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感恩人生作文

時(shí)間:2021-12-13 16:28:46 人生 我要投稿

感恩人生作文15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的感恩人生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩人生作文15篇

感恩人生作文1

  當一切過(guò)去了,我們才會(huì )看清楚過(guò)去的一切,如同潮水退后的石粒一般,格外清晰地閃著(zhù)光彩,并隨之顯露出來(lái),讓人遐想連篇。我奔跑在記憶的沙灘上,一不小心被“苦難”這塊石頭絆倒了。我十分氣餒,忽而

  眼睛一亮。一只美麗的大蝴蝶在我的上空盤(pán)旋。我順勢踩上“苦難”,恰好能捉到蝴蝶。猛然,我低下頭,

  望著(zhù)“苦難”。難道,我,還須要感恩苦難?

  沒(méi)錯!人生,的確需要感恩苦難!

  感恩傷害你的人,因為他們磨煉了你的心志。

  感恩欺騙你的人,因為他們怎竟了你的見(jiàn)識。

  感恩絆倒你的人,因為他們教導了你的自立。

  感恩斥責你的人,因為他們助長(cháng)了你的知識。

  感恩鞭打你的人,因為他們消除了你的業(yè)障。

  感恩陷害你的人,因為他們強化了你的能力。

  苦難有著(zhù)“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的憂(yōu)慮,有著(zhù)“鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉,一夜魚(yú)龍舞”的繁華,有著(zhù)“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽,有著(zhù)“明月松間照,清泉石上流”的淡泊……“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”是苦難的決心,是苦難擲地有聲的豪言壯語(yǔ),“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”是苦難如夢(mèng)般的低語(yǔ)。我低下頭,靜靜地沉思,嚴閉的心扉敞開(kāi)了,你記憶猶新的一次, 我的名字“陳奕”惹來(lái)了非議坐在我后方的同學(xué)玩我背后貼了一張紙,上潦草地寫(xiě)了十五個(gè)字:“大家好,我叫陳雞奕,歡迎大家來(lái)吃我。

  我當時(shí)氣得哭了,在心底埋怨父母為何給我取這個(gè)名字,埋怨同學(xué)為何無(wú)緣無(wú)故找我的茬兒。我紅著(zhù)眼睛,嘟著(zhù)嘴巴回到家,向父親訴說(shuō)著(zhù)一切。父親并沒(méi)有說(shuō)什么安慰我的美好語(yǔ)言,只是淡淡地說(shuō)了一句:“回去,對那個(gè)同學(xué)說(shuō)聲謝謝!蔽覒嵟锰奁鹆嗣忌,不滿(mǎn)的思考這句話(huà)又沒(méi)有岐意。父親看出了我的心思,閉上了眼睛,嘆口氣,說(shuō):“記住,要學(xué)會(huì )感恩苦難。要感謝傷害了你的人,應為他們磨煉了你的心志,你要為自己打造一顆堅強不屈的心!蔽野櫭碱^聽(tīng)完父親的話(huà),低下頭暗自疑惑:“難道我真的要感恩苦難嗎?”一直,我沒(méi)有把那句話(huà)說(shuō)出口:“謝謝你,苦難!

  現在,我終于明白――人生需要感恩苦難。正是由于擁有苦難,才豐富了人生的底蘊,使人逐漸變得堅強、成熟,并一步步走向成功,步入輝煌。

感恩人生作文2

  知恩圖報,這個(gè)成語(yǔ)告訴我們的道理就是人需要懂得感恩,對生活中一切美好的人和事,要抱著(zhù)一種知恩,回報,樂(lè )于給予的態(tài)度。從呱呱墜地開(kāi)始,其實(shí),每個(gè)人的一生當中,能感恩,且需要感恩的人和事實(shí)在太多了…

  作為人生的啟蒙導師,父母賦予我們來(lái)到這個(gè)世界的權利,也教會(huì )了我們該如何在這個(gè)紛繁復雜的世界中摸爬打滾。不管是從經(jīng)濟上的還是精神上的,父母在我們一生當中給予的東西都太多了,這些寶貴的“財產(chǎn)”是我們生命當中最值得感恩的一部分。不管我們長(cháng)大以后身在何方,或者成為一個(gè)什么樣的人,都請記住,不要忘了跟我們的父母說(shuō)一聲,謝謝。

  當我們開(kāi)始懂事明理的時(shí)候,老師開(kāi)始進(jìn)入了我們的人生。他教會(huì )了我們如何待人接物,怎樣掌握科學(xué)知識,如何利用技術(shù)去開(kāi)拓自己的人生,哼哼教導之下,是每個(gè)寒窗歲月下,學(xué)子的臻臻回憶。多少年以后,當我們重新回顧讀書(shū)的年代,你會(huì )感慨一切來(lái)得太快,也許很多東西都已經(jīng)物是人非,同學(xué)們南轅北轍,但是也請不要忘記對老師說(shuō)聲,謝謝。

