學(xué)生人生社會(huì )作文1700字（通用38篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)生人生社會(huì )作文1700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 1

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是普通的，但每個(gè)人的人生卻是不一樣的。人，可以讓普通的自己去擁有一個(gè)不普通的人生，去闖，去拼，去實(shí)現，去努力，而不是守株待兔。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還只是一個(gè)高中生，而且還是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的高中生。高中，這是一個(gè)不平凡的詞，它可能是你人生中最重要的一次轉折點(diǎn)，走對了，會(huì )讓你以后的生活變得美好，走錯了，也許這個(gè)社會(huì )就會(huì )把你所淘汰。

　　當然，我并沒(méi)有太絕對肯定或決定否定，因為學(xué)習并不是唯一的出路，對于某些人來(lái)說(shuō)，他們不適合學(xué)習這條路，有別的路，那也是好的，我不會(huì )往太大的說(shuō)是什么為社會(huì )做貢獻，什么造福于人類(lèi)的話(huà)，很簡(jiǎn)單，能讓自己生活，過(guò)自己幸福的日子就好。而我，和眾多學(xué)生一樣，走的也是學(xué)習這條大路，憑自己的學(xué)問(wèn)來(lái)考大學(xué)。嘿嘿，我對于我自己很清楚，憑自己現在的成績(jì)，真的很難考上我心目中的大學(xué)，很難考上我想去的城市，有人也許會(huì )問(wèn)為什么？

　　其實(shí)很簡(jiǎn)單，像大人們說(shuō)的那樣，不努力，不用心啊�；蛟S有人又問(wèn)了，為什么不努力，為什么不用心學(xué)呢？答案很簡(jiǎn)單，因為我了解我自己�；蛟S你們現在看到的我是一個(gè)樣子，而過(guò)了一年半載的時(shí)候，我或許會(huì )在網(wǎng)站上告訴大家，我考上了自己理想的大學(xué)，考上了自己心目中的城市。如果考不上，就不告訴大家了。要不怪丟人的。

　　我看韓寒的《我所理解的生活》中，有這樣一句話(huà)：看到一些現實(shí)事件時(shí)，即便我是一個(gè)懶人都忍不住充滿(mǎn)了創(chuàng )作的欲望，你說(shuō)這些事有多操蛋。我很喜歡這句話(huà)，因為我也是一個(gè)懶人，而且是個(gè)不會(huì )善于表達的懶人，每次遇到心事和事件，總會(huì )拿出自己的筆記本，把自己內心所想的通過(guò)文字表達出來(lái)，把它當做自己的秘密，想記憶一樣永遠的封鎖在了本里。這些是從來(lái)不跟別人說(shuō)的，可能你跟一個(gè)人說(shuō)了這些時(shí)，秘密就不可能成秘密了，不對，應該說(shuō)是公共的秘密。

　　對于現在來(lái)說(shuō)，學(xué)校已經(jīng)是一個(gè)相對比較干凈的地方。我和我們所教學(xué)的老師交流過(guò)，她當老師不是因為別的'，就是因為她不想品嘗那些所謂的勾心斗角心機。喜歡和學(xué)生們在一塊處，或許學(xué)校里面也有，但大部分還是直言不諱的人多，因為都還是群孩子。老師說(shuō)的這些話(huà)，讓我考慮了很久，感覺(jué)社會(huì )給人的影響力挺大的，讓我有些后怕�，F在的我還不懂的那么多，或許幾年之后，當我踏入了社會(huì )，我可能就會(huì )明白它的影響力。

　　可能就會(huì )對弱肉強食人走茶涼世態(tài)炎涼有更深刻的理解和評價(jià)。但是我自己的理解，所謂社會(huì )不過(guò)就是人的心所反映出來(lái)的一個(gè)很深的表現。它雖然看不見(jiàn)，但無(wú)處不在。它可以讓一個(gè)好人很容易變成壞人，但很難從一個(gè)壞人變回好人。壞人太多了，好人都被埋沒(méi)了。有時(shí)可能一個(gè)好心的舉動(dòng)也會(huì )被別人誤會(huì )，一次次幫助別人的舉動(dòng)也讓別人認為你好欺負，如果當時(shí)魯迅所說(shuō)他所在的社會(huì )是吃人的社會(huì )，那么我認為，我們所在的社會(huì )就是殺人的社會(huì )，殺掉了每個(gè)人內心僅有的那么一點(diǎn)善良，殺掉了有些人都認為很丟人的羞恥心和同情心。愛(ài)心這次詞，都該解散了，愛(ài)很多，心沒(méi)了。

　　對于走入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，他們是多想回到學(xué)生時(shí)代。這個(gè)相對我們高中生來(lái)說(shuō)，是多么的幸運。而我們高中生也有一沖憧憬，也有一種希望，希望自己回到小時(shí)候，回到自己童真的年代，回到自己充滿(mǎn)想象的年代，我們學(xué)校的旁邊就有一所小學(xué)，聽(tīng)他們說(shuō)是我們的附屬小學(xué)，我也不知道。我知道的，就是每天抽出一部分的休息時(shí)間，趴在窗戶(hù)上，看著(zhù)對面的小學(xué)生�？粗�(zhù)他們他們做廣播體操，看著(zhù)他們放學(xué)家長(cháng)接他們回家，看著(zhù)他們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容。這是人世間最完美的笑容，那么的清純，那么的肆無(wú)忌憚，那么的幸福。有時(shí)候讓我自己都會(huì )忍不住笑，想和他們一塊玩，想伸出手來(lái)摸摸他們的臉，卻發(fā)現怎么也夠不到。哦！對！我已經(jīng)是高中生了，我都給忘了。

　　在看看我所處的高中，特尖班的天天在學(xué)習，一天的行程都快排滿(mǎn)了，雖然都是學(xué)習。重點(diǎn)班雖然沒(méi)有特尖班那么累，但也不是輕松的，再加上老師也有足夠的暴力。唉，那生活可真是不好受，我所在的普通班，就是比較輕松的，該上課上課，該休息休息。要不然我就不會(huì )有那么多的時(shí)間去感慨，不會(huì )有那么多時(shí)間去表達我想表達的。更不會(huì )去看小學(xué)生們跳廣播體操了。

　　隔著(zhù)一條街的距離，卻有著(zhù)兩個(gè)不同的世界。

　　明天的明天，會(huì )是后天么？

　　所謂心機就是一條本來(lái)直走就能到達終點(diǎn)的路，你卻非要繞一圈才過(guò)去。

　　當我們坦誠相待時(shí)，世界都滅亡了。

　　社會(huì )不足的人很多，但能指出社會(huì )不足的人卻很少。

　　就這樣吧。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 2

　　我不是一個(gè)熱衷于政治的人。我可以很肯定地給自己這樣的定位。因為在我的認識里，政治是一個(gè)復雜的喧囂的很難給心靈以純潔和平靜的世界。它的天空有太多的變幻莫測，驚天動(dòng)地的歷史風(fēng)云，那份深邃的陰霾下隱匿了太多的爾虞我詐勾心斗角，蟄居了太多的骯臟齷齪和萎靡奢華。習慣了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的唯美恬然，適應了“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅銷(xiāo)腸斷有誰(shuí)憐”的凄傷哀慟。因而當讀到有關(guān)政治的文章時(shí)，總無(wú)法激發(fā)內心深處的熱愛(ài)，但梁衡的政治散文卻給人無(wú)法躲閃的震撼和美感。

　　不論是山水散文，還是人物散文，梁衡的作品中都可見(jiàn)智慧的哲思和感悟，充滿(mǎn)大氣磅礴的深刻思想。充溢的激情蘊藏在深沉的思考中，別有的那份厚實(shí)與沉實(shí)，避免了簡(jiǎn)單的抒情與表白，顯出大散文的氣韻。一些文摘對梁衡散文的評價(jià)可謂鞭辟入里。的確梁衡散文就是這樣。在跌宕起伏中給人以極具震懾的感動(dòng)。

　　他的散文，是深邃夜弩里璀璨的群星，光芒雖不及圓月，卻能驅散黑暗。

　　“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵�！边@是怎樣的.壯志豪情?“艱辛做就，悲辛滋味，總是酸辛苦，休去倚危樓，斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處�！庇质呛蔚鹊某羁酂o(wú)奈?曾經(jīng)的種種不解，在隨著(zhù)梁衡把欄桿拍遍后，終得釋然。他雖有岳飛般“直搗黃龍府，與諸君痛飲”的豪情，但“失去了鋼刀利劍，就只剩下一支羊毫軟筆”，“他只能筆走龍蛇，淚灑宣紙，為歷史留下一聲聲悲壯的呼喊，遺憾的嘆息和無(wú)奈的自嘲”。徜徉在這樣的文字間我讀懂了稼軒壯志難酬的無(wú)奈和大起大落的愁苦�！霸�(shī)歌，也只有在政治之風(fēng)的鼓蕩下，才能飛翔，才能燃燒，才能炸響，才能振聾發(fā)聵�！�。此句讓我們在理論的角度坦然感受詩(shī)人經(jīng)歷。梁衡筆下，一個(gè)何等透徹的辛棄疾人生。

　　梁衡的散文，是搖拽在---蕩和風(fēng)里的草，輕柔似水卻有抵御勁風(fēng)的剛韌。

　　李清照，這個(gè)外表如花，內秀如竹，才華橫溢的女詞人，在歷史風(fēng)雨的濯洗下已定格成后人心目中絕美的風(fēng)景。我讀過(guò)許多關(guān)于李清照的文章，有的贊美她“和羞走，倚門(mén)回首，卻青梅嗅”的嬌羞清純，有的寫(xiě)她徹骨愛(ài)戀“人比黃花瘦”的相思癡情，也有的欽羨她“生當人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東”的錚錚鐵骨，但沒(méi)有一篇能與梁衡的《亂世中的美神》一樣如此深刻地解讀李清照的一生。在這篇文章中作者用流暢的文字，細膩的筆觸，飽含贊揚的情感介紹了易安早期的美好凄傷的生活。在對李清照后期人生經(jīng)歷的描述中，又簡(jiǎn)練精辟地概括出三大磨難：再婚又離婚，遭遇感情生活的痛苦;身心顛沛流離，四處逃亡;超越時(shí)空的孤獨。極具層次感地向讀者呈現出一幅易安人生圖。梁蘅既忠于歷史，又適度想象將自己的生活哲思穿插在對易安的描寫(xiě)中。敘事、抒情、描寫(xiě)、議論交相輝映，歷史現實(shí)相互融合，感動(dòng)人，震撼人的同時(shí)又啟發(fā)人對生命價(jià)值的思考，這次第，又怎一好字了得!

　　常言道：“綴文者須情動(dòng)后而辭發(fā)�！绷汉獾恼�治散文里溢滿(mǎn)了歷史的滄桑感和感人肺腑的深情�！洞鬅o(wú)大有的周恩來(lái)》使我們感受到一代偉人溫暖高尚的人格和滿(mǎn)腔的熱忱，他的形象在我們心目中愈加高大，追隨著(zhù)梁衡的腳步，踏進(jìn)凝結了“無(wú)限的崇敬，無(wú)盡的思考和深深的遺憾”的武侯祠，腳挪動(dòng)的瞬間，我們可以聽(tīng)到孔明的低語(yǔ)，有白帝城接受托孤的真誠，有三氣周瑜的尖銳，有草原借箭的智慧，

　　更有出師未捷身先死的悵然。洞穿這《一千七百的沉思》我們領(lǐng)略到羽扇綸巾神閑氣定的孔明身上那份經(jīng)久不衰的中國文人特有的人格魅力。

　　梁衡的政治散文是周正的，嚴謹的，虔誠的，它有著(zhù)一種脫去了浮華虛偽和丑惡的干凈的美，即使是帶著(zhù)悲劇色彩的人物在他的筆下也能給人完美的驚顫。

　　走進(jìn)梁衡的政治散文吧，走進(jìn)一個(gè)詩(shī)意的政治世界，接受一次心靈的洗禮，你的生命定會(huì )如灼灼春花，絢爛明麗!

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 3

　　書(shū)，是歷史的見(jiàn)證、文化的賦形、知識的寶庫、智慧的結晶，是一個(gè)民族一個(gè)國家顯示其文明的標志。讀書(shū)，是時(shí)代的呼喚、歷史的昭示、職責的要求，是一個(gè)民族一個(gè)國家走向偉大復興的證明。因此，偉人們、導師們無(wú)一不“處處逢人勸讀書(shū)”，無(wú)一不反復倡導、諄諄告誡：“學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習”；歷代的先哲們，哪怕身居陋巷、簞食瓢飲、鑿壁偷光、囊螢映雪，也不改讀書(shū)的追求。

　　書(shū)，看似無(wú)聲，但讀來(lái)卻覺(jué)風(fēng)聲、雨聲、雷聲、笑聲、哭聲、喊聲、槍聲、炮聲、殺聲、聲聲入耳；看似無(wú)彩，但讀來(lái)卻覺(jué)百花齊放，萬(wàn)紫千紅；看似無(wú)味，但讀來(lái)卻覺(jué)苦、辣、酸、甜、咸，五味俱全。讀書(shū)，有著(zhù)巨大無(wú)比的神功妙力！

　　讀書(shū)，可以治愚啟智，修身進(jìn)德，是一種修養方法，是一種心靈沐浴。古人云：“人心如良田，得養乃滋長(cháng)。苗以水泉溉，心以理義養�！睂�察洛夫說(shuō)：“看書(shū)和學(xué)習是思想的經(jīng)常營(yíng)養，是思想的無(wú)限發(fā)展�！弊x一本思想性和藝術(shù)性俱佳的好書(shū)，如同和一位品德高尚的哲人進(jìn)行對話(huà)，能給你以智慧的啟迪和心靈的凈化；如同吃一種高級的“營(yíng)養品”，補足你身體的所需；如同服一味神丹妙藥，醫治好你心靈深處的創(chuàng )傷；如同喝一杯芬芳可口的香茶，使你更加精神振奮，斗志昂揚；如同乘一艘“思想之船”，能帶你從狹隘的港灣駛向廣闊的大海；如同開(kāi)一扇生活之窗，讓你看到一個(gè)不可思議的新世界�！爸鞘沁M(jìn)德之基”，“讀書(shū)即是立德”。我們正是從《論語(yǔ)》中學(xué)到智慧的思考，從《史記》中學(xué)到求實(shí)的精神，從《正氣歌》中領(lǐng)悟到人格的偉岸……

　　讀書(shū)，可以增加知識，增長(cháng)才干，增添力量，是成才的能源，是創(chuàng )業(yè)的資本。古往今來(lái)，許多政治家、思想家、軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家、企業(yè)家和卓有造詣的勞動(dòng)者，都是勤奮好學(xué)，鍥而不舍，從而踏上成才、成功之路的。宋代的陸游嗜書(shū)如命，將自己書(shū)房命名為“書(shū)巢”，并以“萬(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年”聯(lián)詠志，成為我國詩(shī)作最多的大詩(shī)人。清代的紀曉嵐以“浮沉宦海為鷗鳥(niǎo)，生死書(shū)叢似蠢魚(yú)”為座右銘，將自己喻為“蛀書(shū)蟲(chóng)”，終成大學(xué)問(wèn)家、大才子，總編了《四庫全書(shū)》。

　　讀書(shū)，可以與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)闊自己，提高自己，充實(shí)自己，完善自己，是全球文化科技知識擴容和更新的需要，是知識經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的'要求。當今世界，科學(xué)進(jìn)步日新月異，知識更新空前加快，有許多新情況需要熟悉，許多新知識需要學(xué)習，許多新領(lǐng)域需要探索。昨天的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人，也難免落伍。歷史總是在不斷提出并解決問(wèn)題的過(guò)程中前進(jìn)的，這就決定了我們的素質(zhì)、水平和能力，總是處于一個(gè)從適應到不適應、再到新的適應的動(dòng)態(tài)過(guò)程，也決定了不斷讀書(shū)學(xué)習、終身讀書(shū)學(xué)習是我們建功立業(yè)所必備的基礎和必經(jīng)的途徑。在這方面許多革命前輩為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。毛澤東同志學(xué)識淵博，到了老年仍堅持“好好讀書(shū)”。1975年，他已經(jīng)82歲了，還重讀《二十四史》、魯迅的一些雜文和《考古學(xué)報》、《歷史研究》、《自然辯證法》等雜志，就是在他心臟停止跳動(dòng)前幾小時(shí)，已經(jīng)無(wú)力講話(huà)了，還示意工作人員給他念書(shū)。

　　讀書(shū)，可以悅心怡情養性，是一種精神享受，一種養生之道。古代學(xué)者孟德斯鴻說(shuō)得好：“喜歡讀書(shū)，就等于把生命中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻�！敝�(zhù)名民族英雄鄭成功曾撰楹聯(lián)：“養心莫若寡欲，至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)�！泵鞔�的錢(qián)琦日：“獨有書(shū)可醫胸中俗氣�！贝蜷_(kāi)書(shū)本，聞到書(shū)香，拋開(kāi)了物欲，忘記了榮辱，遠離了世俗與紛爭，如春蠶食葉，似春雨潤物。盡管周?chē)鷫m世紛擾、喧鬧嘈雜，盡管日常的工作生活給你壓力，不稱(chēng)心如意的事惹你心煩氣躁，但一旦潛入書(shū)海，經(jīng)過(guò)書(shū)香熏陶，浮躁的心便慢慢地平靜、安定下來(lái)，疲憊的心便漸漸地變得悠閑、超脫，你可聽(tīng)到平時(shí)聽(tīng)不到的聲音，你可感覺(jué)到平時(shí)感覺(jué)不到的東西。精神世界將不再乏味和荒涼，從而變得更加充實(shí)，更會(huì )兼容并蓄且波瀾不驚；生命將不再孱弱和匱乏，從而變得更加健康、更加年輕。進(jìn)而使你心境怡悅，樂(lè )在其中，陶醉其中。

　　朋友，讀書(shū)吧！人生至樂(lè )是讀書(shū)，人生至富是讀書(shū)，人生至善、至真、至美是讀書(shū)。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 4

　　在這個(gè)世界，每個(gè)生靈一出生便攜帶著(zhù)一個(gè)魔方。它，掌握著(zhù)那個(gè)生靈的一生，而我們，就是要用盡全部的時(shí)間和精力還原它。

　　我的出生和每個(gè)嬰兒一樣，胸口處都有一片白色——代表純潔。此時(shí)的我，躺在搖籃里懵懵懂懂，不知道未來(lái)的路是怎樣的。隨著(zhù)我學(xué)會(huì )了走，我獲得了自由，我開(kāi)始用自己珍珠般的眼睛打量這個(gè)世界，胸前的“魔方”，也在悄然發(fā)生著(zhù)變化……

　　母親的樣子我到現在仍記憶猶新，她如一位先知，交給了我各種人生道理，我帶著(zhù)母親教給我的是非觀(guān)，價(jià)值觀(guān)去重新看這個(gè)世界，不知不覺(jué)中，我的魔方已然成形……時(shí)光如白駒過(guò)隙一般飛逝，轉眼間，我已六七歲，在開(kāi)學(xué)的第一堂課，我便樹(shù)立了“遠大”的志向：要將胸前的魔方還原。而我的每次思考，每次做事，都會(huì )使魔方被扭動(dòng)，分割。

　　而一件事的發(fā)生更讓我覺(jué)得沮喪：原本代表純潔的白色晶竟缺失了一塊，但任憑我如何絞盡腦汁，仍無(wú)法找到蛛絲馬跡去還原它。而老師卻讓我順其自然，并且讓我明白了更多道理，我索性也就不去想了，而是努力去還原現在的色塊。然而，稚嫩的我為了自己的夢(mèng)想，忍不住想走捷徑。就這樣，我便提前走進(jìn)了“社會(huì )”，在這里，我們的好奇心無(wú)法被自己控制，胸前的魔方也在飛速轉動(dòng)著(zhù)……

　　我像一個(gè)溺水的人一樣，感到害怕了，但我已無(wú)法自拔……這時(shí)，一個(gè)聲音和一雙手緊緊拉住了我，是老師！但并非每一個(gè)進(jìn)入社會(huì )的伙伴都像我這么幸運，“他們最終將被灰色所吞沒(méi)”老師的話(huà)回蕩在我的耳邊，灰色，是僅次于代表死亡的黑色的可怕顏色，它代表墮落和迷失，他會(huì )將人的全部都吞噬掉，最終將人送向罪惡和死亡的深淵�？粗�(zhù)帶有灰色色塊的同伴們那雙無(wú)神，空洞的眼睛，我不寒而栗……

　　一覺(jué)醒來(lái)，感覺(jué)周?chē)�的事物似乎不一樣了。這，就是老師所說(shuō)的青春?jiǎn)�？我感受�?zhù)青春帶給我的變化：四肢似乎有使不完的力量，雄渾的嗓音使自己不敢相信，額頭上被時(shí)光老人無(wú)情的刻上溝壑，卻使我們更顯得英俊……

　　我們，迎來(lái)了青春！在青春里，我們放飛了自己的夢(mèng)想，讓這段美麗的時(shí)光包含著(zhù)我們所有的夢(mèng)和期待。嘗試著(zhù)所有的事情，在這段時(shí)光中，我們可以不停地嘗試，即使失敗，也只是一笑了之；魔方也給了我們vip特權：它將被“格式”一次，將我們的負面情緒盡數消去……唯一有些可惜的`是，那一塊白色，確沒(méi)有出現。在我們完全成熟之前，老師告訴了我們一句話(huà)：“未來(lái)的路只有你們自己去選擇，而你們的魔方也只有你們自己才可以拼好�！蔽覍⑦@句話(huà)牢記于心，至今沒(méi)有忘記。我再次走進(jìn)了社會(huì )，此時(shí)，我的身上只有一腔熱血，我開(kāi)始在人生的路上奔跑，摔倒早已習以為常，但每次起來(lái)，都有不同的感悟而胸前的魔方，也因為我的激情而顫抖著(zhù)……

　　終于，我讓世界聽(tīng)到了我的吶喊——我成功了！然而，熱血的年代過(guò)去后，我感到了“累”，我每時(shí)，每處都扮演著(zhù)不同的角色：丈夫，老板，“神話(huà)”……我卻在這些身份轉換中樂(lè )此不疲，我盡力去演好每一個(gè)角色，因為這每一個(gè)身份，都是一個(gè)舞臺，而我胸前的魔方，則會(huì )時(shí)刻記錄著(zhù)我的表現，并給我評分。有這樣一個(gè)裁判在，我時(shí)刻都感受到了壓力。

　　我好像忘了什么。一晃又過(guò)了幾十年，我坐在輪椅上，開(kāi)始回想著(zhù)自己人生。前兩年，病魔開(kāi)始糾纏我，我卻臨危不懼，如黃忠一樣寶刀不老，打退了他四五次進(jìn)攻。讓他退卻了。我的雙眼早已看不清東西，但這卻使我的“心門(mén)”打開(kāi)了。胸前的魔方早已失去了光彩，并且被黑色包圍著(zhù)，我知道，“死亡”又率領(lǐng)部隊來(lái)了，我沒(méi)有叫任何人進(jìn)來(lái)，我要和時(shí)間賽跑一次！

　　我迅速的在我的腦海中翻過(guò)一張張照片，沒(méi)有！我感到急躁了，大腦以更快的速度回憶，想找到那一抹白色的身影，我的呼吸越來(lái)越急促，死神已舉起了它的鐮刀！這時(shí)，我突然閃過(guò)一個(gè)念頭，莫非……我的意識越來(lái)越弱，但在生命之火被撲滅的瞬間，我看到了那一抹白色，嵌入了我的魔方內！我的嘴角掛起了一絲微笑，原來(lái)，有遺憾的人生才是完美的人生。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 5

　　用鉛筆素描人生，淡淡的筆墨，刻在生命的宣紙里，可以模糊，可以擦去，但有永不消失的痕跡。

　　——題記

　　我用鉛筆在人生的畫(huà)卷上輕輕繪上一幅幅素描，淡淡的，只有黑、白、灰，暗淡模糊的色彩。時(shí)光如清風(fēng)般徐徐地從筆尖飄過(guò)。我勾勒出一條蜿蜒的小路，通向遠方。隨著(zhù)時(shí)光的推移，我的畫(huà)卷上圖畫(huà)也越變清晰。單調的黑色筆墨也刻畫(huà)出了多彩的顏色。

　　曾經(jīng)的懵懂，過(guò)去的青澀，回憶的美好，隨著(zhù)時(shí)間的推移，也成為了人生的畫(huà)卷上的一條條線(xiàn)條，一條條彩色的線(xiàn)條。

　　有時(shí)，展開(kāi)自己的畫(huà)卷，那單調的黑色筆墨，那伶仃的憂(yōu)傷暗影，隨著(zhù)時(shí)間的推移，陽(yáng)光照亮了這一黑暗，四周也有許多明亮的顏色，那單調的黑色也開(kāi)始變得多彩了。這是被紀念的彩色的筆墨。

　　我的紀念，同學(xué)、朋友，一段真誠的友誼。我很慶幸，在這無(wú)比寬大的畫(huà)卷里，能夠有你們繽紛的色彩來(lái)點(diǎn)綴，炫耀。我珍藏著(zhù)你們的，回味著(zhù)我們的。這些細小的線(xiàn)段，這些彩色的圖案，這一路的風(fēng)景，見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼，見(jiàn)證著(zhù)我們的紀念。

　　曾幾何時(shí)，我曾在一個(gè)群芳包圍，彌漫著(zhù)，纏繞著(zhù)沁人香氣，沐浴在陽(yáng)光底下的地方生活著(zhù)。然而，陽(yáng)光總有黯淡失色的一刻，群芳也總有凋零的一天。那用鉛筆畫(huà)的線(xiàn)條，圖案，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，也總有模糊，甚至被擦去的時(shí)候。

　　我那人生畫(huà)卷上，早已有多處模糊不清的地方，更有幾處是被擦去的空白。我沉思著(zhù)，絞盡腦汁的回憶著(zhù)，那模糊不清的地方，那被擦去的部分，到底是什么？到底存在過(guò)什么？我不斷地深思著(zhù)，追索著(zhù)，那永無(wú)盡頭的過(guò)去里，那一條條淺淺的線(xiàn)條，那一道道淡淡的筆墨，到底什么……然而我卻想不起……

　　時(shí)間，真是一種可怕的東西。它不斷地流逝著(zhù)，回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的筆墨也隨之而消逝。

　　一條大街上，與一位故友相遇，望著(zhù)他那張熟悉而又陌生的面孔，有種似曾相識的感覺(jué)，然而卻想不起他的名字，甚至不知道他是誰(shuí)，于是只好裝作無(wú)所謂，繼續在大街上悠閑地走著(zhù)。

　　任何東西似乎都不能承受時(shí)間的消磨，包括回憶，深刻的回憶，美好的回憶，痛苦的.回憶。時(shí)間在我人生的畫(huà)卷上輕輕地劃過(guò)，帶走了那淡淡的筆墨，留下了無(wú)瑕的空白……

　　時(shí)間不斷地飛逝著(zhù)，我的畫(huà)卷也不斷地模糊，不斷地空白。這樣，我所留下的就太少太少了，到最后或許什么也沒(méi)有了。

　　不，不會(huì )的。再細看清楚，筆墨過(guò)后，一條條淺淺的筆跡依然留在畫(huà)卷上，一道道淡淡的痕跡如初地刻在畫(huà)卷上，還有那渾濁的黑色的暗影，這都將永遠留在畫(huà)卷上，永恒不變。

　　其實(shí)，這些也是筆墨，也是彩圖，也是回憶。只不過(guò)它以另類(lèi)的形象出現。這些就藏在我們內心深處，因此，我們必須要用心去感受它們，領(lǐng)悟它們。這樣才能回味，才能保鮮，才能永遠地珍藏。

