風(fēng)景人生作文（精選30篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景人生作文，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景人生作文 1
夕陽(yáng)西下，黃昏將至。在這條幽靜的小路上，人愈見(jiàn)愈少，紛紛回家。哦，好像還有兩個(gè)人，她們并不受時(shí)間感染，依舊佇立在那里，夕陽(yáng)溫婉的將自己似黃又似紅的輕紗披在她們的身上，為她們鍍上了一條金邊，宛如一張泛黃的照片。多么相似，多少次，我也曾這樣，與她接觸，一瞬間的不受外界感染�？墒悄莻�(gè)人是誰(shuí)呢？思緒猶如時(shí)光機把我拉回到此前，愈拉愈遠，愈拉愈深……
一年前的夏天
暑假到了。川流不息、人來(lái)人往的街上更是炎熱，人與人之間的擦碰，汗水與汗水之間的交替。我拖著(zhù)欲昏欲睡欲沉的身體吃力地走著(zhù)，汗珠不停的滾落，發(fā)梢不斷的輸送著(zhù)掙扎的'汗水�；璩林�，我不知不覺(jué)地從包中扯落下錢(qián)包。忽然，一聲清脆的叫聲震醒了我，“這是誰(shuí)的錢(qián)包？”我下意識地翻找，并說(shuō)：“我的�！逼渌死^續往前走，而我和小女孩站在了那里，女孩鄭重地把錢(qián)包遞給我，小大人似的教導我：“現在小偷很多，小心哦！”我感恩的點(diǎn)了點(diǎn)頭。烈日照耀著(zhù)，將她那最耀眼最引以為豪的光投向我們。女孩甜甜的微笑以及我感動(dòng)的眼神閃爍著(zhù)光芒。時(shí)間定格在這里，然后繼續倒流……
四年前的夏天一道弧線(xiàn)優(yōu)雅的揚起，一片枯葉似蝶的飛落，隨著(zhù)小溪流漂走了。岸邊，我和她靜靜的注視著(zhù)這一切。這里原本是我們的玩耍勝地，現在卻變得這么沉寂，這么蕭瑟。她開(kāi)口了：“我將要到外地上學(xué)了，就如同剛才流走的枯葉……”我打斷了她：“你還會(huì )回來(lái)嗎？”又是一片寂寞。就這樣，我們互相告別了，不管內心多么不舍，臉上總是強忍著(zhù)，擺出一個(gè)苦澀的笑容，揮手的同時(shí)，忽的想起了什么，于是我回到了現實(shí)……
哦，那夕陽(yáng)下的兩個(gè)人不就是四年前河邊的我們嗎?一片沉寂中貫通著(zhù)我們的友情。哦，那夕陽(yáng)下的我們不就是一年前街上的我們嗎？一片喧鬧中流動(dòng)著(zhù)我們的感恩。只是，我已錯過(guò)這些了嗎？回憶告訴我：“沒(méi)有，你沒(méi)有錯過(guò)這些，你不會(huì )錯過(guò)這人生旅途中的兩抹風(fēng)景�！�
人生本身就是一道風(fēng)景，我不會(huì )錯過(guò)她！
風(fēng)景人生作文 2
人生到處有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現的眼睛。
美麗的彩虹橫跨天邊是一道風(fēng)景，流星劃破黑暗的夜空，是一道風(fēng)景，曇花一現的芬芳是一道風(fēng)景，雄鷹搏擊云天是一道風(fēng)景。其實(shí)生活并非缺少美，而真正缺少的是一雙發(fā)現美的眼睛。只要你留心觀(guān)察，生活中的風(fēng)景無(wú)處不在。而我眼中的風(fēng)景便是父親的背影。
從小到大父親給我的形象是很高大的，小時(shí)候我經(jīng)常騎在他的肩膀上，讓他把我舉的得高高的。還記得父親常說(shuō)，
等他老了，就舉不動(dòng)我了。對于那個(gè)時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，什么是老了，都幾乎著(zhù)摸不透�，F在，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，與父親的關(guān)系就漸漸不如從前，我時(shí)常嫌他太嚴厲太羅嗦。那天父親帶我去買(mǎi)蘋(píng)果，
他挑了一個(gè)最大的給我，來(lái)給你，吃個(gè)大的'把身體吃好了，人就聰明，學(xué)習才有活力。我接過(guò)蘋(píng)果，望了望他，他笑了笑，臉上露出幾道皺紋，當他提著(zhù)一大戴蘋(píng)果轉身準備回家時(shí)，
他的背影映入我的眼簾，原來(lái)在不知不覺(jué)中，他已衰老了。他的背影有點(diǎn)變了形，彎了一大半。這時(shí)，我才覺(jué)得父親真的老了。
于是我二話(huà)不說(shuō)，跑了過(guò)去，幫他提起了那袋大蘋(píng)果，并假裝不經(jīng)意地說(shuō)：“爸，你干嗎自己拿，你想獨吞嗎?這么大袋蘋(píng)果我可得自己拿。父親笑笑囑咐我，那你小心啊。
于是我走在前面，他走在后面。我的眼神定格父親衰老的背影中。我目不轉睛地望著(zhù)，好似從那道背影中，
我又可以回到從前他把我舉在肩膀上的時(shí)光。那日，父親生病了，在家休息，我倒了杯水給他，他撫摸了我的頭，對我說(shuō)，小紅長(cháng)大懂事了，知道心疼爸了。我笑笑。不知不覺(jué)中，我的視線(xiàn)又注視到父親衰老的背影。我望著(zhù)他問(wèn)，爸爸你怎么駝背了。他笑笑說(shuō)我老了。
是啊，父親為了我們辛苦地賺錢(qián)，為了我們的學(xué)習，他費盡心機，怎能不老?父親的背影是我永恒的記億，
是我眼中不朽的風(fēng)景，他曾陪我度過(guò)人生的每一道關(guān)卡，成為我成長(cháng)的見(jiàn)證。在潮起潮落;云卷云舒中，它將成為我珍貴的記憶，成為我眼中最美的一道風(fēng)景。
風(fēng)景人生作文 3
藍天，白云，藏著(zhù)我們無(wú)盡的夢(mèng)幻。如果生活中你看不到陽(yáng)光，但不要因此懷疑陽(yáng)光的存在，因為你沒(méi)有打開(kāi)向陽(yáng)的那扇窗。我們敞開(kāi)胸懷，就可以看到那無(wú)限深邃的藍天，盡覽優(yōu)美的風(fēng)景。
生活中有許多陰郁的日子，但所有的陰郁都是瞬息，所有的陰郁都會(huì )過(guò)去，人生的美景就在身邊，何須在陰郁中度過(guò)，抬起高貴的頭，去體味身邊的風(fēng)景。
席蒿之上，也許只有你在咀嚼失敗的痛苦;柴薪之中，也許只有你還在品嘗命運的辛酸。失敗了，人生瞬間變成黑色。但一匹馳騁的駿馬怎會(huì )因為一次失敗而裹足不前，哪怕傷痕累累，嘶鳴依舊，拋蹄奔騰，這是生命的意義，讓我們堅強。走出低谷，人生將會(huì )絢麗多彩。這也是我們人生中美麗的風(fēng)景，向我們詮釋了生命的永不言敗，人生只有拼搏才會(huì )贏(yíng)。
夕陽(yáng)西下，落日將海灘渲染成了菊紅色，有了一種“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的壯觀(guān)，背著(zhù)籃筐在海灘上拾著(zhù)小貝殼的孩子們，在沙灘上留下了他們可愛(ài)的小腳印，灑下了他們的歡聲笑語(yǔ)，他們迎著(zhù)海浪，追逐著(zhù)浪花。落日熔金，一對攜手漫步的老人徐徐走來(lái)，一幅美麗幸福的的畫(huà)面就此瞬間定格。這就是人生的風(fēng)景。
奔波在路途上的人，一心只是想著(zhù)終點(diǎn)，一路的勞累、艱辛最終到達了他們夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)，但真正到達終點(diǎn)以后仿佛缺少了一種美，一種遺憾油然而生。他們只是一路奔波，卻忘記停下來(lái)去欣賞路邊那美麗的風(fēng)景，等到驀然回首時(shí)，才發(fā)現自己錯過(guò)了太多的美景，即使到達了終點(diǎn)，意義何在呢?人生亦如此，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，卻從未去體味生活，欣賞人生中的美景，這樣的人生終會(huì )不完美，留下了遺憾，讓我們感嘆不已，懊悔不已。
生活中不是不存在美景，而是缺乏發(fā)現美的`眼睛，我們的心太高傲，只會(huì )去追求名與利，到頭來(lái)我們疲憊不堪，筋疲力盡，當我們的精力被耗盡時(shí)，我們才會(huì )想起那人生途中的美景，那是一種幸福的回憶。我們坐在躺椅上，品著(zhù)那芳香的茗茶，在茶的氤氳下去體味海明威仰望乞力馬扎羅之雪的浪漫。
睜大眼睛，去尋找人生的美景。
風(fēng)景人生作文 4
一生之中，有的時(shí)間那么短，要走的路卻那么長(cháng)，多少風(fēng)景，能夠看清的，也只是一片剪影。
一輪明月，在天空上停留了多少年。不管弦月還是圓月還是殘月，都受盡了古往今來(lái)無(wú)數文人墨客的贊美之詞，或許它聽(tīng)得早已厭煩。每年八月十五日，家家戶(hù)戶(hù)齊聚一堂，月下花旁，推盞持樽，把酒言歡。那是顯而易見(jiàn)的幸福，多少人夢(mèng)寐以求的天倫之樂(lè )。
而在一處破瓦房中，或一棟茅草屋里，總會(huì )有那么幾個(gè)人，濁酒一杯，家在萬(wàn)里。一個(gè)人獨自把酒問(wèn)月，鄰里的歡聲笑語(yǔ)，離他如此近，又那么遠，天上一輪明月，同樣孤獨地守在夜空中，月越亮，星越淡。
地上的一個(gè)人，天上的一輪月，遙遙相望地上人敬月一杯濁酒，天上月做不到什么，只能給地上人，撒下一片明月光。
一個(gè)人，一處月，倒也是一處景。
江南水鄉，一條河上，架著(zhù)一座不知什么年代建起的橋。
那座橋連接了兩處村莊，村里最老的老人，也不知道這座橋什么時(shí)候建起的，好像村落剛剛形成之時(shí)，它就已經(jīng)佇立在那里。