  十年寒窗,終于拼得功成名就。當我們成為企業(yè)的一員,甚至成為老板的時(shí)候,你是否會(huì )回想起當年那個(gè)對你嚴加責備的上司或者組長(cháng)?年少無(wú)知的時(shí)候,你會(huì )感覺(jué)這是一種折磨,但是當你成熟以后,才知道這是一種經(jīng)驗,是上司給你的一種鼓舞與機會(huì )。如果沒(méi)有他,也許就沒(méi)有今天的你。所以,不管你還是在奮斗的基層,或者是已經(jīng)成為百萬(wàn)富翁,都請你不要忘記這過(guò)去的上司,說(shuō)一聲,謝謝。

  在每個(gè)人的一生當中,都有許多需要感恩的人與事,也許我們感覺(jué)自己無(wú)能為力,不能夠做到事事盡美,但是不要緊,只要我們常懷著(zhù)一顆感恩的心,當遇到那些讓我們感覺(jué)美好的,那些曾經(jīng)帶給我們感動(dòng)的以及曾經(jīng)幫助過(guò)我們,鼓舞過(guò)我們的人和事的時(shí)候,都不要吝嗇自己的贊美之詞,盡自己最大的能力去回報對方。俗話(huà)說(shuō),滴水之恩必涌泉相報,要感恩不一定是在物質(zhì)上面的,也可以是在精神上面的行動(dòng)上面的,只要你愿意,樂(lè )于獻出你的知恩之情,對方也一定會(huì )給你一個(gè)溫暖的擁抱。

感恩人生作文3

  書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。有些書(shū)即使度了百遍也不明其意。這樣的書(shū)不是內容晦澀難懂,就是內容是亂寫(xiě)一通。

  書(shū)的種類(lèi)的繁多,又不乏有名家著(zhù)作,這種書(shū)的內容包含作者的真情實(shí)感;蛳,或悲,或憂(yōu),往往總是可以引人入勝,其中的思想境界可以提高人的靈魂修養。而我今天說(shuō)的,正是屬于這類(lèi)的書(shū)。

  時(shí)光荏苒,歲月飛逝,我們漸漸發(fā)現,生命中的感恩正漸行漸遠。有多久,我們沒(méi)有因為別人的感恩流淚;又有多久,我們不在思索感恩的真諦。在這平凡的日子中,捧起這本書(shū)在墨香氤氳中,學(xué)會(huì )感恩……

  童年的記憶中,我們總會(huì )在樹(shù)上爬來(lái)爬去,與樹(shù)嬉戲。長(cháng)大后,我們各自被成長(cháng)的煩惱困擾,再也無(wú)心與總是要很晚才回來(lái);貋(lái)后又要拿。最后男孩老了,就與樹(shù)一起休息。

  這個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)很感人,但是不僅僅是感人。其實(shí)這是我們自己的故事。父母就像那棵樹(shù)。我們小時(shí)候喜歡跟父母玩,長(cháng)大了總是向他們索取,當遇到麻煩是總是找他們,一解決

  了就離開(kāi)他們。你或許會(huì )認為這很殘酷,但這就是事實(shí)。父母就像那樹(shù)玩耍,拋棄了它。書(shū)中正有這樣一個(gè)故事:小男孩從樹(shù)上索取東西,每一次拿完?yáng)|西棵樹(shù)一樣為我們的快樂(lè )而存在。

  父母對子女關(guān)愛(ài)得多,就顯得嘮嘮叨叨,喋喋不休,做子女的肯定會(huì )厭煩。但是孝順的子女是應該顧及語(yǔ)相加,傷了他們的心。如果你想你以后的子女怎么樣對你,你現在就要怎么樣對到,父母的愛(ài)的。無(wú)論父母多么落后,他們永遠是你的父母,千萬(wàn)不要以怨報德。惡你的父育過(guò)你?至少母親曾十月懷胎并把你生到這個(gè)世界上能看到這世界的一切。美的、丑母。好好珍惜自己的父母。不管他們是否養的、惡的、好的都是上天和父母賜予你的。好好對自己的父母,不要到子欲養而親不在時(shí)才譴責自己。

  一次離去的結束意味著(zhù)更遠的離去,歸期卻不可知;仡^再望,家鄉是如此美麗,父母身邊是何等溫馨。讓我們學(xué)會(huì )感恩,讓感恩成為人生中的一種美德。

感恩人生作文4

  人類(lèi)是大自然進(jìn)化的結果,每個(gè)人都是世間萬(wàn)物愛(ài)的結晶。在我們擁有生命時(shí),我們的首要任務(wù)就是——感恩、報恩!我們要有一顆會(huì )感恩的心,從生活中的一點(diǎn)一滴感受到愛(ài)的力量。

  ——題記

  我們要學(xué)會(huì )感恩,不僅僅要感謝父母賜予我們生命,還要感謝身邊的花草樹(shù)木和那些為了我們的溫飽而獻出生命的小肥豬等可愛(ài)的動(dòng)植物,是它們讓我們充分地享受生活的美好。

