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高考作文:專(zhuān)注贏(yíng)得人生

時(shí)間:2023-08-16 09:30:02 煒玲 人生 我要投稿
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2016年高考作文:專(zhuān)注贏(yíng)得人生(精選34篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的2016年高考作文:專(zhuān)注贏(yíng)得人生,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2016年高考作文:專(zhuān)注贏(yíng)得人生(精選34篇)

  【作文題目】:

  根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章;文體不限,詩(shī)歌除外。

  人們曾諷刺對外界了解很少的人為“井底之蛙”;而今,人們又發(fā)現自己似乎“知道得太多”。

  【文題解析】:這是一則材料現實(shí)針對性很強的好題目,學(xué)生寫(xiě)作時(shí)最好針對現時(shí),有感而發(fā),可以談互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代“知道得太多”之弊之害之嚴重之出路,亦可以反彈琵琶,諸如“坐井觀(guān)天為何不可?”“信息爆炸不一定是壞事”。當然也可以就“多與少、寬與窄、得與失、繁與簡(jiǎn)、博與專(zhuān)”等話(huà)題進(jìn)行辯證分析,只要聯(lián)系現實(shí)均可以談出有一定思辨與深度的文章來(lái)。

  【優(yōu)秀作文】

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 1

  人們諷刺對外界了解很少的人為“井底之蛙”,而如今,人們卻發(fā)現自己“知道得太多”!爸赖锰唷闭且驗椤跋胍锰唷,一旦人的心被名利欲望所牽動(dòng),便會(huì )一事無(wú)成,唯有秉持著(zhù)一顆素心,專(zhuān)注于自己所做的事,成功便自會(huì )來(lái)臨。

  哈佛大學(xué)歷史上最年輕的正教授尹希這樣解釋自己的幸運:“現在人們大多看中后天努力,但人能努力做的時(shí)間畢竟有限,最重要的在于做事的專(zhuān)注度!币T诠鸫髮W(xué)讀博士時(shí),有一次放寒假,一位教授布置了一堆關(guān)于弦理論的作業(yè),他自己也并不相信有學(xué)生能夠完成。而寒假過(guò)后,尹希捧著(zhù)自己多達80頁(yè)的作業(yè)——他整個(gè)寒假都用來(lái)做作業(yè)了。正是由于尹希的專(zhuān)注,才使他的事業(yè)和學(xué)業(yè)獲得無(wú)與倫比的輝煌和成功。

  只有專(zhuān)注于自己所做的.事,并為之努力拼搏,成功便自會(huì )來(lái)臨。汪衍振,被稱(chēng)為“中國最笨的歷史作家”,在他著(zhù)書(shū)的二十一年間,共寫(xiě)了七十萬(wàn)字的書(shū),有人為他計算過(guò),平均每天一百三十字,人稱(chēng)“龜速”。為了了解李鴻章初入官場(chǎng)的十二年升遷,他翻閱近兩千萬(wàn)字的珍惜史料。在這二十一年間,除了日常的生活外,汪衍振一直埋頭于書(shū)桌查閱史料、核對、寫(xiě)作。但正是由于他的“笨”,才使他獲得了成功。在他看來(lái),“笨”正是專(zhuān)注的體現。至于怎么成功,無(wú)他,就是“笨笨”的努力,“笨笨”的積累,“笨笨”的發(fā)力。

  若一心只想贏(yíng)得名利,不僅不會(huì )獲得成功,反而會(huì )付出代價(jià)。美國著(zhù)名的高空鋼絲表演者瓦倫達,在一次重大活動(dòng)上場(chǎng)前,他不斷提醒自己,這次活動(dòng)太重要了,絕對不能失敗,然而,在表演時(shí),他卻從高空跌落失去生命。他的妻子后來(lái)回憶說(shuō):“瓦倫達以前不是這樣的,總是認真專(zhuān)注地準備表演,這次他太注重結果了,反而付出了生命的代價(jià)!

  正如香港著(zhù)名媒體人梁文道曾言:“浮躁是這個(gè)時(shí)代的集體病癥!比藗円恍淖非竺,忘了自己的本心。知道得多,想要得多,便不能專(zhuān)注于自己應該做的事,最終碌碌無(wú)為。

  只要努力專(zhuān)注,必然能達到自己的目標。做一只“井底之蛙”又何妨?

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 2

  我們做任何事情都要專(zhuān)注,學(xué)習更是不能例外。在初中三年,只有堅持不懈才能真正獲得成功。但誰(shuí)又能做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”呢?然而,也就是這重要的一點(diǎn),成為了學(xué)生與學(xué)生之間的差距。

  初二暑假的時(shí)候,我的學(xué)習都不在狀態(tài),不,可能從期末考試之前的狀態(tài)就開(kāi)始不對了。作業(yè)量逐漸減少,每日的小考任務(wù)也不再繁重,我變得自大起來(lái)。在我看來(lái),作業(yè)一會(huì )兒就寫(xiě)完,所以不用那么認真,而我的書(shū)桌上,水果、零食、飲料也變得越來(lái)越多……這都是讓我分心、不專(zhuān)注的原因。導致的后果呢,則是學(xué)習沒(méi)有質(zhì)量。本來(lái)到家就很晚,又錯過(guò)了保持學(xué)習狀態(tài)的最佳時(shí)間,等磨磨蹭蹭到了八九點(diǎn)鐘,犯困的時(shí)候,才想起來(lái)還有很多作業(yè)沒(méi)有寫(xiě),很晚睡覺(jué),早上沒(méi)有精神……惡性循環(huán)的最終結果,就是期末考試后,我從班級第四名一下就降到了班級第八、九名!考試失敗了,敗在了別的同學(xué)都奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)、復習時(shí),我卻因不夠專(zhuān)注浪費了很多寶貴的復習時(shí)間。

  那些和我水平相近的同學(xué)“贏(yíng)”在哪里呢?我想,他們不是“贏(yíng)”在成績(jì)上,而是“贏(yíng)”在了學(xué)習狀態(tài)上。我能有如此深刻的認識,全是因為那件事。

  有一次上課,我還是迷迷糊糊的狀態(tài),一不留神大腦就跑到了外太空。突然,我像是意識到了什么,馬上睜開(kāi)眼睛,胳膊上感受到了一下觸碰,抬頭一看,就看見(jiàn)老師在看我!我心想:這下完了……果然在這堂課后,老師就對我進(jìn)行了點(diǎn)名批評,并指出我最近一直都不在狀態(tài)。老師批評后,我才意識到了不是因為別的,而是因為不專(zhuān)注,才與同學(xué)拉開(kāi)了如此大的距離。后來(lái)我努力調整自己的'學(xué)習狀態(tài),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路,放學(xué)抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),不晚睡,養足精神迎接第二天的學(xué)習任務(wù)……功夫不負有心人,不長(cháng)時(shí)間,我又回到了自己的名次,就連之前的“弱項”物理和化學(xué),也有了很大的起色。

  這就是專(zhuān)注的力量!因為專(zhuān)注讓我的時(shí)間不再浪費,學(xué)習狀態(tài)始終“在線(xiàn)”。我堅信,只要我繼續保持,中考的考場(chǎng)上,我一定會(huì )贏(yíng)得成功!

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 3

  人生天地間,忽如遠方行客;處事千萬(wàn)件,能贏(yíng)必在專(zhuān)注。每當行漫漫人生之路,做千窮萬(wàn)變之事,若想做人生這場(chǎng)官司的贏(yíng)主,定為有專(zhuān)注之心者,能贏(yíng)方為專(zhuān)注。

  綠水悠悠,白云飄飄。俯瞰歷史長(cháng)河,仰視千古精神。陶淵明淡泊名利,正因他專(zhuān)注于自然,才贏(yíng)得“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然自在;杜甫志當存高遠,正因他專(zhuān)注于理想,才贏(yíng)的“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣質(zhì);王勃惜友如金,正因他專(zhuān)注于友情,才贏(yíng)的“海內存知己,天涯若比鄰”的慷慨氣度。假如當初陶淵明不專(zhuān)注于自然,又何來(lái)“世人爭慕陶”的`美談?假如當初杜甫不專(zhuān)注于理想又何來(lái)“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的雄心壯志?假如當初王勃不專(zhuān)注于友情,又何來(lái)“寧要朋友不要狀元”的千古佳話(huà)?

  不難看出,只有空頭思想,而沒(méi)有去實(shí)踐,沒(méi)有專(zhuān)注它。即使說(shuō)得天花亂墜,也只能成為虛無(wú)縹緲的泡影。唯有既有思想,也有專(zhuān)注的付出,人生方能贏(yíng)。

  斗轉星移,太極輪回。在當今飛速發(fā)展的時(shí)代中,何為人生之贏(yíng)?

  必為專(zhuān)注,唯有專(zhuān)注,才能立足于當今喧鬧之世、紛雜之域。

  魚(yú)翔水底,蜂落蕊中。在繁重的學(xué)習壓力下,每個(gè)人都被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但我卻是其中的佼佼者。我并非有什么特異功能,只是比別人多一顆專(zhuān)注的心。專(zhuān)注于學(xué)習,在知識的海洋里遨游,與知識親密接觸,讓我快樂(lè ),使我幸福。專(zhuān)注于學(xué)習,使我取得了優(yōu)異的成績(jì),是我贏(yíng)的樂(lè )趣。

  霧里看花,樓里望月,芳草更行更遠而生,F在,有許多工作人員日里夜里都盼望著(zhù)升官發(fā)財。孰不知,不論你怎樣看,都是沒(méi)有用處的。唯一的一個(gè)方法就是:專(zhuān)注于工作。盡自己最大的努力做好這個(gè)工作。不久后,你就會(huì )被提高職位。你不必驚奇,因為專(zhuān)注于工作,它會(huì )讓你榮升高位。

  蜜蜂專(zhuān)注于花,因而贏(yíng)得了蜜的甜美;雄鷹專(zhuān)注于天空,因而得到了天空的擁抱;白云專(zhuān)注于太陽(yáng),因而贏(yíng)得無(wú)限光彩。

  漫步于烏江之濱,俯瞰千年不變的潺潺流水;泛舟于烏江之上,敢問(wèn)項羽誰(shuí)為贏(yíng)者,項羽沉思須臾,慨嘆曰:“非項郎也,但定為專(zhuān)注之者也!”

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 4

  《阿甘正傳》的大名早就聽(tīng)過(guò),但遲遲未看。這并非沒(méi)有時(shí)間,而是在我眼中,這無(wú)非又是一個(gè)賺眼球的傳奇喜劇,商業(yè)片的伎倆,不值一顧。

  但真正看了它之后,很受啟迪,我也頗為之前的斷言慚愧。

  阿甘天生從小腰背佝僂,只有靠器械才能笨拙地行走;而珍妮則總被父親“虐待”,希望化為鳥(niǎo)脫離窠臼。只有珍妮和阿甘玩。而在一次偶然的機會(huì )中,阿甘受到珍妮的激勵,漸漸跑了起來(lái),綁腿在跑的過(guò)程中支離破散,露出了阿甘健康的腿,他開(kāi)始風(fēng)一般地奔跑——

  “后來(lái),我無(wú)論去哪里,都要跑著(zhù)去!

  阿甘就這樣跑過(guò)了大學(xué)的橄欖球場(chǎng),硝煙四起的越南戰場(chǎng),捕蝦場(chǎng),乃至全美國,到最后他成了一個(gè)名利雙收的人。而珍妮未能如愿化“鳥(niǎo)”,她只是變?yōu)橐桓床欢ǖ挠鹈。最后,她也因患病,在將兒子托付給阿甘后便匆匆離開(kāi)人世。

  兩個(gè)人都有相似的夢(mèng)想——阿甘想一直向前跑,珍妮想變成鳥(niǎo)向上飛翔,而結局天差地別。然而稍微總結一下就會(huì )發(fā)現,阿甘是單純地喜愛(ài)奔跑,他所得的一切都是阿甘在奔跑中偶得的,而珍妮的夢(mèng)想就缺失了阿甘專(zhuān)一,她一開(kāi)始只是為能遠離父親,然后又是為了出人頭地而心懷幻想。這生長(cháng)環(huán)境造就了珍妮扭曲的性格和叛逆的思想,最終促就她悲慘的結局。

  阿甘并不為崇高的理由奔跑,也并不對生活有過(guò)大的憧憬,傻人有傻福嗎?這不見(jiàn)得,就如之前的推論,他只是單純地喜愛(ài)奔跑,并且專(zhuān)一,投入,才收獲了許多利益。

  如他愛(ài)奔跑一樣,阿甘也專(zhuān)一投入地對待親情,友情和愛(ài)情。母親、巴布、丹上校、珍妮是他生命中的幾個(gè)標志亦是影響阿甘的最重要的四個(gè)人。對哪一個(gè),阿甘都那么真誠,他把母親的教誨都銘記心中;在巴布死后了卻巴布的心愿,替他開(kāi)捕蝦船,撫養親人;對丹上校,他給予了他鼓勵,讓丹上校重拾希望;他亦是這般對待珍妮,不停地給她寫(xiě)信,在她成為負擔后卻依然愛(ài)她。

  這份專(zhuān)注,才造就了阿甘。一個(gè)心浮氣躁的.阿甘,不是阿甘。

  話(huà)至此,只想說(shuō):電影沒(méi)有玄而幻的東西,要表達的,要講的就是兩個(gè)字——專(zhuān)注。那份如火的專(zhuān)注,最終使阿甘上升至偶像的高度,以傻子和圣人的身份俯望著(zhù)朝三暮四的凡人。

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 5

  世上的事情千千萬(wàn),而我們唯一能做的,是專(zhuān)注此刻,做好手上的事情。故事中的猴子雖百戰不殆,最終卻輸給了一盤(pán)水蜜桃的誘惑,不是因為它不強大,而是因為它不夠專(zhuān)注。

