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起伏人生高中作文（精選15篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的起伏人生高中作文（精選15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
起伏人生高中作文 1
皚皚白雪飄落再回家的路上，此時(shí)我不知是興奮還是迷茫。顯然是應該高興的，但總有些空虛�；叵氪髮W(xué)第一學(xué)期，似乎一切都顯得如此被動(dòng)。無(wú)論是學(xué)習或是什么，我不知大學(xué)是否該是如此，但我想我不能如此繼續下去。
就像股市一般，人生亦有起伏漲落之勢。因而在我看來(lái)大學(xué)所帶來(lái)的困惑或許亦非是壞事。
記得快考試了，全宿舍都忙得不亦樂(lè )呼。目的只有一個(gè)，就是避免掛科�，F在想來(lái)。是為有趣。不過(guò)再想想，下學(xué)期課不能如此荒廢，否則必將悔不該。不過(guò)還好，總算全過(guò)了。
回來(lái)的路上遇見(jiàn)了很多學(xué)長(cháng)，也請教了許多，不過(guò)似乎大家都過(guò)得一樣，因而讓我感到今天的生活單調而必要。說(shuō)到這個(gè)，不禁讓我想到緣分二字，就像書(shū)中所寫(xiě)的一樣，前世的五百次回眸換來(lái)今世的擦肩而過(guò)。于是我在那段時(shí)間也顯得十分注意身邊的每一個(gè)人并珍惜他們。
因而我要感召今天，感召每一個(gè)我身邊的人，只因他們來(lái)得不易。
現在我終于回家了，為了過(guò)年，一切都顯得那么熱鬧，那么親切。人生不斷起伏，卻帶給人們不同的感受與收獲。過(guò)年了，我也有了新的面貌，我曾告知同學(xué)我想燙發(fā)，如今真的如愿以?xún)�。感覺(jué)挺怪的'，我還照了幾張相留做紀念。真的挺有意思，第一次總顯得那么新鮮。
呵呵，人生真的是很有意思��！我要繼續享受人生得多重樂(lè )趣！譜寫(xiě)人生的絢麗篇章！
起伏人生高中作文 2
每個(gè)人都有自己的生活，無(wú)數的道路和無(wú)數的選擇，這讓我們的生活變得不同。我是一個(gè)普通人。我沒(méi)有豐富的生活環(huán)境，沒(méi)有天才般的智慧，也沒(méi)有天賦。我只是一個(gè)普通人，但我有一個(gè)不平凡的生活。
我很感激命運給予我的一切。因為它是平凡的，它注定是非凡的。過(guò)去，我不敢在人們面前講話(huà)�，F在我可以站在最高的舞臺上，告訴大家我的成功。我不僅要感謝家人和朋友對我的支持，還要感謝命運給我的人生帶來(lái)的起伏。
從我自己的經(jīng)歷中，我深深體會(huì )到生命中寶貴的起伏是體驗我們的法寶。
在一個(gè)燈火輝煌的大城市里，我曾經(jīng)只有一個(gè)負擔，一雙平凡的手和一顆充滿(mǎn)毅力的心。多少個(gè)日日夜夜，我獨自走在繁忙的街道上，沒(méi)有任何人的幫助和同情。我用我的雙手和堅實(shí)的步伐來(lái)實(shí)現我設定的每一個(gè)目標。
我失敗了多少次，沮喪了多少次，筋疲力盡了多少次？我因為生活的困窘而跌倒了。但是，我沒(méi)有放棄。我仍然選擇堅持和追求我的`夢(mèng)想。我感激生活中的起伏，這讓我的心越來(lái)越堅強。我也感謝生活中的起伏，這讓我明白了生活的意義。
一千多年后，憑借我自己的雙手和堅強的毅力，以及那些寶貴的人生起伏，我站在了一個(gè)吸引所有人注意的輝煌的地方�；仡櫸业倪^(guò)去，我告訴大家，人生的起伏可以創(chuàng )造美好的人生。
起伏人生高中作文 3
人生的道路上會(huì )有很多起伏，但只要有毅力。如果我們的信仰逝去，它會(huì )鑄造一個(gè)人，讓他擁有輝煌的人生。
例如，學(xué)生在上學(xué)的路上應該堅持不懈，不怕困難，勇往直前。名人中有很多例子：
海倫·凱勒在童年時(shí)得了重病，這使她從一個(gè)活潑的女孩變成了一個(gè)聾啞的盲人，但她不相信自己會(huì )在一個(gè)寂靜而黑暗的世界中度過(guò)一生。不管世人怎么看，她都堅持刻苦練習，刻苦學(xué)習，不怕命運給她帶來(lái)任何困難和不公。最后，她擺脫了難以言喻的噩夢(mèng)，成為了世界著(zhù)名的作家。同時(shí)，她也幫助那些和她一樣倒霉的.孩子，幫助他們，讓他們完成夢(mèng)想。
事實(shí)上，許多人的命運和海倫一樣，但他們并不害怕。只要他們向前看，勇往直前，跌倒時(shí)站起來(lái)，繼續努力奮斗。我相信，即使道路上有很多困難，你也可以完成你的夢(mèng)想，然后你可以自豪地向命運高呼：“我相信，你會(huì )成功的�！�；聽(tīng)著(zhù)，我仍然成功，而你注定要失敗。
讓我們通過(guò)五個(gè)關(guān)卡，在路上殺死六名將軍。我們相信我們的命運掌握在自己手中。在上帝放棄你之前，你不能讓自己放棄。