  一直以來(lái),我們的身邊就有許許多多為我們默默奉獻而不求回報的人,我們要感謝他們,更重要的就是不做傷害他們的事情。然而,這世間有很多事物都像是一把“雙刃刀”,當我們適量的做某件事情時(shí),它會(huì )令我們受益無(wú)窮,但是少量或過(guò)量的做這件事,非但有害無(wú)益,嚴重的還會(huì )危害終身,。就如,我時(shí)常在想著(zhù)——為什么有些人在追求自己夢(mèng)想的時(shí)候會(huì )做糊涂事?夢(mèng)想是每個(gè)人努力的方向,但是如果一個(gè)人過(guò)分執著(zhù)的追求著(zhù)某一個(gè)對自己來(lái)說(shuō)幾乎是不可能的目標,又不愿面對失敗,就會(huì )因為求勝心切而走上“歪門(mén)邪道”,也許會(huì )因此做些傷害自己的事情,甚至這還會(huì )危及家庭和社會(huì )。其實(shí),正確地追求自己的夢(mèng)想是沒(méi)有錯的,就算夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現,我們也可以從中吸取經(jīng)驗教訓,有利于今后的發(fā)展,但是,過(guò)分、錯誤地追求則會(huì )毀了自己的人生!我只想勸那些正在干糊涂事的人,趕緊收手吧!千萬(wàn)別等走上不歸路再來(lái)后悔,畢竟這世界上還沒(méi)有后悔藥!就算你不為了自己,也請想想含辛茹苦都把你養育成人的父母吧,難道你要他們日盼夜盼盼來(lái)的卻是你違法犯罪的殘酷現實(shí)?你忍心這樣做嗎?這就是你報恩的方法么?

  感恩父母,感謝世界,就應當做個(gè)孝敬父母的孩子,做個(gè)遵紀守法的好公民,不僅這樣,還要懂得——珍惜!珍惜眼前人,切勿把別人對自己的好當做是“理所應當”,連一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“謝謝”都不會(huì )說(shuō)!笆チ瞬哦谜湎,才來(lái)后悔曾經(jīng)為什么不為他多做點(diǎn)什么事!”——我在想,這時(shí)大部分人最易犯、最嚴重的錯誤!

  時(shí)間一去不復返,所以,想做的事情就要趕緊去完成,千萬(wàn)別等到明天,“明日復明日,明日何其多?”對于他人的恩情,我們要等到何時(shí)才來(lái)報答!?

  心中有愛(ài)的朋友,請勇敢地把愛(ài)表達出來(lái),不要讓一直為你付出的人苦苦等待!

感恩人生作文5

  11歲的天使很快就要離開(kāi)我了,它即將和12歲的天使換班。它深情的望了望它呆了一年的家,戀戀不舍,不忍離去。11歲的記憶像塵封的一卷書(shū),就這樣的被我掀開(kāi)了。

  ——題記

  1

  鳥(niǎo)兒與藍天的約定不會(huì )因為烏云而取消,去年今時(shí)今日用思緒疊成的小船漂泊了一年竟又回來(lái)了,我興奮地拆開(kāi)了記憶的小船,讀起了11歲的第一個(gè)故事。

  11歲的我是驕傲的、輕狂的,從來(lái)不知道什么叫天高地厚,我總是說(shuō)大話(huà),總是踏在云霧上,很少腳踏實(shí)地。同學(xué)們說(shuō)我是:光說(shuō)不練——嘴把式?赡苣菚r(shí)候的我,還是帶著(zhù)那么一點(diǎn)童真、稚氣。

  11歲的夢(mèng),像霧一般若有若無(wú)、飄緲不定。那個(gè)時(shí)侯,我自己開(kāi)辦了一個(gè)小型雜志社,原本對它充滿(mǎn)著(zhù)憧憬,沒(méi)想到它卻像夢(mèng)一般從我的生活中消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  2

  我坐在夢(mèng)的秋千上又一次的讀起了第二個(gè)故事。眼前又出現了那生動(dòng)的一幕。任性的我,常常會(huì )大哭著(zhù)拽著(zhù)爺爺的衣角讓爺爺給我做秋千,爺爺被我的哭聲折磨的無(wú)可奈何,終于在門(mén)口為我掛起了秋千;叵肫甬敃r(shí)流鼻涕的我,常常會(huì )開(kāi)懷大笑。

  這世界上,又有多少人知道,夢(mèng)的背后也隱藏著(zhù)鮮為人知的快樂(lè )呢?

  3

  我輕輕的拽住了風(fēng)的衣袖,像嬰兒般跟風(fēng)撒起了嬌。風(fēng)拗不過(guò)我,只好讀起了第三個(gè)故事。

  那天是個(gè)很晴朗的日子,陽(yáng)光是一朵一朵的。我和幾個(gè)最要好的小伙伴創(chuàng )建了一個(gè)流動(dòng)圖書(shū)室,每個(gè)人都是圖書(shū)室的室長(cháng),每個(gè)人都嗜書(shū)如命?墒俏覀儾荒馨阉邢矚g的書(shū)都買(mǎi)下來(lái)。于是我提議每個(gè)人拿一本書(shū),定期交換看,成立了一個(gè)流動(dòng)的圖書(shū)室。笑容在我們的臉上蕩漾開(kāi)來(lái),快樂(lè )被譜寫(xiě)成一首又一首的歌。你聽(tīng),天使站在我們心中歌唱。

  也許這就是我苦苦追尋的快樂(lè )吧。

  4

  不知不覺(jué)中,11歲的天使已經(jīng)越走越遠,12歲的天使在向我招手。漸漸的覺(jué)得我長(cháng)大了,擁有了一對天使的翅膀。將來(lái)無(wú)論怎樣,我都會(huì )用一顆感恩的心來(lái)美麗自己的人生。

