多彩人生作文十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的多彩人生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩人生作文 篇1
人生中我們需要經(jīng)歷很多選擇，但我們經(jīng)歷的任何一個(gè)選擇，都是一個(gè)塑造自我的歷程。
鏡頭一
“是誰(shuí)把爸爸的煙灰缸打碎了？”媽媽生氣的問(wèn)。
“啊，我不知道��！”我紅著(zhù)臉頰回答媽媽?zhuān)团芑亓俗约旱姆块g，看起了連環(huán)畫(huà)�！霸瓉�(lái)高爾基小的時(shí)候也撒過(guò)謊！”我驚訝的對自己說(shuō)，再往后我看到了他大方的承認自己犯的錯誤。這時(shí)候我面臨著(zhù)一個(gè)選擇，我到底要不要將這件事情告訴媽媽?zhuān)克紒?lái)想去，最后天使戰勝了惡魔，我向媽媽承認了錯誤。那時(shí)，我6歲。經(jīng)歷了一個(gè)選擇，學(xué)會(huì )誠信。
鏡頭二
安靜的考場(chǎng)上，只有筆與紙摩擦的聲音，那是我六年級的小升初考試，大家都在認真的答題。我不經(jīng)意看向旁邊的同學(xué)，他急的如熱鍋上的螞蟻，仔細一看發(fā)現他好像沒(méi)有帶尺子，我看向自己的尺子。心里想，我要不要把尺子分他一半？可是如果我分他一半的話(huà)，我自己不夠用了。最后我決定，給他一半，一個(gè)完整的尺子被我分成兩半，看到我遞給去的半個(gè)尺子，他的眼睛里，閃著(zhù)亮晶晶的光。那時(shí)，我12歲。經(jīng)歷了一個(gè)選擇，我收獲了友情。
鏡頭三
上學(xué)期末，我們班體育老師突然宣布給我們來(lái)個(gè)體測。本來(lái)體育就不佳的我聽(tīng)到這個(gè)消息，仿佛像晴天霹靂一般。嘆！躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五，硬著(zhù)頭皮也得上。體測的第一個(gè)項目就是800米長(cháng)跑，隨著(zhù)老師的一聲令下，同學(xué)們奮力奔跑，我也跟著(zhù)跑起來(lái)。
可是誰(shuí)想到，還沒(méi)跑到一半，腿就灌了鉛似的抬不起來(lái)了，咚咚的心跳震的頭發(fā)暈，我和同學(xué)們的差距也越拉越大，放棄的念頭冒出來(lái)，被我摁下去，又冒起來(lái)。突然，我想到《了不起的匠人》中的一句話(huà)，“在泉落遺生的邊緣堅守，在快捷地里堅持！”是的，我也要堅持跑完體測的任務(wù)！雖然成績(jì)不怎么樣，但我戰勝了自己，堅持跑到了終點(diǎn)。
那時(shí)，我13歲。經(jīng)歷一個(gè)選擇，我學(xué)會(huì )了堅持。
人生來(lái)就是一個(gè)自我磨練的過(guò)程。我們只有經(jīng)歷大大小小的選擇，才能成長(cháng)為最完美的自己！
多彩人生作文 篇2
每個(gè)人的人生都是豐富多彩的，或喜或悲，或苦或甜。只要我們能夠找到屬于的“領(lǐng)航人”，我們就能到達成功的彼岸。
童年生活也是有甜有苦的，雖然“苦”是不可避免的，但是“苦”也能夠使我們變得更加堅強，更加有勇氣去面對各種各樣的的挑戰，也能讓你更加體會(huì )到人生的樂(lè )趣。
小學(xué)時(shí)期的我成績(jì)并不出眾，自己也不是沒(méi)有努力過(guò)，但是沒(méi)次都以失敗而告終�；蛟S那不是真正地想把學(xué)習當成樂(lè )趣，只是當成一種任務(wù)吧。獨自一人的時(shí)候也常常會(huì )想：為什么這么笨？為什么明明這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都會(huì )因計算失誤而做錯……但是這些想法在我讀初中的時(shí)候就慢慢消散了，或許是因為我在新環(huán)境中找到我人生中的“領(lǐng)航人”了吧。雖然我還是在玩，但是我的成績(jì)卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地往上走，此后我的成績(jì)就沒(méi)有太大的起伏了。這使我感受到了從未有過(guò)的喜悅感和自豪感。
