【推薦】寫(xiě)人敘事作文集合7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人敘事作文 篇1
當蛙聲一陣高過(guò)一陣，當花香一陣又濃過(guò)一陣，在這個(gè)美好的季節，又一次記起了你，才明白你已深深地駐進(jìn)我心中，奶奶。
已整整五個(gè)年頭了，可你爽朗的笑聲仍時(shí)時(shí)回蕩在我的耳旁，你在田間拔草施肥的身影總在眼前浮現。你不在的日子，家里總感覺(jué)冷冷清清的。爺爺仿佛一下子老了許多，天里的莊稼也沒(méi)人打理了，就那么荒著(zhù)，你見(jiàn)了一定心疼極了吧！又會(huì )邊數落爺爺邊自己澆水除草�？涩F在只能留下美好的回憶了，
總是夢(mèng)到你，夢(mèng)到你切得薄薄的剔去兩頭的年糕，現在我已經(jīng)學(xué)著(zhù)自己燒年糕啦�？墒窃趺匆矡怀瞿愕奈兜�，開(kāi)始后悔為什么當初你叫我多吃的時(shí)候我沒(méi)有多吃幾口。
你念佛送的那條圍巾，大紅大紅的，自己舍不得圍仍舊每天縮著(zhù)脖子去念佛，卻偷偷地塞給我叫我上學(xué)路上圍自己別凍著(zhù)，還故意說(shuō)你不喜歡這樣的顏色。你還記得我是怎么回你的嗎，我說(shuō)這顏色太土了，你卻說(shuō)紅色好啊喜慶�！翱谑切姆恰钡哪棠�，為什么你心里總顧著(zhù)我卻不愿意對自己好一點(diǎn)呢。如今，我已將那條封存已久的大紅圍巾大大方方地圍在了脖子上，感覺(jué)特別溫暖。因為，我圍上它總能聞到你的.味道，使冬天不再寒冷。
以前你總是牽著(zhù)我的手在車(chē)輛川流不息的馬路上走，我問(wèn)：“為什么總把我的手抓得那么牢，那么緊？”而你總是笑笑不說(shuō)話(huà)，那笑容明媚得讓我刻骨銘心。因為有你的笑容，我過(guò)馬路時(shí)不再害怕了。你在我心中，你一直在默默地祝福著(zhù)我不是嗎？
田間油菜花開(kāi)得爛漫，我會(huì )在清明節來(lái)臨之際為你獻上一束油菜花，因為我不曾忘記你說(shuō)那是你最喜歡的花兒，有的只是實(shí)惠，沒(méi)有半點(diǎn)浮躁。
捎上我美好的祝福，相信你能夠聽(tīng)得到，因為你永遠在我的心中。
寫(xiě)人敘事作文 篇2
小時(shí)候，我不懂事，將母親曬好的陳皮從罐子里拿出，用刀切成一朵花的形狀，放在陽(yáng)光下，得意地欣賞自己的杰作。那些陳皮，被我偷偷地藏到床底下，等太陽(yáng)一出來(lái)，母親做飯去的時(shí)候，我便在這些味道奇怪的陳皮上畫(huà)成各種圖案，有太陽(yáng)，有星星，有月亮，有房屋，還有自己，唯獨沒(méi)有母親的笑容。
兒時(shí)，陳皮的味道于我是奇怪而刺鼻的，每次母親將曬好的陳皮，切好，用來(lái)做菜拌飯，胃口總是特別好。而我，看著(zhù)那褐色的陳皮，聞著(zhù)那難聞的味道，打從心里抗拒。那時(shí)，家外面的院子里養著(zhù)幾只雞，它們吃小石子，吃小蟲(chóng)，吃菜葉，一個(gè)個(gè)長(cháng)得膘肥體壯，毛色鮮亮，我心里直癢癢，心想要是能吃上一塊雞肉該多好。只是，母親從來(lái)都不舍得自己吃，而我和父親，只能眼巴巴地看著(zhù)母親將“長(cháng)大成人”的母雞分給客人、鄰居。爺爺外公來(lái)了，母親系好圍裙，從柜子里拿出裝陳皮的罐子，不禁閉起眼睛，十分陶醉的樣子，贊嘆了一句，“真香！”母親將儲存一年的陳皮洗凈，切成條狀，與砍好的雞肉放在一起，放入豬油、蔥、姜爆炒，散發(fā)出陣陣清香，令人垂涎三尺。
