【精華】小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文錦集10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇1
我的同學(xué)叫欣琪,她簡(jiǎn)直像一位長(cháng)著(zhù)潔白翅膀的小天使,幫助著(zhù)我。
有一次,我因為昨天生病沒(méi)來(lái)上學(xué),所以沒(méi)有聽(tīng)到課。今天,我來(lái)上學(xué)了。同學(xué)們告訴了我昨天數學(xué)老師布置的幾道計算題的題目。我看了看題目,哇!好難呀,這應該是新內容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的座位上想。我們組的數學(xué)組長(cháng)是欣琪,她正在數作業(yè)本齊不齊!耙欢奈辶,還差一個(gè)人!苯M長(cháng)說(shuō)。她望了望我們組,發(fā)現我正在呆呆地坐在座位上,她走到我的座位旁對我說(shuō):“你是不是不做?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔襾(lái)教你,好嗎?組長(cháng)說(shuō)!焙!拔艺f(shuō)。她便專(zhuān)心地教我方法,我認真地聽(tīng)著(zhù)。我學(xué)會(huì )了方法以后,很快地,就把全部題目輕松地做完了。我把作業(yè)本交給組長(cháng)的時(shí)候,說(shuō);“謝謝你,教會(huì )了我方法!薄安豢蜌,同學(xué)之間本來(lái)就應該互相幫助!苯M長(cháng)笑了笑對我說(shuō)。說(shuō)完,她就把作業(yè)本交給了數學(xué)科代表。
欣琪是我的好朋友,也是我學(xué)習的榜樣。
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇2
她,一個(gè)天生黑皮膚的女孩子,一張瓜子臉,大大的眼睛上一對黑黑的眉毛,一個(gè)筆挺的鼻子,再加上一個(gè)櫻桃小嘴。在同學(xué)眼里除了有點(diǎn)暴力以外,簡(jiǎn)直就是個(gè)完美的淑女。 她,一個(gè)百年難得一見(jiàn)的小氣鬼。由于玩了兩個(gè)月的電腦,眼睛已經(jīng)高度近視。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,我就和她成了“鄰居”愛(ài)漂亮的我不想戴眼鏡,所以經(jīng)常問(wèn)她。她心情好的話(huà)就告訴我,心情不好懂得話(huà)就跟我“攤牌”她會(huì )生氣的說(shuō):“去死吧,你自己不去戴眼鏡,關(guān)我什么事啊。你少來(lái)煩我,否則有你好看!”每當這時(shí),我總是想:“天理何在!”因為她經(jīng)常向我借東西,我不借的時(shí)候她就會(huì )“拳腳相加”的來(lái)逼我,直到我借給她才肯停手。
每當這時(shí)說(shuō)她以小欺大也不是,以大欺小也不是,真不知道說(shuō)她什么好! 她,一個(gè)同學(xué)懼怕,班長(cháng)也禮讓三分,老師面前的乖乖女。這都是因為她的學(xué)習方式與人大不相同。在教新課的時(shí)候她聽(tīng)一扁就知道中心思想很主要內容。所以歷史格外的疼她,所以你別指望到老師的面前去告“御狀”那后過(guò)將不堪設想。
她會(huì )很流利的為自己開(kāi)脫然后毫不留情的的把你的壞事全捅出來(lái)。到時(shí),她將會(huì )笑著(zhù)看你哭她,好的一面。一個(gè)自信的學(xué)生,她在考慮完問(wèn)題后總是堅持自己的意見(jiàn),不管別的同學(xué)怎么誤倒她,她也不會(huì )改變自己的答案,即使自己錯了,她也不會(huì )覺(jué)得不可思意而是專(zhuān)心的研究為什么會(huì )錯,然后不會(huì )再犯雖然現在我們已經(jīng)分班了,但是我們卻還是無(wú)話(huà)不談的死黨。只要一想起她就讓我哭笑不得。真想再和你成為前后桌啊—李婉玲。
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇3
我的好朋友是哥哥,他個(gè)子很高,五官端正,他那“國字型”的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。
哥哥特別喜歡打籃球,他在球場(chǎng)上是個(gè)高手,那個(gè)飛躍在籃球場(chǎng)上的精靈——身穿15號白色球衣的男孩就是我的哥哥。瞧,他右腳跨出一步,在用手運球,在運球的同時(shí),還不停的往兩邊看,阻擋著(zhù)對方,從后面偷襲。然后,來(lái)一個(gè)漂亮的“蝴蝶穿花”,突然急停后跳投球,得了一個(gè)三分球,全場(chǎng)的人報以熱烈的掌聲。過(guò)了一會(huì ),哥哥又得到一個(gè)球,這次他來(lái)了一個(gè)“投石問(wèn)路”又得了兩分……在哥哥的指導下,我也漸漸的喜歡上了籃球。
哥哥不僅籃球打得好,而且也愛(ài)玩電腦,“實(shí)況足球”“FlFA”是他的最?lèi)?ài),而且幾乎整天在玩。
別看哥哥這么愛(ài)玩,其實(shí)他功課也沒(méi)拉下,這不,哥哥今年考上了一所不錯的大學(xué)哦!