起伏人生高中作文 4
在人生中，路漫漫，死離別，是人生中的無(wú)奈。我們走過(guò)歲月，經(jīng)歷許多喜怒哀樂(lè )；對整個(gè)大時(shí)代而言，走過(guò)了歲月，更吸收了許多文化內涵、擴展視野，人生旅途說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。每個(gè)人走過(guò)這一遭，都留下些什么呢？
我走過(guò)青澀懵懂的童年，同學(xué)們此起彼落的歡笑聲、老師們苦口婆心之情，漸漸消失的模糊不清。像是一間休息站一樣，只是在這兒喝茶、吃吃飯、聊聊天，甚至，只是在這里上個(gè)洗手間就頭也不回的繼續趕路，卻忘了跟這里的服務(wù)人員說(shuō)聲謝謝。走過(guò)了之后，才無(wú)意間回想到?jīng)]和服務(wù)生道謝，但卻不能回頭，只能往前走，頻頻回顧卻無(wú)法停留。
猶記得童年居住鄉下的情景，歷歷在目！隨著(zhù)時(shí)代的繁華變遷，充滿(mǎn)古早濃情味的柑仔店已變成光鮮亮麗二十四小時(shí)不打烊的便利店；只能用來(lái)打電話(huà)的老舊手機已變成可以上網(wǎng)、照相、購物的'智能型手機，人們在社會(huì )中的生活腳步也越來(lái)越快，在地鐵內，拿著(zhù)報紙的人和瞌睡補眠的人，現在已經(jīng)低著(zhù)頭看著(zhù)手上的“報紙”而睡覺(jué)的人則被手上的“提神飲料”所吸引。充滿(mǎn)童年回憶的戲院、商店、童玩也隨著(zhù)時(shí)代“晉級”了！現在的生活，真的可說(shuō)是“秀才不出門(mén)，能知天下事！”。
人生如天氣，可預料但往往出乎意料！走過(guò)人生的起起伏伏，不管是高山或大海，我們都可以一一克服�！爸挥心闩赖缴巾斄�，這座山才會(huì )支撐著(zhù)你！”生活也像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。不管走過(guò)哪里，不管刮了風(fēng)，下了雨，逆風(fēng)的方向更適合飛翔！“我不怕千人阻擋，只怕自己投降！”不管人生前途如何渺茫，縱使布滿(mǎn)荊棘和挑戰，我都知道我要抬頭挺胸，邁開(kāi)步伐，勇敢的走過(guò)去！
起伏人生高中作文 5
我該把握好這一生，因為人生漫長(cháng)，因為人生不夠漫長(cháng)。
記憶里對于事物的變化記錄得并不清晰，恍惚中，我已經(jīng)十多歲了。迷迷糊糊的在這個(gè)世界活了十多年，到了如今才反映過(guò)來(lái)，我該開(kāi)始做事了，做點(diǎn)無(wú)論大小事，做點(diǎn)自己想做的事。
關(guān)于曾經(jīng)，幾乎就像失憶一樣，腦子一片空白，對很多曾經(jīng)的事都不大記得清了。我知道原因的，因為我一直以來(lái)都“機智”地隨著(zhù)大流生活，享受那簡(jiǎn)單舒適安逸輕松的生活，雙手伸入口袋的姿態(tài)跟隨著(zhù)平均節奏，那種種造就了如今我的一事無(wú)成與碌碌無(wú)為。
讓我醒悟過(guò)來(lái)要面對現實(shí)，不再游戲人生的，是我的一位老師的一些話(huà)。她是一位教齡五年的化學(xué)老師，教得很好，講解全面詳細，說(shuō)法簡(jiǎn)單易懂。很有特色的是這位老師人很溫柔，聲音也很溫柔，嗓子細細的，說(shuō)話(huà)自然不做作，但很動(dòng)人心脾。我總覺(jué)得聽(tīng)這樣一位老師講課是一種享受，并且也確實(shí)是享受著(zhù)老師的教導。但班上總有些讓老師格外關(guān)注的學(xué)生，尤其是臨近中考的我們。
于是乎，某一天，某一堂化學(xué)老師的課上，由于那些特別的學(xué)生在課上的慵懶姿態(tài)，老師在上課期間停止了書(shū)面知識的'講解以及對知識的復習，而是給我們進(jìn)行“思想教育”。我依舊是認真的聽(tīng)著(zhù)她說(shuō)話(huà)。她表情嚴肅，鄭重其事的說(shuō)道：“人的一生中只有幾個(gè)重要的關(guān)鍵轉折點(diǎn)——中考，高考，工作，結婚，生子，養老。你們現在正面臨的也就是第一個(gè)轉折點(diǎn)，你們的人生想怎樣呢，想要自己選擇的話(huà)就要努力啊，不要貪圖這一時(shí)的舒適，那會(huì )丟了你之后一世的舒適�！�
認真的腔調，真誠的言語(yǔ)，悅耳的聲音，無(wú)一不觸發(fā)我的心靈。我表面上看起來(lái)依然平靜，實(shí)則內心已波濤洶涌，似乎是第一次發(fā)現人生有意義，以及我人生的意義。
那之后我開(kāi)始思考我的人生，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)，凝視現在，我花了幾個(gè)小時(shí)整理了我的心緒。收貨甚大，我有了自己的目標，有了夢(mèng)想，有了理想，也有了想要努力拼搏奮斗的勁頭……