每天，都有孩子在清晨的薄霧中，嘴里嚼著(zhù)糖，從橋上拎著(zhù)書(shū)包一溜小跑走過(guò)，那座橋兩邊長(cháng)滿(mǎn)了青苔，水從橋下緩緩流過(guò)，橋上的石塊被行人的腳步慢慢磨得光滑，從來(lái)沒(méi)有人擔心過(guò)會(huì )不會(huì )在橋上滑倒，每一塊石頭都妥帖地吻合了村民的步伐。
沒(méi)有人想過(guò)，這座年代已久的橋，會(huì )不會(huì )倒塌。
在一個(gè)平凡的'早晨，各家各戶(hù)打開(kāi)門(mén)窗，往河對面望去，發(fā)現不見(jiàn)了橋。
橋就在夜晚里，不聲不響地倒了，出了濺起的水花，幾乎沒(méi)有發(fā)出任何動(dòng)靜，沒(méi)有吵醒，也沒(méi)有傷到一個(gè)村民。
很多年后，總會(huì )有老人抱著(zhù)小小的孩子，捎著(zhù)河面說(shuō)：“那面啊，過(guò)去有一座很老很老的橋是我們村最老的風(fēng)景喏……”
人或許都該走得慢些，因為，人生路上，風(fēng)景琳瑯。
風(fēng)景人生作文 5
深刻的思念是維系著(zhù)我與你的紐帶，維系著(zhù)所有的過(guò)往。我看著(zhù)這風(fēng)景走在人生路上。
也記著(zhù)那個(gè)嬋蟲(chóng)鳴噪的午后，初次見(jiàn)面，平凡的面容，較矮的身高，留下一個(gè)淡淺的身影。風(fēng)擦過(guò)臉額，這個(gè)身影或許鐫刻在我的心中，構成美麗的風(fēng)景。
我從未相信幻境這類(lèi)虛假的事物，知道永遠生活在現實(shí)，身邊人影匆忙，鼓點(diǎn)快速，笑容虛假。我似乎永遠能夠認清自已生活的環(huán)境。一直我行我素，拒人千里，直到又遇到了你。
“你好�！边@是她的第一句話(huà)，“你好”我同樣說(shuō)著(zhù)。之后，便并排走在一起隨便拉扯著(zhù)話(huà)題。她說(shuō)她喜歡看人笑的樣子，我說(shuō)我真喜歡看人冷靜的樣子，到了飯堂窗口前選菜，挑位子，坐下吃飯，奉行食不言，寢不語(yǔ)的`規矩。
靜靜地時(shí)間流逝著(zhù)，氣氛有些尷尬，我卻尤為自然。下筷動(dòng)作迅速。突然，喉嚨里冒出尖酸地疼痛，只能不住捶打著(zhù)胸口，搶著(zhù)空氣。她不緊不慢倒給我一杯溫水，透明的泡沫圍繞著(zhù)圓心旋轉，水霧騰騰，暖人心脾。
“叫你是這么快，噎著(zhù)了吧。還不理我，嘻嘻……”貌似痛快的聲音還夾著(zhù)些許擔憂(yōu)與顧慮。
“我們差不多，不知道是誰(shuí)剛才跨臺階還差點(diǎn)兒漏掉了�！蔽也幌滩坏刂S刺著(zhù)，順便喝幾口溫水。
雙眼微瞪，靈動(dòng)活潑。我遇到了草長(cháng)鶯飛的風(fēng)景，最樸素的善意與笑容。
“草，在結它的種子。風(fēng)，在揺著(zhù)它的葉子。我們倆站著(zhù)不說(shuō)話(huà)�！�
漸漸地身邊多了一個(gè)喜歡對別人明眸皓齒微笑的人，漸漸地習慣了多準備一副筷子，漸漸的我看到了現實(shí)生活中所見(jiàn)不到的那種微妙的風(fēng)景。
我們的生命線(xiàn)有所交叉，隨意著(zhù)，用心著(zhù)，過(guò)好以后每一年，每一天。不管遇到什么，嘴角都溫存著(zhù)一絲笑意。相伴的兩個(gè)人，自如的融入校園里笑聲瑩瑩的風(fēng)景里。
或許我生活在夢(mèng)，只是不知身是客。而已而現在這風(fēng)清云淡的風(fēng)景顯露在我的身邊。即使因為某些必須的原因而不能多次見(jiàn)面，但這道喜歡對別人明眸皓齒微笑的風(fēng)景，一直陪在我的身邊，陪我走在人生路上。
在風(fēng)景中找回真實(shí)的自我，在人生道路上，我帶著(zhù)這質(zhì)樸純粹的風(fēng)景走過(guò)生命的波瀾。
風(fēng)景人生作文 6
生活就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，而這幅畫(huà)美不美，就得靠自己來(lái)描繪它。
在一個(gè)月光柔和的夜晚，在樓下散步的我不禁抬起頭來(lái)，才發(fā)現路兩旁的樹(shù)是多么美麗。
平時(shí)走路只會(huì )低著(zhù)頭看著(zhù)水泥地的我，從沒(méi)去注意過(guò)去為我們“服務(wù)”的大樹(shù)，大樹(shù)是多么筆直，多么的高大盡管葉子不多，不美也不吸引人，有的葉子還枯萎了，但是他們還是抬頭挺胸，正如(行道樹(shù)）所說(shuō)的：“我們的命運被安排了但也是我們自己選擇的。他們孤獨的屹立在那里，每天迎接著(zhù)日落月起，任憑風(fēng)吹雨打，從沒(méi)埋怨過(guò)，沒(méi)有人表?yè)P過(guò)他們也沒(méi)有人贊賞過(guò)他們，大樹(shù)為我們付出的是無(wú)怨，而我們卻無(wú)視他們的存在和精神。
大樹(shù)不但點(diǎn)綴我們的小區，美化我們的環(huán)境，還凈化我們生活的空氣，與人存在一種非常緊密重要的關(guān)系，大樹(shù)的存在是一幅美麗的風(fēng)景。
�。ㄐ械罉�(shù)）有這樣一句話(huà)：“或許有一個(gè)早起的孩子走過(guò)來(lái)，貪婪的呼吸著(zhù)新鮮空氣，這就是我們最自豪的時(shí)刻了。
可以想象出空氣，孩子，大樹(shù)三者構成了一幅多么美麗的風(fēng)景。夜色已深，我和大叔“聊了”一晚上。這不也是生活中最美的風(fēng)景之一嗎？
不僅是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是動(dòng)人的風(fēng)景，人生的旅程也是一道風(fēng)景，可怎樣才能使這道風(fēng)景感人呢？而且像春，夏，秋，冬一樣多姿多彩，經(jīng)歷寒冷的冬天，但會(huì )迎來(lái)和鎴的春天，經(jīng)歷耕耘的辛苦，但有收獲和結果的喜悅，經(jīng)歷挫折和失敗的.磨練，但有成功的興奮……這一副人生旅程中的風(fēng)景，會(huì )激勵著(zhù)你前進(jìn)，讓你勤奮，勇敢，誠實(shí)活的有意義�！奥肥悄_踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，不要讓你的人生像枯草，把自己的歷史書(shū)寫(xiě)的精彩，那么你的人生將是一道美的風(fēng)景。
正如行道樹(shù)，他們的一生永遠是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景人生作文 7
著(zhù)名雕刻家羅丹有過(guò)這樣一句至理名言：生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。我卻想說(shuō)：人生不是沒(méi)有風(fēng)景，而是缺少發(fā)現風(fēng)景的眼睛。只要我們仔細觀(guān)察，用心體會(huì )，人生何處無(wú)風(fēng)景？
公共汽車(chē)上
吱的一聲，公共汽車(chē)靠站了，車(chē)門(mén)打開(kāi)，等待已久的人群井然有序的上車(chē)，不爭不搶。廣播里傳出售票員甜美的聲音：請各位乘客慢點(diǎn)，請照顧好老人和孩子。有位老大娘由于最后一個(gè)上車(chē)，已經(jīng)找不到座位。這時(shí)，老大娘身邊的一個(gè)少先隊員搶先站了起來(lái)，扶著(zhù)老大娘說(shuō)道：您坐這個(gè)座位吧！老大娘感動(dòng)得連連道謝。全車(chē)得乘客紛紛向少先隊員投來(lái)贊許的目光。公交車(chē)上，文明乘車(chē)正是一道美麗的風(fēng)景，一道迷人的風(fēng)景。
公園里
又逢星期六，公園里人潮洶涌。一對年輕夫婦帶著(zhù)一個(gè)孩子來(lái)到公園里學(xué)滑冰。一、二、三、四，跟我一起滑！伴隨著(zhù)老師的口令，孩子們興致勃勃地滑起冰來(lái)。啪的'一聲，噢，原來(lái)是那對年輕夫婦的孩子不小心滑倒了。出于做母親的本能，年輕的媽媽欲前去扶起孩子。不料，孩子的父親拉住了她，順著(zhù)丈夫手指指去地方向，妻子看到的是這樣一幅字：請家長(cháng)們讓摔倒的孩子自己爬起來(lái)。妻子頓時(shí)明白了，這是在教孩子們獨立，學(xué)會(huì )勇敢。她在場(chǎng)邊大聲鼓勵孩子勇敢站起來(lái)，果然，孩子自己站起來(lái)了。理性教導孩子，才能成就孩子一個(gè)光明得未來(lái)。眼前的景象，何嘗不是人間一道美麗的風(fēng)景？
河水邊
來(lái)人��！有小孩落水了。不遠處傳來(lái)一陣呼喊聲。一位年輕人恰巧路過(guò)，聽(tīng)到救命聲，立刻用百米沖刺的速度躍過(guò)欄桿，想也不想，奮不顧身地跳入水中救人。不大功夫，孩子被拖上岸，得救了。當孩子的父母感激地將一沓錢(qián)要放入青年人手中，青年人連忙推回那些錢(qián)，燦爛的一笑，說(shuō)道：你們的心意我心領(lǐng)了，謝謝！說(shuō)完轉過(guò)身，背影消失在人來(lái)人往的人群中。多么感人的場(chǎng)面，多么可愛(ài)的年輕人，多么亮麗的風(fēng)景！
生活美如斯，人生最美麗的景致永遠在路上，讓我們做生活的有心人，用心去發(fā)現美，用心去制造美。共創(chuàng )和諧社會(huì )，建設美的家園，讓美這道風(fēng)景像空氣一樣，伴隨每一個(gè)人的一生。
風(fēng)景人生作文 8
那年的風(fēng)信子，已不知遺落在誰(shuí)的墻角，老了青磚，濕了黛瓦。
如今再見(jiàn)二叔，他早已褪去了往日的風(fēng)采，一身洗得發(fā)白的舊藍色工作服。兩鬢愈發(fā)蒼白，可又有誰(shuí)知這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人 卻又獨有一道風(fēng)景呢？