　　痕跡是永恒不變的，決不消失的。當你仔細品味回憶，用你的小手溫柔地撫摸畫(huà)卷時(shí)，你便會(huì )感受到那一道道淡淡的痕跡，它其實(shí)就印在你的心靈深處，那是生命最深刻的刻印。

　　鉛筆，是一種平凡。沒(méi)有鋼筆的堅定；沒(méi)有圓珠筆的炫耀。淡淡的，顯示出單調的唯美，平淡的痕跡，透露出它的執著(zhù)。

　　用鉛筆繪畫(huà)人生，沒(méi)有夸大，沒(méi)有炫耀，只有樸素的筆墨。柔弱的線(xiàn)條里，包含著(zhù)對過(guò)去的執著(zhù)，對回憶的紀念。平淡務(wù)實(shí)，輕描淡寫(xiě)，輕輕地劃過(guò)人生，刻下歲月的印記，留下永恒不變的懷念。

　　用鉛筆繪畫(huà)人生，單調的筆墨讓我們學(xué)會(huì )紀念，容易消失的筆墨讓我們明白珍藏，永恒不變的痕跡讓我們感到安全，藏在心里的彩圖讓我們懂得回味。

　　用鉛筆繪畫(huà)人生，平淡卻不平凡，消失得多，感受得更多，領(lǐng)會(huì )得更多。

　　后記：

　　我是一個(gè)猶豫不決、平靜的人，我喜歡用鉛筆繪畫(huà)，輕描淡寫(xiě)，淡淡的筆墨，可以消失，然而痕跡永遠刻在紙上，無(wú)形地顯示我的過(guò)去。

　　我愛(ài)用鉛筆描畫(huà)我的世界，淺淺的，淡淡的，顯示出樸素的美。我愛(ài)用鉛筆描畫(huà)我的世界，不怕留下太多，不怕別人的嘲笑與譏諷，只有無(wú)形的痕跡深刻在心中，不時(shí)獨自回味。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 6

　　去年，我成為了一名中學(xué)生，面對初中階段的多門(mén)學(xué)科的學(xué)習，新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的起點(diǎn)……這一切都讓我有種緊迫感。老師的期望，爸媽的要求，讓我感到既沉重又迷茫。學(xué)習生活豐富多彩，而我卻只覺(jué)得好累好累。我沒(méi)有快樂(lè )，更不理解中學(xué)生活有什么幸�？裳�。直到有一天，她的出現，讓我這顆疲憊的心豁然開(kāi)朗……

　　解讀幸福

　　清晨，天蒙蒙亮，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，嘟噥著(zhù)磨蹭的向學(xué)校走去。路燈還未熄滅，微黃的燈光灑在路面上，顯得明亮而又溫暖�！皣W嘩嘩”，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木搖曳，從樹(shù)上飄落下幾片樹(shù)葉，風(fēng)又一起，它們又翻了幾個(gè)筋斗，才平落于地。

　　“沙沙沙”，一陣陣清脆而又有節奏的聲響吸引了我的注意力，我朝遠處望去，一個(gè)身影似乎在馬路間來(lái)回地做著(zhù)什么……待我走近，才發(fā)現原來(lái)是位身著(zhù)橘黃色工作服的清潔工阿姨。我放慢了腳步，看著(zhù)她利索地揮動(dòng)著(zhù)手中的大掃帚，清掃著(zhù)地面的落葉與垃圾。瞧，她掃得多認真，豆大的汗珠從她臉上滑過(guò)，她卻不停下手中的活擦擦汗。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，把清潔工阿姨剛掃成堆的樹(shù)葉吹散了，還有幾個(gè)塑料袋在“飛舞”。我看見(jiàn)了，立即跑上前，追趕著(zhù)塑料袋，并把他們放進(jìn)了垃圾車(chē)。轉過(guò)身，迎上了滄桑但卻滿(mǎn)臉笑容的清潔工阿姨。她親切的對我說(shuō)：“同學(xué)，謝謝你�！蔽乙汇�，忙答道：“不用謝，不用謝，你辛苦了，這是我應該做的……”這時(shí)她用衣袖擦了擦臉上的汗水，爽朗而又幸福的笑著(zhù)說(shuō)：“不辛苦，地掃干凈就好了�！痹谒�那明亮的雙眸里，我分明看到了淳樸、樂(lè )觀(guān)和滿(mǎn)足……我繼續向學(xué)校走，心中有一種莫名的想法：“我比她幸福，為何她卻比我幸福？”于是我忍不住又一次回過(guò)頭，看著(zhù)微黃的燈光下，她的身影漸漸拉長(cháng)，變得高大起來(lái)。我好像茅塞頓開(kāi)了：原來(lái)幸福是這么簡(jiǎn)單！此時(shí)，我邁著(zhù)輕快的步子向學(xué)校走去。

　　發(fā)現幸福

　　自從那一次發(fā)現了幸福足跡，我才發(fā)現我的身邊處處都開(kāi)滿(mǎn)了幸福之花。清晨來(lái)到教室同學(xué)間友好的問(wèn)候，課堂上同學(xué)們冥思苦想解開(kāi)難題后的雀躍，大課間時(shí)魚(yú)貫跳繩的默契與快樂(lè )，全班同學(xué)一起參加拔河比賽的激情，發(fā)現新事物時(shí)一起探究的驚奇，考試前同學(xué)們互幫互助一起學(xué)習的熱情，收獲成績(jì)時(shí)的開(kāi)心……這一切的一切，無(wú)不讓我感到我是一個(gè)幸福的人。

　　4月，我們的教室剛換上了嶄新的`交互式電子白板，同學(xué)們無(wú)不驚訝，爭先恐后地拿起白板專(zhuān)用筆，在白板上瀟灑地揮動(dòng)手中的筆。愛(ài)好繪畫(huà)的同學(xué)，在白板上構勒出同學(xué)們熟悉的漫畫(huà)人物；喜歡書(shū)法的同學(xué)，則用筆寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)瀟灑的藝術(shù)字，還滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭；有些同學(xué)還互相畫(huà)起了同學(xué)的畫(huà)像，畫(huà)完之后，他倆你看看我的畫(huà)，我看看你的畫(huà)，不由得哈哈大笑……看著(zhù)同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)的幸�？鞓�(lè )的笑容。我的心中蕩漾著(zhù)一種感覺(jué)，我想：“這就是幸福�！�

　　看著(zhù)電子白板，我仿佛看到老師們上課時(shí)頭上再也沒(méi)有散落的粉筆灰；老師的手冬天時(shí)再也不會(huì )開(kāi)裂出血了；同學(xué)們爭先恐后地搶著(zhù)去給老師擦黑板；以前在課本中只能心領(lǐng)神會(huì )的美麗畫(huà)面瞬間展現在我們的眼前；期末考試時(shí)，我們的成績(jì)又有了新的突破……老師笑了，我們也笑了。我想：“這就是幸福�！�

　　開(kāi)啟幸福

　　從此，我再也不埋怨學(xué)習的繁重，我打開(kāi)心門(mén)去發(fā)現幸福，感知幸福，接受幸福。上學(xué)期兩次考試，我的成績(jì)都不是很理想。這次，我調整了心態(tài)，認真聽(tīng)取了老師的指導和建議，總結反思自我。在這個(gè)學(xué)期段考中，成績(jì)一下子提高了許多，排在了年級第二名�？粗�(zhù)父母老師欣慰的笑容，同學(xué)們贊許的眼神，我的心里美滋滋的。我想：“這，就是幸福吧！我一定要繼續開(kāi)啟我的幸福人生�！�

　　幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì )有一千種不同的答案。但我已經(jīng)解讀了幸福的密碼，在以后的生活中，我會(huì )用我的真誠去開(kāi)啟幸福之門(mén)，用我的行動(dòng)讓希望成為現實(shí)，用我手中的筆去書(shū)寫(xiě)我的幸福人生！

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 7

　　海如人生，人生如海，在潮起潮落間演繹著(zhù)成長(cháng)之路上的每一次欣喜與落漠。

　　潮起的期待

　　依然記得這樣一張照片：小小的我交握雙手，兩眼微閉，表情很虔誠，也很堅定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫(xiě)著(zhù)：我多么希望，閉上眼睛，下一秒就已經(jīng)長(cháng)大！那個(gè)時(shí)候，這出戲的主角，融入了嬉笑怒罵，悲歡離合，這是必備的戲碼。真所謂“假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)�！�

　　心靈的默契是知音，完美的旋律是緣分；爭鋒相對是敵手，優(yōu)勝劣汰是競爭。人生就是一局棋，生活便是不易言敗的對手，自己也在其中，吸取經(jīng)驗，自我完善。

　　美酒，給人以一段時(shí)間的興奮和快樂(lè )，但她的香醇只是一種浪漫，但不永恒；這是人生�？Х�，給人帶來(lái)無(wú)窮的苦味，不經(jīng)意間也帶來(lái)了永恒的回憶；這是一種現實(shí)，滋生于心中，這是人生。過(guò)分的現實(shí)，人生變得呆板和木訥；過(guò)分的浪漫，人生變得虛無(wú)縹緲。人生便是這兩者有機的結合：美酒咖啡。

　　人生會(huì )面對種種難題：生存的難題，思考的難題，精神超越的難題，突破創(chuàng )造的難題。愛(ài)因斯坦敢于挑戰，在探究未知事物的過(guò)程中獲得喜悅與滿(mǎn)足感；圍棋國手陳祖德參透了精神的超越，謙遜地說(shuō)：“我是學(xué)生”，他無(wú)止境地追求著(zhù)一種學(xué)也無(wú)涯思也無(wú)涯的人生真諦。

　　人生會(huì )提出種種追問(wèn)：存在的意義、愛(ài)的意義、苦難的意義、超越的意義……林則徐老先生箴言：海納百川有容乃大，壁立千仞無(wú)欲則剛。他的豐功偉績(jì)，如毅然火燒英商鴉片，這是一種愛(ài)國的最高表現；霍金將苦難化作另一種意義上的恩賜，在禁錮的輪椅上操縱宇宙人生。

　　人生會(huì )面對種種選擇：生存方式的選擇，出處去取的選擇，生存狀態(tài)的選擇。它是諸葛亮：“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”的修身養性；它是劉禹錫“斯是陋室，唯吾德馨”的安貧樂(lè )道；它是范仲淹“不以物喜，不以己悲”的仁人之心；它是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫飄逸。

　　涓涓細流滋潤干涸的心靈，連綿群山聳起你高貴的人生。

　　匆匆人生疾似梭，事事談泊心如水。

　　夏日的絢麗，早就隨風(fēng)而逝，于我是那樣凄涼。秋風(fēng)依然是那樣肆無(wú)忌憚地吹來(lái)，敲響了每一樹(shù)金色的葉子，讓人感到一絲暖意。

　　秋風(fēng)蕭瑟，攜著(zhù)落葉飄然起舞，旋轉，翻騰，升華，最終沒(méi)入塵埃，在天翔動(dòng)為碟，在地零落成泥。

　　氤氳仙子悄悄降下人間，向空中拋下了一張柔曼的白沙網(wǎng)，于是一切變得朦朧又含蓄水上幾支浮萍伶仃地飄來(lái)飄去，似乎迷失了方向，尋不到它的家。遠方傳來(lái)幾聲雁鳴，伴著(zhù)蕭瑟的清音。我為這悲涼的`美而感傷。驀然，當我看到飄然落下的秋葉那份靜美時(shí)，又恍然大悟：大雁，南飛了明年還會(huì )再來(lái)；鮮花，凋零了，明年還會(huì )怒放。美，也是一樣，它不會(huì )消失，即使在一個(gè)地方丟失了，在另一個(gè)地方會(huì )獲得。

　　雨，是秋的纏綿。蕭瑟的風(fēng)將細亮的雨絲拉得很長(cháng)，斜斜地系往白云，逐步刪改著(zhù)夏的意境，構思著(zhù)秋的景致。雨絲在空中交織，融合，最終投入大地。雨聲清麗，似從九天之上傳入人間的神曲，又似盈盈的風(fēng)起程漫過(guò)田野，田野早已收斂起往日的喧囂，在靜謐中綻放出一絲秋意。沒(méi)有繁花似錦又何妨，最終收獲的定是一份無(wú)言的慰藉。

　　杜甫詩(shī)里說(shuō)：“牛女漫相思，秋期猶渡河�！钡搅饲锾�，空氣中彌漫著(zhù)一股濃濃的深情�？梢哉f(shuō)，秋天，是最適宜戀愛(ài)的季節。因為男男女女在春天易浮躁動(dòng)，夏天容易受到誘惑，冬天易于陷入沉思，而秋天的人們則冷靜而深遠，正好適于戀人們甜蜜攜手，才有了“天無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”的纏綿悱惻。這也許就是牛郎織女選在“七·七”相會(huì )的緣由了。

　　星光璀璨，水天一線(xiàn)，漣漪四起，清幽得讓人不忍去打破。樹(shù)影，石橋，繁星倒映在湖面上，一陣瑟瑟秋風(fēng)吹來(lái)，掀起心潮。舊夢(mèng)，回憶，往事如煙如霧般踏著(zhù)滴答的節拍奏響，銀亮的月光鑲著(zhù)溫柔，如少女纖細的手，撫摸著(zhù)我的臉，含情脈脈的眼神撞擊著(zhù)我的心扉。

　　轉過(guò)身，一枚落葉悠悠飄舞！

　　在思想的牢籠中，我拼命掙扎，絕不屈服。因為，我渴望自由！我總在做同一個(gè)夢(mèng)，我長(cháng)了一雙翅膀，在無(wú)邊的天空翱翔，那一片天是自由的天空。我擁有夢(mèng)想，也敢于想象，因為那樣，我獲得了自由。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 8

　　中國象棋在生活中隨處可見(jiàn)。平常晚飯后，我也喜歡下棋，或者當有人在我旁邊下棋的時(shí)候，在路上等待的時(shí)候，我忍不住看了一會(huì )兒，根據我個(gè)人對象棋的感知來(lái)談?wù)撓笃搴腿松��?/p>

　　國際象棋非常有趣。有趣的是，雙方擁有相同的權力、相同的資源，彼此的一舉一動(dòng)都是顯而易見(jiàn)的，但他們根據不同的戰略進(jìn)行競爭。這是最美妙的事情。這實(shí)際上是不同的人在分析潛力、思維活動(dòng)、布局策略、機會(huì )情況下的準確決策、個(gè)人象棋風(fēng)格等方面的較量。

　　事實(shí)上，國際象棋也反映了一個(gè)人在個(gè)性和思維方式上的不同特點(diǎn)，這可能是國際象棋與生活聯(lián)系在一起的最好原因之一。下棋的朋友都知道下棋的關(guān)鍵是“第一手”。一般來(lái)說(shuō)，它是主動(dòng)的和被動(dòng)的。與棋盤(pán)相比，資源是有限的。這取決于誰(shuí)先占據重要位置，誰(shuí)先占據有利地形。在下棋的過(guò)程中，你應該保持領(lǐng)先。只要你始終保持領(lǐng)先，你就能穩定局勢。整個(gè)局勢都在你的控制之下，然后你就能從中獲勝。

　　有些人會(huì )說(shuō)總是有一個(gè)人先走。先走的人有優(yōu)勢嗎？確切地說(shuō)，是的，第一人是第一個(gè)占據“第一手”的人，所以他有優(yōu)勢。然而，一盤(pán)棋是由許多步驟組成的，而勝局是由許多“第一手”組成的，因此第一步“第一手”的優(yōu)勢與整個(gè)棋局相比是非常小的。專(zhuān)家就是讓你擁有優(yōu)勢，穩穩當當，步步為營(yíng)。當你有機會(huì )時(shí)，你會(huì )把客人變成主，把被動(dòng)變成主動(dòng)。一旦你獲得了“第一手”，你將始終抓住、穩定優(yōu)勢并擴大優(yōu)勢。

　　在人的一生中，被動(dòng)和主動(dòng)不是成功的關(guān)鍵條件之一？人生會(huì )有起有落。這些起伏是由出生的家庭和出生的環(huán)境造成的。有的出生在貧困山區，有的出生在繁華城市，有的是普通人的兒子，有的是高官的兒子，有的沒(méi)有機會(huì )接受教育，有的在大校園helliphellip長(cháng)大。所有這些起伏不是由個(gè)人決定的，而是由父母的影響決定的。也許你是在一個(gè)貧窮的山區長(cháng)大的。如果你想當然地認為你一生都會(huì )在這個(gè)山區生活、死去、死去，那么這種生活是被動(dòng)的、有責任感的，并且繼承了你父親的事業(yè)。這是一種生活方式，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。但是，如果你堅持要在一個(gè)繁榮的城市中成長(cháng)，并且努力奮斗，恭喜你，在未來(lái)，你會(huì )看到不同的場(chǎng)景。這種生活是活躍的。

　　如果一個(gè)人的一生被視為一場(chǎng)國際象棋，那么出生的好處就相當于先拿到“第一手”。然而，這一優(yōu)勢并不能保證贏(yíng)得這盤(pán)棋。要贏(yíng)得這盤(pán)棋，僅僅依靠“第一手”是遠遠不夠的。通過(guò)不斷占領(lǐng)第一手，相互聯(lián)系，穩定優(yōu)勢，一步一步地做事，你可以保持不可戰勝的地位。一個(gè)積極的人給人一種發(fā)自?xún)刃牡倪M(jìn)取感。在平凡生活的背后，他總是攻擊平凡。這種積極的挑戰帶來(lái)了不同的生活體驗和不同的生活態(tài)度。他總是想在危機中擺脫危險。這叫做意外勝利。一個(gè)被動(dòng)的人，在平凡的生活中，被動(dòng)地學(xué)會(huì )了平凡。在一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，他被動(dòng)地理解競爭，環(huán)境會(huì )改變他的性格。當這樣的人遇到突如其來(lái)的挑戰時(shí)，他常常感到無(wú)助并開(kāi)始抱怨。

　　生活就是這樣。你不必因為艱難的生活態(tài)度而成功，也不會(huì )因為消極或被動(dòng)的.生活態(tài)度而一事無(wú)成。主動(dòng)和被動(dòng)是一種生活態(tài)度，會(huì )有成功和失敗，可能是多姿多彩的。然而，一個(gè)積極的人會(huì )理解更多的痛苦。這些痛苦將不斷磨練一個(gè)人的性格和意志。如果他經(jīng)歷了這些考驗，生活中就會(huì )有一道更加美麗的風(fēng)景。我一直相信生活在于經(jīng)驗。對生活的體驗是非常深刻的，對生活的感知是真實(shí)的。毛主席說(shuō):"；沒(méi)有調查，就沒(méi)有聲音Rdquo是更多地體驗生活，體驗一些必要的經(jīng)驗，并從中獲得知識。這就是增長(cháng)。

　　人生之路是漫長(cháng)的。我們有很多十字路口。每個(gè)十字路口意味著(zhù)一個(gè)選擇。每個(gè)選擇似乎都是獨立的。一系列的選擇就是你想要的生活。就像國際象棋一樣，每一步都是經(jīng)過(guò)仔細考慮后決定的。許多決定構成一盤(pán)棋。結果的成功和失敗都是由你自己造成的，生活也是如此。最后，生活給你的是你應該擁有的。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 9

　　每次回老家，在冬天的時(shí)候最多，豫南大別山的冬天，那時(shí)候都被白雪包裹起來(lái)了。遠遠望去，銀白色朦朧的世界里，牢山旁邊就有一個(gè)不起眼的村子，那就是我熟悉的家了。

　　車(chē)子在蜿蜒曲折的山路上顛簸著(zhù)，頭頂上太陽(yáng)發(fā)出微弱的光，田野里一片雪白，連遠處的樹(shù)也穿著(zhù)白色的衣裳巍然挺立，偶有幾只小鳥(niǎo)在雪地上飛來(lái)飛去，也是寂寞無(wú)聲的，一群群小朋友在雪地里走著(zhù)。每逢此時(shí)都有一種難以言說(shuō)的情緒直抵我的心靈深處，坐在車(chē)上，依然感覺(jué)得出故鄉暖暖的氣息，慢慢向我走來(lái)，給我有一份安寧、一份欣喜、一份不論分別多久也不會(huì )忘記的恬柔。朝思暮想的故鄉��！就在眼前的時(shí)候，我走下車(chē)，手捧白雪，我的心在一次次地吶喊，伴著(zhù)這呼喊有淚水流下。

　　二十幾年前的情景，歷歷在目，清楚的還記得，我提著(zhù)行李走出這大山，身后是父母送別時(shí)，那戀戀不舍的目光，隱約還聽(tīng)見(jiàn)母親的哭泣聲音，他們親切的呼喊聲和動(dòng)情的眼神，一直在我的記憶里出現，始終激勵著(zhù)我自強，歲月匆匆，幾十年轉眼而過(guò)，一晃已經(jīng)是人到中年，之后我才發(fā)覺(jué)，什么都是如此普通，那樣的平淡，普通得與這所有人一樣沒(méi)有區別。以往所有的壯志豪情，都被滾滾的`人流淹沒(méi)了。我永遠是那么的笨拙，不善言表、少了幽默。想起這一切，心里很苦很苦！一個(gè)回眸，發(fā)現我還是原來(lái)的我！

　　牢山的清泉小溪，還像從前兒時(shí)一樣，靜靜的流淌，聆聽(tīng)這如同清靈之泉的樂(lè )曲，叮叮咚咚，撥動(dòng)著(zhù)心弦，讓人變得那么安寧平靜，隨著(zhù)旋律的起伏跌宕，思緒也如同輕云飄然。記得有一年，假期已到，我要回南方去工作了，父親送我到牢山小車(chē)站，小站擠滿(mǎn)了人，父親粗黑的臉膛嘮嘮叨叨，沒(méi)完沒(méi)了的叮嚀，讓我覺(jué)得很是啰嗦。父親倒并不介意我投向他的眼神有何含意，只顧一味熱情地，把從家里帶來(lái)的花生和雞蛋，讓我帶去分給我的同事們，希望我們關(guān)系融洽。上車(chē)時(shí)，我說(shuō)父親你別再說(shuō)了。父親用衣袖擦著(zhù)額頭的汗珠說(shuō)：“父親不再說(shuō)了，但你要記住，你是有文化的人，培養你這么多年也不容易，凡事要對得起良心，對得起國家，對得起自己，做個(gè)對社會(huì )有用的人�！闭f(shuō)話(huà)的時(shí)候父親咳嗽著(zhù)，臉色白一陣子，紅一陣子，我說(shuō)父親，你哪兒不舒服，要不今天不走，咱去醫院看看。他說(shuō)你走吧，好好工作，父親沒(méi)事兒，頭痛腦熱老毛病了。車(chē)子開(kāi)了，父親站在窗外的身影很是單薄，那凌亂的頭發(fā)，看著(zhù)他那弱小的模樣，我的眼淚情不自禁的流了出來(lái)。那一年父親回家不足兩個(gè)月就去世了，勞碌過(guò)度，低血糖引起心肌梗塞，倒在他熱愛(ài)的土地里。

　　父親的離去深深刺痛了我，在父親的心中，我對社會(huì )的價(jià)值已高出了他生命的意義。只有做一個(gè)對社會(huì )有用的人，才能告慰父親的在天之靈。是呀！感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)；感激幫助你的人，因為他們使你渡過(guò)難關(guān)；感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧；感激鐘愛(ài)你的人，因為他們讓你體驗到愛(ài)情的寶貴；感激傷害你的人，因為他們磨練你的意志；不錯，在我們日常生活中，凡事都應該學(xué)會(huì )感激，感激一切使你成長(cháng)的人，那樣自己才會(huì )不斷進(jìn)步。

　　在我人生的旅途中，能夠走到今天，需要感激的人太多了，但我最想感激的，還是我遠在天堂的父親，因為他使我，真正體驗到了生命存在的意義。

　　慢慢靠近家了，我夢(mèng)一樣的思緒呀，好像我聽(tīng)到了雪融化成為水滴的聲音，進(jìn)而是水流、微波泛起漣漪，水載著(zhù)情，情激勵著(zhù)水，我分不清是情聲還是水聲，我覺(jué)得水在包裹著(zhù)自己，水在沐浴著(zhù)我的心靈，微微的拍打著(zhù)，是那樣的細膩、溫柔！嘩啦啦間，卷走多少是是非非？人生的路究竟能走多遠？中途回望多少事已成為過(guò)眼云煙，浪花淘盡了無(wú)數平淡，剩下絲絲縷縷抹不去的記憶歷歷在目，幾度沉浮，再次浮現在眼前，沉淀在心底！靜靜呼吸著(zhù)這清新的田野氣息，飄飄揚揚的雪花��！穿透天際，恰似將內心的煩躁，污垢，滌蕩得干干凈凈。后如同這潔白的故鄉雪地！

　　站在故鄉的橋頭，心中幾多憂(yōu)傷，幾多惆悵，留不住的青春歲月��！留下的僅是為之不多值得珍藏的記憶。在這清雅空靈的故鄉，母親般的懷抱里，娓娓似傾訴的親情中感受著(zhù)生命的執著(zhù)！珍惜這僅有的一次人生，多姿多彩，繁花似錦多好！

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 10

　　歲月在匆匆的流逝，時(shí)光飛速的旋轉著(zhù)，童年時(shí)的美好時(shí)光已隨年齡的逐步增長(cháng)而深深的埋進(jìn)記憶的某個(gè)角落里。而對于未來(lái)，一切都是未知數，一切都很神秘，我們誰(shuí)也不清楚，唯一有的只是那虛渺的幻想，那癡癡的回憶�？晌覀儏s不知道，當我們越是對未來(lái)產(chǎn)生幻想、憧憬，越是對過(guò)往萌生癡戀，就越是給我們的人生描摹了一層厚厚的濃霧，使它越虛擬，越夢(mèng)幻。

　　對于那時(shí)光的瞬間消逝，人生的飄渺，至今的我卻仍很迷茫，迷茫于自己所想要的。亦常常在想，假如有一天成為了那條“天下河水皆東流，惟我一河向西行”的“倒淌河”，那時(shí)的我會(huì )怎樣呢？會(huì )面對伙伴們都浩浩蕩蕩的向東淌去，奔向了它們所要的歸宿，而自己卻能堅強、奮力地獨自去追求那渺茫的歸宿嗎？常常在想，倘若有一天我成為了那純潔無(wú)私的明月，是否還會(huì )像如今這般寂寞與渺��？常常在想，如果某一天我成為了那高大威猛的夸父，是否還會(huì )執著(zhù)、不悔的去追趕著(zhù)太陽(yáng)？

　　有時(shí)，真的覺(jué)得自己好孤寂好孤寂，孤寂得令人窒息。于是，抬頭望望天空，白雪般的天空變得夢(mèng)幻了；低頭看看大地，淺黃的'大地變得虛擬了；再遙望眼前的世界，這偌大的世界卻猶如夢(mèng)魘一樣。終有一天，終于明白了，明白了，原來(lái)這個(gè)世間、我們的人生，就猶如那夢(mèng)一般，使人分不清楚什么是虛幻的，什么是真實(shí)的。

　　當那夢(mèng)幻般的寂寞宛如沙漠般滋長(cháng)，目中無(wú)人的四處蔓延蔓延，最終占據住了我的心扉時(shí)，心，是向往流浪的。想象著(zhù)想象著(zhù)某年某月某一天，我開(kāi)始自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的來(lái)往穿梭于一座又一座城市，一片又一片汪洋，一直奔向了那天的盡頭、海的邊緣，讓我的足跡深深的烙印在世界的每一處角落里。