是啊，每個(gè)人都會(huì )遇到各種挑戰，但是只要我們找到屬于自己的“領(lǐng)航人”，我們就有了克服困難的自信和底氣。如果找不到，那就可能會(huì )失敗。
小時(shí)候的我們是父母眼中的乖孩子，可一到初中我們與父母之間就有了隔閡�？偢杏X(jué)父母變得不理解我們了，我們也總會(huì )因為一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵。父母也想過(guò)解決，每當父母同我們交談時(shí)，我們往往都是還沒(méi)說(shuō)幾句就同父母吵起來(lái)了，有時(shí)甚至會(huì )對父母進(jìn)行言語(yǔ)攻擊。父母對這種情況也手足無(wú)措、無(wú)可奈何�，F在我們長(cháng)大了，每當我們想起小時(shí)候對父母做過(guò)的那些事都后悔極了，父母那么辛勤地工作供我們讀書(shū)，而我們卻……
每個(gè)人的人生都是豐富多彩的，如果你找到了屬于自己的“領(lǐng)航人”，你一定會(huì )獲得不一樣的人生體驗。
多彩人生作文 篇3
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！睂Π�，每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
說(shuō)到夢(mèng)想，讓我想起大明星周星馳的一句話(huà)“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚(yú)有什么區別？”
我們身為青少年，正是風(fēng)華正茂的時(shí)期，我們應當熱血燃燒�？涩F在的我們膽怯，不敢面對困難，更不敢接受現實(shí)，也經(jīng)不住時(shí)間的考驗。為什么？因為我們現在生活太過(guò)于幸福，太過(guò)于美好，很多人都想不勞而獲。我們有手，有遠大的志向，為什么不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力，而是找各種借口來(lái)逃避呢？
我們應樹(shù)立一個(gè)目標，總有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可是一個(gè)好東西呢，它可以給我們帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力。要實(shí)現夢(mèng)想，必須要提高自己的能力，要鞭策自己，要學(xué)會(huì )堅持。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是放飛身軀的翅膀，讓人感到天空的遼闊；夢(mèng)想是一個(gè)比夜空里的星還亮，比那銀河還美的詞。
如果光心存一個(gè)偉大的夢(mèng)想，但不去為之努力、奮斗，那夢(mèng)想終究還是夢(mèng)，不可能實(shí)現，但只要你努力，就會(huì )離夢(mèng)想更近一步。
人生的道路沒(méi)有一成不敗，即使是陽(yáng)關(guān)大道，也有崎嶇的時(shí)候；即使是再堅持的人，也有脆弱的一面；即使再努力，也有失敗的時(shí)候。夢(mèng)想亦是如此，在追求夢(mèng)想的路上不可能風(fēng)調雨順，要想成功必須堅持！失敗了，不怕，從頭再來(lái)；跌倒了，不怕，拍拍褲子站起來(lái)，繼續跑！