穿過(guò)鵝卵石鋪就的小路，兩旁排列著(zhù)整齊的樹(shù)木，走至盡頭便是二叔家。臨溪而建你，簡(jiǎn)單古樸，卻又不失典雅，空氣中彌漫著(zhù)花香。二叔愜意的居住于此。
想起以前坐于庭前，聽(tīng)二叔講述往事。二叔小時(shí)家貧，年紀輕輕就出來(lái)賺錢(qián)養家。沒(méi)有高學(xué)歷的他做過(guò)瓦工，發(fā)過(guò)宣傳單……幾乎是干過(guò)所有的苦活臟活。但二叔有著(zhù)一番上進(jìn)心，他不甘于平庸。
于是，年輕的二叔如一片雄心壯志的綠葉，離開(kāi)他的根，去尋覓另一片天地。他幾經(jīng)艱辛拜于許大師門(mén)下，刻苦鉆研，終學(xué)有所成，成為年輕一代中的佼佼者。
再次踏入此地，往事仍歷歷在目。我走進(jìn)跟前，又是另一番風(fēng)景，那是二叔在練字，無(wú)疑，看二叔寫(xiě)字是一種難得的`享受。只見(jiàn)他手握毛筆，出筆蒼勁有力，轉筆收放自如，收筆迅速鋒利。一橫，如水面波瀾起伏；一豎，似青山挺拔聳立；一撇，有著(zhù)秋收果實(shí)的飽滿(mǎn)；一捺，更勝梅花的傲骨風(fēng)姿……二叔的字行云流水，老樹(shù)虬枝，剛柔并濟，雅俗共賞。而此時(shí)，庭階寂寂，小鳥(niǎo)時(shí)而飛過(guò)，些許陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的縫隙灑下，如一幅渾然天成的畫(huà)卷，此情此景，我不禁看呆了。
走近細瞧，二叔寫(xiě)的正是陳淵儒的“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒�！倍逡簧幢M繁華與荒蕪，一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心人能不驚榮辱，淡然自適，實(shí)屬可貴。
見(jiàn)我眼神迷茫，二叔笑說(shuō)“做什么事，只要用心過(guò)，還怕什么呢？”我細想，二叔對我的告誡不正是他自身的寫(xiě)照嗎？他的努力與用心才迎來(lái)了他的風(fēng)景。我回給二叔微笑“確實(shí)如此，用心過(guò)的人生，才不失遺憾�！�
最是寂寥黃昏，掩去了白光的明媚，都說(shuō)秋水無(wú)塵，秋云無(wú)心，看慣了快節奏的生活，看多了太多的榮華與功利，更應靜下心來(lái)充實(shí)自己的精神生活，欣賞身邊的風(fēng)景，用心裝點(diǎn)自己的風(fēng)景。
猶記得風(fēng)信子的花語(yǔ)；只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐盛人生，風(fēng)信子尚能用心經(jīng)營(yíng)，不負眾望，成為一方美景，令人賞心悅目，人何嘗不是如此呢？
凡心所向，素履可往。只要用心，我也能繪出自己的風(fēng)景。
風(fēng)景人生作文 9
人生其實(shí)在任何位置都會(huì )有風(fēng)景，只要安于位置，熱愛(ài)事業(yè)。
——題記
土地，農民，似乎總與落后、貧窮分不開(kāi)，但是袁隆平就選擇了這一職業(yè)，安于一個(gè)普通科技工作者的位置，創(chuàng )造出令人驚嘆的價(jià)值。
他選擇了那片土地，穿著(zhù)水田靴，兩腿沾滿(mǎn)了泥點(diǎn)子，就像一位普通的農民一樣，忙碌在田間地頭。他，身子瘦小，后背微駝，臉色紅黑，雙手布滿(mǎn)傷痕，比田間的勞動(dòng)者更像勞動(dòng)者。經(jīng)過(guò)苦心研究，雜交水稻終于研制成功了。袁隆平安于那片土地，安于自己的事業(yè)，不斷超越自己，在平凡的位置上創(chuàng )造了不平凡的價(jià)值。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平。
淘糞，清潔工，也許在世人看來(lái)是最卑賤的工作，但是時(shí)傳祥就選擇了這一職業(yè)，安于“寧肯一人臭，換來(lái)萬(wàn)戶(hù)香”的.淘糞工的位置，彰顯出令人稱(chēng)貴的品質(zhì)。
他安于走街串戶(hù)從事城市清潔工作，用一顆樸實(shí)的心記住了一個(gè)通俗的道理：淘糞也是社會(huì )主義建設事業(yè)的一部分。他把淘糞當成十分光榮的勞動(dòng)，以苦為樂(lè )，不分分內分外，任勞任怨。時(shí)傳祥安于自己的位置，始終對自己“不堪”的事業(yè)自得其樂(lè )，受到了人們的尊敬，被評為全國勞模。以“工作無(wú)貴賤，行業(yè)無(wú)尊卑；寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人凈”為職業(yè)道德觀(guān)的“時(shí)傳祥精神”成為一個(gè)時(shí)代的風(fēng)景。
他熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，奮起一搏，另辟蹊徑，從口語(yǔ)突破，并獨創(chuàng )性地將考試題變成了朗朗上口的句子，然后脫口而出，用自己的方法進(jìn)行同聲翻譯訓練，達到了在別人講話(huà)的同時(shí)，可以在只落后一兩句的情況下立刻翻譯成英語(yǔ)的程度，他將此稱(chēng)為“中國人說(shuō)中國話(huà)”。李陽(yáng)安于自己的位置，喜歡自己的事業(yè)，終于蛻變成能流利說(shuō)英語(yǔ)的典型范例，成為2008年北京奧運的中英文同步翻譯者，為奧運會(huì )展示了一道閃亮的風(fēng)景。
或許我們很平凡，甚至微不足道，但只要我們安于位置，熱愛(ài)工作，我們會(huì )發(fā)現，無(wú)論我們處在人生什么樣的一個(gè)位置，都會(huì )有屬于自己的風(fēng)景。在三尺票臺上十年如一日為乘客服務(wù)的好乘務(wù)員李素麗；把群眾的困難時(shí)刻記在心里，隨叫隨到的水電工人徐虎；平凡的郵差，完成偉大“長(cháng)征”的投遞員王順友……他們都只是我們身邊平平常常的人，他們安于自己的位置，創(chuàng )造了一道道亮麗的風(fēng)景。
風(fēng)景人生作文 10
春夏秋冬，草蟬風(fēng)雪相繼而至，生活何等寧靜愜意！晝夜山水，棋簫松瀑處處相伴，人生何等瀟灑逍遙！
總有人對古人懷有強烈的向往。古老的沉靜，間雜著(zhù)些許輕靈與飄逸，就這樣在時(shí)光的彼岸朦朧著(zhù)，成為一道獨特的風(fēng)景，以一種神秘的向心力充當著(zhù)無(wú)數現代人的精神棲息地。
然而，有一個(gè)問(wèn)題總是被不著(zhù)痕跡的忽略：時(shí)光遠去了，但這些風(fēng)景可曾隨之消失？既然沒(méi)有，為何我們現在對他們的風(fēng)景如此陌生？因為我們丟失了一種心境，發(fā)現風(fēng)景、體會(huì )風(fēng)景的心境。無(wú)論古今，生活總是生活，有喜樂(lè )，有愁苦；風(fēng)景總是風(fēng)景，無(wú)論表現形式怎樣，它無(wú)時(shí)無(wú)處不在。
周?chē)竭@樣說(shuō)到：“人類(lèi)及其產(chǎn)品把我和自然隔離開(kāi)來(lái)了，這是一種寂寞；千古如斯的自然把我和歷史隔離開(kāi)來(lái)了，這是又一種寂寞�，F代人對兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避，旅游業(yè)因之興旺�！爆F代人很忙，忙著(zhù)工作，還要忙著(zhù)悠閑，忙著(zhù)去匆忙看一眼世人口中的風(fēng)景，然后逢人便侃侃而談，生怕自己顯得不夠見(jiàn)多識廣。風(fēng)景變得廉價(jià)，失去生命力，不再是個(gè)人獨一無(wú)二的心靈享受，而正在成為文憑式的評價(jià)工具。太多人打著(zhù)自我保護的招牌理直氣壯地冷漠，在功利與冷漠面前，風(fēng)景的力量太微弱�！笆澜缟喜皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！边@句話(huà)的普及程度之高反而阻礙了很多人對其含義更深刻的領(lǐng)會(huì )及實(shí)踐。發(fā)現美，用眼，用耳，歸根結蒂是用心。有了一顆善于感受美的心靈，美的涵義便會(huì )無(wú)限拓展，超出世俗認可的自然風(fēng)景與人文遺跡，而涵蓋一切有價(jià)值的事物。
風(fēng)景是真實(shí)的.，生動(dòng)的，可感的！它無(wú)時(shí)無(wú)處不在。如果你能用心培育一株植物，在自家陽(yáng)臺狹小的空間里看它沐浴著(zhù)陽(yáng)光散發(fā)勃勃生機，這風(fēng)景會(huì )勝過(guò)林海匆匆三日游；如果你能用心吟詠，品味《滕王閣序》，無(wú)論環(huán)境如何，它給你帶來(lái)的美感，比之在人頭攢動(dòng)中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實(shí)得多。
其實(shí)，刻意體會(huì )風(fēng)景的過(guò)程也就是漠視風(fēng)景的過(guò)程。我們需要做的，是回歸風(fēng)景的本質(zhì)，去珍惜事物與心靈契合的瞬間，迎回感動(dòng)，迎回溫暖，迎回一顆善感的心。
風(fēng)景無(wú)時(shí)無(wú)處不在。我們都可以發(fā)現自己的“草蟬風(fēng)雪”，不論它們以何種面貌呈現。
風(fēng)景人生作文 11
我抬頭望著(zhù)藍天白云，有微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)陣陣沁人的花香，陽(yáng)光明媚，溫暖我們。輕輕地閉上雙目，張開(kāi)雙臂，有“當時(shí)年少春衫薄”的風(fēng)流意。
