn)亮人生，學(xué)習改變命運，誠信溝通心靈，習慣成就未來(lái)�！边@24個(gè)字是指導我們全校師生健康追求，奮發(fā)向上的人生箴言。而要成長(cháng)為一個(gè)博學(xué)多識，樂(lè )觀(guān)向上，對社會(huì )有用的人，就離不開(kāi)讀書(shū)。書(shū)是知識的寶庫，書(shū)，是進(jìn)步的階梯，書(shū)，是快樂(lè )的源泉。
美國歷史上曾有過(guò)這樣兩個(gè)家庭：一個(gè)是愛(ài)德華家族，其始祖愛(ài)德華是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的哲學(xué)家，他八代子孫中出了13位大學(xué)校長(cháng)，100多位教授，80多位文學(xué)家，20多位議員和一位副總統；另一個(gè)家庭的始祖叫珠克，是個(gè)缺乏文化修養的賭徒和酒鬼，他8代子孫中有300多名乞丐，7個(gè)殺人犯和60多個(gè)盜竊犯。一個(gè)人不讀書(shū)沒(méi)有文化修養，竟可以產(chǎn)生如此源遠流長(cháng)的影響。
縱觀(guān)歷史，多少仁人志士，哪個(gè)不是博覽群書(shū)？哪個(gè)不是才學(xué)橫溢？因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例猶如天上的繁星，數不勝數。一代才子紀曉嵐，一代偉人毛澤東，為我們做出了酷愛(ài)讀書(shū)的榜樣，他們的故事影響著(zhù)，也激勵著(zhù)一代又一代的人。同學(xué)們，你們就是早上八九點(diǎn)中的太陽(yáng)，你們的青春正燦爛，珍惜這寶貴的初中時(shí)光去讀書(shū)！讀書(shū)會(huì )讓你們的品味更加高尚，不至于整天沉溺于網(wǎng)吧！讀書(shū)能讓我們脫離低級趣味和毫無(wú)益處的思想牢籠。所以成長(cháng)不可無(wú)書(shū)，成功不能無(wú)知�！白约涸倮垡惨x書(shū)，工作再忙也要讀書(shū)，收入再少也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)�！�
笛卡爾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！惫沤裰型獾脑S多偉人都將一本好書(shū)視為無(wú)價(jià)珍寶�？鬃幼x書(shū)可“三月不識肉味”。魯迅說(shuō)“倘能生存，我當然仍要學(xué)習�！备郀柣f(shuō)“看到一本好書(shū)，就像饑餓的人撲面包上一樣”。讀書(shū)，讀好書(shū)，才可以?xún)艋`魂，升華人格。讀時(shí)尚雜志，談八卦新聞，這不能算作閱讀，只是為了消磨時(shí)光。只有閱讀經(jīng)典著(zhù)作，才能從那些往哲先賢以及當代才俊的著(zhù)述中學(xué)得智慧的思考，奮斗的熱情，道德的執著(zhù)和人生的真諦。所以讀好書(shū)加惠于我們的不僅是知識的增廣，而且還在于精神的感化和陶冶。
人生是一根絢麗的彩帶，青春是鑲在彩帶上的明珠，而學(xué)富五車(chē)、才高八斗的學(xué)識更能增強它的亮度與硬度。與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著(zhù)為伴，塑造美好心靈！讀書(shū)，猶如彈奏人生美妙的樂(lè )曲，有明志的旋律，有益智的悠揚，有創(chuàng )作的激越，有喜怒哀樂(lè )的共鳴。敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們，如果您想擁有一個(gè)完美智慧的人生，那么，就從讀書(shū)開(kāi)始吧！
點(diǎn)亮人生作文 篇22
“純真的年代時(shí)光的河，迷離的幻境傷感的人，童年的木馬夏日的雨，沉睡的英雄走錯的棋�！�
一直在品讀郭敬明的這段話(huà)，它簡(jiǎn)短、流暢，意蘊悠長(cháng)。細讀、默念、品味幾番，每番都會(huì )有新的感悟和收獲。
曾幾何時(shí)，牙牙學(xué)語(yǔ)就愛(ài)上“看圖識字”的硬板書(shū);曾幾何時(shí)，色彩明艷，插圖豐富的《西游記》被老師沒(méi)收;曾幾何時(shí)，灰姑娘和王子幸福生活的片斷還回放于腦�！�
后來(lái)，開(kāi)始幻想著(zhù)如果灰姑娘的水晶鞋沒(méi)有丟下，王子再也找不到那位心愛(ài)的姑娘，她沒(méi)有錯過(guò)幾點(diǎn)的鐘聲時(shí)會(huì )是怎樣?
后來(lái)，懵懂地打開(kāi)三國，只是覺(jué)得有著(zhù)紅撲撲臉蛋的關(guān)羽很可愛(ài)，文弱的劉備愛(ài)哭鼻子，曹操文武兼備卻是個(gè)大壞蛋……
再后來(lái)，竟跌跌撞撞到了花季�；蛟S，是長(cháng)大了，莫名地愛(ài)上張曉風(fēng)的《春之懷古》，想同她一起走訪(fǎng)她筆下那躑躅在湮遠年代中的春天，穿越煙籮與煙籮中的黑森林。
就這樣，偶爾迷失彷徨，偶爾欣喜若狂，磕磕絆絆中不小心走過(guò)了花季。驀然回首，一串串歡快的腳印在書(shū)的光芒中無(wú)悔地跳躍著(zhù)。
是書(shū)帶我長(cháng)大了?還是我把書(shū)“帶大”了?從蹣跚的步伐到矯健的英姿，從看圖識字到名人詩(shī)篇。我想……
相伴成長(cháng)吧!或許是這樣。
佛家說(shuō)：一葉一菩提。
農夫講：一汗一成果。
有書(shū)為伴，足不出戶(hù)即可知天下事，也就有了秉燭夜談的知已，而且多彩的思維和滿(mǎn)腹的智慧都會(huì )屬于你。
它，是塑造性格的模具，是溝通心靈的橋梁，是午后甘醇的清茶。
一本好書(shū)，是開(kāi)啟智慧的天窗。
一本好書(shū)，是溫暖心靈的陽(yáng)光。
一本好書(shū)，是詩(shī)意生活的殿堂。
人生旅程的背囊中少了書(shū)，就像籠中的鳥(niǎo)兒永遠不能飛翔，就像輕浮于湖面的綠藻永遠不能堅強，就像深邃的夜空少了繁星的點(diǎn)綴，會(huì )死一般地沉寂。
如果你愛(ài)它，那么，走近心靈去傾聽(tīng)它的跳動(dòng)，走近情感去感受它的熾熱，走近尊嚴去體驗它的高貴，走近寬容去領(lǐng)悟它的博大。
書(shū)，人生的另一伴侶，終生的伴侶。
我和書(shū)，忠愛(ài)一生!
點(diǎn)亮人生作文 篇23
人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔照亮前方，我們就不會(huì )迷航，不會(huì )氣餒，堅定果敢地向前，最終，才會(huì )乘風(fēng)破浪到達理想的彼岸。
盡管有時(shí)候我們頭腦中想像的藍圖與現實(shí)的差距很大，但是如果能堅持，那么就會(huì )有希望。如果心動(dòng)而能行動(dòng)，那么空想就可能轉變?yōu)槔硐�，從而擺脫“虛空”成為現實(shí)。
一個(gè)十幾歲的男孩，每天清晨5點(diǎn)多就出門(mén)，踏著(zhù)一輛破舊的自行車(chē)來(lái)到杭州香格里拉飯店，希望能給外國游客當導游，目的只是為了練習英語(yǔ)，他就這樣日復一日，年復一年地為外國游客做免費導游。最終，小男孩長(cháng)大后贏(yíng)得了無(wú)數的榮耀，他就是當今阿里巴巴的創(chuàng )始人——馬云。是什么讓他擁有了財富與他人的尊敬，是理想！是在他心中早已種下的根深蒂固的理想的種子。擁有理想的人，無(wú)論如何都會(huì )堅守住自己的信念，在寬廣的人生大道上走出風(fēng)采，走出一片充滿(mǎn)著(zhù)希望的未來(lái)！
理想能幫助人們成就大業(yè)，但光有理想卻不付諸行動(dòng)只會(huì )成為紙上談兵，只會(huì )擁有滿(mǎn)腦子毫無(wú)意義的幻想、空想。從小就養成了憂(yōu)國憂(yōu)民情懷的李大釗，從來(lái)就不是一個(gè)空想主義者。在赴日留學(xué)后，他積極參與新文化運動(dòng)，研究和傳播馬克思列寧主義。而同樣，勵志為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)總理又何嘗不是用刻苦學(xué)習和實(shí)踐為重振中華雄風(fēng)的偉業(yè)準備著(zhù)！為自己和祖國的理想所奮斗著(zhù)！
雄鷹因有了理想而展翅天際、翱翔萬(wàn)里；江河因有了理想而日夜不息、東流入海。理想讓我們認識生命，把握人生。雖然有了理想不一定成功，但是沒(méi)有理想就注定頹唐。
有志不在年高，無(wú)志空長(cháng)百歲。讓我們堅定自己的理想，充滿(mǎn)信心，去沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我們的理想，實(shí)現我們的理想，讓理想使自己的人生輝煌燦爛吧！
點(diǎn)亮人生作文 篇24
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！眲⑾蛘f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！辈徽撌谴┰讲煌臅r(shí)空，還是翻閱不同的國籍，唯有對“書(shū)點(diǎn)亮人生”是肯定的。
書(shū)是什么？我又是什么？
書(shū)是知識的海洋，我在書(shū)中揚帆起航；書(shū)是一座知識的城堡，我在書(shū)中遨游；書(shū)是無(wú)限的宇宙，我在書(shū)中探索；……
讀書(shū)好比串門(mén)兒——隱身的串門(mén)兒。
——楊絳
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！笔前�！書(shū)中的每一個(gè)字都是一筆巨大的財富。
陳壽說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！钡拇_，我沒(méi)有了書(shū)就像小鳥(niǎo)失去去雙翅，無(wú)法翱翔藍天；我沒(méi)有了書(shū)就像小樹(shù)離開(kāi)了土壤，無(wú)法生長(cháng)；我沒(méi)有了書(shū)就像魚(yú)兒離開(kāi)了水，再也無(wú)法生存。
三歲時(shí)，爸媽給我買(mǎi)了童話(huà)，我被童話(huà)中的動(dòng)人圖畫(huà)所感動(dòng)。童話(huà)里的圖畫(huà)亦真亦假，如夢(mèng)似幻，童年有了一顆無(wú)比珍貴的“水晶球”。