　　我以為，這樣就足矣�？蓞s疏忽了，疏忽了我原來(lái)一直是很執著(zhù)的，一直執著(zhù)于對過(guò)往的迷戀。曾經(jīng)有多少個(gè)夜晚，有多少次，我一個(gè)人站在陽(yáng)臺上，傻傻地望著(zhù)那個(gè)明亮的缺月，心生眷念，然后就努力思索著(zhù)像那“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的好詩(shī)佳句。再然后，就慢慢的閉上了眼睛，讓思念在我腦海中快速的奔馳，去追尋著(zhù)那曾經(jīng)屬于我的一切，去追尋著(zhù)那些快要被淡忘了的往事。我就這樣一直癡癡的迷戀，癡癡的迷戀于過(guò)往，朦朧中，似乎有某種東西已在心里開(kāi)始泛濫泛濫，向夢(mèng)中四處飄揚。

　　我以為，只要我這樣一直癡癡的迷戀下去，癡癡的迷戀于過(guò)往，那些曾經(jīng)屬于我的一切，那些快要被淡忘的往事就會(huì )在我的腦海里生根發(fā)芽�？晌覅s忘了，一直忘了，忘了其實(shí)這一切都是很夢(mèng)幻、很夢(mèng)幻的，忘了原來(lái)這些夢(mèng)幻一直是在困擾著(zhù)我的，它使我更加的迷惘，更加的不知所措。使我忘了，忘了黑夜之后是什么？憂(yōu)郁、孤寂之后又是什么？使我忘了，忘了花兒為何會(huì )開(kāi)得如此的燦爛？流星為何也會(huì )如此的璀璨？行走的步伐為何會(huì )如此的的急促？使我忘了，徹徹底底的忘了，忘了滄海之后為何會(huì )變成桑田？人類(lèi)為何會(huì )越來(lái)越變得如此的復雜、虛偽？

　　一直很想不通，很想不通，為何人生會(huì )像這夢(mèng)幻般虛渺？直到有一天，當我飛越到那高高的云層之上，一臉漠然的俯視著(zhù)這個(gè)被濃霧彌漫的世界。最終明白了，明白了，人是脆弱的，脆弱的動(dòng)物，當在現實(shí)中遇到那些不如意時(shí)，就總要癡癡的、癡癡的沉醉于那些夢(mèng)幻般的傷感之中，就總要去癡癡的幻想，癡癡的迷戀�？勺罱K又有誰(shuí)知道？當那些曾經(jīng)有過(guò)的記憶隨著(zhù)歲月的匆匆流逝而風(fēng)吹云散，當記憶中的往事被時(shí)光的瞬間消逝而磨損得支離破碎，當那記憶中的幻想隨著(zhù)歲月的一步一步入襲而最終灰飛湮滅的時(shí)候，是否仍會(huì )記得回憶中那燦爛的笑靨，是否還能拼湊得起那夢(mèng)魘中的碎片，是否在遙遠的心境中還會(huì )存在著(zhù)那一絲一摟的純真與懵懂。

　　其實(shí)，我們走過(guò)的、停留過(guò)的、追求過(guò)的，這一切就像夢(mèng)幻。就如那花開(kāi)花落、秋去冬來(lái)像夢(mèng)幻；雕刻在時(shí)光碑上的故事像夢(mèng)幻；孤寂、傷感來(lái)襲，一臉漠然的掉下淚像夢(mèng)幻……我們的世界，我的人生，我們的一切，本就像夢(mèng)幻般，所以，只要我們有走過(guò)了，有停留過(guò)了，有追求過(guò)了，那就足矣！

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 11

　　在這個(gè)雨季快要過(guò)去的時(shí)候，我在墻角看到了一叢青苔。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光從來(lái)都不曾到達的角落，所以在雨季里總是潮濕的。青苔就生長(cháng)在這樣的角落里。

　　心里就有了隱隱的愛(ài)憐，那青苔，倒像我呢。

　　小時(shí)侯是一只名副其實(shí)的丑小鴨，姐姐們的貌美如花更映襯著(zhù)我的其貌不揚。沒(méi)有人疼愛(ài)，沒(méi)有人嬌縱。于是我沉默，把自己小小的，高傲的靈魂藏在自己的沉默里。

　　不知什么時(shí)候我開(kāi)始腿疼，可是我自己忍著(zhù)。直到我走路一瘸一拐了才被發(fā)現。小城的醫生說(shuō)無(wú)能為力，于是到了省城，多年后我還記得那個(gè)眼鏡醫生的一聲喟嘆：“本來(lái)消炎藥就能解決的問(wèn)題，怎么會(huì )才發(fā)現？要是再晚一兩周，這孩子的腿就保不住了�！毙⌒〉奈疫�不明白那喟嘆的含義，只是大瞪著(zhù)眼睛在充滿(mǎn)來(lái)蘇水味道的病房里看醫生護士來(lái)來(lái)去去。

　　當時(shí)的痛已經(jīng)不記得了，只有腿上那道深深的疤痕，算是那幾乎徹底改變我一生命運的童年的一個(gè)抹不去的烙印。

　　可還是過(guò)來(lái)了，每當我騎著(zhù)自行車(chē)在路上飛馳，飄飛的長(cháng)發(fā)引得路人紛紛回頭的時(shí)候，我就覺(jué)得自己是如此的幸運。

　　初中就開(kāi)始住校，卻開(kāi)始知道戀家，那一回星期天剛好是自己過(guò)生日，沒(méi)有奢望過(guò)生日禮物，只是期待著(zhù)母親能說(shuō)一句，“明天再走吧”可是沒(méi)有人說(shuō)，母親只是在我的書(shū)包里塞了幾個(gè)雞蛋就催促我上路了。

　　那個(gè)生日是我記憶中最悲慘的一個(gè)了，許多年后，在有蛋糕有燭光有音樂(lè )的生日PARTY上，我都會(huì )忽然想起那年的生日時(shí)我掉了一路的眼淚。

　　后來(lái)就是上大學(xué)，18歲的女孩子，自己背著(zhù)行囊坐公共汽車(chē)去幾百里外，包里裝著(zhù)幾千塊錢(qián)。不是我不要人送，是沒(méi)有人送。

　　轉眼外甥也到了上大學(xué)的年齡，一樣的十八歲，一樣的幾百里路程。姐姐親自送了去，說(shuō)不放心他獨自遠行。忍住了眸中的淚水，卻忍不住心隱隱的痛，也許若干年前，姐姐還太年輕，沒(méi)有想到過(guò)她年少的小妹，怎樣的在心里畏懼著(zhù)將要獨自踏上的旅程。

　　談了一場(chǎng)沒(méi)有過(guò)程也就注定了沒(méi)有結局的戀愛(ài)，習慣了沒(méi)有人疼愛(ài)，好怕那關(guān)懷來(lái)了又去了，留給我的只有傷害。

　　當我知道了自己其實(shí)想要那份關(guān)懷時(shí)，他卻走了，說(shuō)終于明白我根本不需要愛(ài)。

　　我永遠沒(méi)有機會(huì )告訴他，我其實(shí)不過(guò)是角落里的青苔，從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)陽(yáng)光的照射。我只怕，一縷微弱的陽(yáng)光就足以讓我枯萎。

　　青苔一樣的生命也是要生存的呀。在沒(méi)有陽(yáng)光的角落里默默的生存。就算寂寞，可也只有在這樣的角落里才會(huì )不被人發(fā)現不被人傷害。

　　所以我從不在人前流淚，像一只孤獨的蝸牛，只給人看我堅硬的`外殼。只在偶爾夜深時(shí)的夢(mèng)里，管不住自己柔軟的心，淚濕枕巾。

　　想起《琵琶行》里歌女的自訴“夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚紅闌干”而我，是連少年時(shí)候也從未感受過(guò)繁華的。

　　在這樣的現實(shí)里我被認定了倔強和獨立，在我的沉默里，我被人叫做清高。

　　可是每每遇到挫折，第一個(gè)念頭仍然是——想逃。每每被人驚異于在所有的問(wèn)題面前坦然的態(tài)度，沒(méi)有人看的到我的脆弱和無(wú)助。只有我自己知道，我其實(shí)不過(guò)是——無(wú)處可逃。

　　莫泊�！俄楁湣防锏膍athilde就是一個(gè)絕好的例子吧，那一夜的美麗之后，所有的夢(mèng)想倏忽而斷，沒(méi)有人甘愿用十年的艱辛換取那一夜的奢華�？墒俏抑�道她其實(shí)，不過(guò)是無(wú)處可逃。新婚之夜，在愛(ài)人溫暖的懷抱里，我淚流滿(mǎn)面。終于可以享受被人疼愛(ài)的感覺(jué)，當臉上的淚珠被輕輕拭去，那一只溫暖的手，觸摸到的是我心底那個(gè)最柔軟的角落。

　　雖然明知道，總有一些事，總有一些人，始終是需要自己去面對的。就像下雨的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)能保證會(huì )每次都有一把傘送到你面前。

　　慢慢讓自己學(xué)著(zhù)直面所有人的眼睛，慢慢告訴自己，不逃，其實(shí)可以叫做豁達。

　　可我還是喜歡沉默，就像青苔，習慣了棲息在角落。

　　也不是一無(wú)所求的生存吧，沒(méi)有陽(yáng)光，至少，我們還需要一些溫暖的日子，感受自己被淋濕的心。

　　我和青苔在角落里找尋著(zhù)自己的快樂(lè )。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 12

　　人生就是一列開(kāi)往墳墓的列車(chē)，路途上會(huì )有很多站，很難有人可以至始至終陪著(zhù)走完。當陪你的人要下車(chē)時(shí)，即使不舍也該心存感激，然后揮手道別。

　　——宮崎駿

　　綠皮火車(chē)上，我坐在一個(gè)靠窗的角落，陽(yáng)光漫無(wú)目的的傾瀉在身上，窗外的田野隨列車(chē)向前快速移動(dòng)，仿佛一幅漫長(cháng)的畫(huà)卷。旁邊兩個(gè)花白頭發(fā)的老太太七嘴八舌地嘮著(zhù)家長(cháng)里短。走走停停，一些人匆匆忙忙地涌進(jìn)來(lái)，一些人匆匆忙忙地趕下去。

　　列車(chē)�？吭谡九_，透過(guò)窗，站臺上一位中年婦女一手拉著(zhù)箱子，一手掐著(zhù)一張票，后邊緊跟著(zhù)一個(gè)高中生模樣的女孩，尋尋覓覓，最終在我這節車(chē)廂外停住了。她把拉桿箱跟票塞到孩子手里，不停地叮囑著(zhù)什么，直到列車(chē)廣播響起，女孩才帶著(zhù)行李鉆進(jìn)車(chē)廂，坐到了我對面，那婦人欲言又止，緊隨的目光中帶擔憂(yōu)與不舍，女孩眼眶微紅，但還是笑著(zhù)擺擺手，示意再見(jiàn)。列車(chē)越開(kāi)越遠，那位中年婦女的身影也隨之遠小，被人群覆蓋淹沒(méi)。

　　時(shí)光倥傯，記憶瞬間穿梭到八年前，那時(shí)的我還很瘦小，外公還很硬朗，寒冬酷暑，秋去春來(lái)，他背著(zhù)我紅色的米奇書(shū)包，陪伴著(zhù)我的求知之路，三年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻，我們也成了21路公交的�？�。而他好像早已把這當做了自己早七晚五的工作，沒(méi)有一天缺席。

　　歲月流去，他的身影愈發(fā)佝僂。他把我送到車(chē)站，目送我離開(kāi)。我就如同那背井離鄉的女孩，每次離開(kāi)都懷揣著(zhù)親人的期望。后來(lái)啊，我最后一次見(jiàn)他是在醫院的病床上，他插著(zhù)輸氧管躺著(zhù)，安安靜靜，單薄的身板，深陷的眼窩。他老了，真的老了。直到心電圖發(fā)出滴鳴，我才不得不承認，他與我的`路，走完了。

　　人們總說(shuō)，漫漫人生路，但我覺(jué)得很快，快得來(lái)不及回味昨天，就迎接了新的一天的朝陽(yáng)。我討厭睡覺(jué)。因為一睡下去，這一天就結束了。不睡，這一天就還會(huì )延續下去，至少在感覺(jué)上這一天的生命還存在。當然，用不肯睡去和生命的逐漸消失來(lái)對抗，必然失敗。生命是很殘忍的，真的是一點(diǎn)不假。

　　因為年少，總覺(jué)得前面的時(shí)間很漫長(cháng)，長(cháng)得一切皆有可能重新來(lái)過(guò)，卻不知時(shí)光的河只能往前流。我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，當不能夠再擁有的時(shí)候，唯一可以做的，就是令自己不要忘記。

　　記憶閥門(mén)打開(kāi)，涌進(jìn)那間有些雜亂的小屋。外公和我趴在窗臺上，討論著(zhù)如何寫(xiě)我人生中第一篇作文;他教我數天干地支，我興奮得唧唧喳喳的像只小鳥(niǎo);他為我寫(xiě)詩(shī)，是第一首也是最后一首。外婆把熱湯端上餐桌，氤氳升騰的霧氣模糊了視線(xiàn)。如今路上的自己形單影只，一路車(chē)馬川流不息，紅綠燈交錯閃爍。人來(lái)人往，心事發(fā)酵。迷茫中我多次反問(wèn)自己，真的失去了么？真的只�；貞浟嗣�？

　　身邊缺失了噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)，獨屬于外公的那份親情仿佛蒸發(fā)。我猛地扎進(jìn)冷水中，淚水相和而流，面對鏡中狼狽的自己，我不禁反問(wèn)，你怎么如此萎靡��？你真的要一蹶不振地墮落下去么？你難道忘了外公對你的期望了么？是他曾鼓勵你遇到困難樂(lè )觀(guān)面對迎難而上，是他曾告訴你堅持就是勝利，是他曾教導你認清生活的本質(zhì)后要依舊熱愛(ài)生活…他送你的詩(shī)句筆跡依舊清晰：主觀(guān)努力記心間，而今邁步永向前。你難道都忘了么？ 不，不！我用力地砸著(zhù)墻壁，盡力把擾人的思緒撇開(kāi)。要好好生活。我說(shuō)。該振作起來(lái)了。

　　無(wú)形中他帶給我的影響已融入了我的平常生活，教我如何去處理平凡瑣事。外公用他的方式，一直默默陪伴在我身邊，指引著(zhù)我前進(jìn)，卻不會(huì )與我相見(jiàn)。就好像我在臥室里寫(xiě)作業(yè)時(shí)他在院子里澆花，我在客廳里看電視時(shí)他在書(shū)房里讀報紙。我明白，他對我的關(guān)愛(ài)從來(lái)沒(méi)有被帶走。我釋然了，終于能笑著(zhù)對外公說(shuō)一句再見(jiàn)。

　　人生旅途，有起點(diǎn)，有終點(diǎn)，但親情卻是一張沒(méi)有終點(diǎn)的單程票，一味付出，不求回報。笑著(zhù)告別，也是一種成長(cháng)。 我也褪掉稚嫩，成了能夠獨當一面的大人。我將這份無(wú)限濃厚的情意注入到有限的生命中，一邊感恩，一邊走下去。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 13

　　挫折作為一種情緒狀態(tài)和一種個(gè)人體驗，各人的耐受性是大不相同的。有的人經(jīng)歷了一次次挫折，能夠堅韌不拔，百折不撓；有的人稍遇挫折便意志消沉，一蹶不振，甚至痛不欲生。有的人在生活中受多大的挫折都能忍耐，但不能忍受事業(yè)上的失��；有的人可以忍受工作上的挫折，卻不能經(jīng)受生活中的不幸。

　　其實(shí)，當一個(gè)人身處順境時(shí)，尤其是在春風(fēng)得意時(shí)，一般很難看到自身的不足和弱點(diǎn)。惟有當他遇到挫折后，才會(huì )反省自身，弄清自己的弱點(diǎn)和不足，以及自己的理想、需要同現實(shí)的距離，這就為其克服自身的弱點(diǎn)和不足、調整自己的理想和需要提供了最基本的條件�！�因此，挫折是人生的催熟劑，經(jīng)歷挫折、忍受挫折是人生修養的一門(mén)必修課程。

　　雖說(shuō)一個(gè)人經(jīng)受一些挫折有一定的好處，可以鍛煉人的意志，培養在逆境中經(jīng)受挫折失敗后再接再厲的精神，但不斷地讓人經(jīng)受挫折，經(jīng)常陷于挫折之中也是不可取的。如是這樣，則對一個(gè)人的壓力太大，會(huì )使其人格發(fā)生根本性變化，從而變得冷漠、孤獨、自卑，甚至執拗。

　　絕望的轉角之后

　　一根微微亮著(zhù)星星之火的煙頭，在一個(gè)裁縫那因工作而變得粗糙，長(cháng)滿(mǎn)老繭的兩根手指上滑落，以迅雷不及掩耳之勢落在了一條高檔的裙子上。

　　或許你會(huì )咒罵那承擔了千古罪名的煙頭毀了你藝術(shù)的高峰，你會(huì )終日想著(zhù)如何把它復原到起初無(wú)瑕的完美……

　　但是毫無(wú)意義的咒罵不能使它回復從前的光輝，即使能憑借著(zhù)高超的技術(shù)把他復原，可這樣會(huì )再無(wú)新作的誕生。

　　為什么不換個(gè)角度想呢，你可以利用那萬(wàn)惡的窟窿，再多裁剪出幾個(gè)，鑲上金邊，不就變廢為寶，成為了一條美麗的鳳尾裙了嗎？

　　其實(shí)，人生就是這樣，充滿(mǎn)了讓你產(chǎn)生絕望的偶然，但是你可以像這個(gè)裁縫一樣利用大膽的構思和巧妙的手法，還有永不放棄的精神。制造一個(gè)從失敗走向成功的轉角，轉角之后就是一個(gè)可以化腐朽為神奇的世界。

　　正如家喻戶(hù)曉的周杰倫，大家看到的只是他光鮮亮麗的一面，可能并沒(méi)有多少人知道他成名之前的故事——

　　周杰倫成名前參加了一個(gè)娛樂(lè )節目，當時(shí)表演并不順利，可吳宗憲以外看見(jiàn)了他寫(xiě)的歌，覺(jué)得他很有才華，并邀請他到自己的公司寫(xiě)歌。他有著(zhù)極高的創(chuàng )作熱情，很快寫(xiě)出了很多好歌，但是，音樂(lè )圈里沒(méi)有一個(gè)人喜歡他的歌。

　　可吳宗憲還是給了他一個(gè)機會(huì )：讓她自己唱自己寫(xiě)的.歌。他們約定在十天時(shí)間內要周杰倫寫(xiě)好50首歌，可以挑選其中的10首，如果能辦到，就幫他出。

　　這簡(jiǎn)直就是不可能完成的任務(wù)，可為了得到認可，周杰倫絲毫沒(méi)有怠慢，如期交付了10首。

　　經(jīng)過(guò)大半年的精心制作，周杰倫的第一張專(zhuān)輯——《Jay》制作出來(lái)了。取得了輝煌的成績(jì)。

　　吳宗憲就是在周杰倫一路受挫，找不到希望之路時(shí)，給了他一個(gè)機會(huì )，一個(gè)走向成功的機會(huì )。讓他在無(wú)路之境徘徊的時(shí)候，給了他一個(gè)走向柳暗花明的轉角，使他絕處逢生。

　　想要在絕望時(shí)得到重生，還要靠自己良好的心態(tài)和不會(huì )輕言放棄的品質(zhì)。

　　正如德國最偉大的音樂(lè )家、鋼琴家，維也納古典樂(lè )派代表人之一的貝多芬一樣。26歲時(shí)因遺傳性中耳炎而出現耳聾癥狀，到50歲時(shí)就完全喪失了聽(tīng)力，這對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)莫大的打擊。

　　可是，面對于命運的不公平，貝多芬沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有后退，而是勇

　　敢地向命運挑戰。他靠著(zhù)敏銳的觸覺(jué)，創(chuàng )造出了不少家喻戶(hù)曉的作品，這些作品是貝多芬靠著(zhù)自己堅強的信念和“我要扼住命運的咽喉，決不能倒下”的思想創(chuàng )造出的奇跡。

　　可見(jiàn)，想要獲得成功不僅需要把握住機遇的努力，還有不可缺少的就是，永不氣餒，遇到挫折也不放棄的精神與信念。

　　絕望的轉角處有山重水復后的柳暗花明，還有著(zhù)一顆永不輕言放棄的心。往往有些人，永遠都不會(huì )找到那個(gè)轉角，因為他們在遇到困難時(shí)腦海里浮現的只是“山窮水盡”。去尋找哪個(gè)轉角吧！

　　當你走過(guò)這個(gè)轉角之后，等待你的，將是一個(gè)全新的世界，因為你已經(jīng)超越了這個(gè)世界的思想。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 14

　　一生知性的作家三毛曾說(shuō)過(guò)說(shuō)：“讀書(shū)多了，容顏自然改變，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成過(guò)眼煙云，不復記憶，其實(shí)它們仍是潛在氣質(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無(wú)涯，當然也可能顯露在生活和文字中�！焙腿�毛一樣，我愛(ài)書(shū)里的世界，那一片天地是我的，也是她們的。

　　讀過(guò)一些書(shū)，懂得最催人淚下的不過(guò)是纏綿悱惻的愛(ài)情。書(shū)中遇過(guò)很多人，有英姿颯爽的英雄縱觀(guān)古今，也有平凡世界的人物的冷暖人生，更有紅塵里才情絕絕的煙花美人。一個(gè)女子若似煙花，必是寂靜的。書(shū)中的女子必定是可歌可泣的，她們可以素手調羹，夜半聽(tīng)落雨，歌一片山河，一顰一笑也是明媚的。同為女子，我愛(ài)走進(jìn)書(shū)里的那一片天地，看著(zhù)她們的故事，內心必然是澄明的溫暖的，不必感慨她們的一生，我們亦是她，也曾溫暖過(guò)一個(gè)時(shí)代，遇見(jiàn)該遇見(jiàn)的人，做過(guò)一個(gè)平凡卻不寂寥的人生主宰。

　　我愛(ài)這書(shū)，因為書(shū)如人生。

　　中華上下五千年，我想書(shū)中的女子又該有怎樣的容顏。

　　《詩(shī)經(jīng)》中的女子就像青色的藤蔓上開(kāi)出白色的花，縱然糾葛看上去也是清晰明艷。像是夕陽(yáng)里的一盞燭火，雨后天空漸散的彩虹，憂(yōu)傷而美麗。沉湎于這樣的故事，是我愿意全身心誠服的事�！吨苣�.卷耳》一個(gè)把思戀的冰抖落成飄零的水，水又滾落成那晶瑩的露水的女子。走近她，你會(huì )發(fā)現一覺(jué)醒來(lái)一伸手就可以捉到床頭鮮香的陽(yáng)光，她那么明媚和陽(yáng)光。在所有離開(kāi)和思戀的.日子里她心意甜美，連怨都是脆弱和艷麗的。這個(gè)女子她是普通的，也是詩(shī)經(jīng)里灼灼妖嬈的女子。沒(méi)讀《詩(shī)經(jīng)》之前，我的所有思戀都是蝕骨，是一種慢性劇毒，它讓人慢慢戒不掉。讀完《詩(shī)經(jīng)》后，心中像是有一片明鏡，照的心中明晃晃的，它告訴我思戀也可以是“萬(wàn)水千山，我等你歸來(lái)”的情絲軟語(yǔ)。紅豆生南國，春來(lái)發(fā)幾枝。即使金陵燈火蕭瑟了秋意，也不過(guò)青絲換霜雨。

　　說(shuō)起詩(shī)中的佳人，有一位不得不提的就是莊姜 。她是第一個(gè)走入詩(shī)中的絕色美女，美的驚艷絕絕，后之傳唱千古�！缎l風(fēng).碩人》中描繪到：“手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮”。美之一字生來(lái)就是為女子量身定制的，不可增減一分。好似，一切仿佛就是從那里開(kāi)始，從泛黃的扉頁(yè)中驚起。遇見(jiàn)它，你想歌唱，唱出那么一句：“北方有佳人，絕世而獨立。一顧傾人城，再顧傾人國。寧不知傾城與傾國，佳人再難得”黑字鉛墨映入眼前的卻是高樓之上，眼中笑意可及的遠方，你雖未至卻恍若眼前，噴涌而出碎落的星星，你唾手可得。書(shū)中的女子之美，是開(kāi)出魂靈的枝頭半紅，一顰一笑之間醉煞了朝陽(yáng)。

　　書(shū)中女子的愛(ài)情不若是：“愿得一心人，白首不相離”的心心念念�？墒�，時(shí)光促然，不是所有的愛(ài)情都可以終老，很多離去，我心未愿。該是怎樣一個(gè)女子才能不叫人輕易忘記，能在每個(gè)花開(kāi)的寂靜的夜里用美與光華吞噬一方黑暗�！拔▽⒔K夜長(cháng)開(kāi)眼，報答平生未展眉”是元稹對亡妻的深思，是那樣的驕傲耀眼，點(diǎn)燃夜晚的燈火招展如花。愛(ài)情里的女子是堅貞的，這種愛(ài)意素來(lái)不能用偉大來(lái)形容，只是有了它你必然會(huì )想到家，想到她。我想這種女子是柔軟的，疾風(fēng)驟雨后，你本以為窗外的鮮嫩的花，早已只剩枝丫殘葉�？墒钱斈闾匠鲱^，小心翼翼的靠近它，你會(huì )發(fā)現陽(yáng)光穿透它身上滾落的露珠，此刻的她才愈加驚心動(dòng)魄。茂盛郁茂的黍苗，迎著(zhù)光肆意生長(cháng)。女子的愛(ài)情如果放在豐原里必然是另一番樣貌，可以輕易的吟出：“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”的絕響。浸透在愛(ài)情水光里的女子是刻骨銘心、堅貞不換、驚心動(dòng)魄的。與君初相識，猶如故人歸。愛(ài)情肆意燎原。

　　詩(shī)云：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，我想男子若是人間四月的芳菲，鋪天蓋地的吞噬了每一個(gè)人心意，那么女子就是這四月才開(kāi)的山寺桃花，在幽徑中灼灼其華。

　　中華上下五千年，書(shū)中女子該有怎樣的容顏，不過(guò)是霧失樓臺，月迷津渡。

　　我心中的女子是焰火，如夜放的花，吹落的雨。

　　自古文字就有它奇妙的地方，給人靈魂，卻又不會(huì )迷失自己。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 15

　　人的一生，有許多的描繪方式。有人說(shuō)，人生就像彩虹，絢麗而多彩；有人說(shuō)，人生如夢(mèng)，來(lái)去匆匆；還有人說(shuō)，人生就像一彎新月，待到明日，將是滿(mǎn)月當空；也有人說(shuō)，人生就像逆水行舟，不進(jìn)則退；當然，另外的一些人也說(shuō)，人生就是四季，把握得好，那是春意盎然，稍遜，那是秋天，雖然少了花朵，但卻也有收獲，再次一點(diǎn)，那是炎炎夏日，雖然令人煩悶，但偶然的涼風(fēng)，也會(huì )帶來(lái)瞬間的歡暢，最差的，當屬冬季，但它也能將我們的生活變得豐富多彩，因為，白雪覆蓋的山野也有動(dòng)情的歌謠……如此等等，比喻千變萬(wàn)化，但最終還是那句：赤條條來(lái)，赤條條去，無(wú)所留，無(wú)所存。理解的，自己可以說(shuō)，我還是活了一回，不理解的，自己也可以說(shuō)，活著(zhù)真沒(méi)有意思，再爭再斗，也要回到地下，進(jìn)入天堂的夢(mèng)想總是不會(huì )實(shí)現。凡此種種解釋?zhuān)�不是說(shuō)明了，我們來(lái)到這個(gè)世界，可能根本就沒(méi)有多大的必要，因為，如果沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界，我們就不必忍受痛苦和煎熬，我們也不必時(shí)而哭時(shí)而笑時(shí)而為別人點(diǎn)頭哈腰。這可能嗎？然而，既然來(lái)到這個(gè)世界，我所理解的人生卻是：人生如歌。

　　為什么？不為什么，我就是感覺(jué)到人生如歌。

　　我們自娘肚子里一出來(lái)，就會(huì )有第一次歌唱，隨之而來(lái)的，是父母的歡笑及親朋的贊許；之后，我們能夠走路了，我們呀呀學(xué)語(yǔ)了，我們又再一次歌唱，隨后的結果，還是友人的鼓勵和無(wú)盡的鞭策；再后來(lái)，我們上學(xué)了，在學(xué)校的第一天，你就會(huì )唱起好聽(tīng)的歌，那一天，同學(xué)們的笑聲與老師的首次發(fā)音會(huì )令你終身難忘。

　　再過(guò)幾年，或者十幾年，你入了初中、高中或者大學(xué)，你都會(huì )一次一次不間斷地唱起自己非常熟悉的歌，因為你變大了，懂事了，你的歌也令你的父母或者親朋的期許增加了，他們會(huì )祝福你，祝福你有一首像樣的人生之歌，雖然有時(shí)不盡人意，但他們畢竟希望過(guò)，你曾經(jīng)努力過(guò)，總之你是盡了自己最大的能力，父母也盡到了自己的責任.