  專(zhuān)注的力量是渺小的,因為你只能顧及手頭的一件事,而無(wú)法顧及所有,你只能在此時(shí)此刻集中于此去做好它;專(zhuān)注的力量又是偉大的,繩鋸木斷,水滴石穿,專(zhuān)于一點(diǎn),日積月累,任何微茫的力量都可以匯聚成無(wú)窮的戰斗力。

  專(zhuān)注,讓此刻更加精彩。希臘神話(huà)中的一位神仙西西弗斯因為觸犯了眾神,諸神為了懲罰他,便要求他日復一日把一塊巨石推上山頂,但巨石一到山頂,便會(huì )自然滾下,如此往復,無(wú)窮無(wú)盡,令人乏味,但他終于在一步一步地攀登中發(fā)現了自己優(yōu)美的姿勢,并讓原來(lái)的懲罰變?yōu)闊o(wú)盡的享受。是專(zhuān)注于其中,讓枯燥變?yōu)榱司省?/p>

  專(zhuān)注,讓工作更加卓越。一位著(zhù)名畫(huà)家,創(chuàng )作了不少杰出的作品,當記者采訪(fǎng)他時(shí),問(wèn)到他所有作品中哪一幅最滿(mǎn)意時(shí),他回答道,手中的這幅。當再問(wèn)他哪一幅是最用心時(shí),他仍舊回答手中的這幅。原來(lái)他始終視手中的工作為最重要的,因而也為此投入全部的精力,是專(zhuān)注,讓所有的成績(jì)得以不斷地突破從而變得更加卓越。

  專(zhuān)注,讓心靈更加澄靜。的設計師,馬可,一個(gè)心無(wú)旁騖的女孩,總是沉浸在自己的設計之中。當別的`同學(xué)在逛街玩樂(lè )時(shí),她在思考用什么材料設計的服裝更得體;當服裝發(fā)布會(huì )上記者蜂擁而來(lái)時(shí),她穿著(zhù)拖鞋,旁若無(wú)人地發(fā)表幾句感言后匆匆離開(kāi)。她說(shuō):“只有沉入更深的海底,才能激起更美麗的浪花!笔菍(zhuān)注,讓她的心靈更加澄靜。

  君不見(jiàn),方寸間,王羲之用短竹潑墨如浪豪情,書(shū)寫(xiě)中華筋骨;君不見(jiàn),陋室中,劉禹錫“調素琴,閱金經(jīng)”,高唱“何陋之有”;君不見(jiàn),南山下,陶淵明悠然采菊,自謂“問(wèn)君何能爾,心遠地自偏”。專(zhuān)注于自己的事業(yè),專(zhuān)注于心靈的聲音,專(zhuān)注于生活的美好,讓他們俯仰人生之間,或取諸懷抱,悟言一室之內,或因寄所托,放浪形骸之外,人生都變得無(wú)限精彩。

  “蚓無(wú)爪牙之力,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也;蟹六跪而二鰲,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也”,請君專(zhuān)注,因為,專(zhuān)注的人生更精彩!

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 6

  在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)喧囂和嘈雜的社會(huì )中,我們越來(lái)越難以靜下心來(lái)品一杯茶、讀一本書(shū)。數量龐大的信息不斷地沖擊著(zhù)我們的腦海,讓我們無(wú)法專(zhuān)心。所以,從容坦蕩地做好一件事,要我們做到心無(wú)旁騖。

  心無(wú)旁騖,是對興趣的熱愛(ài)。

  “我想我們需要的是安靜,來(lái)做我們喜歡的事!庇鴦∽骷疑勘葋喺f(shuō)。心無(wú)旁騖地做事,才能讓我們專(zhuān)注,提升成功的幾率。東晉書(shū)法家王羲之,出生在一個(gè)書(shū)法世家,于是自幼便對書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣。當時(shí)的'人們經(jīng)常光顧他們家中,與王羲之的父親討論、買(mǎi)賣(mài)字畫(huà),同時(shí)也來(lái)欣賞他寫(xiě)字。嘈雜的環(huán)境沒(méi)有影響到他絲毫,他一直都在心無(wú)旁騖地寫(xiě)字。這也是他能成為大書(shū)法家的原因之一。心無(wú)旁騖,是對自己正在做的事情的一種尊重。只有真正的熱愛(ài)一件事,我們才會(huì )心無(wú)旁騖地去做好它。

  心無(wú)旁騖,是對他人的尊重。

  “在人與人的交往過(guò)程中,要全心全意,才能成為真正的朋友!薄胺耆酥徽f(shuō)三分話(huà),不可全拋一片心”已經(jīng)成為當下常見(jiàn)的現象了。這從某種意義上來(lái)說(shuō)是對的。但若我們無(wú)法心無(wú)旁騖地于人來(lái)往,不受世俗影響,那才會(huì )真正地找到知己。伯牙善鼓琴,鐘子期善聽(tīng)。伯牙所蘊含在琴音里的情感,鐘子期總能窮盡它的意旨。若鐘子期處于世俗的潮流中,被其他事物所影響,又怎能成為伯牙的知己呢?心無(wú)旁騖地與他人談天說(shuō)地,才不會(huì )讓他人反感、煩惱。所以心無(wú)旁騖是對他人的一種尊重。

  心無(wú)旁騖,是對生活的從容。

  “從容不迫,我們就能在世俗中巍然不動(dòng)!蔽膶W(xué)家楊絳說(shuō)。當成千上萬(wàn)的信息、通知向你飛來(lái)時(shí),只要我們心無(wú)旁騖,從容面對,就能保持著(zhù)自己的一片寧靜。錢(qián)鐘書(shū)老先生是個(gè)對寫(xiě)作充滿(mǎn)熱情的作家。但每天不斷發(fā)信息想要來(lái)會(huì )面的人不計其數。錢(qián)老先生總是不失幽默地回拒,他說(shuō):“我不過(guò)是不想讓這一片寧靜的寫(xiě)作氣氛被打擾罷了!币彩窃谶@種心無(wú)旁騖、從容淡定的心境中,錢(qián)老先生才在這中國文壇上占據了一席之地。從容地面對,心無(wú)旁騖,是對生活的一種態(tài)度。只有如此,才能對生活從容。

  在時(shí)代的潮流中,我們很難保持平靜的心態(tài),但即便如此,我們也要進(jìn)盡自己最大努力做到心無(wú)旁騖,才能守住一片寧靜。

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 7

  古人云“鍥而不舍金石可鏤,鍥而舍之朽木不折!

  專(zhuān)注,是人生成功中所需要的金鑰匙其一,也只有一個(gè)懂得專(zhuān)注,善于專(zhuān)注的人才會(huì )向成功、目標更進(jìn)一步;才會(huì )使自己的思維更加開(kāi)闊;才會(huì )讓自己比之于過(guò)去更近一步……專(zhuān)注是人生物品中最寶貴的。

  李白懂得專(zhuān)注,一舟、一壺、一酒伴他游于名山勝跡之間。不論“舉杯邀明月,對影成三人”還是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,更是“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”讓他忘記貴妃捧硯,力士脫靴的高等待遇,而騎著(zhù)毛驢過(guò)縣衙的景象,是他對山水的.寄情,對自由的專(zhuān)注,使他成為流傳千古的詩(shī)仙。

  匡衡懂得專(zhuān)注,一書(shū)、一孔、一燭伴他成為一個(gè)偉大的文學(xué)家。有“匡衡勤學(xué)而無(wú)燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書(shū)映光而讀之”來(lái)為他所證。他一生專(zhuān)注為清正、溫和,《漢書(shū)·匡衡傳》中寫(xiě)到“任溫良之人,退刻薄之吏,顯潔白之士,昭無(wú)欲之路”。他的專(zhuān)注最終使他被人彈劾,貶為庶民。但他對書(shū)籍、知識、清正的專(zhuān)注,使我們向他致敬學(xué)習。

  曹雪芹懂得專(zhuān)注,一筆、一桌、一硯伴他完成了《紅樓夢(mèng)》!盎ㄖx花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐。游絲軟系飄春謝,落絮輕沾撲繡簾!泵\太無(wú)情,追悔、嘆息、痛苦皆不能成就寶黛之戀,“淡極始知花更艷,愁多焉得玉無(wú)痕!睂氣O的大方、近人卻也被命運無(wú)情的與寶玉將終身誤了。他有專(zhuān)注陪伴,直至油盡燈枯、筆禿人亡也不忘追尋心中的《紅樓夢(mèng)》,他的專(zhuān)注終使大觀(guān)園得以溢彩、《紅樓夢(mèng)》得心流光,使其登上古典小說(shuō)的巔峰,留芳千古。

  我懂得專(zhuān)注,一筆、一本、一書(shū)已成為我上課必備,只有專(zhuān)注的聽(tīng)老師講解,才能專(zhuān)注的暢游于知識的海洋;才能專(zhuān)注的飛翔于青天之上;才能專(zhuān)注的乘飛破浪,在呼嘯中成就自我……

  我們懂得專(zhuān)注,一室、一場(chǎng)、一園已成為我們學(xué)習必有,只有每天專(zhuān)注的在校園里學(xué)習,才能讓生活的火車(chē)專(zhuān)注的前行;才能讓一塊無(wú)色的畫(huà)板專(zhuān)注的增添上色彩;才能一朵欲放的花專(zhuān)注的盛開(kāi)它的美麗……

  云山茫茫,海水泱泱,專(zhuān)注陪伴,天地任行!

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 8

  數學(xué)大師陳省身和畫(huà)家黃永玉的話(huà)讓我思考了很久,也給了我很多啟示。他們讓我明白成功與專(zhuān)注是分不開(kāi)的!皠e的什么都不會(huì ),只能學(xué)數學(xué)”,或許有人會(huì )說(shuō),那是他們有很高的天賦,而我卻不這樣認為。如果他不專(zhuān)注于數學(xué),不努力那么即使他天賦再高也永遠不會(huì )成功。

  湖南衛視的當家主持人汪涵,他的成功并不是偶然,這與他專(zhuān)注學(xué)習是分不開(kāi)的。

  1998年一個(gè)冬日的下午,他去參加一檔以情動(dòng)人的紀實(shí)節目的錄鏡。樣子憨厚的他穿上西裝、駕著(zhù)黑眼鏡往那兒一坐,慢吞吞地念完了一段稿子。然而,他就這樣從一堆競爭者中脫穎而出,成為了這個(gè)節目的當家主持?蓜e人不知道的是,試鏡的前一夜,他在狹窄的洗手間里對著(zhù)鏡子練了一個(gè)通宵的表情。

  后來(lái),一個(gè)節目的助理編導咬住它的學(xué)歷不放,“一個(gè)中專(zhuān)生,憑什么做熱播節目的主持人,他連英語(yǔ)都不會(huì )講!彼(tīng)到后沒(méi)說(shuō)一句話(huà),第二天錄制節目的時(shí)候分別用長(cháng)沙話(huà)、湘潭話(huà)、株洲話(huà)、廣東話(huà)、武漢話(huà)、四川話(huà)、東北話(huà)、湘鄉話(huà)、常德話(huà)混雜在一起念稿子。從此,再也沒(méi)有人敢拿他的學(xué)歷說(shuō)事。

  如果汪涵不專(zhuān)注學(xué)習,及時(shí)給自己充電,那么僅憑中專(zhuān)文憑是很難在電視臺立住腳,更不可能讓人信服。

  汪涵的成功不是偶然,他用自己的成功向我們詮釋了專(zhuān)注學(xué)習的重要性。

  1971年,一個(gè)男孩參加了阿基萊·佩里國際聲樂(lè )比賽。賽前,選手們被告知首相要來(lái)觀(guān)看決賽。大家都興奮地猜測著(zhù)誰(shuí)會(huì )引起首相的注意,而最胖的他卻獨自躲在一旁練習著(zhù)發(fā)音!拔乙卜浅>o張、好奇,不過(guò),未來(lái)還未發(fā)生,與其過(guò)度關(guān)注分散精力,不如做好手頭工作,F在的一切,將決定未來(lái)的`結果!彼鐚(shí)說(shuō)。

  當天晚上,他因成功演唱歌劇《波西米亞人》主角魯道夫的詠嘆調而榮獲一等獎。從此25歲的他踏上了大師之路。他被公認為是有史以來(lái)最偉大的高音之王——盧奇諾·帕瓦羅蒂。

  帕瓦羅蒂的成功更不是偶然,他用自己的成功向我們詮釋了專(zhuān)注現在的重要性。

  我們無(wú)法掌控生命,卻可以把握自己對生命的態(tài)度。你對待當下生活的態(tài)度,決定了你人生的高度!專(zhuān)注學(xué)習,專(zhuān)注現在,把握現在,或許成功之門(mén)就在你眼前!

