人生學(xué)生作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的人生學(xué)生作文，歡迎大家分享。
人生學(xué)生作文1
走在繁華的街道，每個(gè)人都經(jīng)過(guò)十字路口，每個(gè)人按照自己的選擇，走向不同的方向，便決定了走不同的路，同樣的，在人生的十字路口，你必須仔細斟酌，努力思量，因為這一選擇，便決定了你一生的道路。
站在人生的十字路口，我們需要有明辨是非的清晰頭腦。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生，和一個(gè)成績(jì)差的調皮學(xué)生，因為這個(gè)調皮學(xué)生總是因為成績(jì)差而被人嘲笑，這個(gè)優(yōu)秀學(xué)生就主動(dòng)地給他補課。有一次，優(yōu)秀學(xué)生補完課要走的時(shí)候，這個(gè)差學(xué)生說(shuō)：“我帶你去個(gè)地方吧！”隨后，優(yōu)秀學(xué)生來(lái)到了這個(gè)地方，竟發(fā)現有人聚眾，他急豐要走，差學(xué)生說(shuō)：“等一下，看完一局再走吧�！苯又�(zhù)，優(yōu)秀學(xué)生看完一局后竟推開(kāi)一個(gè)坐在了賭桌前。其后他三兩次，輸了錢(qián)，想方設法地向父母要錢(qián)，其后害怕暴露，竟綁架了一名學(xué)生，不慎將其勒死。最后他的結果是在牢中度過(guò)他的一生，這樣的故事聽(tīng)著(zhù)讓人心悸，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生僅因一次錯誤的選擇就毀掉一生。但試想一下，如果當初在那位壞學(xué)生的勸導下他保持清晰的頭腦，明辨是非，也就不會(huì )出現這樣的悲劇了，不僅傷害了一個(gè)年輕的生命，又讓自己悔恨一生。
站在人生的十字路口，我們需要有極大的勇氣和決心。
人生的路，四通八達，可選擇哪條路，這就要考察我們是否有勇氣，因為這選擇意味著(zhù)自己是否選對方向，選對方向可以有助于我們走向成功，而選錯方向意味著(zhù)我們將經(jīng)歷更多的艱辛與磨難或者根本與成功背道而馳。這些都需要我們有極大的勇氣。但當你選對了路，前路茫茫，你不知是該走還是該停，前路的坎坷阻礙你前行的步伐，而渴望成功的心卻讓你無(wú)法止步。這時(shí)，你需要有超凡的決心堅定你前行的腳步，直到抵達成功的終點(diǎn)站。
站在人生的十字路口，我們將用一顆明辨是非的頭腦，伴隨著(zhù)極大的勇氣和超凡的決心，選擇屬于自己的正確方向，穩步向前，決不后悔。
人生學(xué)生作文2
人生生像茶一樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的厲練，才會(huì )有味。
茶葉，它們干姿百態(tài)，有的像蚯蚓，有的像毛球，有的像春蠶。它在沒(méi)泡時(shí)在我眼中是玩游戲的蛐蛐兒。搖起來(lái)更是好玩，它發(fā)出“沙沙”聲，好聽(tīng)極了。
它的味道有很多種，苦澀味，讓你認為是一個(gè)害羞的小姑娘。清香味，讓你認為它是一個(gè)高貴的貴族小姐。
看完了茶便該泡茶了。加入水的那一刻，茶葉像是遇到了難題了，它在上下起伏，不知所措。和人生沒(méi)生么區別。上浮的上浮，下浮的下浮，他們就像兩層兵在保護它們看不見(jiàn)的城堡。不論周?chē)税阉趺礃�，它依然�?huì )回到自己應該的位置。
“香”一股茶香熱情地涌了過(guò)來(lái)。水沖下去的那一刻，一股特濃的香味在你的身邊環(huán)繞，水漸漸涼了，水汽漸漸散開(kāi)了，讓你迫不及待的想喝了它。
又過(guò)了十分鐘，我張開(kāi)那如饑似渴的嘴正準備喝，才發(fā)現浸泡過(guò)的茶變了。它真的很像剛破繭而出的綠蝴蝶，可又像從天而降的綠雪花�？戳诉@碧潭飄雪我的心特別的甜。
我再一次張開(kāi)嘴，輕輕地用舌頭添了一添，苦而香，心想：用用舌頭都是如此，那喝一小口是什么感覺(jué)呢？帶著(zhù)對茶的無(wú)限期待，我又喝了一小口，那是一個(gè)贊吶，真是太美妙的一件事了。
我認為人生就要像茶一樣千錘百煉，才會(huì )多姿多彩。我再一次張開(kāi)嘴，輕輕地用舌頭添了一添，苦而香，心想：用用舌頭都是如此，那喝一小口是什么感覺(jué)呢？帶著(zhù)對茶的無(wú)限期待，我又喝了一小口，那是一個(gè)贊吶，真是太美妙的一件事了。
想人生就像茶一樣千錘百煉才會(huì )多姿多彩！
人生學(xué)生作文3
