【必備】年級寫(xiě)人的作文集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的年級寫(xiě)人的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
我的婆婆六十多歲，別看她其貌不揚，普普通通，她卻是我們全家最敬重的人！
婆婆是個(gè)鄉下人。她年輕的時(shí)候，我爺爺去當兵，婆婆一個(gè)人在家要照顧三個(gè)孩子，還要種田，這是多么辛苦、多么不容易的事��！但婆婆為了讓家里的日子再好過(guò)一點(diǎn)，還要出去賣(mài)水果、蔬菜，硬是把一家人的日子安排得井井有條！
后來(lái)，爺爺當兵回來(lái)在一家國企上班，三個(gè)兒女先后成家，生活上也逐漸有了很大的改善，按理婆婆該是苦盡甘來(lái)，好好享受生活了�？墒�，突如其來(lái)的一場(chǎng)大病卻把她壓倒了。昔日堅強的她，也仿佛脆弱起來(lái)。全家人最大的愿望就是讓她的病快點(diǎn)好起來(lái)，可看到被病痛折磨的婆婆卻無(wú)能為力。
終于有一天，醫生說(shuō)婆婆可以回家了，只不過(guò)還要每天堅持到醫院做康復鍛煉，。我們全家興高采烈，像在慶祝一個(gè)喜慶的節日！
婆婆回到了家，原本虛弱的她，硬是靠著(zhù)頑強的毅力天天堅持鍛煉，身體也一天天好轉。一次，大雨傾盆而下，大家勸告她雨大別去醫院了，她卻堅持說(shuō)：“怎么能不去？我這樣子拖著(zhù)，不是會(huì )給大家添更多的麻煩嗎？早點(diǎn)治好，你們也才好放心安心��！
這就是我最敬愛(ài)的婆婆，一個(gè)一心想著(zhù)別人，從不愿給別人添麻煩的慈祥的老人。
從此，在我家到醫院的路上，每天都能看見(jiàn)這個(gè)走路不方便的身影，風(fēng)雨無(wú)阻！
從婆婆過(guò)去的生活中，我學(xué)會(huì )了堅強和忍耐；從婆婆現在的生活中，我學(xué)會(huì )了堅持和執著(zhù)；在我親愛(ài)的婆婆身上，我看到了她頑強的意志！這種精神也一直在激勵著(zhù)我！
年級寫(xiě)人的作文 篇2
有人說(shuō)媽媽的愛(ài)如山、如海，但我覺(jué)得媽媽的愛(ài)如涓涓清泉滋潤著(zhù)我的心田，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福。記得有一次，我的好朋友因感冒發(fā)燒住院了。我呢，也被傳染上了，白天上課還好好的，可到了晚上，突然發(fā)起了高燒，一量體溫，竟燒到40℃。媽媽趕快拿來(lái)濕毛巾敷在我的額頭上，又拿退燒藥給我吃，讓我喝了好多水。我迷迷糊糊地睡著(zhù)了，蒙眬中感覺(jué)一會(huì )兒吃藥，一會(huì )兒喝水，一會(huì )兒有涼毛巾敷在額頭……總算睡到了天亮，我睜開(kāi)眼睛一看，媽媽還坐在我旁邊，兩眼通紅。她看到我醒了，又給我量了一下體溫——38。5℃。媽媽對爸爸說(shuō)：“不行，還得去醫院看看�！钡搅酸t院，醫生診斷為扁桃體化膿，必須輸液。媽媽便馬不停蹄地去取藥，然后把我送回家，又找護士給我扎上了針。等我輸完液后，媽媽又去忙碌地做飯，還一口一口地喂我吃飯。到了下午，我已經(jīng)好多了。這時(shí)，媽媽才長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。在媽媽的精心照料下，我的病很快就好了�？粗�(zhù)媽媽勞累的樣子，我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！無(wú)論何時(shí)何地，我都忘不了您對我的愛(ài)。
年級寫(xiě)人的`作文 篇3
9歲的他走進(jìn)了我們學(xué)校三小,他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男生,他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),皮膚白里透著(zhù)紅,他有一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴小巧玲瓏,衣服穿著(zhù)整潔。
他是好“滑稽”。有一次,我在教室里吃著(zhù)香噴噴的米粉,而他一邊吃著(zhù)他的甜包子,一邊跑到我的課桌旁同我搭訕，當我不注意的時(shí)候，他就偷偷地拿了一些米粉放在他的甜包子里,當成“甜粉包子”,在我回過(guò)神來(lái)吃粉時(shí),我的米粉已經(jīng)精光了,我轉過(guò)頭看到他津津有味地吃著(zhù)甜包子,突然我發(fā)現他吃的甜包子里有粉,而這些粉正是我碗里所失去的粉,我跑上去捉住了這個(gè)“小偷”，而他對著(zhù)我做鬼面——溜了，弄得我哭笑不得。
他是一個(gè)小小“神速數學(xué)家”。盡管他個(gè)子矮子，頭也“小”，可是講到他的數學(xué)成績(jì)，我們個(gè)個(gè)對他贊嘆不已，因為他計算速度快而正確。每次我們的數學(xué)老師出了一道題目,總是他的第一個(gè)舉手。這樣我們大家都叫他“神速數學(xué)家”。
他是一個(gè)搗蛋的淘氣鬼,有一次他去別人家玩,就拿起了棍子，就使出了十八羅漢棍、橫掃千軍……這個(gè)小小淘氣鬼還真可愛(ài)呀!