　　學(xué)業(yè)終結，你走向社會(huì )，開(kāi)始了全新的社會(huì )生活，但歌聲依然在你耳邊回響，因為人生的歌，你已經(jīng)全新唱起，你除了努力之外，還多了一份責任——對社會(huì )的責任，對自己的責任。

　　你現在有一件事已經(jīng)開(kāi)始要做了，那就是你得戀愛(ài)，你得結婚，你將挑一起生活的重擔。但這段時(shí)間，你又開(kāi)始唱起了一首好聽(tīng)的歌，那是一首幾乎是每個(gè)人都會(huì )唱的新婚之歌，為子女唱起的搖籃之歌，為生活唱起的生活之歌，為自己唱起的之歌，為他們唱起的朋友之歌，為工作唱起的努力之歌，為未來(lái)唱起的希望之歌。

　　由于你的.工作努力，你開(kāi)始有了自己的地位，也開(kāi)始有了金錢(qián)，你發(fā)展了自己，你實(shí)際上已經(jīng)唱起了一首奮斗之歌，成功之歌。在友人的稱(chēng)許之間，你的歌是那樣的好聽(tīng)，以致于在不知不覺(jué)中，你已近不惑之年，家庭的擔子更重，社會(huì )的責任更大，自己的期望更高，子女對你的要求也更強烈，你的人生之歌也將唱得更加響亮。

　　轉眼間，六十的概念清晰可見(jiàn)了。此時(shí)，一切的努力已經(jīng)淡淡失意，但你對子女的期許更加強烈，你的那首老年之歌在唱起的當兒，你知道，自然法則會(huì )讓你最終走向終結，生命在不知不覺(jué)中就要完結，你依然會(huì )笑，會(huì )唱，會(huì )奔跑，會(huì )享受花朵的芬芳，會(huì )呼吸新鮮的空氣，會(huì )注視早晨那一抹初陽(yáng)，會(huì )靜靜地看將逝的夕陽(yáng)。

　　最后，你走到了盡頭。親人、朋友也會(huì )在為你敲響喪鐘的同時(shí)唱起了一首衰婉的歌，你雖然聽(tīng)不見(jiàn)了，但可以想像得出，你聽(tīng)到了天堂之歌，你的靈魂歸了故里，你的音容笑貌依然留存于世，至少你的家人很久都還記得，你曾經(jīng)為他們唱起過(guò)一首首好聽(tīng)的歌，這些歌，使他們有了奮進(jìn)的動(dòng)力。

　　人生就是如此，歌聲隨時(shí)都在伴著(zhù)你。生活時(shí)，有歌；工作時(shí)，有歌；前進(jìn)時(shí)，有歌；困難時(shí)，有歌；順利時(shí)，有歌。如果我們的理念放在人生如歌的基點(diǎn)上，我們的人生即使沒(méi)有燦爛輝煌的成功，我們也有幸福生存的喜悅，我們的人生即使本該早早完結，我們也有長(cháng)期留它于世的希望。

　　一位著(zhù)名的歌唱演員曾經(jīng)唱過(guò)一首歌，叫做“踏歌起舞”，我想人生不就是應該踏歌起舞嗎？人生如歌。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 16

　　記得初二那年，我報名參加了學(xué)校的800米長(cháng)跑比賽，對于一個(gè)身體并不膘悍和強壯的自己，真是需要莫大的勇氣。不過(guò)，我真的沒(méi)有想到這一份勇氣創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，一個(gè)超越自己的奇跡。

　　當比賽槍聲響起的時(shí)候，我與所有人一樣沖了出去，可是剛開(kāi)始不到一圈，我就被落到了最后一位，一個(gè)宣告失敗的位置，一個(gè)沒(méi)有“前程”的位置，望著(zhù)與對手相差那么一段距離，我心都涼了半截，此時(shí)對于我唯一的信條就是“堅持就是勝利”，我已經(jīng)沒(méi)有別的選擇。望著(zhù)前面的對手，我不斷在心里說(shuō)超過(guò)他就是勝利，超過(guò)他就是勝利，我努力堅持著(zhù)連續艱辛的跑下了十四圈，很多同學(xué)沒(méi)有信心，放棄了，也有很多同學(xué)在長(cháng)時(shí)間的拉距賽中被我遠遠的甩到了后面，在最后一圈我竟然跑到了第二名的位置上，離第一名的距離也沒(méi)有剛開(kāi)始那么遠了。此刻，我真幸福自己當時(shí)做出的決定：“看來(lái)，我已經(jīng)可以拿到第二名了，這對于我來(lái)說(shuō)真算是一個(gè)成功，不過(guò)為什么不做最后的努力，讓這平靜的賽場(chǎng)掀起一陣轟動(dòng)，創(chuàng )造一個(gè)讓人無(wú)法想象的輝煌哪？哪怕‘輸’了也同樣的精彩�！�

　　我咬緊了牙關(guān)，用盡自己最后一點(diǎn)力氣拼了上去，當對手發(fā)現我時(shí)，我們已經(jīng)與他齊頭并進(jìn)。這時(shí)，我真的感覺(jué)我無(wú)法呼吸，此刻我只能做的就是閉上眼睛，不再理會(huì )我的對手，不再理會(huì )我身邊的一切，朝著(zhù)我唯一的目標——“終點(diǎn)”前進(jìn)，去超越自己的極限我聽(tīng)到一片掌聲，我知道我成功了身體并不強壯的我不僅贏(yíng)得了比賽，贏(yíng)得了別人的尊重，更贏(yíng)得了影響我一生的寶貴財富，那一種堅持和執著(zhù)，我想起這件事情心中都充滿(mǎn)了快樂(lè )與自信，對未來(lái)也充滿(mǎn)了信心。無(wú)數次面對挫折和困難，面對焦慮和急躁的時(shí)候，我總會(huì )想起那次比賽，想起挑戰自我的沖動(dòng)與興奮，想起這一生最“輝煌”的勝利！歌德說(shuō)：誰(shuí)若游戲人生他就一事無(wú)成。誰(shuí)不能主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸。讓我張開(kāi)雙臂，擁抱這個(gè)豐富多彩的世界吧！撐起一片綠蔭，一番別樣的生機，有愛(ài)有淚有笑有澀，無(wú)怨無(wú)悔！意緒悠閑，人生是無(wú)事閑散的等待。渾然忘我人生是更上一層樓的思索，道路坎坷，絕處逢生；人生亦是會(huì )當凌絕頂”奮進(jìn)，瓊樓玉宇，壯志凌云。體會(huì )了拔苗助長(cháng)”愚昧無(wú)知，等待中。不再急功近利，選擇讓事物自由發(fā)展，用生活的每一滴汗水去澆灌人生的'綠蔭；思索中，學(xué)會(huì )了愚公移山”泰然自若，不再被天空的陰霾所困擾，堅信著(zhù)理想與信念，光明與奇跡就在那片心靈的綠蔭悄然發(fā)芽；奮進(jìn)中，領(lǐng)悟了臥薪嘗膽”發(fā)憤圖強，漫漫人生路，有些苦是必需經(jīng)歷的相信吧，這正是一段刻骨銘心的記憶，這片人生的綠蔭里從此多了一道絢麗的色彩。但人不能始終停留在這些美好的事物之中，旅途的風(fēng)景是那么的美好。要學(xué)會(huì )奔跑，要活得充滿(mǎn)激情，東方神鹿”王軍霞正是一個(gè)懂得掌握分寸，努力經(jīng)營(yíng)人生的人，奧運賽場(chǎng)上，為中國奪得了第一塊奧運短跑金牌，當之無(wú)愧的真心英雄，退役后，依然學(xué)習，依然奔跑，無(wú)論是從商、結婚生子，還是拍電影，無(wú)不經(jīng)營(yíng)得完美，說(shuō)詮釋的正是一種時(shí)刻激進(jìn)的精神，完美面前，艱苦可想而知，一位偉大的女性，奧運記錄至今無(wú)人打破，人生是絢麗多彩的正是這些交相輝映的色彩才令她過(guò)得如此甜蜜，這片綠蔭是心的海港，永遠為那些不時(shí)嘗試、敢于挑戰的人而存在 就失去了靈魂；如果一個(gè)人沒(méi)有了信念，如果一個(gè)人沒(méi)有了思想。就失去了事業(yè)；如果一個(gè)人沒(méi)有了奉獻，就失去了整個(gè)春天。鄧稼先，中華民族永遠無(wú)法忘懷的人，歷史的風(fēng)云變幻莫測的時(shí)刻帶著(zhù)當時(shí)最先進(jìn)的物理學(xué)知識，涉洋歸國；毅然接受了國家領(lǐng)導的艱巨任務(wù)，帶領(lǐng)科技人員研究原子彈；甘于放棄國外無(wú)比優(yōu)厚的待遇，選擇了這條布滿(mǎn)荊棘的道路。

　　不能與家人團聚，常年在深山、沙漠工作，臨時(shí)置于放射性的資料之中，二十八個(gè)春秋過(guò)去，從戈壁走出之時(shí)，癌魔已侵蝕了身體，只說(shuō)了一句：死而無(wú)憾！無(wú)盡的沙漠里，有一片用維護國家利益心鑄就的綠蔭，始終溫存在人們心中，那是一段絢麗的人生路，一曲不朽的頌歌，一道常青的綠意。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 17

　　鐘擺人生

　　老宅子里掛著(zhù)一座老鐘，古舊的鐘罩里時(shí)針轉了一年又一年。終于有一天，時(shí)針厭倦了，它抱怨說(shuō)：“一圈又一圈，我的日子怎么總這么乏味呢？”

　　鐘擺聽(tīng)了，笑笑說(shuō)：“老朋友，雖然我們按部就班，可主人卻很需要我們��！你不見(jiàn)只要我們哪一天生病了，主人就十分著(zhù)急地替我們醫治嗎？”

　　“嗨，我們這么沒(méi)日沒(méi)夜枯燥地轉悠，但主人卻利用我們過(guò)著(zhù)豐富有趣的生活，一會(huì )兒去約會(huì )，一會(huì )兒去飲酒作樂(lè )，一會(huì )兒去野游……我真不甘心就這么平庸乏味地過(guò)日子�！睍r(shí)針滿(mǎn)腹委屈地說(shuō)。

　　“哈哈你千萬(wàn)不要這么說(shuō)，比起那些四處奔波的車(chē)船，我們是如此安定和悠閑，并且牢牢地掌控著(zhù)時(shí)間，別人還不知道有多羨慕我們呢。你還是知足吧！”老鐘擺有些得意地說(shuō)。

　　此時(shí)，宅子里的其它東西也附和著(zhù)老鐘擺說(shuō)：“是啊，我們和你們一樣對主人兢兢業(yè)業(yè)，但只要我們稍微那點(diǎn)不如主人意，主人就會(huì )扔掉我們，而你們在這屋子里掛了幾十年，多難得��！”

　　“大家說(shuō)的不錯，被人需要是一生中最大的情趣，我們能憑借簡(jiǎn)單機械的勞動(dòng)在這宅子里呆上幾十年，不就是能滿(mǎn)足主人的需要嗎？我們還是老老實(shí)實(shí)珍惜這份工作吧！”老鐘擺的話(huà)似乎打動(dòng)了時(shí)針，它不再說(shuō)什么，滴滴答答繼續邁動(dòng)著(zhù)簡(jiǎn)單但卻十分悠閑的步子。

　　人生的意義不僅僅在于我們自己過(guò)得有多豐富，還在于活著(zhù)能造福于別人。有些看似簡(jiǎn)單乏味的事情，其實(shí)對別人而言恰恰是最有意義的事情。

　　一位堅守在深山中的鐵路司號員，他的生活在我們看來(lái)是何等枯燥，無(wú)非就是察看情況，給路過(guò)的火車(chē)打信號，然后就是休息睡覺(jué)。他沒(méi)有與朋友的聊天約會(huì )，沒(méi)有什么宴席酒會(huì )，甚至不能像多數城里人一樣晚飯后陪親人散步的溫馨瞬間。

　　春天來(lái)了，他頂多給花草澆澆水；夏天來(lái)了，他充其量坐在鐵道旁樹(shù)蔭下聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)唱；秋天來(lái)了，他頂多拿起掃帚打掃一下落葉；冬天來(lái)了，他充其量將鐵軌上掃來(lái)的冰雪堆一個(gè)雪人……四季輪回，歲月流淌，但是他的生活就像鐘擺一樣，每一年，每一月，每一天都是重復簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

　　但是，在這枯燥乏味的深山小站，所有的火車(chē)都平安駛過(guò)，所有的司機都得到了司號員燈光的問(wèn)候，所有的旅客都順利度過(guò)深山的旅程。對于能夠在小站暫歇的人來(lái)說(shuō)，春天他們欣賞到了美麗的山花，夏天品嘗到了醇香的山茶，秋天感受到了大山的清爽，冬天也感受到了家的溫馨。小站的一切雖然簡(jiǎn)單，卻顯得豐富多彩，一點(diǎn)也不單調。

　　一位朋友在深圳一家公司做營(yíng)銷(xiāo)，一做就是十多年，在很多人看來(lái)，能夠長(cháng)年累月奔跑于全國各地，除了聯(lián)系業(yè)務(wù)之外，也有機會(huì )領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情，這樣的生活一定豐富有趣。

　　但是，在一次喝茶的時(shí)候，這位朋友卻向我抱怨他的生活太枯燥。他說(shuō)，他就是一根一年到頭不停繞圈的時(shí)針，深圳是中間的`原點(diǎn)，這里有他的家和公司，而全國各地的大中城市就是那些鐘點(diǎn)，無(wú)論愿意不愿意，年年都得沿著(zhù)這些鐘點(diǎn)不停地轉。

　　羨慕他豐富見(jiàn)識的我終于明白了他的乏味，于是建議他是不是調整一下自己的工作，但是朋友隨即轉變了態(tài)度。他說(shuō)：“其實(shí)每一份工作都有自己的乏味和樂(lè )趣，呆在公司的人有常年兩點(diǎn)一線(xiàn)的乏味，公關(guān)的人有忙于應酬的乏味，搞產(chǎn)品研發(fā)的人也有常年和數據打交道的乏味，搞文案的人也有天天和電腦相對的乏味，相比于他們的乏味，也許我的乏味顯得稍微有些情趣一些。若是讓我放棄或者離開(kāi)這樣的工作，也許我反而失去了枯燥中的情趣，會(huì )平添一種失落感。能夠按照自己的軌跡轉動(dòng)，也許這才是真正的情趣�！�

　　朋友這些話(huà)被我深深地收藏大腦的記憶區，成為我理解并喜歡自己所從事的工作的一個(gè)迄今最為合理的詮釋。我們都是來(lái)回擺動(dòng)的鐘擺或不斷繞圈的時(shí)針，或是為了他人，或是為了自己，我們總是千篇一律地重復著(zhù)自己簡(jiǎn)單的運動(dòng)軌跡。一擺一繞其實(shí)就是樂(lè )趣所在，搖擺或者旋轉一旦停止，那才是真正的枯燥乏味、百無(wú)聊賴(lài)。所以，珍愛(ài)自己的工作吧！鐘擺人生不僅價(jià)值非凡，其實(shí)也妙趣橫生。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 18

　　生活總有不如意，悲也是過(guò)，喜也是過(guò)。

　　人生總有不快樂(lè )，哭也是過(guò)，笑也是過(guò)。

　　——題記

　　山有高峰，也有低谷；水有深海，也有淺灘。人生也是一樣，有失落也有開(kāi)心，有挫折也會(huì )有時(shí)一帆風(fēng)順，但縱使有千萬(wàn)般艱辛，不能喪，更不能放棄。記得普希金說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“假如生活欺騙了，你不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到�！彼�以，人生，應該笑著(zhù)對待。

　　我有個(gè)表姐，不知道是上學(xué)時(shí)吃多了一些不好的東西，還是怎么著(zhù)，在16歲，花一般的年紀，恍然間查出來(lái)了癌癥晚期，說(shuō)是最多可以活一年。真的覺(jué)得很不可思議，怎么可能？這，不可能是真的吧？因為表姐以前對我很好，有吃的就分我，有玩的就一起玩，雖然我們兩個(gè)人的年齡相差兩三歲，但好像根本沒(méi)有什么能夠阻擋我們一起玩的沖動(dòng)，所以當知道那個(gè)消息時(shí)，仿佛天打雷劈一般，我現在還不知道離別是什么樣的一種滋味。

　　“我要去看望表姐”我心中萌生了這樣一個(gè)念想，雖然我不知道當一個(gè)人知道自己活不久了，是一種什么樣的'體驗，但是我敢肯定，那一定很痛苦！表姐現在肯定已經(jīng)很難過(guò)，我必須得去安慰她，我要去陪她。就這樣，我把我的想法告訴了父母。父母聽(tīng)了，奶奶就插了一嘴:“去什么去？你去了也是打擾人家休息，你姑姑好不容易心情平穩下來(lái)。前幾天才肯回家，之前一直都呆在醫院。你現在去又麻煩人家，聽(tīng)話(huà)別去，在家好好寫(xiě)作業(yè)�！�

　　我聽(tīng)了，沉默不語(yǔ)，看來(lái)是我考慮不周，哎！過(guò)了許久，才緩緩開(kāi)口，“那，過(guò)幾天再去吧�！蹦赣H知道我和表姐關(guān)系好，無(wú)奈便答應了。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，早早地便有了一個(gè)身影，奶奶當時(shí)也驚呆了，“大懶蟲(chóng)”今天怎么這么勤快呀！那個(gè)身影，便是我。今天是我要看望表姐的日子，我當然要早起了。我把之前準備好的禮物拿出來(lái)，拿起要送的水果，刷牙洗臉，整裝待發(fā)。父親，母親也準備好了，開(kāi)車(chē)沖往醫院。

　　當我們到達醫院，我急匆匆地去住院部的房間，看到的卻是表姐那張微笑的臉。

　　“姑姑早上好！”我禮貌地向姑姑問(wèn)了好，望著(zhù)她，姑姑在表姐這一病實(shí)在是瘦了很多，眼圈已經(jīng)微微內陷，眼球旁邊滿(mǎn)是血絲，頭發(fā)梳的也不是很整齊。反倒是表姐，似乎很精神，病了的好像是姑姑。我把水果放到旁邊，父母和姑姑在外邊談話(huà)，我和表姐在里面說(shuō)話(huà)，我把準備好的禮物給表姐，并對她說(shuō)等我走了再打開(kāi)，要留點(diǎn)神秘感。

　　面對表姐，我卻有些措手不及，明明昨晚的時(shí)候已經(jīng)想好了要對她說(shuō)的話(huà)，可看到表姐那微微笑的表情，恍然間，我變得不知所措。我每次問(wèn)的都很小心翼翼，問(wèn)她渴嗎？問(wèn)她餓嗎？問(wèn)一些很幼稚，很幼稚的問(wèn)題。我和表姐從小就很聊得來(lái)，我這一拘謹，她也看出來(lái)了，仿佛知道了什么似的，笑了笑便說(shuō):”有什么問(wèn)題說(shuō)出來(lái)就是了，你我還客氣什么呢？”我忐忑不安，不知該問(wèn)還是不該問(wèn)，但聽(tīng)了表姐的話(huà)，就有些釋然了�！氨斫�，你，難過(guò)嗎？”

　　表姐摸了摸我的頭，“人生總會(huì )不圓滿(mǎn)，你要記住笑對人生，保持一顆平常的心，面對生活�！畬櫲璨惑@，閑看庭花，花開(kāi)花落去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒�！�記住這句話(huà)，你現在可能不懂，但以后便會(huì )懂。以后遇事不要沖動(dòng)，要積極進(jìn)取，自信樂(lè )觀(guān)，不要總是哭，聽(tīng)到?jīng)]？”我把本要留下的淚水，硬硬的逼了回去，“聽(tīng)到了。表姐，我向你保證，我以后一定會(huì )積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)自信�！蔽倚α诵�。我明白，我不能在表姐面前哭，她現在的心態(tài)已經(jīng)很好了，我不想讓它變糟。

　　“這才是我的好雨兒”我們快快樂(lè )樂(lè )的玩了一天，在走時(shí)，我戀戀不舍，眼珠閃爍著(zhù)，但還是忍住了，沒(méi)讓它流下，揮了揮手，告了別！回到家，我便暗暗決定，我要笑對人生。表姐也因積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，奇跡般地活了一年又六個(gè)月。超出了醫生預料的那樣，真為她高興！

　　其實(shí)一個(gè)健全的心態(tài)，可以讓一個(gè)人擁有一切。一個(gè)人有怎樣的心態(tài)，就會(huì )有怎樣的人生。積極的心態(tài)能幫助我們獲取健康，幸福和財富。笑對人生是一種境界，更是一種應對暴風(fēng)雨的。態(tài)度決定了人生的高度。多笑一笑，你的人生會(huì )變得更加美好！

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 19

　　時(shí)光荏苒，指間沙般一去不復返，依稀的記得年少無(wú)知的我。那時(shí)的我是多么“正義”，在這成長(cháng)的路上，我歡笑過(guò)還哭泣過(guò)，憧憬過(guò)也失望過(guò)。我們的生活從來(lái)都是滿(mǎn)懷憧憬的，只不過(guò)大多都因難產(chǎn)而擱淺，這是上帝賦予我們的獎勵，我深信世上沒(méi)有解不開(kāi)的桎梏，只要還敢憧憬。微笑，是我的心靈之眼。抬眼，望向鏡中的自己。瞳孔，依然黑亮，可那份純真卻不知去向何方?余下的，只是對現實(shí)的無(wú)助與迷惘，寂寞與憧憬。過(guò)去的一切，似電影般在我的腦海中播放著(zhù)，似乎每一次的成長(cháng)都伴隨著(zhù)傷與痛。每一個(gè)人都在憧憬著(zhù)未來(lái)，憧憬著(zhù)自己的夢(mèng)想，憧憬著(zhù)自己在將來(lái)能根據自己的理想去生活。憧憬。這是一個(gè)怎樣完美到極至的字眼，我是如此的摯愛(ài)，如同信徒一樣虔誠的奉為讖違。帶著(zhù)淡淡的悲傷，與絲絲馨香，在半夜夢(mèng)回的夜里，反復重現于腦海，將青春的脈絡(luò )再續。已逝的青春，美好的未來(lái)，憧憬期待。那時(shí)的我沒(méi)有煩惱，那時(shí)的我憧憬未來(lái)，那時(shí)的我沒(méi)有欲望，那時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。原來(lái)無(wú)知便無(wú)畏!那時(shí)的我有股舍我其誰(shuí)的魄力!世界因為憧憬的懷胎而產(chǎn)下了而今比比在目的繁華，成為我們行程中無(wú)以無(wú)以復加的記憶。

　　時(shí)間如手中沙礫，悄然從指縫中滑過(guò)，在人間的沙灘上堆積�；貞浕没�成墻上的時(shí)鐘，一圈，又一圈，沉淀著(zhù)生命的章節。我屹立在微微泛黃的照片里，飄散著(zhù)天真無(wú)邪的氣息，黑色的瞳孔，撲閃著(zhù)稚嫩的瑩光，笑意盈盈的看著(zhù)這個(gè)世界。憧憬過(guò)不曾擁有過(guò)的笑顏與哀愁;憧憬過(guò)尚未遇到過(guò)的平坦與坎坷;憧憬過(guò)無(wú)法感悟到的真愛(ài)與仇恨。但是從未憧憬過(guò)觸手可及的離別!抓不住的離別!請允許我把下一秒之前的所有都改成過(guò)去式，然后漸漸地淡去，忘記!憧憬往往意味著(zhù)重心的前移。年輕人站在人生的起點(diǎn)上，有很多時(shí)間去夢(mèng)想尚未來(lái)臨的未來(lái)。微笑，一如既往，我夢(mèng)寐以求的角落，是我不管此生還是來(lái)世都想要去尋找的角落。那里，有我想要的所有。憧憬讓現在飛揚。這樣，我們的生命就焊接為一個(gè)堅強的整體，強有力的對抗著(zhù)那必然的隕落，還我們以人的尊嚴與崇高。

　　“時(shí)光的背影如此悠悠，往日的歲月又上心頭”，當幽咽的流水悄然而逝，流失的不只是那些曾經(jīng)的人與事，還有淡淡的.傷感和思念。綠色的原野，蔥翠的湖水，斑斕的花朵，夢(mèng)中的戀人。沒(méi)有虛偽，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有痛楚，沒(méi)有悲傷。如此的角落存在嗎?昔日快樂(lè )仿佛就在那一眨眼功夫消失無(wú)影，好像快樂(lè )未到過(guò)，回憶讓人慢慢品味。其實(shí)，就算現實(shí)如何如何殘酷;就算夢(mèng)想不能實(shí)現，但我們也不能拋棄夢(mèng)想。在現實(shí)世界就得現實(shí)生活，過(guò)多希望也許到后來(lái)轉變成憧憬也不然，不知憧憬背后卻是傷痕替代品等待著(zhù)。我無(wú)數次問(wèn)過(guò)我自己。夢(mèng)想雖然很美好;可遇到殘酷的現實(shí)，再美的夢(mèng)想也會(huì )破滅�；厥鬃哌^(guò)的路，不能說(shuō)沒(méi)有絲毫遺憾，只是不再去計較那些無(wú)謂的得失。放下過(guò)去，憧憬未來(lái)才是唯一的出路。

　　未來(lái)是迷幻的、充滿(mǎn)希望的、不確定的，所以青年人總會(huì )站在人生的這一端充滿(mǎn)幻想的規劃著(zhù)自己的另一端。到了中年人那里，最初的憧憬由于努力的次第展開(kāi)，已經(jīng)變成了理性的規劃和踏實(shí)的施行，幻想也就成了奢侈的東西。我一直憧憬天山的雪蓮，還有那遼闊的草原。那里沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有爭議，沒(méi)有傷痛。只有純美的雪花，潔白的天空，萬(wàn)物初始的靜謐，隨處都是歌聲在飄揚。我懷著(zhù)一顆渴望凈化的心靈，期望和你一起去西藏，屬于我們的旅途，與世無(wú)爭的地方。去感受大自然的蒼茫，去體驗騎馬飛馳的酣暢，去品嘗香濃的青稞酒，讓我們醉在美麗的天堂。人總會(huì )在對往事的回憶和對未來(lái)的憧憬中流失現在。一個(gè)人若是生活在過(guò)去的光輝或悲傷中，他將永遠無(wú)法讓自己達到人生的另一個(gè)高峰。往事總是象一個(gè)巨大的黑洞，吸附了老年人幾乎全部的生命余力。與憧憬的萎縮相較，回憶在悄無(wú)聲息的增長(cháng)。尤其是當中年人在事業(yè)上出現重大的挫折的時(shí)候，心力交瘁的他們總是本能地被思緒帶到那些逝去的曾經(jīng)。憧憬未來(lái)。走出過(guò)去并不是要你放棄過(guò)去，而是走出過(guò)去的陰影，總結過(guò)去的經(jīng)驗，為現在提供借鑒，為明天指明方向。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 20