六歲時(shí)，老師用手一筆一劃的教我寫(xiě)字，教我一個(gè)一個(gè)的識字。我對書(shū)有了新的認識，無(wú)比珍貴的“水晶球”變成了我的“天空”。
上高年級了，每當回憶曾經(jīng)讀書(shū)，對書(shū)的渴望就像花蝶飛過(guò)叢中，采集的“花蜜”；小鳥(niǎo)遨游天際，留下的“足跡”；河水流淌過(guò)的地方，刻下的“記憶”；……上高年級了，對書(shū)又有了新的認識。書(shū)不離手，書(shū)不離眼，及人生快活。
有話(huà)說(shuō)：“讀好書(shū)，好讀書(shū)�！�
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
——杜甫
黑夜里，我分不清方向，四處亂撞；書(shū)，點(diǎn)亮了——我，我分清方向，不再亂撞，走進(jìn)書(shū)的世界，與書(shū)一起窺探世界，人生快哉之也。
無(wú)論貧窮與富貴，不曾拋棄也不離，只為指點(diǎn)我前進(jìn)的方向，是“燈”——書(shū)。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！�
——莎士比亞
感謝你，出現在我的生命中，書(shū)，是你教會(huì )了我許多；我無(wú)言回報，但，書(shū)，真得感謝你，出現在我的年華——讀書(shū)點(diǎn)亮人生。
點(diǎn)亮人生作文 篇25
理想是一蓋燈，點(diǎn)亮人生的道路。理想是路標，把你引向成功之路；理想是舵，帶你使向成功的彼岸。
理想是人成功必不可少的，只有樹(shù)立自己的理想。朝著(zhù)理想不斷努力。才能獲得成功。但理想不是空想，不光要有理想，還要付出努力，不然一切都是空談，理想就會(huì )變成空想。
威廉波音。年青時(shí)對飛機產(chǎn)生了濃厚的興趣，便樹(shù)立了要創(chuàng )辦飛行公司的理想。他為了這個(gè)理想，努力打拼，刻苦鉆研，終為于為人類(lèi)航空事業(yè)撒下了一顆璀璨的明珠一波音公司。直至今日，波音公司仍鼎鼎大名�？蜋C”波音747”仍舊稱(chēng)霸航空界。
數學(xué)家華羅庚，從小就對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)過(guò)不懈努力。最終成為了著(zhù)名的數學(xué)家，為人類(lèi)做出了突出的貢獻。
他們都是我們學(xué)習的榜樣。我也有自己的理想，那就是當一名科學(xué)家、每當我看到新聞上播報的一件件事是哪哪個(gè)科學(xué)家發(fā)明的。我就特別佩服科學(xué)家。
為了這個(gè)理著(zhù)，我要不斷努力，好好學(xué)習，努力奮斗。
理想是至關(guān)重要的，有了理想，就有了前進(jìn)的方向。就有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們應該立即行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立一個(gè)理想，然后朝這個(gè)方向不斷努力，勇往直前，直至成功。
俗泛說(shuō)：“千里之行，始于足下�！弊屛覀凕c(diǎn)燃理想的明燈，并順著(zhù)亮光堅定的走下去，永不言棄，敢于拼搏，積極進(jìn)取，為實(shí)現理想打下堅實(shí)的基礎。
我相信只要腳踏實(shí)地的一步一步朝著(zhù)理想而努力，我們就一定能到達光明的彼岸！
點(diǎn)亮人生作文 篇26
理想是什么？理想是成功的導航標！
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人想當科學(xué)家，希望能為祖國的科技事業(yè)作出偉大的貢獻；有的人想當老師，希望自己可以為貧困山區的孩子們開(kāi)辟理想的道路；有的人想當醫生，希望自己可以使更多的疾病患者重獲健康……
我們每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都各不相同：周恩來(lái)周總理12歲就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大目標；馬克思為實(shí)現解放全人類(lèi)的崇高理想奮斗一生，他積極投身于火熱的工人運動(dòng)，研讀無(wú)數種著(zhù)作，學(xué)會(huì )了歐洲好幾個(gè)國家的語(yǔ)言；西漢時(shí)偉大的史學(xué)家——司馬遷，他的理想就是完成他父親的《史記》，他勤奮刻苦、忍辱負重，完成了歷史巨著(zhù)《史記》。
人活著(zhù)，就是為了理想，為了人生目標。不管追逐理想的過(guò)程有多么艱難，我們也應該堅持不懈、努力的為理想而奮斗。只要有了為理想而奮斗的“養分”，心中理想的幼苗才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
如果你暫時(shí)還沒(méi)有自己的理想，那么你也不要泄氣，仔細思考：我的未來(lái)應該是怎么樣的？我該怎么讓自己過(guò)得更好？找到答案后，你就會(huì )知道自己的理想是什么了。
無(wú)論生活多么艱難，也要堅持自己的理想，北宋時(shí)期著(zhù)名的文學(xué)家、軍事家、教育家——范仲淹，他少時(shí)生活艱苦，每天晚上他都用糙米煮成一鍋粥，第二天早上凝成凍后，用刀劃成四塊，早上吃?xún)蓧K，晚上再吃?xún)蓧K；沒(méi)有菜，就切一些腌菜下飯，“劃粥割齏（jiu）”就是這樣來(lái)的。雖然他的生活非常艱苦，可他依然堅持自己的理想，努力學(xué)習，后來(lái)終于成為宋代著(zhù)名的文學(xué)家、軍事家、教育家。
范仲淹的故事告訴我們：無(wú)論生活有多么艱苦，我們都不應該自暴自棄、覺(jué)得自己不可能實(shí)現自己的理想。只要你活著(zhù)，就離自己的理想只有幾步之遙，關(guān)鍵在于你敢不敢跨出這幾步。同學(xué)們，我們的生活條件比范仲淹優(yōu)越這么多，他都能經(jīng)過(guò)努力實(shí)現自己的理想，我們又何嘗不能呢？
如今科技發(fā)達的社會(huì )，我們怎們可以不奮斗呢？就讓我們手握七彩理想的風(fēng)箏線(xiàn)，將理想的美麗風(fēng)箏，高高放飛到那片名叫成功的藍天上！
讓我們的理想實(shí)現，讓我們擁有更美好的明天！
點(diǎn)亮人生作文 篇27
我喜歡在空閑的時(shí)候閱讀，每至空閑時(shí)，手里大多數都拿著(zhù)一本書(shū)。每年六一兒童節時(shí)，媽媽也總是會(huì )送我一本書(shū)，而我也會(huì )開(kāi)心地接受。
家里的書(shū)柜上擺滿(mǎn)了書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)為我解答了許多我想不明白的事情，讓我十分受益；有《中華成語(yǔ)故事》，它用一個(gè)個(gè)奇妙有趣的小故事來(lái)向我詮釋各個(gè)成語(yǔ)的含義；有《少年交際與口才》，讓我學(xué)會(huì )如何去處理人與人之間的關(guān)系、如何將話(huà)講的漂亮。一本本書(shū)籍都是一個(gè)新奇有趣的世界，讓我享受到不一樣的精彩人生。
我讀過(guò)的諸多書(shū)籍中，印象最深刻的是《安徒生成語(yǔ)故事》這本書(shū)。這是我剛開(kāi)始識字后第一本嘗試去讀的書(shū)。里面的《丑小鴨》和《賣(mài)火柴的小女孩》是我最喜歡的兩個(gè)故事。丑小鴨的經(jīng)歷時(shí)刻感染著(zhù)我要對自己的追求堅持不懈。其實(shí)在很多時(shí)候，我們對待學(xué)習的態(tài)度是十分隨便，隨時(shí)變化，不由自主的。我們的意識十分散漫，意志都過(guò)于脆弱。有些人甚至可以用“放棄”這個(gè)詞來(lái)形容：放棄自己的學(xué)業(yè)，放棄自己的前途，放棄自己的人生。在這個(gè)時(shí)候，我們就該去閱讀《丑小鴨》。其實(shí)我們的經(jīng)歷都和丑小鴨差不多，在降臨在這個(gè)世界的那一刻，我們并不是學(xué)霸或，也不是白癡，而是取決于自己。就像丑小鴨一樣，在生活的海洋中經(jīng)受苦難，歷盡艱辛，卻不斷地雕刻自己，改變自己。讓自己在凄涼中樂(lè )觀(guān)；在挫折中雄起；在失敗中崛起；不斷地充實(shí)自己，讓自己一步步的接近自己的理想。所以，我們每個(gè)人都可以讓自己扮演積極角色。哪怕一些學(xué)習不好的同學(xué)，不要總是去怨天尤人，不要不自知的去抱怨老師教得不好。經(jīng)常反省反省，是不是自己不夠努力？其實(shí)，問(wèn)題往往在我們自己的身上，而不在他人。丑小鴨最可貴的就是承認自己卑微，但是她從不會(huì )放棄自己，也不會(huì )驕傲自大。通過(guò)這個(gè)故事，讓我聯(lián)想到了很多，也因此喜歡上了閱讀。用閱讀來(lái)充實(shí)自己，為自己注定該走的路鋪好臺階！
我知道“凡是有用的人都是通過(guò)努力學(xué)習，勤奮讀書(shū)而取得成就的”。這樣的例子數不勝數。許多科學(xué)都是不僅在校的時(shí)候很愛(ài)讀書(shū)，在家里，在工作間隙，都是讀書(shū)狂。讀書(shū)一人思考。讓人明白生活。我雖然很多時(shí)候，對書(shū)的理解的只是字面意思，而忽略了字面背后的意思。而科學(xué)家們都是能夠很深入的去閱讀，理解到了我們沒(méi)有看到的東西。因此，他們往往都很有成就。所以，在今后閱讀的時(shí)候，我要更多去思考，這樣才會(huì )受益匪淺。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句話(huà)不錯，但前提是要學(xué)會(huì )去深入思考。今后我要讀更多的書(shū)，思考更多書(shū)的深層含義。用我所讀過(guò)的書(shū)來(lái)點(diǎn)亮我精彩的人生，不讓自己留下遺憾！
點(diǎn)亮人生作文 篇28
5月19日下午，寧波江東實(shí)驗小學(xué)的報告廳不時(shí)傳來(lái)陣陣歡欣的笑聲和雷動(dòng)的掌聲，原來(lái)是著(zhù)名兒童文學(xué)家張之路老師正在這里為同學(xué)們作了一場(chǎng)精彩的報告。
