【必備】讀書(shū)人生作文八篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的讀書(shū)人生作文8篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)人生作文 篇1
大家都有自己的課余愛(ài)好吧!我也不例外。你們想知道我的課余愛(ài)好嗎?好,我告訴你——
我的愛(ài)好是讀書(shū),小時(shí)候我認為讀書(shū)不好,但我現在認為讀書(shū)很好,一件讓人改變極大的事往往都是小事:
一天中午,我在家里一邊玩電腦邊哼歌。正當我玩的開(kāi)心時(shí),媽媽突然回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)我在玩電腦,便叫我去看書(shū),我只好悻悻的離開(kāi)了。到了小屋我拿起一本書(shū)就看,我用一目十行快如閃電的速度將一本書(shū)解決。于是我去將電腦“贖”回來(lái)。結果媽媽問(wèn)我看的書(shū)名,我結結巴巴蒙了一個(gè),然后媽媽把電腦又還給我了。但我想高興也高興不起來(lái)。
事后我才知道那本書(shū)叫《紅樓夢(mèng)》。于是我對《紅樓夢(mèng)》進(jìn)行了一番評價(jià):
無(wú)聊指數:1星
精彩指數:4星
最后評價(jià):不錯,像一盤(pán)炒竹筍一樣
你要問(wèn)了,為什么要用炒竹筍來(lái)形容《紅樓夢(mèng)》呢?這不是敗壞《紅樓夢(mèng)》的名聲嗎?
不,你想,雖然炒竹筍味道很淡,但是淡中有香。仔細想想,人生何嘗不是如此?
讀書(shū)人生作文 篇2
書(shū)是海,讀書(shū)是游泳;書(shū)是山,讀書(shū)是攀登;書(shū)是天,讀書(shū)是飛翔;書(shū)是人生,讀書(shū)就是一道美麗的風(fēng)景。
——題記
巴金老人曾說(shuō):人不能僅為了米而活。的確,生活是豐富多彩。每個(gè)人在享受了物質(zhì)上的食物之后,還需要吸取精神的糧食,生活才會(huì )更加完美。而書(shū)籍正是人們精神的糧食!讀一本好書(shū),如同開(kāi)啟了我們心靈的門(mén)窗,思想視野變寬廣了,靈魂也變高尚了。
培根說(shuō):“讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩!弊x書(shū)使我們每個(gè)忠實(shí)的“書(shū)迷”受益良多。在書(shū)中我認識了魯迅、巴金、培根、雨果等偉大的人物。雖然我很喜歡讀他們的名作,但是我最喜愛(ài)讀詩(shī)。從詩(shī)中我們可以了解到詩(shī)人內心豐富的思想感情,而且詩(shī)句總是講究對仗,所以讀起朗朗上口容易記憶。
在詩(shī)中;我體味到李白的浪漫、杜甫的沉郁、蘇軾的豪放、李清照的清麗。品味到“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的憂(yōu)慮;“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的決心;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的情懷;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻;“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的離愁;“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”的感傷;“古道西風(fēng)瘦馬,斷腸人在天涯”的孤獨;“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽;“明月松間照,清泉石上流”的恬靜;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執著(zhù);“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛去帆濟滄!钡闹鞠;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的氣節……
仔細體會(huì )詩(shī)中的思想,我們都有相同的感受。與作者同仇同愾,品人生疾苦,賞自然美景,我想這大概就是讀書(shū)的樂(lè )趣。愿好書(shū)伴我成長(cháng),伴我一生,成為我生命中一道美麗的風(fēng)景。
讀書(shū)人生作文 篇3
人如一本書(shū),外在的是封面,內外的是內容。有些人的外在與內在同樣高雅,于是他們便成了令人仰止的高峰,他們便成了金玉其外,金玉其中的稀世奇珍。
一個(gè)隱身于人世的隱者,一個(gè)大隱隱于世的高士,《歸去來(lái)兮辭》是你昂頭隨風(fēng)而去留下的痕跡,不為五斗米折腰的豪言是你向官場(chǎng)決絕的抗議。璨然菊花,悠然人生,從此世上不再有陶淵明,只剩下一個(gè)超然物外的隱逸之士。瀟灑不羈是你外在的金玉,悠然超脫是你內在的精華。
大江東去,淘不盡你滿(mǎn)懷的壯志,仰問(wèn)蒼穹,問(wèn)不完你釋然的豁達,相顧無(wú)言,道不盡你懷念亡妻的惆悵,月圓月缺,人聚人散,多情無(wú)情,得意失意,你東坡居士一一嘗遍。人們總是在感嘆不曾拿起又何談放下?可你拿起了許多,又放下了一切,不再為被貶而悲戚,不再為離別而憂(yōu)傷,坦然的釋?xiě)殉删土艘淮~宗。外在的絢爛是你無(wú)數次的釋然,內在的金玉是你寬廣的胸懷。
薄霧濃云中你愁容不展,東籬把酒時(shí)你淚痕未干。尋尋覓覓卻找不到熟悉的身影,曉來(lái)風(fēng)急卻吹不散心頭的陰云。你自號易安,可你真的容易擁有安定而溫暖的生活嗎?歲月不在,紅顏已老,卻將你的詞風(fēng)錘煉得清麗淡雅,將你的人格雕琢得淡然而神傷。一卷《漱玉詞》凝聚了你畢生的心緒,一本《金石錄》匯集了你全部的希冀,絕代風(fēng)華是你外在的美麗,淡然平和才是你人生的真諦。
穿過(guò)歷史的浮云,看清完美的人生。金玉其外,金玉其中的人才是真正不滅的星光,才是真正令人仰止的高峰!