雨后的天不一定有彩虹，也可能是烏云，但即使沒(méi)有彩虹，我也可以靠著(zhù)奮斗、努力、堅持開(kāi)辟一條道路走向天空，看見(jiàn)更美的`世界。
夢(mèng)想就在我們眼前，依靠堅持走過(guò)充滿(mǎn)荊棘的道路；依靠堅持爬上充滿(mǎn)坎坷的山坡。
夢(mèng)想需要翅膀，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上奮斗的翅膀，飛向藍天吧！
多彩人生作文 篇4
生命的真諦是什么？
是云，悠悠然然，或起或落；
是山，傲然挺立，高聳入天；
是河，奔流到海，不舍晝夜……
歷史的年輪滑向那遙遠的時(shí)代，或朔風(fēng)清寒，或鮮花燦爛都訴說(shuō)著(zhù)同一話(huà)題：莫怨此生非錦年，多層角度看，會(huì )有另一精彩人生。
人生，窮則獨善其身，達則兼濟天下。
驀然間執筆，獨開(kāi)漢水濱邊吹香弄影的梅花，成就了一世美名：叮咚于山林幽壑清澈婉轉的清泉，不負一世清譽(yù)。于他——莊周。處于人人沽名釣譽(yù)的年代。政治上的黑暗，民計里的凄慘，憑己之力怎兼濟天下？罷，罷，罷，何不鼓盆而歌？摒棄世俗的羽扇綸巾，用至人至境任逍遙的態(tài)度以一篇《逍遙游》釋盡莊子的人生真諦！
人生，窮且益艱，不墜青云之志。
命運的不公與壓迫，種族的偏見(jiàn)與歧視和例例讓人憤慨的條文，種種難以接受的待遇。做為所謂西方人眼中的下等人。他并未自怨自艾，自甘沉淪。用《我有一個(gè)夢(mèng)想》喚醒絕望之山的希望之石，抹去此生非錦年的遺恨。共同塑造現代美國，和杰斐遜，林肯并肩而立。
人生，鋒從磨礪，香自苦寒。
陶淵明辭官歸隱時(shí)的那篇《桃花源記》不也在仕途坎坷中也走出另一精彩？柏拉圖于世風(fēng)日下的希臘城邦中勾勒的《理想國》不也奏響了另一種“烏托邦”的美妙；感動(dòng)中國人物劉偉歷經(jīng)痛苦洗禮用“隱形的翅膀”演繹斷臂者的達人人生！
同是逆境泥濘，同時(shí)非錦年華，古今中外的人物以他們多層的角度，鑄就其精彩人生！
多彩人生作文 篇5
人生就如一首悠揚的歌，每一天都是一個(gè)律動(dòng)的音符。
前奏：自信獨奏曲
這是一首我們經(jīng)常哼的獨奏，它叫自信。我們堅信“天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)”，我們堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，成功一直在前方。我們自信向前，從不低頭。往日那個(gè)黑暗中落淚的身影已不復存在，取而代之是陽(yáng)光自信的少年！
主曲：逆境大合唱
逆境，許多人都不敢面對，唯恐躲之不及。而我認為，越珍貴的事物，往往在絕境中誕生�！皷|方巨人”姚明，他的跟腱太短，大腳趾又太長(cháng)，在投籃時(shí)剛跳起就往下掉。但這些缺陷并為阻擋他刻苦訓練，正因為他的努力，才造就今天的“東方巨人�！焙谌�***，他不受自己是黑人的影響，用自己學(xué)習的法律知識，去幫助民眾，被稱(chēng)為“窮人代理人�！弊詈笏蔀槊绹鴼v史上第一位黑人總統。
這些活生生的例子，無(wú)一不證明一個(gè)恒等式：逆境+奮斗=成功。
終曲：平凡交響曲
人生歷程如一條拋物線(xiàn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)高度，終究回到地面。
即使人生不能成為一個(gè)“！”，但每個(gè)人的人生也應該成為一個(gè)圓滿(mǎn)的“�！�。這樣的人生，也許就不平凡吧。
人生是一首歌，每一天都是一個(gè)律動(dòng)的音符，當你唱完這一首歌！你就會(huì )發(fā)現：“人生是多彩的……”
多彩人生作文 篇6