封閉的人生，總是冷冷的，像屹立千年的寒冰，固守著(zhù)歲月的冷漠，緊閉心扉。也如同盤(pán)旋著(zhù)尖尖指向天空的螺，將自己封印在厚實(shí)而沉重的殼中，因為害怕傷害，選擇了拒絕一切的怯懦，哪怕時(shí)光的車(chē)輪承載的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
封閉的世界中，聽(tīng)不到風(fēng)聲，沐不著(zhù)云雨。仿佛天地之間，只剩下了自己的呼吸，濕潤的空氣將牽引陽(yáng)光的繩索斑駁得頹廢虛弱。于是只能緊緊拽著(zhù)黑暗，仰望光明從頭頂經(jīng)過(guò)。柔弱的心，在怯守中沉默，湮滅。流浪，一刻不息的流浪，在流浪中追尋夢(mèng)想。伴著(zhù)淡淡煙雨淡淡愁，流浪的人生如淡淡的流水，執著(zhù)而堅定的奔走在觸摸天堂的路上，無(wú)怨無(wú)悔。
帶著(zhù)蔚藍色的心情，感受著(zhù)遠方的呼喚，安靜地流淌。在美麗純凈的季節里，逐漸學(xué)會(huì )了堅強。偶爾也愛(ài)幻想，快樂(lè )的日子如童話(huà)般美麗，可以永遠天真，躲在屬于自己的空間中，自言自語(yǔ)。偶爾也有風(fēng)浪，棱角分明的巨石阻斷追尋前方的道路，將自己的身體刻劃得遍體鱗傷，疏軟的苔綿吸滿(mǎn)了成長(cháng)的淚水。
無(wú)法改變現實(shí)，只能選擇勇敢面對，夢(mèng)想不會(huì )因風(fēng)浪而擱淺，毅然走向陌生的遠方，走向更成熟更堅定的未來(lái)。
看盡世間的日出日落，花開(kāi)花謝，云聚云舒，賞欣于春去秋來(lái)，草長(cháng)鶯飛，擁有了一顆成熟而穩重的心，學(xué)會(huì )了淡然地看世界。人生宛若時(shí)刻在舞動(dòng)、升騰的水汽，無(wú)論置身于哪里，優(yōu)雅依舊。
生命無(wú)所謂長(cháng)短，無(wú)所謂快樂(lè )、哀愁，無(wú)所謂愛(ài)恨、得失……一切都將過(guò)去，像那些花兒，那些風(fēng)雨。如同手持鮮花的王子，心是王國，海洋在周?chē)⑿�，欣賞著(zhù)暴風(fēng)雨中的舞蹈。一切的一切，超脫世俗的枷鎖，浮華都已遠去，置身于一個(gè)澄澈明凈的世界。
零度的水是冰，零度的人生是怯守的封閉；常態(tài)的水在流，常態(tài)的人生充滿(mǎn)了對夢(mèng)想的追尋；沸騰的水成了氣，極致的人生平靜淡然而清新。
人生學(xué)生作文4
閑暇時(shí)間，幾個(gè)同事喜歡在一起打打牌，玩得最多的是一種叫做“拖拉機”的游戲。有道是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，從打牌之中，思索人生，領(lǐng)悟出不少道理。
摸牌。你永遠都不知道自己會(huì )摸到一把好牌還是一把臭牌。人生也有許多不確定性，曲折坎坷在所難免，你只有一步一步地走下去，朝著(zhù)太陽(yáng)的方向前進(jìn)，并時(shí)刻做好經(jīng)受風(fēng)吹雨打的準備。
配合。一位同事說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我讓我的對家下莊很容易，而我的對手做到這一點(diǎn)卻很難�！贝颉巴侠瓩C”的技巧主要在于配合，單靠一個(gè)人的能力畢竟有限。同樣，每個(gè)人都不是孤立地存在于社會(huì )之中，而是依靠群體生活。團結就是力量，配合最出戰斗力。在工作中，學(xué)會(huì )與別人配合很重要。同時(shí)，也不要忽視身邊的不團結現象，因為堡壘最容易從內部被攻破。
升級。牌好時(shí)總希望打別人一個(gè)“小光”甚至“大光”，力爭多升幾級�？捎袝r(shí)候，想打“大光”卻連“小光”的目標也沒(méi)有實(shí)現，甚至下莊。人應該有遠大理想，但如果理想不切合實(shí)際，只能成為空想或幻想。沒(méi)有那個(gè)金剛鉆，就別攬那瓷器活，還是穩步前進(jìn)的好，要知道“欲速則不達”、“磨刀不誤砍柴工”。
牌技。牌技好的人拿著(zhù)一把臭牌也可能贏(yíng)，牌技差的人拿著(zhù)一把好牌也可能下莊。牌是死的，人卻是活的。所以說(shuō)，不必太在意自己起點(diǎn)低、運氣差，即便你一無(wú)所有，只要你有能力、有志氣、肯努力，同樣可以打出成功的人生牌局。反之，即便你的先天條件再好，后天不去努力，只知道守著(zhù)自己那“一畝三分地”，也終會(huì )有坐吃山空的那一天。
人生好比打牌，發(fā)牌權不在你手中，不管是怎樣的一手牌，你都必須拿著(zhù)，盡自己的全力，以求得最好的結局。
人生學(xué)生作文5