一個(gè)深呼吸，嘴唇微微勾起一個(gè)弧度，繼續走路。一路上，我看到過(guò)艷如桃李，淡若幽蘭，青翠如幾乎一切的樹(shù)葉和草。聽(tīng)到過(guò)的，有鶯燕的和悅歌聲，亦有子規啼血般厲叫。一路風(fēng)和日麗。
走到一條小溪邊。溪流從山上流下，不慢不急，撞到巖石時(shí)激起幾朵小浪花，又繼續丁冬丁冬地順流而下。閉目靜聽(tīng)著(zhù)，似有琴瑟和鳴高山流水般的美妙。瞬間，喜悅灌滿(mǎn)了心胸。
不經(jīng)意間，我憋見(jiàn)了地上的野草。那樣卑微的生物，卻讓我感受到一股強烈的成長(cháng)的意志，一股像歌頌生命那樣的活力我一下子被擊中了。怔怔地看著(zhù)那地上的一片綠色。它們也知道自己不可能長(cháng)成參天大樹(shù)，卻還是努力地吸取陽(yáng)光和雨露的力量，破土而出，努力生長(cháng)。只為不負春，不負己。我把視線(xiàn)轉向那東流的流水，它最終會(huì )匯入大海，何時(shí)復西歸|？時(shí)間如白駒過(guò)隙般流逝得飛快，一瞬間就“紅了櫻桃，綠了芭蕉”。卑微如野草也懂得惜春，人類(lèi)呢|？現在社會(huì )安定，生產(chǎn)力水平提高了，人們的消費能力也相應提高了，也開(kāi)始奉行享樂(lè )主義了。白白浪費了光陰，虛度了年華，后悔了，又回不了頭，空悲切。
我繼續向前走，太陽(yáng)越來(lái)越炎熱，樹(shù)葉也愈發(fā)綠得深沉。荼蘼花初開(kāi)。轉眼間，我已過(guò)了及笄之年，正值二八年華。不得不承認，“青春是一本太倉促的書(shū)”。萬(wàn)物周而復始，待我走過(guò)了春，走過(guò)了夏，走過(guò)了秋與冬，是否能再一次迎來(lái)春天？冰心說(shuō)：“然而我不敢說(shuō)來(lái)生，也不敢信來(lái)生發(fā)�！�
在人生的道路上，沿途的.風(fēng)景多變，美麗絕倫。我不知道前方的道路是否平坦，是否一不小心就掉下了陷阱|沿途的風(fēng)景是否依舊美麗？是的，即使是臺風(fēng)暴雨電閃雷鳴后的狼狽，風(fēng)雨過(guò)后，出現的是美麗的彩虹，草葉更加鮮綠，花兒愈發(fā)艷麗，蟬鳴亦更響亮。落葉繽紛，蕭涼肅殺，然而同樣為黃色的不僅是落葉，還有飽滿(mǎn)的稻谷，落下了葉子，還有累累碩果高高掛。寒風(fēng)凜冽，冰天雪地，然而蒼茫大地，皚皚白雪，何其壯觀(guān)！
我抬頭望著(zhù)藍天白云，有微風(fēng)吹過(guò)，有太陽(yáng)明媚，是無(wú)限希望。放眼望向前放的道路，迷霧重重，但我深信，前方的風(fēng)景一定美麗！
風(fēng)景人生作文 12
每個(gè)人的心中都有一片美麗的風(fēng)景，它可以是旖旎迷人的自然風(fēng)景，可以是愛(ài)滿(mǎn)天空的社會(huì )風(fēng)景，也可以是縱觀(guān)歷史、砰然心動(dòng)的人文風(fēng)景。風(fēng)景可以是單獨的風(fēng)景，也可以是一份精神，一份感動(dòng)。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
西湖是我心中的美麗風(fēng)景。西湖很大很大，一望都望不到邊，繞西湖走上一圈，差不多要用上一天的時(shí)間。西湖很美很美，湖邊的嫩柳，翩飛的雨燕，閑適的人群，金光閃閃的陽(yáng)光灑在西湖碧波蕩漾的湖面上，豈不是“人間仙境”？西湖還有著(zhù)濃厚的文化淵源。斷橋上許仙與白娘子演繹經(jīng)典愛(ài)情故事；蘇堤上子瞻勵精圖治修筑大堤，傳為佳話(huà)；湖面上一座大鼎鎮壓黑魚(yú)精，故事引人神奇……西湖像少女般迷人，像母親般博大�！八拇竺琅弧钡奈魇�，你被西湖的美麗迷醉了嗎？
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
這個(gè)世界很復雜，但在關(guān)鍵時(shí)刻，人性的光輝將在這個(gè)真真假假，是是非非的社會(huì )中熠熠閃光。王家嶺透水事故牽動(dòng)了所有中國人的心，他們是時(shí)代的驕子，忍受了八天八夜的黑暗與饑餓，卻積極面對，充滿(mǎn)希望，終于迎來(lái)了陽(yáng)光，他們是堅強的化身。西南干旱也使所有中國人為之關(guān)注。干涸的河水，撕裂的土地，痛苦的眼神，我想質(zhì)問(wèn)蒼天，為何不降雨？為何不降雨？但一份份捐款，一顆顆愛(ài)心滋潤了暴躁不安的土地，枯干的心靈。一位位礦工被救出的一刻，一份份愛(ài)心匯集到災區的一刻，心為之顫動(dòng)，心隨愛(ài)飛翔，那也是風(fēng)景，是用大愛(ài)編織的風(fēng)景。
“眾人皆醉我獨醒，眾人皆醒我獨醉�！�
公元前278年，汨羅江畔，他站立著(zhù)，一身素衣，披散著(zhù)蒼蒼長(cháng)發(fā)，一動(dòng)不動(dòng)，只有目光久久的凝視著(zhù)遠方。江邊，一輪殘陽(yáng)緩緩地往下沉。這個(gè)吟著(zhù)“眾人皆醉我獨醒”的人，如今也醉了嗎？那又為何任憑秋風(fēng)刮過(guò)他布滿(mǎn)皺紋的雙頰，任憑余暉刺痛他看透朝野渾濁的`眼眸？他靜靜的轉過(guò)身，望著(zhù)遠處的國都，“別了，祖國�！币磺邢г诓幌⒌慕�。這也是風(fēng)景，屈原用他的生命，詰問(wèn)蒼天，讓世人辯清了清與濁。這也是風(fēng)景，是歷史的風(fēng)景，是我心中的風(fēng)景。
風(fēng)景無(wú)處不在，歷史賦予它更多的內涵，時(shí)代賦予它更多的內涵，文化賦予它更多的內涵。
風(fēng)景人生作文 13
人生是一場(chǎng)徒步旅行。僅僅追求目的地的人生，無(wú)非是生死之間的跨度。人生的意義，不在于你到了多么遠的遠方，而在于路途中的收獲，路上那些使你欣慰、讓你感動(dòng)的風(fēng)景，才是人生最大的價(jià)值。一路人生，就是一路的風(fēng)景。
每天都能聽(tīng)到這樣一句話(huà)：活得真累。不是嗎？學(xué)生們要忙著(zhù)期中考、期末考、畢業(yè)考；80后要忙著(zhù)遞簡(jiǎn)歷、寫(xiě)么文、找房子；70后渴求著(zhù)更多的鈔票和更紅的頂戴。在這樣一個(gè)物欲稱(chēng)王稱(chēng)霸的時(shí)代里，我們的腳下和眼前，只有一條又一條一路向北的高速路和遠方無(wú)窮無(wú)盡的蜃樓。我們走失了，丟掉了沿途的風(fēng)景，心就倦了。我們的靈魂漸漸失去了支點(diǎn)，漸漸倒下，漸漸風(fēng)干。
我想起了陶潛，那個(gè)歸隱深山、自得其樂(lè )的小老頭。我想起了他每天穿著(zhù)幾件殘破襤褸的衣裳，迎著(zhù)朝陽(yáng)出門(mén)，在田壟上來(lái)來(lái)去去，讓露珠浸潤他的布衣；拎著(zhù)一壺小酒，坐在山下一醉方休；采兩辨黃菊，撫幾聲素琴……他遠離那喧嘩的亂世，沒(méi)有目的地，沒(méi)有終點(diǎn)線(xiàn)，獨自行走在人生的坦途上，把沿途的風(fēng)景沉淀在心底，釀成了最香醇的人生之酒。
我想起了太白，一代仙去的詩(shī)魂。他也曾迷惘，他也曾不解，他也曾為一頂烏紗帽“仰天長(cháng)笑出門(mén)去”。一場(chǎng)大醉，他看透了時(shí)代的功利，他不能屬于，也不應該屬于這樣的俗世！“下天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙�！�，這樣的灑脫，才是他人生絕美的風(fēng)景！他泛舟滾滾黃河，他攀登崎嶇的蜀道，他在月下兀自起舞……他用豪放和不羈驅散了一切功利的浮云，他銜觴賦詩(shī)，在沒(méi)有目的地，沒(méi)有終點(diǎn)線(xiàn)的人生之旅中欣賞這絕美的風(fēng)景，留下了千年不散的開(kāi)懷大笑……
美國雄奇壯闊的科羅拉多大峽谷的入口有這樣一句話(huà)：慢慢走，欣賞��！人生又未嘗不是賞景一般？只有慢慢行走在人生的路上，抬頭仰望星空，俯著(zhù)腳踏實(shí)地，環(huán)視沿途絕美的.一道道風(fēng)景線(xiàn)，遠眺地平線(xiàn)上太陽(yáng)升起的地方，這才是真正的人生。也只有這樣的人生，才能留下綿延的足跡，刻下心靈的烙印，才不會(huì )拖著(zhù)疲沓的肉體和空虛的靈魂向慘淡的終點(diǎn)交一張慘淡的白卷。
人生為路，一路風(fēng)景，造就了一路人生。望著(zhù)遠方，迎著(zhù)朝陽(yáng)，我們欣賞沿途的風(fēng)景，漫步在人生之路上……
風(fēng)景人生作文 14
這是天地間緩緩上升的紅，是那深入骨髓的傷痕，讓我們共同迎接鑄進(jìn)我們靈魂的風(fēng)景人生，傾聽(tīng)它每一刻的風(fēng)雨歸程，去奔跑，去擁抱
——題記
所有的孩子都是嶄新的日出，所有的美好都是世紀的鐘聲。教育家說(shuō)：師生情是那一方流逝而永恒的景致，的確，教育之根味苦，教育之果甘甜，因為園丁堅信：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！彼运〞�(huì )獲得天下桃李八方飄香的成果。孩子們即使再調皮，也用他們純真的'心地在教師的青春年華上畫(huà)上那一筆濃濃的色彩。
生活家說(shuō)：父母兒女情長(cháng)是那剪不斷的雨簾景致。這方景致在關(guān)愛(ài)與奉獻中升華，需要用真心來(lái)感悟，需要用真心來(lái)呵護。母愛(ài)在有些人看來(lái)簡(jiǎn)直是人生多余的裝飾，是一處極不起眼的景致，甩不掉。但隨著(zhù)春夏秋冬的變換，人生已然走過(guò)。歉疚將成為你永遠的遺憾。早上上學(xué)，父母時(shí)常捧著(zhù)熱騰騰的雞蛋，對他們的答復是冷漠的一句“免了”，晚上作業(yè)很遲，父母時(shí)常端著(zhù)咖啡，對他們的答復是淡然一句“好煩”，上學(xué)課本忘帶了，父母時(shí)常在課前送來(lái)，對待他們的答復是淡然一句“真丟人”。如果多次錯過(guò)這方景致，也許等待你的將是永遠的內疚。
