有關(guān)年級寫(xiě)人的作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的年級寫(xiě)人的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對水靈靈的大眼睛,加上一個(gè)紅紅的鼻子,就成了我那幽默有趣的媽媽。
媽媽很能干,但也很粗心。比如有一次,媽媽在家里不亦樂(lè )乎的縫著(zhù)衣服,邊縫還邊唱歌。媽媽縫好后,就叫我過(guò)來(lái)穿上看看合不合適。我高興的穿上了,才剛走兩步,就覺(jué)得衣服上有根尖尖的東西在刺我,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以趺从X(jué)得腰旁邊有東西在扎我呀?”我媽一看,原來(lái)是縫衣針還沒(méi)取下來(lái)呢,媽媽急忙說(shuō)“對不起啦,是我忘記取針了!卑,我這粗心的媽呀!
還有一次,我和媽媽逛完街回到家。進(jìn)門(mén)后媽媽就在包里東找西找,我便問(wèn)她找什么呢?媽媽沒(méi)理我,繼續翻找著(zhù)她的包。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):“女兒,我手機好像落車(chē)上了,麻煩你……”媽媽話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我就“!”的一聲尖叫,因為我知道她又要叫我去樓下車(chē)庫里幫她拿手機上來(lái)了!哎,我剛爬了六層樓,又要下去再爬一次樓,累死我了。這種事情可不是第一次了!我只好再跑一次了!
看!這就是我的馬大哈媽媽?zhuān)墒撬灿锌蓯?ài)的一面,就得聽(tīng)下回分解!
年級寫(xiě)人的作文 篇2
我的爸爸有著(zhù)烏黑發(fā)亮的短發(fā),鼻子高高的,他一說(shuō)話(huà)就會(huì )微笑,爸爸笑起來(lái)的樣子很好看。不過(guò),當我做錯事的時(shí)候,他也會(huì )生氣,還要批評我。
在學(xué)習方面,爸爸很關(guān)心我。平時(shí),爸爸公司很忙,在家的時(shí)間也少,我幾乎看不見(jiàn)爸爸。只有到了雙休日,爸爸才會(huì )陪著(zhù)我,輔導我做作業(yè),只要是不會(huì )的題目,他就認真的給我講解。有時(shí)我沒(méi)聽(tīng)懂,他會(huì )給我再講一遍,一直到我聽(tīng)懂為止。
有空的時(shí)候,爸爸也會(huì )帶我去游泳,剛開(kāi)始我在淺水區,不敢去深水區。爸爸先教我憋氣,然后教我蛙泳,在深水區,我嗆了好幾口水,眼淚都嗆出來(lái)了,心里有些害怕,便不想再學(xué)了?砂职趾苡心托,反復地教我動(dòng)作要領(lǐng),慢慢的我學(xué)會(huì )了游泳。
我生病的時(shí)候,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻一樣,抱著(zhù)我上醫院,打針時(shí)我很害怕,爸爸鼓勵我,讓我堅強、勇敢,做一個(gè)小小男子漢。
家里有了爸爸,我感到安全、幸福、快樂(lè ),我愛(ài)我的爸爸。
年級寫(xiě)人的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)男生,他擁有一身……他的眼睛右下角有一個(gè)小小的痘痘,一看就不順眼。他衣著(zhù)不整潔,頭發(fā)也亂。除此之外,還成績(jì)不好,看,他又考了“11”分。我還暗地給他取了個(gè)外號“三不高”,以此來(lái)嘲笑他。
可就在今天,“三不高”這家伙真是令我刮目相看。
上午,一位低年級的女生被一群六年級的男生逼到了一個(gè)不起眼的角落。其中有一個(gè)人大聲吼道:“把身上的錢(qián)拿來(lái),不給就打你!”此時(shí)那個(gè)女生已經(jīng)被嚇哭了。哎,可我也是弱者,嚇得不知所措。
這時(shí),我的同桌瘋也似的跑了過(guò)來(lái),吼道:“你們干什么?要打,打我!”我心想:我的天!我的同桌太笨了吧!這時(shí)六年級的男生們回過(guò)了頭,似乎是覺(jué)得我同桌比較有錢(qián),于是將目標轉換了?晌业耐浪阑钜膊唤o錢(qián),被打到了上課。后來(lái)此事被校長(cháng)知道了,懲罰了那群六年級的男生。
哎,我至今才發(fā)現我的同桌如此勇敢。后來(lái)我便開(kāi)始關(guān)注他,發(fā)現原來(lái)他還是個(gè)愛(ài)衛生的好學(xué)生呢。
那天下課時(shí),我發(fā)現我座位旁邊有許多垃圾。于是我大聲叫道:“咦,哪來(lái)的垃圾呀?看來(lái)又是哪幾個(gè)不愛(ài)衛生的同學(xué)亂扔的!边@時(shí),我的同桌拿起掃把,默默地打掃起來(lái),并且掃的干干凈凈。因此他還被我們班評為:“衛生大隊長(cháng)!”