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 9

  條條大道通羅馬,但如要想到達羅馬,我們就只能選擇其中的一條道路一直走下去。沒(méi)有專(zhuān)注,或者在選擇中無(wú)謂地徘徊,最終也不過(guò)是空耗生命而已。

  “尋找的人會(huì )找到,祈求的人會(huì )滿(mǎn)足,大門(mén)會(huì )為叩門(mén)的人而打開(kāi)!蹦切┳鍪聦(zhuān)注的人最終會(huì )因為自己的專(zhuān)注而如愿,就像亞歷山大所說(shuō)的那樣:“山不走到我這里來(lái),我就走到它那里去”——只要你意志堅定,哪怕是亞歷山大這樣的人物也會(huì )改變了自己向你走過(guò)來(lái)。專(zhuān)注乃通往成功的階梯和橋梁:沒(méi)有階梯就不能攀登,沒(méi)有橋梁就不能跨越。

  在談到大事和學(xué)生立志時(shí),孫中山先生曾經(jīng)不無(wú)感慨地說(shuō)道:“什么是叫做大事呢?大概的說(shuō),無(wú)論哪一件事,只要從頭至尾,徹底做成功,便是大事!瓕W(xué)生立志,注重之點(diǎn),萬(wàn)不可想要達到什么地位,必須要想做成一件什么事。因為地位是關(guān)系于個(gè)人的,達到什么地位,只能為個(gè)人謀幸福;事業(yè)是關(guān)系與群眾的,做成了什么事,便能為大家謀幸福!晕覄裰T君立志,是要做大事,不可要做大官!薄鲆患,從頭至尾徹底做成功,這就是孫中山先生的.專(zhuān)注,誠如他一生的寫(xiě)照。

  公元前212年,羅馬兵攻進(jìn)敘拉古城時(shí),阿基米德正在聚精會(huì )神地看著(zhù)他的幾何圖形,以至于羅馬士兵那寒光閃閃的劍尖已經(jīng)碰觸到他的鼻尖時(shí),他才意識到所發(fā)生的一切,但他并沒(méi)有慌張,而是輕輕地推開(kāi)了羅馬士兵的劍:“等一下再殺我的頭,再給我一會(huì )兒功夫,讓我把這條幾何定律證明完畢,可不能給后人留下一道沒(méi)有求解出來(lái)的難題啊!”他剛一說(shuō)完就又沉思了起來(lái),繼續研究起了他的幾何圖形;可是殘暴的羅馬士兵不由分說(shuō),一劍殺死了這位偉大的科學(xué)家。

  如果你不能像阿基米德一樣專(zhuān)注,如果你也想在真理的樂(lè )園中找到屬于自己的一席之地,那又怎么可能呢?——“朝聞道,夕死可矣”。

  “手電筒和激光的區別:能量相同的情況下,手電筒只能照射幾十米,激光卻可以在幾公里外燒透鋼板——限制達成聚焦,聚焦達成久遠!苯鹨荒蠈④娙缡钦f(shuō)。

  如果沒(méi)有專(zhuān)注,時(shí)間和精力就會(huì )像普通光源一樣,在不遠的遠處耗散殆盡;如果擁有專(zhuān)注,有限的時(shí)間和精力就會(huì )像激光一樣在幾千公里之外依然能燒灼鋼板——歌德說(shuō):“巨匠在限制中表現自我!

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 10

  一個(gè)人一生的時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不算長(cháng),要專(zhuān)注于一件事卻不容易;一生的時(shí)間說(shuō)短不算短,多少人能耐得住寂寞?

  一直只專(zhuān)注于一件事注定要與寂寞為鄰,只有耐得住寂寞才能成功。

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“專(zhuān)注,把這兩個(gè)字刻在腦子里,然后去工作!睂(zhuān)注是做成一項工作所必需的條件。列寧有著(zhù)超凡的記憶能力,他只需要讀兩遍便可以背下一首詩(shī)。他的訣竅是什么?專(zhuān)注而已。他能夠將精神力凝聚到一點(diǎn),用心做好一件事。這樣的他領(lǐng)導了十月革命,建立了世界上第一個(gè)社會(huì )主義國家。他贏(yíng)在專(zhuān)注,專(zhuān)注于解放苦難中的俄國人民。設想,如果列寧不專(zhuān)注于一項事業(yè),而是想著(zhù)經(jīng)營(yíng)商業(yè),完成學(xué)業(yè)等,他必定不能成功,那么世界社會(huì )主義便會(huì )缺少很多寶貴的經(jīng)驗,世界發(fā)展的腳步會(huì )滯后很多年。列寧贏(yíng)在專(zhuān)注,專(zhuān)注一時(shí)。

  看看海倫·凱勒那個(gè)命運多舛的女子。他因一場(chǎng)疾病而變得又聾又瞎,她仿佛被關(guān)在一個(gè)黑暗的隔音間里。但她滿(mǎn)意放棄,潛心學(xué)習了多門(mén)外語(yǔ)。她專(zhuān)注了幾十年,翻譯出多本外國名著(zhù),還寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這樣的驚世之作。她贏(yíng)了,贏(yíng)在專(zhuān)注,她讓那個(gè)叫作命運的小東西落荒而逃。如果她沒(méi)有專(zhuān)注,她的生命將變得卑劣不堪。因為身體原因,她可以放棄學(xué)習,放棄寫(xiě)作,這些對她來(lái)說(shuō)太難了?伤,她用自己的專(zhuān)注與奮斗向命運宣戰。憑著(zhù)專(zhuān)注,她走過(guò)了一道又一道的坎,磕磕碰碰,可是她有前進(jìn)的`信念,她專(zhuān)注于前進(jìn)的理想,路終將被踩在腳下。

  陳景潤說(shuō):“事業(yè)的成功都是由專(zhuān)注得來(lái)的,用心不一的人必將一無(wú)所獲!本永锓蛉藢(zhuān)注了一生,她贏(yíng)了,贏(yíng)在專(zhuān)注,熒藍色的小精靈是她的獎牌。居里夫人專(zhuān)注于物質(zhì)的研究,她每天都試圖完成自己的構想,終于她發(fā)現了鐳。她專(zhuān)注于研究的一生最終被這些放射性物質(zhì)奪去,她使用過(guò)的筆記本在她死后60年仍有放射性物質(zhì)放出。專(zhuān)注于一項事業(yè)到死亡怎能不叫人敬佩?她贏(yíng)在專(zhuān)注,贏(yíng)得漂亮。

  不單單是這些人,所有的成功者的基石都是專(zhuān)注。專(zhuān)注是什么?是對理想的信念,是對理想不屈不撓的追求。

  專(zhuān)注決定輸贏(yíng),成功贏(yíng)在專(zhuān)注。

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 11

  瑪尼雅看書(shū)時(shí),姐姐和同學(xué)則一直在她面前玩耍,可她就跟沒(méi)看見(jiàn)一樣,繼續專(zhuān)心地讀書(shū)。姐姐和同學(xué)想試探她一下,于是在她后面擺了許多凳子。只要她動(dòng)一下,凳子就會(huì )倒塌下來(lái)。結果,一本書(shū)讀完了,凳子依然豎在那里。從此姐姐和同學(xué)們就再也不逗她了,反而像她一樣專(zhuān)心讀書(shū),認真學(xué)習了。故事中的瑪尼雅就是為我們今天所熟知的居里夫人。她用自己的專(zhuān)注非但改變了姐姐和同學(xué),而且也為自己和他們創(chuàng )造一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。

  蕭伯納說(shuō)過(guò):“聰明的人應該懂得改變自己以適應環(huán)境,只有那些不怎么聰明的人才會(huì )去改變環(huán)境以適應自己,但歷史是后種人創(chuàng )造的!

  有一次,我到姐姐家去玩。到了她家,我在門(mén)口叫了她幾聲,她一直沒(méi)有回答我。于是,我悄悄地走進(jìn)她的.房間,發(fā)現她正在書(shū)桌前專(zhuān)注地讀書(shū)。我悄悄地走到她面前,玩耍了起來(lái),可她就跟沒(méi)看見(jiàn)一樣,還是繼續專(zhuān)心地讀書(shū)。我在心里想:“這也太能裝了吧!”這個(gè)方法不行,我又換了一個(gè)方法:我在她身邊吃起了零食,并不停地把零食往她面前移動(dòng)。她雖然聞到了零食那誘人的香味,可還是跟沒(méi)看見(jiàn)我一樣,繼續專(zhuān)心地讀自己的書(shū)。這樣一來(lái),我也為自己剛剛所做的事感到不好意思起來(lái),從姐姐家的書(shū)柜上找了一本書(shū),坐在一旁,也專(zhuān)心地看了起來(lái)。

  齊白石之所以成為大師,并非是他在繪畫(huà)上付出了超乎想象的時(shí)間和精力,事實(shí)上,他在成為大師之前,用在繪畫(huà)上的時(shí)間也不過(guò)是每天兩個(gè)半小時(shí)而已,但與常人不同的是,他只學(xué)習繪畫(huà),而且堅持了一輩子。

  成為一個(gè)大師也許并非像我們平日里所想象的那么難,而是特容易,只要我們把自己畢生的時(shí)間和精力專(zhuān)注于一項唯一的事業(yè)上也就夠了。

  福樓拜說(shuō):“我每天上午用四個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū)寫(xiě)作,下午用四個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū)寫(xiě)作,晚上我還會(huì )用四個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū)寫(xiě)作!彼凰猿蔀榇髱,是因為他一天有12個(gè)小時(shí)用來(lái)讀書(shū)和寫(xiě)作。

  康德說(shuō):“清靈的鴿子在自由飛行時(shí)分開(kāi)空氣并感受到空氣的阻力,它也許在想,在沒(méi)有空氣的空間里,它會(huì )飛得更加輕靈!比欢鴽](méi)有空氣的限制連生存都不能夠,更何況是輕靈了!“巨匠在限制中表現自我!备璧氯缡钦f(shuō)!挥袑(zhuān)注,方能有所成就。

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 12

  曾經(jīng)很羨慕表姐在泳池里靈活自如的身段,她蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳樣樣在行,優(yōu)美的游泳姿勢和速度讓我佩服不已。決心像她一樣就問(wèn)她訣竅,她笑著(zhù)對我說(shuō):有時(shí)間能堅持。

  我覺(jué)得她說(shuō)的太簡(jiǎn)單了,但細想想還是很有道理的,我之所以在蛙泳的初級階段徘徊,就是沒(méi)有做到表姐所說(shuō)的話(huà)。

  暑假想做的事情實(shí)在是太多了,想去旅行,想學(xué)舞蹈和吉他,還想參加夏令營(yíng),我把計劃給父親看,他笑著(zhù)說(shuō):“那次生日你許了一個(gè)愿望,一定要學(xué)會(huì )游泳,實(shí)現了嗎?”

  我的臉馬上紅了,我曾經(jīng)學(xué)過(guò)游泳,但只是會(huì )狗刨而已,春節和表哥表姐們去游泳,人家蛙泳蝶泳的'姿勢讓我羨慕不已,想想自己不怎么標準的蛙泳飛進(jìn)飛地游,一會(huì )兒就氣短,還老是嗆水,好尷尬,所以我在生日那天許下愿望:暑假一定學(xué)會(huì )游泳,這才過(guò)幾個(gè)月就差點(diǎn)忘了,父親拿出游泳卡放在我面前,把游泳練好就不簡(jiǎn)單,終身受益的。

  我首先要克服孤獨的障礙,自己一個(gè)人在泳池里鍛煉,剛開(kāi)始挺不自在的,但看看身邊那些游泳高手如蝴蝶展翅一般在我們身邊游過(guò),我就暗暗較勁一定要學(xué)會(huì )這些泳姿,自己不在水里想著(zhù)視頻中的動(dòng)作,一點(diǎn)點(diǎn)的分解練習,厚著(zhù)臉皮讓泳池里的大叔大哥指導我不標準的泳姿,回家躺在床上,還手腳不停的發(fā)力。

  漸漸掌握了竅門(mén),游得越來(lái)越順了,表哥請我去天津武清游玩,我都斷然拒絕了,因為我在游池里認識了好多高手,都成了朋友,每天約好時(shí)間兩個(gè)多小時(shí)的切磋學(xué)習,蛙泳早已爛熟于心,還竟然學(xué)會(huì )了蝶泳,這是我夢(mèng)寐以求的泳姿啊,不斷練習,雙臂提出水面,從空中向前擺進(jìn),兩腿并拋向下打水軀干發(fā)力,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于學(xué)會(huì )了原來(lái)想都不敢想的蝶泳,那一刻我覺(jué)得自己對游泳的專(zhuān)注辛苦付出沒(méi)有白費!

  歌德曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這批,就要去丟掉那匹。這句話(huà)講的就是只有專(zhuān)注才能跑得更遠,有所收獲。平常人做平常事也需要專(zhuān)注,如果專(zhuān)注于某一件事情,哪怕它很小,只要你努力做好全身心的專(zhuān)注,就會(huì )帶來(lái)不尋常的收獲!

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 13

  專(zhuān)注能改變它能改變的一切,甚至能使一個(gè)想自殺的人,因為專(zhuān)注而錯過(guò)了自殺的時(shí)間,從而拯救他的生命。

  1908年,格丁根皇家協(xié)會(huì )公布沃爾夫·斯凱爾獎:凡在2007年9月3日前解決費馬大定理者將獲得100000馬克獎勵。(提供該獎?wù)呶譅柗颉に箘P爾是德國實(shí)業(yè)家,年輕時(shí)曾為情所困決意在午夜自殺,但在臨自殺前讀到庫默爾論述柯西和拉梅證明費馬大定理的錯誤時(shí)讓他情不自禁地計算到天明——設定自殺的時(shí)間過(guò)了,他也放不下問(wèn)題的證明。數學(xué)讓他重生并后來(lái)成為大富豪。1908年,這位富豪臨死時(shí)立下遺囑,將其遺產(chǎn)的一半捐贈設獎,以謝其救命之恩。)

  專(zhuān)注猶如一顆原子彈,雖然只向一個(gè)方向投放,但它的威力卻向四面八方擴散,因此而威力巨大。亞馬遜叢林中的一只蝴蝶向一個(gè)方向飛行,從而可以跨時(shí)空在美國的德克薩斯州引起巨大的龍卷風(fēng)!獙(zhuān)注的力量是可以無(wú)限制擴大的'。專(zhuān)注是一種信念,也是一種有魔力的知己,如果你專(zhuān)注,你就能讓更多的人像你一樣,走向專(zhuān)注。

  有一次瑪尼雅正在做功課,他的姐姐和同學(xué)們卻在她的面前唱歌,跳舞,做游戲,但瑪尼雅就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,自顧自地在一旁專(zhuān)心地看書(shū)。姐姐和同學(xué)想試探一下她,于是悄悄地在瑪尼雅的身后搭起了幾張凳子。只要瑪尼雅一動(dòng),凳子就會(huì )倒塌下來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,當瑪尼雅讀完了一本書(shū)時(shí),凳子仍然豎在那里。從此,姐姐和同學(xué)們再也不逗她了,而是像她一樣,也認真地讀書(shū),認真地學(xué)習了,斈嵫砰L(cháng)大以后,成為了一位偉大的科學(xué)家,她就是居里夫人。