我希望在生命的盡頭可以畫(huà)下一個(gè)句號，圓滿(mǎn)而充實(shí)�？稍谧穼ぞ涮柕娜兆永�，我卻動(dòng)搖了。
————題記
孩提時(shí)期，人生是一個(gè)個(gè)問(wèn)號。天空為什么是藍色的？河流為什么永不停息？太陽(yáng)為什么東升西落？璀璨的星光為什么眨著(zhù)眼睛？總是帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)，舉著(zhù)收獲歸。漸漸地，我在生活中嘗試著(zhù)發(fā)現，嘗試著(zhù)拓新。是太陽(yáng)的柔光，落葉的飛舞，讓我真切的感受到了春去秋來(lái)，我便用收獲在一個(gè)個(gè)問(wèn)號后寫(xiě)下了我最肯定的答案。 小學(xué)時(shí)期，人生是一個(gè)個(gè)引號。把生活字精彩的部分引出來(lái)，使之成為記憶中的瑰寶。而那些牽引我走向未來(lái)大門(mén)的人，成為我前進(jìn)的鞭策。是她們在我迷茫時(shí)，給我指引；在我失望時(shí)，給我動(dòng)力；在我成功時(shí)，給我鼓勵；在我緊張時(shí)，使我鎮定。于是，我把這段記憶放進(jìn)引號里，成為我心靈深處的寶石。
少年時(shí)期初中，人生是一個(gè)個(gè)逗號�？傆形赐甑睦m音，總是充滿(mǎn)希望，無(wú)法終結。因為這樣，所以即使哭泣，也不會(huì )讓寒風(fēng)拭去眼角的淚水。即使難過(guò)，也不會(huì )任憑時(shí)間擦拭心靈的痕跡。我學(xué)會(huì )了自立，自主，自強。不再哭泣，不再被動(dòng)，再大的挫折艱險也都無(wú)法打碎我那堅硬的心，也都無(wú)法使我舉手投降。我變得堅強，堅強，堅強。歲月的滄桑也都無(wú)法打倒屹立的我。然而我明白了逗號真正的內涵。
青年時(shí)期，人生是一個(gè)個(gè)漫長(cháng)的省略號。面對利益，省略吧，省略了一切浮躁，變得沉著(zhù)，鎮定。面對過(guò)錯，省略吧，省略了一切煩惱，變得寬容，大方。時(shí)間推移，漸漸發(fā)現了自己驚喜地變化，寬容，沉著(zhù)，鎮定。
經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，仍然屹立不倒；經(jīng)歷了風(fēng)雪滄桑，讓仍然傲然挺立。在追尋句號的過(guò)程中，我慢慢懂得了"金無(wú)足赤，人無(wú)完人。"，每個(gè)人都不能完美的寫(xiě)下那一個(gè)簡(jiǎn)單的句號。我不遺憾，因為我似乎明白生命最重要的不是結果，而是那過(guò)程。而在這個(gè)過(guò)程中我成長(cháng)了，我會(huì )繼續追尋那完美的句號，但我更希望在這過(guò)程中可以找到屬于我的頂天立地的感嘆號！
人生學(xué)生作文6
人生的路，或坦坦蕩蕩，或坎坎坷坷，或平平淡淡，或轟轟烈烈，但一路不變的是永遠環(huán)繞的一股芬芳，或有形或無(wú)形。
——題記
阡陌上的新草帶著(zhù)雨后未干的露珠，一朵黃色的野菊正悄悄地綻放著(zhù)。清新的空氣夾雜著(zhù)撲鼻而來(lái)的泥土的芳香。平靜的水面映著(zhù)四圍山野的倒影，湛藍色的天空飄浮著(zhù)幾朵白云，柔和的微風(fēng)輕吻我的臉頰。置身于鄉野之中，我感受到了大自然帶給我的芬芳，裝點(diǎn)著(zhù)我美麗的心情。
一路上，有無(wú)限旖旎風(fēng)光贈予我的芬芳。
古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！蔽以恢挂淮螢樯罘N種殫精竭慮，搜索枯腸，焦躁不安。于是，總會(huì )在彼時(shí)沏一杯青茗，品一品劉墉，讀一讀林清玄，以平靜的姿態(tài)感悟生活。詩(shī)書(shū)，叫我用“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心境去“行至水窮處，坐看云起時(shí)”，賞“禪房花木深”，聽(tīng)“但余鐘磬音”。不知何時(shí)，已深深地被書(shū)本吸引，與之結下不解之緣。讀書(shū)，如西湖泛舟，如草原馳騁，如天空翱翔。書(shū)本的芬芳染盡了我的生活。
一路上，有不斷書(shū)香贈予我芬芳。
她，會(huì )讓你感動(dòng)的瞬間落淚，轉眼，又逗得你哈哈大笑。她，在你絕望時(shí)一如破土于荒蕪之中的一株新綠，讓你燃起希望的火種，告訴你總有一種期待存在。她，是你的對手，不斷地用自己的努力來(lái)激勵你奮進(jìn)，點(diǎn)亮你生命的火焰。她，亦是你的朋友，當你需要安慰時(shí)她在，需要鼓勵時(shí)她在，需要幫助時(shí)她依然在。她，用實(shí)際證明友情不止是冠冕堂皇的諾言。她，是我的知己，她為我帶來(lái)充滿(mǎn)生機的芬芳。