化學(xué)老師的話(huà)，使我心中的一顆躲在深底的種子開(kāi)始發(fā)芽，茁壯成長(cháng)，綠意在這個(gè)3月的春季被召醒。
我會(huì )去把握好我這一生，因為時(shí)間夠長(cháng)，因為時(shí)間不夠長(cháng)。
起伏人生高中作文 6
春草茵茵，夏荷采采，秋雨瀟瀟，白雪皚皚；一路走來(lái)，一路悲歡，一路風(fēng)景，一路成長(cháng)；悠悠歲月，漫漫長(cháng)路，沿途風(fēng)景，繁花似錦。
——題記人生，如同駕船，可以像鄭和以雄偉商船于海天一色處縱橫，四海為家；可以如同陶淵明乘獨木之舟在兩岸落英飄零之間一探世外桃源；可以如同柳宗元以孤舟蓑笠獨自在寒冰江雪之中孤獨垂釣；可以同李清照以舴艋之舟嘆惋世事之滄�！�
漫漫人生路，就是一條美麗而曲折的小徑。走下去，也許會(huì )需要幾十年，甚至一輩子的時(shí)間，而放棄只需要那么一瞬間，也許就是那一念，就注定了你沿途的花蝶匿跡，寒風(fēng)凄凄。生活總是給我們許多條路選擇，卻從不告訴我們前方的結果，選擇對了，一路豁然開(kāi)朗，風(fēng)雨無(wú)阻；選錯了，也許剛開(kāi)始樹(shù)影凄慘，你可以后悔，但不可以改變，你只能硬著(zhù)頭皮向前沖，逃離這銷(xiāo)聲匿跡之地。
曾經(jīng)埋下很多種子，期盼著(zhù)有一天去收獲，看著(zhù)春天里滿(mǎn)眼的綠色，一串串音符在你心中回蕩。這種希望會(huì )讓你充滿(mǎn)力量，會(huì )讓你走的更遠。
然而漸漸你發(fā)現，這條路已不是曾經(jīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，光明平直了——它逐漸凄風(fēng)蕭瑟，草木搖落，最后，你終于到達一片荒漠。
寂寞，孤獨。這是迷�！砷L(cháng)中的必經(jīng)之地。
這時(shí)，你要靠近心靈，要用自己的方式描繪這單調的世界，即使孤獨寂寞，也要勇往直前，堅信，自己本身就是一道獨有的風(fēng)景線(xiàn)。
終于，你走出了荒漠，終于懂得，在獨立的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的`感知，勇敢的面對。你發(fā)現曾經(jīng)播下的種子早已枯黃，毫無(wú)生氣。你憤怒，悲傷，自責自己的懦弱。你該坐下來(lái)靜心思索：如果下一站依舊不是你想要的答案，而是新的問(wèn)題，你還會(huì )堅持下去嗎？答案一定是——會(huì )！因為真正的強者不是要壓倒一切，而是不被一切壓倒！
生活就是如此，注定會(huì )讓你錯過(guò)一些東西。有些事失去了就在也找不來(lái)，所以不要停留在悲痛自責之中，應重整行囊，調整心態(tài)，準備出發(fā)，迎接前方未知的挑戰。
最終，在風(fēng)光瀲滟晴方好之時(shí)，你實(shí)現了最初的夢(mèng)想。在收獲喜悅之際，驀然回首，看著(zhù)一路蹣跚走來(lái)的自己，朦朧的淚眼中，閃爍的淚花足以淹沒(méi)，一個(gè)繁花似錦的世界。
起伏人生高中作文 7
生命永存，草木一秋。生活有很多美好和美好，火熱的青春可以激發(fā)無(wú)限的力量，刷新美麗的畫(huà)面。閆妍的綠草能給地球增添活力，給生命帶來(lái)希望。但是，青春終將逝去，綠草終將枯萎。人生有很多美好的背后，也無(wú)一例外的有遺憾。但是后悔不美嗎？當青春已逝，老年衰弱，為過(guò)去的美好而感到甜蜜，不就是美嗎？如果永遠年輕，回味甘甜的美還會(huì )存在嗎？所以，后悔也是人生的一種美好。
我記得一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有遺憾的'人生是最令人遺憾的�！薄独先伺c�！纺�，老人雖然最后只能把魚(yú)刺拖回來(lái)，但是沒(méi)有把整條大魚(yú)拖回來(lái)才是遺憾，體現了他與惡鯊搏斗，最后勝利的偉大、遺憾和美好。
如果沒(méi)有“惆悵臺前的紅牡丹，那就只有傍晚的幾片殘跡�！笨上�，怎么會(huì )有古人在夜晚賞花的美；如果沒(méi)有“人有喜怒哀樂(lè )，月有陰晴圓缺，此事古難成”的遺憾，怎么會(huì )有“希望人長(cháng)壽，共同遠行”的美好愿望呢？
有人可能會(huì )說(shuō)，完美比遺憾更美，但不一定。有一個(gè)故事：一個(gè)圈子丟了一塊后，為了填補空白，她慢慢地打滾，沐浴在清晨的陽(yáng)光里，享受著(zhù)露水，和花兒握手，和蟲(chóng)子竊竊私語(yǔ)。然而，當她找到丟失的那塊時(shí)，她很快就滾走了，甚至連花的臉也看不清楚。過(guò)去的美好都離她遠去。她感到疼痛，不得不再次失去一塊。很顯然，袁之所以能感受到過(guò)去她身邊的美好，是因為她有落差和遺憾，這讓她的旅程快樂(lè )而精彩。