始終，我還是適應不了陳皮的味道，就像吃苦瓜一樣，在父親的棍棒藤條下，一次又一次地哭著(zhù)硬吞下去。
歲月流轉，陳皮的味道依然深深地鎖住我們一家的味蕾，留下難以磨滅的回憶。
日子越過(guò)越好了，我們一家搬到單位分配的新房，二室一廳，雖然不大，卻也溫暖。入伙那天，母親說(shuō)想買(mǎi)魚(yú)給我們吃。我高興得手舞足蹈，長(cháng)這么大了，還從未吃過(guò)魚(yú)。母親買(mǎi)了三個(gè)魚(yú)頭回來(lái)，一進(jìn)門(mén)，一股濃烈的咸腥味沖鼻而入，我和父親忍不住有作嘔的感覺(jué)。好腥啊�！耙欢ê茈y吃！”我嗔怪道。父親唔著(zhù)鼻子，對母親說(shuō)：“趕快拿陳皮來(lái)蒸魚(yú)頭�！蹦赣H從罐子里拿出陳皮，洗凈，切碎，與鹽油一起腌制兩個(gè)小時(shí)，再放到鍋里蒸，大約十五分鐘，母親掀開(kāi)蓋子，一種全新的味道彌漫在飯廳里，魚(yú)的腥味淡了許多，又多了一種陳皮與魚(yú)完美融合的味道。這種味道，漫過(guò)我的味蕾，清香可口，風(fēng)味獨特。母親說(shuō)魚(yú)頭還可以用來(lái)煮湯。放入花生油、姜片和切好的陳皮，開(kāi)大火，等油熱起煙，放入魚(yú)頭來(lái)煎，不久濃烈的香氣便使人食欲大增。煎好，將魚(yú)頭連著(zhù)陳皮放入鍋內，放入水，小火煮半個(gè)小時(shí)，一鍋鮮香可口，味道濃郁的魚(yú)頭湯便大功告成。
自從陳皮與魚(yú)的巧妙搭配令我食欲大增，以前對陳皮的不了解，不接受，不適應，已經(jīng)幾乎消失了，反而增加了對它了解的欲望。陳皮是橘子皮在太陽(yáng)底下晾曬而成，我們家在南方，秋冬兩季是盛產(chǎn)橘子的季節，城里的人們通常將橘子皮放到陽(yáng)臺上晾曬，用太陽(yáng)蒸發(fā)水分，用涼風(fēng)吹干濕氣。大概一個(gè)月后，原來(lái)又軟又濕散發(fā)著(zhù)刺鼻氣味的橘子皮，已變得又干又硬，還飄蕩著(zhù)一種特殊的香氣。在這兩個(gè)季節里，白天是適合晾曬的時(shí)間，晚上把簸箕上的橘子皮收回大廳，免得被霧氣打濕。春夏多雨，濕氣重，不宜拿出秋冬曬干的橘子皮再次晾曬。質(zhì)量好的橘子皮，一般要放上兩三年才可食用。
陳皮是一味中藥，它不僅能暖胃驅寒，還能改善食欲與咳嗽。如果將其與紅酒、綠豆、荷葉相搭配泡茶泡水喝，作為一味理氣健胃化痰的常用中藥，用它泡水飲用，能清熱、化痰、去燥。一般，陳放的時(shí)間越久越好，放至隔年后，不利于健康的揮發(fā)油含量減少，而黃酮類(lèi)化合物含量增加，藥用價(jià)值會(huì )充分體現出來(lái)。
如今，我們一家人都用陳皮泡水。母親將陳皮洗凈，剁碎，放入明晃晃的玻璃杯中，加入滾燙的.熱水，只見(jiàn)陳皮隨著(zhù)熱水精靈一般地翻滾，此時(shí)我想到母親人生的起起伏伏，在命運的熱浪中，母親不斷地被病痛折磨，卻大半生如這陳皮一樣，不斷地與無(wú)常命運逐漸融合。聽(tīng)父親說(shuō)，母親是如何帶著(zhù)病痛生下我的。母親生我的時(shí)候，是一個(gè)人進(jìn)的病房，手術(shù)刀來(lái)回摩擦的聲音，病床上方那刺眼的燈光，病房里全是消毒水的味道。醫生只打了部分麻醉，母親是忍受著(zhù)劇烈的疼痛生下我的。那時(shí)，由于長(cháng)期做實(shí)驗的緣故，母親已經(jīng)苯中毒，白血球已經(jīng)降到20xx多，生我的時(shí)候，醫院已經(jīng)下達了病危通知書(shū)，全靠母親的毅力和想看我第一眼的熱切期盼，才度過(guò)了生命危險期。