　　我有些迷茫了，自己對自己詢(xún)問(wèn)著(zhù)“生活的意義?”并把自己的郁悶傾訴在這無(wú)辜的紙上。試試能不能找找其他的方法。

　　這件事可以從我小時(shí)候談起了，小時(shí)候我做事情就無(wú)法堅持，常常半途而廢�？赡苁菬o(wú)人的引導，這習慣保持到現在，不過(guò)也有些例外，比如我曾經(jīng)練習足球時(shí)訓練了約兩，三年，我從最初的幾百人成為了寥寥幾人中的一員，這樣的結果使我感到無(wú)比高興，幾年的訓練成果讓我拿到了正式比賽的入場(chǎng)券，可惜生活總喜歡對充滿(mǎn)激情的人開(kāi)一些玩笑，因為我拿到單子時(shí)也被告知年齡問(wèn)題，還沒(méi)捂熱的紙頭又被無(wú)情的沒(méi)收回去，自己只好故作鎮定，悄悄地找一個(gè)角落蹲下來(lái)，眼淚瞬間飛了出來(lái)，一個(gè)男子漢的剛強氣概變得柔弱，那種痛苦與辛酸至今也時(shí)�？M繞于腦海中。也就那以后，我對足球的熱情也漸漸被冷酷的雨水澆滅了，而那件事好像給我烙上了一條黑色的印跡，我以后再學(xué)什么東西都沒(méi)有太強大的興趣了，大多都半途而廢，因為會(huì )擔心再次傷害我那稚嫩的心靈。

　　在這方面的例子其實(shí)還有很多，只是這些記憶始終斗不過(guò)時(shí)間老人的力量，而在我腦海中的印象也慢慢消失了，這讓我十分感謝這位老人對我的恩惠，可近段時(shí)間發(fā)生的'一件事卻令我難以忘記。

　　首先很感謝媽媽?zhuān)�當我想她提出購買(mǎi)幾本關(guān)于勵志書(shū)時(shí)，她給予了全部支持，很快，我就擁有了一些值得我一生去閱讀的益書(shū)，書(shū)的內容主要是教導一些獲得成功的方法，培養好的習慣等對人生有意義的東西�？僧吘宫F實(shí)與書(shū)中還是有些差距，當我按照書(shū)中方法開(kāi)始去做時(shí)，我發(fā)現我做不到，原因是每當我特別想去做時(shí)，都會(huì )有一種阻力在阻擋著(zhù)我不讓我做，自己對自己的承諾竟然是如此的不值錢(qián)。于是來(lái)到鏡子前，把暖燈打開(kāi)照射在自己的心中，總覺(jué)得有一股黑云阻擋著(zhù)我，而我在云團中漸漸的迷失，在這個(gè)煙霧繚繞的世界中迷失。所以，我沒(méi)有強迫自己要真正去改變什么東西，繼續我的平淡日子。

　　可自那以后，這整件事我一直耿耿于懷，覺(jué)得還是要找尋著(zhù)答案。思考在夜晚中進(jìn)行，我躺在床上，看著(zhù)窗外幽靜的深夜，天空是朦朧的，被一層黑云遮掩起來(lái)，那昔日明亮的月亮和閃爍的星星也望不見(jiàn)了，而這些不是和我的內心的狀況一樣嗎?那這制造黑云的罪魁禍首到底是誰(shuí)呢，我望著(zhù)天，又看著(zhù)窗外繁華的鬧街，我得到了我想要的答案，真正的兇手是這座城市，這座承載著(zhù)千萬(wàn)人的夢(mèng)想前行，可又使千萬(wàn)夢(mèng)想破滅的城市。

　　但是我不得不承認，正因為城市才會(huì )讓國家變得富強，人們的生活變得精致，包括我也是它的受益人。但路邊上的乞討人，為錢(qián)所壓迫的房奴，車(chē)奴們不就是城市的反面意義嗎?更加恐怖的是城市所帶來(lái)的種種欲望，一些少年就沉淪在網(wǎng)絡(luò )游戲，混在成人世界里無(wú)法醒悟，造成青少年犯罪率大大提高。而大人們則活在金錢(qián)世界里，另外沒(méi)有志氣，沒(méi)有本事的一群人又活在墮落世界里，一輩子靠賭和度過(guò)余生，真可悲，這一切的一切竟然都存在于外表華麗的城市中間。難道人與城市的關(guān)系就是這樣的嗎?上一代上學(xué)，工作，下一代上學(xué)，工作，如果生活的意義就在于此，那么生活還有什么意義。

　　我其實(shí)不用如此的悲觀(guān)，假使生活的一切的一切都沒(méi)有，我們永久性的都會(huì )擁有一個(gè)夢(mèng)，有這個(gè)夢(mèng)去實(shí)現它就夠了，但是城市中有夢(mèng)的人千千萬(wàn)，圓夢(mèng)的人可能連千萬(wàn)分之一的人都不到，原因我想是因為自己已擁有的并非夢(mèng)想中的，但那些沒(méi)勇氣的不敢丟掉已有的，去追那未知的夢(mèng)，可惜膽小的人實(shí)在太多。他們也永遠品嘗不到那成就感與幸福感十足的果實(shí)，只好一邊抱怨著(zhù)對生活的不滿(mǎn)，一邊又對夢(mèng)想望而生畏。

　　而我自己只好受著(zhù)城市里的挫折，一邊迷茫在改變和不改變之間，一邊又嘆息自己夢(mèng)想與現實(shí)的差異，迷茫到底選擇勇敢或膽小。

　　寫(xiě)了那么多，看似把紅塵看破，其實(shí)不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)的又一體現，自己還在迷茫，不過(guò)我不難過(guò)，我想這世界上與我同樣的迷茫者還有不少。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 21

　　一個(gè)人即使在身體心理上有殘缺或者很卑微，只要他還保留一顆完整的心，那么他也是能夠駕馭人生的人。而那些光靠華麗外表卻本無(wú)內涵的人，最終只會(huì )淪為命運的奴仆�！�———題記

　　在門(mén)前的小花園里摘了一棵含羞草，仔細端詳，雖然它已經(jīng)脫離了土地，但是它的清新卻沒(méi)有改變。葉，依舊是那么綠；根，依舊是那么直。還有它的紋絡(luò )都是那么清楚，又是那么細致。整個(gè)晚上，我都在為這棵美麗的草而深感高興。媽媽把它插在花瓶里，那一抹綠色為我的家增添了一絲生機。次日，我再次到樓下尋覓含羞草，卻望見(jiàn)了大片的不知名的小草，沒(méi)有含羞草的嬌小可愛(ài)，沒(méi)有它那么精致。我疑心這是什么草，便又摘了一棵上樓�；氐郊�，我讓媽媽鑒別，媽媽說(shuō)它的名字叫指甲草，會(huì )開(kāi)花，而且花還可以用來(lái)治病。于是我也把它插在了一個(gè)花瓶里。兩棵草在家里比著(zhù)，樓下，更是一大片的指甲草和含羞草。每天我都細心觀(guān)察它們的生長(cháng)，兩棵草都在逐漸長(cháng)高，長(cháng)大，長(cháng)粗。轉眼到了指甲草開(kāi)花的季節，媽媽對它更是關(guān)照，還專(zhuān)門(mén)放了一條蚯蚓為它松土。指甲草漸漸長(cháng)得粗了，還開(kāi)出了大紅色的花朵。一時(shí)間，家里籠罩在熱鬧的氣氛中。媽媽摘下了指甲草的花，說(shuō)是可以治病。那花，并未停止生長(cháng)，而是又長(cháng)出了好幾個(gè)花苞。我么，就把心思全花在了指甲草上。過(guò)了幾天，我注意到那棵含羞草，它，還是依舊那么美麗，紋絡(luò )還是那么清晰。只是它的華美外表掩飾了它真實(shí)內涵的不足——它不會(huì )開(kāi)花，自然不會(huì )有芬芳，它也不會(huì )有什么大用處，只是供人欣賞罷了。末了，我用手捏了一下含羞草的葉子，它收了回去。不到一周，這含羞草就自行落敗了，耷拉下了的腦袋早已與昔日那棵美麗的草無(wú)法相提并論了。呵，這草，不就像是人生嗎？單靠華麗的外表，卻不謀取真正的內涵，總會(huì )衰竭的。表面的美麗總是具有暫時(shí)性，再美麗也不過(guò)是瞬間的芳華，而深層的內涵，卻是永恒的美麗。

　　這是草。人呢？學(xué)校里總有這么一個(gè)人，他的步履緩慢，走路還有點(diǎn)跛。兩條腿一上一下，給人以吃力的感覺(jué)。直到有一天，我和好友一起回家，剛出樓，便看見(jiàn)他跟在我們后面。正當我們談天說(shuō)地，享受一個(gè)正常人快樂(lè )的時(shí)候，他喊道：“同學(xué)，你的校牌掉了�！蔽覀兣苓^(guò)去撿，是好友的�！爸x謝�！蔽覀冋f(shuō)�！皼](méi)事沒(méi)事�！彼�又平靜了�？粗�(zhù)他一步一步慢去的身影，我們誰(shuí)也不忍心超過(guò)他，因為——雖然他身體有殘缺，然而卻勇于面對命運的不幸，與病魔抗爭。他力爭走在時(shí)間，世界的前面，我們這些健康人呢？尋死覓活的、抱怨命運的。誰(shuí)在他的面前不低頭呢？回首歷史，居里夫人本可以憑著(zhù)美麗的外表，隨便嫁給一個(gè)有錢(qián)人，然后就這樣富貴的無(wú)憂(yōu)的過(guò)完一生�？伤龥](méi)有這樣做，而是與她的'丈夫皮埃爾結了婚。從此，二人踏上了科學(xué)的征程之路。丈夫死后，她挑起生活的重擔。冬天，手凍得無(wú)法寫(xiě)字，夏天，到水果市場(chǎng)上買(mǎi)便宜的水果制成果醬，一年四季都是吃這個(gè)。很多人無(wú)法相信，這位美麗的女子竟被化學(xué)實(shí)驗品變成了一個(gè)比常人還普通的人，日子窮困潦倒。但她，卻名垂千古。因為她不拘于命運的小節，不在乎華麗的外表，只執著(zhù)追求命運的內涵。漸漸地，我這個(gè)命運的過(guò)客也開(kāi)始有了自己的一點(diǎn)思考。命運，不是外表的華麗，身體的健全，那只是上帝給你的。命運是真實(shí)的內涵，是上帝也給不了你的，是你自己需要去爭取的。那棵小小的指甲草憑著(zhù)資質(zhì)平平，而且極不華麗的外表?yè)Q回來(lái)它生命中的花朵；那個(gè)人用自己不健全的身軀撐起了一片天空；居里夫人用自己無(wú)悔的選擇和盡心的實(shí)驗向人們證實(shí)了屬于自己的天堂。我的天堂任鳥(niǎo)飛。其實(shí)飛，看得不是你的外表，而是你有著(zhù)什么樣的人生的思考，就會(huì )有什么樣的翅膀。有了一雙擁有內涵的翅膀，即使遇到黑夜，也不會(huì )畏懼了。我要駕馭人生，就要有著(zhù)不屈的內涵與靈魂！過(guò)客的一點(diǎn)小小的思考，只想為自己的命運添上一雙翅膀罷了。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 22

　　人生就像一抹不著(zhù)邊際的煙云，每天都在流浪全世界。有些路，走過(guò)了，就永遠不會(huì )再踏及。有些人，錯過(guò)了，就永遠無(wú)法再相遇。無(wú)論是接受還是決絕、無(wú)論是緣起還是緣滅，我們在旅途的路上，都會(huì )相遇和走散、都會(huì )拾起和遺棄。多年后的回首，才能夠透徹心扉的懂得當時(shí)的月光、當時(shí)的醉酒，當時(shí)的街角闌珊、當時(shí)的故作回首，也許有些人愿意為你等候，但是這個(gè)等候是有期限的，當你轉身的時(shí)候，她也許就已消失在了你必經(jīng)的路上。

　　如果有一個(gè)承諾可以經(jīng)得過(guò)天長(cháng)地久，一直抵到永遠，我想那個(gè)聽(tīng)到的人，一定也會(huì )將自己的全部拱手交付給對方。但是信誓旦旦的人那么多，堅守諾言的就那么幾個(gè)。沒(méi)有人能確定自己可以遇見(jiàn)那個(gè)對自己真誠的人，正如自己對別人亦是沒(méi)有付出全部。愛(ài)一個(gè)人是沒(méi)有隱藏的，陪著(zhù)她聽(tīng)晨鐘暮鼓、陪著(zhù)她看細水長(cháng)流，將生活中的煙火和瑣屑收藏到相守的日記。待來(lái)年后翻閱，每一頁(yè)、每一行、都能使你愉悅。那些散漫淺喜的曾經(jīng)，早已融入你的生命，無(wú)法脫離。

　　任何的人和物事都會(huì )在時(shí)光中慢慢的淡掉，何況是一份小小的思念。當時(shí)也許是刻骨銘心、深入骨髓，而現在看來(lái)，不過(guò)是平常小事、無(wú)關(guān)痛癢。那些珍重、那些等待，在時(shí)光剝離后，就好像變成了別人的故事。那些珍貴的往事都在流年中飄蕩、在流年中遺失。你可以許諾將那份情、那份愛(ài)維系到最后，但你不能保證自己在時(shí)光的海洋里，不會(huì )變心、不會(huì )逃離。再多的相濡以沫都已經(jīng)成為了曾經(jīng)，而今珍重時(shí)光，珍重彼此在一起的一分一秒，即便是下一秒就會(huì )相互走開(kāi)，也不會(huì )遺憾，畢竟一起走過(guò)的道路，還是留下了那些或深或淺的足跡。

　　如果僅僅是喜歡，就不要急著(zhù)把它變成愛(ài)。喜歡像可樂(lè )，表面顯得混亂無(wú)比、喝起來(lái)覺(jué)得激烈狂暴，但是你細品下，會(huì )發(fā)覺(jué)，那種淡淡的甜下有著(zhù)苦澀。我覺(jué)得那苦澀是青春的純凈，是喜歡的味道。而愛(ài)就像是奶茶，濃度很高，戀上了，就黏住了，無(wú)法忘記了。在鬧市中央抽吸，心是翻騰地、喜悅地。但是喝的多了，仍然會(huì )膩。當你從可樂(lè )喝到奶茶，從青澀過(guò)渡到成熟，愛(ài)情的.路途上因為有了這些味道，才加分加彩、繽紛燦爛。

　　人間有味是清歡。清歡便是放棄煙火、放棄繁雜，去靜守一尾游魚(yú)的生老病死、一朵雛菊的花開(kāi)花謝，品茗、彈琴、寫(xiě)詩(shī)、作畫(huà)�；畹淖藨B(tài)就要像蝴蝶在田野翩躚，絕不會(huì )如商業(yè)化的人們在鬧市中忙碌。當少年時(shí)喝過(guò)了可樂(lè )，懂得了天長(cháng)地久也只是甜言蜜語(yǔ)。當青年時(shí)喝過(guò)奶茶，懂得了愛(ài)情沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯，誰(shuí)都可以輕易離開(kāi)。到了中年開(kāi)始拒絕一切的酒水和飲料，就只喝白開(kāi)水。白開(kāi)水無(wú)味，那就是清歡。就像有些話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，卻蘊藉深厚。

　　經(jīng)過(guò)時(shí)間的荏苒、變遷，些人、些事，都流轉成了曾經(jīng)。我們總是在多年后，才知道遺憾和后悔。而在當時(shí)，卻如經(jīng)平常、毫不珍惜、鋪張浪費。但是世事已過(guò)，就無(wú)需再去感傷自己的錯過(guò)。人生在世，我們都在行走時(shí)丟失、都在行走時(shí)長(cháng)大。那些未守的諾言、未等的伊人，都散去了，不需要你再去承擔責任。當時(shí)你轉身離開(kāi)的那一剎那，所有一切都與你無(wú)關(guān)。

　　想回到老地方，看看那些榕樹(shù)下散落一地的花。道路不寬，卻通東通西，那個(gè)迎面而來(lái)的姑娘，不知道在什么時(shí)候和我走散。希望天下起微微的小雨，不撐傘、不披衣，就這樣瀟灑的淋一回。雨滴很重，但是我的生命中還有那么一份不能承受的輕。雨滴很涼，透入身體、浸入髓骨，將我所有的回憶封存。

　　盛夏剛過(guò)、步入初秋，年齡微漲，但心里卻驀然懂了很多。若是以遇見(jiàn)而言，不在那么激動(dòng)、那么心慌。而是用著(zhù)一份安穩、平和的心態(tài)去面對。人生有味，無(wú)論是甘甜還是苦澀，我們都在品嘗中慢慢地懂得。無(wú)關(guān)煙火、不論疏離，那朵開(kāi)在生命中的金蓮，一直孑孑獨立、久散幽香。一弦錦瑟、一盞清茶，在人�；氖徢槲吨衅烦鑫兜�，原來(lái)懂得是全世界的安靜。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 23

　　每當看到上海世博護照上各個(gè)展館那些新奇的印章時(shí)，腦中再也抑制不住對于上海世博的留戀：那觸人心弦、引人深思的澳大利亞館；那美輪美奐、科技林立的俄羅斯館；那風(fēng)土醇厚、國家眾多的非洲聯(lián)合館；當然還有那熱情的“小白菜”；那忠于職守的保衛人員；那友好的外國志愿者。但是令我最忘不了的卻是那上海世博多之又多的人流、長(cháng)之又長(cháng)的排隊。

　　要說(shuō)上海世博的排隊陣容，那可謂是一個(gè)壯觀(guān)未必能形容得了的。先別說(shuō)大館，有的小館排隊都得排上個(gè)十幾二十分鐘。而那大館，一兩個(gè)小時(shí)是少得了，多則五六個(gè)小時(shí)。去看世博，不僅要考體力，更要考耐力。雖然世博的新奇足矣讓人帶上個(gè)把星期，但是凡是待上個(gè)把星期的人都是超人。要說(shuō)給我印象最為深刻的便是排澳大利亞館的隊了。雖說(shuō)排澳大利亞館也只排了一兩個(gè)小時(shí)，但是仔細想來(lái)對于我這個(gè)極為焦躁的人卻是一段煎熬。

　　記得剛一吃完午飯就去排隊了。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午。雖然排隊棚上的灑水器一直噴灑著(zhù)水汽，竭盡全力地降低著(zhù)溫度，但是還是敵不過(guò)那紅若番茄，高高在上的太陽(yáng)。這時(shí)的太陽(yáng)當然不是那慈眉善目的太陽(yáng)公公，而是年輕的小伙�；蛟S是為了展現青春的活力，太陽(yáng)毫不留情的打出了他那一顆又一顆的金色炮彈。望著(zhù)自己的威嚴遍布整個(gè)世博園區，看著(zhù)人們害怕厭煩的樣子，太陽(yáng)便在天上猖狂的笑著(zhù)。他笑得是那么的大聲與開(kāi)懷，但是他卻不知隨著(zhù)他的喜笑顏開(kāi)，世博園里的溫度卻是苦不堪言。仿若蒸鍋般的園區內，裝著(zhù)一群已被烤的快要熔化的人們。樹(shù)上，地上，展館上都散發(fā)著(zhù)熱氣，就連那鍍上了一層金的樹(shù)葉此時(shí)也只能是太陽(yáng)灼熱的象征而不是值得人欣賞的工藝品了。抱怨聲此起彼伏，就像那連綿不絕的波浪，一波接一波，一浪接一浪。有不少人已忍耐不住開(kāi)始插隊了。只見(jiàn)一個(gè)有些肥胖的婦女，扭動(dòng)著(zhù)她那笨重的身子向前擠去。旁人都投來(lái)厭惡的目光�？墒撬齾s好像旁若無(wú)人一般，像一架巨型推土機向前駛去。更有勝者，一個(gè)年齡很小的小孩，憑仗著(zhù)自己的先天優(yōu)勢——身高，在人群中鉆來(lái)鉆去。如魚(yú)得水般的，在人海中穿梭。此時(shí)因為有不少人插隊，人群中更是抱怨連天。

　　“還要等到什么時(shí)候��？這也太慢了吧！前面怎么回事呀！”我忍不住叫了起來(lái)。此時(shí)一些不堪入耳的臟字也從我嘴中突出。一旁的同學(xué)與老師也早已汗流浹背。更別說(shuō)我了，因為特殊的體型早已大汗淋漓。而那本來(lái)就少得可憐的耐心早已消失凈盡�！扒懊娴每禳c(diǎn)，好不好！”我厭煩的叫著(zhù)。此時(shí)的我早也沒(méi)有了當初的那份平和，滿(mǎn)是不滿(mǎn)與焦躁。此時(shí)的心中無(wú)疑已燃上了一把大火，時(shí)間的推移則是不斷的往這火里添柴。我心中對于世博館內的好奇與期待早也被磨得差不多沒(méi)了，此時(shí)只是希望能趕快結束這場(chǎng)煎熬。此時(shí)的汗就如別人往自己身上倒了一大盆水，汗水順著(zhù)脊梁往下流著(zhù)。摘下帽子，只見(jiàn)帽沿上早已被汗水浸濕了。形成一道如彎月般的汗漬。此時(shí)身上也散發(fā)著(zhù)難聞的汗臭味。從頭發(fā)絲上流下的汗水緩緩流到了眼睛上，遮擋住了視線(xiàn)。咸澀的汗水讓眼睛無(wú)法睜開(kāi)。拿著(zhù)帽子使勁地扇著(zhù)，也頂多只能扇出熱風(fēng)來(lái)。熱，太熱了！

　　此時(shí)一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了習習涼意。閉上眼睛，能感受到風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)皮膚。這清風(fēng)就是那及時(shí)的`救星，救了我，也救了忍耐不住的人們。因為身上有了涼意，所以心情也好了很多�？粗�(zhù)看著(zhù)，等著(zhù)等著(zhù)，心中也不覺(jué)得厭煩了。前面的隊伍雖長(cháng)，卻并不是一眼望不到頭；此時(shí)的天氣雖熱，卻還是有著(zhù)絲絲涼意；排隊固然枯燥，但卻擋不住其他展館的美麗�？粗�(zhù)那其他造型各異的展館，和朋友老師們聊著(zhù)天，心情是一片暢快。對著(zhù)漫長(cháng)的排隊也有了情有獨鐘的喜愛(ài)。進(jìn)了展館，對于里面的事務(wù)自然是驚奇不已，但是不知為何卻總是懷戀著(zhù)排隊的時(shí)光。忘不了那份吵鬧，那種漫長(cháng)。似乎那份吵鬧，那種漫長(cháng)都是一種享受。許多天過(guò)去了，展館內的景象在記憶深處以便模糊，但是卻還是愛(ài)著(zhù)那枯燥無(wú)味的排隊。

　　或許吧，人生就如一場(chǎng)旅途，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。排隊亦是，人生亦是。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 24

　　“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”，蘇軾的一首《念奴嬌·赤壁懷古》將我們的思緒引進(jìn)了《三國演義》之中……成書(shū)于元末明初的《三國演義》是我國最早的一部長(cháng)篇歷史小說(shuō)，同樣是我國的“四大名著(zhù)”之一，是一部文學(xué)瑰寶。羅貫中根據歷史記載和民間傳說(shuō)創(chuàng )作了這部小說(shuō)。小說(shuō)描寫(xiě)了東漢末年和三國時(shí)期錯綜復雜的政治與軍事斗爭，故事情節生動(dòng)曲折，人物形象栩栩如生，同時(shí)，表達了人民反抗封建統治，追求自由幸福的意愿。這部小說(shuō)刻畫(huà)了近200個(gè)人物，每個(gè)人都有他們各自獨特的風(fēng)格。你看，那個(gè)悠閑扇動(dòng)鵝毛扇的便是睿智謹慎的諸葛亮；騎在的盧馬上，手拿雙股劍的便是謙遜而又彬彬有禮的劉備；手拿青龍偃月刀，身跨赤兔馬的則是重義、勇猛的關(guān)羽，還有昏庸的劉禪，心胸狹窄的周瑜，忠厚的魯肅，老奸巨滑的`曹操……各式各樣的性格也決定了他們的命運……“狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝，智者相逢仁者勝”，這句話(huà)在《三國演義》中則得到了最好的詮釋。

　　狹路相逢勇者勝所謂“勇者”，即為面對困難所表現出的膽量和勇氣，不膽怯，不畏懼。我們就拿家喻戶(hù)曉的《過(guò)五關(guān)斬六將》的故事來(lái)說(shuō)，關(guān)羽因收到劉備書(shū)信欲前往尋兄，但曹操閉門(mén)不見(jiàn)，故不辭而別，卻又因不曾持有公文而遭受攔劫，所以他一路前行，斬曹操手下六將。過(guò)東嶺關(guān)時(shí)殺孔秀，過(guò)洛陽(yáng)城時(shí)殺韓福和牙將孟坦，過(guò)汜水關(guān)時(shí)殺卞喜，過(guò)滎陽(yáng)時(shí)殺太守王植，過(guò)黃河渡口時(shí)殺秦琪，最終與劉備相見(jiàn)�？梢�(jiàn)，沒(méi)有勇氣，怎能成大器？

　　勇者相逢智者勝所謂“智者”，是指對外界的認知能力強，解決問(wèn)題智慧多的人，即有智慧、頭腦聰明的人。雖說(shuō)關(guān)云長(cháng)憑借其過(guò)人的武藝“過(guò)五關(guān)斬六將”，但也最終“敗走麥城”�？磥�(lái)，在某種意義上武藝與智慧相比，還是略為遜色的��！《三國演義》中，諸葛亮可謂是最為足智多謀的，他的“靈丹妙藥”在關(guān)鍵時(shí)刻總能起到?jīng)Q定性的作用。別的不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)眾所周知的《空城計》一事吧！由于諸葛亮錯用了馬謖，致使街亭這個(gè)戰略要地失守，無(wú)法進(jìn)軍取勝，而且隨時(shí)可能被魏兵“消滅”，為避免更大損失，諸葛亮安排人馬，布置撤退。待諸葛亮把身邊人馬分派出去執行緊急命令后，城中就近于空地了。突然，有消息傳來(lái)：司馬懿率十五萬(wàn)大軍，向西城撲來(lái)，且馬上即到！此時(shí)，諸葛亮身邊只有一班文官和兩千老幼病殘，根本無(wú)法作戰。這進(jìn)退兩難的情形令眾官員大驚失色。而諸葛亮卻傳令，把所有旗幟全部藏起來(lái)，士兵們全部隱蔽起來(lái)，不許亂動(dòng)亂叫，如有違令不遵者，立斬！然后又大開(kāi)四個(gè)城門(mén)，每個(gè)城門(mén)之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮披上鶴氅，戴上綸巾，領(lǐng)兩小書(shū)童，帶上一張琴，在城樓上安然自得地彈起琴來(lái)。由于司馬懿了解諸葛亮的作風(fēng)，深知他不會(huì )輕易冒險，這其中必有埋伏。于是，便撤兵離去。在歸途中，卻被張苞、關(guān)興兩隊嚇得落荒而逃。事后，司馬懿得知真相，也不禁由衷贊嘆！十五萬(wàn)大軍“不敵”幾千人，這就是智慧的力量��！智者相逢仁者勝所謂“仁者”，是指以愛(ài)心和包容之心對待別人的人，即善良、厚道、肯包容的人。在《三國演義》里，周瑜應該不是這種人。大家對《諸葛亮三氣周瑜》一事應該都不陌生。臨終前，周瑜留下了悲壯、無(wú)奈、凄涼又不失豪邁之氣的一句話(huà)：“既生瑜，何生亮？”縱觀(guān)整個(gè)故事，周瑜則是由于心胸狹窄，懷有妒賢嫉能之心，不“仁”而導致悲劇的發(fā)生。周瑜的智慧也許并不亞于諸葛亮，但諸葛亮卻是他的眼中釘，肉中刺，正是由于他這種心理，才使得他英年早逝，令人無(wú)不為之深感惋惜。而諸葛亮本人卻心胸寬闊，并沒(méi)有因此而記恨周瑜，身為“智”“仁”共存之人的他，在《三國演義》中屢屢獲勝。由此可見(jiàn)，仁義與智慧相比，還是更勝一籌��！“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”，讓我們隨楊慎的詩(shī)句放眼望去，歷史的長(cháng)河不斷地流淌著(zhù)，奔騰不息。東漢末年，三國鼎立的時(shí)期已隨水而逝，同時(shí)，那個(gè)烽火連天的歲月也告訴我們無(wú)盡的道理，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：性格決定成��！讀《三國》，品人生！

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 25

　　我的人生故事要從小學(xué)時(shí)講起。小學(xué)二年級暑假我動(dòng)了一場(chǎng)大手術(shù)，雖然手術(shù)很大，但沒(méi)有影響學(xué)業(yè)，我的學(xué)習成績(jì)也就是從那以后大幅退步了。

　　我三年級才開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)，因為英語(yǔ)是新增的科目。當時(shí)三年級剛開(kāi)始老師不嚴格，加上我生來(lái)的貪玩，上冊沒(méi)有好好學(xué)。到了三年級下學(xué)期，由于英語(yǔ)老師是才畢業(yè)的大學(xué)生，心理比較脆弱。班里幾個(gè)壞學(xué)生仗著(zhù)這個(gè)處處和老師對著(zhù)做。有一節課幾個(gè)壞學(xué)生把老師氣哭了。老師從那以后就再也沒(méi)有出現了，換來(lái)了班主任對我們全班的痛罵。

　　四年級來(lái)了一位新老師，也是有一次老師讓買(mǎi)個(gè)本子，我買(mǎi)了之后放到了抽屜里。下課出去玩了，由于我的本子沒(méi)有寫(xiě)名字，不知道被哪個(gè)壞學(xué)生偷走了。老師讓拿出本子做題時(shí)，我沒(méi)有，呆坐在那，等到老師收作業(yè)時(shí)發(fā)現我沒(méi)有，狠狠地批評了我。我委屈得哭了，把情況告訴了老師，老師知道后沒(méi)有責罵我，把她自己的本子給了我。從那以后我就下定決心好好學(xué)習英語(yǔ)，把英語(yǔ)學(xué)好，也算對得起老師的關(guān)愛(ài)。想起來(lái)容易，做起來(lái)就難。由于三年級基礎的東西我基本都沒(méi)學(xué)。單詞和我互不相識。在這樣的情況下，我迎來(lái)了四年級的期末考試，英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái)，是兩個(gè)小數字，不及格!