讀書(shū)人生作文 篇4
正所謂“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)是人類(lèi)必須的東西,只有一本好書(shū)才能使讀者品味出其中的奧秘,能夠在書(shū)的海洋中暢游。書(shū)中的知識是取之不盡,用之不竭的,只有用心去讀才能明白書(shū)中所講的含義!
我,原本沉淪在孤獨中的孩子,無(wú)意間我結識了一大堆的書(shū)朋友,他們一個(gè)個(gè)地互相給我講著(zhù)大道理,我就像和一大群伙伴們一起探索、研究。有了這“一群群伙伴”的加入,我的生活漸漸地充滿(mǎn)童真童趣,一步一步地走向了正確而光明的道路,我堅信那兒一定有許多伙伴在等著(zhù)我?,他們正在向我招手呢。所以,我一定要一直順利地走下去。不過(guò)事情不可能有如此完美,一切盡不如人意。我每天讀書(shū),不停地讀,只知道死記硬背,最終我竟將讀書(shū)的真諦忘到了九霄云外。那時(shí),我甚至覺(jué)得一天就像是一年,時(shí)間是那么漫長(cháng),生命是如此短暫,一切的一切是那么黑暗、恐怖,我實(shí)在是太痛苦了!盀槭裁醋x書(shū)會(huì )讓我如此痛苦,為什么?”正當我彷徨之際,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,此話(huà)讓我重拾那跌入深淵的自信,重新振作,邊讀邊做筆記,一有時(shí)間便去讀,讀至今日的我,已經(jīng)大不同以前那個(gè)失落的小子,那是我過(guò)去的陰影,如今的我已經(jīng)脫胎換骨,而這一切,都得要歸功于那在我身無(wú)私奉獻了三年的“恩師”,他與我的一點(diǎn)一滴早已儲存在如今這充滿(mǎn)知識的大腦中,他用他“一生的一點(diǎn)一滴”使我?jiàn)Z得了金鑰匙,走進(jìn)了知識的殿堂!
相信你自己會(huì )遇到一個(gè)“好老師”。只有你自己去挖掘潛在的知識,走進(jìn)知識殿堂后,便會(huì )發(fā)現讀書(shū)的真諦:讀書(shū)不是為了別人,而是為了自己,只不過(guò)因為一個(gè)人的理念不同最后的結果也會(huì )不同。只要有恒心,鐵杵磨成針。到最后你登上了知識的巔峰,別忘記小時(shí)候共陪你走過(guò)童年的好朋友喲!
讀書(shū)人生作文 篇5
“為什么要讀書(shū)?”
“為了從書(shū)中吸取精華,從而形成自己的人生價(jià)值觀(guān)!
“為什么愛(ài)讀書(shū)?”
“書(shū)中的人生百態(tài),讓人向往!