水中的陳皮，漸漸地沉入杯底，舒展它疲憊的筋骨，一如母親，在人生的苦難中沉淀著(zhù)她的智慧，她的溫柔，她的勤儉樸素，她對親人的深深的愛(ài)，一直到老，皺紋上了眼角，頭發(fā)染了白霜，她的溫暖的笑容依然有著(zhù)陳皮的味道，時(shí)間越久遠，笑容越淡然從容，越有歲月沉淀的味道。聞著(zhù)淡淡的陳皮香，在秋日的早上，感受秋風(fēng)的涼意，看陽(yáng)光透過(guò)玻璃杯，享受著(zhù)秋日晨光的輕撫，輕輕地抿一口味道甘甜的陳皮茶，在輕松愜意中感受母親生命的厚重，而我所要做的便是如母親一樣微笑地面對生活。
陳皮就是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，味道變得越發(fā)甘醇，一如母親的賢惠溫柔，在貧窮的日子里，母親心懷大愛(ài)，總是用最好的食物款待親朋好友；母親不忘“孝順”二字，總是將最好的食物留給身體多病的老人，好像因為“大家”而忽略了對我和父親這個(gè)“小家”的愛(ài)；在小康的日子里，母親依然如故，只是對我們的愛(ài)有增無(wú)減；一直到今天，白發(fā)蒼蒼的母親還天天為我們這個(gè)家奉獻最美味的食物，那陳皮，還在濃香雪白的魚(yú)頭湯里散發(fā)著(zhù)我們熟悉的母親的味道，那樣溫馨，那樣柔軟，那樣綿長(cháng)!
小時(shí)候，陳皮上沒(méi)有母親的笑容，如今，每當我聞到陳皮的味道，母親的笑容就浮現在我腦海里，一如陳皮的味道，甘甜清新。
寫(xiě)人敘事作文 篇3
天再陰，雨再大，鳥(niǎo)兒不會(huì )怕，因為它有家;浪再大，風(fēng)再猛，魚(yú)兒不會(huì )怕，因為它有家;天再冷，雪再大，小熊不會(huì )怕，因為它有家;希望再渺茫，前途再坎坷，我也不會(huì )怕，因為我有家。
家是什么?周?chē)秸f(shuō)過(guò)：家是一只船，家是溫暖的港灣，家是永遠的岸。
對啊!家是一只船，家是溫暖的港灣。在外飄泊的船，吃重還是要回到那溫暖的港灣，那永遠的岸�；氐侥前�，令人感到無(wú)比的舒適。
對啊!有家的感覺(jué)很好!
那天，考試有考砸，心里和腦子都想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：回家，該怎么交代呀�；氐郊乙鎸λ麄兊哪抗�，我的心一直不安。
回到家了，心里一只砰砰地跳，連呼吸都感到困難，真怕遇到他們呢失望及責備的眼神。進(jìn)了門(mén)，我一直低著(zhù)頭，也許他們早就知道我的成績(jì)了，爸爸安慰我道：“別灰心，你應該知道成功的媽媽是失敗，有了失敗才會(huì )有成功呀，遇到小小挫折就不能氣餒了呀……”，聽(tīng)到爸這般安慰，我撲哧一聲地笑了。
有家真好，回到家能在外面不能展現的一面展現出來(lái);回到家能跟父母說(shuō)心事，訴訴苦，回到家能……有家的.感覺(jué)是何等美妙!