這就是我眼中的哥哥,他很厲害。
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇4
我家不大,也不像人家房子裝潢得漂亮,但我很開(kāi)心,我們用自己的特長(cháng)幫助大家。木匠爺爺、勤勞的奶奶、高大的爸爸以及“書(shū)迷”的媽媽。
我的爺爺屬羊,是個(gè)“羊木匠”也是個(gè)“羊保安”,一般時(shí)候都是在做保安,但是休息時(shí)候就變成了木匠,非常地忙碌。
我的奶奶屬猴,是個(gè)“猴員工”,她也是我們家的頂梁柱,我們的家務(wù)和燒飯她全包了,而且她可不能看見(jiàn)家里有一點(diǎn)兒臟的地方,只要有,你就會(huì )聽(tīng)到“沙沙”地聲音,奶奶在打掃了。有一次,我在墻上看點(diǎn)了一點(diǎn)兒斑點(diǎn),就告訴奶奶,只聽(tīng)“唰唰”地聲音馬上就傳出來(lái)了,一會(huì )兒時(shí)間,墻上就變得干干凈凈。她燒飯很好吃,在工作中主要就是幫別人燒飯呢!
我的爸爸也是屬猴,是個(gè)“猴老師”,他是教化學(xué)的,其他的課程也還行,常常教我做作業(yè),也常常和我一起玩。有一次,爸爸和我一起下五子棋,爸爸先下,我跟著(zhù)再下,可不過(guò)六回合,我就敗下陣了。
我的媽媽屬雞,是個(gè)“雞會(huì )計”,她在天然氣工作,有時(shí)也繡十字繡,裝飾我們家的墻面。她也是個(gè)書(shū)迷,家里的書(shū)高如山,聽(tīng)媽媽說(shuō)是她小時(shí)候的,原來(lái)媽媽小時(shí)候就是個(gè)書(shū)迷。
我喜歡我的家,更愛(ài)我的各有所長(cháng)的家人。
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇5
奶奶80歲已過(guò),個(gè)子瘦小,身體健康,精神爽朗,動(dòng)作敏捷。滿(mǎn)頭銀發(fā)中夾著(zhù)幾根烏絲,黑瘦的.臉上布滿(mǎn)飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋,稀疏的眉毛下有雙慈善而明亮的眼睛,碩大的耳朵非常靈敏,下巴微微上翹,身子骨特別硬朗。別看她只是一雙小腳,走起路來(lái)可快啦,一點(diǎn)都不會(huì )顫顫巍巍,有時(shí)連我都追不上。
奶奶屬虎。一生都非常勤勞、簡(jiǎn)樸、善良而又虔誠。
她是一個(gè)非常勤勞的人。她的手上結滿(mǎn)了又厚又硬的老繭,掌紋又粗又深,就像干裂的“老樹(shù)皮”;手指又粗又短,指關(guān)節突出,像凹凸不平的小丘;手臂上股股青筋,向山脈一樣從橫交錯。年輕時(shí),她用那雙手種地、插秧、收稻谷、摘棉花、洗衣服,拉扯大幾個(gè)子女。年老后,還是閑不住,經(jīng)常幫閨女們種菜、做飯、喂豬,農忙時(shí)還要幫助她們鋤草、曬麥子、掰棉花。前年她來(lái)我家,可她良好的習慣仍未改變,每天清晨五點(diǎn)多鐘起床,把地板打掃得一干二凈,窗戶(hù)玻璃擦得一塵不染、油光錚亮;還幫我們洗衣、做飯,就像當年一樣,動(dòng)作依然麻利?梢婚e下來(lái),就開(kāi)始思念老家的親戚朋友,“家里不知道怎么樣了?”想著(zhù)要回老家了。唉,真沒(méi)辦法!