“新上市的人生果，免費贈送，每人只限一個(gè)，只此一天�！奥曇魟偮�，熱鬧的大街更加吵了，愛(ài)占小便宜的人都擁了上去，我無(wú)法退去，只好隨人潮走向水果店。
水果店前擺著(zhù)十個(gè)不透明的紙箱，女店主讓我們排成十隊，從紙箱里拿出一個(gè)水果，我在隊里看著(zhù)那紙箱上的“人生果”三個(gè)大字，迫不及待地想上前去取出一個(gè)水果看看是啥樣的。
一步步的接近，快要能拿到水果了，我的心情十分激動(dòng)，終于到我了，我迫不及待的把手伸進(jìn)紙箱中去，在里面我摸到了很多，隨意拿了一個(gè)，退到一旁，仔細看看那水果，水果是黃色，上面有著(zhù)許多斑點(diǎn)。
看完之后我想問(wèn)一句：“這是水果嗎？”但是我忍住了�？瓷磉叺娜�，他們拿到水果全都不知所措，我想可能是怕中毒吧，因為越是艷麗的果子越可能有毒，女店主仿佛看出了大家的顧慮，開(kāi)口說(shuō)道：“大家可以放心，這絕對是天然無(wú)公害的水果�！�
就在大家舉棋不定之際，有人說(shuō)：“好甜��！”這句話(huà)讓大家心動(dòng)了，于是便開(kāi)始吃了，但是轉眼間都怒氣沖沖的質(zhì)問(wèn)店主：“為什么水果這么酸��？”“是��！而且很苦�！薄袄�，好辣，這是不是水果？”這時(shí)我咬破水果的念頭更強了，我想嘗嘗這水果到底是什么味道。
于是我懷著(zhù)忐忑的心情小心翼翼的咬破果皮，一些甘甜的'液體流進(jìn)了我的嘴中，“甜的，好甜��！”于是我小口的吃了起來(lái)，到了口中才發(fā)現，酸甜苦辣盡在。這時(shí)女店主緩緩說(shuō)出了人生果的由來(lái)，“人生果，是人用一生歲月所培育的，它有上百種味道，其中酸甜苦辣最為常見(jiàn)，不要問(wèn)我你為什么吃到這樣的人生果，因為它的培育者是你�！�
聽(tīng)了店主的話(huà)，我呆在了哪里，眼睛看著(zhù)人生果，良久，我才醒悟，于是我吃下了手中的人生果。雖然酸甜苦辣盡匯一壇，但是，這不就是人生嗎？
多彩人生作文 篇7
雨過(guò)天晴的彩虹有幾個(gè)顏色呢?答案是：無(wú)限個(gè);請問(wèn)是誰(shuí)發(fā)現出來(lái)的呢?答案是牛頓，五彩繽紛的世界，充滿(mǎn)著(zhù)各式各樣的色彩，每一樣色彩都代表著(zhù)不同的意象，深入里頭，便可以找到他那顏色的哲學(xué)。
“轟!”火車(chē)發(fā)出一聲巨響，駛離火車(chē)站，我就坐在火車(chē)中，漫無(wú)目標，任由火車(chē)主宰，看是要把我送到遙遠的地方，或是要讓他在歲月中止步。眼前的景物，是由一根根的電線(xiàn)桿以及一戶(hù)戶(hù)的民宅交織而成，不時(shí)有大形廣告板呼嘯而過(guò)，有的人守在家，有的人為了生計，到處打拼，四處游走，而我呢?只因為數學(xué)成績(jì)不理想而自暴自棄，會(huì )不會(huì )太不值得了?
火車(chē)慢慢地北上，窗戶(hù)也由黑白相間，轉便為藍，哇!多湛藍的海水，海水由淺入深，由動(dòng)變靜，藍，好比是天空與大海，廣闊的體積，讓人聯(lián)想到學(xué)習，許多事情正等著(zhù)我們去探索，發(fā)掘，我們永遠學(xué)不完，唯有努力不懈才能充實(shí)自己。
湛藍的海，依舊還停留在我的腦海，片刻之間，黑暗暗的隧道包圍了我們，寂靜的黑，給我們寂靜，但也給了我們不安，不知道何時(shí)才能發(fā)出隧道，不知是否能突破這陰霾，趕快駛離這隧道，好安撫我懼怕的心靈。
忽然眼前為之一亮，天空和海洋互相錯縱，亮得使我睜不開(kāi)眼睛，在隱隱約約之中，仿佛看見(jiàn)了七色彩虹豎立在天空，原來(lái)天外面是這么的明亮，這么的漂亮，把自己困在狹小的空間，只是心囚，并不能真正的改變自我，學(xué)習七色彩虹，將每一個(gè)顏色都顯現出來(lái)，做一個(gè)突破顏色的自我，啊!我懂了!我懂了!