我們處在那一片寬廣、壯闊的景致里，這方景致是人類(lèi)社會(huì )的黏合劑，是一曲千古絕唱，在這充斥著(zhù)銅臭和物欲的社會(huì )里，把握住了，你就能駛向你理想的彼岸，反之，你就會(huì )睜著(zhù)雙眼把船駛向那一片怨海愁洋之中。
人生是一條波瀾壯闊的黃河，還是一片蒼翠欲滴的綠花帶。這一切，都要靠你用自己的心血締造。歷史的車(chē)輪，總是不斷地前進(jìn)，光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，賦予霓虹絢麗的色彩，正如社會(huì )的滾動(dòng)賦予了你燦爛而又緊張的人生。平凡與風(fēng)雨雷電共舞。讓我們一起尋找人生的亮點(diǎn)，因為那里有迷人的睛空。
風(fēng)景是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放，人生風(fēng)景是體驗，是積淀。沒(méi)有體驗，就沒(méi)有生存的質(zhì)量；沒(méi)有積淀，就沒(méi)有生存的智慧。這方景致或許是人生的硎石，或許是生命的鋒芒。
其真諦在何處？在平凡中長(cháng)期友好共存，患難與與共！……
風(fēng)景人生作文 15
風(fēng)景秀麗時(shí)時(shí)珍貴
題記
嫩綠的葉片剛剛爬上枝條。水中的金魚(yú)在悠閑地游來(lái)游去，湖中的涼亭在藍天下也顯得分外的單調，在江南這里，一年四季都帶滿(mǎn)了春天的氣息。
腳下的青磚堅硬無(wú)比，旁邊的小路也清白相間，旁邊拉著(zhù)牛的牧童與賣(mài)菜的人們，也和藹可親地望著(zhù)水的金魚(yú)，放眼望去，青磚二層的小樓，都成排蜷縮在旁邊的小山之中，像一個(gè)熟睡的小寶寶。
當然，江南也是有樹(shù)的`，在稻田當中，隱約見(jiàn)一些果樹(shù)與常見(jiàn)的樹(shù)，走進(jìn)一看，凈是一片綠色與粉彩的花，花里兩三只蜜蜂在嗡嗡的鬧著(zhù)，辛勤的七星瓢蟲(chóng)在葉子前守衛者，早上還帶著(zhù)點(diǎn)水珠，像草在不停的排汗，一個(gè)個(gè)比珠子還美，比玻璃還亮。
說(shuō)到江南，那里肯定少不了雨的啦，雨下之間，天海飄著(zhù)幾塊像棉花糖一樣的云朵，可謂真是像娃娃的臉一樣，說(shuō)變就變，幾塊烏云又來(lái)了，雷聲震的耳朵疼，一道閃電從天而降，活像從天而來(lái)的戰士，打開(kāi)了第一次大的戰斗，雨點(diǎn)則項人們腳步的聲音，豆大的雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)珠子打在地上、水里，水檐又打開(kāi)了，竹子做的水檐在不想停一樣，水落在地面上，發(fā)出清脆的響聲，雨里江南小城像被罩了一層厚厚的水霧，從里到外，都是模糊的！水上的小船里兩位長(cháng)者在飲酒作詩(shī)，雨給人一種溫暖無(wú)比的感覺(jué)，
這些風(fēng)景已經(jīng)漸漸遠去了，但它永遠留在了我的心中，這就像人生的風(fēng)景一樣，不停的變化、改變，但前方的路有更好的風(fēng)景，我們在守望過(guò)去的同時(shí)，別忘了前方的風(fēng)景。
但愿在你的生命里，風(fēng)景秀麗，時(shí)時(shí)珍貴。
風(fēng)景人生作文 16
一縷清風(fēng)悄悄吹過(guò)，觸一絲清泉緩緩流過(guò)，心兒響起輕快的歌，穿上一身戎裝，告別柳綠花紅的繁雜人世，踏上一段崢嶸，朝著(zhù)心中的方向，行走著(zhù)。
人生路上的風(fēng)景也許是綠水青山，人生少不了比賽與爭奪，當遇到較弱的對手時(shí)，三五下就可取得勝利，勝利者踏著(zhù)輕快的步伐，賞山游水于盛世美景中，好不快樂(lè )!但這樣的勝利只是短暫的，很快吸引人的比拼又來(lái)了。
人生路上的風(fēng)景，也許是結伴共賞的。上一輪比拼的勝利者在慢慢成長(cháng)，在成長(cháng)的過(guò)程中遇到了幾個(gè)志同道合的人，他們成為了朋友，也成為了共同努力的隊友，一起共賞繁花盛開(kāi)的春天，小泉流水的夏天，金碧輝煌的秋天和白雪皚皚的冬天。但這樣的快樂(lè )也是短暫的，他們很快成為了對手，在新一輪的比拼中毫不留情地展現自己的力量。
人生路上的風(fēng)景也許是孤芳自賞的，在上一輪比拼后，有的人依然結伴而行，有的人卻已分道揚鑣，獨自欣賞這綿延萬(wàn)里的風(fēng)景。沒(méi)有了朋友的存在，曾經(jīng)的勝利者難免會(huì )出現磕磕碰碰，跌倒扭傷的情況。但是只要沒(méi)有放棄，跌倒了就爬起來(lái)，收拾下行裝繼續走上那崎嶇的小路，即使周?chē)娘L(fēng)景逐漸變得暗淡無(wú)色，可勝利者懷著(zhù)孤芳自賞的心態(tài)繼續走著(zhù)那條通往心中的方向的'路。
人生路上的風(fēng)景也許是美不勝收的。勝利者背著(zhù)沉重的行囊一直走，不知不覺(jué)就到了心中的終點(diǎn)。勝利者終于可以脫下滿(mǎn)是泥土的戎裝，享受這美不勝收的風(fēng)景，心中唱起成功的歌兒。
勝利者既是你也是我，而我們的結果是否能像勝利者一樣呢?我不知道，但我相信只要我們像勝利者一樣步履不停，結果也一定會(huì )一樣的。
風(fēng)景人生作文 17
人生就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，而這幅畫(huà)美不美，就得靠自己來(lái)描繪它。
在一個(gè)月光柔和的夜晚，在樓下散步的我不禁抬起頭來(lái)，才發(fā)現路兩旁的樹(shù)是多么美麗。
平時(shí)走路只會(huì )低著(zhù)頭看著(zhù)水泥地的我，從沒(méi)去注意過(guò)去為我們“服務(wù)”的大樹(shù)，大樹(shù)是多么筆直，多么的高大盡管葉子不多，不美也不吸引人，有的葉子還枯萎了，但是他們還是抬頭挺胸，正如（行道樹(shù)）所說(shuō)的：“我們的命運被安排了但也是我們自己選擇的。他們孤獨的屹立在那里，每天迎接著(zhù)日落月起，任憑風(fēng)吹雨打，從沒(méi)埋怨過(guò)，沒(méi)有人表?yè)P過(guò)他們也沒(méi)有人贊賞過(guò)他們，大樹(shù)為我們付出的是無(wú)怨，而我們卻無(wú)視他們的存在和精神。
大樹(shù)不但點(diǎn)綴我們的小區，美化我們的環(huán)境，還凈化我們生活的空氣，與人存在一種非常緊密重要的關(guān)系，大樹(shù)的存在是一幅美麗的風(fēng)景。
有這樣一句話(huà)：”或許有一個(gè)早起的孩子走過(guò)來(lái)，貪婪的呼吸著(zhù)新鮮空氣，這就是我們最自豪的時(shí)刻了。
可以想象出空氣，孩子，大樹(shù)三者構成了一幅多么美麗的風(fēng)景。夜色已深，我和大叔“聊了”一晚上。這不也是生活中最美的風(fēng)景之一嗎？
不僅是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是動(dòng)人的風(fēng)景，人生的旅程也是一道風(fēng)景，可怎樣才能使這道風(fēng)景感人呢？而且像春，夏，秋，冬一樣多姿多彩，經(jīng)歷寒冷的冬天。但會(huì )迎來(lái)和鎴的春天，經(jīng)歷耕耘的辛苦，但有收獲和結果的喜悅，經(jīng)歷挫折和失敗的磨練，但有成功的興奮……這一副人生旅程中的風(fēng)景，會(huì )激勵著(zhù)你前進(jìn)，讓你勤奮，勇敢，誠實(shí)活的.有意義�！奥肥悄_踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，不要讓你的人生像枯草，把自己的歷史書(shū)寫(xiě)的精彩，那么你的人生將是一道美的風(fēng)景。
正如行道樹(shù)，他們的一生永遠是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景人生作文 18
生活中有許許多多的風(fēng)景！世上的每一處處風(fēng)景自然是美，可是若不能深入風(fēng)景之中，久了，便是一種乏味�？傆心敲匆坏里L(fēng)景屬于自己的心中，可以深深體會(huì )的！會(huì )給予你一生的教育。
記得，那是一個(gè)大雪紛紛的早晨，我七歲，正和小伙伴在家門(mén)前的雪地上玩得正高興，不經(jīng)意地一瞥，竟感到有人在樓上看我。一看，是母親，我不耐煩地叫道：“媽?zhuān)词裁纯�，我正玩兒呢！“母親迅速地關(guān)上窗戶(hù)。
眨眼間，我長(cháng)大了。那天，又下起了雪，我正在看書(shū)，文章講的是母愛(ài)，我不經(jīng)意的抬起頭，看到母親很緊張地關(guān)上窗，生怕我看到她，那一刻，我的心顫動(dòng)了一下，說(shuō)不出的滋味�；叵肫饋�(lái)小時(shí)候真的太不懂事了。
從那以后，我開(kāi)始關(guān)注那扇窗，每回走出家門(mén)，總要回頭望一望那關(guān)著(zhù)的窗戶(hù)，但我知道那扇窗的后面有一個(gè)慈愛(ài)的'母親，我能想像她見(jiàn)我回頭時(shí)臉上的笑容，那不是一般的笑容，而是一道風(fēng)景，那風(fēng)景，很美。