張之路是我國最有影響的兒童文學(xué)作家之一。也是國務(wù)院授予的有特殊貢獻的專(zhuān)家，2006年獲“國際安徒生獎提名獎”，且被國際兒童讀物聯(lián)盟中國分會(huì )授予“中國促進(jìn)兒童閱讀行動(dòng)大使”的稱(chēng)號。張老師的報告溫情并茂，妙趣橫生，而且充滿(mǎn)哲理。他以一個(gè)幽默風(fēng)趣的故事——“小兔要蘿卜吃”引入話(huà)題，告訴同學(xué)們生動(dòng)的語(yǔ)言時(shí)打開(kāi)讀者心靈的一把金鑰匙，所以我們在表達中要錘煉語(yǔ)言。
張老師又以生動(dòng)的比喻告訴我們：作文跟走路不同，路是越順越好，而寫(xiě)文章卻越曲折跌宕越引人入勝。在報告會(huì )上，同學(xué)們還提出了許多問(wèn)題，張老師以他對文學(xué)作品創(chuàng )作的獨特見(jiàn)解告訴我們在寫(xiě)作中仔細觀(guān)察和豐富的想象力的重要性。文學(xué)創(chuàng )作源于生活，只有熱愛(ài)生活得人才能寫(xiě)出真正打動(dòng)讀者的作品。張老師的報告不僅給同學(xué)們寫(xiě)作的啟示，更讓大家明白作文要先學(xué)做人的道理。
報告結束后，同學(xué)們紛紛拿出自己讀過(guò)的書(shū)請作家簽名。熱鬧的簽名現場(chǎng)將報告氣氛推向了高潮。
點(diǎn)亮人生作文 篇29
閱讀如一艘航船，為我們指引方向；閱讀如一盞明燈，為我們照亮前行的路。這次，我就載著(zhù)這艘船，尋找光明。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一本已經(jīng)流傳了一百五十多年的文學(xué)著(zhù)作，它的問(wèn)世曾經(jīng)轟動(dòng)了十九世紀的文壇，在英國文學(xué)史上，被稱(chēng)為一部經(jīng)典傳世這作�！逗�(jiǎn)·愛(ài)》以一種不可抗拒的美感吸引了成行千上萬(wàn)的讀者，也吸引了我，驅使人抑制不住地要拿起這本書(shū)，細細品讀，隨之深深感動(dòng)，心靈也為之震顫。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者夏洛蒂·勃朗特喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，身材矮小，容貌不美，而且從小失去了母愛(ài)，父愛(ài)也很少。
她描寫(xiě)的簡(jiǎn)·愛(ài)也是一個(gè)不美的，矮小的女人，但她有著(zhù)極其強烈的自尊心。她堅定不移地去追求一種光明的、圣潔的、美好的生活。在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個(gè)地位低賤的家庭教師面感到自卑，在她看來(lái)人與人之間是平等的。羅切斯特也正因為她的正直、高尚、純潔、心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì )的污染，從而心靈為之震憾，把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人，并且慢慢地深深?lèi)?ài)上了她，他的真心讓她感動(dòng)，她接受了他。而當他們結婚的那一天，簡(jiǎn)·愛(ài)知道了羅切斯待已經(jīng)有了妻子，她覺(jué)得自己必須要離開(kāi)。簡(jiǎn)·愛(ài)意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄。在這樣一種非常強大的愛(ài)情力量包圍之下，在美好、富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個(gè)人的尊嚴，這是簡(jiǎn)·愛(ài)最具有精神魅力的地方。
小說(shuō)告訴我們：人的價(jià)值是尊嚴和愛(ài)的結合。
在當今社會(huì )，人們似乎都瘋狂地為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)了愛(ài)情。在窮與富之間選擇富，在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì )像簡(jiǎn)這樣為愛(ài)情和人格拋棄所有，而且義無(wú)反顧�！逗�(jiǎn)·愛(ài)》所展現給我們的正是一種化繁為簡(jiǎn)，是一種返璞歸真，是一種追求全心付出的感覺(jué)，是一種不計得失的簡(jiǎn)化的感情，它猶如一懷冰水，凈化每一個(gè)讀者的心靈，同時(shí)引起讀者，特別是女性讀者的共鳴。
點(diǎn)亮人生作文 篇30
一樓階梯教室里人山人海，同學(xué)們像一只只等著(zhù)好奇的雙眼，嘰嘰喳喳地到處議論著(zhù)的小鳥(niǎo)，沈石溪老師就像在蔚藍的天穹下、展翅飛翔的老鷹，同學(xué)們無(wú)比敬仰的等著(zhù)沈石溪先生。終于，一個(gè)穿西裝，打領(lǐng)帶，面帶微笑，和藹可親的年輕爺爺向我們走來(lái)了。同學(xué)們熱烈得鼓起掌來(lái)。
他首先給我們介紹了他的經(jīng)歷：
知識青年上山下鄉運動(dòng)。
美麗富饒的西雙版納。頭頂香蕉，腳踩菠蘿，隨手一抓一把花生。有一次，沈石溪先生和播音員去抓孔雀。他們帶著(zhù)一只裝滿(mǎn)火藥的鐵砂子的自制“槍”，在山里轉悠了一上午，也沒(méi)看到一只孔雀的身影，好不容易發(fā)現一只趴在樹(shù)上的孔雀，播音員站在樹(shù)下舉起槍?zhuān)�，瞄，瞄，瞄了好久，正準備開(kāi)槍?zhuān)炜胀蝗幌缕鹆藘A盆大雨，這時(shí)天公不作美，雨鉆進(jìn)了槍口，火藥被淋濕，槍也打不著(zhù)，于是把舊火藥掏出來(lái)，換上了新的火藥，再打，還是打不出來(lái)，把所有的火藥都用完了，只剩下最后一桶，一打，打中了，孔雀掉了下來(lái)。一只孔雀的羽毛最少能值300元，這么多的火藥才值一元七角，賺了！他們倆走著(zhù)走著(zhù)，感覺(jué)身后一直“嗤嗤”的響，往后一看呀！嚇了一大跳，六只狼，六只餓狼，等著(zhù)發(fā)著(zhù)綠光的眼，看著(zhù)我們�，F在的唯一辦法就只能跑了，可狼離他們很近跑是跑不了了，只有爬樹(shù)，可沈石溪上過(guò)那么多體育課，體育老師卻從沒(méi)有教過(guò)他們爬樹(shù)。爬了滑，爬了滑，播音員只好用頭、肩膀頂著(zhù)他的腳和屁股，終于上了樹(shù)，播音員告訴沈石溪，狼沒(méi)有耐心，也不會(huì )爬樹(shù)，等一個(gè)小時(shí)，狼就走了�？伤麄兊妊降�，等呀等，等到天黑也沒(méi)走，沈石溪想了想，哦，因為孔雀被槍打了，流了血，浪聞到了血腥味，就跟著(zhù)他們。那把孔雀扔下去，他會(huì )不會(huì )走呢！沈石溪就和播音員商量，把孔雀羽毛拔掉，把孔雀扔下去，狼會(huì )不會(huì )走呢？于是，他們把孔雀扔了下去，可狼吃了以后，非但沒(méi)走，而且精神還越來(lái)越好。播音員找出僅剩下的7根火柴……。
點(diǎn)亮人生作文 篇31
勇氣是什么？勇氣是石，敲出星星之火；勇氣是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；勇氣是燈，照亮夜行的路；勇氣是路，引你走到黎明。是勇氣，召喚著(zhù)你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn)；是勇氣，指引著(zhù)你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了勇氣，你就有了前進(jìn)的方向；有了勇氣，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。摩德斯梯尼小時(shí)候口吃嚴重，可他有一個(gè)偉大的勇氣，那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山，對著(zhù)海大海，口含小石子練習朗讀……經(jīng)過(guò)摩德斯梯尼的自我磨練，他最終果然成了一位雄辯家。
半途而廢的人，即使有勇氣，但勇氣不固定；意志不堅的人，只在心里想著(zhù)勇氣，意志堅定的人，不止是想想而是努力實(shí)現自己的勇氣。勇氣點(diǎn)亮人生，有勇氣的人千萬(wàn)別輕言放棄，不要總認為勇氣離我們太遠，有一句名言說(shuō)：“只有想不到，沒(méi)有做不到�！庇職庵挥性诮�(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才能實(shí)現，努力吧，我的伙伴們，為實(shí)現勇氣而奮斗！給自己點(diǎn)一盞燈，當你在人生的道路上，找不到方向的時(shí)候；給自己點(diǎn)一盞燈，當你為一時(shí)的失敗而痛苦的時(shí)候，便想想自己的夢(mèng)想，你就有了面對失敗的勇氣；給自己點(diǎn)一盞燈，當你為一時(shí)的成績(jì)而沾沾自喜的時(shí)候，想想自己的夢(mèng)想，你就知道未來(lái)的道路還很長(cháng)，很長(cháng)；給自己點(diǎn)一盞燈，當你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候，想想自己心中那盞燈，它一直在為你照明……
人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗；生活，因為有了這盞燈而不再單調；再黑，再遠，再難走的路我們都不會(huì )膽怯了！我們的青春會(huì )因夢(mèng)想而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞夢(mèng)想之燈吧！
點(diǎn)亮人生作文 篇32
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫勇氣；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著(zhù)沒(méi)有勇氣是可怕的。的確，沒(méi)有勇氣，哪來(lái)的勁頭？
我有一個(gè)勇氣，就是當一名老師。因為大家都說(shuō)老師培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)老師就是祖國的棟梁。老師像一支紅燭，為后輩獻出了光和熱，老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是燃燒；不停的燃燒！老師講的課是那樣的多彩，每一個(gè)章節都非常的精彩，非常的生動(dòng)。簡(jiǎn)直讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。老師教會(huì )我知識，教會(huì )我怎樣做人，甚至給我指明人生的方向，所以我想當一名老師。