最近有一篇文章刷爆朋友圈，講的是深圳一位在知名通信公司工作了十年的38歲男中產(chǎn)，月薪2萬(wàn)+還有兩套房子，還有獎金和分紅，但突然被迫離職生活陷入困境。
這篇文章之所以能夠觸動(dòng)很多人，在于里面的“兩套房子”，坐標還是深圳！從常識判斷，我們很多人會(huì )覺(jué)得這樣的中產(chǎn)是“成功”的，他還生了二胎。
但突如其來(lái)的“被迫離職”讓這位中產(chǎn)陷入生活困境，因為他其實(shí)是“負債累累”的，離職意味著(zhù)突然失去收入來(lái)源，房貸成了燃眉之急。
其實(shí)這樣的人在國內比比皆是，所謂的中產(chǎn)也好，富翁也罷，有多少是背負著(zhù)幾套房子的貸款的？
我不想去評價(jià)買(mǎi)多少套房子正確與否的事情，但顯然從那位深圳中產(chǎn)的做法，我們可以看出，這個(gè)人多少是抱著(zhù)僥幸的心理的。
他至少認為他的收入是穩定的，而且房?jì)r(jià)是一路漲上去的。但即便這種賭徒式的做法真的押中了，他那種做法也顯得很極端。
他第一套房月供6000，對比收入來(lái)說(shuō)不算多；第二套房月供1萬(wàn)7，加起來(lái)已經(jīng)與工資相當。這還沒(méi)完，因為二套房首付不夠，把首套房抵押又貸款70萬(wàn)，每月還款7000多。
兩套房貸+抵押貸，每月還貸3W+。對了，去年還生了二胎。用其本人的話(huà)講：因為兩套房貸加上抵押貸就三萬(wàn)了，獎金就用來(lái)補貼家用，日子過(guò)得緊巴巴。
這豈止是緊巴巴，簡(jiǎn)直就是在賭博。賭什么？房?jì)r(jià)永遠漲！他本人也承認這一點(diǎn)：想到自己深圳有兩套房，心里也會(huì )安慰很多。言下之意就死房?jì)r(jià)永遠漲，其實(shí)多少人都是類(lèi)似這種情況，都是這么想的。
很可惜，人算不如天算，如今樓市雖然也不怎么跌，但也不怎么漲了，而且更難賣(mài)了，更重要的是他突然失去了收入來(lái)源。這個(gè)小中產(chǎn)卻苦惱要割肉賣(mài)房，還直問(wèn)自己錯在哪里？
其實(shí)能割肉賣(mài)房，我覺(jué)得已經(jīng)算是幸運的了。至少，沒(méi)有像20xx年股市去杠桿，一夜之間身家全無(wú)。
說(shuō)句難聽(tīng)的，房?jì)r(jià)只要跌三成，房貸杠桿一旦被打爆，這房子加上每月3W多的房貸就變成返貧的災難之源。
我可以想象這家人的日常生活：入不敷出是常態(tài)，日常消費都是能省則省，吃不好用不好還要精打細算，從牙縫里省錢(qián)，就好比守著(zhù)一個(gè)大金庫的乞丐。這算得上是成功的人生嗎？
顯然，這位深圳男中產(chǎn)明顯是不懂得理財的人。試想，如果深圳38歲男稍微懂得投資風(fēng)險，關(guān)注樓市政策變化，保持充裕的現金流，今日就不會(huì )如此被動(dòng)。
我是一個(gè)教人理財的江湖人士，雖然談不上有多厲害，但我至少知道，用理財的方法去打理生活，其實(shí)人生可以過(guò)得更有條理，更關(guān)鍵的是不至于讓自己陷入本可以避免的財務(wù)風(fēng)險中。
說(shuō)實(shí)話(huà)，理財不會(huì )給我們帶來(lái)財務(wù)自由（很多人認為財務(wù)自由是一夜暴富），也不會(huì )沒(méi)有風(fēng)險。但理財這件事在我理解的范疇內，可以讓我們學(xué)會(huì )評估風(fēng)險然后做資產(chǎn)配置，對自己的財產(chǎn)進(jìn)行科學(xué)合理分配。
理財，往深度延伸一些的話(huà)，還可以讓我們學(xué)會(huì )一種思維模式：對自己能夠支配的資源進(jìn)行統籌分配，這個(gè)過(guò)程包含著(zhù)性?xún)r(jià)比分析，說(shuō)白了就是風(fēng)險和收益評估。
但現在很多人的觀(guān)念完全是扭曲的，整個(gè)社會(huì )氛圍充斥著(zhù)的是一夜暴富的心理，是投機取巧的盲目投資。要不然就是另外一個(gè)極端：我錢(qián)少，我沒(méi)有財可以理。
這種極端觀(guān)點(diǎn)是：有錢(qián)的人才這么作死，窮人根本沒(méi)有這樣的機會(huì )，學(xué)不學(xué)理財無(wú)所謂。好，菜導再講一個(gè)窮人理財的故事。