……
這就是我聰明、可愛(ài)、搗蛋的同學(xué)謝鵬展。他不僅是我們學(xué)習的榜樣，而且是我們生活的“快活王”。
年級寫(xiě)人的作文 篇4
她，幫助過(guò)我們，卻不求回報;關(guān)心過(guò)我們，卻默默奉獻，從不叫苦、叫累。
——題記
早晨她很早就起床了，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光照進(jìn)房間，她把床單、被子疊得整整齊齊，床頭的書(shū)本不那么散亂了，全部倚著(zhù)墻，排成一排。從廚房傳來(lái)一陣陣的菜香，他正在做早飯。等我起來(lái)之后，椅子上的衣服疊放的整整齊齊，特別整潔，書(shū)包上的灰塵不見(jiàn)了，估計他昨天晚上又熬夜用抹布把我的書(shū)包擦干凈了。出了房間，豐盛的早餐已經(jīng)擺在桌上了，而她，正在默默地清理臟碗筷，水到處飛濺，她的臉上流淌著(zhù)不知是汗珠還是白水。中午學(xué)校放學(xué)了。我回到家，看她正在廚房里忙得熱火朝天，幾乎沒(méi)發(fā)現我已到家。我不忍打擾她，在一旁拿起一本書(shū)，在邊上慢慢的看。過(guò)了一會(huì )兒，她把飯端上桌，那一碗熱氣騰騰的飯，是她辛辛苦苦地，用自己還不熟練的技巧做出來(lái)的作品�？粗�(zhù)我狼吞虎咽，她，笑了。晚上放學(xué)回家，她正等著(zhù)我，書(shū)桌被擦干凈了；原來(lái)亂放的書(shū)籍，又從新放回了桌上，筆都整齊地放在筆筒里；地板上一塵不染，地上的鞋全部收進(jìn)了鞋柜�？梢钥闯�，他用了多大的勁才把這些整理好的。做完作業(yè)，他幫我找出了一些錯誤，是我及時(shí)的改正過(guò)來(lái)。夜晚，天上的星星眨著(zhù)眼睛——我要上床睡覺(jué)了。她催促我，叫我早點(diǎn)睡，說(shuō)明天還要上學(xué)。夜晚她，為我們付出了這么多。但是，她從不叫苦、叫累，可我們卻從來(lái)都沒(méi)有感激，從來(lái)都沒(méi)有回報。估計你已經(jīng)猜出來(lái)了——她，就是我們的媽媽。她，無(wú)私地將愛(ài)給了我們，卻從不求回報。她，默默地關(guān)心我們，我們的生活在她的關(guān)愛(ài)下，那么美好，難道還不知足嗎？
年級寫(xiě)人的作文 篇5
勤勞的蜜蜂是花兒的好朋友，鮮艷的花兒讓蜜蜂每天甜蜜蜜的；清澈的河水是魚(yú)兒的好朋友，游來(lái)游去的魚(yú)兒讓河水流得更加歡快；茂密的樹(shù)林是鳥(niǎo)兒的好朋友，鳥(niǎo)兒清脆的的歌聲讓樹(shù)林熱熱鬧鬧的。它們互相陪伴，形影不離，一起歡笑，高興極了！
可是，我的好朋友實(shí)在太多了，我不知道哪位才是我真正的好朋友呢！睡覺(jué)的時(shí)候我還在問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)鯓拥呐笥巡潘闶俏业暮门笥涯�？爸爸媽媽說(shuō)，做個(gè)美夢(mèng)吧，也許，你真正的好朋友會(huì )在夢(mèng)中出現呢！我半信半疑，靜靜的閉上眼晴，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
咦？我看到有位朋友，她有一雙水汪汪的大眼睛，遠遠地對著(zhù)我笑，笑起來(lái)露出一個(gè)大酒窩，美麗極了。她小巧玲瓏的手里，拿著(zhù)一個(gè)魔尺，一變，就變出一個(gè)大金鋼，再輕輕一變，又變成個(gè)飛機，好厲害！我忍不住鼓起掌來(lái)。我看著(zhù)看著(zhù)，覺(jué)得她像極了我的一位朋友，有次，我的一枚硬幣掉到了一個(gè)洞里，我急得團團轉，那可是媽媽獎勵我的禮物呀。我的朋友看到了，連忙過(guò)來(lái)幫忙，彎下腰，使勁的把手伸進(jìn)去，可是洞太深了，她的手被磨的紅彤彤的，硬幣還是拿不出來(lái)，雖然硬幣沒(méi)有撿回來(lái)，可是我很感謝她，覺(jué)得她就是我生活中的好雷鋒呢！還記得有次一起參加書(shū)法比賽，她提前完成了，經(jīng)過(guò)我座位的時(shí)候，看到我還在寫(xiě)，她不但自己不驕傲，還輕輕的鼓勵我，叫我慢慢寫(xiě)，不要著(zhù)急，把字寫(xiě)好看！我想著(zhù)想著(zhù)，走近一看，真的是我的好朋友胡羽烜呢！