出航的船只，最終的歸宿是海灣;遠去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林;無(wú)論是匆匆夜歸還是匆匆離去的旅人，心中惦記的地方，永遠是家。
雖然我們還是學(xué)生，各自擁有一個(gè)幸福，溫暖的家，就更要好好珍惜。在社會(huì )上，有多少人因某些緣故失去了家庭，所以，我們比他們幸運的多。
家，是每個(gè)人的歸宿，雖然家對于每個(gè)人的定義不同，但是不管不管怎么說(shuō)，因為有家，迷路的孩子會(huì )找到方向;因為有家，流淚的孩子會(huì )重拾自信;因為有家，失落的孩子會(huì )看到希望。
有家真好!
寫(xiě)人敘事作文 篇4
在茫茫人海中，我，或許是最平凡的一個(gè)。
我，留著(zhù)四處都常見(jiàn)的普通發(fā)型，一雙炯炯有神的眼睛最引人注意，齊齊的劉海兒在眉毛上，一點(diǎn)點(diǎn)的粉暈添在我的臉上，使我看起來(lái)有點(diǎn)小靦腆。但，凡是認識我的人都知道，我是個(gè)只在陌生人面前靦腆，在熟人面前活潑開(kāi)朗的女孩。
我有時(shí)還會(huì )開(kāi)一些小玩笑。還記得有一次，同桌的書(shū)被我藏在書(shū)桌下，我卻告訴他，書(shū)被我扔到后面的“垃圾桶”里了，正是因為這句話(huà)，同桌竟然傻傻的.信了，而且還翻了十幾分鐘的廢紙袋，最后自然是垂頭喪氣的空手而歸了，呵呵~當然，是我這個(gè)“樂(lè )于助人的小天使”出場(chǎng)的時(shí)候了。我幸災樂(lè )禍的揚起手中的書(shū)，同桌立刻反應過(guò)來(lái)自己被耍了，但是我怎么可能會(huì )承認呢?
“看，你找了這么久都沒(méi)找到，是不是應該感謝我呢?”我笑嘻嘻的說(shuō)。同桌只能無(wú)可奈何地認栽。雖然我有時(shí)候愛(ài)開(kāi)些小玩笑，可是我還是別人眼里的“開(kāi)心果”呢!
當然，日常生活中的我還是會(huì )有些缺點(diǎn)，例如：做事馬馬虎虎，粗心大意，丟三落四……相信每個(gè)人都不可能是十全十美的，我也是，我既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，但，這就是我，獨一無(wú)二的我!
寫(xiě)人敘事作文 篇5
游走于校道上，穿梭于課室間。時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)書(shū)的翻合中逝去，轉眼小學(xué)六年的糊口已竣事。但在即將成為一位高中生的同時(shí)，我傲然難忘曾學(xué)習過(guò)的學(xué)校，難忘曾的同窗，更難忘我中學(xué)三年的啟蒙老師————倪曉琴老師。我心中涌起深深的深切留念之情。
難忘我敬愛(ài)的老師，您的身影每一每一出現在我的面前，藹然可親的笑顏，有時(shí)候像水波涌動(dòng)的滄海那樣寬闊，有時(shí)候又像花朵綻開(kāi)時(shí)的燦爛雄姿。您的笑顏使我勇敢地面對種種堅苦，使我在您的輕輕撫摸里不停地發(fā)展。每一當我做錯事的時(shí)候，老師會(huì )微笑著(zhù)攻訐我；每一當我做功德的時(shí)候，老師就會(huì )用鼓舞勉勵的微笑表?yè)P我。