她又是一個(gè)十分簡(jiǎn)樸的人,這是她從小養成的良好習慣。以前她干農活時(shí),總是穿著(zhù)補丁加補丁的粗布衣服,F在,她還愛(ài)穿那件洗得干干凈凈、有些發(fā)白、發(fā)舊的藍衣服和一雙平底布鞋,家人給她買(mǎi)的新衣服就是舍不得穿。幾年前,我爸媽擔心她在老家受凍,為她曾買(mǎi)了一件羽絨服,可她寧愿凍著(zhù)也不穿,放在箱子里被蟲(chóng)蛀壞,多可惜呀;她四閨女給她買(mǎi)的一件短大衣,也是放在柜子里被老鼠咬破幾個(gè)洞,可又舍不得扔掉,還是穿在身上。您說(shuō)咋辦?她小外孫女給她織的毛褲、我媽給她買(mǎi)的皮涼鞋,回老家時(shí)她又留給了我,“在老家用不上”。當我穿上她穿過(guò)的衣物時(shí),就感到了無(wú)比的溫暖和她的慈愛(ài),就時(shí)常地想起她。
她還是一個(gè)善良可愛(ài)的人。上世紀60年代,三年自然災害時(shí),家鄉發(fā)生了洪澇,糧食銳減,她把家里僅有的一點(diǎn)雜糧,一半給了比她家還貧困的人。我爸畢業(yè)后來(lái)京工作,她總是教導他:“在外面要和人搞好團結,時(shí)常想著(zhù)他人,別人有困難要想方設法幫助”。還經(jīng)常提醒我:“在學(xué)校,要尊敬老師,團結同學(xué),互相幫助,不要打架”。您看,多么樸實(shí)善良呀!以前在我家,她做針線(xiàn)活時(shí),從未戴過(guò)老花鏡,經(jīng)常幫我釘扣子、補襪子、弄松緊帶,使我倍感溫暖和親切;她居然還能燒菜,而且十分可口,非常好吃。每次他做的菜,我都吃的津津有味。哎,真想她!
同時(shí),奶奶又是一個(gè)非常虔誠的人。她是舊社會(huì )過(guò)來(lái)的人,沒(méi)有文化,經(jīng)過(guò)幾次不幸和意外打擊后,感到十分悲傷。加上當時(shí)生活非常艱難,她就經(jīng)常燒香跪頭,祈求閻王爺、土地爺和菩薩保佑全家平安。當家人遇到病災時(shí),她總要請人看“陰氣”。有次我生病,她知道后,也在老家請人寫(xiě)“黃表”,然后燒掉,說(shuō)可以“免災”。我告訴她不要被人騙錢(qián),她知道這是迷信,以后再也不這樣了。但是,隨著(zhù)年齡的增加,她逐漸變成了一位虔誠的佛教徒,不管社會(huì )上哪里有災難,她們都要祈禱;初一、十五或“法會(huì )”,她和一班信徒往往要步行十里、百里去禱告,這成為她晚年生活一種積極的精神寄托,也可能是她老人家健康長(cháng)壽的一劑良方吧!
那年十一,我和爸媽再回老家看她,快到家門(mén)口,大約相距五、六十米遠,她就看到了我,立即放下手中的活,邁著(zhù)小腳快步跑了過(guò)來(lái),我也沖過(guò)去,和她緊緊地抱在一起,一股熱流傳遍全身,涌上心頭,我倆都高興極啦!