樹(shù)立勇氣是容易的，但是實(shí)現勇氣的道路是曲折而又艱難的，需要努力刻苦、腳踏實(shí)地、永不放棄的精神。比如說(shuō)乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍，身高只有一米五，卻是一名世界冠軍。小時(shí)候的鄧亞萍就非常喜歡打乒乓球，父親曾打算送鄧亞萍到鄭州市少年體校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培養，可是一連兩次，體校老師都嫌鄧亞萍個(gè)子矮，斷然回絕了。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的震動(dòng)，她暗下決心，一定要以超越常人的毅力彌補個(gè)子矮的不足。有了人生目標的指引，鄧亞萍訓練起來(lái)比以前更加刻苦了。終于，付出有了回報。10歲那年，鄧亞萍獲得河南省少年乒乓球比賽團體和單打兩項冠軍，并入選鄭州市體委乒乓球隊。
為了實(shí)現我的勇氣，從現在起，我要更加的努力學(xué)習知識、增強本領(lǐng)，實(shí)現勇氣。只有這樣，我才能擁有輝煌壯麗的人生，而不是碌碌無(wú)為地度過(guò)一生。
點(diǎn)亮人生作文 篇33
閱讀如春夏秋冬一般，給我們帶來(lái)溫暖、清涼、熱情、遐想與希望。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”讓我懂得在追求夢(mèng)想的路上，只有堅持不懈，持之以恒，不畏艱難險阻，才能走向成功，迎來(lái)希望；“天街小雨潤如酥，草看遙色近卻無(wú)”讓我問(wèn)到了春天初生的氣息，看到柳樹(shù)朦朧的新綠；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”讓我看到了春色滿(mǎn)園的景象，讓我不由的充滿(mǎn)信心，向著(zhù)美好的明天前進(jìn)；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”讓我領(lǐng)悟了人生“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的深刻內涵。
我愛(ài)讀名著(zhù)。我關(guān)注《楊家將》中人物的命運。為好人獲救而舒心，為英雄困厄而嘆息，為奸佞當道而憤慨，為邊塞被侵而悲傷；我敬佩《隋唐演義》中程咬金的仗義行俠；我欣賞《三國演義》中曹操的雄才大略、關(guān)羽的赤膽忠心、周瑜的智勇雙全；我敬仰《名人傳》中貝多芬的執著(zhù)、米開(kāi)朗基羅的不屈、列夫托爾斯泰的堅毅，同時(shí)又為他們遭遇到的不公而悲憤；我向往《愛(ài)的教育》中那種充滿(mǎn)愛(ài)與希望的人生。
在物質(zhì)文明高度膨脹的今天，有人傾情于秀美的山水，有人沉醉于華美的音樂(lè )，有人習慣于都市的喧囂，而閱讀是我唯一不變的堅持。暢游在書(shū)山詩(shī)海之中，那些神奇的文字會(huì )洗滌我內心的凄苦與無(wú)奈，那些華麗而又富有哲理的詩(shī)句讓我重拾人生尊嚴，重塑生活自信。朋友的背叛，親人的誤解，當我承受不住時(shí)，閱讀讓我釋然，讓我心靜。書(shū)是你人生中永遠的避風(fēng)港，書(shū)猶如一杯濃醇的美酒，其中的滋味是不肯讀書(shū)的局外人體會(huì )不到的。
正如一位作家所言，孤寂時(shí)閱讀，會(huì )找到知心的朋友，張狂時(shí)閱讀，會(huì )虛懷若谷；浮躁時(shí)閱讀，會(huì )心如止水；困慵時(shí)閱讀，會(huì )激情四射；愚蒙時(shí)閱讀，會(huì )心智開(kāi)啟。
與夢(mèng)為伴，與書(shū)同行，閱讀點(diǎn)亮了我精彩的人生。
點(diǎn)亮人生作文 篇34
當你迷失了人生路途的方向，絕望來(lái)到你身旁，請不要放棄，堅持一下，就會(huì )迎來(lái)精彩人生。
郎平執掌中國女排帥印僅僅一年左右，便讓中國隊再登霸主寶座，郎平說(shuō)，她的成功，源于堅持。堅持對球隊的相信，堅持對夢(mèng)的執著(zhù)，堅持一切，最終贏(yíng)得了令億萬(wàn)人羨慕的精彩人生。
堅持不是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，而是一種符號，它代表著(zhù)成功，它是一種精神，在一代又一代的人之間傳遞，有無(wú)數人中途放棄，與成功失之交臂，但堅持下來(lái)的，無(wú)一不有著(zhù)繁花般絢爛的人生。
青蒿一握水二升，浸漬了千年，直至你出現，為了一種信念，執著(zhù)于千百次實(shí)驗，淬取出古老文化精華，深深植入當代世界。屠呦呦，諾貝爾醫學(xué)獎獲得者，站在頒獎臺上的那一刻，我仿佛看到了年輕的她，容貌艷麗，氣質(zhì)非凡，卻在實(shí)驗室中消磨掉了她如花的容顏，似水年華，多少次她想放棄？但她堅持了她對醫學(xué)的渴望，最終名傳千古萬(wàn)世流芳。堅持，讓她與世界璀璨的星河之中，綻放獨屬自己的光芒；堅持，讓她于自己的錦繡年華中添上了最靚麗的一筆。
堅持，堅持自己最初的夢(mèng)想，堅持對成功的渴望，堅持讓自己的光芒閃爍四方，終有一天，會(huì )于左岸夢(mèng)想，右岸堅持中，收獲自己的精彩人生。
司馬遷因堅持而寫(xiě)出"史家"之絕唱，無(wú)韻之離騷的《史記》；拉拉？薩爾瑪因堅持而拯救千萬(wàn)女同胞于水火之中；陸游因堅持而在史冊上留下了濃墨重彩的一筆。他們的人生輝煌而精彩，絢爛而充滿(mǎn)傳奇，因為堅持，所以成功，因為堅持，所以精彩。
堅持在命運的洪流中堅守自己最初的夢(mèng)想，不要迷失了方向，忘記了初心，堅持做好自己，堅持走向成功，堅持面對黑暗時(shí)永不放棄的決心，最終，成功之花會(huì )在俯下身子的泥土中綻放。
生活如海，堅持作舟，泛舟于海，才能成功；生活如山，堅持為徑，尋徑登山，才能傲視蒼穹；生活如歌，堅持是曲，和曲而歌，才能造就精彩人生。
點(diǎn)亮人生作文 篇35
醫生為我們敞開(kāi)綠色的生命之門(mén)。是他們，引領(lǐng)我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界；是他們，治愈了日夜受病痛的折磨我們；是他們，挽回了無(wú)數瀕臨盡頭的生命。他們有一個(gè)好聽(tīng)、貼切的名字——白衣天使。想必大家永遠都不會(huì )忘記那場(chǎng)突如其來(lái)的災難——汶川地震。剎那間，無(wú)數人失去了所有，美好的家園被毀。然而，就在人們彷徨無(wú)助時(shí)，他們不畏艱難險阻，冒著(zhù)生命的危險，挽救了數以萬(wàn)計的生命。他們?yōu)槭茈y的人們敞開(kāi)了生命之門(mén)，從此對未來(lái)又充滿(mǎn)了希望。
父母為我們敞開(kāi)橙色的溫馨之門(mén)。家是我們溫暖的避風(fēng)港。當我們遇到挫折時(shí)，父母鼓勵我們要堅強；當我們生病時(shí)，父母日夜守在我們的身旁；當我們委屈落淚時(shí)，父母為我們抹去淚痕。父母見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，為我們做了許多說(shuō)不完道不盡的事。還記得，有一次我跟媽媽說(shuō)起在電視上看到一道美味可口的菜，讓人唾涎三尺。想不到，第二天吃中飯時(shí)，媽媽竟端出了一道一模一樣的菜。我哽咽了。那道菜是我今生吃到的最好吃的菜，因為它包含了媽媽對我深深的愛(ài)。
老師為我們敞開(kāi)藍色的知識之門(mén)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖褚恢灎T，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。老師就像一個(gè)引路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂。老師，是您讓我懂得了中華民族悠久的歷史和燦爛的文化；懂得了母親“臨行密密縫，意恐遲遲歸”真正意義；懂得了要如何去回報父母，回報社會(huì )；懂得了只有付出汗水，才會(huì )有所收獲的道理……老師，是你引領(lǐng)我們邁進(jìn)知識的大門(mén)，讓我們在知識的海洋里自由遨游。
同學(xué)為我們敞開(kāi)青色的友誼之門(mén)。如果說(shuō)友誼是青春的一道門(mén)，那么，開(kāi)啟它的必定是我們朝夕相處的同學(xué)。同學(xué)是我們最親密的伙伴，也是最值得我們信任的人。我們一起學(xué)習，一起談笑，一起哭泣……同學(xué)伴我們走過(guò)無(wú)數的艱難和坎坷，為我們原本平淡無(wú)奇的生活增添了許多樂(lè )趣。
隨著(zhù)人生中一道道門(mén)的開(kāi)啟，我們的人生不再是單調的水墨畫(huà)，而是色彩斑斕的水彩畫(huà)。朋友們，讓我們一起繼續去敞開(kāi)更多的人生之門(mén)吧！
點(diǎn)亮人生作文 篇36
在一個(gè)寂靜、黑暗的小巷子里，四只肥大的老鼠正津津有味的享受著(zhù)自己“戰利品”——蛋糕。它們成功的從另外幾只老鼠那里搶來(lái)了。
每天，還未過(guò)拂曉，四只老鼠就開(kāi)始在每個(gè)小巷子里來(lái)回翻找著(zhù)垃圾，渴望找到它們的美味蛋糕。天亮時(shí)它們就享用自己的成果。
故事發(fā)生在一個(gè)清晨，天還朦朦朧朧的，依晰可以看到月亮的影子。小老鼠們激動(dòng)的，興奮的看著(zhù)這個(gè)巨大的蛋糕。這個(gè)大到它們眼睛都裝不下的蛋糕，它們歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)把它搬到了一個(gè)所有老鼠不知道的地方。
它們每天都會(huì )來(lái)到蛋糕這里，滿(mǎn)心歡喜的將它送入自己的肚子。它們滿(mǎn)意的拍了拍自己圓鼓鼓的肚子。開(kāi)始談?wù)撈鹚鼈兊牡案�。歡歡說(shuō)，我對這個(gè)巨大的蛋糕非常滿(mǎn)意，我們以后再也不用那么辛苦的，在每個(gè)巷子里奔跑，到每個(gè)垃圾桶里翻找食物，再也不用從同伴那里爭搶。喜喜靠在蛋糕上舒服的翹著(zhù)腳雙手抱頭，眼睛享受的瞇成一條線(xiàn)，嘴角滿(mǎn)意的上揚。它十分認可歡歡的話(huà)，不停的點(diǎn)頭，像極了搖頭晃腦的不倒翁。