難忘我敬愛(ài)的老師，您的諄諄教育回蕩在我的耳畔，娓娓悅耳的話(huà)語(yǔ)尤如春雨點(diǎn)兒點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的`內心，尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海，你那獨特的教學(xué)氣勢氣魄，像一把開(kāi)啟心智的鑰匙，教我認識文字、造句、寫(xiě)日記、背誦古詩(shī)、讀課外書(shū)，我從一個(gè)無(wú)邪懵懂，無(wú)知無(wú)識的孩童，長(cháng)大成為一個(gè)略知事理，能讀能寫(xiě)的學(xué)生，使我受到了良好的啟蒙教育，學(xué)到了敦實(shí)的根蒂根基知識，養成為了良好的學(xué)習習氣。
難忘我敬愛(ài)的老師，您的眷注陪同我中學(xué)三年的發(fā)展，學(xué)習、糊口、游戲，朝夕相處，形影相隨，無(wú)時(shí)不傾瀉您的心血。您深入淺出地教會(huì )我很多做人的原理，像我人活路上前行的指示燈，給予我無(wú)微不致的眷注，在發(fā)展的路上你為我遮風(fēng)擋雨，讓我洗澡陽(yáng)光雨露，你把整個(gè)身體以及精神都投入在咱們的身上，每一當我身板不適、遇到堅苦以及挫折時(shí)，我就會(huì )想起您對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切眷注。
倪老師，我中學(xué)結業(yè)了，將次依依不舍地脫離您 ，但您的笑顏、教育、眷注將永恒留在我的影象中，我要對您說(shuō)聲謝謝！您辛苦了！
寫(xiě)人敘事作文 篇6
《那一瞬間》
在焦急萬(wàn)分的等待中，我已不耐煩�！敖裉斓墓�(chē)可能會(huì )很擠，我早上忘記說(shuō)了，你要暈車(chē)的做下一班吧”。母親小心又不失關(guān)愛(ài)的問(wèn)道。我不耐煩的甩了一句過(guò)去，“隨便”。終于還是上了那輛擁擠的公交，我皺著(zhù)眉憤憤的把頭轉向一邊�！澳抢镉袀�(gè)座位，你去坐吧”。我不以為然若無(wú)其事地走上前去坐了下來(lái)�！斑@是給你媽媽坐的，你媽媽身體不好�！迸赃叺氖圬泦T阿姨說(shuō)道。我頓時(shí)羞愧的漲紅了臉，迫于面子，我勉強擠出這句話(huà)，“老媽?zhuān)阕昧恕�。一邊說(shuō)一似乎沒(méi)有離開(kāi)座位的意思�！澳阕约鹤昧�，讓她坐好了，她要暈車(chē)的�！崩蠇尨葠�(ài)的笑笑說(shuō)。哈哈哈病已經(jīng)十幾年了，作為女兒似乎早已忘了這一份責任。頓時(shí)，腦海里浮現出……“媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄒ攤�(gè)醫生，專(zhuān)治哈哈哈病�！薄皩氊惻畠�，你以后想做什么就做什么，媽媽不用緊的�！弊约菏窃趺戳�，竟忘了那個(gè)愛(ài)她疼她十幾年的母親也是暈車(chē)的'呀!
