小學(xué)三年級優(yōu)秀寫(xiě)人作文集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級優(yōu)秀寫(xiě)人作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1
我的媽媽留著(zhù)一頭短發(fā),她長(cháng)得雖然不怎么漂亮,但性格開(kāi)朗,說(shuō)話(huà)幽默風(fēng)趣。
記的上一年級時(shí),我老寫(xiě)不好自己的名字,媽媽就說(shuō):“怎么你又給自己取了一個(gè)名字——陳宇月月鳥(niǎo)!甭(tīng)了這話(huà),我紅著(zhù)臉把“鵬”字改得工工整整。
一次,我做作業(yè)時(shí),拿筆的姿勢不對,大拇指壓在了食指上,這一幕恰巧被媽媽看見(jiàn)了,她說(shuō):“你這‘家長(cháng)’怎么當的?在你家里經(jīng)常發(fā)生這種仗勢欺人的事嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我哈哈大笑,大拇指羞愧得從此再也不敢欺負食指了。
還有一次,作業(yè)太多了,我累得弓著(zhù)背,差不多是趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。媽媽看見(jiàn)了,一聲驚叫:“不得了了,我們家將要出現一位大人物了!”爸爸裝腔作勢地搭話(huà):“誰(shuí)呀?”媽媽提高聲音說(shuō):“宰相劉羅鍋唄!”聽(tīng)了這句話(huà),我先是一愣,隨即我們家爆發(fā)了一陣大笑。笑聲過(guò)后,我趕緊挺胸收腹做作業(yè)。
瞧!我媽媽的幽默勁兒是不是快趕上說(shuō)相聲的了?
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2
二年級時(shí),我們班級里長(cháng)出了一棵“大樹(shù)”,她為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們汲取知識的營(yíng)養,教我們怎樣做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。她跟我們一起開(kāi)心,和我們一起難過(guò);她上課嚴肅認真,但嚴肅中帶著(zhù)慈愛(ài);她愛(ài)護我們每一個(gè)人,不放棄我們當中的任何一個(gè)。她像一名英雄,堅持不懈,帶領(lǐng)我們前行;她像一個(gè)受累包,辛苦工作,三十年如一日,從沒(méi)有一句怨言;她愛(ài)笑,那笑聲是開(kāi)朗的、慈祥的,可愛(ài)的。她善良、溫柔,是我們人生道路上不可獲缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語(yǔ)文教師——宋利芬老師。
還記得宋老師剛接手我們班的第一學(xué)期。有一次宋老師在講臺邊批改作業(yè),她叫王同學(xué)到她身邊,因為王同學(xué)有個(gè)題目訂正了三次還是錯的。那時(shí)我們對宋老師還不太了解,以為她會(huì )大發(fā)雷霆。但宋老師沒(méi)有,她耐心且仔細地給王同學(xué)講解著(zhù),讓他明白錯在哪里。就像列寧和小男孩一樣,列寧明知道灰雀是小男孩捉走的.,卻沒(méi)有厲聲批評他,而是引導他認識到自己的錯誤,宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導學(xué)生。
“三尺講臺存日月,一支粉筆寫(xiě)春秋!彼卫蠋熢诮逃聵I(yè)中奉獻三十載,為人師表,是我們心中的模范教師。
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3
我有一位非常愛(ài)嘮叨的外婆,我在心里暗暗給她取了一個(gè)外號,那就是“大喇叭”。你可能會(huì )問(wèn)這個(gè)“大喇叭”怎么嘮叨了?那我我就給你們講講這個(gè)“大喇叭”嘮叨的故事吧。
有一天我放學(xué)回家,結果我找不到作業(yè)本,所以我就去跟外婆說(shuō)我去學(xué)校拿個(gè)東西。然后,“大喇叭”就開(kāi)始嘮叨,下去的時(shí)候要小心,還有不要走旁邊等等一些話(huà)。
再給你們講第二個(gè)故事。
又有一天我放學(xué)回家,“大喇叭”又開(kāi)始嘮叨:“要努力學(xué)習哦!”在我做完作業(yè)的時(shí)候說(shuō):“你做完作業(yè)不能!币恢卑盐艺f(shuō)到關(guān)上門(mén)的時(shí)候也不停。
不過(guò)我知道外婆是為我好,因為如果沒(méi)有外婆告訴我下去的時(shí)候要小心,我就會(huì )不小心被車(chē)子碰一下。如果外婆不說(shuō)我要刻苦學(xué)習,我現在就會(huì )變成一個(gè)不刻苦學(xué)習的孩子。
所以,我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個(gè)愛(ài)嘮叨的外婆呢?
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4
在我家里,有一個(gè)非常幽默的爸爸,有一個(gè)關(guān)心、教育我的媽媽?zhuān)有一個(gè)活潑可愛(ài)的我。
我爸爸的工作很辛苦,每隔三天才回來(lái)一次,說(shuō)實(shí)話(huà),在他不在家的時(shí)候,家里總是缺少一份歡樂(lè )的笑聲。
但是他把工作當做生活的追求,認真的對待每一份工作。從來(lái)不計較一些小事,他常常用一些生活的例子來(lái)教育我怎樣
做人,他還常常用一些笑話(huà)來(lái)逗我和媽媽開(kāi)心,在我悶悶不樂(lè )的時(shí)候會(huì )用一些開(kāi)心的事情讓我高興起來(lái)。他還非常勤勞,什么事都是他搶在前面,可是他有些時(shí)候又非常懶,每到星期天他都會(huì )睡到9:30才起床,而且還要讓我們叫醒他,所以我爸爸是一個(gè)幽默、勤勞而又懶的人。
我媽媽是一名家庭主婦,她每天為我們打掃衛生、做飯、洗衣服……都是她包了,但她從來(lái)不嫌累,認真的干這些家務(wù)活,還特別關(guān)心我。作業(yè)和書(shū)寫(xiě)方面都要求的非常嚴格,數學(xué)是她的強項,所以她總是給我布置一些奧數題,還常常教我用x等式、方程組那些復雜的式子來(lái)做,是讓我擴充知識面。覺(jué)得對我一生都有用,所以她才肯用這些難度大的知識讓我進(jìn)行訓練。她的脾氣很大,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,但是她能體會(huì )到我是怎樣的心情,所以我們常常溝通,來(lái)發(fā)現對方的不足。這就是我媽媽?zhuān)瑖栏裼株P(guān)心我的人。
這就是我的家,溫馨而和睦的“家”。
小學(xué)三年級優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5
我的媽媽高高的個(gè)子,留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張大大的嘴巴。
媽媽非常關(guān)心我。有一天早晨,天下著(zhù)大雨,媽媽生病了。但她還是很早的起床,給我做好早飯。早飯吃好后,她淋著(zhù)大雨艱難地送我到學(xué)校。在路上,媽媽還不停地問(wèn)我冷不冷啊,沒(méi)著(zhù)涼吧。還把雨傘盡量往我這邊靠,自己卻淋的濕漉漉的。
還有一次,我的手不小心被開(kāi)水燙傷了,媽媽馬上抱著(zhù)我就去醫院,在醫院里她小心地給我涂藥膏,喂我吃飯,給我穿衣服。我心里感動(dòng)極了。
我的媽媽對我真好!我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后報答我親愛(ài)的媽媽。
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