快快和樂(lè )樂(lè )卻不以為然。它們仍然每天出發(fā)尋找新的蛋糕，所以體形上也沒(méi)有歡歡和喜喜那么肥大。
日子一天一天的過(guò)去，原本巨大的蛋糕漸漸變小了。然而沉浸在蛋糕世界的歡歡喜喜仍沒(méi)有發(fā)現。
今天，歡歡喜喜同時(shí)來(lái)到了蛋糕這里，它們驚恐的發(fā)現，它們的蛋糕不見(jiàn)了。它們歇斯底里的吶喊著(zhù)“誰(shuí)動(dòng)了我的蛋糕？”快快和樂(lè )樂(lè )看到這一幕，一言不發(fā)的調頭去尋找新的蛋糕。
歡歡和喜喜仍每天在那里，認為它們的蛋糕會(huì )出現的，而快快和樂(lè )樂(lè )早就找到了一個(gè)新的蛋糕，日子一天天過(guò)去，歡歡和喜喜餓得日漸消瘦。忍不住餓的喜喜決定行動(dòng)，去尋找新的蛋糕，只有歡歡仍然待在那里……
是懶散度日，還是振作奮起；是消極悲觀(guān)，還是樂(lè )觀(guān)向上。吝惜汗水和能量，哪一條路都是彎路；朝著(zhù)目標努力前進(jìn)，整個(gè)世界都會(huì )為你讓路。未來(lái)和夢(mèng)想，不是想出來(lái)的，是拼出來(lái)的。成長(cháng)的道路上，我們也許會(huì )被眼前突現的巨大“蛋糕”所吸引而不思進(jìn)取，但這不是松懈的理由。恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，不負火紅的青春，不因舒適而散漫放縱，不因辛苦而放棄追求。雕塑自己的過(guò)程，必定伴隨著(zhù)疼痛與辛苦，可那一錘一鑿的自我敲打，終究能讓我們收獲屬于自己的美味的人生蛋糕。
點(diǎn)亮人生作文 篇37
如果說(shuō)人生是一張白紙，那夢(mèng)想就是白紙上最耀眼的一筆；如果說(shuō)人生是一架鋼琴，那夢(mèng)想就是鋼琴上跳動(dòng)的音符；如果說(shuō)人生是一條小路，那夢(mèng)想就是這條路上的指向標。世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，作為這世界主導的我們，人生路上更是少不了夢(mèng)想。
不久前，我看了最近在網(wǎng)上瘋傳的一個(gè)視頻，錄制的是一位衡中學(xué)霸關(guān)于青春和夢(mèng)想的演說(shuō)，這引發(fā)了我對自己人生路上夢(mèng)想的思考。作為一名地道的衡水學(xué)生，中國百強中學(xué)、素有“人才加工廠(chǎng)”之稱(chēng)的衡水中學(xué)是我夢(mèng)寐以求的地方。那位學(xué)子已順利進(jìn)入衡中，并在其中成為學(xué)霸，可以說(shuō)前途基本有了保障。但是，他卻仍在別人熟睡時(shí)，頂燈學(xué)習；在別人打游戲時(shí)，與“優(yōu)雅”的數學(xué)題對話(huà)。我不禁疑惑：究竟是什么讓他如此地堅持努力？后來(lái)，他說(shuō)：他有一個(gè)夢(mèng)想，就是走遍中國！正是這個(gè)夢(mèng)想，使他有了不斷奮斗的動(dòng)力�？吹竭@里，我不禁問(wèn)自己：你，有夢(mèng)想嗎？
夢(mèng)想，我曾經(jīng)應該有過(guò)吧。曾幾何時(shí)，幼小的我吃力地背著(zhù)小提琴，艷羨地看五光十色的舞臺上那光彩奪目的表演者優(yōu)雅的姿態(tài)�？沙林貙W(xué)習壓力迫使我把夢(mèng)想裝在盒子里，丟在房間的一角。我輕輕拂去琴盒上的灰塵�！斑@世間，唯有青春和夢(mèng)想不可辜負”那位學(xué)霸的話(huà)猛然浮現在我的腦海。是啊，夢(mèng)想再美，再遠大，如果不去努力拼搏，不緊緊去追隨，那么夢(mèng)想就像煙花，轉瞬即逝。我打開(kāi)琴盒，拿出小提琴，緊弦涂香，調音后拉響，悅耳的琴聲溢滿(mǎn)了房間，我的心豁然開(kāi)朗。理想是詩(shī)，理想是夢(mèng)，理想是遠方的田野。青春年少的我們，何不趁著(zhù)這大好時(shí)光，把握當下，緊握雙拳，用盡全力，勇于追夢(mèng)呢？只有這樣才能不負韶華，不負青春！
夢(mèng)想像鯨魚(yú)深潛在生命的海底。人生路漫長(cháng)，勇做一個(gè)追夢(mèng)的人吧！不管夢(mèng)想有多遙遠，只要敢于付出，不怕跌倒，不怕受傷，我相信終有一天我會(huì )站在金色的舞臺上，聚光燈打向我，攝像機對準我，所有人的目光都注視著(zhù)我，我能坦然自若的展示我精湛的琴藝。人生美好，敢于追夢(mèng)，未來(lái)可期！
點(diǎn)亮人生作文 篇38
書(shū)對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分，只要一看見(jiàn)書(shū)，我都會(huì )不由自主拿起來(lái)翻一翻。我喜歡書(shū)中五彩繽紛的圖畫(huà)；喜歡書(shū)里那些優(yōu)美的詞句；我更喜歡書(shū)里那些驚心動(dòng)魄的故事情節。讀書(shū)入了迷，忘了吃飯、睡覺(jué)，都是常有的事。
讀了《愚公移山》這則寓言故事，雖然愚公搬山被智叟取笑，但愚公那種堅忍不拔的精神值得我們學(xué)習�？戳顺烧Z(yǔ)故事《刻舟求劍》、《驚弓之鳥(niǎo)》，我不會(huì )像《刻舟求劍》的人愚笨地刻個(gè)記號去找劍。而我卻學(xué)《驚弓之鳥(niǎo)》中的善于發(fā)現、仔細觀(guān)察、樂(lè )于探究的精神。我還會(huì )學(xué)習《三毛流浪記》里的三毛，人雖小，點(diǎn)子可不少，聰明勇敢。拜讀文學(xué)巨著(zhù)我從中真正感受到了那些百歲文人的人格魅力，老舍的詼諧，巴金的沉穩，魯迅的睿智�！皩W(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎”，“知之為知之，不知為不知，是知也”，敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，溫故而知新，可以為師矣，知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。這是我國春秋時(shí)期大教育家孔子論語(yǔ)中幾句發(fā)人深省的詞句，從這些詞句中，我感悟到了應該怎樣去學(xué)習，更教會(huì )了我應該怎樣去做人。
書(shū)是人類(lèi)思想的結晶，也是開(kāi)啟人類(lèi)靈魂大門(mén)的金鑰匙；書(shū)是人類(lèi)精選出來(lái)的財富，更是我們的良師益友。無(wú)論生活中遇到什么困難，你都可以向它求助，它永遠不會(huì )背棄你。
書(shū)是黑暗中的燈塔，照亮我前行的腳步；書(shū)是我人生路上的養護工，拆卸我未來(lái)路上的絆腳石；書(shū)是沙漠中的一縷甘泉，滋養我干涸的心房。讀書(shū)點(diǎn)亮人生，成就我未來(lái)人生的輝煌。
點(diǎn)亮人生作文 篇39
閱讀，是一盞燈，照亮朦朧的前方；閱讀，是一個(gè)階梯，伸向成功的殿堂；閱讀，是一杯清茶，品完口齒留香。
從幼兒園時(shí)起，閱讀便一直是我引以為傲的好習慣，借著(zhù)學(xué)校布置的二十一天文明行為習慣養成的任務(wù)，我回想起了第一次獨立閱讀的場(chǎng)景：一抹斜陽(yáng)掛在天邊，天空被暈染成了火紅的絲綢，我費力地拖動(dòng)著(zhù)屋內的'椅子，艱難地搬到屋外，拿著(zhù)一本注音版的《西游記》，在陽(yáng)光的沐浴下津津有味地閱讀著(zhù)。那時(shí)的我才上一年級，許多拼音都還不會(huì )拼，字的意思更是知之甚少，全靠豐富的想象力來(lái)填補未知的空白。
時(shí)隔五年，我再次置身于黃昏夕陽(yáng)下，情不自禁地拿起了那本塵封已久的注音版《西游記》。雖說(shuō)此時(shí)我已是五年級的學(xué)生，都能無(wú)障礙閱讀原著(zhù)了，但我還是拿起了注音版，看著(zhù)那依舊雪白的書(shū)頁(yè)，太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)梢，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。翻動(dòng)著(zhù)一張張書(shū)頁(yè)，小時(shí)候那稚嫩的臉蛋和天真的笑容仍歷歷在目�；蛟S那時(shí)候的我連閱讀二字都不會(huì )寫(xiě)，也無(wú)法完全理解閱讀二字的內涵，但卻無(wú)形中愛(ài)上了閱讀。至此之后，我每日的閑暇時(shí)間不再是玩玩具，而是捧起書(shū)，進(jìn)入一個(gè)全新的世界。
播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。我們應該為自己播下一粒粒良好習慣的種子，讓它們伴隨我們一起成長(cháng)，結出一個(gè)個(gè)堅實(shí)的果實(shí)，讓我們收獲一個(gè)美好而幸福的人生。
點(diǎn)亮人生作文 篇40
世界足壇有一個(gè)人叫做喬治·貝斯特的球員，他曾經(jīng)是曼聯(lián)隊歷史上最偉大的球星之一，他年紀輕輕便取得了眾多的榮譽(yù)和贊賞。但胸無(wú)大志、毫無(wú)理想的他沉迷于美色和酒精無(wú)法自拔。他認為自己的一切成功都是天分所決定的，因此他經(jīng)常拒絕參加球隊訓練，最終26歲便不得不退役，從此人生一蹶不振。在現實(shí)生活中像喬治·貝斯特這樣因沒(méi)有理想而荒廢一生的事例還有許多許多。
與此同時(shí)因執著(zhù)理想而成功的例子同樣數不勝數，就拿大家都十分熟悉的王寶強來(lái)說(shuō)吧。
王寶強的父母是面朝黃土背朝天的普通農民，在他8歲的時(shí)候，他看到了一部叫做《少林寺》的電影，便有了想要去少林寺學(xué)習武功的想法�？伤母改竻s十分反對，只想讓他在家中老老實(shí)實(shí)的種地，即便是在父母的極力反對下，他最后還是決定離家出走，離走時(shí)說(shuō)出了一句令人震驚的話(huà)：“我不想種一輩子的田�！�
也就是這個(gè)理想改變了他的一生，他在少林寺的時(shí)光是他一輩子里最快樂(lè )的勵志時(shí)光。后來(lái)他獨闖遙遠的北京，歷盡生活的艱難，在生活的壓力下，不得不成為一個(gè)每天只能掙25元的小農民工。他想過(guò)放棄，但理想的力量讓他咬著(zhù)牙堅持了下去。而幸運女神最終眷顧了努力打拼人，王寶強狠狠的抓住了這個(gè)機會(huì )，在不懈努力下，一個(gè)毫無(wú)名聲的小小農民蛻變成了一個(gè)家喻戶(hù)曉的影視明星。用專(zhuān)屬于他的幽默感，給一個(gè)又一個(gè)人送去了歡樂(lè )，正是他從小樹(shù)立的遠大理想，成就了成功的他。