這就是我的奶奶。她雖然平凡,但她的純樸善良和勤儉作風(fēng)深深地印在我的腦海里,使我永世難忘!
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇6
我的弟弟安安,今年三歲了,長(cháng)得胖乎乎的,頭大大的,長(cháng)著(zhù)一個(gè)紅紅的蘋(píng)果臉。臉上還嵌著(zhù)兩顆黑寶石似的眼睛,還不時(shí)咕嚕嚕的轉著(zhù),似乎打著(zhù)什么壞主意。他還有著(zhù)微翹的鼻子,小小的櫻桃嘴一笑起來(lái)了,兩腮露出一對小小的酒窩,十分可愛(ài)。你別看他這個(gè)樣子,其實(shí)他是一個(gè)貪吃的小饞貓呢!
有一次外公買(mǎi)來(lái)了好吃的龍眼,說(shuō)起龍眼,那可是弟弟的最?lèi)?ài)——一次至少也要吃十幾粒。這事被我正在睡覺(jué)的弟弟聽(tīng)見(jiàn)了,他舔了舔快要流出嘴角的口水,眼睛不停的打轉著(zhù),似乎在思量著(zhù)如何才能吃到美味的龍眼。他一邊推睡覺(jué)的媽媽一邊叫:“我要龍眼!我要龍眼!”到最后還哭了起來(lái)。被哭聲吵醒的媽媽拿弟弟沒(méi)有辦法,只好給弟弟龍眼。弟弟看見(jiàn)白花花的龍眼時(shí),馬上破涕為笑,裂開(kāi)嘴笑起來(lái),臉上還掛滿(mǎn)著(zhù)淚珠和鼻涕,狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽哭笑不得,說(shuō):“小饞貓,真是小饞貓!”在一旁看著(zhù)的我也哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的弟弟,一個(gè)貪吃的弟弟。
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇7
我是實(shí)驗小學(xué)三年級的學(xué)生,我有一頭烏黑漂亮的長(cháng)發(fā),一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,喜歡扎一個(gè)“馬尾辮”。
我有很多愛(ài)好:看書(shū)、玩滑輪、打羽毛球但我也有不足,那就是在學(xué)習上太馬虎了,比如:前幾天語(yǔ)文測試,上下結構的字被我寫(xiě)成了左右結構,“蒙”中間差了一橫媽媽狠狠的批評了我,我也下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。
我喜歡跳舞。每次跳舞我都會(huì )盡力跳得最好,不會(huì )的會(huì )向同學(xué)請教,有一次練習:兩手平放的腳尖前面,利用身體的慣性,雙腳從身體后面繞過(guò)頭頂,落在身體的前方。(做 180○ 的翻轉)爸爸在旁邊保護我,媽媽在旁邊緊張地當觀(guān)眾,我練得滿(mǎn)頭大汗,總是背部落地,(正確姿勢是翻轉以后能穩穩地站立)。我不氣餒,按著(zhù)老師說(shuō)的方法練習我掌握了要領(lǐng),雙手和雙腳同時(shí)落地的時(shí)候距離要近,腰部才有力,我穩穩地站了起來(lái),特別開(kāi)心!
