優(yōu)秀寫(xiě)人的作文匯編5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀寫(xiě)人的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀寫(xiě)人的作文 篇1
我有一個(gè)充滿(mǎn)細刺的仙人掌。
它并沒(méi)有玫瑰花那么艷麗，但它并不平凡，一個(gè)綠色的球上面長(cháng)著(zhù)許許多多的細刺像是一名名解放軍站在自己的崗位上。過(guò)了兩三天，仙人掌慢慢長(cháng)出了莖，圓圓的莖上長(cháng)出了兩個(gè)橢圓形的花苞，綠葉把花苞“團團圍住”。還有，給仙人掌澆花時(shí)不能澆太多，不然會(huì )把仙人掌澆死的，盡量澆少一點(diǎn)水才會(huì )保住它的生命。隔三四天澆一次水，它還會(huì )自己吸收二氧化碳，放出最新鮮的空氣供我們吸收，漸漸的。我喜歡上了仙人掌，因為他那高貴的品質(zhì)一直吸引著(zhù)我，我要向他學(xué)習。
仙人掌雖然很普通，但它那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習，我喜愛(ài)仙人掌！因為它一直引導我在人生路上，不畏艱險，努力拼搏！
優(yōu)秀寫(xiě)人的作文 篇2
我們都有自己難忘的事吧，我們一起分享一下吧，我先分享一下我的難忘的事吧。
我記得在幼兒園的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)幼兒園同學(xué)穿著(zhù)一雙黑色的馬靴，中午放學(xué)后，我讓我媽媽買(mǎi)一雙和我同學(xué)一樣的鞋，媽媽對我說(shuō)：“你現在還小，等你長(cháng)大了再給你買(mǎi)�！一丶伊�，媽媽做好飯，我也不吃，也不去幼兒園，媽媽說(shuō)：“你為什么不去幼兒園？”我說(shuō)：“誰(shuí)讓你不給我買(mǎi)鞋的�！眿寢尯貌蝗菀撞艅袢ビ變簣@。我家當時(shí)并不富裕，下午我的爸爸回家了，我哭這讓我的爸爸給我買(mǎi)鞋。我的爸爸說(shuō)：“什么樣的鞋，讓你哭成這樣嘛�！蔽艺f(shuō)：“我跟媽媽要，媽媽不給我買(mǎi)�！蔽业陌职钟秩�(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“他現在還小，不用買(mǎi)那么貴的鞋�！蔽业陌职终f(shuō)：
“給她買(mǎi)一雙吧，反正快過(guò)年了，沒(méi)錢(qián)想辦法�！彼晕业陌职置刻煜掳喽疾恢苯踊丶�，在上小工廠(chǎng)去干幾個(gè)小時(shí)，干了一個(gè)月吧，掙了二百多元吧。媽媽給我買(mǎi)了一件毛衣、外套，褲子和馬靴。過(guò)年的時(shí)候我穿上了毛衣、外套，褲子和馬靴，自己顯得格外漂亮。
我的爸爸給我買(mǎi)了衣服后，家里沒(méi)剩多少錢(qián)了，過(guò)完了年，我看見(jiàn)我的爸爸的褲子破了一個(gè)小洞，我對我的爸爸說(shuō)：“你的褲子破了為什么不丟掉呢？”我的爸爸說(shuō)：“為什么要丟掉呢？讓你媽媽縫縫不就行了�！毕挛鐙寢尰貋�(lái)了，給我的爸爸縫了縫，我的爸爸就穿上了。奶奶常常對我們說(shuō)：“勤儉節約，不得浪費。家每天吃海參鮑魚(yú)，其實(shí)對身體沒(méi)什么好處，不如吃一些粗茶淡飯還健康�！�
幾年過(guò)去了，我的爸爸下決心開(kāi)公司，一開(kāi)始也是很艱難的，在我的爸爸的努力下，生活漸漸好了起來(lái)。買(mǎi)上了好車(chē)、好房一家人都過(guò)得很和睦。雖然有了錢(qián)，但是沒(méi)有原來(lái)那么快樂(lè )，以前們晚上打撲克，做游戲，可現在我的爸爸很忙，差不多每天晚上都有應酬。為我們的將來(lái)打下了基礎。
所以，我們要好好學(xué)習，來(lái)報答父母，做一個(gè)有用之才，也為我們下一代打下基礎。謝謝你們！我的我的爸爸媽媽。