感恩人生作文6

  時(shí)間飛快,如一位匆匆過(guò)客,去而不返,F在,我坐在桌前,想用文字來(lái)表達我對生活的感悟。

  我已經(jīng)明白,時(shí)常有情感的波動(dòng)在我的心中激起陣陣漣漪,那叫做------感恩。因為那次感恩勵志活動(dòng)喚醒我塵封的心,使我更加深刻的體會(huì )到感恩的含義。

  小鳥(niǎo)感恩藍天,因為天可以讓他無(wú)盡的飛翔;水滴感恩大海,因為大海不會(huì )干涸;鮮花感恩綠葉,因為沒(méi)有綠葉的襯托自己不會(huì )那么艷麗;我感恩父母,因為沒(méi)有父母就沒(méi)有我的今天和所有的一切;我感恩老師,因為沒(méi)有老師的指引我會(huì )一直迷茫;我感恩同學(xué)和好友,因為沒(méi)有他們在生活中的幫助、鼓勵我不會(huì )進(jìn)步的這么快。

  首先,我應該感恩父母。他們?yōu)榱宋覀兲焯炫嵌、戴月而歸,他們?yōu)榱宋覀円膊慌掳琢祟^發(fā)。在家里,父母會(huì )無(wú)比的呵護、疼愛(ài)我,也會(huì )經(jīng)常教育我要“好好學(xué)習,將來(lái)成才立業(yè),報效國家!痹谖沂艿酱煺蹠r(shí),他們會(huì )投來(lái)充滿(mǎn)愛(ài)的目光,鼓勵我們不退縮、不畏懼、勇敢面對……

  我應該感恩老師,那些為教育下一代花朵奉獻青春的“園丁”、“蠟燭”們。老師,給了我無(wú)比多的財富;老師讓我做班干部,不僅為大家做了貢獻,還鍛煉了自己;老師讓我做值周小組長(cháng),一次次的鼓勵使我有了干好的信心;老師鼓勵我參加作文競賽,讓我清楚的發(fā)現,我其實(shí)很“強”;我感恩老師,是老師教會(huì )了我學(xué)會(huì )感恩,是老師給我創(chuàng )造機會(huì )鍛煉了我……

  我應該感恩同學(xué),那些整天和我朝夕相處的伙伴。和他們在一起,我有快樂(lè )、有摩擦、有傷心。但因為有愛(ài),快樂(lè )齊分享,悲傷同分擔;在我生活中有困難的時(shí)候,是他們幫助我、一起渡過(guò)難關(guān);

  對眼前周?chē)娜?我應該珍惜。我要經(jīng)常為父母端上一杯熱茶,為老師他們獻上一首小詩(shī),為同學(xué)、朋友送上微笑。珍惜這段時(shí)光,在數年之后,再回首,一定會(huì )百感交集。 >我不要只看到人們對我們的付出“理所當然”,不要認為父母就該無(wú)私愛(ài)我們,不要想著(zhù)老師就該指導我們,不要總說(shuō)同學(xué)朋友就該幫助我們。我要看到他們對我們那“無(wú)私的付出”。 感恩老師、感恩父母、感恩同學(xué)朋友,感恩一切為我們“無(wú)私付出”過(guò)的人。我不會(huì )到了為時(shí)已晚之時(shí)再?lài)@息…… 呵呵呵呵呵,我要帶著(zhù)感恩走人生!

感恩人生作文7

  “人生是一次旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情!庇洸黄鹗呛螘r(shí)聽(tīng)過(guò)這樣的一句話(huà)了。但踏上了人生旅途,經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨,潮起潮落的我,卻 “別有一番滋味在心頭”。

  沿途的風(fēng)景瞬息萬(wàn)變,你有試過(guò)將感恩二字與人生聯(lián)系起來(lái)嗎?你有試過(guò)在那不經(jīng)意的瞬間,你感動(dòng)那一個(gè)羔羊跪乳的情景嗎?你有試過(guò)感動(dòng)于一抹曙光、一個(gè)微笑嗎?如果沒(méi)有,那么請你用另一種眼光看待它們,你會(huì )發(fā)現他們也會(huì )讓你感動(dòng)。

  秋風(fēng)蕭瑟,你懷著(zhù)不同以往的心情走過(guò)落葉紛飛的樹(shù)林,你愕然發(fā)現,昔日一直被你忽略落葉歸根的場(chǎng)景在你腦海里變得不同以往。那一次你懂得了葉子飄落是為了回報大地的養育之恩,是為了大地明年的繁盛,他們毫無(wú)怨言,因為他們懷著(zhù)感恩的心,所以你學(xué)會(huì )了知恩、報恩,對別人的幫助說(shuō)聲感謝,對別人的幫助學(xué)會(huì )了感恩。

  羔羊跪乳,在你認為這是司空見(jiàn)慣、習以為常的小事?墒悄阌邢脒^(guò)嗎?羔羊跪乳是懷著(zhù)感恩的心,用一種愛(ài)的方式向母親表達自己的感謝。當你母親對你在旅途上的經(jīng)歷種種的擔心,種種的呵護,種種的勉勵是出于對你無(wú)盡的愛(ài)嗎?當你懂得時(shí),你又學(xué)會(huì )了愛(ài)自己的 母親,轉而為愛(ài)天下的母親。你用一棵感恩的心看到了母親是天下最美的人。