哎,看來(lái)是我對同桌有偏見(jiàn),看著(zhù)他的無(wú)比勤奮和勇敢,真是令我刮目相看呀!
年級寫(xiě)人的作文 篇4
我的外公已經(jīng)67歲了。他瘦瘦的, 個(gè)兒不高。他做什么事都快?磿(shū)快,寫(xiě)字快,走路快,吃飯快,就是喝起酒來(lái)慢慢的。他喜歡學(xué)習,天天看書(shū)看報紙,一看就是大半天。有時(shí)晚上我們都睡覺(jué)了,他還在看書(shū)。他喜歡音樂(lè ),經(jīng)常欣賞著(zhù)名的樂(lè )曲。他也愛(ài)唱歌,總是拿著(zhù)歌本坐在那里哼唱。有時(shí)候還把唱的歌錄下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)自己唱得好不好。外公喜歡收集酒瓶。他的房間里有各種各樣的酒瓶,顏色不同,有大有小。大得很大,小的只有一點(diǎn)兒,都挺好玩,我很喜歡。
他有些習慣跟我們不一樣,我們吃飯的時(shí)候,他在睡覺(jué);我們睡覺(jué)的時(shí)候,他又要吃飯,而且喜歡走來(lái)走去,攪得我們睡不著(zhù)覺(jué)。晚上,我們吃米飯,他不吃,要吃面條;有時(shí)候,我們吃面條他又要吃米飯。你說(shuō)他怪不怪呢?這就是我的外公。你們喜歡我的外公嗎?
年級寫(xiě)人的作文 篇5
我的好朋友叫顏可兒,他的臉圓圓的,眉毛黑黑的,眼睛亮亮的,就像兩顆黑葡萄,她非常樂(lè )于助人。
有一天,我們一起坐巴士去玩。當我們上巴士時(shí),車(chē)上只有一個(gè)位子了,顏可兒對說(shuō):“鄭可兒,這個(gè)位子給你坐吧!”我奇怪地問(wèn):“你不坐嗎?”顏可兒說(shuō):你是我的好朋友,我當然要讓給你坐啦!“我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后坐下了。第二站,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶!笨炱饋(lái)呀,鄭可兒!“顏可兒輕聲地對我喊道,接著(zhù)我站了起來(lái)。顏可兒又對老奶奶說(shuō):”老奶奶,快點(diǎn)過(guò)來(lái)坐呀!這里有個(gè)位子!“老奶奶想這一邊走了過(guò)來(lái),坐下之后,對顏可兒豎起大拇指,說(shuō):”小朋友,你真是樂(lè )于助人的好孩子!“
顏可兒真是樂(lè )于助人呀!我也要向她學(xué)習,做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!
年級寫(xiě)人的作文 篇6
我的表妹叫王一航,她喜歡舞蹈,學(xué)習成績(jì)也很好,但唯一不好的就是有一股驢脾氣。
她長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,苗條的身材,扎著(zhù)一對帶著(zhù)蝴蝶結的小辮。走起路來(lái)小蝴蝶結搖搖晃晃地,十分可愛(ài)。
她就是一塊學(xué)舞蹈的料,每次寫(xiě)完作業(yè)她就練舞蹈,一會(huì )兒下腰,一會(huì )兒劈叉,直到練到滿(mǎn)頭大汗為止。有時(shí)我說(shuō):“小妹,別練了,歇會(huì )兒吧!跟姐姐去吃雪糕,再看會(huì )電視!毙∶脜s說(shuō):“不行,昨日沒(méi)練,這天務(wù)必補上!毙∶谜娴木褪莻(gè)很用功的孩子呀!