  “聰明的人應該懂得改變自己以適應環(huán)境,只有那些不怎么聰明的人才會(huì )去改變環(huán)境以適應自己,但歷史是后一種人創(chuàng )造的!笔挷{如是說(shuō)。亞歷山大大帝也曾說(shuō)過(guò):“山不走到我這里來(lái),我就走到它那里去!眮啔v山大的話(huà)除了告訴我們主動(dòng)的重要性之外,還告訴我們:如果你是山,你不動(dòng),即便是亞歷山大都會(huì )改變了自己走向你!叭~公問(wèn)孔子于子路,子路不對。子日:‘女奚不曰:其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu),不知老之將至云爾!保ā墩撜Z(yǔ)-述而第七》)這是孔子的專(zhuān)注。

  專(zhuān)注能夠拯救,專(zhuān)注亦能夠成就。

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 14

  愛(ài)默生說(shuō):力量的秘密在于專(zhuān)注。一個(gè)人對一件事情只有專(zhuān)注投入才會(huì )帶來(lái)樂(lè )趣。對于一件事情無(wú)論你過(guò)去覺(jué)得它多么枯燥,一旦你專(zhuān)注投入進(jìn)去,它立刻就變得活生生起來(lái)!而一個(gè)人最美麗的狀態(tài)就是進(jìn)入那個(gè)活生生的狀態(tài)。

  專(zhuān)注是什么?專(zhuān)注就是長(cháng)時(shí)間地全力以赴;專(zhuān)注就是一心只做一件事。

  科學(xué)家幾年甚至幾十年,重復著(zhù)一項實(shí)驗是一種專(zhuān)注;外科醫生在手術(shù)臺上一站就是幾個(gè)小時(shí)是一種專(zhuān)注;學(xué)生每天每節課都能認真聽(tīng)講也是一種專(zhuān)注。

  記得有位心理學(xué)家說(shuō),看一個(gè)兒童將來(lái)有沒(méi)有出息,可以在上學(xué)前看他是否玩得專(zhuān)注。擁有專(zhuān)注的品質(zhì)更容易成功。一個(gè)孩子擁有專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣,專(zhuān)心做作業(yè)的習慣,專(zhuān)心思考問(wèn)題的習慣,好成績(jì)是必然的。一個(gè)成年人專(zhuān)注于事業(yè),全力以赴,堅持不懈,天長(cháng)日久,就會(huì )成為一個(gè)行業(yè)或某一領(lǐng)域的專(zhuān)家。專(zhuān)家,通常是因為專(zhuān)注而成名成家。

  愛(ài)迪生專(zhuān)注于尋找燈絲,為人類(lèi)帶來(lái)了光明;比爾·蓋茨專(zhuān)注于軟件的開(kāi)發(fā),造就了微軟帝國;居里夫人專(zhuān)注于提煉放射性元素,最終發(fā)現了鐳;陳景潤專(zhuān)注于數學(xué)理論,最終登上了數學(xué)的'高峰。

  現實(shí)生活中不少人并不缺乏聰明才智,他們有的甚至智力超群,天賦異稟?墒撬麄兺刑鄲(ài)好,太多欲望,太多想法,卻因缺乏專(zhuān)注而無(wú)法成功。這種三心二意,沒(méi)有定性的人,是一群聰明的失敗者。

  專(zhuān)注是一種自信,堅信“天將降大任于斯人也”,從而堅定不移地沿著(zhù)一條路走下去;專(zhuān)注是一種魄力,想要專(zhuān)注一件事,你就要敢舍敢棄,敢于有所為有所不為,敢于攏起指頭攥成拳,力往一處使;專(zhuān)注是清醒,清醒則不迷惘,就不會(huì )犯“常立志,不踐行”的錯誤。

  難也專(zhuān)注,成也專(zhuān)注,在世事喧騰、紅塵滾滾中靜下心來(lái),委實(shí)不容易;ò芏,都不開(kāi)的話(huà),就要剪掉一些,讓它專(zhuān)注開(kāi)一朵花。很像人,一定要放棄掉一些,讓自己最珍惜的東西得以綻放。

  人的精力放在哪,哪方面就優(yōu)秀,水滴石穿,鉆木取火,著(zhù)力都在一個(gè)點(diǎn)上。專(zhuān)注一件事,用所有的意念守護著(zhù)它,讓更多的行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)它。那么,專(zhuān)注的力量會(huì )大得讓你驚訝。

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 15

  只專(zhuān)注于一件事,也許你會(huì )錯過(guò)春天的花開(kāi)鳥(niǎo)鳴,也許會(huì )錯過(guò)冬天的雪消冰融,也許你會(huì )錯過(guò)空山中的陣陣蟬聲,也許你會(huì )錯過(guò)夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。但是專(zhuān)注于一件事,會(huì )讓你采摘到最甜的果子。

  縱觀(guān)歷史,成功者無(wú)一不是專(zhuān)注于夢(mèng)想的人。任憑世間繁弦急管響徹云天,但他自有一顆玉壺冰心。

  諾貝爾文學(xué)獎獲得者女作家愛(ài)麗絲門(mén)羅是北美文學(xué)界中的一顆明星。盡管外面的世界充滿(mǎn)誘惑,她卻一直深居簡(jiǎn)出,專(zhuān)注于自己想要的生活。當被問(wèn)及成功的原因時(shí),她說(shuō):“我成功的`原因可能是我沒(méi)有其他才能……我不是知識分子,只是家庭主婦,沒(méi)有其他的東西能夠吸引我。所以我的生活不像許多人那樣受到干擾!

  老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁田獵令人心發(fā)狂!闭驗殚T(mén)羅不關(guān)注那些紛繁蕪雜的外在事物,只是專(zhuān)注于自己的生活,才讓她如一株空谷幽蘭,不求人賞,自搖曳自芬芳。

  其他成功者何嘗不是如此?

  我們不會(huì )忘記我國影評事業(yè)的推手衛西諦,在其他影評人紛紛轉變?yōu)樯虡I(yè)電影的吹鼓手時(shí),他卻始終保持著(zhù)獨立影評人的姿態(tài),專(zhuān)注地推薦一部又一部高品質(zhì)電影。

  我們不會(huì )忘記美國女作家唐娜塔特,她憑借小說(shuō)《校園秘史》震驚文壇,但沒(méi)有迷失在名利與喧囂中,不參加任何采訪(fǎng)、典禮等商業(yè)活動(dòng),只專(zhuān)注于讀書(shū),專(zhuān)注于寫(xiě)作,20xx年普利策小說(shuō)獎可以說(shuō)是對她專(zhuān)注的最好褒獎。

  孟子曰:“有為者辟若掘井,掘井九軔而不及泉,猶為棄井也!倍嗌偃艘驗椴荒軐(zhuān)注于所做的事情而迷失方向,最終與成功擦肩而過(guò)。西楚霸王項羽少時(shí)“學(xué)書(shū)不成;去學(xué)劍,又不成”,學(xué)習兵法“略知其意,又不肯竟學(xué)”,對待學(xué)習的不專(zhuān)注最終讓他成為悲劇的英雄!

  “用心躁也”的螃蟹終成“非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者”,生活何其可憐!坝眯囊灰病钡尿球尽吧鲜嘲M,下飲黃泉”,生命何其精彩。而在現實(shí)生活中,有的人一味地“目光遠大”卻看不到眼前,忘記了首先要將眼光專(zhuān)注于現在所做的事情。在浮世之中,做一個(gè)執著(zhù)的挖井人,始終專(zhuān)注于自己的那口井;像一位苦行僧一樣,面對俗世浮華,只聞鐘磬松荷之聲,只見(jiàn)青燈黃卷之美。

  “不忘初心,方得始終!背晒φ咧猿晒,失敗者之所以失敗,其皆出于此乎?

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 16

  我是一個(gè)極其容易分心的人,一點(diǎn)點(diǎn)小事就能讓我停下手中的活,總是無(wú)法專(zhuān)注于一件事情,所以經(jīng)常什么事都做不好。

  又是藝術(shù)節,“櫻花杯”繪畫(huà)比賽又開(kāi)始報名了。我看了一眼宣傳海報,便拉著(zhù)朋友離開(kāi)了!鞍,你不參加干什么呀?說(shuō)不定能得個(gè)獎什么的!薄罢l(shuí)畫(huà)得來(lái),《浦東一景》,我可沒(méi)那個(gè)耐心去畫(huà)。走吧,走吧!逼鋵(shí)我心里是蠻想參加的,可是萬(wàn)一我真的畫(huà)不出來(lái)畫(huà)不完的話(huà),棄權豈不是更丟人?算了,還是臉面要緊。

  過(guò)了幾天,美術(shù)老師拿著(zhù)一張16K的大畫(huà)紙走到我座位旁邊,說(shuō):“我已經(jīng)幫你報了名,好好畫(huà)!闭f(shuō)完,就走了?粗(zhù)那張大畫(huà)紙,我的心已經(jīng)徹底絕望了。

  一回到家,我就上網(wǎng)找了一張黃浦江對岸的`照片,以作參考。剛準備構思,爸爸帶了一筐草莓回來(lái)。我就一溜煙地跑了出去,吃著(zhù)草莓,看著(zhù)電視,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了。等我意識到的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,還得回去畫(huà)畫(huà)。

  怎么辦?我一點(diǎn)靈感都沒(méi)有,轉著(zhù)筆在那想了半天,中途理了理頭發(fā),玩了一會(huì )手機,我就為什么靜不下心來(lái)?

  這時(shí),爸爸看我這么久還一筆沒(méi)畫(huà),有點(diǎn)生氣,把我一個(gè)人關(guān)在了房間里!皩(zhuān)注一點(diǎn)!”這是他給我說(shuō)的最后一句話(huà)。

  對,一定要專(zhuān)注。我在心里默默地提醒自己。一會(huì )兒,我便有了靈感,整張圖就用線(xiàn)描吧!雖然有些麻煩,但整體效果肯定還是很好的。心里很想出去放松一下,但是我拼命壓制住那種想法,告誡自己一定要專(zhuān)心。用鉛筆一筆一筆地勾勒出東方明珠、金茂大廈、上海國際會(huì )議中心,適當的時(shí)候可以把一些線(xiàn)條加粗,一些地方打上陰影,整張畫(huà)面的效果會(huì )更加逼真,2B鉛筆在不知不覺(jué)中越變越短,而畫(huà)紙在不知不覺(jué)中已經(jīng)充滿(mǎn)了線(xiàn)條。而我自己也真正地投入到了畫(huà)畫(huà)中去,沒(méi)有其它的想法或念頭,一直在專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù),像是一氣呵成的。在我看來(lái),整張畫(huà)特別成功。

  當我第二天把畫(huà)作交給老師時(shí),老師贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)時(shí)候,我的心像喝了蜜一樣,甜滋滋的。那張畫(huà)也取得了一等獎的好成績(jì)。

  專(zhuān)注于一件事情,那件事情必將做得完美,因為只要你專(zhuān)心,你就能贏(yíng)。因為,贏(yíng)在專(zhuān)注!

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 17

  “蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也;蟹六跪而二敖,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也!边@位鑒定普洱的權威成功的秘訣在于,平靜而專(zhuān)注,因其不為外物所動(dòng),故顯其智慧深遠;因其遠離喧囂,方其遠見(jiàn)卓識。

  專(zhuān)注,是這位權威為品一杯普洱12年遠離火鍋蔥蒜,遠離交際應酬的固執堅持;是福本清三為演好一名龍套認真鉆研,全力以赴的頑固執著(zhù);是雨果為寫(xiě)出《巴黎圣母院》將自己所有禮服鎖進(jìn)柜中十月不邁出房間的偏執;是詹姆斯。梅隆為了一個(gè)鏡頭反復重拍不愿將就的完美主義。專(zhuān)注的人,有“一生只為一事來(lái)”的偏執,有“咬定青山不放松”的執著(zhù),有“為伊消得人憔悴”的不悔,有“任爾東西南北風(fēng)”的固執。拒絕一切可能攔路的誘惑,遠離那些讓心浮躁的喧囂,因而艱難困苦,玉汝于成。

  著(zhù)名指揮家托斯凱寧尼面對什么是最重要的事的.提問(wèn)時(shí)毫不猶豫地回答,“我現在所做的事,就是最重要的事,”正是因為專(zhuān)注,他不為外界的喧囂繁華,人聲鼎沸所動(dòng),用心傾聽(tīng)曲子里的每一個(gè)音符;因為專(zhuān)注,他與音樂(lè )可毫無(wú)阻礙地溝通;因為專(zhuān)注,他能指揮出最好的作品。而胡適晚年流連于各種社交場(chǎng)合,在喧囂中失去了對文學(xué)的專(zhuān)注,再無(wú)優(yōu)秀作品問(wèn)世;王健林不專(zhuān)注于健力寶的開(kāi)發(fā),貪多地想要投資房地產(chǎn),以至于一敗涂地,在欲望與誘惑面前失去了應有的專(zhuān)注,便只能男名利所縛,無(wú)法更進(jìn)一步。

  學(xué)會(huì )專(zhuān)注,方能不在誘惑與障礙面前失去自我,撥開(kāi)眼前的云霧,擦去窗前的灰塵,將所有橫亙在眼前的大山視若無(wú)物,越來(lái)越接近自己所想的遠方。正如品茶,要不急不躁,將感覺(jué)集中于舌尖,方能品味出苦后的絲絲甘甜,不濃不烈,恰到好處。倘若心隨熱水

  一起沸騰,感覺(jué)便隨著(zhù)喧嘩聲變得遲鈍,那么品茶也便如喝水一般淡然無(wú)味了。陶淵明“結廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”身居鬧市卻怡然自得。因為他早已專(zhuān)注于心,“心遠地自偏”。