20xx年，菜導認識了一家低保戶(hù)，丈夫沒(méi)有勞動(dòng)力，妻子是一個(gè)清潔工，家里有老有小，全靠妻子那點(diǎn)微薄的工作，住在分配的保障房里。妻子工作七八年，省吃?xún)�用攢下了幾萬(wàn)塊錢(qián)，準備留著(zhù)以后孩子結婚用。
有一次，身邊人跟她推薦一款叫做“日金寶”的理財產(chǎn)品，聽(tīng)上去是政府背書(shū)收益也高。家里人都沒(méi)什么文化，禁不住身邊人多次勸說(shuō)，把這幾萬(wàn)塊全投進(jìn)去了，想著(zhù)也能賺點(diǎn)家用。結果呢？
相信有人已經(jīng)猜到了，這個(gè)“日金寶”就是臭名昭著(zhù)的泛亞產(chǎn)品。半年后，泛亞暴雷，投資者欲哭無(wú)淚。菜導記得當時(shí)問(wèn)過(guò)這家人打算怎么辦時(shí)，這家人臉上的無(wú)助與茫然。
他們既不知道泛亞在哪里，也不知道怎么維權。后來(lái)，這家人告訴我：再也不會(huì )相信理財了。聽(tīng)到這樣的話(huà)讓人很無(wú)奈，這就是窮人理財的結局。
沒(méi)錢(qián)的時(shí)候，覺(jué)得理財沒(méi)啥用；等到有錢(qián)的時(shí)候，才發(fā)現自己對理財一無(wú)所知。要么從不了解，要么賭上全部，從一個(gè)極端走到另一個(gè)極端，就是當下絕大部分人理財的悲慘現實(shí)。
他們都把理財當作存款，以為投得多就賺得多，風(fēng)險意識極其淡薄，你不給自己留退路，自然也沒(méi)人會(huì )給你留出路。
說(shuō)來(lái)也奇怪，在掙錢(qián)這條路上，吃苦耐勞、精于算計，可以說(shuō)是國人致富的優(yōu)點(diǎn)；但在守財這條路上，大部分國人卻呈現出截然相反的特征：掙錢(qián)上有多聰明，理財上就有多幼稚。
就像那個(gè)深圳38歲男，從一個(gè)農村孩子到城市中產(chǎn)，我相信這個(gè)人肯定是聰明又能吃苦，能有今天的收入和成就斷然不是中彩票的運氣所得，只是在投資理財上卻顯示出極不相符的幼稚和愚蠢。
在理財這件事上，很多人總是相信奇跡多過(guò)于常識，欲望大過(guò)理智。對金錢(qián)的過(guò)度狂熱、對風(fēng)險的視而不見(jiàn)，一廂情愿相信暴富的神話(huà)，僥幸認為自己不會(huì )是接盤(pán)俠。
對，總有人火中取栗成功逃頂，但那個(gè)人會(huì )是你嗎？如果逃不了，你承受得起這苦果嗎？
打江山易守江山難，掙錢(qián)理財同樣如此。問(wèn)題是：光掙錢(qián)卻守不住錢(qián)，遲早會(huì )重返赤貧。富人如此，窮人更是翻不了身。
這就是學(xué)習理財的重要性：雖然不能幫助我們實(shí)現財務(wù)自由，但是能幫助我們抵御風(fēng)險，保衛財富并保值增值。
好好想想吧，理財是一個(gè)平衡風(fēng)險與收益的投資過(guò)程，人生又何嘗不是如此？從這個(gè)角度講，早點(diǎn)懂理財，收獲的是遠比金錢(qián)更有價(jià)值的回報，但沒(méi)有理財的思維，輸掉的是一個(gè)沒(méi)有規劃的人生。
多彩人生作文 篇8
當我漫步在書(shū)香四溢的詩(shī)詞歌賦中時(shí)，能感覺(jué)到無(wú)限的舒暢與快樂(lè )。浪漫人生路，若有書(shū)相伴，一定今生無(wú)憾。
書(shū)中人生。讀書(shū)如品茶，清苦中夾雜著(zhù)一絲甘甜，若不細細品味，就無(wú)法嘗到其中的美味。讀書(shū)，若不慢慢斟酌，就不能明白其中的道理。一杯清茶，一盞臺燈，獨處于安靜的房間之中，捧起一本書(shū)，靜靜地享受其中的韻味，有種“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧�！钡囊饩�。
書(shū)中人生。讀書(shū)如耕作。一分耕耘，一分收獲。有付出才會(huì )有回報。聰明在于勤奮，天才在于積累。就像杜甫所寫(xiě)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)要慢慢積累，積累精彩的詞匯、語(yǔ)言。以避免“書(shū)到用時(shí)方恨少”的悲劇。書(shū)中深刻的語(yǔ)言猶如一記重錘，敲擊著(zhù)我們的思想，使我們驚醒，使我們頓悟。