　　五年級，媽媽嚴格監視我背書(shū)，我也用心背。成績(jì)在慢慢提高。后來(lái)我們又換了一個(gè)老師，新老師胖胖的，我對她有一種莫名的親切感，我的直覺(jué)告訴我，跟著(zhù)她走，一定能學(xué)好英語(yǔ)。每天放學(xué)回家，我都給媽媽背當天所學(xué)的知識，上課有不懂的地方就問(wèn)老師。老師找我談了一次話(huà)，她說(shuō)我是一個(gè)聰明的學(xué)生，加把勁兒一定能考滿(mǎn)分!這更讓我增加了信心。我的成績(jì)在慢慢上升，從不及格到及格，再從及格到優(yōu)秀。終于!我再一次小考中取得了我期待已久的三位數!也就是滿(mǎn)分!我非常開(kāi)心，拿去給老師看，老師剛開(kāi)始也高興，但稍后臉立馬變了，說(shuō)：“這次的題目簡(jiǎn)單，考一百分沒(méi)什么。以后不能松勁兒�！蔽抑�道，她是怕我驕傲。再往后，我的成績(jì)固定在了九十分以上。一次中考過(guò)后，考完試回作文到了班里，老師叫住了我和其他幾個(gè)同學(xué)，說(shuō)：“這次圈子多，你們幾個(gè)幫老師來(lái)批改試卷吧，老師相信你們的能力�！蔽冶緛�(lái)要去改的，但第二天早上我感到頭痛，惡心。手機里傳來(lái)了QQ信息，是同學(xué)來(lái)接我了，無(wú)奈，我只能去了，我并沒(méi)有告訴他們這一情況，只是不說(shuō)話(huà)，呼吸了一會(huì )兒新鮮空氣后，我感覺(jué)好多了。但到了屋子里后，改了一會(huì )，又開(kāi)始犯病了，剛開(kāi)始我想著(zhù)沒(méi)事，蹲了一會(huì )兒，但情況越來(lái)越差。直到連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。老師看到了我，問(wèn)我怎么回事，我想告訴老師，但沒(méi)有力氣。旁邊的同學(xué)告訴了老師，老師聽(tīng)后立馬攙著(zhù)我，開(kāi)著(zhù)車(chē)送我去看病了。我躺在后座上，看著(zhù)老師在前邊開(kāi)車(chē)，我心里充滿(mǎn)了感激之情，但不知道該如何表達。我能做的也是一定可以做到的就是把英語(yǔ)學(xué)得更好!在小學(xué)畢業(yè)之后，我想到教室找尋老師，與她道別，但沒(méi)有見(jiàn)到她的身影。上了初中我再試圖去尋她，但還是沒(méi)有見(jiàn)到，打電話(huà)也沒(méi)有人接。也許是她換了電話(huà)號了吧，或者她不再教書(shū)了吧，但是我永遠忘不了那個(gè)老師，改變我英語(yǔ)成績(jì)的賀雪婷老師!

　　現在我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，我的老師就是毛鑫老師。她對我的影響也很大，老師很年輕，但比之前的'老師更加嚴厲。每天我們都有早讀任務(wù)，完不成任務(wù)的老師都明碼“標尺”，完不成任務(wù)就要“領(lǐng)賞”，也就是老師用一把戒尺根據個(gè)人的背書(shū)情況來(lái)懲罰。雖然我們挨了戒尺但我們一點(diǎn)都不記恨老師，而且還和老師成了好朋友，她的教學(xué)方式也恰好對上了“名師尺下出高徒”，這也使我們班的英語(yǔ)成績(jì)一直很好，期中考試在八年級階段我們排名第三，老師對待每個(gè)人都不松懈。誰(shuí)不記筆記就催促，誰(shuí)不背書(shū)就戒尺伺候，我很少挨老師的打，背書(shū)任務(wù)老師對我有額外的要求。每次背長(cháng)課文，布置的是背前三段，而我背完了，老師就要求我把課文背完，還要默寫(xiě)一遍。

　　這兩位老師對我的印象都非常深刻。他們改變了我的英語(yǔ)學(xué)習態(tài)度，甚至影響了我之后的學(xué)業(yè)以及我的人生，我永遠不會(huì )忘記我的這兩位英語(yǔ)老師!

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 26

　　著(zhù)名作家巴丹在《閱讀改變人生》中寫(xiě)道：“閱讀是幸福的發(fā)祥地，做一個(gè)讀書(shū)人，就是做一個(gè)幸福的人�！笔堑�，回顧我的讀書(shū)生活，那真是：一路書(shū)香，一路幸福。

　　童年的我，是在小人書(shū)的墨香中長(cháng)大的。說(shuō)書(shū)場(chǎng)、小書(shū)攤曾經(jīng)耗去我大部分的空閑時(shí)間�！都t燈記》、《敵后武工隊》、《看不見(jiàn)的戰線(xiàn)》、《鐵道游擊隊》對于小小的我來(lái)說(shuō)，是怎樣的有趣��！于是，每一本小人書(shū)都似一泓澄澈的溪流，讓我小小的心充滿(mǎn)幸福，讓我與書(shū)結下了不解之緣。

　　上了中學(xué)，我開(kāi)始徜徉于飄滿(mǎn)墨香的一本本名著(zhù)之中�！兑盎鸫猴L(fēng)斗古城》、《苦菜花》、《紅旗譜》、《紅巖》烽火連天斗群敵，笑看英雄倚碧霄。一部部紅色經(jīng)典，曾讓我心潮激蕩，滌凈了我的靈魂，去除了我的野性，革去了我的粗俗，讓我堅毅、勇敢、不屈不撓。也讓我養成了“一日無(wú)書(shū)，吃飯不香”的習慣。在飄溢的書(shū)香中，我走過(guò)了自己的少年時(shí)代�？上М敃r(shí)正值七、八十年代，書(shū)是一種奢侈品。我把鄰居家能借到的書(shū)全讀完后，只好央求家人去其他村莊上借，讀書(shū)，成了一種盼望，成了一種等待，成了一種渴求。直至進(jìn)了師范，走進(jìn)了師院的`圖書(shū)館，這才像饑餓的小山羊闖進(jìn)了菜園子，那種貪婪真是無(wú)法形容！

　　是書(shū)香，熏染了我；是書(shū)香，教化了我；是書(shū)香，影響了我；是書(shū)香成就了我的教師之夢(mèng)。

　　當我走上工作崗位之后，文壇武俠之風(fēng)勁吹，我的案頭、床頭便也換成了《射雕英雄傳》、《楚留香傳奇》、《七劍下天山》工作之余，我大快朵頤，及至于晨昏顛倒。正是：刀光劍影江湖路，行俠仗義武林風(fēng)。武俠小說(shuō)伴我走過(guò)了工作的最初幾年，可漸漸地，我感到，武俠小說(shuō)讀多了，教學(xué)業(yè)務(wù)水平卻下降了�！耙幻�青年教師，尤其是當一名語(yǔ)文教師，光讀些閑書(shū)，不鉆研教育理論怎能行呢？將來(lái)會(huì )被淘汰的呀！”

　　老校長(cháng)的一番話(huà)，如醍醐灌頂，令我如夢(mèng)初醒。堂堂七尺男兒，豈能落于人后？此后，我告別了金庸、古龍們，一頭扎進(jìn)了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、《帕夫雷什中學(xué)》等教育名著(zhù)中。啊，眼前展開(kāi)了一片多么嶄新的世界��！原來(lái)，教師可以當得這么有意思。一直以來(lái)，我都以為憑自己的知識，做個(gè)小學(xué)語(yǔ)文教師那不是綽綽有余嗎？現在才知道，自己是多么的無(wú)知！“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，“是固教然后知困，學(xué)然后知不足也”。我開(kāi)始認識到：身為教師，必須成為學(xué)習者�！白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W(xué)做教師”。教師只有再度成為學(xué)生，才能與時(shí)俱進(jìn)，不斷以全新的眼光來(lái)觀(guān)察和指導整個(gè)教育過(guò)程。

　　于是我又如饑似渴地閱讀中外教育名著(zhù)。十多年來(lái)，李鎮西的《教有所思》、張文質(zhì)的《教育的十字路口》、朱永新的《新教育之夢(mèng)》，蘇霍姆林斯基的《學(xué)生的精神世界》、《教育的藝術(shù)》使我在教師之路上越走越遠，越走越踏實(shí)。通過(guò)讀書(shū)，終于讓我明白：教師如果對教育必須永遠充滿(mǎn)一種吸引力，最好的辦法就是讀書(shū)。讀書(shū)會(huì )讓我們教師更加善于思考，更加遠離浮躁；讀書(shū)會(huì )讓我們教師更加富有教育的智慧，領(lǐng)略教育的真諦；讀書(shū)會(huì )讓我們的教育更加美麗。

　　常常聽(tīng)到身邊的教師抱怨：“想讀書(shū)啊，但哪里有時(shí)間呀！起得比公雞還早，睡得比老鼠還晚，一天到晚忙備課、上課、批改作業(yè)，想說(shuō)讀書(shū)不容易��！”可我始終不以為然。曾國藩曾說(shuō)過(guò)：“茍能發(fā)憤讀書(shū)，則家塾可讀書(shū)，曠野之地、熱鬧之地亦可讀書(shū)；負薪牧豕，均無(wú)不可讀書(shū)。茍不能發(fā)憤讀書(shū)，則家塾亦不能讀書(shū)。即清靜之鄉、神仙之境皆不能讀書(shū)。何必擇地？何必擇時(shí)？”是呀，勞累一天之后，沏上一杯香茶，捧上一本好書(shū)，靜靜地沉入其中，在那飄渺的墨香中神游，該是何等的愜意，何等的幸福！

　　巴丹的《閱讀改變人生》中還有這樣的一段話(huà)：“閱讀不能改變人生的長(cháng)度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點(diǎn)，但可以改變人生的終點(diǎn)�！笔前�，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，要跟上知識的發(fā)展，唯有閱讀，不斷地學(xué)習，勤奮地學(xué)習，有創(chuàng )造性的學(xué)習，才能適應于新思想的啟迪者，新道德的執行者，新知識的傳播者，才能在教育陣地上立于不敗之地。

　　讓讀書(shū)走進(jìn)我們的人生吧！在讀書(shū)中，謀求自我靈魂的的充實(shí)，精神的成長(cháng)；在讀書(shū)中，找到寧靜，本真，快樂(lè )；在讀書(shū)中，改變我們自己。

　　在人生的道路上，有書(shū)香的飄溢，我幸福，我快樂(lè )！

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 27

　　曲線(xiàn) ，無(wú)處不在，比直線(xiàn)更富于魅力。你瞧它：有彎曲，有轉折，有流動(dòng)的韻味，能引導你的眼睛作變化無(wú)窮的追逐，能引起你多元的思索……

　　曲線(xiàn)是美的，而美的東西，恰又往往由曲線(xiàn)構成。

　　曲線(xiàn)的美，在于自然。

　　你看那雄偉的山巒，是曲線(xiàn)；滔滔的大江，是曲線(xiàn)；皎潔澄清的明月，是曲線(xiàn)；波濤洶涌的大海，不也是曲線(xiàn)么……

　　人類(lèi)的歷史跌宕起伏，有峰巔，也有深谷，可謂一條曲線(xiàn)。

　　一條無(wú)形而又無(wú)限延展的曲線(xiàn)。帝王將相，從這里經(jīng)過(guò)，凡夫俗子，亦在這里繁衍。"讀史使人明智"。人類(lèi)歷史這一曲線(xiàn)，給人啟迪，讓人清醒。它，猶如一面明鏡，可映照出每個(gè)人、每個(gè)時(shí)代的美丑和興衰。歷史的起伏，是自然的，因為從人類(lèi)茹毛飲血的年代起，歷史的道路，就不是涅瓦街上的人行道，而是在荒野中前進(jìn)，有時(shí)穿過(guò)塵埃，有時(shí)腳踩泥濘，有時(shí)橫渡沼澤，有時(shí)，又行經(jīng)叢林。歷史這條曲線(xiàn)，顯示了宏偉的美。

　　人生道路，也是一條曲線(xiàn)，坑坑洼洼，曲曲折折。它上面，既留有得意者的歡欣，也淌過(guò)失敗者的淚水，既有順利者的喜悅，又有受挫者的苦惱。在人生道路上，一帆風(fēng)順的幸運兒，也許有，但卻少得可憐。而且，正由于人生像條曲線(xiàn)，生命才變得充實(shí)而有意義。當一個(gè)人，走完了自己的坎坷旅程而驀然回首時(shí)，他定會(huì )為自己留下的曲折而執著(zhù)的印跡而欣慰，對大千世界報以滿(mǎn)意的一瞥……人生的曲線(xiàn)，鼓人信心，給人希望，激人奮進(jìn)，展示了人類(lèi)奮斗的力量和力量的美。

　　青年作家陳建功說(shuō)："只要星星還在天空閃爍，我們就不必害怕生活的坎坷。"的確，既然人生是一條曲線(xiàn)，我們畏頭縮頸又有何用？倒不如昂起頭來(lái)，大踏步前進(jìn)為好。

　　可是，生活中，總有那么一些人，愛(ài)把人生設想得陽(yáng)光燦爛，風(fēng)平浪靜�？梢韵胍�(jiàn)，這些人的前途，是決不會(huì )春光明媚的。他沒(méi)有奮斗的準備，又哪來(lái)勝利的甘甜？相反，那些能正確看待人生，成功面前不驕傲，挫折面前不氣餒，能經(jīng)受得住生活中種種遭遇和艱難的人，倒往往會(huì )贏(yíng)得成功。

　　孔仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，司馬遷受宮刑而作《史記》，曲嘯蒙冤方著(zhù)《犯罪心理學(xué)》……古今無(wú)數杰出之人，為我們作出了榜樣，我們又怎能對人生抱有僥幸，存有幻想？

　　人生之途是曲折的，人類(lèi)歷史是曲折的，可這決不說(shuō)明人生前途的黯淡、歷史潮流的倒退。人生之途雖然曲折，但前景卻風(fēng)光無(wú)限；人類(lèi)歷史雖然曲折，但時(shí)代卻在飛躍。無(wú)論人生，無(wú)論歷史，都是在曲折中前進(jìn)，挫折、低谷，只是前進(jìn)中之"小插曲"而已。因而，事業(yè)上的巨人們，在受挫時(shí)是決不會(huì )消沉的，因為他們透過(guò)暫時(shí)的風(fēng)雨，能窺探到未來(lái)的陽(yáng)光。

　　記得，惲代英有句名言："創(chuàng )業(yè)是艱難的，敢于創(chuàng )業(yè)的人，便不應計較艱難。"而我們，立身創(chuàng )業(yè)的時(shí)代，處于創(chuàng )業(yè)的年齡，對理想，有美好的追求，對未來(lái)，有瑰麗的憧憬。因此，對將來(lái)可能遇到的挫折和失敗，應有充分的'思想準備才是。君不聞"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚"么？更何況，我們，還有著(zhù)較大的弱點(diǎn)：雖內心火熱，卻比較脆弱；雖理想美好，卻缺乏恒心；雖條件優(yōu)越，卻又缺少閱歷。所以我想，若我們欲"扼住命運的咽喉"，則恒心應為我們的良友，經(jīng)歷應為我們的參謀，當心應為我們的兄弟，希望應為我們的哨兵。畢竟，成功之路不是筆直的陽(yáng)關(guān)道，而是充滿(mǎn)荊棘和艱辛的崎嶇山徑呵！

　　"美是生活"。而生活中，有的卻不是想像中的直線(xiàn)，而是一條條飲含汗水和曲折的實(shí)實(shí)在在的曲線(xiàn)。因此，我要說(shuō)：美，正是生活中的曲線(xiàn)。 簡(jiǎn)評：你的房間應該就是博客的代名詞了吧？文章很有深度，體現出你對生活的認識。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 28

　　剛買(mǎi)《相約星期二》的時(shí)候，倒真沒(méi)有下定決心立刻去閱讀它，總以為含著(zhù)生命哲理的文字多少讓人感受有些壓抑和沉重。在那一刻艱辛次坷、遺憾痛楚都會(huì )涌動(dòng)起來(lái)的。要用完美的生命真諦來(lái)衡量自己現實(shí)的生活，大概就會(huì )覺(jué)得這現實(shí)有些失了色。

　　但是，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)故事關(guān)于一個(gè)老人——個(gè)生命臨近終點(diǎn)的老人，一個(gè)勇敢，面不改色地觀(guān)察自己死亡的過(guò)程的老人，一個(gè)愿意享受給予自己的“活人葬禮”的老人，一個(gè)執著(zhù)并且終身履行教師的使命，最后的課程完成在生命的尾聲時(shí)的老人。聽(tīng)后我不由地動(dòng)了心。這老人的故事是具有誘惑力的，讓我相信這段人生哲理說(shuō)得真實(shí)，也談得與眾不同。

　　一個(gè)老人，一個(gè)年輕人和一堂人生課，這就是《相約星期二》這本書(shū)的全部?jì)热�。在星期二，我們共同談�(wù)摿艘粋�(gè)嚴肅而又神圣的話(huà)題——人生。

　　一個(gè)初出茅廬的青年沒(méi)有資格談?wù)撊松�，因為他沒(méi)有豐富的人生閱歷；個(gè)事業(yè)有成的中年人沒(méi)有資格來(lái)談?wù)撊松�，因為他才剛剛走過(guò)了人生的一半。但是星期二人——莫里老人，他經(jīng)歷了喪母、求學(xué)、擇業(yè)等一系列人生大事后，等待他的是一種神經(jīng)系統的不治之癥，這種病如同一支點(diǎn)燃的蠟燭，它不斷地熔化他的神經(jīng)，使他的軀體變成一堆蠟油，然而，面對死亡，他用其最后的力量，最后的生命，為我們上了一堂人生課。最后，老人走了，走得是如此的平靜，如此的安詳，但他留給我們的是對人生的一份思考，讓我們知道：對待人生，要有三顆心。對待家庭，要有責任心；對待金錢(qián)，要有平常心；對待衰老與死亡，要有一顆樂(lè )觀(guān)心。這三顆心也許將成為一個(gè)人成功的法寶，任何誘惑，危險的關(guān)頭，你都能坦然地面對。

　　人生路漫漫，確實(shí)是沒(méi)有一路走來(lái)都順暢的。對于完美，對于圓滿(mǎn)，都會(huì )錯過(guò)一些。也許是我們把這錯過(guò)當成遺憾了，委屈地認為沒(méi)有兌現原本想要的，便有了可以后悔、抱怨或茫然的理由。想來(lái)人類(lèi)的自私也像是與生俱來(lái)的吧，這也就之所以被瑣事?tīng)拷O，陷在無(wú)限遺憾里，而時(shí)常迷憫一陣子了。老人說(shuō)：“停下來(lái)好好想想，生活的詮釋?zhuān)�難道只是這些？是不是缺點(diǎn)什么了……”

　　就這樣的一句，已經(jīng)可以把那層迷憫扯開(kāi)一個(gè)洞，我們該鉆出來(lái)，透著(zhù)氣想想整個(gè)過(guò)程，如果談及追求，談及奉獻，那是否還有抱憾的勇氣？一個(gè)終日為沒(méi)有鞋穿而沮喪的窮人，突然有一天懂得了知足的快樂(lè )，當他見(jiàn)到一個(gè)沒(méi)有腿的人。他將不會(huì )遺憾了，也許從此他的生活目標便是去奮斗，成為一個(gè)即使無(wú)鞋也在攀登的人。

　　想了很多，很多，最后的話(huà)語(yǔ)不得不留給莫里老人，您是堅強的，您對生命的希望與向往的火花沒(méi)有被病魔所熄滅；您是樂(lè )觀(guān)的，您那慈祥的笑容沒(méi)有被殘缺不全的身體所掩蓋；您是可敬的，您的一生為許許多多的人指明了前方的`道路。

　　“境界，讓死亡也充滿(mǎn)韻味。死亡，讓人生即歸于純凈�！薄�—老人在死亡邊緣設下的課堂，是最后一課了課程是關(guān)于人生種種。路過(guò)這里，也愿意駐足在這兒，拾起老人的話(huà)，回味并久久震撼著(zhù)……

　　“他站在鐵軌上，聽(tīng)著(zhù)死亡列車(chē)的汽笛，心中十分楚生活中最重要的是什么�！薄�生活這一路，確實(shí)需要一盞燈的，我們都需要一種指引。而現在我珍重老人給予，老人終究是走遠了，我們的確無(wú)奈于這個(gè)生命的定義。但是，老人是活得很有力量的，且足以把力量也傳到其他的人手里。漠視那個(gè)生活的終點(diǎn)，而一路緊緊揣著(zhù)生命的力量朝前走，想著(zhù)更應珍惜的就是活著(zhù)的過(guò)程。把意義落實(shí)在每一天，勇敢，熱情，也執著(zhù)。

　　“你說(shuō)，我聽(tīng)�！薄�—或許，他只是換了種方式活著(zhù)，依然是透著(zhù)生的氣息。僅僅是生命，而沒(méi)有中斷感情的聯(lián)系。難怪我合上書(shū)后不曾感覺(jué)老人逝去，他依然是活著(zhù)的，他的課依舊在繼續……

　　于是我們明白人生所包含的東西太多，不僅僅是財富，是名譽(yù)和地位，我們的人生應該有著(zhù)包容，應該互助應該有真誠。我們應該學(xué)會(huì )用心去愛(ài)，去關(guān)心身邊人。

　　后好好地思考死亡，雖然這并不是一件容易的事，因為我們往往被現實(shí)的物質(zhì)所迷惑，而很少能夠去考慮自己生命的本質(zhì)，但惟有這樣你才可以更好地去面對未來(lái)的生活，重新的人生確立目標，堅定自己的理想，并為之奮斗更需明白不要如何，而只要全身心地投入，你的人生就會(huì )從此翻開(kāi)新的一頁(yè)。這門(mén)關(guān)于生活的課——我深烙在心里……

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 29

　　我是一條銀色的手鏈。既不華麗也不精致。但是我很喜歡笑，跟我的主人Angela一樣，Angela是一個(gè)多愁善感的女孩，但同時(shí)她也是一個(gè)快樂(lè )的女孩，我跟著(zhù)她已有一年半的時(shí)間了，對她也有了一些了解。

　　在學(xué)校里。Angela總是喜歡跟她的同學(xué)們說(shuō)笑，且時(shí)不時(shí)地發(fā)出咯咯的笑聲，她也喜歡捉弄別人，總是設下圈套讓別人陷進(jìn)去，等到別人發(fā)現的時(shí)候，她早已躲到后面，甩弄著(zhù)她的左手，發(fā)出鈴鈴的笑聲弄得別人哭笑不得，：刁蠻雪”這個(gè)稱(chēng)號也因此得來(lái)。

　　Angela是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習的人，但是她的思維可真是過(guò)奇怪的，：逆向思考”跟別人很不一樣，按她的話(huà)說(shuō)，這是個(gè)性，每次她思考的時(shí)候呢，總是輕輕地撫摸著(zhù)我，一次一次又一次，我知道她又陷入沉思了。每次當她舉起左手時(shí)，我知道她又要問(wèn)那些奇奇怪怪的問(wèn)題了。比如說(shuō)，歷史課上講到項羽在烏江自刎時(shí)，她就問(wèn)歷史老師，：為什么項羽要在烏江自刎呢，是不是他特別喜歡那里的風(fēng)景，還是在那么壯觀(guān)的景色下死得比較威嚴，而且死后這里還可以讓后人來(lái)游覽，死得有價(jià)值�！泵恳淮�，那些老師都被她弄得很尷尬。

　　Angela很樂(lè )觀(guān)，不管什么挫折，什么苦難。她都能夠大而化小，小而化了，她是那種無(wú)論什么時(shí)候都能笑得出來(lái)的人。記得有一次，她的物理考試考了12分，照理說(shuō)，像她成績(jì)這么優(yōu)異的人，考這么爛，應該會(huì )很傷心才對，連我都替她傷心，而她卻一點(diǎn)可惜的表情都沒(méi)有，更別說(shuō)哭了，反而在那里笑，：原來(lái)我的答案寫(xiě)錯地方了”哎，真想狠狠地K她一頓，這個(gè)世界上怎么會(huì )有這么糊涂的人呢。還是我的主人呢。

　　家里的氣氛總是很沉重的，像個(gè)悶葫蘆。而Angela總是希望用微笑去融化那層厚厚的冰，她每一次都竭盡全力，但每一次都被無(wú)情地擊回，弄得傷痕累累。那冰可是千年寒冰，而她的微笑的力量是那么小，小得微不足道，小得不能使冰融耗半毫。但是Angela仍舊不肯放棄。屋子里的每一寸地方，彌漫著(zhù)她快樂(lè )的氣息，回響著(zhù)她天真的笑聲，連空氣也充滿(mǎn)活力。她總是堅信：世界上沒(méi)有什么是做不到的，除非你自己先放棄”我想即使是傷痕累累，即使是屢遭挫折，她也不會(huì )放棄的，因為她就是這么固執。

　　Angela總是喜歡坐在書(shū)桌前，拿出筆記本，記下自己的心事記下自己的感悟，有時(shí)候一寫(xiě)就是一個(gè)晚上，忘記吃飯也就是常有的事了，每一次忘了吃飯，肚子餓得咕咕叫的時(shí)候，她沒(méi)發(fā)現。直到她要說(shuō)的東西寫(xiě)完后，才發(fā)現肚子餓了，才趕緊穿上拖鞋，慌慌忙忙地跑下樓，開(kāi)始狼吞虎咽，這可真是有失淑女的風(fēng)范，但是她從不管什么淑女不淑女的，也許，對于她來(lái)說(shuō)，自己喜歡的就好，管那些無(wú)謂的東西是浪費氣力和精力的`。

　　Angela有一句話(huà)經(jīng)常說(shuō)：我只是還不想要放棄”，我不懂她為什么那么固執，按理說(shuō)，18歲，花一樣的年紀，美麗的人生才剛剛開(kāi)始，有的不該是憧憬，浪漫，快樂(lè )嗎?為什么她跟別人不一樣呢?