記得小時(shí)候語(yǔ)文老師不斷地強調名著(zhù)的重要性,我聽(tīng)的模糊,只知道后來(lái)家里多了好幾本名著(zhù)。我隨手拿起一本書(shū),趴在床上,看了起來(lái)。記得那天正好是午后,陽(yáng)光從窗的那邊斜灑進(jìn)房間,正好灑在書(shū)上,將書(shū)頁(yè)的尾巴拉得好長(cháng)好長(cháng),書(shū)中精彩的內容仿佛把我拉進(jìn)一個(gè)異世界。不知是陽(yáng)光的緣故還是什么,只知道當時(shí)心里很充盈,暖暖的,于是,我愛(ài)上了讀書(shū)。
后來(lái)我步入中學(xué)的大門(mén),時(shí)間越來(lái)越緊,于是我便運用睡前的的那一段時(shí)間,去閱讀。因為時(shí)間短,不能讀連續性的小說(shuō),我便買(mǎi)了幾本雜志。每天晚上我捧著(zhù)一本雜志,在來(lái)自世界各地的作家敘說(shuō)的來(lái)自世界各地的故事中,選一個(gè)自己想讀的,在睡覺(jué)之前,先聆聽(tīng)別人的故事!皣u”他把你拉進(jìn)了他的人生。伴著(zhù)一筆一畫(huà)的文字,思想與靈魂的碰撞,激起絢爛的火花。一個(gè)故事完畢,我仿佛從夢(mèng)中驚醒,去感悟他的人生,吸取有用的價(jià)值觀(guān),從而收獲一夜好夢(mèng)。
在數不清的夜晚,那一本又一本的雜志伴隨著(zhù)我,讓我在一片蕓蕓眾生中感悟人生體會(huì )快樂(lè )。因此枕邊有很多很多本雜志。但在空余時(shí)間我更愿花時(shí)間去看那一本又一本的小說(shuō)。
還記得小時(shí)候讀的第一本名著(zhù)《城南舊事》,那時(shí)候小小的我跟著(zhù)小小的主人公英子,一起哭一起笑,當看到英子的父親去世的時(shí)候,我的眼睛不禁濕潤了!冻悄吓f事》就像一粒小小的種子,它隨著(zhù)時(shí)間在我的心里發(fā)芽,長(cháng)大。讀名著(zhù),就是與時(shí)空的邂逅。我曾與傅雷一起關(guān)心傅聰,也與傅聰一起感受傅雷的父愛(ài);我也曾與保爾一起與病魔作斗爭,為能奉獻自己而喜悅,而現在我與梁山的一百零八個(gè)好漢一起奔波,講義氣,與朝廷作斗爭。
讀書(shū),讓我品味到百味人生,從春到冬,從南到北,從古到今,就這樣行走在時(shí)空與時(shí)空之間吧!
讀書(shū)人生作文 篇6
書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。
——莎士比亞
書(shū)之意
趁著(zhù)難得的陽(yáng)光浴,我翻出了那本一直放在我床頭邊的書(shū)來(lái)看。雖然書(shū)的表殼隨著(zhù)標題早已被歲月洗刷了,但那的確是我最喜愛(ài)的書(shū)。
在我這個(gè)年齡,的確是最美好的禮物,安利柯所記錄的種種,雖然在我們生活當中早已司空見(jiàn)慣,但那卻是我們無(wú)法表達出來(lái)的一種情緒,那就是-愛(ài)。
泰戈爾曾說(shuō):“愛(ài)是亙古長(cháng)明的燈塔,它定晴望著(zhù)風(fēng)暴卻兀不為動(dòng),愛(ài)就是充實(shí)了的生命,正如盛滿(mǎn)了酒的酒杯!闭沁@些平凡人物的平凡實(shí)際,卻深深的打動(dòng)著(zhù)我。
記得小時(shí)候我并不愛(ài)讀書(shū),但到我第一次接觸到后,我才愛(ài)上讀書(shū)。讀書(shū),尤其是讀一本好書(shū),的`確能讓人生變得更加燦爛。讀書(shū)的快樂(lè ),不僅僅是體會(huì )它里面所蘊含著(zhù)的大道理,還是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。
書(shū)之憶
記得盲孩那個(gè)片段,一直深深印在我的心中!澳赣H們來(lái)望他們的時(shí)候,他們就將手放在母親的臉上,從額以至下頤耳朵,處處撫摸,一邊還反復地呼著(zhù):‘母親,母親”
那一個(gè)個(gè)盲孩,是多么渴望光明啊。而我們正擁有著(zhù)光明,卻不去做些什么。記得一個(gè)電視節目里一個(gè)盲孩說(shuō)過(guò),他最大的愿望,就是能用明亮的眼睛多去看一些好書(shū)。!,F實(shí)中,我們的確有這個(gè)能力,有人虛度,有人丟掉。我卻毅然選擇了去完成這一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻充滿(mǎn)意義的任務(wù)。我愿做那盲孩的雙眼,去完成這個(gè)美好的心愿。的確,我也收獲很多,讀書(shū)真的能使人生更加燦爛!
書(shū)之益
讀書(shū)使我獲益匪淺。
正當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)分心,隨手拿起張紙就在那畫(huà)畫(huà),畫(huà)到一半時(shí),我看到躺在那的我便停了下來(lái)。因為這讓我想起了安利柯父親的話(huà)
“這些學(xué)生盡管走的路不同,但他們都是去上學(xué)的,不是嗎?知識是促進(jìn)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。人類(lèi)憑借著(zhù)知識,才創(chuàng )造了今天的燦爛文化。你應該努力求知,將來(lái)對人類(lèi)文明有所貢獻。安利柯,努力吧!記住勤奮學(xué)習是學(xué)生的本分!毕氲竭@,我便把紙放到一邊,開(kāi)始重新投入到學(xué)習中。
讀好書(shū),好讀書(shū),書(shū)讀好。的確,正因為讀書(shū),我的人生才會(huì )更加燦爛。它使我看到了未來(lái)的路,充滿(mǎn)陽(yáng)光。我會(huì )認真讀好每一本書(shū),讓我的人生更加絢麗,更加有意義。
人生因讀書(shū)而燦爛!
