【必備】年級寫(xiě)人的作文匯編5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的年級寫(xiě)人的作文5篇,希望對大家有所幫助。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
如果你到楊廟翁村去,頭一個(gè)響當當的品牌就是“為飼料店”。說(shuō)起“為飼料店”,那可是我舅舅開(kāi)的,不,是舅舅不怕困難、堅持到底的精神開(kāi)的。
舅舅開(kāi)這個(gè)飼料店可遇到不少的波折:外婆反對,無(wú)處借款,火燒損失,農不信,對手很多,特別是那次火燒損失,火過(guò)人散的經(jīng)歷,曾使舅舅陷入了困境。
提起那事,歷歷在目……
那次,我的.弟弟在舅舅的床上玩火柴。當火柴還未滅的時(shí)候,弟弟就隨手把火柴扔在了妹妹的書(shū)上。書(shū)一下子著(zhù)火了,火隨著(zhù)被子、床鋪、椅子,快速地把魔手緊緊地伸到了飼料上。弟弟見(jiàn)勢不妙,拔腿就跑。頓時(shí),火苗“呼呼”直往上竄。整個(gè)飼料店被一片火海圍住。雖然大火被撲滅了,但損失仍高達2萬(wàn)多元,是血本無(wú)歸。
這次大火使舅舅一家陷入了空前的困境。更不巧的是正在這個(gè)時(shí)候,舅媽也生病了。真是下雨偏逢屋漏。舅舅瞞著(zhù)外婆,整天東奔西跑,想求得幫助。但平時(shí)那些所謂的“朋友”,早已灰飛煙滅,個(gè)個(gè)躲得離舅舅遠遠的。
無(wú)奈,舅舅只好向飼料廠(chǎng)的張總求助。當舅舅說(shuō)了一遍眼前的困境后,張總被舅舅的悲慘遭遇和不怕困難、堅持到底的精神所感動(dòng)了,決定出資幫舅舅重建飼料店。在張總的幫助下,飼料店從原先的21平方米到42平方米,又從42平方米到現在的100平方米米,另加2間倉庫!盀轱暳系辍苯K于又矗立在翁村。
啊,“為飼料店”,您不僅是舅舅精神的折射,更是千百萬(wàn)創(chuàng )業(yè)者的寫(xiě)照。
年級寫(xiě)人的作文 篇2
這位“好”組長(cháng)是誰(shuí)?不告訴你!我只透露點(diǎn)兒消息:這位“好”組長(cháng)呀,為了我們這些“祖國的花朵”,“英勇獻身”啦!
“英雄事件”一:拯救肚子那次科學(xué)課之后要吃點(diǎn)心啦!我們組員的肚子早應試餓得“咕咕”叫啦!可下課后,徐老師卻要組長(cháng)留下來(lái)。我們聽(tīng)了,面面相覷,誰(shuí)也不想留下來(lái)。這時(shí),我靈機一動(dòng),說(shuō):“誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)誰(shuí)應試留下來(lái)。預備——開(kāi)始!”說(shuō)完,我們立刻跑到隊伍里,留下“好”組長(cháng)在那哀聲嘆氣,看了他這模樣,我還了他一個(gè)鬼臉。嘻嘻,謝了,“好”組長(cháng)。之后嘛,我們應試丟下他溜回去吃課間餐了!那次的課間餐可真美味呀!
“英雄事件”二:一切為了好成績(jì)又一次科學(xué)課來(lái)啦!我們知道這一次徐老師又會(huì )叫組長(cháng)留下來(lái)了,我們心里一陣偷笑:“好”組長(cháng),下節課英語(yǔ)考試,你一定要“挺身而出”呀,我們會(huì )好好“感激感激”你的!呵呵!
到了下課,果然不出所料,徐老師又叫每組的小組長(cháng)留下 來(lái)了。我們用了0.01秒的`眼神交流,立刻明白了對方的意思,除了那位“好”組長(cháng)不知所措地站在那兒,我們向他做鬼臉,他應試立刻反應過(guò)來(lái)了,不過(guò)已經(jīng)太遲了,他只好在那兒一會(huì )指這個(gè)人,一會(huì )指那個(gè)人,一句話(huà)也講不出來(lái)。我們在他那悲哀的眼神中離開(kāi)了科學(xué)教室,飛快地“飛”入考場(chǎng),埋進(jìn)卷子中……
年級寫(xiě)人的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)好學(xué)生,她有著(zhù)和我們不同的頭發(fā)像兩片葉子一樣,她有一張小小的嘴巴和一雙水靈靈的小眼睛,笑起來(lái)像柳葉一樣,讓人看了非常喜歡。
一次她跑起步來(lái),我都看呆了,我好像對她有了朋友的感覺(jué),我就在那里說(shuō):“過(guò)來(lái),我跟你說(shuō)一件事,我們做好朋友吧?”她說(shuō):“好!”