一路上，有真摯友情贈予我芬芳。
人生路上芬芳多，無(wú)論是美景還是物質(zhì)抑或感情，總會(huì )給你帶來(lái)源源不斷的芬芳能量。保留在心底，等哪一天再來(lái)看時(shí)，這滿(mǎn)滿(mǎn)的芬芳已綻放成一朵絢麗清香的花兒，傲立于心靈的田野上！
人生學(xué)生作文7
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我：“你認為人生是什么？”我回答說(shuō)：“人生就是經(jīng)歷生老病死的幾十年��？”他搖了搖頭說(shuō)：“人生就是不斷的跌倒，又不斷的爬起來(lái)的一個(gè)過(guò)程！”那時(shí)我不懂得他的話(huà)，甚至毫不理會(huì )他。但當我在人生第一次跌倒時(shí)我明白了。
今年，我將小學(xué)畢業(yè)并邁入中學(xué)的大門(mén)。在這之前全國會(huì )有一次奧林匹克數學(xué)競賽和華羅庚金杯數學(xué)邀請賽。在比賽中獲取一等獎的同學(xué)會(huì )給擇校時(shí)帶來(lái)很大的幫助。于是，那兩個(gè)月我真的是“頭懸梁錐刺骨”的拼命做題。當然，功夫不負有心人，我在奧賽中獲得了一等獎；華賽中獲得了二等獎。我滿(mǎn)懷欣喜的將獎狀拿到我喜歡的學(xué)校，那里的老師一看，說(shuō)：“一個(gè)一等獎一個(gè)二等獎可以享受二等獎學(xué)金！”
我一聽(tīng)高興極了，本來(lái)三年要交四萬(wàn)五千元的學(xué)費，現在只用交二萬(wàn)三千元，心里真的又說(shuō)不出得喜悅。
第二天，媽媽打電話(huà)給學(xué)校，看能不能今天就交第一年的學(xué)費，可電話(huà)里傳來(lái)了我不想面對的事實(shí)：“獎項取消了，所有的同學(xué)都得進(jìn)行獎學(xué)金測試，測試分數達到了二等獎，才能交二等獎的學(xué)費�！边@個(gè)消息使我又氣憤有無(wú)助，唯一的希望也破滅了。所以，我必須“備戰”獎學(xué)金考試，爭取在考試中獲取一等獎學(xué)金。我仿佛又回到了競賽的那段日子，一切的一切又從頭開(kāi)始了……
考試結果下來(lái)了，我連最低的四等獎都沒(méi)考上。心里真的很難受，我如果要讀這個(gè)學(xué)校，第一年就要交一萬(wàn)五千元，這對于經(jīng)濟并不富裕的我家來(lái)說(shuō)，是個(gè)問(wèn)題。后來(lái)，家里還是交了學(xué)費，但校長(cháng)說(shuō)：如果第一年的成績(jì)好，第二年就可以減免一些。
升學(xué)的事就算解決了，在這件事中我也明白了一個(gè)道理：人的一生不會(huì )一帆風(fēng)順，不斷會(huì )有挫折。人生不就是不斷跌倒又不斷爬起來(lái)的過(guò)程嗎？而對于跌倒，只能是頑強的爬起來(lái)。要記住，爬起來(lái)的總是比跌倒的次數多一次。
人生學(xué)生作文8
人的價(jià)值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。青春一經(jīng)典當即永不再贖。沒(méi)有了愛(ài)的語(yǔ)言，所有的文字都是乏味的。真正的愛(ài)，應該超越生命的長(cháng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。愛(ài)的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
當一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財富，而開(kāi)始追尋他內心世界的真正財富。只要有信心，人永遠不會(huì )挫敗。不論你在什麼時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。不論你在什麼時(shí)候結束，重要的是結束之后就不要悔恨。人們都說(shuō)"年輕是最美好的。"是的，美好的面容，矯健的身軀，旺盛的精力，還有一個(gè)美好的世界等待著(zhù)他們。
但有一位詩(shī)人卻說(shuō)，人生最快樂(lè )的時(shí)候卻在黃昏。我想詩(shī)人的話(huà)也不無(wú)道理，在外人眼里，年輕人是春天含苞欲放的花朵，但悶心自問(wèn)。我們每個(gè)人的青春真的很快樂(lè )嗎?