很多時(shí)候，我們總是抱怨夢(mèng)想不能實(shí)現，但我們不知道夢(mèng)想即使不能實(shí)現也是美好的。如果任何夢(mèng)想都能輕易實(shí)現，那就沒(méi)有夢(mèng)想。這是一種遺憾的美，一種讓人想起還覺(jué)得甜蜜，想起還覺(jué)得美好的美。就像流星一樣。他來(lái)去匆匆，但就這么過(guò)去了。但是，如果流星和其他恒星一樣，日復一日，日復一日，我們還會(huì )對流星許愿嗎？流星的美在于它的倉促，在于它后悔自己不能“永恒”。
生活中總有遺憾，就像不是每條河都能流入大海，不是每一天都很清晰，但正是這樣的遺憾，讓我們的生活充滿(mǎn)了色彩和浪漫。感受生活中的每一種美好，不要再為“后悔”而后悔。
起伏人生高中作文 8
嘗聞一說(shuō)：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔皆死，群隼枵腹�；虿n穹，徒鴻蒙，求索于重巒之顛，或斂翅羽，撲塵埃，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱(chēng)鷲也。余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族直面挫折與痛苦之際也，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。
然天地萬(wàn)物，苦痛挫折非僅此一案，廣袤乾坤，何處不有？君曾見(jiàn)清泉流于大石者乎？此泉之挫折也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而久之腐，不名于世也；而進(jìn)者不畏險阻，旋而復擊百萬(wàn)遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見(jiàn)清風(fēng)之阻于絕壁者乎？此風(fēng)之挫折也。擇趨避者，散于群巒之外，須臾而無(wú)形，傾刻而泯滅；擇挺進(jìn)者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌，擇于何，擇于挫折也。
而青史之上，舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心，篤大志而不易，遭酷刑而不餒，于大辱重挫之下毅然擇生，終有絕唱之史，無(wú)韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆；亦有武侯之志，承先帝之德，盡報國之忠，劍指中原，不勝不休，雖失大計于街亭，義不擇退，連連出師，終塑英豪之名而得千古美名。
人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟懷大志而不言敗者，可轉而為人杰；逢小挫抑夸言痛苦而逡巡者，茫茫千載間未可計數，而留其名者未之有也。乃知驊騮馳，必有跌撲塵泥者，其偃志者死，其奮起者得利足；猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技；人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者，其茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生，其傲立者跋淖而行，待霽虹如畫(huà)，而后登坦途，沐清風(fēng)。不為斗米折腰，陶潛擇歸隱，棄榮華，于是《歸去來(lái)兮》傳誦千古；臨危厄而不屈，文天祥擇死國，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青！
余由是有感而嘆曰：快樂(lè )苦痛坦途挫折，于人生路上相伴相生而未可避免，既臨此境地，擇何方而往，人各有愿而未可強加，然播義于四海，流芳于后世，則非不畏挫折，臨痛苦而篤志不易者可至也！
起伏人生高中作文 9
生命中，我們在哀嘆生命的不幸。在等待希望的瞬間，時(shí)間像一只頑皮的小精靈，竊笑著(zhù)與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)去，童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去，少年的浪漫往事也伴隨著(zhù)日歷飄逸在歲月的風(fēng)中……
時(shí)光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤(pán)中，而未來(lái)的時(shí)光，又如一條無(wú)聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無(wú)返顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹，依然如蒼穹云朵輕盈，又如春天的原野般美麗而恬靜……