一次，乘車(chē)經(jīng)過(guò)家門(mén)，那窗戶(hù)竟然開(kāi)了，我望見(jiàn)母親倚在窗邊，用眼睛在人群中尋找，好想在找什么，她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急。雖隔著(zhù)一條窄窄的胡同，那臉上焦急的表情卻格外清楚。我望著(zhù)她，她沒(méi)有看到我，她的身影顯得孤獨，那以前不曾注意到的白發(fā)也在一瞬間映入了我的視線(xiàn)，她一直都不肯放下多年的習慣，那被我以前所不理解的愛(ài)，那一刻，我淚流滿(mǎn)面，愛(ài)沒(méi)有重量，我卻已被壓跨。
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，母親倚窗觀(guān)望的樣子定格成一幅畫(huà)，漸漸離我遠去，但我知道，母親倚窗觀(guān)望時(shí)的樣子，將是我心底最美的風(fēng)景
人世間有許許多多美好的風(fēng)景，它們讓人回味無(wú)窮，而在我這個(gè)風(fēng)景卻是那么有意義！它給予了我那偉大的母愛(ài)！
那是我的一道獨特的風(fēng)景！
風(fēng)景人生作文 19
東坡先生說(shuō)：清風(fēng)明月是造物者之無(wú)盡藏也。以前懵懵懂懂，自從送走一輪金黃的夕陽(yáng)，我恍然明白這妙語(yǔ)至言。當當……下課鐘聲響起，趕著(zhù)公交車(chē)的腳踏聲、聊天聲和打鬧聲，已與鐘聲雜合分不清什么聲音。正趕著(zhù)公交車(chē)的我，忽略了天空那金黃色又不刺眼的美景，只望著(zhù)老舊又吐著(zhù)黑煙的公交車(chē)，飛奔而去。
到了車(chē)站，站上手扶梯，緩緩地上升，而那金黃色太陽(yáng)慢慢浮現在我眼前，好像即將演出時(shí)布幕漸漸拉開(kāi)，令人興奮又期待，正當布幕全拉開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)太陽(yáng)映照在環(huán)繞它身旁一朵松散又均勻白云上，讓整片天空染上金黃色，就連達芬奇的圣像畫(huà)作上的.太陽(yáng)，也相形失色。金黃的太陽(yáng)將周遭所有的景物，灑上金粉，仿如置身奇幻世界，回頭一瞥不遠處的蓮池潭，真是波光瀲滟，艷如西施。
當當……火車(chē)到站鐘聲響起，還沒(méi)看夠也來(lái)不及開(kāi)起手機照相，就直奔月臺去了，在火車(chē)上一直望著(zhù)窗外，珍惜這短暫的相遇。至今，雖然失去了那場(chǎng)美景，但看著(zhù)天空總想起那時(shí)的美景一片絢爛而神圣的天空，一場(chǎng)華麗而莊嚴的造物者之秀，似乎再也無(wú)緣欣賞了，因為迎接著(zhù)我的總是陰霾而昏暗的污濁天空。
我不時(shí)望著(zhù)天空期待再次相會(huì )。有時(shí)看到，云朵亦散亂亦均勻地圍繞著(zhù)區域上空，猶如風(fēng)帆點(diǎn)點(diǎn)；有時(shí)看到，厚重而灰蒙蒙的帶烏云彌漫天際，心情也為之抑郁憂(yōu)悶；可是衷心期盼那“金黃色太陽(yáng)”的重現豋場(chǎng)，朝思暮想的奇幻魅景，始終妹限于眼前！
當當……下課鐘聲響起，心想著(zhù)今日能再次相會(huì )嗎？或許失去那場(chǎng)華麗的演出是要讓我尋覓更美好的風(fēng)景！或許失去是要讓我更珍惜下一個(gè)美好風(fēng)景吧！
風(fēng)景人生作文 20
每天都來(lái)來(lái)回回走著(zhù)這條熟悉的不能再熟悉的小路，不是早上匆匆的跑著(zhù)去學(xué)校，就是晚上急忙趕回家，從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)，但一次偶然的機會(huì )，發(fā)現了一道不一樣的風(fēng)景。
清晨，踏著(zhù)濕漉漉的小道，嗅著(zhù)甜甜的桂香，小跑著(zhù)去學(xué)校�？粗�(zhù)時(shí)間的流逝，不禁加快腳步，低頭向前。望著(zhù)腳下趕緊的小路，不知是不是行人走得太匆忙，沒(méi)來(lái)得及留下痕跡。倏地抬頭，枝頭早已是黃燦燦的一片，沉甸甸的，壓得樹(shù)枝彎了腰，看著(zhù)這一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的小腦袋，在風(fēng)的撫摸下，輕輕地擺著(zhù)頭，似乎在向我點(diǎn)頭示好�！班亍毖�!只顧著(zhù)看那金桂，卻忘了前方的路，不只是那個(gè)倒霉的人，被我這個(gè)冒失鬼撞到了�！罢媸菍Σ黄鸢�!”我趕緊抬頭道歉，卻見(jiàn)一張清瘦的.臉，歲月在她臉上留下了足跡，單薄的身體，還有枯枝一般的手指，一頭銀絲被包裹在帽子下，穿著(zhù)一件橘黃色的清潔工馬甲。原來(lái)是一個(gè)60歲左右的老奶奶，正拿著(zhù)掃把，彎腰掃地“孩子沒(méi)關(guān)系，這是要去學(xué)校吧，趕緊走吧，別遲到了!”她對我微笑了一下，那張慈祥的臉，和那齊齊的牙齒，就像暖暖的陽(yáng)光，驅散深秋的微寒。
原來(lái)，是她每天打掃，才使得馬路如此干凈!她的工作如此普通，可她那默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔的付出，卻又是如此的不凡!
人生就像一條道路，路上總有許多障礙，我們就是路上的行人，匆匆的向著(zhù)目標，向著(zhù)希望奔跑，年輕的我們就像歡快的小鳥(niǎo)，叫囂著(zhù)爭先恐后的飛奔，等到年老，等能慢慢的走。但路上總是缺少清除障礙的人，而那掃地的老奶奶，正是這極少數人中的一個(gè)，默默地奉獻，付出。
人生不能總是低著(zhù)頭飛跑，偶爾要抬頭看看，否則就不知道自己錯過(guò)了怎么么樣的風(fēng)景，而那樸實(shí)純真笑臉，就像是一道不該錯過(guò)的風(fēng)景，深深印在我的腦海里。
風(fēng)景人生作文 21
在詩(shī)歌的歲月當中，他們和春風(fēng)相伴，他們能夠看懂歲月的詩(shī)篇，以及時(shí)光在他們身上流轉的痕跡。在漫長(cháng)的歲月里，我曾經(jīng)想象著(zhù)該如何才能夠讓自己的夢(mèng)想變得更加光彩。我知道那些都不是說(shuō)著(zhù)玩玩，而以的我們是要真槍實(shí)干。我們知道這一切其實(shí)都是夢(mèng)想給我們的象征。
我也能夠看到他們練習書(shū)法，寫(xiě)好了的作品標在墻上，其實(shí)如果真的'喜歡看起來(lái)也是賞心悅目的。假如從一開(kāi)始你就很喜歡這樣的一種風(fēng)格，那么將來(lái)你的家庭一定也會(huì )蔓延著(zhù)這樣美好的氣氛。就好像在書(shū)香門(mén)第，每一種方式都能夠展現出他們美麗的精彩。你也總要知道人生的風(fēng)格總是由他們自己來(lái)掌控的。
我曾經(jīng)看懂過(guò)那些人漫長(cháng)的歲月，看到過(guò)他們一直在小心翼翼地說(shuō)著(zhù)每一個(gè)故事。其實(shí)我也必須要別人去說(shuō)什么多的，他們只是有自己的能力來(lái)不斷地見(jiàn)證和理解。以前的時(shí)候我們總是喜歡旁觀(guān)別人的生活，可是后來(lái)漸漸發(fā)現別人的生活就好像是在看電視劇一樣，并沒(méi)有什么真正的意義。
如果想要學(xué)習，我們還是要從自己的生活當中來(lái)，想做什么事情就大膽的去嘗試，即便是做錯了，失敗了也不要緊，總比沒(méi)有做過(guò)后悔藥來(lái)的強。我們總是在想象當中度過(guò)自己的一天，然而這種想象是美好的，但也容易被戳破而看到真相。不管如何，我們還是要回到現實(shí)生活當中去。
那些美麗的風(fēng)景，也許該你的生命增添了不同的精彩點(diǎn)綴。也許每一種審美，那些風(fēng)景都給我們帶來(lái)了完全不同的新意。如果你真的懂得該如何更好的去維持那些關(guān)系，你就會(huì )想象的到，不麻煩別人其實(shí)也是一種很好的禮貌。
生命便是如此，保持距離也是一種美。
風(fēng)景人生作文 22
魯迅先生說(shuō)："世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。"
在這個(gè)世界上，人類(lèi)走過(guò)、建過(guò)的路有無(wú)數條，但每條路都有各自的風(fēng)景。有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景有很大的差別，也有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景看起來(lái)很相似；但其實(shí)每條路的風(fēng)景都是獨一無(wú)二的。很少人愿意花自己一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)好好地觀(guān)看和欣賞自己走過(guò)的路上的風(fēng)景，只感覺(jué)這些風(fēng)景好像似曾相識，也不知道是這處和之前走過(guò)的路的風(fēng)景是否一樣，還是這處本身就是之前自己曾經(jīng)走過(guò)的路。有時(shí)候眼前的景象說(shuō)變就變，有時(shí)卻在這里停留了許久也不曾改變。
人生的`成長(cháng)之路也是如此。我們走在自己的成長(cháng)的道路之上，會(huì )遇到艱難險阻，也會(huì )看到快樂(lè )驚喜，會(huì )嘗盡人間酸甜苦辣，也會(huì )釋?xiě)涯欠輳娜菖c淡然，這些都是人生路上獨特的風(fēng)景，我們應該好好享受。當他們走完這條路，走到了生命盡頭的時(shí)候，發(fā)現在他們的人生路上雖然沒(méi)有留下特大價(jià)值的足跡，但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與痛苦也是蕓蕓眾生中他們留下的腳印，也成為了他們唯一存在的痕跡和留念。但當人們停下來(lái)欣賞自己成長(cháng)路上的風(fēng)景時(shí)，他就會(huì )發(fā)現別人發(fā)現不了的，自己獨自的感受，也會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)有白活，這樣的過(guò)程也是一種美。例如有的人處在狂風(fēng)暴雨中時(shí)，他們并不會(huì )氣餒，那份拼搏與堅持，讓他們知道接下來(lái)的就是太陽(yáng)露出頭和彩虹映在空中的美景。有的人在路上邊欣賞著(zhù)現在的風(fēng)景，也期待著(zhù)未來(lái)的風(fēng)景。當他們驀然回首時(shí)，卻發(fā)現所有成長(cháng)路上的風(fēng)景都別有一番風(fēng)味。