  而如今在這個(gè)林林總總的塵世中,多少人的心是浮躁的,走的路是迷茫的,帶著(zhù)“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的悠閑,實(shí)則是“六神無(wú)主”終日不知所為。殊不知,抱怨生活只能使你平庸度日,心中浮躁,心不專(zhuān)注只能讓你迷失自我,唯有沉下心來(lái),專(zhuān)注于眼前之事,方能成就卓越。

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 18

  獵豹專(zhuān)注于奔跑,主宰森林;雄鷹專(zhuān)注于飛翔,翱翔天空;鯊魚(yú)專(zhuān)注于捕獵,稱(chēng)霸海底。因為專(zhuān)注,所以成功。

  專(zhuān)注是一種力量。漢朝時(shí)期,管寧為了專(zhuān)注地讀書(shū),不惜與華歆割席而坐,最終學(xué)業(yè)有成;董仲舒三年從未踏入后花園一步,只為專(zhuān)注研究學(xué)問(wèn),終成一位著(zhù)名的思想家;王羲之專(zhuān)注于練習書(shū)法,終成一代書(shū)法名家。專(zhuān)注就是一股催人奮進(jìn)的力量,管寧因專(zhuān)注而學(xué)有所成,董仲舒因專(zhuān)注而事業(yè)有成,王羲之因專(zhuān)注而流芳千古。專(zhuān)注就如同那削鐵如泥的利劍,替人們斬去前行途中的荊棘,留下一片坦途,助推人們前行。

  專(zhuān)注是一種催化劑。因為專(zhuān)注,牛頓曾多次廢寢忘食,傾注全部心思,寫(xiě)下了令世人驚嘆的《自然哲學(xué)的數學(xué)原理》,從此踏上了探索科學(xué)奧秘之路,書(shū)寫(xiě)了他的'傳奇人生;同樣因為專(zhuān)注,達爾文致力于研究生物的各種生命活動(dòng),從而寫(xiě)下了著(zhù)名的《物種起源》,開(kāi)闊了人們的眼界,豐富了人們的思想認知;更是因為專(zhuān)注,霍金即使身患重病,也堅持傾注了他的畢生心血,寫(xiě)下了《時(shí)光簡(jiǎn)史》這部驚世之作,流傳于世,供后人品鑒。專(zhuān)注就是一種催化劑,加快了人們對事物認知的速度,引領(lǐng)著(zhù)人們在世界史上創(chuàng )下一個(gè)又一個(gè)的輝煌成就。專(zhuān)注更是一條鞭子,時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策著(zhù)、鼓勵著(zhù)、提醒著(zhù)人們要鼓起勇氣,不斷地攀登高峰,再創(chuàng )輝煌。

  專(zhuān)注是一種美德!翱缮暇盘鞌堅,可下五湖捉鱉”,若是不專(zhuān)注,哪有這種上天入地的豪邁情懷?“長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,若是不專(zhuān)注,哪有這種憂(yōu)國憂(yōu)民的博大情懷?“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,若是不專(zhuān)注,哪有這般勇氣與膽識?專(zhuān)注猶如那凌寒盛開(kāi)的梅花,柔中帶剛,有著(zhù)高尚的品格,引得前行的人們紛紛停下腳步,駐足欣賞著(zhù)專(zhuān)注這一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),并將專(zhuān)注內化為自己心中的一種美德,激勵著(zhù)自己砥礪前行。專(zhuān)注又似那高大挺拔的松柏,不斷的向上生長(cháng),立志要聳入云霄,同時(shí)也提醒著(zhù)人們,做一件事時(shí)需要全身心的投入,專(zhuān)注的做好那一件事,方可達到別人所不能企及的高度。

  我堅信,當一個(gè)人全身心的投入到某一件事情,并專(zhuān)注的做好這一件事,那么到了最后,整個(gè)世界都會(huì )為他讓路,助他到達成功的彼岸。因為專(zhuān)注,所以成功。

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 19

  獵豹專(zhuān)注奔跑,主宰大陸;雄鷹專(zhuān)注飛翔,遨游天空;鯊魚(yú)專(zhuān)注捕獵,稱(chēng)霸海底。因為專(zhuān)注,所以成功。

  股神速成法

  曾經(jīng)的世界首富、美國股神巴菲特,從小就是一個(gè)對商業(yè)非常感興趣的人。在他七歲時(shí)就獨自在家門(mén)口賣(mài)口香糖,上大學(xué)后也只對金融學(xué)感興趣,看電視只看經(jīng)濟節目,讀書(shū)也首選金融類(lèi)著(zhù)作。曾經(jīng)有記者問(wèn)他:“你為何如此成功?”他這樣回答:”我把自己99%的時(shí)間都用來(lái)研究股市,購買(mǎi)股票了。如果你也能這樣,那么下一個(gè)股神就是你!币驗閷善蓖度肓颂嗟男难,所以成就了股神巴菲特。

  獲獎奮斗路

  著(zhù)名的化學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,對科學(xué)研究有著(zhù)堅定的意志和執著(zhù)的追求。青年時(shí)代她曾經(jīng)獨自一人到國外求學(xué),工作后更沒(méi)有因位環(huán)境的艱苦而放棄化學(xué)研究。她和丈夫皮埃爾居里因共同的興趣愛(ài)好而走到了一起。他們攜手在科學(xué)研究的道路上艱難前行,披荊斬棘,最終收獲了豐碩的成果。在提煉出鐳后,有人勸她申請專(zhuān)利,她卻義無(wú)反顧地將研制方法公之于眾,為的就是能夠讓自己的研究成果更多地造福于人類(lèi)。因為對化學(xué)事業(yè)長(cháng)久地堅持和不懈追求,成就了“鐳元素之母”居里夫人。

  夢(mèng)想實(shí)現法

  他的研究成果拯救了千百萬(wàn)人的生命,他的執著(zhù)創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他的名字被無(wú)數人一次又一次傳誦。他說(shuō)自己只是一個(gè)普通的農民,人們卻稱(chēng)他為科學(xué)家。他可以頂著(zhù)烈日一天到晚在田間地頭研究水稻,也可以數十年如一日的'辛勤工作。他從不計較回報,但卻為了十三億人民的溫飽奉獻了一生最燦爛的年華。他就是“雜交水稻之父”袁隆平。他曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在稻葉下乘涼,夢(mèng)見(jiàn)稻米如花生米一樣大小。他一生都在執著(zhù)地追尋著(zhù)這個(gè)夢(mèng),他相信自己終有一天能夠將這個(gè)夢(mèng)想變成現實(shí)。因為對雜交水稻事業(yè)的無(wú)比專(zhuān)注和無(wú)私奮斗,成就了“雜交水稻之父”袁隆平。

  當一個(gè)人專(zhuān)注于某一件事時(shí),它會(huì )激發(fā)昂揚的斗志,頑強的精神,產(chǎn)生無(wú)窮的力量,這些都將幫助他達到成功的彼岸,實(shí)現人生的價(jià)值。因為專(zhuān)注,所以成功。

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 20

  專(zhuān)注是一種素質(zhì),一種能力,體現著(zhù)一人做人處世的態(tài)度和風(fēng)格。一件事,如果是你自己主動(dòng)攬過(guò)來(lái)的,你無(wú)疑要專(zhuān)心盡力地做好,否則就是自欺欺人。如果事情是你必須承擔的責任,你更要屏除雜念,力求完美。三心二意,心不在焉,敷衍塞責,心浮氣躁,無(wú)不暴露出你的心智的殘缺。

  專(zhuān)注催化成功。比爾.蓋茨有著(zhù)可以投資層地產(chǎn)、金融業(yè)等其他行業(yè)的多種選擇,但他始終專(zhuān)注于操作系統和軟件的開(kāi)發(fā),從而使微軟帝國的事業(yè)長(cháng)盛不衰,不僅蕕得了巨大財富,更羸得了崇高聲譽(yù)。

  做事專(zhuān)注的人足可信賴(lài),因為他們的心志是強大的。專(zhuān)注于細節,可以從容行事;專(zhuān)注于小事,可以干成大事;專(zhuān)注于大事,可以成就偉業(yè)。

  現實(shí)中,人們并不缺乏雄心壯志以及奮斗的毅力,但往往最終無(wú)所建樹(shù),因為他們沒(méi)有始終專(zhuān)注于一個(gè)目標并為之奮斗。

  有這樣一件趣事:一家電視臺招聘一名都市新聞?dòng)浾,面試試題之一竟是讓入圍者比賽穿針。應聘者要在一個(gè)封閉性良好、播放著(zhù)高分貝音樂(lè )的'房間里把線(xiàn)穿過(guò)針眼。用時(shí)最短者勝出。電視臺通過(guò)這種別開(kāi)生面的考試,最終挑選到了理想的人選。

  事后,落聘者追問(wèn)電視臺老總,老總這樣答復:“我們要找的是都市新聞采訪(fǎng)記者,他的工作地點(diǎn)往往是喧鬧嘈雜的鬧市,這就要求他必須有鬧中取靜的心態(tài)和本領(lǐng),要能在各種干擾專(zhuān)注做事!币环忉屪屓思扔X(jué)得新鮮,又心服口服。

  《列子.湯問(wèn)》中一個(gè)故事說(shuō),有個(gè)名叫詹何的人,用一根細細的蠶絲做釣線(xiàn),麥甚做魚(yú)鉤,細竹子做釣竿,米粒為魚(yú)餌,能于深淵激流之中釣上車(chē)一樣的大魚(yú)。楚王聽(tīng)后深感好奇,就把他召來(lái)詢(xún)問(wèn)有什么訣竅。詹何回答:“當臣臨河持竿,心無(wú)雜慮,唯魚(yú)是念。投綸沉鉤,手無(wú)輕重,物莫能亂。魚(yú)見(jiàn)臣之鉤鉺,猶沉埃聚沫,吞之不疑!焙(jiǎn)陋異常的工具能發(fā)揮超強威力,其實(shí)正是專(zhuān)注創(chuàng )造出的奇跡。

  朋友,也許你正在一個(gè)毫不起眼的位置上默默干著(zhù)平凡的事情,請不要妄自菲薄,不思進(jìn)取。如果你堅持下去,專(zhuān)注于本職工作,說(shuō)不準哪一天也會(huì )一鳴驚人,一飛沖天!

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 21

  沈從文曾說(shuō):“人生實(shí)在是一本書(shū),內容復雜,分量沉重,值得翻到個(gè)人所能翻到的最后一頁(yè),而且必須慢慢地翻! 成大事之人不在于力量之大小,而在于你是否專(zhuān)注,專(zhuān)注的程度有多少。 他自幼天資聰明,熱愛(ài)學(xué)習。一整天在屋內學(xué)習孔子的《春秋》,背誦先生布置的詩(shī)作。其父看在眼里急在心里,就決定在院子里建個(gè)花園,好讓他常到花園散散心,歇歇那不停運轉的腦子。三年后,花園建成。在這期間,鄰居家的孩子、姐姐、母親都先后多次邀請他一起去花園玩,而他卻都一一拒絕。常常能聽(tīng)到花園里同齡人嬉戲的笑聲,但他卻從未被外界的一切所誘惑,而是熟讀經(jīng)詩(shī),拿著(zhù)書(shū)簡(jiǎn)瀏覽各大家之言論。就這樣經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)春秋,造就了一代儒學(xué)大師——董仲舒! 成功的人也只是個(gè)凡人,但他比別人多了一份專(zhuān)注。 我想比爾蓋茨不乏就是一個(gè)很好的例子。長(cháng)著(zhù)一頭沙色頭發(fā)的7歲男孩蓋茨最喜歡反復看個(gè)沒(méi)完的是那套《世界圖書(shū)百科全書(shū)》。他經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)地連續閱讀這本幾乎有他體重1/3的大書(shū),一字一句地從頭到尾地看。

  他常常陷入沉思,文字和符號竟能把前人和世界各地人們的無(wú)數有趣的事情,記錄下來(lái),又傳播出去。他又想,人類(lèi)歷史將越來(lái)越長(cháng),那么以后的`百科全書(shū)不是越來(lái)越大而更重了嗎!能有什么好辦法造出一個(gè)魔盒那么大,就能包羅萬(wàn)象地把一大本百科全書(shū)都收進(jìn)去,該有多方便。這個(gè)奇妙的思想火花,后來(lái)竟給他實(shí)現了,而且比香煙盒還要小,只要一塊小小的芯片就行了。 專(zhuān)注雖然重要,但奇思妙想也能創(chuàng )造不一樣的未來(lái)。比爾蓋茨的專(zhuān)注使他得到了一個(gè)好的主意,一個(gè)好的創(chuàng )想。在他之后接觸到電腦的新鮮感和喜愛(ài),導致他的更深入的研究,正因為他的專(zhuān)注,他為世界創(chuàng )造了奇跡。 你想要在某方面做出大成就,那么,首先愛(ài)上它。只有當你真正愛(ài)上一樣東西時(shí),你才會(huì )對它付出全部的精力。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,無(wú)論在學(xué)習、玩樂(lè )上我都希望自己什么都能做好,但到頭來(lái)卻什么也做不好。究其原因呢?就是缺少專(zhuān)注,我將一份專(zhuān)注分散成好幾份來(lái)用,自然做每一件事只是做了點(diǎn)皮毛,而不能做到深入,雖然做不好。成功者走出的人生之所以比尋常人遼闊得多,是因為他們的心中只裝了一條路。

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 22

  陳省身作為國際數學(xué)大師,已經(jīng)有了很高的成就,但當記者問(wèn)他為什么當初學(xué)數學(xué)時(shí),他說(shuō):“別的都不會(huì ),只好學(xué)數學(xué)!庇纱丝梢(jiàn),只要我們專(zhuān)注于做一件事,也能夠取得很高的成就。