打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷，就如翻開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà)，歲月的年輪在春天的腳步中增長(cháng)，生命也在風(fēng)的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》感悟中，我逐漸明白了人生的真正含義，難道不是制訂一個(gè)又一個(gè)生活的目標？然后再逐步實(shí)現嗎？而有的目標不也將是我們一生的追求嗎？
細細想來(lái)，人生中有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌的一串不諧調的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏仍然能奏出生命樂(lè )章的'動(dòng)聽(tīng)之音，同樣回贏(yíng)得熱烈的喝彩！貧困、疾病以至生命中“無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了�！爆F在我非常相信這句話(huà)。有許多事情，我原來(lái)不敢去做，但學(xué)到這句后，我得到了許多啟示，有一些我原來(lái)認為不可能完成的事，現在我也能做了。在過(guò)去，我上課的時(shí)候很害怕，我生怕老師叫我的名字，讓我回答問(wèn)題。但自從我學(xué)了這句話(huà)后，我上課的時(shí)候不但不害怕，反而敢舉手回答問(wèn)題了，而且能回答的很好。我很高興，因為我有勇氣了，我不害怕了。
普希金的《假如生活欺騙了你》這首詩(shī)也體現出了對待困難的文章，里面的句子也很好：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜�！边@一句話(huà)就告訴我們遇到困難的時(shí)候不要退縮，只要我們以沉著(zhù)、冷靜的態(tài)度去面對生活中那些困難，那些困難就會(huì )被我們給打敗，我們從而取得了勝利。
讀了《丑小鴨》這篇童話(huà)，也對我有很大的啟發(fā)。丑小鴨一出生就被人們排擠，可是它卻勇敢地活了下去，它以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待生活中所受到的困難，最終變成了一只白天鵝，它以它的樂(lè )觀(guān)取得了成功。
丑小鴨的人生道路是不平坦的，它都能挺過(guò)來(lái)，對于新世紀的我們，人生道路比丑小鴨平坦多了，更應該好好學(xué)習，努力實(shí)現自己的理想
起伏人生高中作文 10
春，滿(mǎn)眼新綠，草長(cháng)鶯飛；夏，姹紫嫣紅，生花爛漫；秋，山山黃葉，紛飛零落；冬，落雪飄飛，潔白如玉。正是因為四季，構成了一個(gè)斑斕世界；而我，正是因為有了體驗，構成了我的斑斕人生。
小時(shí)候，覺(jué)得自己時(shí)隔調色板，世界市場(chǎng)屬于我們的畫(huà)板，我可以隨心所欲地在畫(huà)板上涂鴉，無(wú)暇顧及旁人的感受，覺(jué)得自己就是世界的主人。
時(shí)光流逝，回到那一天，那時(shí)，我還是孩子，剛搬了新家，讀小區附近的一年級，總愛(ài)瞪大眼睛好奇的望著(zhù)這個(gè)世界。對門(mén)那戶(hù)人家待我很好，我常到他們家和那個(gè)比我小3歲的小男孩玩，事情發(fā)生得很突然，是我的錯。他們也才搬來(lái)沒(méi)多久，家里一切都是嶄新的，尤其是那墻壁，雪白雪白，一塵不染，像孩童的心靈，純凈無(wú)暇，可是我竟用手中的蠟筆把他們家的一面墻變成了一個(gè)大花園，本來(lái)受到懲罰的該是我，可女主人只是笑著(zhù)對我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我就這樣沒(méi)關(guān)系地回家了，度過(guò)了許多天，或是許多年，我還一直把它當作人生中的壯舉，它還被冠以“生命中最快樂(lè )的體驗”直到后來(lái)——
人是在時(shí)間的推移中長(cháng)大的吧，長(cháng)大后也不知不覺(jué)地會(huì )明白一些事情，我�；貞浧疬@件事，常問(wèn)自己，真的是“最快樂(lè )的體驗嗎？”可記得那天晚上，我分明聽(tīng)見(jiàn)了男主人大發(fā)雷霆的.聲音，還有那小男孩撕心裂肺的哭聲，第二天早上我也看到他家門(mén)口垃圾袋里那一支支被折斷的蠟筆。我的思緒斷了，可是，可是我眼前卻始終顯現的是女主人慈祥的微笑。一瞬間，我明白了一切，心智像巨人一樣邁出了一個(gè)巨大的跨度，寬容，是寬容，多少年來(lái)維系著(zhù)我平靜生活的“沒(méi)關(guān)系”的聲音，就是那涓涓細流般的寬容呀！
一個(gè)故事，幾個(gè)片斷拼接而成。小時(shí)候，無(wú)知的我從體驗中獲得了快樂(lè )，如今，我從回憶中又體驗到了人生的真諦，以后也要做個(gè)寬容的人，我虔誠地對自己點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這樣的體驗，曾經(jīng)碰到過(guò)多次，第一次骨折，第一次考砸，第一次送媽媽禮物，第一次在悲傷時(shí)沒(méi)有哭泣。很多很多，像陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的砂爍，散布在腦海之中。