  太陽(yáng)總是東起西落不斷循環(huán),仿佛毫無(wú)變化,但你用別一種心境去看時(shí),卻意外地發(fā)現每一天的太陽(yáng)都是新的,升起的太陽(yáng)正是冉冉上升的新希望,當你遇到困境時(shí)想到黎明的那一抹曙光,你感動(dòng)了,為希望的存在而感動(dòng);你感恩,感恩每一天的太陽(yáng)給你帶來(lái)新希望。

  感恩,感恩于那一抹曙光,感恩于羔羊跪乳的情懷,感恩于落葉歸根的場(chǎng)景,感恩人生的每一個(gè)風(fēng)景。生活因為有了感恩而更加燦爛,人生因為有了感恩而更精彩,世界因為有了感恩而更和諧。

感恩人生作文8

  記得很小的時(shí)候,在《古詩(shī)文》一書(shū)中,我們就曾背到過(guò)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。年幼的我們不會(huì )多想,可如今的我們,就應靜下心來(lái)思考一番了。

  愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“每天我都要無(wú)數次的'提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在其他人的勞動(dòng)基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻!蔽覀冎皇且粋(gè)普通到不能再普通的人,現在的我們,不能像偉人那樣對人類(lèi)有卓越的貢獻。但我們自赤裸裸的來(lái)到世上迄今為止,或是在以后的人生之路上,我們每時(shí)每刻都享受著(zhù)大自然,親友和無(wú)數陌生人給予的幫助,所以我們理應為此承擔一份歉疚,并珍惜現有的一切,懷抱一顆感恩的心。

  感恩是愛(ài)和善的基礎,我們雖不是完人,但也應懷著(zhù)感恩的情懷,至少我們可以活的更美麗,更充實(shí)。即使有了感恩的心,人們也只是一味的感謝那些給予我們關(guān)心、幫助、贊揚和掌聲的人。人們很少會(huì )感謝自己的對手、敵人,人們給予傷害、欺騙、打擊過(guò)我們的人以過(guò)多的怨恨。我們應該記得:正是他們讓我們對這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認識,所以,少年,切記:

  感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;

  感謝欺騙我的人,因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識;

  感謝遺棄我的人,因為他教導了我應該獨立;

  感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;

  感謝斥責我的人,因為他助長(cháng)了我的智慧;

  感謝藐視我的人,因為他覺(jué)醒了我的自尊;

  感謝抹黑我的人,以為他造就了我的心胸;

  感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,讓我的生命不再孤單;

  感謝我的敵人,讓我認清了自己和看清了別人;

  感謝日升,讓我在白日的光輝下,又明亮的心情;

  感謝日落,讓我在喧囂疲憊過(guò)后,有靜夜可依;

  感謝快樂(lè ),讓我幸福的綻放給笑容;

  感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì )了堅忍,也練就了我釋?xiě)焉鹇涞哪芰;感謝生活,讓我在漫長(cháng)歲月里掂起生命的美麗。

  人生路遠,感恩相伴。

感恩人生作文9

  感恩人生第一次聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲唱那首《感恩的心》,我十分感動(dòng),“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方?我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)?我還有多少淚?要蒼天知道我不認輸!

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!庇浀们安痪媚且惶,正趕上臺風(fēng)。那一天早上,雨像豆子一樣打在地上“劈啪”作響,傾盆大雨使我們小區的路面積滿(mǎn)了水。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屧趺崔k呀?怎么去上學(xué)呀?”媽媽說(shuō):“我先下去看看!彼呎f(shuō)邊下了樓。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽上來(lái)了,焦急地對我說(shuō):“不好了水淹沒(méi)到了我的小腿上了!蔽翌D時(shí)吃了一驚,我問(wèn):“那怎么辦呀?”媽媽說(shuō):“要不我背你吧!”我想了想說(shuō):“好吧只能這樣了!”我們到了樓下,我說(shuō):“媽媽我這么重,恐怕不行吧!”媽媽說(shuō):“試試看吧!”媽媽彎下了腰,我趴在媽媽的背上。走在水中,媽媽的步子越來(lái)越重。我說(shuō):“媽媽要不把我放下來(lái)吧!”媽媽喘著(zhù)氣說(shuō):“不行,都走了一大半了,再堅持一會(huì )兒!”望著(zhù)媽媽那微微綻紅的臉,我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。在不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)流逝了一大半,終于學(xué)校到了?粗(zhù)有的同學(xué)濕漉漉的腳和褲子,我又有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。雖說(shuō)我走過(guò)的人生還沒(méi)有全部的五分之一,但我卻要感恩人生。是父母給予我們生命,讓我們健全地活在這個(gè)世界上。有那么多聾啞人羨慕我們有著(zhù)健全的身軀,羨慕我們一生出來(lái)就完好無(wú)損。但就是那些心理扭曲的人,殘害著(zhù)一條條健全的人命,將他們玩弄于股掌之中,隨意剝奪了一條條鮮紅的性命。