這就是我,一個(gè)有點(diǎn)馬虎,卻喜愛(ài)跳舞的小姑娘。
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇8
我有很多朋友,有愛(ài)寫(xiě)作文的王沛霖和馬浩銘,還有自以為事的的胡峰喻,但我還是喜歡我們的李老師。
李老師身高1米75厘米,大鼻子、小眼睛,頭發(fā)烏黑烏黑的,體重130多斤。
李老師講課可有趣了。有一次他說(shuō):“今天我教你們寫(xiě)一首詩(shī),以后你們都可以自己寫(xiě)詩(shī),當詩(shī)人了”。我們不信,老師真的說(shuō)了一首詩(shī),內容是:“天上的云真白呀,賊白賊白的,真他娘的白”。同學(xué)們哈哈大笑,笑完后每個(gè)同學(xué)都仿照這首詩(shī)寫(xiě)了一首詩(shī),哈哈,我們都成詩(shī)人了。
李老師很愛(ài)講故事,給我們講神話(huà)故事、歷史故事、科學(xué)故事……有八仙過(guò)海,有程咬金賣(mài)扒子,還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學(xué)們聽(tīng)的可專(zhuān)心了。
李老師真是世界上的老師了。
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇9
大姨是我這輩子最敬佩的人。她有著(zhù)大眼睛,雙眼皮兒,高高的鼻子挺直的。一頭漂亮的燙發(fā)有點(diǎn)兒帶棕色。大姨在北京的一個(gè)高級醫院工作,她十分幸苦,總是加班。
去年暑假,我有幸來(lái)到北京,就住在大姨家。大姨早上6點(diǎn)左右就要起床。有時(shí)周末,我正在睡夢(mèng)之中時(shí),大姨卻又去上班了。
記得那天,我們吃過(guò)晚飯,大姨說(shuō)帶我去散步?伤恿藗(gè)電話(huà)后,又對我說(shuō):我今晚又要加班,得九點(diǎn)左右才能回家,你先睡吧!我掃興極了,悻悻回房睡覺(jué)去了。真是的,9月份才閱兵式,咋現在就那么忙嘛!
有幾次,大姨中午帶我去食堂吃飯,大姨匆匆扒完飯,送我回去后,又趕往辦公室。有天下午,我跟著(zhù)大姨去了她的辦公室,只見(jiàn)大姨一會(huì )兒接電話(huà),一會(huì )兒和那些醫生等人交流?粗(zhù)大姨如此忙碌,我才體會(huì )到了大姨多么辛苦
大姨為人正直,從不接受賄賂。她總是嚴格地審核那些她所管理的醫學(xué)器材和設備供應商的產(chǎn)品,絕不允許不合格的產(chǎn)品進(jìn)入醫院。
這就是我的大姨,讓我最敬佩的人!
小學(xué)三年級寫(xiě)人的作文 篇10
我的雙性媽媽每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)乙膊焕,而媽媽們的性格也各不相同?/p>
我的媽媽中等身材,不是很高,圓臉,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙會(huì )變的眼睛。而正是在媽媽的引導下,我才一步步走向今天。
媽媽是慈祥的。
記得又一次,我在學(xué)校與同學(xué)鬧別扭了,這件事明明不是我的錯,可當事同學(xué)卻怪我;氐郊,我很不高興地把書(shū)包隨手一扔。媽媽看見(jiàn)了,就問(wèn)我:怎么了?今天在學(xué)校發(fā)生什么事情了,這么不高興?于是,我就把事情的來(lái)龍去脈講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了之后,耐心地對我說(shuō):不管在學(xué)校,還是在我們的生活上,都會(huì )有些的不公平,而我們更應該去面對它。不然,就像你說(shuō)的那樣,因為這一點(diǎn)小事,等下跟同學(xué)打架打起來(lái)了,我們還得負責呢。所以,我們要學(xué)會(huì )忍。聽(tīng)了媽媽的開(kāi)導,我開(kāi)心了許多。
媽媽是嚴厲的。
有一天星期日,我的同學(xué)叫我出去玩,于是,我為了趕時(shí)間,就把作業(yè)草草地寫(xiě)完了,拿給媽媽檢查。媽媽看著(zhù)我的作業(yè),看著(zhù)看著(zhù)眉頭皺了起來(lái),眼睛鼓的大大的,對我說(shuō):這是你寫(xiě)的字嗎?我雙手抓著(zhù)衣襟,小聲地說(shuō)了一句:是。撕掉重寫(xiě)!聽(tīng)見(jiàn)撕掉這個(gè)詞語(yǔ),我的眼淚不禁滴了下來(lái)。于是,我回到了房間,把作業(yè)工工整整地重新再寫(xiě)了一遍,拿給媽媽檢查,媽媽看了,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
有著(zhù)這樣一位既慈祥,又嚴厲 的媽媽?zhuān)腋械綗o(wú)比的幸福。
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