青春歲月是一個(gè)朝氣勃勃的年代。但它也充滿(mǎn)矛盾與失意。理想與現實(shí)的矛盾無(wú)不貫穿整個(gè)青春歲月。理想的自我與現實(shí)的自我，理想的父母與現實(shí)的父母。成功與失敗……總之當世界一天天展示在我們的面前，當我們漸漸發(fā)現他不在那末完美時(shí)，于是痛苦和矛盾便產(chǎn)生了。但我們年到黃昏，無(wú)所求，看清了世界，看清了生活�？辞辶俗约�。于是我們的心變得更從容，平靜。這也是一種美，一種恬靜的快樂(lè )。我不知道哪種更好，但也許生命就是這樣一個(gè)過(guò)程，讓我們去感受。也許生命就是這樣。
年輕充滿(mǎn)挑戰與奮斗，年老總歸于平靜�，F在想想以前的歲月，發(fā)現許多煩惱不過(guò)是庸人自饒。如果生命可以重演，我一定要讓以前的日子更快樂(lè )，更充實(shí)。
人生學(xué)生作文9
都說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。但眾所周知，并不是所有書(shū)都能成為“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。正確的選擇一本好書(shū)，與你吸收知識的好壞與否有著(zhù)密切的聯(lián)系。
如同魯迅“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)”一般，因此，一本好書(shū)能給我們帶來(lái)探準知識海洋的導航；反之，一本無(wú)用的書(shū)也可能引領(lǐng)我們進(jìn)入萬(wàn)惡的深淵。
記得有一本書(shū)，一本帶給我大道理的好書(shū)。名字我已記不得，但它里面有一句話(huà)卻至今都清晰的放在腦里�！總�(gè)人都有潛在的能量，只是容易被習慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。是��！偉大的人就是因為沒(méi)被自己的習慣、時(shí)間、惰性所控制，他們懂得，潛在的能量是智慧、能力等，屬于一個(gè)人的這些東西不難促使成為偉大的人。單單這句話(huà)，單單這幾個(gè)字，卻給我深深思考，久久沉浸。
那些風(fēng)花雪月的華麗的詞語(yǔ)堆砌成的文章或書(shū)對于我們做無(wú)用功。而用言簡(jiǎn)意賅的詞句組成的一片片簡(jiǎn)潔的文章，連串而成的一本樸實(shí)的書(shū)籍，卻能輕而易舉，點(diǎn)破一個(gè)個(gè)深刻的道理。這不是比那些無(wú)聊詞語(yǔ)和句子拼湊成的無(wú)聊文章，連接成一本天南地北的書(shū)籍，但到頭來(lái)卻令人摸不著(zhù)半點(diǎn)頭腦的無(wú)趣之作好的多嗎？現在回想來(lái)，書(shū)的確為好壞兩種，走進(jìn)好的那種吧！
冰心奶奶不也曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。一本好書(shū)能給你帶來(lái)無(wú)限的好，無(wú)限的快樂(lè )，無(wú)限的道理。
總而言之，言而總之。一本好書(shū)帶給我的人生哲理對我有很大的幫助。讀一本好書(shū)，是與作者的心交流，是與作者的心情交流，從中，你一定可以獲得道理。
人生學(xué)生作文10
象棋，有著(zhù)悠久的歷史。象棋是我無(wú)法割舍的愛(ài)好，成了我生活中不可缺少的娛樂(lè )之一。
爸爸為我買(mǎi)了一副木制象棋，在棋譜的“楚河、漢界”上刻著(zhù)一句話(huà)：“觀(guān)棋不語(yǔ)真君子，起手無(wú)回大丈夫�！庇谑�，我銘記在心。
象棋的基本走法我早就了如指掌，“象飛田”、“馬走日”、“炮隔山打�！�、“車(chē)橫沖直撞”……一個(gè)周末，爸爸主動(dòng)向我挑戰，我立刻布棋擺陣，同爸爸下了起來(lái)。