我就和她一起玩了,比如跳繩,跑步這些。我是真的好喜歡我的同桌。
她是個(gè)女生,就這樣我們過(guò)了一天。
一天,三天,五天……到了星期六,我們去了萬(wàn)達,她喜歡那種辣的食物,我也喜歡,我就問(wèn)她是什么星座,她說(shuō)金牛座。聽(tīng)說(shuō)金牛喜歡錢(qián),而我的'星座喜歡花錢(qián),我覺(jué)得我們是相似的。
我是天蝎座,她是金牛座,一次,得知我們的星座之間沒(méi)有緣分,有可能以后不能再和她見(jiàn)面了。我的好朋友喜歡我,我還是相信我們以后有可能還是會(huì )見(jiàn)面的。我們分開(kāi)的時(shí)候去吃了一頓朋友餐。
我的同桌就是這樣的一個(gè)女生。
年級寫(xiě)人的作文 篇4
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢屢埠軔?ài)我,媽媽對我的學(xué)習要求很?chē)栏,她非常關(guān)心我的學(xué)習,經(jīng)常耐心的'給我輔導功課,有時(shí)還會(huì )給我留一些課外作業(yè)。尤其是英語(yǔ),總是一個(gè)單詞,一個(gè)單詞的教,我學(xué)習上的每一點(diǎn)進(jìn)步,都滲透著(zhù)媽媽的心血,媽媽對我的付出太大了。媽媽希望我快些長(cháng)大,希望我在學(xué)習上有很大的進(jìn)步,希望我門(mén)門(mén)功課都取得好成績(jì)。雖然,媽媽有時(shí)也會(huì )著(zhù)急,甚至會(huì )發(fā)脾氣。我知道,媽媽是為我好,我懂得媽媽的心,媽媽是恨鐵不成鋼!
媽媽?zhuān)判,我一定不?huì )辜負媽媽的期望,我一定要努力學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),爭取在期末每門(mén)功課都取得好的成績(jì)。
年級寫(xiě)人的作文 篇5
我的媽媽?zhuān)瑐(gè)子不高,身子胖胖的,烏黑亮麗的短發(fā),好似一個(gè)“小子”。橢圓形的臉,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張整天嘮嘮叨叨的嘴。她勤勞能干,但她的缺點(diǎn)也很多。
媽媽的缺點(diǎn)之一——出爾反爾?煲谥锌荚嚵,有一天,媽媽和顏悅色地對我說(shuō):“任靜,如果這次考試你每門(mén)功課都考95分以上的`話(huà),我就給你買(mǎi)你夢(mèng)寐以求的筆袋哦!”我興奮地說(shuō):“好的!笨紙(chǎng)上,我認真地對待每道試題,做完后細心檢查。過(guò)了幾天,卷子終于發(fā)下來(lái)了,我如愿以?xún),帶?zhù)這三張卷子跟媽媽要我心愛(ài)的筆袋,而媽媽卻是這樣態(tài)度:“呦!才96分,還跟我要什么筆袋?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)達到95分就給獎勵嗎?”誰(shuí)知她故作一臉無(wú)辜,說(shuō):“我說(shuō)過(guò)嗎?什么時(shí)候說(shuō)的?誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了?”我氣憤地說(shuō):“你怎么出爾反爾呢?”她白了我一眼,沒(méi)理我。
媽媽的缺點(diǎn)之二——攀比心理。我最討厭媽媽愛(ài)攀比的心理。一天,老師把單元成績(jì)發(fā)到了家長(cháng)群里,放學(xué)后我剛踏進(jìn)家門(mén),媽媽就開(kāi)始嘮叨:“你看你的成績(jì),你再看看人家鄧靜怡的成績(jì),你……唉……”曾經(jīng)我也對媽媽說(shuō)過(guò):“媽媽?zhuān)埬悴灰梦业某煽?jì)去和別人對比,僅憑智力上的聰慧,不一定能成就大業(yè),只有執著(zhù)追求,刻苦用功,才有可能獲得成功!苯裉煳也幌肜硭,進(jìn)了臥室躺在床上生悶氣,媽媽還在外面喋喋不休。一會(huì )兒,爸爸下班回來(lái)了。她的話(huà)題又轉向了爸爸:“你說(shuō)你,什么本事也沒(méi)有,你看我同學(xué)家都開(kāi)上了新車(chē),你到現在還騎個(gè)爛摩托,我當初眼睛真是瞎了,嫁給了你……”爸爸聽(tīng)了她無(wú)休止地嘮叨,終于忍無(wú)可忍,兩人吵了起來(lái)。
媽媽呀媽媽?zhuān)艺嫦M隳芨牡暨@些壞毛病,過(guò)好我們自己的日子。
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