喬治·貝斯特和王寶強都是不同領(lǐng)域可以獨當一面的人物，因為理想的有無(wú)讓他們有了截然不同的處境，喬治因為沒(méi)有理想荒廢了自己美好的一生，王寶強雖出身貧困但因為理想創(chuàng )造了財富，最終擁有了美好生活。
有人說(shuō)就算是條咸魚(yú)也要做一條有理想的咸魚(yú)，沒(méi)錯，理想點(diǎn)亮人生！遠大理想可以激發(fā)一個(gè)人的潛能，可以點(diǎn)燃一個(gè)人的生命熱情，可以激勵著(zhù)人們奮勇前行。讓我們懷著(zhù)崇高的理想爭做祖國的棟梁吧。
點(diǎn)亮人生作文 篇41
理想是一盞燈，照亮人生的道路。理想是路標把你引向成功之路；理想是舵，帶你使向成功的彼岸。
理想是人成功必不可少的，只有樹(shù)立自己的理想，朝著(zhù)理想不斷努力，才能獲得成功。但理想不是空想，不光要有理想，還要付出努力，不然一切都是空談，理想就會(huì )變成空想。
威廉·波音，年輕時(shí)對飛機產(chǎn)生了濃厚的興趣，便樹(shù)立了要創(chuàng )辦飛行公司和理想，他為了這個(gè)理想，努力打拼，刻苦鉆研，終于為人類(lèi)航空事業(yè)撒下了一顆璀璨的明珠——波音公司。直至今日，波音公司仍舊鼎鼎大名，客機“波音747”仍舊稱(chēng)霸航空界。
數學(xué)家華羅庚，從小就對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)過(guò)不懈努力，最終成為了著(zhù)名的數學(xué)家，為人類(lèi)做出了突出的貢獻。
他們都是我們學(xué)習的榜樣，我也有自己的理想，那就是當一名優(yōu)秀的導演。每當我看到好看的電影，就非常敬佩導演，便更加想當導演了。導演可以運用各種特技來(lái)完成拍攝，拍出令人贊嘆的電影，可以教育人、感染人。我也想成為優(yōu)秀的導演，拍出一部部令人難忘的大片。召集美國的電影是世界上最優(yōu)秀的，我想拍出一部超越美國的片子，像詹姆斯·卡梅隆、張藝謀、馮小剛……
為了這個(gè)理想，我要不斷努力，好好學(xué)習，努力奮斗，不僅要了解有關(guān)電影的知識，還要博學(xué)多才，豐富各種知識，打好基礎，做好準備，將來(lái)也和他們一樣，拍出令人驚嘆的電影，讓世界了解中國，了解中國人民，為中國爭光，讓世界為中國喝采。
理想是至關(guān)重要的，有了理想，就有了前進(jìn)的方向，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們應該立即行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立一個(gè)理想，然后朝著(zhù)這個(gè)方向不斷努力，勇往直前，直至成功。
俗話(huà)說(shuō)：“千里之行、使于足下”。讓我們點(diǎn)燃理想的明燈，并順著(zhù)亮光堅定地走下去，永不放棄，敢于拼搏、積極進(jìn)取。為實(shí)現理想打下堅實(shí)的基礎。我想念只要腳踏實(shí)地一步一步朝著(zhù)理想而努力，我們就一定能達到光明的彼岸。
點(diǎn)亮人生作文 篇42
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽覀儜汛�(mèng)想努力學(xué)習。你可能想做一名創(chuàng )造未來(lái)的科學(xué)家，他可能想做一名品德高尚的醫生，而我的夢(mèng)想是想當一名桃李滿(mǎn)天下的人民教師。
教師是平凡的，更是偉大的。這個(gè)職業(yè)既沒(méi)有明星那耀眼的光環(huán)，又不像許多“白領(lǐng)”、“金領(lǐng)”擁有豐厚的報酬�？墒抢蠋焸兣囵B了不計其數的人才、國家的棟梁，誰(shuí)又能說(shuō)老師不是偉大的呢!媽媽曾經(jīng)也想當一名老師，它沒(méi)有實(shí)現，就讓我來(lái)替她實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想吧!教師，辛勤育人，看著(zhù)自己的學(xué)生在各行各業(yè)中發(fā)揮其卓越的才能，也是一種幸福吧!
我的舅舅舅媽就是英語(yǔ)老師，每次他們一回來(lái)，我就十分開(kāi)心，圍著(zhù)他們問(wèn)這問(wèn)那，他們也不厭其煩的給我聲情并茂的將那些他們學(xué)校中的故事。一個(gè)班的班主任不在，舅舅當了一回班主任，學(xué)生們的告狀聲接連不斷，舅舅只得一一解決，一整天沒(méi)有閑暇……我聽(tīng)得如癡如醉，哈哈大笑。聽(tīng)了不計其數的小故事，我更加想當一位老師，完成夢(mèng)想了!
我想當一名像我的班主任武老師一樣認真、負責的教師。我明白，要想實(shí)現夢(mèng)想必須付出艱辛努力，成功是來(lái)之不易的。當今社會(huì )競爭激烈，所以我必須好好學(xué)習，為將來(lái)實(shí)現夢(mèng)想打下堅實(shí)的基礎。其次我必須擁有健康，俗話(huà)說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)�！蔽乙欢ㄒ煤缅憻捝眢w，讓自己健康、自信，精力充沛的投入到學(xué)習當中，實(shí)現夢(mèng)想。還有我必須具備抗壓能力、懂得心理知識，這樣將來(lái)我的學(xué)生才能擁有健康的心理，高尚的人格�？傊�，做一名優(yōu)秀的教師要具備很多、很多……我一定要竭盡所能、努力做得更好，實(shí)現自己心中那個(gè)“教師夢(mèng)”。
人生是船，夢(mèng)想是風(fēng)。讓夢(mèng)想點(diǎn)亮人生，使前進(jìn)的道路更加明亮;讓夢(mèng)想成為助力，推動(dòng)人生，駛向成功的彼岸!
點(diǎn)亮人生作文 篇43
理想是什么？它是石，敲出星星之火；它是火，點(diǎn)燃不滅之燈；它是燈，照亮航船之路；它是路，帶你通往黎明。
人是應該有理想的，沒(méi)有理想的人，就如同行尸走肉，他的人生也一樣是毫無(wú)意義的。
在周恩來(lái)總理小時(shí)候，同學(xué)們常�？吹剿粋�(gè)人在沉思，誰(shuí)也不知道他在想什么。直到在一次修身課上，聽(tīng)了周恩來(lái)的發(fā)言才解開(kāi)了這個(gè)謎。
那天修身課上，魏校長(cháng)向同學(xué)們提出了一個(gè)問(wèn)題；“請問(wèn)諸生為什么讀書(shū)？”
同學(xué)們踴躍回答，有的說(shuō)：“為做官而讀書(shū)�！币灿械恼f(shuō)：“為掙錢(qián)而讀書(shū)�！薄盀槊骼矶x書(shū)�！薄盀樾⒕锤改付x書(shū)�！薄芏鱽�(lái)一直靜靜的坐在那里，沒(méi)有搶著(zhù)發(fā)言。魏校長(cháng)注意到了，打手勢讓大家靜下來(lái)，點(diǎn)名讓他回答。周恩來(lái)站了起來(lái)，清晰而堅定得回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”
魏校長(cháng)聽(tīng)了為之一震！他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十二三歲的孩子。竟有如此的抱負和胸懷！他睜大眼睛又追問(wèn)了一句：“你再說(shuō)一遍，為什么而讀書(shū)？”
“為中華之崛起而讀書(shū)！”
周恩來(lái)有力的話(huà)語(yǔ)，博得了魏校長(cháng)的喝彩：“好��！為中華之崛起而讀書(shū)！有志者當效周生��！”
我也有理想。我的理想是當一名籃球運動(dòng)員，為祖國增光添彩，因此，我把我下學(xué)玩兒的時(shí)間用在了練習打籃球上，所以我每天很累，但我為了自己的理想而奮斗，我一到換季的時(shí)候，我的手上就會(huì )裂口，即使這樣，我還是堅持下來(lái)了。我感覺(jué)自己的付出也值了。
理想點(diǎn)亮人生，我一定會(huì )為自己的理想做下去，為國家做出應有的貢獻！
點(diǎn)亮人生作文 篇44
黑夜拉開(kāi)了序幕，送走了白天城市的喧囂。每次躺在床上透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)滿(mǎn)天星斗，忽明忽暗、如夢(mèng)如真，使我情不自禁沉溺其中，似乎翱翔于星河之中，感嘆著(zhù)星空的美麗與奧妙。
記得老師曾告訴過(guò)我們宇宙的浩瀚，人類(lèi)的渺小有如滄海一粟，誰(shuí)也捉摸不透，誰(shuí)也不能左右，但人類(lèi)總是在進(jìn)步就像哥白尼證明了“日心說(shuō)”，推翻了一直維護教皇統治的“地心說(shuō)”；伽利略發(fā)明瞭望遠鏡，讓人們第一次真正看清楚月亮的樣貌，一舉揭開(kāi)了幾千年來(lái)月球的神秘面紗；愛(ài)因斯坦相對論的提出使人類(lèi)開(kāi)始認識到天體的互相環(huán)繞和吸引來(lái)自于時(shí)空的曲率。正是這些偉大的科學(xué)家們通過(guò)自己的努力與犧牲才有天文學(xué)家上的一步步提升，但我知道越多反而困惑不解，使得小小年紀的我更家好奇。比如，真的有平行宇宙嗎？在平行宇宙里真的還有一個(gè)一模一樣的我嗎？宇宙里真的有黑洞嗎？光線(xiàn)真的也逃不開(kāi)它的魔爪嗎？時(shí)間真的可以倒流讓我回到過(guò)去未來(lái)嗎？
每每翻開(kāi)書(shū)籍，這些問(wèn)題總會(huì )讓我冥思苦想，使我想快快長(cháng)大，成為一名天文學(xué)家，讓我更靠近這些問(wèn)題，然后逐一破解獲得其中樂(lè )趣。我深信這個(gè)理想并不會(huì )離我很遠，古有岳飛從小立志報國，長(cháng)大后抵御外敵的英勇事跡名揚內外；今有周恩來(lái)為民族崛起而讀書(shū)，成就一代外人敬仰的好總理。有志不怕年少，今天的未解之謎成為我明天道路上的催化劑，不斷督促著(zhù)我，提醒著(zhù)我好好學(xué)習為成為天文學(xué)家的理想插上一對翅膀，努力向它飛近。
我相信這個(gè)理想會(huì )牽引著(zhù)我向未來(lái)走的更遠，你也要相信我，我的未來(lái)會(huì )實(shí)現！
點(diǎn)亮人生作文 篇45
理想是指路燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我的理想是什么呢?