我們還是老規矩：“炮移中”“上馬防卒”。我的紅軍士氣高昂，爸爸的綠兵也不是吃素的，氣勢洶洶闖過(guò)了界。我們倆“打”得難分難解。我忙著(zhù)出“車(chē)”追爸爸的“炮”，卻不幸中了爸爸的“調虎離山”——調走我的“馬”去偷“車(chē)”。剛想悔棋，可看見(jiàn)那刻在“楚河漢界”上的那句話(huà)，還是算了。
剎那間，我們的“戰場(chǎng)”靜的出奇，靜的連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，好像風(fēng)都停了下來(lái)。一盤(pán)棋快下完了，我一著(zhù)不慎失去一個(gè)“車(chē)”，竟然導致整盤(pán)棋輸了。
我和爸爸對視一笑，又重新開(kāi)一局。這次我可不敢大意，但始終沒(méi)能逃過(guò)爸爸的魔爪，又輸了一局。爸爸謙虛地說(shuō)：“勝乃兵家常事！”“失敗乃成功之母！”我也在為自己打氣。
這次下棋結束后，我陷入了深深的思考：人生如棋，若不小心走錯一步，就可能導致整個(gè)人生不順利，機會(huì )只有一次，不能悔棋重來(lái)。人生如戰場(chǎng)，也如下棋。細想這人生真的如棋，而且只有一局，一步走錯滿(mǎn)盤(pán)皆輸。你就像是主帥，所率領(lǐng)的士、象、馬、車(chē)、炮，就好像人生中起著(zhù)重要性的人物：父母、妻兒、老師，而那五個(gè)兵也可能是身邊的朋友、同事，重要時(shí)刻幫助自己一臂之力。
人生如棋，重要的是看你這個(gè)主帥如何去把握。
人生學(xué)生作文11
四個(gè)美麗的季節把一年的時(shí)光填滿(mǎn)，春夏秋冬編織著(zhù)色彩斑斕的畫(huà)面，假如人生也有四季，從青年到暮年就經(jīng)歷了一個(gè)色彩斑斕的人生。
我將會(huì )這樣譜寫(xiě)我的生命之歌：
假如人生也有四季，在那朝氣蓬勃的春天，我將把握春光，珍惜眼前美好的一切，珍惜時(shí)光，珍惜知識，珍惜友誼，珍惜花季雨季，珍惜屬于自己的一切東西。在春天里，如饑似渴地吸收美的一切，綻放出迷人的光彩。
假如人生也有四季，在那郁郁蔥蔥的夏天，我會(huì )把年輕的思想和春天里采的花蜜反復地品嘗，細細體會(huì )那蜜汁的甘甜與芳香，盡情地展示自己的風(fēng)采，乘著(zhù)這高遠的冥想自由地翱翔，走向事業(yè)的顛峰，成功的彼岸。
假如人生也有四季，在那清淡安逸的秋天，我則心滿(mǎn)意足地收攏翅膀，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒在耳邊清唱，聽(tīng)梧桐沙沙作響，懶懶地看著(zhù)霧色，賞心悅目著(zhù)萬(wàn)事，享受豐收的喜悅，靜聞稻子的清香，像小河流過(guò)門(mén)前，一切都是那么美好，因為先前的奮斗換來(lái)了現在的幸福。
假如人生也有四季，在那面目全非的冬天，晚年的嚴寒冰霜并不會(huì )讓我灰心喪氣，因為青春烈火的考驗讓我永遠銘記于心；蒼白的世界并不會(huì )讓我沒(méi)有生存的勇氣，因為我的內心依然有一個(gè)色彩繽紛的世界；孤獨的日子并不會(huì )讓我感到寂寞，因為我還有曾經(jīng)那一段段美麗的回憶；死亡的降臨并不會(huì )讓我感到懼怕，因為隨之而來(lái)的將是下一個(gè)春天……
假如人生也有四季，我將會(huì )用精彩當主旋律，生活得快樂(lè )至極：流淚喜悅看過(guò)每一天，我要追，追尋完美的世界，我還要飛，飛得很高很遠，在我的世界，不怕后退，閉上雙眼，許一個(gè)心愿，勇敢向前，夢(mèng)不會(huì )碎……
人生學(xué)生作文12
森林里住著(zhù)獵人和一條優(yōu)秀的獵犬，一次獵犬追逐狐貍卻因為自己的懶惰將狐貍放走了，而獵狗卻倘若無(wú)事的回到了獵人的身邊……故事到這里就結束了，然而后續的故事想必大家也能猜到：獵狗漸漸不把追獵放在心上，從此戰績(jì)不佳，最后被獵人放棄而被一只新的獵狗取代。