  有的人為了一點(diǎn)點(diǎn)的瑣事而拿自己的生命開(kāi)玩笑;有些人為了一點(diǎn)點(diǎn)的仇恨而剝奪別人的生命;有些人為了復仇而搶走了別人的生命權利。人生如同一盤(pán)棋,稍不小心,就會(huì )輸掉整盤(pán)棋。人生如同一本書(shū),書(shū)中有坎坷,也有黃金屋、顏如玉。人生如同一面鏡,即能看到外在美,又能折射出內在美。所以讓我們一起來(lái)感恩生命,感恩父母給予我們的可貴生命,愿美好的人生常伴我們。

感恩人生作文10

  母親信佛。在外人眼中,這也許是迷信,但它確實(shí)教會(huì )了我許多。

  母親寫(xiě)了許多的感恩帖貼在家中,提醒我們感恩一切為我們付出的人,但對于這種教條式的感恩,我一向不以為然。

  去年冬天,大姨突然打電話(huà)來(lái)說(shuō),外婆摔了一跤,摔骨折了。正值我期末考試時(shí),母親權衡再三,決定等我考試結束再回家。

  母親開(kāi)始抄經(jīng),一張一張,幾天,佛臺上便疊了厚厚一摞。我曾開(kāi)玩笑:“難道你把我們家所有的經(jīng)抄完,外婆立馬就康復了?”母親只是淡淡地瞥了我一眼:“心誠則靈!

  我隨手翻起那摞《心經(jīng)》,“希望母親早日康復”,再往前,便全是關(guān)于我的了,“希望女兒考試順利”,“希望女兒天天開(kāi)心”,一摞《心經(jīng)》,有為我祈福的,有為外婆祈福的,獨沒(méi)有為母親自己的,我的心中泛起了漣漪,眼眶有些酸澀。我揉了揉眼睛,生怕滴落的淚珠沾濕了母親的一片慈心。

  母親學(xué)佛不為自己,而是希望其他人能幸福!淚眼中,佛臺上的“感恩”二字,仿佛活了起來(lái),化為一條條墨線(xiàn),匯成了母親為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我將《心經(jīng)》塞回燭臺下,卻發(fā)現燭臺下還有一些小紙片:“保佑女兒平平安安,萬(wàn)事順利!”我淚水無(wú)法控制地落了下來(lái),滴在紙上,漾開(kāi)了一朵朵墨色的花。母親的愛(ài),要如何才能回報得盡?感恩為何,心中愈發(fā)明晰。

  趁母親小憩,我去佛臺拿了一張《心經(jīng)》,提筆描畫(huà),寫(xiě)了一會(huì ),便覺(jué)脖子上像壓了塊巨石,酸痛不已,但下筆卻仍舊堅定,腦海中回放著(zhù)母親為我付出的點(diǎn)滴,至少,我也能多少做些什么來(lái)感恩母親了。

  “愿母親長(cháng)命百歲”,收尾。將《心經(jīng)》輕輕夾在那摞當中,心中默念:感恩你,母親!

  感恩是人生的一節必修課。

  感恩之于人生,正如陽(yáng)光、空氣、水分對于植物之必不可少。

  想必,母親為外婆祈福時(shí),也是懷著(zhù)同樣的心情吧。

感恩人生作文11

  一個(gè)人就是一本書(shū)。

  讀人,比讀其他文字寫(xiě)就的書(shū)更難。但感恩,卻能使你讀到一些有益于自己的東西。

  人之書(shū)——交友篇

  有的人,在陽(yáng)光明媚的日子里愿意借傘給你,而在你置身于傾盆大雨中時(shí),他卻悄悄打傘走了。

  ——你讀他時(shí),千萬(wàn)別憎恨他。因為他讓你見(jiàn)識了這社會(huì )上存在著(zhù)各種各樣的人,使你更了解到社會(huì )上這些人的心理現象;且增長(cháng)了你的見(jiàn)識,磨練了你的心志。你應感謝他,因為他告訴了你:還是自己常備一把傘吧。

  人之書(shū)——相處篇

  有的人,在你成功的時(shí)候會(huì )分享你用汗水所撒下的果實(shí),而當你失敗的時(shí)候卻一屑不顧的走了。

  ——你讀他時(shí),千萬(wàn)別厭惡他。因為他給你上了一節最好的課,可供你作為反面教材,且讓你明白了有些人不勞而獲、貪婪奪取的行為,從而促使你了解各種人或事。

  人之書(shū)——待人篇

  有的人,待人處事會(huì )顯示出不同的態(tài)度,對待領(lǐng)導、師長(cháng)、權貴等則會(huì )低頭哈腰,熱情招呼,而對待清潔工等無(wú)權無(wú)勢的人則會(huì )高高掛起。

  ——你讀他時(shí),千萬(wàn)別反感他。因為他讓你明白了社會(huì )中存在的不平等現象,讓你學(xué)會(huì )了平等待人、尊重他人、不歧視他人的美德。

  人之書(shū)——榮譽(yù)篇

  有的人,在事業(yè)或學(xué)業(yè)上偶爾拿到小成績(jì),就拿出來(lái)炫炫耀,同時(shí)貶低他人;而當他的成績(jì)并不如意時(shí),就馬上沉默了。

  ——你讀他時(shí),千萬(wàn)要理解他。因為他不懂得人生中有許多塊絆腳石,聰明的人不會(huì )被同一塊石頭絆倒,心想事成也只是人們一種美好的欲望而已;他讓你明白了:即使成功了,也要虛心做人、奮斗到底。

  讀別人,其實(shí)也是在讀自己。讀出真誠背后的虛偽,讀出熱情背后的冷漠,讀出成功背后的虛榮。對待各種人我們不應采取這樣的態(tài)度:鄙視、反感、厭惡;如果用理解、寬容、感恩之道去對待他人,就能讀出屬于自己內心的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)!