風(fēng)景人生作文 23
人生處處都是風(fēng)景，無(wú)論是最美的自然風(fēng)光，還是一個(gè)人的笑容；無(wú)論是家鄉夜晚的明月，還是繁華寂寞的都市夜景；無(wú)論是一個(gè)人勤奮的身影，還是孩子的純真笑聲，都是風(fēng)景。有些風(fēng)景，人們會(huì )永遠記住。
一個(gè)周末的晚上，我最好的朋友來(lái)找我，告訴我她找到了一個(gè)美麗的地方。于是帶到附近小區，說(shuō)一直坐電梯到頂樓29樓，頂樓頂樓可以看到廣州的大部分。雖然有點(diǎn)恐高，但我總想俯視廣州的全貌，就和她一起上了天臺。
一到天臺，我就震驚了。那是傍晚，夕陽(yáng)如血，染紅了天空，遠處朦朧的'青山也鍍上了一層金色，一切顯得那么安靜，時(shí)而微風(fēng)拂面，只見(jiàn)廣州塔靜靜地佇立，溫柔地注視。跟著(zhù)我們。夕陽(yáng)的余暉漸漸散去，燈火通明。往下看，街道上車(chē)水馬龍，但一切都在有序而迅速地進(jìn)行著(zhù)。我試圖找到我家的位置，但我設法找到它并向下看。它太小了。我微微轉過(guò)頭，看到了我正在讀書(shū)的學(xué)校。我有點(diǎn)驚訝。陌生的，整個(gè)校園都一覽無(wú)余。
突然覺(jué)得自己的渺小和世界的浩瀚。
朋友拍拍我的肩膀笑著(zhù)說(shuō)：怎么樣？不是很漂亮嗎？我覺(jué)得你快瘋了。我也輕笑了一聲！好漂亮，第一次發(fā)現廣州這么大！朋友們輕輕點(diǎn)頭，不約而同地，我們都笑了�？粗�(zhù)她如花似玉的笑容，我覺(jué)得我們仿佛與世隔絕，像旁觀(guān)者一樣注視著(zhù)這個(gè)世界。
我不禁感嘆，從前我就像一只青蛙坐在井上望天，以為世界只有我看到的那么大，而現在站在一個(gè)更高的地方，我意識到世界其實(shí)很廣闊。
但我知道我以后會(huì )看到更多美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景人生作文 24
慢慢走，用心賞，美麗的風(fēng)景就在路上。
小時(shí)候，陪伴是過(guò)山車(chē)，我在前面，父親在后面。
我雖是個(gè)女孩，可自幾時(shí)起，父親便有意將我培養成“假小子”。每次去游樂(lè )場(chǎng)，他都帶我去坐過(guò)山車(chē)。聽(tīng)風(fēng)聲從耳邊呼嘯而過(guò)，生硬地刮著(zhù)我的每寸肌膚，而我，就像一只一日千里的大鵬鳥(niǎo)，在軌道間穿梭著(zhù)。過(guò)山車(chē)飛躍到頂點(diǎn)之際，往往還會(huì )突然停止。我小小的心臟哪里承受得了這樣的驚嚇，結果嚇得嚎啕大哭。父親則在一旁鼓勵我：“你看，我們都堅持下來(lái)了，都成功了，你該高興才對�！毕胂胍彩�，于是我破涕為笑，父親的陪伴，讓我學(xué)會(huì )勇敢面對新事物，成為堅強的人，父親那份愛(ài)，是我心中的風(fēng)景。
長(cháng)大后，陪伴是一條長(cháng)長(cháng)的電話(huà)線(xiàn)，我在這頭，父親在那頭。
父親在外地工作，兩周回來(lái)一次，每天傍晚，母親還沒(méi)下班，我便獨自在家。月兒拉開(kāi)夜的帷幕，幾顆星星點(diǎn)綴在天空。窗外秋蟲(chóng)輕吟，夜晚如此寧靜，連吹來(lái)的風(fēng)也聽(tīng)得一清二楚。我害怕了，打電話(huà)個(gè)父親，父親放下手中的工作陪我說(shuō)話(huà)，溫柔而沉穩的'聲音回蕩在耳畔，陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞的夜晚。父親的陪伴，讓我學(xué)會(huì )獨立。原來(lái)，那別致的風(fēng)景，就在身邊。
父親陪我跑步，我們總在下午陽(yáng)光最烈時(shí)鍛煉，太陽(yáng)很刺眼，陽(yáng)光也很熾熱，就像尖刀割肉般，我堅持不住了，父親則用自己的行動(dòng)激勵我，他的奔跑速度并不快，但呼吸有節奏。五步一呼氣，五步一吸氣，細密的汗珠漸漸浸滿(mǎn)他的額頭。他不停向前跑，聽(tīng)鞋子摩擦在地皮的“沙沙”聲，任汗水在背上靜靜流淌�！氨寂�、向前奔跑！”一圈又一圈。父親的陪伴培養了我不言放棄的意志。
慢慢走，用心賞，美麗的風(fēng)景在路上，愛(ài)、在心中。
風(fēng)景人生作文 25
他，曾是北漂大軍中最卑微的一員。因此，他變得懦弱，不善于表達。后來(lái)，他愛(ài)上了唱歌，最終成名。隨后，有記者來(lái)采訪(fǎng)他，問(wèn)起來(lái)，他說(shuō)：“赴演的路上，透過(guò)車(chē)窗玻璃，看到了當年自己租著(zhù)的小房子，心里像打翻了五味瓶一般”，這是他努力所取得的成績(jì)。想來(lái)，憑借自己，赤手空拳打下天，哪個(gè)沒(méi)有這樣的感慨，那些坎坷的道路上，吃過(guò)苦，受過(guò)傷，流過(guò)淚回憶起來(lái)時(shí)，卻都是一筆筆寶貴的財富。
只是，痛時(shí)，支撐一路執著(zhù)的不是后來(lái)的成功，而是心中的那一次又一次的經(jīng)歷。
人生最美的風(fēng)景，亦不是鮮花與掌聲，它給你留下的只是表面地榮譽(yù)與快樂(lè )。其實(shí)，沿途中的風(fēng)景，只是——路過(guò)，從前，在自己的心中，那份莫名的`感動(dòng)與執著(zhù)，那依舊的夢(mèng)想與堅持，仍在記憶的沙漏里，從未放棄這樣的人生是最美的。
尊重這些有故事的人生，就像人生的舞臺一般，何嘗沒(méi)有你和我，成功，是我們每個(gè)人心中所向往的，但請記住，不要用“成功”一詞去界定人生，或許驀然回首時(shí)，那些經(jīng)歷，你總會(huì )從中明白什么。在黃昏時(shí)，一個(gè)背著(zhù)雙肩包，拖著(zhù)行李箱，等候打車(chē)的小女孩，不用想你就知道她要去哪里，她的今天是你已經(jīng)過(guò)去的昨天。
回味人生就好像奔赴一場(chǎng)個(gè)人的演唱會(huì )。那得經(jīng)過(guò)多少的磨礪與辛酸？在成為主角之前，一路上的苦有多真切，傷有多透徹，風(fēng)景就有多絢爛壯麗。那傳奇的人生，就真實(shí)地把握在自己的手里，其實(shí)，是否能夠成為主角，那已經(jīng)不重要了。因為堅守執著(zhù)的你就是自己的主角，在祝福生命平安，祥和的同時(shí)，我們也要祝福那路途中的波瀾。如此，生命方有多一倍的容量與風(fēng)景。一路平坦，其實(shí)不夠美。完美，就在于自己的人生過(guò)得是否充實(shí)、有意義。
風(fēng)景人生作文 26
隨著(zhù)一陣和風(fēng)細雨，突然之間，紅了櫻桃，綠了芭蕉。隨著(zhù)時(shí)間的折疊，很多往事都已被淡忘。打開(kāi)記憶的百寶箱，曾經(jīng)的歡樂(lè )和煩惱都已化作枯黃的葉片，埋藏在潮濕的泥土中。唯有心中的那份堅持，化作最美的風(fēng)景，深深刻在我心中，永遠不會(huì )被遺忘。無(wú)論我走在哪里，都會(huì )遇到美麗的風(fēng)景。在這眾多的'風(fēng)景中，唯有它是芬芳撲鼻的，唯有它值得珍藏。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，你我都在堅持心中的夢(mèng)想。我們都在人生的道路上定下遠大目標，并且朝著(zhù)那個(gè)目標的方向不斷前進(jìn)。不過(guò)沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順，暢通無(wú)阻的。世間萬(wàn)物都有好壞之分，它們無(wú)一不在遵循著(zhù)自然規律�；蛟S在我們成長(cháng)的路上會(huì )遇到挫折，會(huì )經(jīng)歷失敗，道路上的荊棘會(huì )深深地扎進(jìn)我們稚嫩的肌膚，殘酷的暴風(fēng)雨會(huì )將我們夢(mèng)想的翅膀折斷。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？你我只有將荊棘看作鮮花，將暴風(fēng)雨想得柔和，將道路上的一切磨難化作我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們便能奮起直追，勇往直前。
都說(shuō)山峰之巔的風(fēng)景是最美的，其實(shí)山腰山腳的風(fēng)景也同樣值得我們欣賞。我們每個(gè)人都渴望攀上山巔，去看最美的風(fēng)景。其實(shí)，在我們攀登的過(guò)程中，遇到的景物又何嘗不美麗？你我將腳印留在松軟的泥土中，聞著(zhù)山中各種野花的幽香，一路上走走停停，一路上欣賞著(zhù)這山中的美景，這是多么愜意的事情��！
道路上的每一個(gè)站點(diǎn)都是風(fēng)景，打開(kāi)你的心靈之窗，用心去觀(guān)賞山中的一切，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)每一個(gè)站點(diǎn)都有美麗的風(fēng)景。此時(shí)，你會(huì )想，人生路上，有苦有甘，有酸有甜，左岸是夢(mèng)想，右岸是幸福。只要用心去面對，人生何處不風(fēng)光？