懶惰如同一場(chǎng)瘟疫，它會(huì )使閃耀的星星黯淡無(wú)光，會(huì )使明亮的太陽(yáng)寒冷徹骨，會(huì )使堅強的小草、挺拔的大樹(shù)萎靡不振，會(huì )使現在一切的'一切都變成消極的模樣。無(wú)論任何東西，只要被它沾染，那么未來(lái)將會(huì )變成空洞和虛無(wú)。如同前文那只獵狗，即便優(yōu)秀異�？僧斦慈旧蠎卸柚笠磺卸紩�(huì )消失，優(yōu)秀伴隨著(zhù)自己的精神以及希望隨風(fēng)而逝，再也沒(méi)有蹤影！
我們的生活充斥著(zhù)懶惰，許多人總想在別人看不到的地方懶惰。學(xué)生的懶惰是減少自己少量負擔而換取一段微乎其微的閑適，但成績(jì)卻不經(jīng)意間下滑的故事；職員的懶惰是減少自己工作量而換取比別人多不到那里去的假期，最后被老板炒魷魚(yú)的故事。倘若國家懈怠，就不會(huì )有光明的未來(lái)；倘若世界懈怠，就不會(huì )有燦爛的成就；倘若世間一切都在懈怠，那么剩下的就只有陰暗、孤獨的地獄了！
我們應該整理自己的狀態(tài)，堅定自己的信念，統一我們的決心。只有這樣我們才能不被像懶惰這樣的詬病侵染，才能更好的向著(zhù)未來(lái)前進(jìn)。星星會(huì )因此閃爍，太陽(yáng)會(huì )因此熾熱，世界會(huì )因此進(jìn)步，而夢(mèng)想也會(huì )離我們越來(lái)越近！
一切都是命運石之門(mén)的選擇��！現在交給自己來(lái)判斷，是為了現在懶惰，還是背著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)？！
人生學(xué)生作文13
泥濘的土地上，留下了我們的腳��；工地的水泥上，留下了我們的腳��；童年的大海邊，留下了我們的腳印。一雙雙小腳丫雖小，但卻充滿(mǎn)了整瓶的回憶，就像這瓶裝滿(mǎn)了紙星星的夢(mèng)想。
在兒時(shí)，我們光著(zhù)腳丫，在清涼清澈的“鏡子”里嬉戲，沒(méi)少挨過(guò)罵�？墒俏覀円琅f會(huì )光著(zhù)腳丫踩在凹凸不平的石子上，踩在“鏡子”旁松軟的泥土上，你看，到現在都還看得見(jiàn)我們的腳印呢！
逐漸成長(cháng)為少年，我們穿上了束縛腳的鞋子，無(wú)法自由地玩耍。它雖然可以保護我們的腳不受到傷害，但是腳丫可不舒服了，一直吵著(zhù)要脫掉。
成為了青年后，我們該分道揚鑣了。彼此在歲月的記憶痕跡里留下了對方的腳印，到最后，不愿分離的只有我一個(gè)，只剩下我了……
我回到了兒時(shí)的小溪旁，發(fā)現在松軟的泥土里，我的腳印變大了，我的腳也適應了這份過(guò)于溺愛(ài)的保護。我還發(fā)現，比起兒時(shí)的腳印，現在的腳印添加了許多美麗的花紋，可這不是我的腳��！有人知道嗎？
到了該努力拼搏的壯年，我的腳印又變化了許多。從兒時(shí)的幾碼，到少年的十幾碼，再到青年的二十幾碼，又到現在的三十幾碼；從兒時(shí)的公主鞋，到少年的涼鞋，再到青年的運動(dòng)鞋，又到現在的高跟鞋。我的腳印自然也跟著(zhù)這般變化。
到某一天，忽然的回憶，忽然的電話(huà)，以及忽然的同學(xué)會(huì )，我們又見(jiàn)面了，并開(kāi)著(zhù)玩笑說(shuō)，你的腳印比我的大。我們在院子旁的泥濘里，每人踩了一腳泥水，又跑回屋子里印腳印。
當這場(chǎng)同學(xué)會(huì )結束的時(shí)候，又只剩下了我一個(gè)人�？粗�(zhù)滿(mǎn)屋子的腳印，我躲進(jìn)房間里獨自抽泣了起來(lái)，這腳印，像極了我們兒時(shí)在小溪旁的腳印，明明感覺(jué)是一樣的，但又總感覺(jué)缺了什么。缺了什么呢？原來(lái)是他們……
我多希望在未來(lái)能夠與你們再次相遇，能讓我們再一次、最后一次回到那“鏡子”旁么？能讓我們留下與兒時(shí)相同又不相同的記憶么？如果相遇，便是一輩子的緣分，我們的心就像我們的腳印一樣，一直相連著(zhù)，不曾變過(guò)……
人生學(xué)生作文14
人生需要掌聲，掌聲可以鼓勵我們繼續走下去。
那一天，我要參加一場(chǎng)笛子表演。