我一天天成長(cháng)，慢慢地，醫生這個(gè)職業(yè)也深入我心。我想做一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生，身著(zhù)白大褂，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病魔的信心，履行著(zhù)“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私奉獻的精神，令我向往!醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里既羨慕又佩服，不由暗暗下定決心：長(cháng)大了我也要當醫生，而且一定要當一名好醫生。
可能有人會(huì )有疑問(wèn)，在眾多的行業(yè)中，我為什么會(huì )獨獨選擇醫生。小時(shí)候，當我看到一個(gè)患病的人，因為疾病而痛苦不堪，生不如死，甚至快要失去他的生命時(shí)，我感到惋惜，痛苦，不禁為他潸然淚下。當我看到那些盲人的時(shí)候，他們失去了“心靈的窗戶(hù)”，在他們的世界里，沒(méi)有藍色的天空，沒(méi)有白色的云朵，更沒(méi)有五顏六色的彩虹。當我看到那些失聰的少女們在舞臺上翩翩起舞，她們只能通過(guò)老師的手勢來(lái)感知音律�？吹侥切埣驳娜�，他們失去了雙腿……
因此，我一定要當一名醫生，不為自己，為了他們，為了他們的幸福，為了他們的快樂(lè )，我一定要當一名醫生。我想把他們從困難中解脫出來(lái)，讓他們也像我們一樣過(guò)幸�？鞓�(lè )的生活。
理想不是憑空說(shuō)出來(lái)的，也不是坐著(zhù)等來(lái)的，而是要靠自身的努力爭取來(lái)的。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！币院�，我會(huì )努力學(xué)習，讓自己更加優(yōu)秀，為自己在以后能夠考上醫科大學(xué)而努力，除此之外，我還會(huì )去找一些健康保健和醫學(xué)方面的書(shū)看，日復一日，我也漸漸積累了一些醫學(xué)的小常識。
為了我的理想，為了幫助那些需要幫助的人，盡管那條路上會(huì )有艱辛、會(huì )有坎坷，會(huì )有挫折和淚水。我堅信自己不會(huì )為此而畏縮，我會(huì )努力地，執著(zhù)地一直沖向終點(diǎn)!
相信我這遠大的理想能點(diǎn)亮我的人生，更能點(diǎn)亮病痛著(zhù)的人們的人生!
點(diǎn)亮人生作文 篇46
理想是一盞燈，在你茫然的時(shí)候，為你燃起，照亮你生命的每一個(gè)角落。
理想是一盞燈，在你快樂(lè )的時(shí)候，為你燃起，照亮你未來(lái)的每一個(gè)片段。
兒時(shí)的理想
小時(shí)候，一回到家，便放下書(shū)包，邀兩三個(gè)朋友去河邊撿石頭，是那種又大又圓的鵝卵石，很美麗。我們把石頭放在一邊，便回去拿自己家的積木，伙伴們說(shuō)想做一個(gè)又大又漂亮而且帶游泳池的房子，于是我們圍在一起，用了很多積木，造了一個(gè)很大很大的房子，還在里面用鵝卵石鋪了一個(gè)游泳池。
“要是我能住進(jìn)去該多好��！”我自言自語(yǔ)。
“你長(cháng)大了自己造��！”媽媽說(shuō)。聽(tīng)完后，我高興極了。以后我就自己造最漂亮的房子，而且還要有游泳池的——這便成了我小小的理想。但是老師告訴我，做房子也要看很多書(shū)，所以我便總是要媽媽給我買(mǎi)書(shū)，什么書(shū)我都看。因為理想，我愛(ài)上了看書(shū)。
上學(xué)的理想
稍稍長(cháng)大了點(diǎn)，我懂得要實(shí)現理想，就必須拼命地學(xué)習。老師給我們講了很多故事，講一些偉人們小時(shí)候的學(xué)習生活，老師也總讓我們寫(xiě)，寫(xiě)自己的感想。我把自己對生活的感悟都寫(xiě)進(jìn)里，堅持每天都寫(xiě)，甚至有一次我的得了獎。從那時(shí)起，我更加瘋狂了，早晚都寫(xiě)，因為我想成為一名作家，用清澈的文字表達我的思想。因為理想，我愛(ài)上學(xué)習。
現在的理想
總想著(zhù)有更大的進(jìn)步，哪怕每天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。積累多了，就能進(jìn)步�，F在的我，只想能考上一所理想的高中。每天忙碌著(zhù)，我把理想化成了許多小目標，達到一個(gè)目標，離我的理想就更近了一步。早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“生活的理想就是為了理想的生活”。為了理想，我會(huì )更加努力拼搏。
理想是動(dòng)力，催我?jiàn)^進(jìn)。
理想是燈塔，點(diǎn)亮了我的人生。
點(diǎn)亮人生作文 篇47
一個(gè)人赤條條的來(lái)到世間，總不能兩手空空的回去吧，總會(huì )留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西。這就得有理想。理想就是奮斗的目標，人生的精彩全靠理想點(diǎn)綴，生命的意義乃為理想而活，健康點(diǎn)燃了生命的希望，理想照亮了精彩人生。
車(chē)爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，他的一生便是碌碌無(wú)為的過(guò)去，沒(méi)有意義，沒(méi)有回憶，沒(méi)有經(jīng)歷，沒(méi)有樂(lè )趣。以致羨慕流浪漢的沿途趣聞而轉換職業(yè)。如此愚蠢�！蔽业睦硐刖褪亲鲆粋�(gè)樂(lè )于助人，勇于奉獻的人，讓我的一生有意義，有回憶，有經(jīng)歷，有樂(lè )趣！
記得在課堂上，老師曾經(jīng)對我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話(huà)說(shuō)的好：所謂助人為快樂(lè )之本�！蔽視r(shí)常圍繞著(zhù)這句話(huà)想：“每次我有困難，不知怎樣解決時(shí)，班上有些同學(xué)都能幫助我解決，我一定要幫別的同學(xué)�！庇谑俏蚁露Q心，一定要找個(gè)機會(huì )幫助同學(xué)！
機會(huì )到了！那是剛開(kāi)學(xué)不久的時(shí)候。早上我背起書(shū)包，箭一般的向學(xué)校沖去，進(jìn)教室后，剛放下書(shū)包，秦若妍就來(lái)了。她可是我好朋友之一，我見(jiàn)她來(lái)了，興奮地向她走過(guò)去。來(lái)到她身邊時(shí)，發(fā)現她鼻子紅彤彤的，我的目光一直投向她的鼻子，疑惑問(wèn)她：“你鼻子怎么啦，這么紅，沒(méi)事吧！”“沒(méi)……沒(méi)事！”“阿嚏！”她剛一說(shuō)完就打了一個(gè)噴嚏，原本紅彤彤的鼻子變得更紅了�！澳阏娴臎](méi)事吧？”我又問(wèn)道。我的話(huà)音剛落，秦若妍的鼻孔里突然涌出了血。她被這一情況嚇了一跳，站在那里趕緊用手去擦流出來(lái)的血，可越擦越多。我見(jiàn)此情況，便想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎樣止血。我向前一步走，把她的右手舉向天緊握著(zhù)，把她的頭向上輕輕撫著(zhù)，暫時(shí)止住血。然后把她拉出教室，來(lái)到水房，將水龍頭打開(kāi)，用手沾點(diǎn)水，向他的額頭輕輕地拍著(zhù)，這樣反復幾次能使鼻血凝固不再流出。我看了一眼她，只見(jiàn)她緊閉雙眼，好像很害怕的樣子。我用水把她鼻子周?chē)难锤蓛��；氐浇淌液�，我向同學(xué)借了張餐巾紙，把秦若妍臉周?chē)乃粮�，然后那紙塞住她的鼻孔。秦若妍這才睜開(kāi)雙眼，摸了摸鼻子，一摸發(fā)現鼻孔里塞上了紙，不再流出血了，激動(dòng)的拉住我，說(shuō)：“韓楚煜，你真厲害，能這么快得處理好鼻血�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我不禁露出滿(mǎn)意的笑容。
雖然這是一件小事，但是我助人為樂(lè )的一次美好的回憶，使我離理想又邁進(jìn)了一大步！
給自己點(diǎn)一盞燈，當你在人生的道路上，找不到方向的時(shí)候；給自己點(diǎn)一盞燈，當你為一時(shí)的失敗而痛苦的時(shí)候，便想想自己的夢(mèng)想，你就有了面對失敗的勇氣；給自己點(diǎn)一盞燈，當你為一時(shí)的成績(jì)而沾沾自喜的時(shí)候，想想自己的夢(mèng)想，你就知道未來(lái)的道路還很長(cháng)，給自己點(diǎn)一盞燈，當你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候，想想自己心中那盞燈，它一直在為你照明——理想！
人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗；生活，因為有了這盞燈而不再單調；再黑，再遠，再難走的路我們都不會(huì )膽怯了！我們的青春會(huì )因夢(mèng)想而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞夢(mèng)想之燈吧！
點(diǎn)亮人生作文 篇48
有這樣一些人，他們愿意“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”；有這樣一些人，他們愿意吃著(zhù)草，擠出濃濃的牛奶；有這樣一些人，他們說(shuō)“我是世界的公民，應為人類(lèi)而生”