  古往今來(lái),各行各業(yè)成功的.秘訣是什么?學(xué)習成功的秘訣是什么?每個(gè)人的回答可能不一樣,但是成功者都擁有一個(gè)共同的品質(zhì),那就是專(zhuān)注!什么是專(zhuān)注呢?專(zhuān)注就是集中精力做好一件事;專(zhuān)注就是長(cháng)時(shí)間的全力以赴;專(zhuān)注就是一心一意堅持不懈,不達目的決不罷休?茖W(xué)家幾十天甚至幾百天,重復著(zhù)一個(gè)實(shí)驗是一種專(zhuān)注;學(xué)生每天上八節課,每節課都能認真聽(tīng)講是一種專(zhuān)注;外科醫生手術(shù)臺前一站就是幾個(gè)小時(shí)也是一種專(zhuān)注。任何一項事業(yè)都需要專(zhuān)注,專(zhuān)注可以獲得大大小小的成功。愛(ài)迪生專(zhuān)注于尋找燈絲,專(zhuān)注于實(shí)驗最終為人類(lèi)帶來(lái)光明;比爾·蓋茨專(zhuān)注軟件的開(kāi)發(fā),造就了微軟帝國,帶來(lái)真正的計算機革命,個(gè)人也獲得巨大成功,成為世界首富;居里夫人十幾年如一日專(zhuān)注于從小山似的礦石中提煉放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎金;陳景潤專(zhuān)注于數論,終于攀登上了數學(xué)的高峰。

  一個(gè)人只有專(zhuān)注于一個(gè)目標,才能在這個(gè)目標上取得成功,F在著(zhù)名的麥當勞公司,在創(chuàng )業(yè)之初只是小店,當時(shí)有一個(gè)叫克羅克的年輕人和一個(gè)荷蘭人從麥當勞兄弟手下買(mǎi)下了這個(gè)小店?肆_克是一個(gè)有點(diǎn)愚蠢的人,他只開(kāi)麥當勞店,加工牛肉,養牛錢(qián)都由別人賺。而荷蘭人卻十分聰明,他不讓任何人有賺錢(qián)的機會(huì ),麥當勞、牛肉加工廠(chǎng)、養牛場(chǎng)全在他一個(gè)人旗下。好多年后,人們在一個(gè)荷蘭農場(chǎng)里找到那個(gè)荷蘭人,他除了200頭牛以外一無(wú)所有;而此時(shí)克羅克早已將麥當勞店開(kāi)遍世界了,他使麥當勞成為了世界快餐第一品牌,而他自己也成為了美國最有影響力的企業(yè)家之一。這就是專(zhuān)注的力量,由此可見(jiàn),只要我們專(zhuān)注,就很有可能成功。

  專(zhuān)注催化成功,F實(shí)中,人們并不缺乏雄心壯志以及奮斗毅力,但最終無(wú)所建樹(shù),是因為他們沒(méi)有始終專(zhuān)注于一個(gè)目標并為之奮斗。只有做到了專(zhuān)注才會(huì )充實(shí),只有做到了專(zhuān)注才會(huì )把事情做得更好。

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 23

  午間,操場(chǎng)上熱鬧非凡,教室里卻非常安靜。一個(gè)十一二歲的少年正在自己的座位上奮筆疾書(shū)。筆寫(xiě)在紙上的唰唰聲,就未曾斷過(guò),聲音久久不停,仿佛有了魔力,讓每個(gè)走進(jìn)來(lái)的同學(xué)都不覺(jué)得安靜了下來(lái),生怕打攪到他。這位伏案寫(xiě)作的少年,便是我自一年級就相識的同窗——常焜耀。

  記得剛入學(xué)的我們,對學(xué)校的一切都懵懵懂懂,那時(shí)的我只知道傻玩傻鬧,而琨耀卻已知做事專(zhuān)注。不管是寫(xiě)作業(yè),還是做值日,他都完成得一絲不茍,不管做什么事,似乎都很專(zhuān)心,常常得到老師的表?yè)P。而我,對什么都是三分鐘熱度,沒(méi)個(gè)長(cháng)性,他成了媽媽口中別人家的孩子。

  轉眼間,我們已上六年級,焜耀各門(mén)功課都很優(yōu)異,數學(xué)尤好,我想這一定是因為他經(jīng)常把課余時(shí)間都用在了研究數學(xué)方面的緣故吧。記得有次午間活動(dòng),同學(xué)們都涌出教室跑向操場(chǎng),我走到焜耀身邊說(shuō):"我們一起下去玩會(huì )兒吧。"他說(shuō)有點(diǎn)不舒服就不下樓了,只見(jiàn)他從桌斗里拿出一本數學(xué)書(shū)和一沓紙開(kāi)始演算起來(lái),他時(shí)爾皺皺眉頭,時(shí)而奮筆疾書(shū),唰唰的書(shū)寫(xiě)聲像是給他打著(zhù)節拍,他好似再做一件特別令他快樂(lè )的事情。

  他不是不舒服嗎?為何這么苛求自己?我很不解。他一抬頭,看到了我費解的目光,開(kāi)玩笑似的`對我說(shuō):"做題使我快樂(lè )!專(zhuān)注地做一件事的時(shí)候就忘了難受了,這可是靈丹妙藥哦。⑽也挪恍拍,還是玩兒更令我快樂(lè )。我等了他一會(huì )兒,覺(jué)得無(wú)趣,只好自己下樓玩了。等我玩得滿(mǎn)頭大汗回班時(shí),發(fā)現他還在低著(zhù)頭不停地算著(zhù),我被他專(zhuān)注的樣子吸引了,我覺(jué)得這樣的他特別帥。

  隨后的一次作業(yè)課上,我在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),有兩個(gè)字難倒了我:“歷”、“厲”就像兩個(gè)孿生兄弟,我傻傻地分不清,在我想蒙混過(guò)關(guān)時(shí),一抬頭,看見(jiàn)焜耀專(zhuān)注地寫(xiě)作業(yè)的樣子,一種不弄明白誓不罷休的沖動(dòng),促使我從書(shū)包里拿出字典……終于搞懂了,我如釋重負地放下筆,心中充滿(mǎn)了喜悅,再看看前邊的常琨耀,他依舊在認真地寫(xiě)著(zhù)什么,他的姿勢似乎就沒(méi)變過(guò)。不過(guò),此時(shí)的我終于感受到了和他一樣的快樂(lè )。

  這就是我認識的常焜耀,一個(gè)專(zhuān)注的少年。在我遇到困難想放棄、妥協(xié)時(shí),他時(shí)時(shí)暗中激勵我。

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 24

  一次,記者詢(xún)問(wèn)國際知名大師陳省身當初為什么選擇了數學(xué),大師答道:別的都不會(huì ),只好做數學(xué)。著(zhù)名畫(huà)家黃永玉在被問(wèn)及此問(wèn)題時(shí),也作出了相同的回答。兩位大師不謀而合,回答如出一轍。是偶然?是謙虛?不!這不是偶然,也不是謙虛,這是專(zhuān)注!!不是別的都不會(huì ),而是別的都沒(méi)做!人的一生時(shí)間有限,我們必須找準目標,集中精力鍥而不舍的干下去,才會(huì )獲得成功。

  我國著(zhù)名音樂(lè )家冼星海,上大學(xué)時(shí),因為貧窮而半工半讀,晚上就睡在餐館的小閣樓里。買(mǎi)不起樂(lè )器,就買(mǎi)些碟片回去,搭配他唯一的樂(lè )器——小提琴,進(jìn)行演奏,記錄樂(lè )譜,修改樂(lè )譜…

  就是在這樣艱苦的條件下,他依然專(zhuān)注于學(xué)音樂(lè ),卻從沒(méi)想過(guò),也許放棄音樂(lè )他的日子會(huì )好過(guò)些。雖然貧窮,雖然痛苦,可他依然專(zhuān)注,最終他創(chuàng )作出了《黃河大合唱》這樣的傳世經(jīng)典。

  冼星海的.人生無(wú)疑是成功的,他的成功是因為他的專(zhuān)注,如果那時(shí)他放棄了音樂(lè ),也許他現在也就只是個(gè)普普通通的餐飲服務(wù)人員而已…

  鄧亞萍,乒乓球世界冠軍,誰(shuí)又知道她小時(shí)候是個(gè)連省隊都不收的“小矮人”呢?可她不曾放棄,專(zhuān)注練球。即使是春節,也從不間斷。她小時(shí)候的夢(mèng)想是世界冠軍,即使在那么多人不看好她,勸她轉行的時(shí)候也從未改變過(guò)。終于,她的專(zhuān)注,她的堅持勝利了!她成功了!當她站在頒獎臺的那一刻,全世界沸騰了!!

  鄧亞萍成功了,她的成功是因為她專(zhuān)注小時(shí)候的夢(mèng)想從未改變,從未認輸!

  專(zhuān)注與堅持是成功者必備的品質(zhì),但堅持并不是固執。著(zhù)名華裔物理學(xué)家楊振寧,大學(xué)時(shí)他的物理試驗室老是會(huì )發(fā)生爆炸,導師建議他主修理論物理,他在認真考慮后接受了導師的建議,最終在理論物理上獲得了成功。如果他當時(shí)堅持實(shí)驗物理,可能在毀了無(wú)數實(shí)驗室后,依然一事無(wú)成。所以,在你專(zhuān)注一件事之前,你應該首先確定你的目標是正確的,是適合你的。

  成功并不是偶然,成功來(lái)自于專(zhuān)注。也許只是一丁點(diǎn)兒的堅持,你就會(huì )成功。

  最后送給你們一句話(huà):專(zhuān)注于一點(diǎn),堅持不懈,厚積薄發(fā)。

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 25

  生活中有許多種幫助你的力量,但我唯獨喜愛(ài)專(zhuān)注的力量。專(zhuān)注是什么,專(zhuān)注是一種精神。專(zhuān)注是什么?專(zhuān)注是一種魔法。專(zhuān)注還是什么?專(zhuān)注還是人人向往的一個(gè)美好境界!

  專(zhuān)注不僅可以讓我們提升自己,還能讓我們享受快樂(lè )。他是我希望能交到的朋友,對于我來(lái)說(shuō),有了專(zhuān)注我就可以讓自己在生活的跑道中將挫折道道擺平,它的作用是真的太大了!但專(zhuān)注我們不一定能擁有他,只有那些認真做事并反復做同樣的事直到成功的人才能在不知不覺(jué)中與他交朋友!

  專(zhuān)注的力量不只有這么一點(diǎn)兒,愛(ài)迪生大家都知道吧!如果沒(méi)有他創(chuàng )造的電燈泡,我們現在的世界都不知道是什么樣子!“電燈泡在現在這個(gè)時(shí)代很好發(fā)明,這有什么稀奇的呢!”你們一定會(huì )這樣想,可是你們再仔細想一想,在之前那個(gè)時(shí)代還能發(fā)明出來(lái)!他是多么偉大!他也不是一次就發(fā)明出來(lái)了,他是經(jīng)歷了很多次,之前他的助手勸他不要再做這些沒(méi)有用的堅持,但他并沒(méi)有放棄,最后還不是把電燈發(fā)明出來(lái)了!這是為什么呢?正是因為他有著(zhù)專(zhuān)注的力量,而這份力量會(huì )為他贏(yíng)得更多的大勝利以及小成功,我相信那些富有成就的名人都有這份精神。

  專(zhuān)注的力量是從小培養的,生活中的每一件事,想做好就一定要有專(zhuān)注的力量。有些孩子出生智力就超出其他人,是不是就可以不培養專(zhuān)注的精神呢?不,當然不行。一個(gè)孩子就算再聰明沒(méi)有專(zhuān)注精神,還是會(huì )一事無(wú)成。比如你讓他專(zhuān)注上課,但他就是集中不起注意力,所以成績(jì)照樣會(huì )很差。

  孩子的快樂(lè )也有專(zhuān)注的`一份力。孩子玩時(shí)有了專(zhuān)注,就會(huì )玩的開(kāi)心;孩子做事時(shí)有了專(zhuān)注力就會(huì )做的又快又正確。;反之,有些孩子沒(méi)有專(zhuān)注精神,玩又不好好玩,還想著(zhù)其他事,寫(xiě)作業(yè)時(shí)又想著(zhù)待會(huì )兒怎么玩,如果是這樣的話(huà)。,就算他成績(jì)名列前茅,最后也還是會(huì )掉下來(lái)的。

  專(zhuān)注的培養,一定是在一個(gè)良好的氛圍中培養出來(lái)的。孩子如同種子,生長(cháng)環(huán)境好,就會(huì )茁壯成長(cháng)。相反,生長(cháng)環(huán)境糟糕,則會(huì )長(cháng)得又矮又挫。

  專(zhuān)注的力量很強大,希望每個(gè)人都能將自己改變成一個(gè)擁有專(zhuān)注力量的人。

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 26

  每個(gè)人都會(huì )有類(lèi)似那個(gè)賭徒的經(jīng)歷,或是在公共場(chǎng)合唱歌,或是在圍觀(guān)中下棋,都會(huì )感到水平大受影響,只不過(guò)這里的賭注是功名,而不是黃金。

  每個(gè)人都有一顆功利的心,它會(huì )在最重要的時(shí)候出來(lái)干擾你、擊潰你。你不能讓他消失,但你可以忽略它,專(zhuān)心干你該干的事。很多人認為這只是一種理想的狀態(tài),但仔細想一想,其實(shí)這種心態(tài)就是你打游戲、專(zhuān)心致志購物時(shí)的心態(tài),因為,在做這些事時(shí),你不用考慮你會(huì )得到什么,你會(huì )失去什么,你要考慮的.只有當前與下一步。有行內人分析中國足球為什么踢不好,我認為分析得在理,足球賽在外國叫footbullgame(足球游戲),在中國卻叫footbullmatch(足球比賽),面對足球的心態(tài)不同,自然結果不同。馬拉多納作為一個(gè)小將來(lái)到巴賽羅納時(shí),有記者問(wèn)他感沒(méi)感受到很大壓力,馬拉多納回答:“這里的足球也一樣圓!边@種心態(tài),使馬拉多納注定要成為一名偉大的球員。人們常說(shuō)的心理素質(zhì)有很大部分依靠于此,雖然你不能讓“賭注”消失,但你可以不盯著(zhù)它。

  許多人認為,在當今這個(gè)追逐功利的社會(huì )里,專(zhuān)注而不患得失的人會(huì )得不到優(yōu)勢,其實(shí)恰恰相反。越是在浮躁的社會(huì ),這種人就越容易往上冒,起碼不會(huì )往下沉。因為說(shuō)到底,功名都是能力所帶來(lái)的附產(chǎn)品,專(zhuān)注于自己的本行,能力提高了,什么功,什么名,自己就會(huì )送上門(mén)來(lái)。你若本無(wú)能力,卻又喜歡功利,最終只會(huì )摔個(gè)身敗名裂。這倒像古人說(shuō)的“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭!