書(shū)中人生。讀書(shū)好比隱居。每日夜幕降臨，便欣然睡去；明日又聽(tīng)著(zhù)雞鳴狗叫之聲醒來(lái)。避來(lái)世俗的紛紛擾擾，避開(kāi)世間的喧囂，避開(kāi)萬(wàn)物的糾紛�？梢栽谧x書(shū)時(shí)悠閑地散步在林中，聞著(zhù)清新的空氣，伴著(zhù)濃濃的書(shū)香。放飛心情，品位深意。
書(shū)中人生。讀書(shū)好比與志趣相投的友人交談，與他講解心中的見(jiàn)解與疑惑，他也會(huì )安靜的聽(tīng)你心靈的話(huà)語(yǔ)，不會(huì )突然來(lái)打擾你的思緒。而后會(huì )做你思想的引導者，指引我們一步步走向知識的高峰。以書(shū)為友，遠離煩惱爭吵，清雅中顯現出我們的美好追求，寧靜中呈現出我們的高尚情操；以書(shū)為友，從中收獲知識與文明，使我們談吐文明，舉止優(yōu)雅，行為灑脫，使我們出口成章，妙語(yǔ)連珠，遠離孤獨與寂寞；以書(shū)為友，可以使我們認識到自己的渺小，在一些小名小利面前，變得更加謙虛，因而才會(huì )有更大的進(jìn)步。
讀書(shū)使人豐富，讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高貴，書(shū)是我的良師益友，是我的終生所愛(ài)，這里是我的樂(lè )園，這里有屬于我的世界。
多彩人生作文 篇9
成長(cháng)中的故事猶如滿(mǎn)天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但有一件事深深地印在我的腦海里。
打開(kāi)記憶的大門(mén)，回想起那件事。在我8歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。一天，我早早的起了床，因為今天是我的生日嘛！吃完早飯，便去了學(xué)校。上學(xué)的路上，一些認識我的人見(jiàn)了就問(wèn)：“今天怎么這么高興？吃開(kāi)心果了嗎？”我答道：“沒(méi)有啊，就是今天天氣不錯，心情自然也不錯嘍！”到了學(xué)校里，開(kāi)開(kāi)心心地上完早讀。下課時(shí)，同學(xué)們都過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“生日快樂(lè )！”好高興��！他們還送了禮物給我呢！一天就在我愉悅的心情中度過(guò)了�；氐郊�，不經(jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開(kāi)口問(wèn)，奶奶便把話(huà)搶了過(guò)去：“你看，為了給你過(guò)生日，你爸爸還特意給你買(mǎi)了一個(gè)蛋糕�！焙眉�(dòng)��！爸爸竟然還給我準備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開(kāi)了一個(gè)生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难�，以前我是任性，現在我終于讀懂了爸媽的愛(ài)。從今以后，我一定不會(huì )讓爸媽生氣�！版ゆ�，該許愿了�！眿寢尩囊痪湓�(huà)把我帶回了現實(shí)中。我含著(zhù)淚，許了一個(gè)愿望，（這個(gè)愿望暫時(shí)不告訴你們，保密吧�。┲�，我吹滅了蠟燭，開(kāi)始切蛋糕了。時(shí)間過(guò)得真快，鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn)，我們只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不舍的去睡覺(jué)了。生活中并不是事事順心，“萬(wàn)事如意”，“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能實(shí)現，而是人們對美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調雨順，那些經(jīng)受不住磨練的人是達不到成功的終點(diǎn)的。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，身高的增長(cháng)，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，一起來(lái)擾亂我們的生活。