說(shuō)起她的'驢脾氣來(lái),我簡(jiǎn)直就是服了她!記得有一次我說(shuō):“小妹,我跟你說(shuō)一個(gè)人,從前有一個(gè)人姓驢,有一個(gè)很大的驢脾氣,叫人忍無(wú)可忍,這個(gè)人就就是王一航!彼宦(tīng),就挎著(zhù)我的胳膊,然后就伸出她那長(cháng)長(cháng)的指甲,邊繞邊學(xué)驢叫,伸出連個(gè)小手指使勁掐我。還有就就是她不順心時(shí),她的臉上立刻就會(huì )晴轉陰,我想:這就是驢脾氣又來(lái)了。果然,她沖著(zhù)姥姥大喊大叫,使勁的跺地板。
其實(shí)除了有脾氣之外,她也活潑可愛(ài),還有一股機靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏,我藏在了衛生間里,半天沒(méi)有動(dòng)靜,我得意地想著(zhù),這回小妹輸了。誰(shuí)知,小妹喊道:“姐,姑姑叫你吃飯!蔽蚁攵紱](méi)想就從衛生間里走了出來(lái)。小妹看見(jiàn)我從那出來(lái)了,上去一個(gè)箭步就抓住我,她高喊:“抓住了,抓住了!边@真就是把握氣的半死。
這就就是我的驢小妹,雖然驢,但她讓我感到了快樂(lè ),我十分喜歡她。
年級寫(xiě)人的作文 篇7
今天,我們告別暑假,來(lái)到了校園迎接開(kāi)學(xué)典禮。在上完半天課后,就是我們期盼的“伙伴來(lái)我家”活動(dòng)了。
作為五年級的一位高年級同學(xué),我已經(jīng)提前做好了相關(guān)準備工作,并在昨晚就打電話(huà)約了我們班的張雨晗同學(xué)去她家。
一放學(xué),我就和張雨晗一起來(lái)到了她家,開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)!八膫(gè)一”是指一份禮物、一個(gè)活動(dòng)、一個(gè)新學(xué)期計劃和一份祝福。我們見(jiàn)面的第一件事當然是互贈禮物了。我送了她一個(gè)精致的俄羅斯套娃,她送了我一個(gè)小象收納盒。接著(zhù)就是包書(shū)皮活動(dòng)了,先包小書(shū),再包大書(shū),然后包冊子......與此同時(shí),我們互幫互助,團結協(xié)作:你幫我包一下冊子,我幫你包一下大書(shū)皮,時(shí)間在快樂(lè )中不知不覺(jué)地流失......很快,包書(shū)皮活動(dòng)也告一段落了。接下來(lái),就是制作新學(xué)期計劃了。俗話(huà)說(shuō),“一年之計在于春,一日之計在于晨”、“良好的開(kāi)端是成功的一半”......所以,我們都打算把新學(xué)期計劃制訂好,我們還打算比賽呢!我打算把新學(xué)期計劃制作成一只貓的形狀,畢竟討口彩總是說(shuō)“招財貓”嘛。只不過(guò)這次用途被我改變了,不是讓它為我招財,而是讓它給我教知識了,嘻嘻!我想看一下張雨晗做得怎么樣了,就偷偷瞄了她一眼,發(fā)現她竟然也在畫(huà)貓,并且畫(huà)得很萌哦。我也不甘示弱,給貓畫(huà)上了眼睛、鼻子、嘴巴、胡子......哈哈,看樣子“萌主”又得歸我了,我心想。我向她炫耀了一下:“看我畫(huà)的貓,萌不萌?”。她看了一下,對我說(shuō):“萌萌噠!你也幫我畫(huà)一下,好嗎?”我當然是欣然應允了,畢竟“友誼第一,比賽第二”嘛。終于完成了,我們對比之后感覺(jué)旗鼓相當,而且她的字還比我要好呢。
接下來(lái)開(kāi)展的是一個(gè)活動(dòng),我們選擇的是畫(huà)畫(huà)。我們竟不約而同地選擇了畫(huà)卡通畫(huà),我畫(huà)的是“未來(lái)世界”,她花的是幾只卡通熊。畫(huà)完后我們相互對比了一下,覺(jué)得我倆都畫(huà)得不錯。
不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)得飛快,很快就到了分別的時(shí)刻了,我們依依不舍地相互告別。這次的“伙伴來(lái)我家”活動(dòng)真有趣,我們都玩得很開(kāi)心,這真是一個(gè)有意義的活動(dòng)!