  這也在一定程度上回答了錢(qián)學(xué)森之問(wèn),把教育產(chǎn)業(yè)化,把教學(xué)結果量化,把政績(jì)GDP化,這樣發(fā)展,是搞不出什么好結果的。

  在賭桌上,有一條很重要的原則:沒(méi)到手的,都不是你的。在生活中也是一樣,生活中有各種各樣、形形色色的利益擺在眼前,對于這些小利,你若能保持“這都不是我的”的心態(tài),而專(zhuān)注于眼前的事,那么生活一定會(huì )給你公正的結果。

  一個(gè)作家曾說(shuō)過(guò):“我寫(xiě)作不是因為讀者在那里,而是因為文學(xué)在那里!比裟芡贫鴱V之:“我高考不是因為大學(xué)在那里,而是因為能力在那里”;“我工作不是因為薪水在那里,而是因為愛(ài)好在那里”。那么不論天寒地凍,路遙馬亡,你也能感覺(jué)到金秋送爽,丹桂飄香。

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 27

  桃花源記里,秦朝時(shí)候有人攜老帶幼逃避到世外桃源,享受著(zhù)安寧的生活。若不是他放下顧慮,放棄家族世代的基業(yè),又怎會(huì )有后世的怡然自樂(lè )?五柳先生“不戚戚于富貴,不汲汲于貧賤”把他帶到了“飛鳥(niǎo)相與還”的樂(lè )園。他們不以物喜,不以己悲。忘懷于山水間,尋找最純真的自我,名留百世。

  放下心中的包袱,專(zhuān)注于心,才能最大限度的發(fā)揮自己的才能。

  諸葛亮在北伐道路上,因為謹慎而不敢走僻靜小道,而堅持步步為營(yíng)。盡管他奪得了有力位置,但失去了進(jìn)攻魏國的最佳時(shí)機。諸葛亮堪受蜀國無(wú)大將的壓力,事必躬親,最終出師未捷身先死。如果他只是一名小小軍師,毋需背負著(zhù)重多的壓力,他可以施盡才華,展現出最開(kāi)始的那高酣“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)”的夢(mèng)中人,那未出茅廬而三分天下的臥龍神態(tài),舌戰群儒,洋洋得意的孔明。當蘇軾大笑著(zhù),“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”時(shí),他的豪邁讓他寄托于筆墨之中,不再是官場(chǎng)的是非黑白了。而柳永的瀟灑更令他游走于市井之間。宋仁宗以“且去淺斟低唱,何要浮名?”令他再一次錯失官緣。然而他的名聲卻不因皇帝的諭而受損半毫,他的詞“凡有井水處都唱柳詞”因此柳永即使算不上歷史很大的'人物,但他的詞仍流傳至今,他的名也將被世人永記。柳永的瀟灑令他忘卻急于功名利祿的心,使他深入市民階層,了解市民生活,市井繁榮,創(chuàng )作譜寫(xiě)了一首首通俗易懂又極富有意境的詞,也才有后人那句“詞當學(xué)柳詞”的贊譽(yù)。他的專(zhuān)注成就了他的人生。專(zhuān)注才能更可能的發(fā)揮自己的才華。

  而在當今生活中,又何嘗不是這樣。在零六年的跳水世界大賽上,吳敏霞因為無(wú)謂壓力而發(fā)揮超常,打敗了跳水女皇郭晶晶,奪得了第一。而原本集聚著(zhù)所有人期望的郭晶晶卻一再失誤,與金牌擦肩。先前有句諺語(yǔ)“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”當我們身負壓力與期望時(shí),我們很難專(zhuān)注于自己的目標,讓自己全身心地投入到自己的學(xué)習與工作中?v然在這充滿(mǎn)了競爭的社會(huì )中,沒(méi)有壓力似乎荒唐可言。但我想說(shuō)的是,放下無(wú)關(guān),專(zhuān)注去做,也就沒(méi)有了壓力。我們需要像李開(kāi)復所說(shuō)的,從心。聽(tīng)從我們內心的召喚,不要在乎外界的紛紛擾擾,才能真正成就事業(yè)。

  放下包袱, 無(wú)關(guān)于內心的焦躁。放下包袱,專(zhuān)注于心,實(shí)現人生價(jià)值。

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 28

  走在清凈如水的小巷里,望著(zhù)敞開(kāi)的小學(xué)校門(mén),猛然間有種沖動(dòng),一個(gè)熟悉的身影,從耳畔一閃而過(guò):“軒——”那聲音有些飄渺,回眸一望,我怔了怔,不一會(huì )兒,又消失在了我的視線(xiàn)里……

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”純真的聲音,穿過(guò)我的心靈,勾起我的回憶。橙紅的教學(xué)樓上掛著(zhù)一排排淺黃色的迎春花,枝條隨風(fēng)搖曳著(zhù)。朵朵淡然的小黃花兒,在溫暖的陽(yáng)光下開(kāi)葳蕤金燦燦的陽(yáng)光,又灑落在柔軟的花瓣上,翠綠的葉尖兒鑲嵌在幾乎透明的花托旁,氤氳的香氣拂過(guò)我的面頰,撩撥的讓人心醉……

  那年夏天,您出現在了我的世界里一襲淡黃色的連衣裙,一瀑烏黑長(cháng)發(fā),兩個(gè)迷人的小梨渦。優(yōu)雅而又不失活潑,成熟而又不失清純。唐詩(shī)宋詞,小說(shuō)散文,更是信手拈來(lái)。學(xué)識淵博,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,更是大家對您公認的評價(jià)。在您的帶領(lǐng)下,我們遨游知識的海洋,指尖拂過(guò)無(wú)數的.文字,奮力汲取著(zhù)每一滴精華,感受書(shū)本的魅力。從那一刻開(kāi)始,我就深深的喜歡上了您。

  “無(wú)專(zhuān)精則不能成,無(wú)涉獵則不能通也”從古至今專(zhuān)注是一種難以到達的境界,更是一種認真的態(tài)度。有時(shí)在辦公室門(mén)口,凝視著(zhù)您,慢慢的,慢慢的發(fā)現。其實(shí)您是有皺紋的,只是因為那溫柔的笑匿,似迎春花般,在春日里迎著(zhù)第一縷晨曦粲然綻放?粗(zhù)面前的人,好像變成了一位小學(xué)生,端端正正的坐在椅子上,一筆一劃的寫(xiě)著(zhù)功課,雙眼睜得大大的,忽然兩眼一亮,或是漾出淺淺的梨渦……那是發(fā)自?xún)刃膶χR的渴望!我深深地記得您對我說(shuō)過(guò):“在張老師眼里,你是一個(gè)很有潛力的女孩,你關(guān)心集體,知書(shū)達理,不過(guò)你一定要堅信自己,專(zhuān)注的去做一件事,就一定能成功!”她用那真誠而又期待的眼神注視著(zhù)我,激起了我無(wú)限的動(dòng)力,直到今天我還深深的記得他那深如潭水般的目光。

  我不知道當下的自己是否滿(mǎn)足了張老師的期許,也不知道觸手可及的未來(lái),是否配得上當初波瀾壯闊的夢(mèng)想?但是我會(huì )依然記住您所說(shuō)的話(huà),去專(zhuān)注的對待每一件事。

  一支生花筆,譜寫(xiě)了我童年的成長(cháng)足跡;一對小梨渦,劃動(dòng)了我前進(jìn)的小舟;一條紅領(lǐng)巾,點(diǎn)燃了錦繡流年一脈香……

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 29

  你知道嗎?有時(shí)候,我發(fā)現你真的很美。但我最喜愛(ài)的還是你閱讀時(shí)一絲不茍,專(zhuān)注的神情,好似黑暗中的一顆明星在閃閃發(fā)亮。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,你在書(shū)房里讀書(shū),溫暖的大片陽(yáng)光靜悄悄地從窗臺爬上你烏黑的頭發(fā),讓你整個(gè)人好像籠罩在一層薄薄的金色光輝里。窗外有許多孩子在吵鬧,嬉戲著(zhù),而你好似完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,連頭也不抬,可謂是“兩耳不聞窗外事”。那又是什么書(shū)能使你閱讀地如此認真,走近一看,原來(lái)是《西游記》。那書(shū)上秘密地都是藍色的娟秀的字體,那就是你的評注吧。你覺(jué)察到了我的存在,卻仍然沒(méi)有從書(shū)本中抬起頭,想必是跳入了書(shū)中,和主人公們一起開(kāi)始西行之旅了吧。果然,你原來(lái)舒展的眉開(kāi)始有點(diǎn)兒微皺,那雙透著(zhù)純真與善良的眼睛里多了一分若有若無(wú)的擔憂(yōu),嘴唇緊緊地抿著(zhù),頭微微地低了下去,好似要看穿人物的一切似的。不知過(guò)來(lái)多久,我漸漸地感到一些困意向我瘋狂襲來(lái),于是我就趴在你身邊睡熟了。似乎睡了許久,我醒來(lái)了,望向你,你還在閱讀?蛇@次卻是將你所喜歡的段落與句子抄寫(xiě)在你的本子上,看樣子你已經(jīng)寫(xiě)了許多。你的手肯定很疼吧,但你依然努力地去寫(xiě)完它。我提出來(lái)幫助你寫(xiě),你對我投以一個(gè)微笑,搖搖頭:“我不想因為自己的`事來(lái)麻煩別人“。說(shuō)完便又埋下頭去寫(xiě)了。

  我第二次見(jiàn)你專(zhuān)注的樣子是在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,那天我們一起相約去做志愿者,去幫助那些清潔工叔叔阿姨打掃公園。你很熱情地接了活兒,和我一起趕去了那兒。你到了后只顧埋頭干活,當我問(wèn)你為什么那么努力,隨便掃掃不就行了嗎?你立馬很?chē)烂C地對我說(shuō)“那可不行,如果你只是為了完成任務(wù)而來(lái)的話(huà),那你的活兒最后還是要由清潔工叔叔阿姨們來(lái)完成的,所以我們可不能馬虎!罢f(shuō)罷又專(zhuān)注地干起來(lái)。你掃過(guò)的地方幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾,就連你身旁的草叢你也努力去掃。后來(lái)你就再也沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)一句話(huà),只顧自己全力專(zhuān)注的做好這份活兒。

  嘿,你知道嗎?你專(zhuān)注的時(shí)候,在你專(zhuān)注閱讀學(xué)習的時(shí)候,在你專(zhuān)注幫助他人的時(shí)候,你都是最美的。

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 30

  漫漫人生路,幾多歡笑,幾多淚水。成功,是無(wú)數人生航線(xiàn)預設的目的地。而結果卻不盡相同。有些達到了,有些卻偏離地太遠了。是什么為人生劃定航線(xiàn),是什么助那些優(yōu)秀“飛行員”抵達夢(mèng)想之地?專(zhuān)注——塑造成功。

  有一次,記者詢(xún)問(wèn)國際數學(xué)大師陳省身當初為什么選擇了數學(xué),陳省身回答:別的都不會(huì ),只好做數學(xué)。無(wú)獨有偶。另一記者采訪(fǎng)著(zhù)名畫(huà)家黃永玉,問(wèn)他當初為什么學(xué)畫(huà),他的回答也是:別的什么都不會(huì ),只好作畫(huà)。

  看了這個(gè)故事,我們不禁要問(wèn),他們是真的別的什么都不會(huì )嗎?陳省身15歲便考入南開(kāi)大學(xué),是學(xué)校出名的少年才子,國文課上常常一個(gè)題目能快速地寫(xiě)出好幾篇內容不同的文章,同學(xué)找他要,他便自己留一篇,其余的都送人。發(fā)作文時(shí),他才發(fā)現,給別人的那些分數甚至比自己留下的都要高。黃永玉也不僅擅長(cháng)作畫(huà),還精于篆刻,他的刀法瀟灑出塵,令人嘆為觀(guān)止。由此可見(jiàn),他們并不是別的都不會(huì ),只不過(guò)是專(zhuān)注于一件事,專(zhuān)注,使他們成功。

  古今中外,分心使人失敗,專(zhuān)注使人成功的例子多不勝數。仲永天資聰穎,卻“環(huán)謁于邑人”,致使其最終“泯然眾人”。朱熹四十年成一書(shū),大大推動(dòng)宋明理學(xué)發(fā)展。玄奘歷時(shí)十七年,跋涉萬(wàn)里西行取經(jīng),終完成使命……

  專(zhuān)注,在人生坎坷的道路上提醒我們向前看,給我們越過(guò)鴻溝的勇氣和信心。專(zhuān)注于洗雪前恥,越王勾踐不計痛苦,臥薪嘗膽,終滅吳稱(chēng)霸。專(zhuān)注于求賢得才,劉備不計放下架子,三顧茅廬,終得臥龍出山。專(zhuān)注于學(xué)習成才,宋濂不計酷暑嚴寒,借書(shū)苦讀,終學(xué)有所成。

  如今的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,一切高速運轉,信息量倍增,各種各樣的.誘惑滿(mǎn)布。專(zhuān)注,在此時(shí)顯得愈發(fā)難得和重要。