感恩人生作文12

  一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無(wú)盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤它在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng);一只鷹,要感謝長(cháng)空,賜予了它前進(jìn)遠方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的方向;一個(gè)人,要學(xué)會(huì )感恩,才能托起世界的脊梁!學(xué)會(huì )感恩,不僅是報答,更是心存感激的表示。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,世界的主宰——人,更要充滿(mǎn)感恩之情。一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。學(xué)會(huì )了感恩,才會(huì )在生活中發(fā)現美好。一次,美國前總統羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很平安。感謝上帝,因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失竊絕對是不幸的事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因為他擁有了茁壯成長(cháng)的感恩之樹(shù)。

  在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了陽(yáng)光雨露。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰,人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關(guān)系就不復存在,社會(huì )也將成為一片大沙漠。

  感恩是人與生俱來(lái)的本性,是生活美好的基礎。我們心懷感恩,就能回報社會(huì ),報答自然。馬斯洛曾說(shuō),心若改變,態(tài)度就跟著(zhù)改變;態(tài)度若改變,習慣就跟著(zhù)改變;習慣若改變,性格就跟著(zhù)改變;性格若改變,人生就跟著(zhù)改變。我們若播種感恩的心,就收獲誠懇的態(tài)度;若播種誠懇的態(tài)度,就帶動(dòng)良好的習慣;若播種良好的習慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!

感恩人生作文13

  感恩節的晚上,黃燈之下,清茶相伴,我突然想起一個(gè)問(wèn)題:西方人每年要感恩,感謝上帝賜予的幸福,而我們東方人為什么不感恩呢?我們是否也該向一些人感謝他們的恩賜呢?

  是的,我們的確需要感恩,不是向安拉,不是向穆圣,更不是圣潔的瑪利婭。而是向在黑暗中給我們以光明、在懸崖邊給我們以勇氣、在失落中給我們以希冀的人,是向給我們力量使我們在坎坷人生路上奮然前行的——所有的人。

  首先,我要感謝母親,每晚自修后回家,總發(fā)現院門(mén)的燈是亮著(zhù)的,開(kāi)始我還以為母親的記性不好,直到有一天我埋怨她,她才告訴我“過(guò)道里黑,怕你絆倒!蹦赣H說(shuō)得那樣平靜,因為她從來(lái)都是全心照顧我,并不覺(jué)得留燈有什么特別。而我的心潮卻掀起軒然波浪:即使生活的縫隙,也無(wú)處不流淌著(zhù)母愛(ài)的溪流。

  老師,我同樣要感謝。已是初三的我,仍貪吃貪玩,老師的苦口婆心,全當耳邊風(fēng)。家里墻上貼的什么“愛(ài)拼才能贏(yíng)”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”也全然不能起什么作用。戲劇性的改變發(fā)生在第一學(xué)期的期末數學(xué)考試后,老師表?yè)P了得第一的同學(xué),我不服氣,小聲說(shuō),如果不馬虎,我也可以拿第一。老師當即便說(shuō):你要是能,我在手掌中煎魚(yú)請大家吃!终萍弭~(yú),可能嗎?老師的“輕視”竟如一劑猛藥,治好了我懶散的頑疾,激發(fā)了我的斗志。雖然短期的刻苦并沒(méi)能讓我拿到第一,可老師的話(huà)語(yǔ)成了激勵我勤奮不懈的動(dòng)力。

  勁敵,學(xué)習上的對手,我不能不感謝。進(jìn)入初三緊張的沖刺階段,辛苦勞累可想而知。每當睡意向我襲來(lái),每當想拖欠一下作業(yè),對手那伏案苦讀的身影,以及那優(yōu)秀的成績(jì)都使我猛然清醒,絲毫不敢懈怠。

  尤其該感謝的是我的好友,初三的一次體育考試,800米的路程簡(jiǎn)直成了我不可逾越的障礙。我幾次都想停下來(lái),是朋友一直在鼓勵我,還有300米,堅持啊,還有兩百米了……100米,再挺一挺,我們就要勝利了……

  母親留的燈,帶給我永恒的溫暖;老師的“激將”,永遠促我向前;“勁敵”的“威脅”,催我不斷進(jìn)步;好友的關(guān)懷,讓我跨越了一個(gè)又一個(gè)障礙。這世上,我真的沒(méi)有什么人不該感謝,所以我向所有為我點(diǎn)亮人生之燈的人,致以深深的謝意!