　　Angela總是把快樂(lè )留給別人，總是處處為人著(zhù)想，卻忽略了自己。每一次的無(wú)助，每一次迷茫，每一次的不安，她都自己默默承受，卻總是不吝嗇地給別人幫助，Angela你累了嗎?

　　Angela經(jīng)常在傍晚時(shí)坐在樓頂上，對著(zhù)夕陽(yáng)發(fā)呆，靜靜地思，靜靜地想，有時(shí)候，想著(zhù)想著(zhù)在那里傻笑，有時(shí)候想著(zhù)想到落淚。我知道她又想到了自己現在的情況：家里的不和諧，對她所做一切的不理睬，不理解;想到自己求學(xué)的艱辛，因為她的記憶力很差，想到自己的身體，某些病因正在蠢蠢欲動(dòng)，生命正一天天地縮短，每一次錐心的痛，每一次意識的模糊。她的不甘心，她的無(wú)奈，絲絲扣于心弦，每一次她的眼淚滴在我身上，我卻什么也幫不上。我知道她活得很辛苦，人前的笑容，人后的眼淚，那份獨一無(wú)二的傷悲，沒(méi)有人給她安慰，她就是這樣支撐著(zhù)過(guò)每一天，帶著(zhù)那條閃著(zhù)銀光的手鏈，在左手上，過(guò)著(zhù)銀色的人生。

　　花落無(wú)聲，雪落無(wú)痕，希望我不僅僅是生活的過(guò)路人。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 30

　　當秋踏著(zhù)它細碎靈巧的步伐款款走來(lái)時(shí)，便與成熟和豐腴擁個(gè)滿(mǎn)懷。時(shí)間過(guò)得很快，有些事已經(jīng)很久了。有一種記憶，在隨風(fēng)飄走的那一剎那，就注定了再也飛不回來(lái)。而且，在認定了放飛它的那一瞬間，也注定了它只許越飛越遠，就那樣淡出……然后永遠塵封。光陰不曾厚過(guò)誰(shuí)，薄過(guò)誰(shuí)，只是有些人習慣回首，有些人喜歡向前罷了，我們，不過(guò)是萬(wàn)丈紅塵中細碎的微塵，日子一天一天過(guò)得飛快，一份閑情雅志在這份虛擬的世界里，用自己清淡的筆墨來(lái)尋求心底深處的一份安然，感覺(jué)很愜意。

　　身處浮華喧囂的塵世，總有許多莫名的思緒和情愫無(wú)處投遞，也有許多無(wú)法排遣的孤獨和寂寞，那些難以言說(shuō)的憂(yōu)郁和淡藍色的囈語(yǔ)，若是沒(méi)有文字的傾吐和依托，我們，又該到哪里去找尋心靈深處的那片凈土，根植一些疼痛卻美麗的記憶？生命中所有的荒涼和寂寞，我們都不說(shuō)。心靈與心靈之間的坦誠和交匯，都付諸文字與希冀。而那份寧靜淡泊的追求，卻始終是你我心頭那盞不滅的燈火，也是你我苦苦跋涉其間的唯一理由。

　　愛(ài)的表達，每個(gè)人都有自己的方式，也許今后不能常在一起，可是內心深處從未覺(jué)得距離漸遠。抒情的文字，流露著(zhù)一份執著(zhù)的情感，記憶里有美好的影子，相信友情不會(huì )因距離遠近，不會(huì )因問(wèn)候次數的'減少而降溫，相反因為心中的友情常在，只會(huì )讓胸中暖意留存。當諸多顆星碰撞的思想火花，擦出炫目的藍光時(shí)，歲月呼嘯著(zhù)，乘風(fēng)而去。一葉飄旋的秋，從此成了這個(gè)季節最真最美的豐盈，也成了你我眉間的靜好和溫柔。這一季，每一片輾轉的葉兒，每一朵花兒都寫(xiě)著(zhù)一份浪漫和美麗。只待你我傾城淺笑，伸手便能握住這一段千年的情緣。

　　游走網(wǎng)絡(luò )時(shí)間不是很長(cháng)，在網(wǎng)絡(luò )中結識了一些才情女子，她們是一群以網(wǎng)絡(luò )為伴，以文字為伍的獨特女子，她們筆下舞動(dòng)著(zhù)靈動(dòng)的氣息，飄逸著(zhù)淡淡的墨香，散發(fā)著(zhù)迷人的魅力。她們用自己的文字愉悅著(zhù)自己，用自己的才情美麗著(zhù)這個(gè)世界。雖然，終有一天，她們都會(huì )老去，但她們的文字卻永遠散發(fā)著(zhù)淡淡的墨香。當一紙素色的花箋飄落，所有的心語(yǔ)便穿透歲月的澄澈和深邃。在共同撐起的碧藍里，臨成一闋溪山水樹(shù)，一曲雪月相思。而那份玉脂凝香的牽盼和祝福，只一個(gè)瞬間，便落滿(mǎn)你的心間。無(wú)論是散發(fā)著(zhù)古色古香的詩(shī)詞音畫(huà)，還是浪漫凄清的情感故事，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心靈絮語(yǔ)，都是內心深處最真的獨白。只需打開(kāi)心懷，微微俯身，我們便可以偎著(zhù)這些清麗唯美的心情文字，汲取所需要的溫暖和溫情。人生歲月，像山水般徐徐流淌著(zhù)，沉淀著(zhù)文化，積攢著(zhù)記憶；指尖輕觸著(zhù)鍵盤(pán)鼠標，流淌著(zhù)人生點(diǎn)滴美好與坎坷的痕跡，像是一首高山流水般的天籟之音，又是一首繞梁之音與不老的旋律。

　　人世間相遇的人與事太多，在我們的生命歷程之中，而因遇形成緣的卻又如此太少太少，因為我們都不曾用心珍惜與把握。

　　有些人只是我們的過(guò)客，如流星劃過(guò)天際，又寂寂地按它自身的運行軌跡杳然而去。有些事只是曇花一現的亮麗，可遇不可求。紅塵，說(shuō)到底不過(guò)是萬(wàn)丈，所以，不笑紅塵，因為紅塵本就是如此。笑一笑，抬起頭，依然云淡風(fēng)清，世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有暫時(shí)過(guò)不去的情結。歲月如流。這一生我們走過(guò)，紅塵之旅承載著(zhù)生命的唯美！讓生命的軌跡緣此賞心悅目，細膩精美，恬淡從容而又色彩繽紛；讓生命的軌跡吐露歲月的芳華，宛如月光一般，輕柔灑瀉！

　　在最深的紅塵，獨守歲月的唯美。隱于喧囂的背后，拋棄俗世的寵辱，寂寞的在這幽深渺遠的自然之境，與星月為友，邀白云為伴。曉露晨風(fēng)，自是逍遙的嫵媚。原來(lái)，不是每一朵花，都要有綻放的理由。我們不必苛求生活，不必憐憫自我，不必怨天尤人，不必愁苦太多，給生命一個(gè)真誠的微笑，我們將擁有溫馨煦暖的春陽(yáng)，清澈幽靜的小河，蔚藍高遠的天空，甚至是生命中最為動(dòng)人的凱歌。

　　或許是我的筆太鈍了，怎么就透不過(guò)這層薄薄的紙背，而我所想告訴你的那些關(guān)于生命和光陰的真實(shí)的東西，它們依舊靜靜的停泊在歲月的倒影里，不曾稍離。

　　紅塵中，我獨守一份安然。讓那一縷馨香幽幽，把那朵云淡天清的思念和祈愿，自指尖盛開(kāi)，暗香盈盈。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 31

　　周日的午后，幾個(gè)要好的中學(xué)同學(xué)聚會(huì )，五十多歲了，都是一個(gè)孩子，而且大都不在身邊，所以空閑的時(shí)間也較多，感覺(jué)想找個(gè)人聊聊心里話(huà)時(shí)就會(huì )不定時(shí)的聚到一起，找個(gè)能邊吃邊聊的小吃店，聊上一段時(shí)間。點(diǎn)了菜就坐下等，我們一點(diǎn)都不著(zhù)急，邊喝店家準備的茶水邊隨意聊，反正我們有的是時(shí)間。

　　其實(shí)我們的壓力并不小，這個(gè)年齡的人，上有老下有小，不是太老又不年輕，不可能完全不上班宅在家，孩子還沒(méi)自立，又得不時(shí)去父母家看看，父母年齡大都八十來(lái)歲了。聚會(huì )便也就是算一種解壓的途徑了吧。什么都聊，但這次最為新奇的是小玲講的一樁穿越：

　　那天臨睡前我喝了一杯咖啡，這可壞了，在床上翻來(lái)復去幾次，稀里糊涂就睡過(guò)去了，做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：

　　我回到了以前，我們的家還不舊，我們還年輕，孩子還沒(méi)長(cháng)大，但已經(jīng)和我們分屋睡了。我們纏綿又要小心的背著(zhù)孩子。

　　嘩嘩的水聲，是誰(shuí)借用我們家浴室洗澡，我推他一把，然后兩人偷笑，水聲消失后，又聽(tīng)到孩子去了趟衛生間。

　　我們在做面包批發(fā)，竟有半夜來(lái)人與他商議事情，他出去了，我獨自躺在床上。這時(shí)一個(gè)人匆匆走進(jìn)來(lái)，要找他，問(wèn)：買(mǎi)面包一天能否到？我猶疑著(zhù)說(shuō)：那要看東西是本地的還是外地的，我在淘寶買(mǎi)的一樣東西是本地的，頭一天下單，第二天就到了。

　　這時(shí)他回來(lái)了，與來(lái)人邊聊邊往外走。在街邊一處石臺旁，他與那人商議著(zhù)，屁股坐在倒騎驢車(chē)座上。那人則坐在車(chē)上，腳踏著(zhù)一個(gè)紙殼箱，紙殼箱上面一個(gè)金屬盤(pán)，里面放了七八個(gè)面包，椰蓉的。

　　我見(jiàn)那人的腳都觸到了面包，心里便極不舒服，可又一想，面包廠(chǎng)也許比這更看不下眼兒的也有，也就沒(méi)說(shuō)出什么。

　　為了多掙錢(qián)多攬一檔生意，他說(shuō)只好自己直接去廠(chǎng)家拉回面包，于是騎車(chē)走了，我也返身回家。

　　記不起因了什么事，我急急的離開(kāi)家，走得很急，去了哪兒記不起來(lái)了，把事情辦完后，我忽然想起家里空無(wú)一人，又忘了鎖門(mén)，于是就要往回跑，家里還有現金放在外面呢！但我無(wú)論如何想不起來(lái)回家的路了。

　　我整理記憶，憑感覺(jué)朝記憶中的家走。孩子跟在身旁這時(shí)身邊出現了孩子我牽著(zhù)他的手，找尋回家的路。

　　穿過(guò)一條如同迷宮一樣擺滿(mǎn)各類(lèi)商品檔口的步行街，來(lái)到一處熟悉的地方：一條長(cháng)長(cháng)的走廊，一間一間屋子，每間屋子的門(mén)都留著(zhù)一條縫。

　　我猜著(zhù)：哪間會(huì )是我們的家？推開(kāi)一間，不是。又推開(kāi)一間，見(jiàn)一人坐在黑影里問(wèn)：你找誰(shuí)？我忙說(shuō)：走錯了。又推了兩間，仍不是我們熟悉的家。這時(shí)耳邊傳來(lái)原單位領(lǐng)導的聲音：下班收拾利索了！我怎么會(huì )碰見(jiàn)我最不愿見(jiàn)到的頭呢？！趕緊往外躲，逃出了這個(gè)地方！

　　牽著(zhù)孩子的手走在陌生的大街上，身旁不斷有行人和車(chē)輛經(jīng)過(guò)，我環(huán)顧四周，弄不清家的方向，取出電話(huà)，打開(kāi)手機套，卻見(jiàn)里面沒(méi)有手機，只是一層一層放明信片的袋，想起來(lái)了，手機常放褲兜里，伸手掏，果然在。我取出手機撥號，卻傳來(lái)語(yǔ)音提示，沒(méi)有這個(gè)號，這讓我毛骨悚然，我們不在一個(gè)世界！

　　想起一部外國電影，名字忘記了，一個(gè)在戰場(chǎng)上犧牲了的'飛行官，身體殘缺，頭卻是完好的，一個(gè)實(shí)驗部門(mén)將這殘缺軀體放到實(shí)驗柜中，頭上插滿(mǎn)了電極，實(shí)驗人員利用他殘存記憶破解什么懸疑案件。我也是嗎？不然為什么電話(huà)里的語(yǔ)音提示會(huì )是號碼不存在？我們會(huì )不在一個(gè)世界？

　　我牽著(zhù)孩子走，心中無(wú)比的悲傷！不覺(jué)間走到一處地方，抬眼望，感到好熟悉！放開(kāi)孩子，我走進(jìn)那間小屋，但見(jiàn)那雙人床上，一側是空的，另一側有人。

　　我繞過(guò)去，是他。他露著(zhù)上身，被子蓋在肩膀以下。瞧著(zhù)那悲涼滄桑的面孔，我哭著(zhù)輕聲喚他的名字，手扶在他裸露在外冰冷的肩膀，推著(zhù)：你醒醒，我好不容易回來(lái)了，你醒醒！

　　他睜開(kāi)無(wú)神的眼睛看我，老態(tài)龍鐘，帶著(zhù)懷疑與不信任。我流著(zhù)淚哽咽著(zhù)說(shuō)：我找不到家了，給你打電話(huà)又打不通。我離開(kāi)家走得急，回來(lái)怎么你就老成七八十歲的樣子了？是我回來(lái)又太快了嗎？從過(guò)去穿越到了未來(lái)？！

　　醒來(lái)，換了一下睡姿，卻再也睡不著(zhù)了，反倒是夢(mèng)的情節縈繞在腦際揮之不去。

　　夢(mèng)講完了，我們都無(wú)話(huà)。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 32

　　人的一生，是生不帶來(lái)死不帶去的一生。我們在親人的歡笑聲中誕生，又在親人的悲傷中離去。而這一切我們都不知道，我們無(wú)法控制自己的生與死，但我們應慶幸自己擁有了這一生;多數人到了年邁的時(shí)候才能體會(huì )到健康長(cháng)壽比榮華富貴更重要。

　　人就一生，我們都希望自己有個(gè)幸福的家，每天都是個(gè)快樂(lè )的人。但在生活中，不是一切都盡人意，每天我們都會(huì )遇到各種各樣的困難和煩惱。人活一輩子，會(huì )遭遇多少無(wú)可奈何的事，邂逅多少恩恩怨怨的人�？墒窍氲饺瞬痪瓦@么一輩子嗎，有什么好看不開(kāi)的?人世間的煩惱憂(yōu)愁，恩恩怨怨幾十年后不都煙消云散了，還有什么不能化解，不能消氣的呢。

　　人就這么一生，我們應快樂(lè )地度過(guò)這輩子。只要我們不喪失對生活的信心，對理想的追求，只要您虔誠地去努力，樂(lè )觀(guān)地去對待，事業(yè)上有好的機遇，就快速反應，抓住機遇，果斷決策，應有超人的智慧去完成自己的人生理想，因為人生短暫，時(shí)光如劍，讓我們人生的每個(gè)季節都光輝燦爛。

　　人就這么一生，我們不能白來(lái)這一遭。所以讓我們從快樂(lè )開(kāi)始!做你想做的，愛(ài)你想愛(ài)的。做錯了，不必后悔，不要埋怨，世上沒(méi)有完美的人。跌倒了，爬起來(lái)重新來(lái)過(guò)。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，相信下次會(huì )走得更穩。

　　人就這么一生，人就到這世上匆匆忙忙地來(lái)一次，我們每個(gè)人的確應該有個(gè)奮斗的目標。如果該奮斗的我們去奮斗了，該拼搏的我們去拼搏了，但還不能如愿以?xún)�。我們是否可以換個(gè)角度想一想：人生在世，有多少夢(mèng)想是我們一時(shí)無(wú)法實(shí)現的，有多少目標是我們難以達到的。我們在仰視這些我們無(wú)法實(shí)現的的'夢(mèng)想，眺望這些我們無(wú)法達到的目標之時(shí)，是否應該以一顆平常心去看待我們的失利。豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。對于一件事，只要我們盡力去做了，我們就應該覺(jué)得很充實(shí)，很滿(mǎn)足，而無(wú)論其結果如何。

　　人就這么一生，要想活得輕松，活得灑脫，你就該記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。唯有這樣，你才會(huì )活出一個(gè)富有個(gè)性的全新自我!

　　人就這么一生，不要去過(guò)份地苛求，不要有太多的奢望。若我們苦苦追求過(guò)卻還是一無(wú)所獲，我們不妨這樣想：既然上帝不偏愛(ài)于我，不讓我鶴立雞群，不讓我出類(lèi)拔萃，我又何必硬要去強求呢?別人聲名顯赫，而自己卻平平庸庸。我們不妨這樣安慰自己：該是你的，躲也躲不過(guò);不是你的，求也求不來(lái)。我又何必要費盡心思絞盡腦汁地去占有那些原本不屬于我的東西呢?金錢(qián)、權力、名譽(yù)都不是最重要的，最重要的還是應該善待自己，就算擁有了全世界，隨著(zhù)死去也會(huì )煙消云散。若我們要是這樣想，我們就不會(huì )再為自己平添那些無(wú)謂的煩惱了。

　　我們都曾經(jīng)以為，有些事情是不可以放手的。我是不會(huì )放手一個(gè)人的。 其實(shí)，沒(méi)有什么東西是不能放手的。時(shí)日漸遠，當你回望，你會(huì )發(fā)現，你曾經(jīng)以為不可以放手的東西，只是生命瞬間的一塊跳板。所有的哀傷、痛楚，所有不能放棄的事情，不過(guò)是生命里一個(gè)過(guò)渡，你跳過(guò)了，就可以變得更精采。失戀、失意，甚至失婚，以至我們在愛(ài)情里所受的苦，都不過(guò)是一塊跳板，然而令你成長(cháng)。人在跳板上，最辛苦的不是跳下來(lái)那一刻，而是跳下來(lái)之前，心里的掙扎、猶豫、無(wú)助和患得患失，根本無(wú)法向別人傾訴。我們以為跳不過(guò)去了，閉上眼睛，鼓起勇氣，卻跳過(guò)了。

　　人就這么一生，開(kāi)心也是一天，不開(kāi)心也是一天，干嗎硬要逼著(zhù)自己不開(kāi)心呢?是啊，人就這么一輩子，做錯事不可以重來(lái)的一輩子;碎了的心難再愈合的一輩子;過(guò)了今天就不會(huì )再有另一個(gè)今天的一輩子;一分一秒都不會(huì )再回頭的一輩子，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎а矍�，為什么還要拼命地自怨自艾，痛苦追悔呢?

　　人就這么一生，我們可以淡然面對，也可以積極的把握，當你看不開(kāi)、當你春風(fēng)得意、當你憤憤不平、當你深陷痛苦中請想想它，不管怎么樣，你總是幸運的擁有了這一輩子。

　　人就這么一生，沒(méi)有來(lái)世。所以讓我們從微笑開(kāi)始!人活一輩子，開(kāi)心最重要。擁有健康的體魄，在快樂(lè )的心境中做自己喜歡做的事情，安全地實(shí)現自身價(jià)值，是人生最大的幸福。

　　人生短暫，好好地去珍惜它，善待它，把握它吧!珍惜你身邊的每個(gè)人。珍惜!珍惜!珍重!珍重!

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 33

　　人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已成過(guò)去不堪回首，明天虛無(wú)縹緲，只有今天才屬于自己�？慈松�成敗，不在昨天，也不在明天，而在于否把握住了今天，珍惜了今天才會(huì )有美好的明天。生活中人們時(shí)常感嘆：“如果讓我回到從前，我會(huì )……”“如果再給我一次機會(huì )，我就……”諸如此類(lèi)的話(huà)，我們每一個(gè)人都再熟悉不過(guò)了。因為，我們每一個(gè)人都曾有過(guò)這樣的“如果，”作過(guò)同樣的假設。大千世界里，也許我們可以用錢(qián)買(mǎi)到一切，唯獨買(mǎi)不到后悔藥。有些事、有些人你一旦錯過(guò)就不再回來(lái)。因此，人應當珍惜我們做的每一件事，珍惜與我們有緣的每一個(gè)人，好讓我們的人生少一些“如果”。

　　人生真正的成功，不是來(lái)自別人的評價(jià)，而是由自我滿(mǎn)足帶來(lái)的寧靜平和的心態(tài)。如果一個(gè)人在自己力所能及的范圍內，盡了最大努力來(lái)改變現狀，這就是你最大的成功。然而現實(shí)中，人們往往用別人的喜好和眼光來(lái)衡量自己是否成功，從而人云亦云，渾渾噩噩、碌碌無(wú)為，做事、做人搖擺不定，駐足不前，這等同于失去自我，實(shí)不可��！

　　成功者之所以成功，是因為他們目光始終堅定的眺望著(zhù)前方，而失敗者之所以失敗，是因為他們不敢正視前方的旅途。成功者懂得，挫折和磨難是人生走向成功階梯，猶如不經(jīng)風(fēng)雨，何來(lái)彩虹？更懂得人生不能重來(lái)，所以更加珍惜生命的時(shí)光，只爭朝夕；而失敗者卻因為遭受到偶爾的挫折打擊，就對前方的坎坷充滿(mǎn)了畏懼。他們懼怕前方的泥濘和坎坷，恐懼旅途的荊棘和風(fēng)雨，所以止步不前，他們怨天憂(yōu)人，抱怨生活不公、感嘆人生艱辛。他們其實(shí)也知道人生不能重來(lái)，但他們不知道的是，現在和未來(lái)要靠自己掌握和爭取。

　　在人生的旅途中，最糟糕的境遇往往不是貧困，不是厄運，而是精神和心境處于一種無(wú)知無(wú)覺(jué)的疲憊狀態(tài)：感動(dòng)過(guò)你的一切不能再感動(dòng)你，吸引過(guò)你的一切不能再吸引你，甚至激怒過(guò)你的一切不能再激怒你�，F實(shí)生活里，有些人不乏天賦，但就是一事無(wú)成，他們缺的就是作為一個(gè)人的精神和心境。他們常常以“我不是那塊料”為自己的行為辯解，這大都是因為被習慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。他們在人生的路途中迷茫、彷徨，就這樣讓機會(huì )一次次的與自己擦肩而過(guò)，消費著(zhù)時(shí)光、浪費著(zhù)青春、踐踏著(zhù)人生。當有一天清醒時(shí)，一切都悔之晚矣！

　　要想改變我們的人生，就必須改變我們的心態(tài)。只要心態(tài)是正確的，我們的世界就會(huì )是光明的�！逼鋵�(shí)人與人之間本身并無(wú)太大的區別，真正的區別在于心態(tài)，“要么你去駕馭生命，要么生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師�！痹诿鎸π睦淼凸戎畷r(shí)，有的人向現實(shí)妥協(xié)，放棄了自己的理想和追求；有的人沒(méi)有低頭認輸，他們不停審視自己的人生，分析自己的錯誤，勇于面對，從而走出困境，繼續追求自己的夢(mèng)想。人生中，我們寫(xiě)錯了字可以擦掉重寫(xiě)，畫(huà)錯了畫(huà)可以撕掉重畫(huà)，惟有人生之路走錯了卻不能重來(lái)。作為一個(gè)人，我們走過(guò)的每一步都是不歸之路。因此，在人生的道路上，我們不但要學(xué)會(huì )慎重選擇，而且還得有永不放棄的毅力，即就是我們付出了、努力了，沒(méi)有獲得預期的.成果，但我們至少無(wú)愧于人的這個(gè)稱(chēng)謂。因為人生的成功，本身就體現在努力的過(guò)程里！

　　人生不能重來(lái)，作為人，誰(shuí)也無(wú)法預知自己生命的長(cháng)短，但我們可以努力充實(shí)人生的內涵，感受生命的品質(zhì)，拓展生命的寬度。庸庸碌碌沒(méi)有追求的人生，即使再長(cháng)也只是一部吃喝拉撒的流水帳，乏善可陳味同嚼蠟，而拼搏進(jìn)取充實(shí)豐滿(mǎn)的人生，即使很短也是一首清新雋永的小詩(shī)，寓意深刻回味無(wú)窮。所以我們要倍加珍惜現在。珍惜現在的生活，珍惜現在的親情、友情，珍惜現在的學(xué)業(yè)、事業(yè)，不要悔恨過(guò)去，不要浪費時(shí)光，不要抱怨命運，因為在悔恨和抱怨中過(guò)去的每一分每一秒，都是我們萬(wàn)劫不復的人生！

　　真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去實(shí)現自我，喊出自己的聲音，走出屬于自己的道路。只要你努力過(guò)、付出過(guò)，無(wú)論結果如何，你都將無(wú)愧于自己的人生！

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 34

　　我一直一無(wú)所有，我想要輝煌的人生，我羨慕那些成功人士在在舞臺上談自己的人生，自己的夢(mèng)想，自己的過(guò)去！發(fā)表自己心里的看法，我立志有一天要像他們一樣成功，我相信我自己可以，我要學(xué)英語(yǔ)，我要學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，我要學(xué)企業(yè)管理，我要看書(shū)，我要閱讀大量的書(shū)籍，我要學(xué)很多很多知識。因為我知道，很重要的一點(diǎn)就是他們的知識比我多，所以我要好好學(xué)習，或許我追不上他們，但是我堅信只要我努力就會(huì )有成就！