有一些辛酸，有一些眼淚，有一些快樂(lè )，有一些微笑。就是在這些體驗中，我慢慢成長(cháng)起來(lái)；就是因為這些體驗，我才擁有如此斑斕人生。
起伏人生高中作文 11
幾乎所有人都期待一帆風(fēng)順。很多人說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有歌舞，沒(méi)有盛開(kāi)的花朵，也最好沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有挫折。其實(shí)這是不可能的。然而，我不想在這里開(kāi)始這個(gè)話(huà)題。我想談?wù)勎覍Υ煺鄣目捶ā?/p>
我越來(lái)越深刻地認識到，挫折也是人生的財富。沒(méi)有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)，是黯然失色的。
要說(shuō)“挫折是人生的財富”，最重要的一點(diǎn)是，挫折會(huì )讓我們變得聰明、堅強、成熟、完美。當然，這首先需要我們經(jīng)受住挫折。
正所謂“虧了錢(qián)，得了智慧”。這是絕對的“老人言”，絕對合理的哲學(xué)表述。比如一個(gè)小孩不小心被狗咬了，疼哭了。對于孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挫折。這個(gè)挫折過(guò)后，孩子知道狗會(huì )咬人，一定要警惕狗。下次，他會(huì )盡量避免被狗咬。這難道不會(huì )讓你更聰明嗎？
然而現實(shí)生活中，被狗咬過(guò)的人又被狗咬了！這怎么理解？我的分析表明，關(guān)鍵在于人們對待挫折的態(tài)度。還要避免被狗咬。有的人看到狗就采取大喊大叫逃跑的.方法。結果適得其反，助長(cháng)了狗的囂張氣焰。再次被狗咬是必然的；有人看見(jiàn)狗來(lái)了，卻彎腰假裝從地上撿起一塊磚頭。那只狗夾著(zhù)尾巴跑了。即使是沒(méi)被狗咬過(guò)的人，也仍然可以用后一種方法對付狗。因為聰明的人不僅可以從自己的挫折中吸取教訓
明白一些道理，善于從別人的失敗中總結經(jīng)驗教訓。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，挫折不就是一種難得的精神財富嗎？
誠然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗和教訓。但總覺(jué)得人生的路太平坦，整個(gè)人生變得平淡。然后，我又想，我們很多身為父母、老師、長(cháng)輩或者領(lǐng)導的人，現在能不能更放開(kāi)雙手，讓孩子自己走自己的路，讓他們靠自己的努力成就一番事業(yè)？
還有高考失利的同學(xué)。他們能從挫折中得到什么，振作起來(lái)，開(kāi)始新一輪的戰斗嗎？你遭受的挫折和磨難比別人多，所以一旦你成功了，你肯定會(huì )比別人有更多的快樂(lè )。歷經(jīng)挫折和磨難，你會(huì )更加努力，更加珍惜，更有出息！
越怕狗，越被狗咬。不要總是被動(dòng)，要學(xué)會(huì )主動(dòng)出擊。只要能經(jīng)得起挫折，挫折會(huì )讓我們變得更聰明。不就是人類(lèi)在人類(lèi)社會(huì )下支撐現代文明所經(jīng)歷的挫折嗎？
挫折的確是人生的財富！
起伏人生高中作文 12
一個(gè)人有一張出色的黑檀木制成的弓。他用這張弓射的又遠又準，因此十分珍惜它。又一次。他仔細觀(guān)察它時(shí)，說(shuō)道：“你稍微有些笨重！外觀(guān)毫不出色，真可惜！————不過(guò)這是可以補救的！”他想：“我去請最優(yōu)秀的藝術(shù)家在弓上雕一些圖畫(huà)�！�
于是他請藝術(shù)家在弓上跳了一副完美的打獵圖�！斑�有什么比一副行獵圖更適合這張弓呢！”這個(gè)人充滿(mǎn)了喜悅，“你應該配有這種裝飾，我親愛(ài)的弓！”一面說(shuō)著(zhù)，他就試了試。他拉緊了弓，可是弓斷了。弓的作用是什么？是將箭準確的射到指定的位置。弓的實(shí)質(zhì)是什么？堅固而有力。弓的外表出色似乎和他的作用和實(shí)質(zhì)關(guān)系不密切吧！現如今這種現象比比皆是。大學(xué)畢業(yè)生為了謀求好的工作，部分女學(xué)生會(huì )選擇整容，希望在面試時(shí)留一個(gè)好印象�？墒瞧髽I(yè)是選拔人才又不是選美，如果抱有這種心里去面對工作，那又有什么工作是能夠做好的，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)依舊會(huì )被淘汰。成為斷了的弓！