我激動(dòng)的大喊起來(lái)：“爸爸媽媽?zhuān)抑牢艺嬲暮门笥咽钦l(shuí)了！她就是聰明伶俐又樂(lè )于助人的好朋友—胡羽烜！”
我真希望我們能做一輩子的好朋友，永遠的好朋友。我在心里美美地想著(zhù)！
年級寫(xiě)人的作文 篇6
她，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)扎成一條馬尾，一雙忽閃忽閃水靈靈的眼睛下，一張圓滑能說(shuō)道的嘴巴總帶著(zhù)微笑。她，是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。
在我需要幫助的時(shí)候幫助我的是她，在我傷心的時(shí)候，她跑過(guò)來(lái)安慰我，當她有好東西的時(shí)候又會(huì )和我一起分享。
開(kāi)學(xué)了，數學(xué)老師說(shuō)：“你們放學(xué)去買(mǎi)黃岡，明天就要做練習了�！笔裁�？我今天沒(méi)有帶錢(qián)啊，明天買(mǎi)來(lái)不及了，怎么辦��？這位助人為樂(lè )的同學(xué)來(lái)了，她見(jiàn)我這么著(zhù)急，一定是為了買(mǎi)不到黃岡而發(fā)愁的，她安慰我說(shuō)：“別著(zhù)急，我今天帶足夠了錢(qián)，幫你買(mǎi)一本吧！”我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，我明天就把錢(qián)還給你!”“不用還了，就當我送給你的吧�！彼恼Z(yǔ)氣是多么平靜，我感動(dòng)得說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)了。
學(xué)期末的時(shí)候，她因為學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，溜冰技術(shù)高，加上畫(huà)畫(huà)好，校長(cháng)給她頒發(fā)了不少獎品，我卻領(lǐng)到很少獎品�；氐郊�，我悶悶不樂(lè )地坐在地板上，妒忌她得到那么多獎。忽然，“砰砰砰”的幾聲打破了我的思想，我開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是她！她進(jìn)來(lái)笑瞇瞇地對我說(shuō)：“這些玩具我們一起玩吧！”我驚訝地張大嘴。等我回過(guò)神來(lái)，她已經(jīng)把玩具都拆出來(lái)了，然后擺擺手，叫我過(guò)去一起玩。不一會(huì )，她要走了，我戀戀不舍地說(shuō)：“有空過(guò)來(lái)玩！”門(mén)關(guān)了，我把玩具收拾起來(lái)，她并沒(méi)有把玩具帶回去，看來(lái)是把玩具送給我了。
現在，我已經(jīng)五年級了，一想到快在小學(xué)畢業(yè)了，我一定會(huì )很想她的，我想：“我會(huì )爭取和你上同一個(gè)中學(xué)的！”
我有這么一個(gè)好朋友，你知道是誰(shuí)嗎？她就是我的親密伙伴——張栩瀅。
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