我們現在已經(jīng)是六年級學(xué)生了，學(xué)科也隨著(zhù)知識的需要在增加，作業(yè)也忙著(zhù)趕來(lái)湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無(wú)形的大山壓著(zhù)我們，尤其是快到考試的時(shí)候，功課唯恐被別人落下，都拼了命地學(xué)。第二天都戴著(zhù)黑眼圈去上學(xué)，全班都快成珍稀動(dòng)物所了，一個(gè)個(gè)同學(xué)都快成國寶了。唉，作業(yè)何時(shí)能減？我盼望著(zhù)，盼望著(zhù)．
生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿(mǎn)了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途．
多彩人生作文 篇10
【文題設計】
閱讀下面的材料。根據要求作文：
人生原來(lái)是無(wú)所不包的，是一個(gè)萬(wàn)花筒，但說(shuō)到底它其實(shí)是人改造自然和改造社會(huì )的生命歷程。在這個(gè)歷程中，有人像根蠟燭一樣，從頂端燃燒到底，一直都是光明的；有人像一根火柴一樣，在最關(guān)鍵的時(shí)候，總會(huì )閃耀火花；有人像一粒種子一樣，只要落地后遇水。就能長(cháng)出新苗；也有人像名貴香料一樣，一經(jīng)焚燒或碾碎。就能發(fā)出最濃烈的香味。在人生的字典里，有苦樂(lè )、喜怒、吉兇、福禍、成敗、得失等，也有陰晴、圓缺、離聚、分合、進(jìn)退、恩怨、今昔等，從而構成一幅多姿多彩的畫(huà)卷。
人生的舞臺是廣闊的，又是旋轉的。由于人性的多重性決定了人生色彩是多樣的。每個(gè)人時(shí)生活中的成功與失敗、幸福與苦難、榮耀與挫折、選擇與拋棄、快樂(lè )與痛苦，都有不同的品味，酸甜苦辣盡在其中。這些如果能善于把握和選擇，就體驗了多彩人生，領(lǐng)悟到人生的真諦。
請以“多彩人生”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。
注意：
�、倭⒁庾远�；
�、谖捏w自選；
�、垲}目自擬；
�、懿簧儆�800字。
【寫(xiě)前指導】
“人生”這個(gè)話(huà)題是很寬泛的，它的內容包括人的生活的全部。由于生活本身是復雜多樣的，因而造成每個(gè)人的人生多彩化。為此，寫(xiě)好這個(gè)話(huà)題關(guān)鍵是突出“多彩”。要從多角度、多方位來(lái)進(jìn)行創(chuàng )造性思維．并結合自己的人生體驗和感悟來(lái)正確立意。
從宏觀(guān)上看，可從積極人生和消極人生正反兩方面立意；從微觀(guān)上看，可以從以下諸側面立意�？梢灶I(lǐng)悟到人生要不斷學(xué)習并探索未知的領(lǐng)域；人生是奮斗、進(jìn)取的哲學(xué)；人生的“第一步”應當邁穩邁好。應該明確人生的目的在于矢志不渝地完成創(chuàng )造人類(lèi)文明的使命；明確人生的目標在于改造自然、改造社會(huì )、造福人類(lèi)，使生命更光輝；應該體味到人生的快樂(lè )享受存在于對理想的執著(zhù)追求過(guò)程中；體驗到人生的真諦是苦其心志以成就大事業(yè)。還要懂得人生的價(jià)值是在為人類(lèi)社會(huì )創(chuàng )造物質(zhì)和精神財富的實(shí)踐活動(dòng)中而體現的自我價(jià)值；還要確立崇高的人生信念，即我的生存首先是為了他人和社會(huì )，因為個(gè)人與他人、社會(huì )生存是互相的。還必須從高層次上把握人生至上境界，即追求真理、捍衛真理并為之勇于獻身的精神；同時(shí)使自己的人生染有濃厚的文化色彩。以適應時(shí)代發(fā)展的需要。所有這些，都是積極向上的人生表現。
當然，也可從反面來(lái)鞭笞消極低沉的人生態(tài)度，以達到撥正人生航船，繼續乘風(fēng)破浪地前進(jìn)的目的。如卑劣變小的人生，扭曲變形的人生，投機取巧、哄騙欺詐的人生，損害集體、中飽私囊的人生，愚味無(wú)知、麻木不仁的人生，等等。寫(xiě)作時(shí)，應當選擇上述其中的一個(gè)角度為切入口，從而寫(xiě)出人生的“多彩”。
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