天生我材必有用，刻意追求完美，也許會(huì )適得其反，世界上沒(méi)有丑的樹(shù)，更沒(méi)有丑的花，就連路旁的一株野花都是裊裊婷婷的。在這個(gè)信息全球化的時(shí)代，新聞總是圍繞在我們身旁，隨之緋聞一詞慢慢產(chǎn)生。在這個(gè)明星如云的世界，各種選秀比賽的'落幕，帶來(lái)了一批批的“明星”�？墒菫槭裁聪駝⒌氯A那樣出道這么多年依舊很受歡迎的明星卻少的可憐，那些所謂的明星都曇花一現。新聞的炒作成了緋聞，太多明星為了出名不惜任何代價(jià)，過(guò)度的包裝，華麗的外表，甚至對私生活的炒作。太少的明星選擇腳踏實(shí)地的走演藝道路，結果他們如流行隨風(fēng)即逝，成為斷了的弓。似乎“弓”又給了我一個(gè)新的啟示。成功對于每一個(gè)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，是充滿(mǎn)了期待，但是成功一定要達到目的嗎？這只被可以追求完美的“弓”不但失去了作用，連實(shí)質(zhì)都沒(méi)有了。那么面對成功我們是不是該有種“不為彼岸只為海的”的精神呢！
我們?yōu)閴?mèng)想奮斗了，從中學(xué)到知識，哪怕沒(méi)有完夢(mèng)但依舊成功�，F在太多的人刻意追求完美，可這份完美的結果也許只會(huì )發(fā)人深省，成了斷了的弓�，F在的我越來(lái)約向往大自然，向往它的樸實(shí)，清純；向往清泉的滴答聲；向往竹林在風(fēng)中搖曳。沒(méi)有修飾，沒(méi)有嘈雜，有的只是它們與生俱來(lái)的美！
起伏人生高中作文 13
白色的賣(mài)沙漏的溜進(jìn)窗欞，等著(zhù)這杯留有余溫的牛奶，絲絲縷縷的馨香沁人心脾，或者心緒也喝著(zhù)牛奶在空氣中彌漫發(fā)酵升騰。街道拐彎處的那位賣(mài)牛奶的老奶奶，你現在還好嗎？
自從搬家以后就一直在那里，沒(méi)人啊，不為別的，就因為老奶奶不像其他人那么吆喝，你是我聽(tīng)見(jiàn)有些人把自己的牛奶夸的天上有地上無(wú)的，就頭昏目眩，牛奶是有營(yíng)養可被，他們這么一夸，就感覺(jué)到有些江湖騙術(shù)。但老奶奶卻不同，牛奶品種雖然多，卻從不會(huì )向你推薦什么高鈣，什么低糖，什么脫脂，而且價(jià)格絕對公道。
每次給她錢(qián)時(shí)看到的是一雙失去了光澤的手她手上的折紋很多，但這家卻修建得很干凈，不能忘的是他接到錢(qián)后不像其他人那樣子忙點(diǎn)好，然后迅速挖皮包里一塞了事，他總是先把角票z放在一個(gè)柜子里，用小石頭壓好，把船票，放到另一個(gè)柜子里，用另一個(gè)小石頭壓好。每一個(gè)動(dòng)作都是那么細心，仿佛每一張鈔票都是有生命似的，我很奇怪，他那慢吞吞的動(dòng)作對我，這個(gè)要趕著(zhù)上學(xué)的學(xué)生竟有著(zhù)很強大的吸引力，我看得如癡如醉，我甚至覺(jué)得老奶奶對他的顧客也是一樣的呵護。
冬天里老奶奶的牛奶就更加溫暖了，他把不同種類(lèi)的牛奶分開(kāi)了，便會(huì )不時(shí)的看表，我相信這絕不是無(wú)聊，是為了讓我留下的'溫度適中，其他賣(mài)牛奶的人若是無(wú)事，會(huì )湊在一起，張家長(cháng)李家短的聊天，不會(huì )關(guān)心牛奶是否做過(guò)了頭，只有當客人光顧時(shí)，才從，鍋里加一袋，塞進(jìn)塑料袋，然后就是數錢(qián)和老奶奶雖然很親近，但覺(jué)不是都有一個(gè)火熱的心，是不會(huì )感覺(jué)到孤獨的。
老板來(lái)這里還有一個(gè)獨特之處，那就是他給你在裝牛奶的時(shí)候十分仔細，你看他左手拿著(zhù)袋子的一角，又走，壓著(zhù)另一腳，把牛奶用右手放進(jìn)去，在他管子從管筒里抽出來(lái)放進(jìn)去，它做的非常詳細，我敢擔保，世界上再也找不出第二個(gè)像老奶奶那樣裝牛奶的人啦。
喝他的牛奶，總會(huì )有股清香，香的馨香，一股思緒，可是大概是在去年年底，街道拐彎處的那道風(fēng)景不見(jiàn)了，找人打聽(tīng)，老奶奶好像是回農村過(guò)年了，但現在每次買(mǎi)牛奶我都會(huì )相信老奶奶，相信老公心病，一首馨香的牛奶，老奶奶賣(mài)牛奶靠的是人品，我喝牛奶居然也聽(tīng)出了人生的況味
起伏人生高中作文 14
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們在成長(cháng)；隨著(zhù)身高、體重的增長(cháng)，我們在成長(cháng)；隨著(zhù)思想的變化幅度，我們在成長(cháng)；隨著(zhù)心里的承受能力，我們在成長(cháng)……這一切都促使我們成長(cháng)。我曾經(jīng)就有過(guò)一段令我痛心、苦楚的經(jīng)歷。