那一瞬間，似乎讓我長(cháng)大了許多，我的母親是個(gè)刀子嘴，豆腐心的女人。小時(shí)候，那個(gè)拿著(zhù)雞毛撣子圍著(zhù)桌子轉要揍自己的女兒是的母親，嘴角卻還是流露出一絲微笑，想必是恨鐵不成鋼，又愛(ài)又恨吧!長(cháng)大了，青春期的我學(xué)會(huì )了叛逆，無(wú)你母親的勸說(shuō)是常有的事，還常常因不被理解而大發(fā)脾氣。
窗外溫暖的風(fēng)吹到臉上，像母親曾今的手拂過(guò)一樣。
寫(xiě)人敘事作文 篇7
在某年某月的某一天，我們是否會(huì )抬起頭看看我們頭上的天空，靜夜的時(shí)候，總會(huì )有那么幾顆閃亮的星星在天空依舊閃爍，依舊給予讀者最閃亮的星光。
我們更多去在享受精神文化給我們帶來(lái)的享受，然而也許我們忽略了其根源所在，忽略了真正書(shū)寫(xiě)的這部分人，也許，這真的是我們人性共同的弱點(diǎn)之處。
作家，對于更多的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有光環(huán)的職業(yè)，一個(gè)受人敬仰敬佩，所盼之不急的一個(gè)名詞，然而，對于作家自己來(lái)說(shuō)，可能真的沒(méi)有多大的意義，更可惜的是，有那么多人都去忽略了作為作家一個(gè)內心深處的獨白與感受。
蔣方舟曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)，一個(gè)讀者有權利去選擇怎樣的一個(gè)作家，怎樣的一本書(shū)，而一個(gè)作家卻永遠沒(méi)有權利去選擇自己的讀者。當初看到這句話(huà)時(shí)，可能更多的想到是作為一個(gè)讀者的所擁有的特別權利，現在想想，在這其中，透露的更多是作為一個(gè)作家真正的悲涼與孤獨吧。
我們喜歡一本書(shū)，甚至為此而感動(dòng)的時(shí)候，我們只會(huì )在心中去涌現這樣一個(gè)念頭，這本書(shū)寫(xiě)的真不錯，值得閱讀，這些僅僅是贊賞的念頭過(guò)后，會(huì )將那本書(shū)丟棄在一個(gè)不被人發(fā)掘甚至都快要令人遺忘的.地方，有誰(shuí)，又會(huì )真正的想到，這是一個(gè)作家花了多少時(shí)間，熬了多少個(gè)日日夜夜，陪寂靜的夜晚過(guò)了多少時(shí)日，才出版這樣的一本書(shū)。我們這個(gè)社會(huì )都太看重于結果了，以至于從來(lái)沒(méi)有注重于結果是怎么得來(lái)的。
有時(shí)候，作家就像一個(gè)孤獨的夜行者一樣，他們有的僅僅是一個(gè)為讀者奉獻的心靈，堅持不懈的在孤獨當中一個(gè)人漫步，甚至沒(méi)有星星和月亮的陪伴，他們只會(huì )往前行，除此以外沒(méi)有別的道路可選，因為，根本就沒(méi)有選擇的余地，選擇了成為一個(gè)作家，就注定是一條可能孤獨的道路。
著(zhù)名作家莫言，一直堅持寫(xiě)小說(shuō)，四十幾年，從來(lái)沒(méi)有放棄，以至于在老年才獲得世界級文學(xué)獎，當我們看到一個(gè)作家獲得獎項時(shí)，才去關(guān)注他的文章，這樣，未必對于一個(gè)作家來(lái)說(shuō)有點(diǎn)太不公平了吧，一個(gè)獎項和他寫(xiě)作生涯的四十幾年相比，榮譽(yù)這個(gè)虛無(wú)縹緲之物，以無(wú)多大之意義了。也許，更多的希望讀者能夠理解他的文章，為社會(huì )發(fā)聲，為文學(xué)延續。
有這么一群叫作家的人，將畢生的精力都投給最偉大的事業(yè)，為人類(lèi)的文學(xué)而奮斗，為文學(xué)的延續與發(fā)展而堅持不懈，也許，有些烏合之眾會(huì )影響他們的群體，但我們真的不能因為這樣的極少數而概括整體。
無(wú)論，我們怎樣的體會(huì )，是無(wú)法體會(huì )一個(gè)作家的艱辛與孤獨的，他們最希望的真的也就是讀者那么一點(diǎn)點(diǎn)的理解與包容。
他們是孤獨的夜行者，他們?yōu)榱艘粋�(gè)目標而獨自徒步，當我們有一天，正在睡夢(mèng)當中之時(shí)，也許，他們正在白熾燈的照耀之下，完成自己的那份內心訴說(shuō)，沒(méi)有人去關(guān)注他們，他們能做的僅僅是筆耕不輟。
一個(gè)孤獨的夜行者，需要我們這些讀者，為他們點(diǎn)亮滿(mǎn)天的繁星，以此來(lái)給予他們來(lái)至于讀者對他們的致敬與尊重。
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