我已經(jīng)準備好了：每天都堅持練兩個(gè)小時(shí)，曲子已經(jīng)吹得得心應手，我感覺(jué)這場(chǎng)表演一定十分順利。觀(guān)眾席上坐滿(mǎn)了人。其他表演選手，各個(gè)都穿得華麗，整裝待發(fā)。有些選手正在努力練習，有些選手都已經(jīng)在排練了�？此麄兏鱾�(gè)斗志昂揚的樣子，使我打了個(gè)寒戰。我并無(wú)勇氣再上臺表演。我害怕在臺上吹得不好，害怕被其他表演全部超越。我手心都是汗。
輪到我表演了，我沒(méi)有信心，手握緊了，身體僵硬了。我走上臺，先是寂靜無(wú)聲，一種莫名的恐懼回蕩在心中。忽然，一聲掌聲響起，接著(zhù)是接二連三的掌聲。后是一陣排山倒海的掌聲，掌聲給了我極大的鼓勵，使我重新振作，我一眼望去，竟無(wú)一人不鼓掌。我便鼓起勇氣，有了自信。我聽(tīng)著(zhù)這掌聲，心想：“我一定能成功，你們的掌聲，使我不再膽怯；你們的掌聲，使我自信；你們的掌聲，使我勇敢······我一定能成功······”
我吹起了笛子，臺上、臺下沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，除了回蕩著(zhù)我的笛子聲，悠揚、悅耳。無(wú)數雙眼睛看著(zhù)我，我并不畏懼。我吹完了，掌聲霎時(shí)響起，喝彩聲接連不斷。這排山倒海的掌聲，讓我感受到：“我成功了，我不再膽怯了，人生的前進(jìn)需要掌聲�！�
人生需要掌聲，別讓掌聲消失不見(jiàn)，沒(méi)有用處。
人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露，滋潤著(zhù)每一葉花瓣；人生的掌聲猶如遠方的燈塔，引你掛云帆，濟滄海；人生的掌聲猶如一縷陽(yáng)光，能給饑寒交迫的你送去溫暖。
人生學(xué)生作文15
在漫長(cháng)的人生道路上，有著(zhù)許許多多的困難，有一些些傷心事、有一些些開(kāi)心事，雖然人生有這那么多的挫折，那么多的困難，但是……我們還是要堅強的走下去。
或許你哭過(guò)、你笑過(guò)、你也嘗過(guò)酸、甜、苦、辣，因為這幾種味道使你的人生變的精彩！變的那么有意義，俗話(huà)說(shuō)："沒(méi)有被扎過(guò)的人生是不完整的。"只有這些開(kāi)心事使我們覺(jué)得人生很有意義、人生是那么的精彩，也只有這些傷心事讓我們覺(jué)得人生不容易，也正是傷心是激鼓了我們前進(jìn)，因為傷心事讓我們學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )勇敢的面對人生！
人生活的需要熱情！沒(méi)有熱情的人生活的不精彩，無(wú)論是做事還事說(shuō)話(huà)都要有熱情，因為有了熱情使人生變得精彩！因為有了熱情，生活有了前進(jìn)的動(dòng)力，是熱情促進(jìn)我們奮發(fā)向上。整天垂頭喪氣的，不如熱情的過(guò)一天，那樣你會(huì )覺(jué)得人生很有意義，人生很精彩。
人生需要健康，如果人生沒(méi)有健康，有再多的錢(qián)也沒(méi)有用，因為錢(qián)買(mǎi)不到健康，一個(gè)大富翁說(shuō)過(guò)一句話(huà)："如果能用我所以錢(qián)換我一天健康，讓我從病床上走起來(lái)，好好的過(guò)一天我十分愿意。"如果人生沒(méi)有了健康，那么你天天病魔纏身，一天到晚都不舒服你會(huì )開(kāi)心的起來(lái)嗎？當你生病發(fā)燒的時(shí)候，你躺在床上想這如果你現在沒(méi)有病能夠出去活動(dòng)一下，那是多么幸福的事��！所以人生不能缺少健康！
曲曲折折的人生路，有些路很能很難走，有些路可能沒(méi)有路，但我們還是要堅強、抱著(zhù)熱情、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，堅強的走完這段人生路。
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