讀書(shū)人生作文 篇7
書(shū)是人生的伴侶,永遠的陪伴著(zhù)我每一個(gè)人,它會(huì )在你孤獨無(wú)助的時(shí)候伴隨著(zhù)你,在你憂(yōu)傷的時(shí)候啟示你走出陰影,走向快樂(lè ),無(wú)論你是貧窮還是富貴,幸福還是痛苦,它都會(huì )默默的守護著(zhù)你,為你尋找更多的財富,使貧苦的人找到出口,使富貴的人回歸淳樸,使幸福的人珍惜現在,使痛苦的人得到解脫。
作為中職生,在初中沒(méi)打好基礎,學(xué)習習慣也沒(méi)有建立起來(lái),成績(jì)就上不去,曾經(jīng)的我心灰意冷,對前途一片迷茫。除了學(xué)習上的課本,我還認真學(xué)習一段時(shí)間,對課外書(shū)就沒(méi)有太多的興趣,棱角分明的性格造就了憤世嫉俗的我,似乎與這個(gè)浮燥與喧囂的塵世很不協(xié)調,直到有一天,她——《讀者》,走進(jìn)了我的生活,宛如撒哈拉沙漠中的綠洲,哺育著(zhù)饑渴的我,為我詮解生活的哲理。它不僅成為我的一項娛樂(lè )和課外消遣,更讓我明白了讀書(shū)的樂(lè )趣:原來(lái)枯干無(wú)味的文字也可以組合成那么好的文章,也可以這使我沉醉、徜徉其中“不能自拔”。于是,在閑遐或生活中遇到問(wèn)題時(shí),細細品味《讀者》,漸漸成了我的習慣。它在我不高興的時(shí)候讓我靜下心來(lái),去思考,在我高興的時(shí)候提醒我珍惜,在我傷心的時(shí)候,為我撫平傷口,在我無(wú)聊的時(shí)候為我帶來(lái)趣味。
我喜歡徐志摩的一句話(huà):“我將于茫茫人海中尋訪(fǎng)我唯一之靈魂伴侶,得之,我幸,不得,我命!比绱丝磥(lái),我是幸運的,因為我擁有《讀者》這樣一位忠實(shí)的靈魂伴侶,她伴我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,她讓我在浮燥中學(xué)會(huì )穩重,在失意時(shí)學(xué)會(huì )達觀(guān),她讓我的人生之旅變得更豐富,更精彩!讀者向我敞開(kāi)了一個(gè)全新的世界,讓我知道了世界還有那么多的真善美,有那么多的人和我一樣曾經(jīng)頹廢過(guò),但后來(lái)卻取得了成功!確實(shí)是那些看來(lái)微不足道的小故事比那些豪言壯語(yǔ)更能深深打動(dòng)我,因為我相信真實(shí),F在,我只想對讀者說(shuō):一路上有你,真好!
后來(lái),我驚喜地發(fā)現周?chē)心敲炊嗬蠋,同學(xué)和我一樣深?lèi)?ài)著(zhù)《讀者》,是的,《讀者》是屬于廣大讀者的。在《讀者》之后,我又迎來(lái)了新朋友《意林》和《青年文摘》,他們也象《讀者》一樣一直伴隨著(zhù)我。
從《讀者》到更多的書(shū)上,我有了新目標,有了洗心革面,徹底改正自己的目標和決心。自從有了它們,我知道了學(xué)習,成績(jì)在慢慢提高,更有了精神。我知道了讀書(shū)的趣味,從讀書(shū)我知道了生活的樂(lè )趣。我愛(ài)它們,但更多的是感謝它們,更感謝編輯它們的老師,謝謝你們,你們沒(méi)有想到是你們的辛勤勞動(dòng)讓在這個(gè)世界的角落里卑微的我改變了那么多,讓我又走向光明的路口,再次謝謝你們。
輔導教師評語(yǔ):真實(shí)是文章的生命,一個(gè)中學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡母醒院驼嬲\足以勝過(guò)用華麗的辭藻堆砌起來(lái)的應景之作,他用自己的經(jīng)歷啟發(fā)更多不喜歡的人讀書(shū),從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),它有更大價(jià)值!文章的語(yǔ)言是精彩的,內容是真實(shí)的,感情是真摯的。
讀書(shū)人生作文 篇8
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì )意,便欣然忘食。當你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。俗話(huà)說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)。讀書(shū)是一種學(xué)習的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì )有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記。簳(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì )發(fā)現自己是世界上最富有的人。
讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐壞,讀魯迅的文章使人認清社會(huì )的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì )我們如何去看待人生。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因為讀書(shū),人生才更精彩!
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