做人生的競技者作文

　　眼見(jiàn)得天氣轉涼。在“十一”長(cháng)假后，最令我們期盼的，莫過(guò)于一年一度的運動(dòng)會(huì )。在運動(dòng)會(huì )這個(gè)競技的大舞臺上，不同的人在扮演著(zhù)不同的角色。有在一旁搖旗吶喊的喝彩者，有趁機賺取利潤的小商販，有對比賽漠不關(guān)心的看客，當然，還有主角——競技者。

　　人生也如同一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，我們的人生像一幕幕戲劇，在這個(gè)大舞臺上拉開(kāi)帷幕。如果你問(wèn)我在這個(gè)舞臺上最想扮演什么角色，我堅定地回答，我要做競技者！

　　我第一次參加運動(dòng)會(huì )時(shí)，還是個(gè)把月兒呼作白玉盤(pán)的小兒，對什么是比賽，什么是競爭，概念很模糊。漠然地坐在觀(guān)眾席上，看運動(dòng)員們奔跑、跳躍、投擲，然后，得到名次的喜氣洋洋，沒(méi)有名次的垂頭喪氣。直到有一次，我參加鉛球比賽，偶然的一次機會(huì )拿到了第二名。手中捧著(zhù)獲得的獎品，被同學(xué)們擁簇在中間，那種榮譽(yù)感與滿(mǎn)足感溢于言表。我體會(huì )到了為什么會(huì )有人因競技而喜悅，因競技而瘋狂。

　　帷幕交換，我升入了初中。伴著(zhù)那成功的自信，在學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)，我照例報名參加了鉛球比賽。然而，初中的比賽與兒時(shí)的游戲全然不同。他所要求的賽制個(gè)更為嚴格，要求更為規范。就像是一人要在社會(huì )中生存，就必須遵守法律制度，熟悉規章條令。由于我對賽制的無(wú)知，這次我敗北了。由于對初中生獲得不適應，我的成績(jì)也是直線(xiàn)下滑�？墒�，我沒(méi)有忘記我是競技者，是運動(dòng)場(chǎng)上的驕子，不會(huì )輕言放棄，要努力的追、趕，奮力得跑、跳。中雨，在運動(dòng)會(huì )的末班車(chē)上，我又找回了勝利的光輝；中考后，也以良好的成績(jì)進(jìn)入了高中。

　　這一幕的開(kāi)場(chǎng)高調而又溫暖，充滿(mǎn)了喜悅。然而，海無(wú)教授說(shuō)過(guò)“編劇本的第一個(gè)原則：世界上沒(méi)有人是快樂(lè )的”，所以接下來(lái)總會(huì )出現崎嶇的歷程。高一的運動(dòng)會(huì )，我被來(lái)勢抓壯丁去推鉛球。當我再一次站到這熟悉的競技場(chǎng)時(shí)，他又給了我一幅全新的面孔。如果說(shuō)，小學(xué)的運動(dòng)會(huì )是紙上玩的棋盤(pán)游戲；初中的運動(dòng)會(huì )是用游戲機玩的游戲；那么，高中的運動(dòng)會(huì )就是一部大型的網(wǎng)絡(luò )游戲，參賽的`選手們都是那么的訓練有素。不用說(shuō)，在這場(chǎng)高手如云的比賽中，我輸得很慘。然而，人總是在其過(guò)挫折與失敗后，越挫越勇，最終，擁有成功。一時(shí)的失敗不值得哀婉，正如意識的成功不值得炫耀。拳王阿里有一次比賽輸了，在20年后，他重返拳壇，折得桂冠。誰(shuí)不為阿里的競技精神所折服呢？

　　或許10年后，我會(huì )為了生計，成為“向錢(qián)看”的商人；或許30年后，我已力不從心，只能在一旁做喝彩者。但是，現在，我要做綠茵場(chǎng)上的競技者。因為我還沒(méi)有綻放，不想就這樣凋落；因為我依舊被那種向著(zhù)目標奮進(jìn)的激情所燃燒；因為我還年輕，我要做競技者·

　　運動(dòng)員，加油！這不僅是對田徑場(chǎng)上的他們說(shuō)的，更是對我們每個(gè)人，每個(gè)想做人生的競技者的人說(shuō)的。

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