  生活,是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是一門(mén)藝術(shù)。專(zhuān)注生活,儼然成為一個(gè)課題。放下那些名與利,摘下終日變換的面具,專(zhuān)注于生活本身吧,會(huì )有開(kāi)得絢爛的花映著(zhù)陽(yáng)光對你微笑。

  自己,是一個(gè)人,也是一個(gè)藝術(shù)品。鏡子里的自己,不是本質(zhì)的自己。通過(guò)思維,好好看看自己,最真實(shí)的自己。專(zhuān)注于自己吧,分析自己的優(yōu)勢劣勢,挖掘自己的潛力。

  專(zhuān)注,塑造成功。

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 31

  我端著(zhù)相機站在金黃燦爛的銀杏樹(shù)下,將鏡頭對準幾片黃葉。這時(shí)我滿(mǎn)心都是那黃葉的浪漫。此時(shí)莫笑我不識秋,只是我專(zhuān)注于那幾片葉子。

  專(zhuān)注即專(zhuān)心于一個(gè)點(diǎn)。就像攝像頭對準一點(diǎn),放大,拍出每一個(gè)細節。它是一種選擇性的忽略,以突顯出目標事物,進(jìn)而有針對性地解決。

  有人言:“追鹿的獵人看不見(jiàn)山,捕漁的漁夫看不見(jiàn)水!蔽艺J為這是極其正確的'。因為追鹿的獵人專(zhuān)注于鹿,因而一時(shí)忽略了山;捕魚(yú)的漁夫專(zhuān)注于魚(yú),因而一時(shí)忽略了水。就像衛夫人專(zhuān)注于書(shū)而吃了一嘴墨。

  有人借此話(huà)諷刺獵人漁夫太過(guò)功利,不識山水之樂(lè )。此言差矣,此話(huà)談及的是“追鹿的”獵人與“捕魚(yú)的”漁夫,并非只是獵人與漁夫。興許未捕鹿時(shí)獵人會(huì )坐在樹(shù)旁,閉上雙眼,靜聽(tīng)禽鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)之聲,享受著(zhù)山的饋贈,難道他不知山嗎?興許捕魚(yú)完的漁夫會(huì )贊嘆河面上的蓮花,會(huì )興奮的跳入河中撲騰著(zhù)水嬉戲,或是吟上幾句詩(shī)贊美這水,難道他看不見(jiàn)水?像我一樣的學(xué)生常被人嘲以“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。此言差矣。我們并非不關(guān)注社會(huì ),只是我們專(zhuān)注于學(xué)。學(xué)習之余,我們也愛(ài)觀(guān)察這世上的千姿萬(wàn)態(tài)。只是我們抓住了高考這一主要矛盾。難道我們就是書(shū)呆子嗎?不,這都是我們?yōu)榱四繕说臅簳r(shí)性舍去。

  又有人借獵人不見(jiàn)山,漁者不見(jiàn)水來(lái)諷刺人目無(wú)全牛,進(jìn)而推及人的狹隘,最后告誡你要看得廣一點(diǎn),要系統一些。我認為這件事要分情況討論。在獵人追鹿之前,他要視野廣一些,應該識山,識得山的障礙物,識得山的走向,對動(dòng)物易出沒(méi)之處要有所考察。但是在獵人追鹿之時(shí),他就應該專(zhuān)注于那一頭鹿,若此時(shí),他還東張西望,研究研究樹(shù),看一些小動(dòng)物,此謂分心,又怎能捕獲獵物?自然界之中,獅子如果同時(shí)針對兩頭獵物,最終會(huì )空手而歸。就像我們學(xué)生,平時(shí)博覽群書(shū),觀(guān)察身邊之人,而學(xué)習之時(shí)便專(zhuān)注于學(xué),不理睬他物。一些研習數學(xué)之人在生活中熱心于生活,但在演算之時(shí)便不分神于其它。如此,目無(wú)全牛之說(shuō)便不攻自破了。

  探索環(huán)境雖然重要,但宜分清主次,有所專(zhuān)注,不然只是一場(chǎng)空罷了。

  我放下相機,贊道好個(gè)秋。

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 32

  人生天地間,忽如遠方行客;處事千萬(wàn)件,能贏(yíng)必在專(zhuān)注。每當行漫漫人生之路,做千窮萬(wàn)變之事,若想做人生這場(chǎng)官司的贏(yíng)主,定為有專(zhuān)注之心者,能贏(yíng)方為專(zhuān)注。

  綠水悠悠,白云飄飄。俯瞰歷史長(cháng)河,仰視千古精神。陶淵明淡泊名利,正因他專(zhuān)注于自然,才贏(yíng)得“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然自在;杜甫志當存高遠,正因他專(zhuān)注于理想,才贏(yíng)的“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣質(zhì);王勃惜友如金,正因他專(zhuān)注于友情,才贏(yíng)的“海內存知己,天涯若比鄰”的慷慨氣度。假如當初陶淵明不專(zhuān)注于自然,又何來(lái)“世人爭慕陶”的美談?假如當初杜甫不專(zhuān)注于理想又何來(lái)“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的雄心壯志?假如當初王勃不專(zhuān)注于友情,又何來(lái)“寧要朋友不要狀元”的千古佳話(huà)?

  不難看出,只有空頭思想,而沒(méi)有去實(shí)踐,沒(méi)有專(zhuān)注它。即使說(shuō)得天花亂墜,也只能成為虛無(wú)縹緲的泡影。唯有既有思想,也有專(zhuān)注的付出,人生方能贏(yíng)。

  斗轉星移,太極輪回。在當今飛速發(fā)展的時(shí)代中,何為人生之贏(yíng)?

  必為專(zhuān)注,唯有專(zhuān)注,才能立足于當今喧鬧之世、紛雜之域。

  魚(yú)翔水底,蜂落蕊中。在繁重的學(xué)習壓力下,每個(gè)人都被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但我卻是其中的佼佼者。我并非有什么特異功能,只是比別人多一顆專(zhuān)注的心。專(zhuān)注于學(xué)習,在知識的.海洋里遨游,與知識親密接觸,讓我快樂(lè ),使我幸福。專(zhuān)注于學(xué)習,使我取得了優(yōu)異的成績(jì),是我贏(yíng)的樂(lè )趣。

  霧里看花,樓里望月,芳草更行更遠而生,F在,有許多工作人員日里夜里都盼望著(zhù)升官發(fā)財。孰不知,不論你怎樣看,都是沒(méi)有用處的。的一個(gè)方法就是:專(zhuān)注于工作。盡自己的努力做好這個(gè)工作。不久后,你就會(huì )被提高職位。你不必驚奇,因為專(zhuān)注于工作,它會(huì )讓你榮升高位。

  蜜蜂專(zhuān)注于花,因而贏(yíng)得了蜜的甜美;雄鷹專(zhuān)注于天空,因而得到了天空的擁抱;白云專(zhuān)注于太陽(yáng),因而贏(yíng)得無(wú)限光彩。

  漫步于烏江之濱,俯瞰千年不變的潺潺流水;泛舟于烏江之上,敢問(wèn)項羽誰(shuí)為贏(yíng)者,項羽沉思須臾,慨嘆曰:“非項郎也,但定為專(zhuān)注之者也!”

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 33

  熏香一縷縈繞心間,迷茫情緒隨之消散,心趨于專(zhuān)注!}記

  夜,很靜,很靜。而我的心卻難以沉浸于緊張的復習之中。

  打開(kāi)封閉的房門(mén),隨著(zhù)一縷香氣,走到客廳。只見(jiàn)茶幾上香爐里正有縷縷青煙徐徐上升,淡淡的清香溢滿(mǎn)了整個(gè)方廳。這是母親親手制作的一種熏香。我知道,這是是她工作壓力過(guò)大時(shí)舒緩情緒所做。我為何不也做一次,從而化解自己的煩惱呢?

  凈手之后,我開(kāi)始挑選各種香料,細細研磨成粉,再把粉料裝進(jìn)一個(gè)特制的模具中,讓其成為固體的圓錐形的小小顆粒。這一過(guò)程如此反復數次,還未完成一半的時(shí)候,我便有些不耐煩了。原來(lái)這精巧的熏香顆粒,操作起來(lái)如此煩瑣,此時(shí)的我還能完成嗎?

  “熏香提煉了大自然的無(wú)數精華,是用心制作而成的.,只有專(zhuān)注才能完成……”母親說(shuō)。記憶中母親在制作熏香時(shí)總是很專(zhuān)注。是啊,要做好一件事情,不只是付出心血與勤勞,最重要的是要擁有一種專(zhuān)注的心態(tài)。面對著(zhù)剛剛才做好的幾粒熏香顆粒,我深感慚愧。

  重新調整好心態(tài),繼續重復著(zhù)制作熏香的程序,漸漸地我已將心完全沉入這一專(zhuān)注的過(guò)程中,只覺(jué)得生命已融進(jìn)這小小的顆粒中,所有的煩惱隨即煙消云散。仔細凝視著(zhù)我親手制作的熏香,挑選出幾粒我喜歡的香味,輕輕放進(jìn)香爐中,點(diǎn)燃,那一縷清香便溢滿(mǎn)整個(gè)房間。

  沉浸在這縷清香之中,我不禁問(wèn)自己:為什么不能以專(zhuān)注的心態(tài)面對模擬考試?為什么不能以專(zhuān)注的心態(tài)迎接人生的挑戰?學(xué)習的過(guò)程如同制作熏香的過(guò)程,稍不留神,就會(huì )與成功失之交臂。此時(shí)此刻,我真的明白了,專(zhuān)注的心態(tài)很重要。

  再次回到書(shū)桌前,似乎眼前的書(shū)本試卷都在向我微笑。輕輕翻開(kāi)作業(yè)本,認真書(shū)寫(xiě)著(zhù)每一道試題,作業(yè)本上留下了一行行美麗的字跡。

  閱卷心語(yǔ):

  作者很善于運用細膩的描寫(xiě)展現內容,給讀者身臨其境的感覺(jué)。在制作熏香的過(guò)程中,從選料到磨粉,再到把粉料裝進(jìn)特制的模具,以此突出制作過(guò)程的煩瑣,為下文寫(xiě)自己的認識反思作鋪墊。

  文章由制作熏香到學(xué)習需要專(zhuān)注心態(tài)的認識,不僅展現出作者選材視角的獨特,而且把讀者帶入一種特定的深遠意境中,一句“我已將心完全沉入這一專(zhuān)注的過(guò)程中”,自然引出結尾處“專(zhuān)注的心態(tài)很重要”的深邃主題,引人深思。

  高考作文題:專(zhuān)注贏(yíng)得人生 34

  人生需要執著(zhù),執著(zhù)就像一把鑰匙,它能打開(kāi)人生成功的大門(mén);執著(zhù)就像一把利劍,消滅所有的恐懼。世界萬(wàn)物中,最讓我銘刻心中的,便是蜘蛛的執著(zhù)。

  風(fēng)瑟瑟的吹,樹(shù)葉在嘎吱嘎吱的搖擺著(zhù),花兒在風(fēng)中無(wú)力的舞動(dòng),天空是那樣的灰暗。我獨自走在田間,沮喪的滋味在心中蔓延開(kāi)來(lái),又一次在考試中跌倒,又一次使父母傷心。我深深自責自責,甚至想要放棄,想要逃避。突然,一張有力的網(wǎng)跌進(jìn)我的視線(xiàn)它堅強的掛在樹(shù)梢,被風(fēng)吹得搖啊搖,根根細絲猶如剛勁的手指,抓著(zhù)光禿的樹(shù)干,網(wǎng)上,一只辛勤的蜘蛛在上面努力的吐絲,織網(wǎng)。那個(gè)網(wǎng),便是蜘蛛的家,它辛勤地修復這個(gè)家,一次又一次執著(zhù)的土絲。我眼睛一亮,仔細盯著(zhù)這個(gè)幼小的生命,慢慢的竟萌生了一個(gè)壞念頭:我把它的網(wǎng)扯壞,他會(huì )怎樣呢?好奇之下,我無(wú)情的摧毀了她心愛(ài)的網(wǎng),仔細觀(guān)察那只蜘蛛。

  風(fēng)依舊瑟瑟的.吹,草左右搖擺著(zhù),樹(shù)上的網(wǎng)已經(jīng)七零八碎,蜘蛛依舊忙碌。他像一位執著(zhù)的紡織高手,在原來(lái)殘破的網(wǎng)上,縫縫補補,他那執著(zhù)的精神,就如一根精美的紡線(xiàn),一圈一圈的織布,堅持不懈的塑造自己完美的家。我看在眼里,莫名的感動(dòng)涌上心頭,被她的執著(zhù)所折服,心情慢慢放晴。我再次弄破他的網(wǎng),他也依舊執著(zhù)的積蓄修補他的家。夕陽(yáng)西下,一只蜘蛛和他的網(wǎng),在青山路葉的襯托下,構成一幅透露著(zhù)堅強不息,執著(zhù)的圖畫(huà)。

  蜘蛛的精神,給我當頭一棒,使我清醒:連這樣幼小的生命都辛勤織網(wǎng),執著(zhù)守護他的家,可我呢?遇到困難便退縮,毫無(wú)氣概。小小的挫折降臨我頭上,我卻沒(méi)有絲毫勇氣面對。蜘蛛堅持不懈的精神,是我永遠缺少的,也是生命不可或缺的。人生若沒(méi)有他,就像中藥里缺少了一味藥,發(fā)揮不了他的光芒。我應永遠銘刻蜘蛛的執著(zhù)在心頭,每每遇到困難,想起他的精神,勇敢面對挫折。

  頓時(shí)我有了信心,路在腳下,光明在前方!讓我向蜘蛛學(xué)習,帶上那份執著(zhù),發(fā)揮那份執著(zhù),從得到的地方站起,勇敢的在我漫漫人生長(cháng)路上航行,我將銘刻那份執著(zhù)在心頭,把握我人生的方向。

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