記得那一次，在小學(xué)同學(xué)聚會(huì )上，我和她在開(kāi)關(guān)燈上發(fā)生了沖突，那是她故意的，因為我和小依是形影不離的好姐妹，她嫉妒。因此，她就故意挑選了一個(gè)和我請客相同的時(shí)間，通知同學(xué)們她要請客，她就是小珊。我沒(méi)在意，也沒(méi)有退步的意思，心想：誰(shuí)來(lái)了，誰(shuí)走了都無(wú)所謂，只要小依來(lái)了，我請客就值了，并且這家店還是小依挑選的。我就更加信心滿(mǎn)滿(mǎn)了。我站在店門(mén)口等候，同學(xué)們一個(gè)有一個(gè)的來(lái)了，就是不見(jiàn)小依的蹤影，不一會(huì )兒，小依來(lái)了一條短信，上面寫(xiě)著(zhù)：
“對不起，我今天有事去不了了！真對不起哦！”
我看了以后，非常失望，但一想，誰(shuí)能沒(méi)有什么事呢！大家不可能都圍著(zhù)我轉，我看了以后，便很快就諒解了她。但同學(xué)們議論紛紛，經(jīng)知情人透露，小依去參加小珊的聚會(huì )了！我一驚，還不相信，便又有人說(shuō)，小珊用甜言蜜語(yǔ)把她哄去了那里。后來(lái)有參加小珊的聚會(huì )的同學(xué)說(shuō)，小依的的確確去了那里，小珊還很得意呢！聽(tīng)到這以后，我真的很痛心，從來(lái)就沒(méi)有這樣痛心過(guò)。我在忍耐！回到家里，我那久藏心頭的暖流奪眶而出，我趴在床上哭了好久，好久，我抑制不住自己的情緒。后來(lái)我想通了，我痛心，就是小珊的目的，我不哭了，這下徹底明白了，我不應該珍藏我對小依的友誼，也許在這段友誼中，我注定就是失敗，是老天給我的一次考驗吧，它告訴我，不要總那么善良，善良總是會(huì )吃虧的，連我最好的伙伴都會(huì )背叛我，因為她認為我會(huì )原諒她的.。從此，小珊就像一個(gè)不知不覺(jué)隨風(fēng)刮來(lái)的小火星 ，把我和小依最珍貴的友誼線(xiàn)繞斷了。
我還是非常感謝小依的，是她讓我醒悟的，從那以后，我對友誼不是很細心，但是還是會(huì )很善良，這或許是我的天性吧，因此，我現在有好多知心朋友。
其實(shí)，品味成長(cháng)，是有滋有味的，它讓我嘗到了成長(cháng)歲月的酸、甜、苦、辣，在品味的同時(shí)，我在成長(cháng)。
起伏人生高中作文 15
豐子愷先生一九三五年三月間寫(xiě)過(guò)一篇《車(chē)廂社會(huì )》，把“車(chē)廂社會(huì )”看作人間社會(huì )的縮影：人生好比乘車(chē)：
有的早上早下，有的遲上遲下，有的早上遲下，有的遲上早下。
上了車(chē)紛爭座位，下了車(chē)各自回家。
在車(chē)廂中留心保管你的車(chē)票，
下車(chē)時(shí)把車(chē)票原物還他。
讀幾遍，想想，妙極。這復雜的人生大題目，在豐子愷先生筆下，喻得那么淺，悟得又那么透。
人生好比乘車(chē)，其一，在紛亂中應多一些平靜。為學(xué)、從政、經(jīng)商、打工等等，常常是期望與失望碰撞，偶然間又奮斗跟機遇巧合，“早上早下，遲上遲下，早上遲下，遲上早下”，亂紛紛誰(shuí)都有不一樣。更何況我們今天乘座的這個(gè)“車(chē)廂”，正趕上新舊體制交替的歷史轉折，改革給人們帶來(lái)撞擊，帶來(lái)困惑，帶來(lái)痛苦，也帶來(lái)歡樂(lè )，帶來(lái)了一系列社會(huì )觀(guān)念的變化，牽動(dòng)著(zhù)各種矛盾的交融和滲透，多元并起形態(tài)龐雜，看得慣與看不慣的，想得開(kāi)與想不開(kāi)的，規則的與不規則的，你都得接受，清醒和平靜在看待“上”“下”。無(wú)論花開(kāi)花落，云卷云舒，都得保持心地的`寧靜，扼止那種躁動(dòng)不安、奢靡浮華的情緒。人生的關(guān)鍵在于，只要你在“車(chē)”上，無(wú)論快慢，都可以制造出你的精彩。
人生好比乘車(chē)，其二，在困難中應多一些忍耐。人生之旅，不可能總是平坦筆直的大道。有坎坷，有歧路，有驚險，中途意外故障在所難免。生活不是一首歌，而是一種復雜多變的存在。生命中從來(lái)就有那么多遺憾和無(wú)奈，那么多企盼和渴望。不一定非尋求一個(gè)完美的結局，因為任何人生旅程都不可能完美無(wú)瑕。美在過(guò)程，過(guò)程中的艱辛也是美的組成。少一點(diǎn)抱怨，多一些忍耐，遠大志向和持久的耐力始終是生命價(jià)值的兩個(gè)重要籌碼。
人生好比乘車(chē)，其三，在爭執中應多一些寬容。同在一個(gè)車(chē)廂就是一種緣份，“同上同下”更是一種緣份�！凹姞幾弧苯K歸還不是“各自回家”。面對人生中的煩惱和不愉快，無(wú)防多一些寬容，多一些豁達。記�。河肋h不要在怨天尤人中耗損時(shí)間，庸人因煩惱而凋謝了日子的生動(dòng)，智者因煩惱而積累下更多的生活的智慧。
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