年級寫(xiě)人的作文 篇8
我的表弟叫李翔宇,今年4歲。
他的頭圓圓的,眼睛小小的,鼻子很挺也很小,看起來(lái)非?蓯(ài)。但他可是個(gè)一級破壞狂。前天下午他來(lái)到我家,我心愛(ài)的玩具已經(jīng)“死”在他的手下不少了。
他不僅是個(gè)破壞狂,而且還很“狡猾”。在老家的時(shí)候,吃過(guò)晚飯,大家都在看電視,他笑瞇瞇地走到姥爺身邊,上來(lái)打了姥爺一下。這還不止一次呢,他管他的奶奶(我的姥姥)叫“臭奶奶”。今天 早上,我陪他玩,他竟然拿橡膠槍砸我的頭。
他還很賴(lài)皮。纏著(zhù)他爸爸跟他玩游戲,每次都使壞。打牌時(shí),看一下,好牌給自己,差牌給別人。玩手機游戲時(shí),一直晃別人。昨天晚上,在飯店吃飯時(shí),我們點(diǎn)了一盤(pán)薄皮素餡大包子,每一個(gè)包子都 用一個(gè)小籠盛著(zhù),非常精致。我很愛(ài)吃,可是表弟看中了,不讓別人吃,全都放在他的面前,把小籠都摞得很高?伤詈笾怀粤藘蓚(gè)。
別看他這么壞,其實(shí)一嚇他,他就不敢打你了。我的千里表弟就是這么對付他的,所以我才這么受“欺負”!
現在我真不知所措啊,想厲害一點(diǎn)吧,媽媽又不讓?zhuān)粚λ靡稽c(diǎn)吧,又要挨他打。這可能就是命運。哎,誰(shuí)讓我有這么一個(gè)表弟呢!
喔,我的天哪!
年級寫(xiě)人的作文 篇9
我的弟弟白白胖胖胖胖的,眼睛瞇成了一條縫,誰(shuí)見(jiàn)了都想在他的臉上捏一把,大家都覺(jué)得他挺可愛(ài)。其實(shí),真正的他可不像其他孩子一樣乖,每天都故意跟我作對,我喊他到我身邊來(lái),他就撅著(zhù)嘴偏不來(lái),我不讓他跟在我的后面,他就偏要纏著(zhù)我。這就是我那調皮的弟弟。
前天上午,我正在寫(xiě)作業(yè),鋼筆突然沒(méi)墨水了,我就在書(shū)柜里翻出了墨水瓶,擰開(kāi)蓋子,往鋼筆里吸墨汁。這時(shí)我最討厭的人來(lái)了。弟弟吵著(zhù)說(shuō):“哥哥,這是什么呀?拿來(lái)讓我看看!”不等我說(shuō)話(huà)他就一把搶走了。我說(shuō):“你快點(diǎn)還給我!”可他偏不聽(tīng),還拿著(zhù)墨水瓶跟我兜圈子。我故意大叫到:“危險!”我一心以為嚇他一跳他會(huì )還給我,但出乎我的意料,弟弟被我的叫聲嚇傻了,手一松,墨水瓶就掉了,墨汁灑了一地,把木地板都染黑了。弟弟怕我生氣,就跑到房間躲起來(lái)。我趕忙拿起抹布趴在地上擦,一邊擦一邊喊:“博仁,你給我出來(lái)!”
正巧媽媽回來(lái)了,弟弟火箭似的沖出來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,這是哥哥干的!蔽艺f(shuō):“才不是呢,是你干的才對!薄澳菫槭裁词悄阍诓恋匕?如果是我灑了,那我會(huì )去擦呀!”我氣得無(wú)話(huà)可說(shuō),好你個(gè)家伙,還冤枉我,真是氣人。不用說(shuō)大家也知道了,我又被媽媽罵了一頓。
這個(gè)調皮的弟弟!但有時(shí)想想他那可愛(ài)的樣子,我又十分喜歡他,因為弟弟畢竟比我小,不懂事,我當哥哥的,自然要讓著(zhù)他的!
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