優(yōu)秀寫(xiě)人的作文 篇3
冬乘著(zhù)冷冽的北風(fēng)而來(lái)，它沒(méi)有春的生機盎然，沒(méi)有夏的百花齊綻，也沒(méi)有秋的累累碩果。一提起冬，人們往往會(huì )情不自禁地想起冬的嚴寒，以及那蕭條的枯木殘草，但冬讓我想起的卻是那在狂風(fēng)暴雪中傲立的梅花。
梅花沒(méi)有玫瑰的熱情似火，沒(méi)有牡丹的高雅脫俗，也沒(méi)有茉莉的清香怡人，但梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的獨特韻味，可惜，并沒(méi)有多少人能成為梅花的知己。
梅花盛開(kāi)在令人畏懼的嚴冬，獨占枝頭，不畏不懼，它是冬天的佼佼者，以勇敢、頑強與拼搏來(lái)征服花的世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)雪欺壓，梅花就愈精神，是它把寒冷的冬天點(diǎn)綴的冷艷動(dòng)人。
梅花在嚴冬與白雪一起擁抱，與北風(fēng)一起舞蹈，它們看似在嬉戲，實(shí)則梅花正經(jīng)歷著(zhù)“殘酷的折磨”，它在寒風(fēng)中蕭瑟的顫抖，在冷雪中搖擺著(zhù)身體，它似乎快要“病”了，但它沒(méi)有歇息，也沒(méi)有因為難以承受的痛而”棄權“。盡管風(fēng)雪一次又一次的交加，但梅花終以它那”梅花香自苦寒來(lái)“的堅持，換來(lái)了風(fēng)雪后太陽(yáng)溫暖的一笑！
在冷冽地風(fēng)雪中，梅花為何要迎接風(fēng)雪地挑戰，為何不肯向那無(wú)情地風(fēng)雪低下高昂地頭顱，彎下挺直地身軀，放下所謂地尊嚴呢？到底是什么支撐著(zhù)它，一次又一次在搖搖欲墜時(shí)，憑借著(zhù)什么力量堅持下來(lái)了？
我早已明白。梅花地香不像鮮花，在盛夏可以隨處聞見(jiàn)，它只有在經(jīng)歷了勇敢地迎接，經(jīng)歷了頑強地拼搏，經(jīng)歷了風(fēng)雪地磨礪，它才會(huì )散發(fā)出梅花真正沁人心脾地芳香，這芳香之所以令人癡迷，也正是因為這梅花之魂吧！
梅花打開(kāi)了我地記憶之門(mén)：一次次挑戰，一次次失敗，一次次重拾信心，一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數學(xué)家，但面對失敗，我猶豫過(guò)，彷徨過(guò)，甚至不敢去想未來(lái)�？涩F在，梅花給了我尋求已久地答案。如果我連承受挫折地勇氣都沒(méi)有，我拿什么去談?wù)摮晒�？如果我連承受困苦地毅力都沒(méi)有，我拿什么去談?wù)摮晒�？如果我連承受失敗地恒心都沒(méi)有，我拿什么去談?wù)摮晒Γ?/p>
梅花只有經(jīng)歷了徹骨的寒風(fēng)冷雪，才會(huì )散發(fā)出幽香，而我也只有經(jīng)歷了挫折與失敗，才會(huì )有更大的決心走下去，在屬于我的藍天下盡情翱翔！
優(yōu)秀寫(xiě)人的作文 篇4
在我身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是苦練書(shū)法的孫晨曦；可能是舍己救人的叔叔；可能是默默為我們工作的清潔工；也可能是努力拼搏的哥哥姐姐…… ……但是，我最敬佩的人是我的外公。
聽(tīng)外公說(shuō)，他們那時(shí)還舉行了一個(gè)勞動(dòng)競賽呢！獎品是一朵大紅花，要是換做我們的話(huà)，誰(shuí)也不會(huì )為了一朵大紅花而拼命干活。而外公為了得到他，每天貪黑地的干活，每天三四畝地！而且，那里的地硬得很，一鋤下去就翻不出來(lái)！白天躲不過(guò)炎炎的夏日，夜晚又是蚊叮蟲(chóng)咬，外公還堅持干這么多活兒，不知流了多少汗水。
不過(guò)還好，外公的努力沒(méi)白費，外公在勞動(dòng)競賽中獲得了第一名，如愿以?xún)數氐玫搅四嵌浯蠹t花！