感恩人生作文14

  感恩讓我們一知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物。感恩讓我們在漸漸平淡麻木的認真里發(fā)現生活原來(lái)如此精彩而富有。感恩讓我們重新領(lǐng)悟和品味生命的激情。感恩使我們開(kāi)始珍惜我們僅剩的有限生命……

  感恩人生的一堂必修課

  心存感恩,知足惜福。

  人生路上需要一顆感恩的心!

  感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略。

  凋零的花瓣透出了生命的終結;枯萎的樹(shù)葉宣告了生命的停息;雍容的牡丹彰顯了生命的華貴;粗大的樹(shù)木體現了生命的粗獷。生命不僅給予萬(wàn)物形體,還賦予它們無(wú)以比擬的色彩。

  感恩生命。感謝她賦予我們靈巧的雙手,讓我們把所思所想都付諸行動(dòng);感謝她賦予我們敏捷的耳朵,聽(tīng)萬(wàn)籟之聲、感節奏之美;感謝她賦予我們明亮的雙眸,欣賞人間之美、洞悉世間百態(tài);感謝她賦予我們豐富的情感,足以使我們表露心靈的最真跡,抒發(fā)心靈的最真情;感謝她給予我們聰明的大腦,賦予我們最特有的靈性。

  感恩是對有限生命的珍惜

  古詩(shī)云:“黃雞報曉丑時(shí)鳴”“鏡里朱顏看已失”。時(shí)光匆匆流逝,在這有限的生命里我們該如何去創(chuàng )造我們無(wú)限的人生呢?人生就那么短短的幾個(gè)秋,難道就要在醉生夢(mèng)死了度過(guò)嗎?讓我們胸懷感恩吧!

  感恩讓我們一知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物。感恩讓我們在漸漸平淡麻木的認真里發(fā)現生活原來(lái)如此精彩而富有。感恩讓我們重新領(lǐng)悟和品味生命的激情。感恩使我們開(kāi)始珍惜我們僅剩的有限生命。

  感恩是對賦予我們生命的人的牽掛

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命的繁華;沒(méi)有愛(ài),世間就缺乏溫馨相伴;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。

  父母,賜予我們寶貴的生命,給予我們強健的體魄,教予我們不屈的人格。因此,感恩父母便是我們與生俱來(lái)的天職。但,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。父母之恩博大精深,世間之人又有誰(shuí)能真切地報答父母之恩呢?我們?yōu)橛虚L(cháng)存對父母的縷縷牽掛,方XX慰感恩之心。

  感恩是對人生的升華

  人生在世,有苦亦有甜,有酸亦有甘。世間萬(wàn)物都遵循著(zhù)它們所謂的兩面性,就像圣經(jīng)里說(shuō)過(guò)“當上帝給你關(guān)上一道門(mén),他又會(huì )給你開(kāi)啟一扇窗”。在“物競天擇、適者生存”的環(huán)境中我們的那扇窗又在哪呢?

  惟有感恩!

感恩人生作文15

  曾經(jīng),是誰(shuí)說(shuō)過(guò)前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。感謝前世的五百次回眸,讓我遇到了今世的你們。

  ——題記

  小鳥(niǎo)感恩大樹(shù),曾憑借他的樹(shù)枝有一次的落腳之地。蜜蜂感恩花朵,曾憑借她的產(chǎn)物存活,所以我們學(xué)會(huì )感恩。

  感恩快樂(lè )和痛苦。

  快樂(lè )是一種心情劑,他是我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,不可否認,快樂(lè )是生活中必不可少的必需品。而痛苦呢?它與快樂(lè )是一對如影隨形的好朋友。我們也需要感恩痛苦,感恩生活中的不順利。因為如果沒(méi)有痛苦,我們就無(wú)法更深刻地感受到快樂(lè )。就好像如果沒(méi)有下雨,我們就不可能獲得彩虹;如果沒(méi)有烏云的出現,我們就不可能感受到陽(yáng)光的嬌艷迷人;一個(gè)人如果沒(méi)有被荊棘刺過(guò),那么他的人生就是空虛的,它就枉走這一生了。感恩痛苦,讓我們獲得快樂(lè )。

  感恩朋友和對手。

  朋友是世界上最能掏心掏肺的人,他們也許是異性,也許是同性。不管是誰(shuí),他們都愿意陪你分享你的快樂(lè )和苦痛。而對手,是一種隱性的朋友,九年級的思想品德書(shū)上寫(xiě)到,競爭對手是在成功路上的朋友。對手就是我們前進(jìn)的方向,有了這些人我們才不會(huì )因勝利而沖昏頭腦,因失敗而誤入歧途。對手,只是在戰場(chǎng)上的,所以我們可以把戰場(chǎng)上的對手轉化為生活中的朋友。感恩對手,讓我們擁有新的朋友。

  感恩擁有和失去。

  感恩擁有,我的生活因為擁有你們而美麗。擁有親情,讓我們永遠可以沉浸在一片溫馨之中;擁有友情,讓我們隨時(shí)都充滿(mǎn)挑戰自己的信心;擁有一顆真誠的心,讓我們可以虔誠的對待別人或自己。所以,我們要感恩擁有。而失去,使擁有的最好的朋友,因為失去了,才能夠擁有。所以,感謝失去,失去了的,憑借努力還是可以擁有。

  這坎坷的人生,我用感恩來(lái)書(shū)寫(xiě)。感恩的心,感謝生命,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。

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