在他們的身上，無(wú)不體現著(zhù)奉獻的偉大。奉獻常常是自己給予他人或他人給予自己的一份愛(ài)。在我們的成長(cháng)過(guò)程中，有多少人給予我們愛(ài)。在我們現在生活的社會(huì )中，有多少人在無(wú)私的奉獻者。
泰戈爾說(shuō)：“埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生果實(shí)，卻并不要求什么報酬�！�2003年非典流行期間，我看到了一個(gè)新聞報導：一位記者問(wèn)她“你來(lái)到這兒不害怕嗎？”她說(shuō)“害怕是每個(gè)人都有的心理狀態(tài)，但是這是我們的事業(yè)，救死扶傷是我們的職責，在這危急的時(shí)刻我忘記了害怕�！边@時(shí)，坐在電視機前的我流淚了，這是天使之愛(ài)，無(wú)私、偉大！再美妙的語(yǔ)言在他們赤誠精神和大無(wú)畏的勇氣面前全部黯然失色。
人間總有一些瞬間，讓我們回眸，讓我們感動(dòng)。那些奉獻的人們總是讓我們震撼，那縷縷燦爛的陽(yáng)光總會(huì )灑滿(mǎn)人間。
歷史將永遠銘記地球的這個(gè)坐標：北緯30°，東經(jīng)1043°。人類(lèi)將永遠銘記歷史的這刻2008年5月12日。短短幾秒種內就演變成一場(chǎng)巨大的人間慘劇，瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命。但中華民族并沒(méi)有被災難打倒。在抗震救災中，涌現出了許多可愛(ài)的人：有搶修電網(wǎng)不幸殉職的英雄，有用自己的母乳喂養災區小孩的警察阿姨，還有在救災過(guò)程中遇難的人民子弟兵。她們用生命換取生命，用生命換取光明。他們的付出是非常沉重的，只因他們心中有愛(ài)，他們懂得奉獻。
有一種愛(ài)，如流動(dòng)的山泉，靜靜地洗滌著(zhù)人類(lèi)的靈魂；有一種奉獻，它不求回報，默默付出自己的生命；有一群人，他們承擔著(zhù)國家的興旺，民族振興的責任。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)處不在的蘊藏著(zhù)他人對自己的奉獻，有了他人的奉獻使我們能快樂(lè )地成長(cháng)，在快樂(lè )成長(cháng)的同時(shí)，請伸出你的雙手，灑下你對他人的奉獻。讓我們給予他人一個(gè)會(huì )心的微笑，一句暖暖的祝福，一個(gè)鼓勵的掌聲，一份真誠的支持……
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！弊屛覀冊诔砷L(cháng)的路上奉獻一份給他人的愛(ài)吧！
點(diǎn)亮人生作文 篇49
插上理想的翅膀，飛向我們所憧憬的未來(lái)！讓理想點(diǎn)亮人生，讓理想點(diǎn)亮我們人生的航線(xiàn)，創(chuàng )造美好的未來(lái)。
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。理想是一艘航船，它承載著(zhù)我們的憧憬與夢(mèng)想，駛向幸福的彼岸；理想是一盞明燈，永遠在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前行的方向。
崇高理想，堅定信念，是凝聚人心，催人奮進(jìn)的偉大旗幟，是挑戰困難，贏(yíng)得勝利的力量源泉。追求理想，還要有克服困難的勇氣。理想的實(shí)現不會(huì )一帆風(fēng)順。我們在通往理想的道路上會(huì )遇到很多的困難，必須用堅忍不拔的精神去挑戰它，用堅定的信念去克服它，用頑強的毅力去戰勝它。只有這樣，我們才能達到理想的彼岸。少年兒童就像早晨初升的太陽(yáng)，正處在人生的金色時(shí)光，是祖國的未來(lái)和希望。我們更應該從小樹(shù)立遠大的理想，并為實(shí)現而好好學(xué)習，天天向上。
滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，我們的祖國在日益崛起，如東方之巨龍，昂然揚起它高貴的頭，重振雄風(fēng)。仰望星空賦予我們的理想，而腳踏實(shí)地地則給予我們實(shí)現理想的可能。仰望星空是我們捕捉理想的開(kāi)始，腳踏實(shí)地則是我們讓理想成真的途徑。沒(méi)有理想作指引的奮斗是盲目的，徒勞無(wú)功；不以?shī)^斗為實(shí)現途徑的理想，也只能是鏡中花，水中月。理想是需要悉心呵護的，只有永不停下邁向理想的腳步，才能使我們的理想活力無(wú)限，只有在堅如磐石的決心，頑強的毅力，豐沛的體力的支撐下，我們的理想才能在實(shí)踐中熠熠生輝。周恩來(lái)總理在12歲就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的崇高理想，我們少年就更應該有遠大的理想，去建設祖國，讓祖國變得日益富強！
讓理想點(diǎn)亮人生，讓我們放飛夢(mèng)想，飛向成功的彼岸！飛向我們美好的未來(lái)！
點(diǎn)亮人生作文 篇50
“書(shū)籍是一段階梯，通過(guò)它可以從無(wú)知走向聰穎，可以從失敗走向成功。書(shū)籍是一群朋友，通過(guò)它可以從黑暗走向光明，可以從孤獨走向幸福�！边@句話(huà)是我從《假如給我三天光明》這本書(shū)籍中看到的，我特別喜歡這句話(huà)。
我從小就對書(shū)籍有著(zhù)獨特的奇緣，我三歲時(shí)，第一次獨自一個(gè)人翻開(kāi)了我人生的第一本書(shū)——《百科全書(shū)》。當然，那時(shí)的情景我并不記得，只是后來(lái)聽(tīng)說(shuō)表現的超棒。（我從九個(gè)月開(kāi)始老媽就每天訓練我識字，嘻嘻，我厲害吧�。┮簿蛷哪菚r(shí)起我喜歡上了讀書(shū)。
我長(cháng)這么大最大的樂(lè )趣就是讀書(shū)，可一定要有選擇，漫畫(huà)書(shū)我從來(lái)不讀，因為在我看來(lái)它根本就不是書(shū)。首先我一定要選對自己有益的書(shū)，也就是讀好書(shū)，其次就是自己喜歡的種類(lèi)，要多讀書(shū)，我覺(jué)得每讀一本書(shū)就像是自己再演一部電影，里面的角色可以隨意挑，喜歡誰(shuí)就演誰(shuí)，那種感覺(jué)太棒了！
每一本好書(shū)就像黑暗中的一道光亮，它可以點(diǎn)亮我們的智慧。閱讀一本好書(shū)就像是和一位知識淵博的學(xué)者在談話(huà)。我們也可以從中學(xué)到為人處事的道理，可以提升我們的思維能力和理解能力，可以提高我們的寫(xiě)作水平，更能開(kāi)闊我們的視野。
在書(shū)籍的海洋里，我汲取了無(wú)窮無(wú)盡的知識，我一定要堅持多讀書(shū)，善讀書(shū)，讀好書(shū)。相信我一定會(huì )為自己打一個(gè)良好的平臺來(lái)點(diǎn)亮我的人生。
點(diǎn)亮人生作文 篇51
歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)“立身以立學(xué)為本，立學(xué)以讀書(shū)為本�！笨梢�(jiàn)讀書(shū)對我們的自身成長(cháng)和進(jìn)步是有很大幫助的。
讀一本好書(shū)能讓我們得到更多的知識，能讓我們得到更大的進(jìn)步，能讓我們更好的認知世界。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我飛翔的翅膀。
小時(shí)候，我天天在媽媽的懷抱里聽(tīng)著(zhù)童話(huà)和寓言故事。伴隨著(zhù)媽媽優(yōu)美的朗讀聲，我仿佛變成了丑小鴨去體驗白天鵝的世界；又變成了七個(gè)小矮人和美麗的白雪公主一起戰勝了惡毒的皇后；看見(jiàn)了賣(mài)火柴的小女孩劃亮了最后一根火柴······我會(huì )和主人公一起開(kāi)心一起難過(guò)。我漸漸從書(shū)里懂得了分辨真、善、美和假、丑、惡。
長(cháng)大的我，讀了很多書(shū)，最感興趣的是科技與生物方面的書(shū)。那本最喜愛(ài)的《昆蟲(chóng)記》常常把我帶到法布爾的花園里，色彩斑斕的蝴蝶在我身邊翩翩起舞，形態(tài)各異的昆蟲(chóng)在我耳邊低言細語(yǔ)。雪花為什么是六邊形？仙人掌為什么沒(méi)有葉子？《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì )告訴我答案，這本書(shū)是我最親密的伙伴�！妒澜绲乩怼肥俏业拇差^書(shū)，常常伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉······我攀登上世界屋脊——珠穆朗瑪峰，穿越科羅拉多大峽谷，置身于茂密的亞馬遜熱帶雨林，暢游在五彩斑斕的海底世界。每一本書(shū)都為我打開(kāi)一扇窗戶(hù)，每一扇窗戶(hù)都讓我領(lǐng)略到不同的風(fēng)景。
現在我又讀了《中華上下五千年》和《世界上下五千年》。我看到秦始皇滅六國，一統江山；看到劉邦與項羽在烏江對峙；看到了成吉思汗彎弓射大雕。我看到勇敢的斯巴達戰士血戰溫泉關(guān)；看到偉大的凱撒稱(chēng)霸龐大的帝國；看到了阿基米德在工程學(xué)，幾何學(xué)，物理學(xué)上的貢獻，仿佛聽(tīng)到他從容地說(shuō)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起地球�！薄ぁぁぁぁぁ�
這些書(shū)開(kāi)闊了我的視野，讓我懂得了許多知識，明白了許多人生哲理。我還要多讀好書(shū)，善于讀書(shū)，讓書(shū)香陪伴在我的左右，讓讀書(shū)點(diǎn)亮我的人生，讓好書(shū)引導我不斷提升，不斷進(jìn)步。
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