風(fēng)景人生作文 27
人生就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，而這幅畫(huà)美不美，就得靠自己來(lái)描繪它。
在一個(gè)月光柔和的夜晚，在樓下散步的我不禁抬起頭來(lái)，才發(fā)現路兩旁的樹(shù)是多么美麗。
平時(shí)走路只會(huì )低著(zhù)頭看著(zhù)水泥地的我，從沒(méi)去注意過(guò)去為我們“服務(wù)”的大樹(shù)，大樹(shù)是多么筆直，多么的高大盡管葉子不多，不美也不吸引人，有的葉子還枯萎了，可是他們還是抬頭挺胸，正如（行道樹(shù)）所說(shuō)的：“我們的命運被安排了但也是我們自己選擇的。他們孤獨的屹立在那里，每天迎接著(zhù)日落月起，任憑風(fēng)吹雨打，從沒(méi)埋怨過(guò)，沒(méi)有人表?yè)P過(guò)他們也沒(méi)有人贊賞過(guò)他們，大樹(shù)為我們付出的是無(wú)怨，而我們卻無(wú)視他們的.存在與精神。
大樹(shù)不但點(diǎn)綴我們的小區，美化我們的環(huán)境，還凈化我們生活的空氣，與人存在一種非常緊密重要的關(guān)系，大樹(shù)的存在是一幅美麗的風(fēng)景。
有這樣一句話(huà)：”或許有一個(gè)早起的孩子走過(guò)來(lái)，貪婪的呼吸著(zhù)新鮮空氣，這就是我們最自豪的時(shí)刻了。
可以想象出空氣，孩子，大樹(shù)三者構成了一幅多么美麗的風(fēng)景。夜色已深，我與大叔“聊了”一晚上。這不也是生活中最美的風(fēng)景之一嗎？
不僅是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是動(dòng)人的風(fēng)景，人生的旅程也是一道風(fēng)景，可怎樣才能使這道風(fēng)景感人呢？而且像春，夏，秋，冬一樣多姿多彩，經(jīng)歷寒冷的冬天，但會(huì )迎來(lái)與鎴的春天，經(jīng)歷耕耘的辛苦，但有收獲與結果的喜悅，經(jīng)歷挫折與失敗的磨練，但有成功的興奮……這一副人生旅程中的風(fēng)景，會(huì )激勵著(zhù)你前進(jìn)，使你勤奮，勇敢，誠實(shí)活的有意義�！奥肥悄_踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，不要使你的人生像枯草，將自己的歷史書(shū)寫(xiě)的精彩，那么你的人生將是一道美的風(fēng)景。
正如行道樹(shù)，他們的一生永遠是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景人生作文 28
花生種子靠著(zhù)自己的力量，從那個(gè)黑暗的地里探了出來(lái)，嫩綠色的兩片小葉子，在陽(yáng)光中閃耀著(zhù)光芒——也許那就是生命的顏色。
生命的魅力就在這一顆小小的種子里體現出來(lái)，不知道種子在長(cháng)出幼苗前，在黑暗的泥土里究竟經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程，它的成長(cháng)路上，也許有我按時(shí)澆水和正確放置的幫助，更多的是它自己堅韌向上的生命力。
我喜歡觀(guān)察植物，它們看起來(lái)似乎紋絲不動(dòng)，但往往不經(jīng)意間，你會(huì )突然發(fā)現它們竟然已經(jīng)長(cháng)得如此茂盛了，生命的成長(cháng)仿佛只是那錯過(guò)的一瞬間。
在成長(cháng)的過(guò)程中，我常常害怕錯過(guò)路旁的風(fēng)景，過(guò)于謹慎，過(guò)于貪婪地想要收下所有的祝福，害怕受到沿途砂礫的損害，走得越來(lái)越慢，結果我又走回了原地。
成長(cháng)的路上不乏有許多十字路口，負重前行的同時(shí)，站在十字路口感到茫然無(wú)助，我才發(fā)現，我丟了我在人生道路上很重要的東西——陽(yáng)光，種子在黑暗的地下，真正為它提供破土而出力量的就是對于陽(yáng)光的執著(zhù)追求，并不是那所謂沿途的風(fēng)景。
那份陽(yáng)光就是我們人生的方向，盡管我們常常說(shuō)要走慢一些，不要錯過(guò)沿途的風(fēng)光，但是我們也不能被路旁的`亂花迷了眼，丟失了更重要的東西，這可是撿了芝麻丟了西瓜的虧本生意。
王國維先生講人生三大境界，其中一個(gè)就是“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處�！币苍S生命的魅力，成長(cháng)路上最好的風(fēng)景恰恰是這種“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”的驚喜吧。在人生路上行走，請拋開(kāi)雜念，認清前進(jìn)的方向，才能在沿途中看到更多更美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景人生作文 29
四季皆有美麗的風(fēng)景，等待著(zhù)我們那雙探尋美的眼睛。
春日的風(fēng)景，是生機。是淡清色的花苞漸漸長(cháng)大，是纖弱的幼苗破土而出，是冬日浴雪后的樹(shù)干驟然變綠。一個(gè)個(gè)比花還細嫩，
比苗還頑強，比樹(shù)更勃發(fā)的小孩子，都活躍在了春天的每一角，放風(fēng)箏，捉魚(yú)。踏青，滾在草地上看天空。天上的燕子嘰嘰喳喳，地上的孩子嘻嘻哈哈。在春天里，什么都是小娃娃。
夏天里的風(fēng)景，是奮發(fā)。夏天中最顯眼的就是那股沖勁兒。熱浪把人們都逼得出不屋，像一只饑餓的豹子在大街上肆虐，
時(shí)而沖下一場(chǎng)暴雨，嘩地砸進(jìn)大地，地里的莊稼也會(huì )瘋長(cháng)，葉子也榨出了身上所有的綠，要是哪個(gè)拔苗助長(cháng)的人來(lái)了，保他氣得說(shuō)不出話(huà)。夏天是大自然中的青年時(shí)代，雖然偶爾會(huì )沖過(guò)了頭，制造點(diǎn)兒不遂人愿的小錯誤，不過(guò)正如我們的青春一樣，有缺憾，才能有更美的期望。
清秋時(shí)節的風(fēng)景，是成熟。是一年中的黃金時(shí)代。它完全褪去了青澀與浮躁，顯得沉穩而厚重。秋風(fēng)涼涼，秋雨凄凄，
秋天的果實(shí)卻飽滿(mǎn)得讓人垂懸欲滴。大而甜的蘋(píng)果，就是在秋風(fēng)中被果農摘下，再送入各家各戶(hù)，細膩的`果肉，會(huì )清爽一秋。從秋天開(kāi)始，第二年的希望，就已悄悄地開(kāi)始了。
冬季里的風(fēng)景，是寧靜。冬日最美的就是陽(yáng)光。那陽(yáng)光溫和似水，平靜似水，被薄冰與白雪反射，將世界照得一團和氣。
那是只有在完成了使命，看破了一切之后才能得到的獨特韻味。冬陽(yáng)最像慈祥的祖母看小輩的目光，有欣慰也有期盼，
所以在冬季中，萬(wàn)物都能很好地休息準備下一年的繁忙。
春夏秋冬，一年四季的風(fēng)景雖迥然不同，但它們都是最美的風(fēng)景。與我們的生命不同的是：四季的風(fēng)景不斷輪回，而我們生命中的風(fēng)景卻只能出現寶貴的一次……
風(fēng)景人生作文 30
每個(gè)人都有自己的人生，人生就如一份答卷，但又不是普通的答卷，需要我們去用行動(dòng)來(lái)完成的。
小的時(shí)候，我什么也不會(huì )，什么事都問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢岀R子里的字為什么是反的？媽媽世界上什么動(dòng)物最大？下水溝為什么那么臟？……我把這些問(wèn)題一一告訴媽媽?zhuān)瑡寢寘s這樣回答我：“這些問(wèn)題，你長(cháng)大了自己就會(huì )知道了”。我生氣的說(shuō)：“這跟沒(méi)問(wèn)不是一樣的嘛！”
這也許就是人生中的問(wèn)答題，在小時(shí)候，我們有些問(wèn)題可以問(wèn)父母，問(wèn)老師，但是小時(shí)候，長(cháng)大了要學(xué)會(huì )自己去尋找答案，父母終究會(huì )老去，我們終究會(huì )離開(kāi)老師。
在生活中我們也會(huì )常常遇到一些事，讓人難以捉摸，所以人們要學(xué)會(huì )抉擇，面對危險之人，是選擇大義凜然，挺身而出？還是抱著(zhù)“事不關(guān)己，高高掛起�！钡膽B(tài)度偷偷溜走？當同學(xué)、朋友遇到危險是選擇幫助，還是置之不理。
這也許就是人生中的選擇題，如果如何一題“答錯”那就會(huì )對我們的人生產(chǎn)生巨大的影響，所以我們要思考清楚再做打算。
人剛出生的時(shí)候，什么也沒(méi)有，什么也不知道，所有的想成功，都要學(xué)習知識，而且要根據自身條件，選擇自己喜歡的.東西來(lái)充實(shí)自己，但喜歡是喜歡，還是需要選擇適合自己的。這也許就是人生中的填空題，在填空中，我們不一定要追求完美，但一定要填適合自己的知識，填空題你填了什么呢？
真正的試卷的判斷題，無(wú)疑就是打?，打?。但人生是人生的試卷，真正的是真正的，人生的判斷是很重要的，判斷這個(gè)人的對錯，判斷正確的“道路”，如果答得正確那就有可能可以得到一些好處，如果答得不好那就有可能損失。
人生就如這一張試卷，只要我們完美的答卷，人生就在我們的掌握之中。
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