　　我常常問(wèn)自己為什么他們在電視上講，我卻在這里聽(tīng)？為什么我不能上去說(shuō)？因為我沒(méi)有成功，因為我沒(méi)有足夠的知識和經(jīng)驗來(lái)站在那個(gè)舞臺上！我跟他們相差千里之遙，但是我真的很不甘心，因為我習慣了對自己說(shuō)這樣一句話(huà)。只要他可以，我照樣能行，同樣都是人，我不能說(shuō)比別人強，但是我絕對相信我并不比任何人差！

　　記得06年冬天，我在廣西做連鎖銷(xiāo)售。那時(shí)候他們給我講，投資3800可以賺3800000，我并不為之所動(dòng)！因為那年我才17，對錢(qián)還沒(méi)有太大的概念，一心把感情看重！還有就是我根本就3800也掏不出來(lái)！所以聽(tīng)過(guò)他們的介紹，我自己心里想著(zhù)怎么離開(kāi)。因為是朋友帶去的，所以也不想說(shuō)就這樣走了，就多等了幾天。沒(méi)想到后面的一切讓我對自己的人生有了很大的改變，我決定要留下！我知道做那個(gè)只能賺小錢(qián)，想拿大頭不太可能，但是我留下的原因不是因為錢(qián)，是因為在那每天早上的“早茶”！

　　早茶。他們常說(shuō)，他們每天都會(huì )早早起床出去喝早茶，那里都是行業(yè)里的朋友，主任，經(jīng)理，一起探討行業(yè)的發(fā)展！一開(kāi)始我很不想去，因為那年我才17周歲，還有害羞心里！對社會(huì )上的人尤其是大人有種排斥感！但是因為朋友非拉著(zhù)去，出于無(wú)奈，我也就跟這去了！后來(lái)我跟著(zhù)朋友神秘的來(lái)到一個(gè)人的家，整個(gè)場(chǎng)面，讓人感到真的是走進(jìn)了傳銷(xiāo)窩點(diǎn)！隨后就是上課，也就是他們口中的喝“早茶”，一個(gè)房間里有四十多個(gè)人在上課，每個(gè)人都有機會(huì )可以發(fā)表自己的想法，心態(tài)，領(lǐng)悟！在這里沒(méi)有年齡尊卑之分，不管年齡大小他們都會(huì )很尊敬的向你問(wèn)好！看到他們可以站在前面那不足一平米的小小舞臺上暢所欲言，真的好羨慕！那天我也上去了，我也想發(fā)表自己的一些看法，但是說(shuō)不出來(lái)，準確的說(shuō)是不知道說(shuō)什么好！但是我真的很不甘心，因為就像剛才我提到的，我相信別人可以做的事，我也可以！因為我不比任何一個(gè)人差！當天的晚上我回去后，就拿起筆來(lái)寫(xiě)第二天準備上臺要表達的內容，那天晚上我真的好期待！后來(lái)我喜歡上了，在那個(gè)只有幾十個(gè)人的小小舞臺，因為在那我可以隨便發(fā)表自己對事業(yè)發(fā)展，對團隊自律……等等很多很多方面的看法！我知道或許我說(shuō)的不好，但是有一天我敢說(shuō)，我能站在那個(gè)舞臺上比昨天多說(shuō)一句我就是成功，我就在進(jìn)步！我不得不承認在那個(gè)地方學(xué)到的東西改變了我的.一生，改變了我的思路！改變了我對社會(huì )的看法，讓我知道我存在的價(jià)值！讓我真正找到了夢(mèng)想！在那我做了四個(gè)月，錢(qián)是一分錢(qián)沒(méi)賺到，花了10000多！但是值，我敢說(shuō)，在大學(xué)四年里你未必能學(xué)到那么多東西！我不是在宣揚連鎖銷(xiāo)售，我只想說(shuō)在那我真的學(xué)的很多。！

　　于是我發(fā)現了，我喜歡看成功人士的演講，換句話(huà)說(shuō)是我更喜歡自己站到那個(gè)舞臺上去說(shuō)自己對這個(gè)世界對人生的種種看法，領(lǐng)悟！但還是那句話(huà)，因為我沒(méi)有成功，我沒(méi)有足夠多的知識和經(jīng)驗，值的別人去學(xué)習！我希望可以和更多有夢(mèng)想的人一起分享他們過(guò)去，將來(lái)！我在我的日記的寫(xiě)到23歲的時(shí)候，我要有房有車(chē)！30歲之前我一定要登上CCTV電臺！我要成為中國的驕傲！50歲之前我要在世界上有第一的演說(shuō)家！第一句我就說(shuō)，我一無(wú)所以！然而現在我不是在做夢(mèng)！我相信我一定可以的！一直以來(lái)我最喜歡的一句話(huà)：“相信自己的存在，將是世界的驕傲”這個(gè)世界上沒(méi)有失敗的人，只有放棄的人！我不會(huì )放棄，所以我一定可以實(shí)現我的夢(mèng)想！

　　今年我19歲！好開(kāi)心，寫(xiě)的很舒服，我文采不怎么好！文化程度低！談?wù)剦?mèng)想！

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 35

　　人生是什么?有人說(shuō)人生就像是一場(chǎng)比賽，一場(chǎng)殘酷的比賽，處處充滿(mǎn)誘惑，每走幾步都會(huì )有一個(gè)陷阱等著(zhù)你去跳，有時(shí)飛蛾撲火也不會(huì )如此義無(wú)反顧。

　　就像吳王夫差，終是為了美色而自刎于姑蘇臺。通俗一點(diǎn)，便是一只老鼠，因為聞到了食物的香味，所以不管前方危險，沖上去，為了眼前的利益。結果可想而知，若不是被貓拆分下肚，那便是被老鼠夾狠狠地桎梏住，最終也會(huì )和前者一樣失去生命。

　　雖然付出的代價(jià)或多或少會(huì )有不同，但是被包裝過(guò)的“糖衣炮彈”依舊是炮彈，它依然有著(zhù)“炮彈”本身具有的威力。所以在人生的比賽中不犯規，不被誘惑，則是我們從出發(fā)開(kāi)始便要遵守的定律之一。

　　定律之二，便是目的地。每個(gè)人的起跑線(xiàn)不同，走過(guò)的路不同，自然所要到達的目的地也會(huì )不同，但是每個(gè)人都必會(huì )有一個(gè)目的地。定個(gè)目標，然后為之努力，為之奮斗，為之向上。但是目標太遠，或許在比賽的過(guò)程中就失去熱情。要知道如果在漫長(cháng)的賽程中失去了如火般的熱情，你就會(huì )變得和知了一樣，得過(guò)且過(guò)，這樣下去，你會(huì )忘了最初的愿望，忘了最初為自己定下的目標，變得頹唐，變得不堪。如果目標太近，或許你會(huì )變得不思進(jìn)取，變得不知奮斗，為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jì)而沾沾自喜，甚至好大喜功，如此以往，難道不比在懸崖邊上徘徊危險嗎?如此的人生又有什么意義?

　　當然，不可能每個(gè)人的'人生都會(huì )如夏花一般燦爛，不會(huì )都如海上狂風(fēng)一般讓人刻骨銘心，不會(huì )都像長(cháng)江一般九曲回環(huán)。但是至少要讓自己做到?jīng)]有太大的遺憾，至少要讓自己過(guò)得充實(shí)，要讓自己過(guò)得有值得驕傲的地方，或平淡閑適，或刻骨銘心，或在順境中打下一片屬于自己的天地，或在逆境中創(chuàng )造出一個(gè)不可思議的奇跡。自然，每個(gè)人所選擇的路都有自己的理由。如何去做，做到什么程度，都會(huì )有一個(gè)理由。所以定律之三，就是理由。

　　很早以前我就為了自己將來(lái)的職業(yè)做了規劃，主職中醫師，副職小說(shuō)家。理由很簡(jiǎn)單，因為做中醫師有穩定的工資，可以朝九晚五，可以有寒暑假，可以有時(shí)間做我喜歡做的事，比如要花很多時(shí)間的寫(xiě)作。至于副職小說(shuō)家，則完完全全是為了我的愛(ài)好。這便是我的理由，而我注定要為這些理由付出代價(jià)，為之努力，為之奮斗，為之向上。為了我的理由，為了我的夢(mèng)想，也為了我。

　　從一開(kāi)始比賽，參賽的選手就一直在發(fā)生變化，只是在自顧不暇的人生比賽中，我們又該如何去適應這種變化?對于我而言，我的對手從來(lái)都是狠而強的人，不是我妄自菲薄，而是我總會(huì )在關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)現問(wèn)題的所在，每當這個(gè)時(shí)候，我的敵人，便由“他”或“她”變成了“我”�！懊總�(gè)人都是自己最大的敵人”這話(huà)一點(diǎn)也不假，盡管你如此了解你的“敵人”，可“敵人”總是比你強。因此，賽場(chǎng)定律之四就是認清“敵人”。

　　有人在比賽中掉隊，有人在比賽中犯規被拋棄，有人在比賽中失去了所有也包括對自己的主宰權，他們輸給了比賽過(guò)程中的艱難險阻，也輸給了自己。在最后只有能夠不犯規，夠堅韌的人才會(huì )到達終點(diǎn)，雖然可能此時(shí)已經(jīng)身心俱疲，但是還好，他們在人生的比賽中已經(jīng)到達終點(diǎn)站，不管是否實(shí)現當初的愿望，他們已經(jīng)成功。

　　人生看似復雜多樣，在我看來(lái)其實(shí)也就兩個(gè)物質(zhì)在起著(zhù)決定性的作用，其一是變量，其二是因變量。常言道“計劃永遠趕不上變化”，所以當自己錯過(guò)什么時(shí)，不要回頭，不要停住腳步，人生總要有點(diǎn)遺憾才算是完整的，何況，人生本就沒(méi)有那么多時(shí)間和空閑讓你去惆悵嘆惋。從你啼哭的那一刻開(kāi)始，便注定了你必須參加這場(chǎng)人生的比賽，請記住，這是比賽而不是游戲。既然你有雙腿，便跑下去，跑遍五湖四海，讓每一寸土地都見(jiàn)證你的努力;既然你有翅膀，便遨游在藍天，俯瞰天地浩大;既然你有一顆心，便用它裝下整個(gè)世界，讓你暢通無(wú)阻;既然你有生命，就不要在人生的比賽中失掉先機，失掉機會(huì )，失掉自我!

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 36

　　畢業(yè)了，工作了，長(cháng)大了!站在人生的十字路口，看著(zhù)每一個(gè)方向的路，卻不知道該如何邁開(kāi)步伐。

　　離開(kāi)合肥半年了，很想念那些美好的快樂(lè )時(shí)光，可是時(shí)間總是走了那么快，走上社會(huì )都已經(jīng)半年多了，畢業(yè)的時(shí)候原本是留在合肥的，可是卻對那個(gè)城市充滿(mǎn)傷痕，不想再繼續呆在那里，想去更大更遠的世界闖一闖，于是回絕了好幾家公司的聘用，直接帶著(zhù)行囊一個(gè)人回到了久違的故鄉。

　　原本計劃了7月初去杭州了，結果卻意外的接到了市里一家單位的聘用，要求我盡快上班。接到電話(huà)后5分鐘內我就做好了決定，決定暫時(shí)不出去了，先留在家里。(ps：家里有些繁瑣的事情，加上老爸身體最近不是很好，我得照顧一段時(shí)間)既然這樣決定了，我就開(kāi)始正式的走上了社會(huì )，告別了我的學(xué)生時(shí)代，學(xué)生時(shí)代也完美的畫(huà)上了一個(gè)句號。

　　上班了半年多了，公司里太復雜，市政府直屬單位，90%以上的.人全是擁有著(zhù)背景的，而我是一張很白很白的白紙，我就是不想通過(guò)任何關(guān)系進(jìn)入單位，不然早就在合肥過(guò)著(zhù)很好的生活，指不定房子也買(mǎi)好了，白紙就白紙，我盡心盡力的工作就是了，可是還是發(fā)生了幾次不愉快的事情，其中一次我和老總吵了起來(lái)，當時(shí)都決定年后不再來(lái)上班，可是同事們都很好，一直勸我，勸了很久，還是很無(wú)奈，最后還是選擇低調一點(diǎn)，不要太鋒芒畢露，畢竟最近還是個(gè)矛頭小伙子，什么也不是，就懂點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識有用嗎?如今的社會(huì )不是靠專(zhuān)業(yè)知識就夠的，人際交往、人際關(guān)系顯的尤為重要，看來(lái)我還是太年輕，因為學(xué)校里不要這些，學(xué)校里的交往都是很單純的。這個(gè)圓滑的社會(huì )就需要更加圓滑的人。雖然目前是選擇繼續，可是要不要離開(kāi)這個(gè)地方我還是在等待更好的機會(huì )出現!我希望我能在整個(gè)平凡的世界里造就一點(diǎn)點(diǎn)屬于我的不平凡出來(lái)!這個(gè)就是我今生所要奮斗的目標!

　　在這樣的單位里，白紙的生活真的很難，很難……

　　前段時(shí)間，我和同學(xué)說(shuō)起想換工作，他說(shuō)他們公司要人，我說(shuō)我去是否可行?他說(shuō)單位今年招畢業(yè)生，不過(guò)他會(huì )力挺我，應該沒(méi)有問(wèn)題，于是給了簡(jiǎn)歷。前一個(gè)星期，同學(xué)給我信息，讓我準備去面試，十字路口出現了，了解了他的公司的一些基本情況，相比之下我現在的工作也未必比他差很多，從某總意義上看，雖然他處的地方比我好，是省會(huì )合肥。也是我現在比較向往的地方，雖然有很多的憂(yōu)傷在那里，但是也還是有好多好兄弟在那里，還有一些剛認識的好朋友，比我一個(gè)人在市里好多了，雖然也有同學(xué)，可是卻是很少聯(lián)系的那種，基本上的生活就是我一個(gè)人。早就習慣了一個(gè)人，其實(shí)也很好的!我思考了一個(gè)小時(shí)，決定放棄合肥的這份工作，曾經(jīng)那么好的工作我都那么輕易的拒絕，現在我既然決定了就不會(huì )后悔，也許哪天會(huì )有更好的機會(huì )給我呢!

　　前天，杭州電信規劃設計院通知我周一面試，杭州，一個(gè)美麗的城市，是我在上高中的時(shí)候就決定好的事情，大學(xué)在合肥上，畢業(yè)后去杭州工作，這個(gè)是我們三兄弟之間的約定。如今呢?就一個(gè)在杭州，還有一個(gè)在上海，都在一條直線(xiàn)上，老大已經(jīng)決定5月份撤回杭州找工作了，就等我了，我改怎么辦呢?這個(gè)面試我去還是不去呢，電信也是一個(gè)相當不錯的公司，我也不是很了解。想了一個(gè)晚上，我決定暫時(shí)還是不去了，昨日打電話(huà)回掉了，我又浪費了一個(gè)機會(huì )，不知道還會(huì )不會(huì )有機會(huì )來(lái)到我身邊呢?杭州我是肯定要去的，何時(shí)去?這個(gè)是我的決定，任何人也不會(huì )左右，我相信我的兩好兄弟肯定能明白我的。

　　現在在我面前有三條路去合肥、去杭州、繼續留在黃山、還有我背后的那條路是不可能回去了難道還能回到學(xué)校里安心的坐在那里聽(tīng)課嗎?不可能了!沒(méi)有任何的退路�，F在的路口還是比較簡(jiǎn)單的，我放棄了其中兩條了，還是繼續等待時(shí)機，等待屬于我最好的機會(huì )，人不是不可以改變，是需要抓住非常關(guān)鍵的機遇!機會(huì )可遇而不可求!

　　我相信未來(lái)的道路上一定還會(huì )出現!我相信!還有誰(shuí)會(huì )陪我一起相信嗎?我期待著(zhù)……

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 37

　　何謂行囊？行囊就是出門(mén)時(shí)帶的錢(qián)袋和行李。作為活在當下的現代人，可以說(shuō)，行囊始終伴隨著(zhù)人們的生活。當然，物質(zhì)發(fā)達了，活得講究了，出門(mén)的行囊也越來(lái)越有些檔次和品味了。誰(shuí)還用錢(qián)袋，帶個(gè)信用卡，或許一部智能手機就囊括了一切。不過(guò)，行李還是要有的，牙缸牙刷、隨行衣物、小吃小喝之類(lèi)的，自己用的方便。應該說(shuō)，現代人旅行的行囊，裝得愈來(lái)愈少了，都知道圖個(gè)輕便。

　　其實(shí)，旅行的行囊總是簡(jiǎn)單，而人生的行囊卻極為復雜。人即已出生，便開(kāi)始踏上了漫長(cháng)的人生之旅。漫漫人生路，行囊可謂多也。肉體的行囊，精神的行囊；物質(zhì)的行囊，靈魂的行囊。一人的軀體就是一個(gè)最本質(zhì)的物質(zhì)行囊，這個(gè)軀體要承載著(zhù)一個(gè)人走完一生的旅程。而精神和靈魂的行囊，卻更是不可或缺的東西，因為只有它們才能指揮和引導著(zhù)你的軀體沿著(zhù)正確的方向和平坦的道路前行。

　　人生的'行囊里有很多東西，比如保障你肌體健康運行的物質(zhì)營(yíng)養，供給你心理平衡的精神給養。從呱呱落地的娃娃，到耄耋老人，一路走來(lái)，往往背負著(zhù)沉甸甸的行囊。誠然，不同年齡階段有不同的行囊，學(xué)前兒童的行囊最為輕松，成年后的行囊最為沉重。最糟糕的是，攀比和競爭，讓人生的行囊塞得滿(mǎn)當當的。學(xué)生不堪重負，跳樓自殺了；成人不堪重負，抑郁成疾了。許許多多的現代人，就像一個(gè)蝸牛背著(zhù)重重的殼，就像一只螞蟻拖著(zhù)偌大的骨頭，超重超負荷地進(jìn)行著(zhù)生命的惡競爭。

　　嗚呼！人總是活到最后才真正弄明白，這一生究竟該帶著(zhù)那些行囊上路。我們每當走在人生的邊沿時(shí)，才能真正靜下心來(lái)翻檢一下自己的行囊。這才發(fā)現在眾多的人生行囊里，有些東西已經(jīng)準備了很久卻始終沒(méi)有用到，有些東西沒(méi)有準備卻用到了。還有的東西，馬上就能用到，且一直陪伴著(zhù)走向遠方。在人生的行囊中，有時(shí)候需要放進(jìn)去，有時(shí)候需要拿出來(lái)。這一放一拿便是人生的智慧。只放不拿，或者只拿不放，都不是明知的做法。行囊超重不好，而空空如也更是不行。

　　前不久離世的楊絳先生，活了105歲，她就是一位能夠在人生路上經(jīng)常清點(diǎn)和整理行囊的智慧老人。在她的人生行囊中，都是滋養人生的精品之物。錢(qián)、車(chē)子、房子、地位、身份之類(lèi)的東西，在她的行囊中少而又少。而愛(ài)、知識、品德、善良、友誼、真實(shí)、自立、自強等等卻裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。楊絳先生在她一百歲感言中寫(xiě)到：“我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內心的淡定和從容。我們曾如此期

　　盼外界的認可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系�！�

　　我們生活在一個(gè)社會(huì )大轉型時(shí)代里，一個(gè)價(jià)值取向多元化的社會(huì )里，很多時(shí)候、很多人，被金錢(qián)綁架了，被物質(zhì)侵蝕了。他們在檢點(diǎn)和選擇人生行囊上良莠不分，不管有用或無(wú)用，撿到籃子里就是菜，弄得人一生疲憊，一事無(wú)成。因此，在人生的路上，應該要及時(shí)翻檢一下自己的行囊。有用的就保留，沒(méi)用的就舍棄。應該特別注意的是，有些看似無(wú)用的東西，諸如文學(xué)、藝術(shù)、審美等等，他們反而有大用，是萬(wàn)萬(wàn)不可丟棄的。因此，從娃娃開(kāi)始，就要關(guān)注他們行囊的大與小，多與寡，好與壞，有用與無(wú)用。讓孩子們從小就輕裝上陣，輕車(chē)簡(jiǎn)從，快樂(lè )旅行。而現實(shí)的情況是，孩子不是上幼兒園，就是去早教班、特長(cháng)班等等，比大人還忙呢，小小的人就背上了大大的行囊。

　　我在常常思考，我們國人為什么不快樂(lè )？究其原因就是，人生的行囊過(guò)于沉重，行囊中備而無(wú)用的東西太多。肌體營(yíng)養的過(guò)剩制造疾病，精神垃圾的充斥造成抑郁。如山一樣的行囊，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，何談快樂(lè )？我認為人生的行囊不在于多，而在于精美和實(shí)用，在于選擇和取舍。大凡只需三樣足矣：健康、智慧和快樂(lè )。倘若這般，就能保你一輩子輕松、一輩子高興、一輩子幸福。

　　至于我的行囊，也不妨曬一曬。我已經(jīng)是一個(gè)人生旅程過(guò)半的人，人生的行囊也背負了許多。但我基本上是一個(gè)習慣于自我減壓的人，一個(gè)比較隨性的人，不喜歡背負太多太重的行囊。金錢(qián)的行囊不太注重，身份地位的行囊有無(wú)皆可，名譽(yù)的行囊也不去在乎，一切外在的符號式的行囊都不是太感興趣。而對于自己喜歡做的事情，還是蠻有興致的，蠻能執著(zhù)地去做好的。如果說(shuō)優(yōu)秀和成功，都是人生的行囊的話(huà)，我寧愿撿起優(yōu)秀這個(gè)行囊，至于成功這個(gè)行囊倒是有點(diǎn)無(wú)所謂的。

　　學(xué)生人生社會(huì )作文1700字 38

　　選擇商學(xué)院時(shí)，陸奕想尋找一種自由。所謂自由“并不是為所欲為，而是一種突破自我的精神”。

　　她大學(xué)時(shí)曾經(jīng)在A(yíng)IESEC里享受過(guò)這種自由，這是一個(gè)號稱(chēng)推動(dòng)世界和平卻僅有幾個(gè)學(xué)生的小組織。加入之后，她成為這個(gè)組織在上海地區的主席。她翹課做活動(dòng)，出門(mén)找贊助，甚至在工作的前幾年都抽空給后來(lái)者做輔導�，F在，這個(gè)大學(xué)生交流組織已有上千人規模，每年與很多境外學(xué)生做交流。

　　“回頭看這件事，我覺(jué)得只要你相信一件事，踏踏實(shí)實(shí)一步一步去做，就算改變世界也是可以實(shí)現的�！标戅日f(shuō)。

　　她的工作履歷很不錯。上海交通大學(xué)畢業(yè)后，先在波士頓咨詢(xún)公司，之后在貝恩資本做投資。本職工作外，她還說(shuō)服公司發(fā)起兩個(gè)公益項目：為貧困地區學(xué)生建立圖書(shū)館，為先天性心臟病兒童做手術(shù)。這些看上去都很美好，但并未持久。

　　有一次，陸奕去美國出差，途經(jīng)斯坦福大學(xué)，在那里聽(tīng)到很多稀奇古怪的想法，每個(gè)人都在做自己喜歡的事�；貒�后，她決定申請斯坦福商學(xué)院。

　　讓她印象尤為深刻的是耐克創(chuàng )始人的這段話(huà)：“當你在人生的十字路口，不知道應該向左走還是向右走時(shí)，我不能告訴你選擇哪條路會(huì )更好，但我會(huì )告訴你選擇哪一條路會(huì )更有趣�！标戅群鋈挥X(jué)得，她在中國時(shí)從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。什么才是自己真正感興趣的呢？她想起了在A(yíng)IESEC的往事。

　　她把AIESEC的故事寫(xiě)進(jìn)了給斯坦福的申請信里。她希望畢業(yè)以后不僅追求財務(wù)回報，還可以做一些有社會(huì )意義的事，成為一個(gè)社會(huì )型企業(yè)家。

　　在斯坦福的兩年間，在一次次與別人、與自己的對話(huà)里，陸奕開(kāi)始找回自己。對于未來(lái)，她也有清晰的規劃：不再回大公司，找一個(gè)有更多機會(huì )發(fā)揮自己價(jià)值的平臺。

　　畢業(yè)后，她加入一個(gè)只有4人的美國首富家族的投資基金，獨立負責該基金在中國區的業(yè)務(wù)。那三年很愜意，背靠大樹(shù)，生活悠閑，項目掙錢(qián)，還能與中國最優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)家們自由對話(huà)。

　　在接觸這些人的過(guò)程中，她發(fā)現，所有人工作之余最關(guān)心的無(wú)外乎三件事：子女教育、住房投資、家人健康。而一旦涉及看病，每個(gè)人都能講出一個(gè)心酸的故事。于是，她開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題， 在全球化的今天，為什么國人有能力購買(mǎi)到全世界最好的商品，卻無(wú)法享受到國際一流的醫療服務(wù)呢？

　　在這期間，陸奕的爺爺去世了。參加完爺爺的葬禮回到美國，一個(gè)清晨醒來(lái)時(shí)，她想起爺爺并不愉快的就醫體驗，忽然問(wèn)自己：為什么不去做醫療？當天，她辭職了�！拔也幌朐俚攘�，我要搭建一個(gè)連接中美醫療資源的平臺，讓每個(gè)中國人都有機會(huì )享受到世界一流的.醫療服務(wù)�！�

　　她找到了劉達，一個(gè)有醫療經(jīng)驗的合伙人，哈佛大學(xué)畢業(yè)，正在波士頓管理十幾家社區醫院。他們聯(lián)合創(chuàng )辦了醫療項目――全球康。然而，想讓中國病人直接來(lái)美國看病，過(guò)程很瑣碎。后來(lái)，她找到一個(gè)很小的切口。在中國，醫生每天要看大量病人，與病人的溝通很少。很多時(shí)候，中國病人在對自身疾病幾乎毫無(wú)了解的情況下就被要求手術(shù)或接受治療，他們甚至不知道這些疾病到底有哪些治療方案。

　　針對這個(gè)需求，陸奕和她的同事開(kāi)發(fā)出了一個(gè)產(chǎn)品――遠程咨詢(xún)。中國病人無(wú)須來(lái)到美國，只要發(fā)送相關(guān)病歷記錄，就可以和一位美國醫生進(jìn)行長(cháng)達半小時(shí)的對話(huà)。在這半小時(shí)里，美國醫生會(huì )詳細解答疾病的相關(guān)知識、各種可能的治療方案及利弊，幫助病人選擇最個(gè)性化的治療方案。

　　“這件事做了后，市場(chǎng)反映非常好�！标戅日f(shuō)，“85%的病人優(yōu)化了他們的治療方案�！彪S著(zhù)業(yè)務(wù)的行進(jìn)，全球康的目標也更聚焦：在癌癥等領(lǐng)域，采用遠程診療模式，滿(mǎn)足病人溝通和會(huì )診的需求。病人的經(jīng)濟負擔不會(huì )太重，更多家庭將有能力承擔。

　　全球康還搭建技術(shù)平臺完成了相關(guān)業(yè)務(wù)流程的規范及優(yōu)化。一開(kāi)始服務(wù)一個(gè)病人需要三四周時(shí)間，現在一個(gè)病人三五天即可完成遠程咨詢(xún)。為此，陸奕每個(gè)星期的工作時(shí)間超過(guò)100小時(shí)。除了主營(yíng)業(yè)務(wù)以外，陸奕要求公司員工貢獻出10%的時(shí)間參與到社會(huì )福利工作中，包括每年4月協(xié)助30多位美國醫生來(lái)中國為孤兒做手術(shù)。

　　“這一年我們幫助了100個(gè)病人，我覺(jué)得非常有意義。進(jìn)斯坦福之前，我就想成為一名社會(huì )企業(yè)家――既能夠創(chuàng )造經(jīng)濟效益，也能產(chǎn)生社會(huì )價(jià)值，這就是我想要追求的自由之路 �！�

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