而現在的外公還是像當年一樣勤勞好學(xué)。
外公住在我家的那段時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)對面那棟樓的宋爺爺剪紙特別棒，就決定去跟宋爺爺學(xué)剪紙。
冬天，外面很冷，別人都躲在家里不出來(lái)，而外公卻帶上自己的剪刀、紅紙、眼鏡，騎上三輪車(chē)，一路冒著(zhù)冷風(fēng)來(lái)到宋爺爺家。剛進(jìn)宋爺爺家，外公就迫不及待地和宋爺爺學(xué)剪紙。外公先架上老花鏡，再拿出剪刀和紅紙，一本正經(jīng)地學(xué)了起來(lái)。
外公回到家之后，就展開(kāi)讓我看看，“哇！好漂亮呀！”外公剪得真漂亮之，我不禁稱(chēng)贊。在家里，外公還認真地反復練習，并將剪過(guò)的紙全都保存起來(lái)，春節貼在窗戶(hù)上，成了我家一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
這就是我的外公，你說(shuō)他值不值得敬佩？
優(yōu)秀寫(xiě)人的作文 篇5
一望無(wú)垠的沙漠，是死神的愛(ài)寵。沒(méi)有人能在熾熱如巖漿的沙漠中生存，仿佛生命的墓地，唯獨它例外。
它自身散發(fā)出的綠光，刺痛了死神的雙眼，它自身攜帶的利劍，割破了死神頑強的血脈，讓死神對它望而卻步。它是沙漠中代表希望的戰士——仙人掌。
也許在許多人的眼里，會(huì )認為仙人掌不過(guò)是眾多植物的一種，平凡無(wú)奇。名人是寂寞的，他們?yōu)榱溯x煌而生存，卻早已成為名利的傀儡。但是平凡的人同樣寂寞，就像仙人掌。她生長(cháng)在沙漠，孤身一人直直地站在烈日下，獨自承受著(zhù)風(fēng)的洗禮，光的煎熬。并且，不能訴說(shuō)也不可能訴說(shuō)。因為在茫茫沙漠中，很少有人經(jīng)過(guò)。
也許她是被上帝遺棄的一件失敗品。仁慈的上帝在造物時(shí)實(shí)在是太累了，才會(huì )不小心讓荊棘纏繞著(zhù)她柔弱的身體，伴隨它生生世世，正是那些如針般的刺，讓生命不能靠近。同樣，薔薇的身上也布滿(mǎn)了刺，幸運的是，她綻放的花苞，猶如少女絕色的容顏，傾國傾城，眾生都為她癡迷。為了一搏紅顏，就算滿(mǎn)手鮮血，也能全然忘卻�？上扇苏茀s沒(méi)那么幸運。人們說(shuō)，他身上的刺是為了防御，我說(shuō)，在死寂的沙漠里，又有什么可以值得提防的呢？
我覺(jué)得我就像一棵仙人掌。我的堅強正如她的綠光。綠光是希望的'象征。所以一路上希望的精靈伴隨身旁愉悅歌唱。我的勇氣正如她的利劍，一把能讓困難中的荊棘支離破碎，恐懼的幕布在風(fēng)中翩翩起舞的利劍。仙人掌為了生存，在體內蓄滿(mǎn)水分。而我的體內裝滿(mǎn)苦澀的秘密。與她不同的是，我的身邊有許多朋友，他們總能讓我幸福地上揚嘴角。他們送給我的快樂(lè )，我珍藏在一個(gè)叫做“回憶”的盒子里。但是仙人掌卻沒(méi)有。熾熱的陽(yáng)光，使它體內的水分不斷承發(fā)，水氣氤氳在空氣中，朦朧近似透明，沒(méi)有人知道，那是它的淚�？上�，它的彌漫在空氣中的淚水，并不能滋潤其它細小的生命，盡管它有一顆足以溶化冰川的心。
我經(jīng)常披著(zhù)一副帶刺的鎧甲，驕橫的樣子讓人難以靠近�？梢坏┯涞逆z甲，卻是一顆比任何人都敏感、脆弱的玻璃心。只是不想受到任何傷害。玻璃的心，熱情，單純，一破即碎。那些曾經(jīng)給我帶來(lái)幸福的人，我會(huì )用真誠去回報她們，玻璃的心，裝載著(zhù)足以溶卻冰川的熱情。
如果有一天，我能來(lái)到你的面前，我會(huì )伸出我稚嫩的雙手，然后說(shuō)：“請把你的淚水給我，我愿用我的微笑交換�！�
請你一直微笑地——微笑地——面對沙漠的空曠寂寥，面對太陽(yáng)的熾熱灼人，我最喜愛(ài)敬愛(ài)的仙人掌。
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